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我的同桌作文

時間:2025-02-04 22:46:52 好文 我要投稿

我的同桌作文【精品】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文【精品】

我的同桌作文1

  從幼兒園到小學(xué),我有過很多的同桌,他們都非?蓯,陪伴我學(xué)習(xí)成長,幫助我克服困難,都給我留下了深刻印象。其中,我印象最深的是黃盛強同學(xué)。

  小學(xué)三年級,因為爸爸媽媽工作調(diào)動,我由田林縣轉(zhuǎn)學(xué)到百色市實驗小學(xué)。剛來城里,一切都很新鮮,其中,同學(xué)們都說班里有個“跳繩大王”,叫黃盛強,我很想見識見識。很快,機會就來了。學(xué)校舉辦校運會,當(dāng)老師征求誰要參加跳繩比賽時,后排有個同學(xué)第一個舉起了手,那時我還沒認全班里的同學(xué),我想,同學(xué)們說的“跳繩大王”應(yīng)該是他吧?匆娝蓯鄣臉幼樱倚睦锬8#耗阏嬗赂,希望能跳出好成績。比賽如約而至,當(dāng)天,賽場圍滿了人,人影如海、吶喊聲如潮,跳繩組的選手們個個腳上像上了彈簧似的上下跳躍,成績都很好。我不由得為黃盛強同學(xué)擔(dān)心起來,心都提到了嗓子眼。終于到他上場了,只見他穿著紅色的運動服,可威風(fēng)了!皢簟保荣惖.哨聲吹響了,但是黃盛強比其他同學(xué)起跳慢了1秒!“加油、加油,你一定能行!”我和同學(xué)們都為他吶喊助威。只見他手和腳的配合有條不紊,很快,他起跳快得都看不見腳了,這就是傳說的“佛山無影腳”吧。“1分鐘比賽時間到!”隨著裁判的哨聲停止,黃盛強一共跳出了184個的好成績,獲得了一等獎。他是我見過跳繩最快的同學(xué)。

  不久,老師安排黃盛強與我同桌,他的正能量時刻都感染著我。有一天,輪到我們值日,他見弱小的同學(xué)掃地挺吃力,就從同學(xué)手里把掃把拿過來,說:“你先休息一下!彼M織我們認認真真地掃起來,紅色的掃把在他的手里成了寶貝似的,不一會,我們就把桌子凳子底下掃得一干二凈,看不見一點灰塵。掃完地,黃盛強又組織我們大家拖地板。地板很快就拖完了,干凈得像塊鏡子,映出大家勤快的樣子,同學(xué)們看到勞動成果都開心地笑了。

  我為能夠有一個學(xué)習(xí)認真,樂于助人的冠軍同桌而驕傲。

我的同桌作文2

  在開學(xué)的一個都星期后,我有了一個新的同桌,叫做歐陽維賢,他長著一副憨厚老實的臉,所以,就經(jīng)常被我們班的男生欺負,他的外號也是多的數(shù)不勝數(shù)。

  以前,我和歐陽維賢很少講話,所以就不了解他,總覺得歐陽維賢老是被別人欺負挺可憐的。但是,我和他做了同桌,交流也就多了,再加上每天上下學(xué)要和周雨萱還有歐陽維賢一起回家,互相之間也就熟悉了,但是,到了后來,我才發(fā)現(xiàn),歐陽維賢被班里的男生欺負真的是太因該了。因為,我發(fā)現(xiàn),歐陽維賢確實是一個另別人討厭的人。他經(jīng)常丟三落四的,常常是帶了筆盒沒有帶筆,或者是干脆什么都不帶,到了這個時候,我們小組的成員就可以說是遭殃了,他一開始還會很客氣的對你說:“借我筆用一天好不好。”如果我們不答應(yīng),他就會像一匹餓狼看到了美味的小肥羊一樣,發(fā)癲一樣的把我最好用的筆給搶走,令你不知如何是好。有的時候,老師因上課要聽寫的,歐陽維賢就會經(jīng)常寫錯字,所以,就要用涂改帶,他自己又不買,就用我們的,經(jīng)常是我們還在用著,他就毫不客氣的把涂改帶給搶了過去。

  說實在的,歐陽惟賢還是會有好的一面,我覺得歐陽其實挺會寬容別人的,也很有紳士的風(fēng)度。有時,他上課的時候亂那我的東西還抄我的作業(yè),待到了下課,我心中的憤怒全部都爆發(fā)了出來,對他就是一頓打(我并沒有用力),他不但沒有逃避,還沒有還手,任由我擺弄,然后還會用他那種憨厚老實的樣子來道歉,每當(dāng)這個時候,我總會覺得他知道錯了,所以也就放過他了。

  歐陽維賢的字是再也難看不過了的,我們數(shù)學(xué)老師給他的評價就是:“這是人寫的嗎?”而歐陽維賢卻用一種憨厚老實的樣子看著老師,讓人哭笑不得。而英語老師就經(jīng)常對歐陽惟賢說:“就連一年級的`小朋友寫得字都比你的好看。”而語文老師說的更有意思,她經(jīng)?粗鴼W陽維賢的作業(yè)本說:“歐陽啊!這是不是你祖先給你留下的獨家字跡,歐式狂草!”每當(dāng)?shù)搅诉@個時候,我們都會在講臺的下面笑成一團糟,而歐陽惟賢的臉上卻泛起了紅暈,一副不好意思的樣子。

  歐陽維賢長的高高大大,充滿稚氣的臉上還有著很多的青春痘,這就說明,歐陽維賢長大了,可是,他的心卻是一個小孩子,他和我們一樣,喜歡玩一些在大人的眼里非常弱智的游戲,他也喜歡和我們聊一些我們這個年齡階段的一些共同話題。

