來(lái)之不易的成果作文（大全2篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的來(lái)之不易的成果作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
來(lái)之不易的成果作文1
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
——題記
現(xiàn)在的我是一個(gè)被各科老師夸著，被同學(xué)羨慕著的優(yōu)秀學(xué)生，可你們知道嗎？曾經(jīng)的我是一個(gè)每天得過(guò)且過(guò)，有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜的人。
我的改變是從那時(shí)開(kāi)始的，有一次，我偶然間看到一篇文章，是講一個(gè)出生在美國(guó)偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的女孩，從小立志當(dāng)空姐的事，她在工作之余刻苦學(xué)習(xí)做空姐的各種必備知識(shí)，最后經(jīng)過(guò)層層考核，登上了巴黎的國(guó)際航班。這位主人公每天必做的一件事情，就是拿身邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手激勵(lì)自己，促使自己不斷向目標(biāo)奮進(jìn)。看了這個(gè)事例后，我明白了應(yīng)該為自己尋找學(xué)習(xí)的'目標(biāo)以鞭策自己，然后我就悄悄觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)每節(jié)課上都十分活躍，他們積極回答老師的問(wèn)題，踴躍參與到課堂活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小秘密后，就把他們?cè)O(shè)立為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在心里努力向他們看齊。一旦上課走神，身邊同學(xué)回答問(wèn)題的聲音就會(huì)提醒我：不要走神，認(rèn)真聽(tīng)課。于是我又立刻正襟危坐，集中精力，投入到課堂學(xué)習(xí)中。
我以前遇到不會(huì)的題就越過(guò)，而通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)都會(huì)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，于是我也放下了心里的那一絲絲不好意思，開(kāi)始加入到他們的行列中。我的英語(yǔ)成績(jī)自從上了初中就徘徊在及格線邊緣，我就向班級(jí)里英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，他們告訴我每天除了認(rèn)真背誦老師留的單詞和句型外，還要堅(jiān)持反復(fù)默寫(xiě)單詞，熟讀課文爭(zhēng)取達(dá)到背誦。按照這個(gè)方法學(xué)了一段時(shí)間后，我的英語(yǔ)成績(jī)終于迎來(lái)了史上最高分，從那之后，英語(yǔ)成績(jī)就慢慢提上來(lái)了。
回到家后，面對(duì)的誘惑也實(shí)在是太多，電視、手機(jī)……要不先玩會(huì)再寫(xiě)？心中剛涌起這個(gè)念頭，腦海里就浮現(xiàn)出那些目標(biāo)同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講的模樣……不行！我不能半途而廢，于是平靜了心情，拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。功夫不負(fù)有心人，在之后的考試中，我那許久不變的名次一次次拔高，最終穩(wěn)居前列，這真是來(lái)之不易的成果��！
想要有出乎意料的好成績(jī)，就必須要付出超乎尋常的努力。天上不會(huì)掉下餡餅的，同學(xué)們，擼起袖子加油學(xué)！你會(huì)看到不一樣的自己。加油！
來(lái)之不易的成果作文2
生活中，我們每個(gè)人都在創(chuàng)造成果，這些成果讓我們喜悅，令我們自豪，而每一個(gè)成果的背后，無(wú)一例外地，都有著共同的特點(diǎn)來(lái)之不易。
我同樣有一份令我自豪萬(wàn)分的成果，那是暑假的一段經(jīng)歷。我從小就非常喜歡航模，所以每每看到有關(guān)航模的信息和視頻都會(huì)特別興奮，我也常常求著爸爸給我買(mǎi)。
既然這么想要，為什么不自己做一個(gè)？這是我第n次求爸爸給買(mǎi)時(shí)，爸爸的回復(fù)。自己做，要怎么做啊，我嘟囔著，眼睛掃過(guò)亂糟糟的'臥室，一個(gè)手拋的泡沫飛機(jī)映入我的眼簾，我靈機(jī)一動(dòng)：這不，機(jī)身有了！但我很快又失望了下來(lái)：沒(méi)有電機(jī)，遙控器，舵機(jī)沒(méi)有這些，最多也就是扔個(gè)十幾米的泡沫疙瘩。
有了，我把遙控汽車(chē)的零件拆下來(lái)不就行了嗎？說(shuō)做就做，我拿來(lái)了螺絲刀，拆起了模型車(chē)，這個(gè)電機(jī)太大了，得找個(gè)小一點(diǎn)的，我翻來(lái)翻去，這個(gè)也不行，這個(gè)啊，找到了，在拆了三輛小車(chē)后，我終于找到了合適的電機(jī)。我把與電機(jī)配套的電路板和電池也取了下來(lái)，就連控制汽車(chē)轉(zhuǎn)彎的小舵機(jī)也不放過(guò)，一并扯了出來(lái)。我一邊查有關(guān)航模的資料，一邊絞盡腦汁地想該如何做。我用尺子量取了泡沫飛機(jī)的兩翼，在合適的位置用膠水配合膠帶把電機(jī)裝上，又在那可憐的機(jī)身上挖出了一個(gè)可容納電池和電路板的開(kāi)口，這看似簡(jiǎn)單的工作卻十分麻煩，既要考慮開(kāi)口大小，又要找準(zhǔn)開(kāi)口位置，以找準(zhǔn)重心，足足花了我半天的功夫。雖然有點(diǎn)累，可一想到航模飛天時(shí)的場(chǎng)景就越發(fā)的激動(dòng)，我用小刀又在飛機(jī)的后半部分挖出了兩個(gè)可以容納舵機(jī)的小口，又把遙控車(chē)的天線做成了舵桿，以控制舵機(jī)的飛行方向和飛行高度。
看著那架煥然一新的飛機(jī)，我高興極了，準(zhǔn)備出去試飛，但隱約覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么，是什么呢？不管了，先去試飛吧。剛出門(mén)就想到了：沒(méi)有螺旋槳怎么飛啊。我于是又退回了房間，螺旋槳到哪里去找呢，我有點(diǎn)沮喪，這可真是壓死駱駝的最后一根稻草！就在我悶悶不樂(lè)時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，我一眼就看到了他手上的兩個(gè)螺旋槳，趕緊將其裝在了電機(jī)上。終于開(kāi)始試飛了，我手忙腳亂地拿著兩個(gè)遙控器（因?yàn)橐刂苾蓚�(gè)舵機(jī)），飛機(jī)在地上滑了一陣后，終于飛上了天。
制作航模的過(guò)程讓我感受到了美好成果的來(lái)之不易，而航模飛起的那一刻，我也享受到了成果給我?guī)?lái)的喜悅和自豪，這種感覺(jué)，真好！
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