  歐陽維賢的動作十分的笨拙,總是會因為做一件事而花很大的精力,他的腦子也不靈光,別人都能反映迅速,而他卻要為此事想很久很久。

  對于歐陽維賢這個同桌,我即覺得好有感覺不好,不知道為什么,有的時候,他就像是孔子所說的益友一樣,但有的時候,我總會覺得他十分的討厭,讓我感覺很煩,有一種想要立即想換位置的感覺,永遠的甩掉歐陽惟賢。

我的同桌作文3

  短短的鍋蓋頭下,有一雙又黑又亮的大眼睛,那眼鏡滑在鼻梁上,活像看報紙的爺爺。在那高挺的鼻子下有一張大嘴,仿佛隨時都想鉆老師的空子,回過頭講小話。忘了告訴大家了,他就是我的同桌——朱澤軒。

  他很樂于助人。上體育課時,如果有同學(xué)摔跤,他會上去把他扶起來,放學(xué)時,總看見他扶老人過路的身影。

  有一次,班主任鄭老師幫同學(xué)們拿湯桶的`時候,一不小心把腰扭了。到了下午,醫(yī)生說要躺在床上等那里慢慢好。但是鄭老師仍然忍著疼痛,堅持給我們上課。班上大多數(shù)同學(xué)都對這件事愛理不理,把它當(dāng)空氣,只有朱澤軒看見了,回家拿來了藥送給了鄭老師。有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,就對不知道的同學(xué)說:“喂,那頭笨豬還給老師送藥哩,自己的事都管不好還管別人的事!”

  第二天,鄭老師當(dāng)著全班的面表揚了朱澤軒:“同學(xué)們,昨天有一名好心的同學(xué),給我送了藥,這位同學(xué)就是朱澤軒!敝鞚绍幰宦,驕傲地揚起了頭。那些同學(xué)聽了,慚愧地低下了頭。

  不過,朱澤軒有一個很大的缺點,老師同學(xué)們都不喜歡,那就是愛講閑話。

  有一次,上英語課的時候,朱澤軒趁老師讓我們互相背課文的時候,指著書上的一幅圖片說:“哈,看這個人,鼻子畫歪啦!哈哈……”他的好朋友一聽,連忙湊過來一看,笑道:“哇,真的真的,鼻子歪了!敝鞚绍幍暮笞酪瞾頊悷狒[,看了一眼,疑惑不解地說:“歪鼻子去哪兒啦?”“在這里,你眼睛長哪兒啦?”正當(dāng)他們聊得熱火朝天的時候,沒想到老師走到他們的身后,說:“你們?nèi)氖裁囱,這么投入,要不到校長室去,和校長聊聊?”

  朱澤軒一聽,嚇得趕緊對老師說:“老……老師,是他,是他在說話,與,與我沒有一點關(guān)系呀!”老師一聽,更生氣了:“小子,你還敢說謊,再說就去校長室!”朱澤軒知道自己錯了,于是閉口不吱聲了。老師一走,他又開始講起閑話了。哎,真是江山易改,本性難移呀。

  其實我還是很喜歡朱澤軒的性格的,但我希望他能改掉上課講閑話的壞毛病。他改掉這個毛病后,肯定能在我們班更受歡迎。

我的同桌作文4

  我的同桌字小B,號“抄人”也。只是此“抄”非彼“超”。此“抄”乃是“抄襲”的“抄”。而傳說中的“抄人”,其實就是“抄襲狂人”的縮寫。

  待我細說小B的“抄級歷史”。某年某月某日,數(shù)學(xué)考試,鄙人正奮筆急書中。突然,一道比X光還要具有穿透性的B光掃過我的試卷。我暮然一偏頭――哇塞!小B他正在好認真、好刻苦地研究我的試卷(確切來說,是答案)!。光仍在繼續(xù)掃射,小B斜著眼睛發(fā)射B光的樣子。讓我想起我每次在小B旁邊嘀咕:“我鄙視藐視蔑視輕視無視敵視外加歧視你!钡臅r候。小B總會興致勃勃地補上一句:“我斜視你!”原來,小B的斜視就是這樣練成的.……

  大概小B也發(fā)現(xiàn)我正在用一種極其鄙夷的眼神看著他,迅速收回B光,把頭偏到小Z那邊去……還用筆煞有介事地敲敲試卷,裝出一副認真思考的樣子。不過啊,小B的演技真的不怎么樣,一個字:爛,兩個字:太爛,三個字:非常爛。

  我還是不放心,這小B就這樣心甘情愿地別試卷了?我再回頭,天,可憐的小Z啊……小B正在好努力地“借鑒”你的試卷誒!這時,我歌性大發(fā),在心里狂唱:俺們試卷都是活雷鋒……

  哎,有個問題真的是值得郁悶一下。體形不象土豆也象番薯的小B,抄起答案來,身手怎么這樣敏捷呢?只能用四個字來解釋:他是“抄人”!瞅瞅俺們這位“抄人”吧!抄完小Z的,抄小J的,抄完小J的又回來抄我的……小B本著“博采眾長”的精神,前前后后,左左右右,全部抄了個遍!不愧為“抄人”。

  試卷發(fā)下來后,“抄人”的分?jǐn)?shù)比我們都高。于是,我和小Z便一齊將小B狠狠地鄙視了下,并且下決心:下次考試我們就“四面楚歌”,把試卷圍他個嚴(yán)嚴(yán)實實的!再也不讓俺們的試卷當(dāng)活雷鋒了!現(xiàn)在想起來,那時的我們真是心高氣傲,太低估“抄人”小B了!下一場考試中,小B依舊憑著他那爐火純青的抄功,將抄進行到底。

  人怕出名豬怕壯,“抄人”小B的“抄級事件”上了班級花邊報紙的頭條后。N多的狗崽子變盯上了小B。某次英語考試后,狗崽H向我舉報到:“上次數(shù)學(xué)考試小B抄你的,這次考試他又抄了!我都看到了!”除了鼓勵小H這種細心觀察的美好品質(zhì)之外,友情提醒一下“抄人”同桌――小B:雖然現(xiàn)在你是“抄人”了,可是在執(zhí)行“抄級任務(wù)”時,還是要低調(diào)一點噠!

  因為我有這樣一個“抄級”同桌,所以每次考試我都稀里糊涂地“無私奉獻”……阿彌坨佛……善哉……善哉……

  “抄人”同桌!我決定發(fā)動全班同學(xué)湊錢,買塊匾額,雕上“抄人”,然后再送給你!讓你天天掛在脖子上,好“光榮”的哦!

我的同桌作文5

  我的同桌,她長著一頭黝黑的長頭發(fā),扎一個馬尾巴辮,走起路來辮子搖來擺去,一雙明亮的大眼睛,像電100瓦的燈泡一樣閃閃發(fā)光,炯炯有神,櫻桃般大小的嘴巴,背起唐詩宋詞來口若懸河。狹窄的鼻子高高挺起,一笑起來眼睛瞇在一起。

  她叫韓靜,名不副實,一點也不安靜,她的脾氣就像一個娃娃臉,說變就變。溫柔的時候像一只小貓,發(fā)狂的時候像一只老虎,各位看官請你別急,待俺喝口水再來與你說道。

  我倆是同桌早就用紅線畫出各自的“勢力范圍”,誰也不許越雷池半寸,有時只要我稍稍超出我的地盤,在你毫不知情的情況下,忽然間就會感到一陣火辣辣的疼,我就知道又中招了,這是她的“絕技”,她就會使出“掐功”,這個功夫雖然要不了我的.小命,但絕對能讓你感受火燒火燎的皮肉之苦,沒過多久你的胳膊上已經(jīng)是一塊青一塊紫了,如果你不相信,咱兩個可以換一下座位,請你來感受感受。你們不要問我為什么不還手,因為馬老師講過:君子動口不動手,怎么說我也是謙謙君子,好男不跟女斗,怎能和女生動手呢?

  別以為她只會“掐功”,她的學(xué)習(xí)可是飛機上的茶壺——高水平。她還是我的頂頭上司,十九品芝麻官——小組長,檢查作業(yè)時鐵面無私,每次檢查作業(yè)我們這一組,沒有一個人敢不完成作業(yè)。每次我不懂的問題就向她請教,她都會仔仔細細的給我講解,直到我弄懂為止。

  她最安靜的時候就是看名著,一看起書來全神貫注,她最喜歡看的就是神話小說《西游記》。我記得在上個星期一,在閱讀課上馬老師讓我們讀名著,我看她一動不動一直端坐在那里,我還以為她生病了,我故意將胳膊伸到她的地盤,她都沒有用“掐功”,在書本上,寫著畫著,完全沉浸在書中精彩的故事里。

  這就是我的同桌,真像《紅樓夢》中的一個人物,為了安全起見我就不說是誰了,聰明的看官你猜一猜吧。

我的同桌作文6

  我想每個學(xué)生都會有自己的同桌吧!那你的同桌是好還是壞呢?我想應(yīng)該是好的吧!再說同學(xué)之間本來就應(yīng)該團結(jié)友愛,互幫互助哦,你說對嗎?我呀我就有一位對我非常好的同桌。

  我的同桌名叫xx,一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛,身材矮小?蓜e看她小哦!她可是一位樂于幫助他人的好同學(xué)呢!

  記得有一次,快上課的時候,我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒有帶,身上又沒錢。這可怎么辦呢?于是,我只好硬著頭皮向同學(xué)借了。我這兒借借,那兒借借,就是借不到。這時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。就在這時,xx知道了忙問我:“凌豪,你有什么事嗎?”我不好意思地說:“我又忘了帶尺了!你有嗎?”xx打開文具盒看了看說:“哎呀,我今天只帶了一把尺。沒關(guān)系,我有辦法!边@時,我只見她拿起自己的尺子,用力一折,“咔嚓”一聲,尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說:“給……”。

  我驚呆了,那是一把她剛買的,上面有著漂亮的小兔子……如果換成我的話,我才不會這么做呢!你會嗎?而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢!你說她還不好嗎?

  我想每個學(xué)生都會有自己的`同桌吧!那你的同桌是好還是壞呢?我想應(yīng)該是好的吧!再說同學(xué)之間本來就應(yīng)該團結(jié)友愛,互幫互助哦,你說對嗎?我呀我就有一位對我非常好的同桌。

  我的同桌名叫xx,一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛,身材矮小?蓜e看她小哦!她可是一位樂于幫助他人的好同學(xué)呢!

  記得有一次,快上課的時候,我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒有帶,身上又沒錢。這可怎么辦呢?于是,我只好硬著頭皮向同學(xué)借了。我這兒借借,那兒借借,就是借不到。這時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。就在這時,xx知道了忙問我:“凌豪,你有什么事嗎?”我不好意思地說:“我又忘了帶尺了!你有嗎?”xx打開文具盒看了看說:“哎呀,我今天只帶了一把尺。沒關(guān)系,我有辦法!边@時,我只見她拿起自己的尺子,用力一折,“咔嚓”一聲,尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說:“給……”。

  我驚呆了,那是一把她剛買的,上面有著漂亮的小兔子……如果換成我的話,我才不會這么做呢!你會嗎?而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢!你說她還不好嗎?

我的同桌作文7

  在這個星期一的晚上,我迎來了自己在南海實驗中學(xué)的第一位新同桌,這讓我感到無比的興奮和激動。如果說,學(xué)校是我獨自出海探索的一葉方舟,那么,我的同桌就一定是順?biāo)浦壑袔椭摇巴浦邸钡哪莻人,這個人就是我的舍友——何政熹。

  我的這位同桌何政熹是肇慶人,為了學(xué)習(xí),他“不遠萬里”地來到了他夢想中的學(xué)校。既然能夠考進南實,就一定不是普通人。果不其然,他又濃又黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;他戴著一副眼鏡,兩只眼睛加起來應(yīng)該快有500度了。我記得我的父親曾跟我說過:“大多數(shù)人的近視都是由看書或玩手機、電腦過度而造成的!蔽铱催@位同桌就應(yīng)該是看太多書造成的,可見他學(xué)習(xí)是多么的刻苦認真。

  不僅如此,它不但有知識分子的“知識”,更有一個南實學(xué)生所必備的教養(yǎng)和內(nèi)涵。從平時與他交談,從他的一舉一動便可見一斑了:當(dāng)他最后一個離開課室時,總會順手把教室里的燈關(guān)掉;輪到他整理宿舍內(nèi)務(wù)的時候,他總會一絲不茍地完成好任務(wù),凡是有他整理內(nèi)務(wù)的一天,OK榜上“106”這個數(shù)字就從不落單……這一件件關(guān)于他的事,無一不讓我記憶猶新,佩服不已。

  如果說,一個人單單只是有文化,這可是遠遠不夠的。好的性格品質(zhì)也是助你打開成功之門的一把關(guān)鍵的`鑰匙。而這把“鑰匙”便落在了我這位同桌的手上。幽默風(fēng)趣正是他獨一無二的特點。這使他可以交到更多的朋友,而朋友卻是我們?nèi)≈槐M,用之不竭的財富。記得有一次,當(dāng)我們在宿舍里準(zhǔn)備午睡的時候,他給我們七個人展示了一段模仿小豬佩琪的聲音,真是惟妙惟肖,引得我們?nèi)奚岬娜硕己逄么笮Α_@樣的“事跡”還有很多,可是每一次都讓我笑得四腳朝天。

  最難能可貴的是,他還有常人所沒有的急中生智和責(zé)任心。又是一個宿舍的夜晚,正當(dāng)我們聊的熱火朝天而忘記看表的時候,誰知道生活老師卻推門而入,問道:“剛才是誰在說話?”我們一下子驚得說不出話來,可是誰也不愿意舉報。就在這十萬火急的關(guān)頭,何政熹“站”了出來!他對生活老師說:“老師,剛才只是我不小心自己撞到了頭,舍友們關(guān)心關(guān)心我而已,是我的責(zé)任,要扣分就扣我的吧!

  生活老師以為他真的受傷了,馬上前去慰問,哪還顧得上什么扣分。于是,就這樣,一個迫在眉睫的危機就這樣被完美地化解了。雖然欺騙老師不對,但從此以后,我們吸取了教訓(xùn),以后也不敢犯錯了。這樣聰慧狡黠何政熹,真是讓人佩服得五體投地。

  他,有文化、有教養(yǎng)、有急智、有責(zé)任心。他,就是我的新同桌——何政熹。

我的同桌作文8

  我們五班,是實行單人單桌制的?蛇@種制度實行了一學(xué)年后,被半路殺出的陳老師——新班主任打破了,也就是說,從初中二年級開始,我有同桌啦!所謂同桌,其實是老師嫌教室小,讓我們把桌子并起來好留條寬一點的過道。吵架不和時還可以把桌子分開留一條縫,以示楚河漢界哦。

  我和她住在同一個小區(qū),在同一個時間上學(xué)回家,共處同一個班級,如今還趴在同一張桌子上。世界那么大,我們卻能相見、相識、情同手足,可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,從她身上散發(fā)出一縷清香,還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛,笑起來就瞇成一條縫;蛟S是因為有我在身邊,下課在笑、放學(xué)在笑、寫作業(yè)也在笑,她在與我坐了半學(xué)年同桌后,小鼻梁頂起了一副大黑框。可就算頂了大黑框,有時還是看不到黑板上的板書,下課后討好獻媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。

  對了對了,還有她那櫻桃小嘴,一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次,我還沒吃早飯就趕往學(xué)校,第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買的干吃面狂啃。聽(吧嗒吧嗒),什么聲音?不好,有危險,護住干吃面!果然,一只正緩緩向干吃面進攻的魔爪停在了半空中,抬頭一看,一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我,小嘴撅得老高老高!拔,你看著我干嘛?”“我餓了!”“別看,我是不會允許我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”“唉!好吧我敗給你!北浑姷降腵我還是偉大的貢獻出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪,像極了可憐的乞討者得到了十元錢,嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈:“謝謝你謝謝你,你是好人,祝你越來越漂亮……美麗的好心人,請問你還有牛奶嗎?光吃干吃面太干了!”呵呵,雖然她總是欺負我,但我還是老愛她老愛她的呢!俗話說,人只會欺負最愛自己的人,因為她知道無論怎么欺負她她怎么委屈都不舍得離開她。

  同桌萬歲,祝我們在下一學(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進步,爭取都考上自己理想的高中!

我的同桌作文9

  YE,終于等到調(diào)座位的時候了,以前的同桌真讓我受不了,上課一直說話,太影響我聽課了。盼星星,盼月亮,終于盼來了這次調(diào)位,可老師這次換來的同桌差點讓我暈死,他就是班上公認的調(diào)皮大王————趙啟軒。

  這不,剛調(diào)完位,同學(xué)們的書包還沒放下呢,他就開始了自己的獨唱“那一年的雪花飄落 梅花開枝頭 那一年的華清池旁 留下太多愁……”“趙啟軒,你在干嘛呢,現(xiàn)在是上課時間,別人在聽課,你倒好,還唱歌呢,上來,我賞你幾個栗子”講臺上響起了老師威嚴(yán)的話語。他猛然地醒悟過來,看見同學(xué)們都瞪著他,急忙站起來,支支吾吾地說:“我,我沒聽見!薄罢揪驼竞茫瑒e扭扭捏捏的,像個女孩子似的,站好!”老師生氣地說。同學(xué)們顧不得老師生氣,都哈哈大笑起來。

  “你完了,我告老師你抄我作業(yè),”正在寫作業(yè)的我突然受到了驚嚇,扭頭一看,原來是趙啟軒,“去,誰抄你的作業(yè)啊,我都寫到第六題了,你題還沒抄呢,我就抄你的,哼,你抄我的還差不多!蔽也环䴕獾貙λf!巴跻嗳,趙啟軒,你們在說什么啊,上課不說話,心里就癢癢是吧。講臺上傳來數(shù)學(xué)老師的聲音!薄袄蠋,是王亦冉先給我說話的!壁w啟軒搶先一步說!安皇堑,老師,我正在做題,他說我抄他的作業(yè),我都寫到第六題了,他第一題還沒抄,我也不甘示弱,大聲爭辯道。”“趙啟軒,下課來我辦公室一下”數(shù)學(xué)老師的話又清晰的傳進了我的.耳朵。嘻嘻,這臭小子,想暗算我,沒門,我心想。

  趙啟軒無時無刻不在想著調(diào)皮搗蛋,這不,剛上課,他又開始調(diào)皮了。老師讓我們讀第三單元的《囚歌》,同學(xué)們正讀得起勁,“老師,老師!鼻懊娴耐瑢W(xué)心急火燎地站起來!摆w啟軒上課用自動鉛筆戳我背!”“他無緣無故會戳你嗎?”老師問道。“我根本沒搭理他,他就戳我!鼻懊娴耐瑢W(xué)委屈地說道!昂昧耍抑懒耍w啟軒,你給我滾上來,每次上課都想挨幾棍心里才舒坦了,是吧?”老師強忍著怒火說!安皇,是王亦冉罵我!”“王亦冉?”老師把目光轉(zhuǎn)向了我!八趺戳R你的?”老師問!拔乙膊恢浪f的什么,反正他罵我了!薄摆w啟軒,你沒聽清她說的什么就說她罵你了,你怎么不想著王亦冉是說你好話呢?”老師笑著說,“好了,課后解決,回座位去!”

  下課了,同學(xué)們一窩蜂地圍住老師,老師,趙啟軒玩陀螺,老師,趙啟軒打我,老師,趙啟軒罵我,老師,趙啟軒滑樓梯,老師,趙啟軒……好了好了,不要說了,趙啟軒,罰你抄課文第十一課《七律。長征》20遍,下節(jié)課交差,老師一口氣說完了話,端著茶杯氣沖沖地走了。趙啟軒,死定了吧,趙啟軒,自作自受哈,趙啟軒你……

  嘿嘿,朋友們,你們說說我這個同桌調(diào)皮搗蛋不?

我的同桌作文10

  剛分到班里的那陣子,我對班上的男生都沒有怎么注意。在第一次月考后,班里位置大變動,他被分到我們組,那時候還不了解他,我對他的第一印象就是——純絲一個!在我和他成為同桌以后,我才真正了解他。

  自命“天才”

  和大多數(shù)學(xué)霸一樣,他自信而又自大。他的理科、文科都學(xué)得不錯,應(yīng)該說,他的腦子相當(dāng)聰明。課間時,當(dāng)我還拿著作業(yè)本埋頭苦寫,他卻不知又“飛”到哪去了;幾乎每次老師布置的作業(yè)他都不會做完,要么就不做;每當(dāng)英語老師叫我們背短文時,他總是讀個幾遍就能背誦,而那時我們卻還在為讀熟而做努力;每當(dāng)數(shù)學(xué)老師在多媒體上呈現(xiàn)出一道題時:如果是一道簡單的題,他能立馬說出答案,(雖然不一定對),而這時我們卻還在為那道題做著運算;如果是一道難題,老師給我們5分鐘將它理解,而他卻把答案、過程全都寫好了,而這時我們也許看了幾遍題都沒理解到。不見他怎么用功可考試照樣拿高分,這一點我真是自嘆弗如。他的自我膨脹速度也是極其驚人。才夸他一句,便馬上沾沾自喜,忘乎所以起來。終于有一天,他骨子里的狂傲沖破了可憐的矜持,他竟像櫻木花道一樣問我:“你說,我是不是天才,是不是學(xué)霸?”我弱弱地答了一句:“是!弊源耍訄孕帕俗约菏翘觳胚@個事實。

  游戲“霸王”

  和“天才”一起坐久了,“天才”與“凡人”間的距離也就拉近了,可“凡人”總歸是“凡人”,永遠無法明白“天才”在想些什么。剛才還在問他英語題目,他卻突然問我玩不玩游戲。我說玩,但不常玩。他又問我玩不玩LOL,我問,LOL是個什么東西?他說,這你都不知道,英雄聯(lián)盟噻。我又說,哦,是這個,我電腦上有,但沒玩過。他叫我周末回去陪他玩一把。我答應(yīng)了。我去玩了那個游戲一次,發(fā)現(xiàn)自己真的不適合玩游戲,好白癡!而他卻在隊伍里一直領(lǐng)先,我看到屏幕上說“老文6677已經(jīng)主宰全場了”。頓時感到“他不愧是天才,連打游戲也這么厲害”。聽他說,在班上玩“手游”(手機游戲)他是最厲害的,幾乎每種游戲他都是第一,而且還拉了第二很遠的分值,我問他怎么做到的,怎么會這么厲害。他的回答令我無限吃驚。他說:“玩這些都是我媽教我的。”真是有其母必能教出其子!

  “‘天才”的“謙虛”

  經(jīng)過多次的`考試,我的語文成績一直處于班級前幾,這使我那“天才”同桌動了心。他對我說:“你為何這么,你把你語文的智商給我,我把我英語的的智商給你好不好?”他這個建議被我堅定回絕。每當(dāng)我有一科成績超過他時,他都會說同一句話:“你為何這么?比我還厲害!”我不得不說,“天才”,你可真“謙虛”。

我的同桌作文11

  一雙笑瞇瞇的眼睛幾乎瞇成一條縫,兩個深深的小酒窩襯出那兩顆可愛的小虎牙,走起路來懶洋洋的,拖著一條泥鰍似的小辮子,好好像失去了骨架的支撐軟呼呼的,讓人看著又可愛又溫暖。

  在上課的時候,她總是很認真連看都不看我一眼,不是忙著看黑板就是寫筆記,上課時我們好像從不認識似的,不理也不看;活動課時,她和我就像剛認識似的,很親切,很認真的和我在一起交流,但他從不乘此和我聊點別的;上體育課時,她和我無話不說,好想親姐妹似的,把緊張的學(xué)習(xí)壓力全都釋放在寬闊的操場上,盡情的玩著、鬧著,真是個多變的同桌呀!

  下課了,教室里長吁短嘆,一片狼藉,我和同桌靜靜地坐在座位上,我們也太相似了,除了上廁所外,空閑的時間一直就在我們自己的陣地(座位)上,有時閑得無聊了她幫我掏掏耳朵,我為她剪剪指甲,親密的瞬間總是被同學(xué)們看在眼里,羨慕在心里,多么溫馨的同桌呀!

  在回宿舍的時候我們一路上又說又笑的走著,來到宿舍我們在一起吃飯,彼此之間你吃一口我的,我吃一口你的,同時我們是形影不離的一對,誰也離不開誰,兩個人之間要是那個不在的話,另一個肯定會著急的問呀、找呀,直到找著為止,又會問:“你去哪了?咋不叫上我呀?我和你不好了”話音剛落就有好的黏在一起了,我們走到哪都會手挽著手,被同學(xué)們稱為“一體”,我們有的`時候會異口同聲的說出同一個想法或觀點,真的很吃驚,我倆都會不由得懷疑我們是不是“同腦”呢?真是形影不離的同桌呀!

  記得有一次上體育課時我的腿受傷了,因此同桌還哭了呢,我的心也如刀絞一般,這樣一來我們的感情更深了,真是一個重感情的同桌呀!

  同桌有時還把家里的好吃的帶來與我分享,我也會帶給他好吃的一起分享,在我們那里土豆是最常見的,也是最常吃的東西,可是在同桌看來土豆是那樣的新鮮,她總是把剛產(chǎn)的土豆煮了給我?guī),但我覺得同桌家的土豆是那樣的好吃那樣的香,真是個體貼的同桌呀!

  在我生病以后我離開了我的同桌,就這樣因病而分開了,形影不離的我們抱頭痛哭了一場,但是雖然離開了,可是我時常會聽到鄰居家的孩子向我提起同桌,他們說我同桌想我,想的都哭了好幾回呢,那也是因為我們的感情太深了,我們從不吵架,不懂得地方我們互相幫助,傷心的時侯我們互相安慰,沒有我們過不去的坎,聽到同桌哭我也不由得流淚,真想去看看她,可是我們離得又太遠走得匆忙沒有聯(lián)系的方式,真的好遺憾,好可憐的同桌呀!

  這就是我的同桌,我一生中最要好的同桌,她是一個可愛又漂亮的小女生,她也有一口好嗓子,她喜歡唱戲,好聽的戲曲時;厥幵谖叶希孟裢谰驮谖疑磉吽频,同桌我好想你呀,等我病好了我一定來找你,好想你呀同桌!

我的同桌作文12

  進到初三了,生活越來越焦慮不安而簡單,原以為我的生活便會一直這般枯燥乏味,最少是在學(xué)校;原以為我不再會有著歡笑聲,最少是在學(xué)校;原以為我心將漸漸地的發(fā)麻,最少是在學(xué)校可一切的原以為都被她們擺脫了,我的同桌們,是她們,讓我發(fā)現(xiàn)了初三的日子竟還可以這般的幸福,僅僅我未曾留意。

  前桌的他濤,高個兒,有點兒胖呼呼的覺得,目光里透著一份淺淺的抑郁,或是一份固執(zhí),一份對凡俗的不屑,內(nèi)心深處到底有多少堅強不屈的力量支撐點這他?我常思索著。他的智力不可否認,他有那麼一點點自豪,他說道它是該有的,在學(xué)習(xí)方面,說真話,我挺依靠他的,有什么問題不明白我能馬上問起,雖然有時候他會作出那類不屑乃至瞧不起我的目光,但我明白,那就是友好的玩笑話,確實,我很謝謝他,在初三這般繁忙關(guān)鍵的時刻,他還能夠傾囊相助。

  后桌的他超,我的徒弟,事實上也不知道這類稱呼咋來的,很有可能喊著喊著就朗朗上口了吧,他考試分?jǐn)?shù)一般,身高一般,長相一般,可天生我材必有用,平平常常的他有著一股神秘的能量,爆發(fā)在強烈的'運動健身比賽中,三千米慢跑時,那股能量化作了一雙翅膀,帶他奔向獲得成功的之岸;乒乓球桌前,小小的球又任他的手隨便展現(xiàn)。這足能夠 證實,每一個人全是有使用價值的,僅僅主要表現(xiàn)在不一樣的層面。

  左桌的他旭,一個白白的瘦瘦的男孩兒,很風(fēng)趣,很仔細,總在我剛外露那麼一絲不容易發(fā)覺的憂愁時逗我開心,也就是說:姐,你又不守信用了,說好了要開開心心的。ㄓ捎谒挲g小,因此喊我姐)實際上,他也挺可伶的,我不會開心把他當(dāng)出氣筒,他清靜地讓我將氣撒完,每一次我還拾起微笑。而有時候他挨了教師的批或碰到不開心的過后,僅僅自我調(diào)侃地擺擺手,或難堪得臉一陣白一陣紅。

  右桌的他尚,幫我的第一印象便是冷酷無情,用學(xué)生們或某老師的話說一雙眼睛就可以將你殺掉,可是和他做同桌至今,發(fā)覺,實際上他的人蠻好的,他很重情義,不過是判逆心理狀態(tài)很重。他不喜歡笑,有一次,我詢問他緣故,他說道:開心與不開心僅僅一種心態(tài),開心就爽快地笑一場,不開心就果斷宣泄一下一番話要我感悟到另一種生活心態(tài),雖然我已經(jīng)習(xí)慣掩藏,但我還是賞析他那類個性化。

  身旁擁有她們,我不再感覺自身是一個人在孤軍奮戰(zhàn),應(yīng)對生活,多了一份膽量,少了一份軟弱。她們就似火,溫暖了我本來冷淡的心,她們就似光,點亮我內(nèi)心深處的每一寸黑喑,她們就似風(fēng)輕輕吹走我心中不悅的記憶力,她們就似雨,重潤我匱乏的感情,我覺得,她們便是造物主派出來的天使吧,帶我杜絕孤獨,翱翔人間天堂。

  流年如歌,在短暫的生命中,相遇的并不一定會相遇,相遇的并不一定會相識,謝謝大家我的同桌們,在那樣一個驛動的年紀(jì),在那樣一段拼搏的日子里,讓我的回憶填滿打動,讓我的青春靚麗而精彩紛呈!

我的同桌作文13

  我永遠覺得我的奶奶慈眉善目。幼時,父母常年不在身邊,我童稚不明事理,印象中的阿爺總是很威嚴(yán),奶奶每周都來幼兒園接我,牽著我的手走過大街小巷,穿越車水馬龍。

  那時我是全托,好不容易周末回家一次。一周最愛的一天就是奶奶早早來到,比其他小朋友家長更早地接我離開幼兒園。我會歡呼雀躍地牽著她的手,沿著河邊跟奶奶一起慢慢挪回家。路上看到賣好吃的攤,奶奶總會傾其所有,滿足我所有的小心愿。肚里吃飽飽,手里拿滿滿,而奶奶卻很少給自己買東西。

  我小的時候不喜歡一個人在床上睡覺,睡覺的時候總是左翻右滾,很不老實。奶奶擔(dān)心我從床上掉下來,所以每個周末,我都和奶奶擠在一張床上。當(dāng)我睡不著時,奶奶總會在我的背上畫圈,她長滿老繭的手掌不斷地輕撫我幼嫩的脊背,摩挲出的溫柔和情意全都在睡夢中蕩漾開來。我想那時奶奶因我一定有無數(shù)個難以入眠的夜晚,可她從來沒有抱怨過我,她只是盡其所能小心翼翼地守護著我。

  人在童年時常常有小惡魔在心里作祟。虛榮心甚強的我,不太愿意與奶奶一起去家附近的超市——因為奶奶不會講普通話,只能說方言。每次去超市里買東西,總感覺奶奶要把每一樣貨物都算得異常清楚。收銀員又和奶奶語言不通,奶奶每次總覺得他們算錯了。而在一旁的我又得用方言告訴她這些東西多少錢,逐字逐句翻譯給奶奶聽,這總會讓后面排隊的人顯得不耐煩。年幼的'我也總覺得尷尬不已,一聽奶奶要去超市,我就會編個理由拒絕她。

  爸爸無意間提及我小時候很乖巧。他總是會用不讓我吃飯來威脅我的一切不軌舉動,而媽媽做的飯菜實在美味。媽媽偶爾不在家時,無人生炊,奶奶便會為我煮水果吃,在當(dāng)年的我看來,這和媽媽做的菜簡直是天壤之別,味道太差了,可是又不得不吃——所以每次奶奶做了這樣的“菜”,我吃飯時總是一副極不情愿的表情。后來與友人聊天時,發(fā)現(xiàn)友人的奶奶亦如此,而且了解到奶奶的這道“菜”有其獨特的好處,頓時讓我感覺幼年的稚氣與無禮。現(xiàn)在細想來,我只吃過奶奶做的煮水果,而奶奶已不能再為我做一次煮水果了。

  年老的奶奶罹患帕金森綜合征。

  中學(xué)時,我酷愛打游戲。電腦的插頭就在窗戶邊上,奶奶總愛在窗邊眺望樓底下鄰居們在干什么,常常會踩及插座的電線,使之?dāng)嚯姟S螒虼虻谜龤g的我,與我親愛的隊友們正激烈廝殺,馬上就要獲勝了,結(jié)果插頭被奶奶碰斷了。那種感受就好像大冬天里在浴缸里泡澡,突然沒水了。我滿腹埋怨,對奶奶大喊大叫。此時的奶奶已經(jīng)聽不懂我的話語。她總愛自言自語,我聽不清,也聽不懂,便不予理會,爭分奪秒地玩著電腦。奶奶呆果地坐著,滿臉落寞。當(dāng)年那位干練慈祥、省吃儉用的奶奶,如今只能任由歲月無情地催老。

  為何人總是在經(jīng)歷之前不明了,在經(jīng)歷之后又扼腕長嘆。一朝復(fù)一朝,一代又一代,皆在塵世輪回中,思不完,悔不斷。

我的同桌作文14

  終于等到調(diào)座位的時候了,以前的同桌真讓我受不了,上課一直說話,太影響我聽課了。盼星星,盼月亮,終于盼來了這次調(diào)位,可老師這次換來的同桌差點讓我暈死,他就是班上公認的調(diào)皮大王————趙啟軒。

  這不,剛調(diào)完位,同學(xué)們的書包還沒放下呢,他就開始了自己的獨唱“那一年的雪花飄落梅花開枝頭那一年的華清池旁留下太多愁……”“趙啟軒,你在干嘛呢,現(xiàn)在是上課時間,別人在聽課,你倒好,還唱歌呢,上來,我賞你幾個栗子”講臺上響起了老師威嚴(yán)的話語。他猛然地醒悟過來,看見同學(xué)們都瞪著他,急忙站起來,支支吾吾地說:“我,我沒聽見!薄罢揪驼竞,別扭扭捏捏的,像個女孩子似的,站好!”老師生氣地說。同學(xué)們顧不得老師生氣,都哈哈大笑起來。

  “你完了,我告老師你抄我作業(yè),”正在寫作業(yè)的我突然受到了驚嚇,扭頭一看,原來是趙啟軒,“去,誰抄你的作業(yè)啊,我都寫到第六題了,你題還沒抄呢,我就抄你的,哼,你抄我的還差不多!蔽也环䴕獾貙λf!巴跻嗳剑w啟軒,你們在說什么啊,上課不說話,心里就癢癢是吧。講臺上傳來數(shù)學(xué)老師的聲音!薄袄蠋,是王亦冉先給我說話的!壁w啟軒搶先一步說。“不是的,老師,我正在做題,他說我抄他的作業(yè),我都寫到第六題了,他第一題還沒抄,我也不甘示弱,大聲爭辯道!薄摆w啟軒,下課來我辦公室一下”數(shù)學(xué)老師的'話又清晰的傳進了我的耳朵。嘻嘻,這臭小子,想暗算我,沒門,我心想。

  趙啟軒無時無刻不在想著調(diào)皮搗蛋,這不,剛上課,他又開始調(diào)皮了。老師讓我們讀第三單元的《囚歌》,同學(xué)們正讀得起勁,“老師老師,”前面的同學(xué)心急火燎地站起來!摆w啟軒上課用自動鉛筆戳我背!”“他無緣無故會戳你嗎?”。老師問道。“我根本沒搭理他,他就戳我”前面的同學(xué)委屈地說道!昂昧,我知道了,趙啟軒,你給我滾上來,每次上課都想挨幾棍心里才舒坦了是吧!崩蠋煆娙讨鹫f。“不是,是王亦冉罵我!”“王亦冉?”老師把目光轉(zhuǎn)向了我。她怎么罵你的?老師問。我也不知道她說的什么,反正他罵我了。趙啟軒,你沒聽清她說的什么就說她罵你了,你怎么不想著王亦冉是說你好話呢,老師笑著說,好了,課后解決,回座位去!

  下課了,同學(xué)們一窩蜂的圍住老師,老師,趙啟軒玩陀螺,老師,趙啟軒打我,老師,趙啟軒罵我,老師趙啟軒滑樓梯,老師,趙啟軒……好了好了,不要說了,趙啟軒,罰你抄課文第十一課《七律。長征》20遍,十分鐘寫完,下節(jié)課交差,老師一口氣說完了話,端著茶杯氣沖沖的走了,趙啟軒,死定了吧,趙啟軒,自作自受哈,趙啟軒你……

  嘻嘻,朋友們,你們說說我這個同桌調(diào)皮搗蛋不?

我的同桌作文15

  我的同桌是鄭靜。雖然她的名字是如此溫柔和安靜,但她的性格與她的名字正好相反。我受不了這個同桌!她是我們班有名的大嘴巴,可以整天說話。雖然他的大嘴巴真的很無聊,但他水汪汪的大眼睛和高高的鼻子很容易讓我們著迷。他只是一個普通人在韓劇中。

  我的同桌是我們的班長,他非常喜歡幫助別人。當(dāng)她幫助她的同學(xué)時,她是最漂亮的。然而,好日子并不長。有一個人在班長背后惡作劇。當(dāng)我們看到這個的時候,我們做的第一件事就是跑步。因為班長馬上就要生氣了。那些淘氣的同學(xué)很痛苦,被班長嚴(yán)厲斥責(zé),并被罰款打掃教室和清潔區(qū)域一個月。

  這個班是一個數(shù)學(xué)班。老師修改了我們上次考試的試卷。看老師嚴(yán)肅的表情,肯定是我們考試考得不好。災(zāi)難即將來臨。這次每個人都在思考如何解釋這個錯誤。我也不例外。我是那個數(shù)學(xué)考試總是得滿分的人。只有我冷靜沉著,好像在她的控制之下。這一分鐘真的很痛苦。沉思一分鐘后,老師說了我的名字。蔡斌,滿分。我心中的`大石頭終于落下來了。然而,這是另一個得了滿分的人。他是鄭靜。她光榮地走上講臺,拿走了他的試卷,但臉上仍然沒有表情。我很困惑。他對考試得了滿分不高興嗎?還是有問題?我?guī)е蓱]熬夜到下課。下課后,我疑惑地問她:你不經(jīng)常說話,卻得了滿分,你不高興嗎?或者你的家庭有什么問題?”她不為所動,然后跑開了!八裉鞛槭裁催@么反常?他一定對我隱瞞了什么!比缓笪胰柊嘀魅,班主任焦急地說:他很快就會轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校,也許是因為對他的記憶太多了,而你是一群優(yōu)秀的同學(xué)和老師,又舍不得!”的確,正如老師所說,班主任在最后一堂課上給她開了一個告別班會。在這個班里,班長用她流利的口才用英語講述了她和我們同學(xué)之間的友誼。她也給我寫了一封特別的信,我也給她寫了一封信。這兩封信是我們六年來的同桌和最真誠的友誼。...

  這是我敏感、樂于助人、嘴巴張開的同桌。直到現(xiàn)在我還沒有忘記她。即使我們分道揚鑣,我們一起度過的六年的回憶就像寒冷冬天的一縷陽光,照耀著我的心,溫暖著我。你將永遠是我小學(xué)時代最好的同桌和最好的記憶!

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