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飛揚(yáng)的蒲公英
飛揚(yáng)的蒲公英1
再也見不到那飛揚(yáng)的蒲公英了！
風(fēng)中三三兩兩的飄著幾朵蒲公英，風(fēng)中，蒲公英飄飄搖搖地沖向半空。風(fēng)止，又毫無自救之力地跌在地上，任泥土侵蝕，任人們踐踏。
它沒有舞，只有飛!我瞥向那一朵飛落的蒲公英，‘‘也許，他再也不能飛揚(yáng)了�！蔽议]上雙眼，臉上露出不合時(shí)宜的笑容，腦海中回放著那風(fēng)中悠然飛揚(yáng)的蒲公英……
很長(zhǎng)時(shí)間沒來這個(gè)荒廢的地方了，鐵鎖上早已銹跡斑斑。推開那落滿灰塵的大門，也就打開了那曾經(jīng)歡樂的記憶的閘門。
木椅猶在，而人已空；空曠墻壁上，歲月盡失。數(shù)年前的秋日里，這里還曾歡笑洋溢。
“外婆，這個(gè)玩意兒咋會(huì)飛�。俊币浑p對(duì)外界充滿好奇的大眼睛緊盯著木椅上的老人。“是啊，它會(huì)飛，而且飛起來好看得很�。 憋L(fēng)聲掠過，蒲公英飄向半空，它飛的.好美�！巴�！”我用非常驚奇的眼神，目不轉(zhuǎn)睛的看著他們。木椅上，老人的臉上流露出慈祥的笑容。
在去年的今日，蒲公英依舊飛揚(yáng)在半空，這兒依舊圍繞著歡樂。那時(shí)的我也從未想過，今日的蒲公英不再飛揚(yáng)。
我輕輕拔起一撮，吹向半空，或許我已經(jīng)無心再欣賞了。
那一年，漫天飛舞的蒲公英不飛了，懵懂的我望著這些落下的蒲公英。心中不覺涌上一絲傷感。每日看到爸爸媽媽淚流滿面，哥哥姐姐們也不似以前那樣愛笑了，心中又添了一絲驚恐。老屋中，再不見她的容顏，屋內(nèi)空空如也。
從那時(shí)起，我再難見到漫天飛舞的蒲公英，他們是如此的木訥。而爸爸媽媽手中卻多了一份又一份的病歷�！巴馄拍�？”我心中總是充滿疑惑。一次在夢(mèng)中，她處于閃電的攻擊中，抓住閃電的尾巴，把它扔進(jìn)無底的深淵。
蒲公英又飛了，飛的好美好美，只是外婆的臉卻不似從前紅潤(rùn)了，。但他依然為我吹著蒲公英，講著他那傳奇的故事。一日下午，她坐在門前的長(zhǎng)椅上，夕陽的余暉照在他的臉上，她拿起了那瓶結(jié)束他生命的藥……
空中飛揚(yáng)的蒲公英跌落在了地上……·
她的面容在我的腦海里一點(diǎn)點(diǎn)地模糊起來，似乎再難記起。仰望遠(yuǎn)處的天空，何時(shí)，蒲公英再次飛揚(yáng)在天空？何時(shí)，它再向世人展示她那優(yōu)美的舞姿？萬世的輪回磨滅不了他的面容，在她眼中，蒲公英永遠(yuǎn)飛揚(yáng)。可她眼中的蒲公英又能否飛進(jìn)我的思緒?
我閉上雙眼，朦朧中，她的面容再次出現(xiàn)在我的腦海中，頓時(shí)震撼了我的心靈。我看到，蒲公英再次飛揚(yáng)。
飛揚(yáng)的蒲公英2
夏日的午后本身就一些悶熱，知了卻還在不厭其煩的叫著，讓空氣中更夾雜著一些沉悶。
不由得讓我又想起了那一年的那一天，我從小便喜歡寵物，尤其是小狗，我認(rèn)為狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，我前不久便養(yǎng)了一只狗，他叫黑貝，它渾身上下長(zhǎng)著黑色的毛，一雙圓圓的大眼睛看著你的時(shí)候，你不想拒絕它的任何要求，當(dāng)我離開家時(shí)，它可以幫看我看家，還可以和我一起玩耍嬉戲。有一次我倆出去玩，我?guī)チ艘粋�(gè)長(zhǎng)滿蒲公英的地方，它在我左右奔跑，歡騰。時(shí)不時(shí)的蹦起來撲我，有時(shí)候趁我不注意還能把我撲倒了呢，真的特別淘氣，我坐在地上，把它抱在我懷里，我把我所有的煩心事都講給它聽，問它我該怎么辦，而它就像是真的能聽懂一樣，不跑、也不鬧了。在我心中，它不僅是一個(gè)狗那么簡(jiǎn)單，還是一個(gè)我最好的`朋友，我躺在蒲公英叢中，它蹲在我旁邊，我問它，你會(huì)陪我一輩子的對(duì)不對(duì)？它也不回答，只是還是靜靜地蹲著，安靜的陪著我，我天真的以為它會(huì)陪我一輩子的，可是好景不長(zhǎng)，它死了，永遠(yuǎn)的離我而去了，我哭了好久，也難過了好久，可是還是換不回它了，我覺得它并沒有離我而去，而是化作天上最亮的星星的守護(hù)著我，我常常在黑夜抬頭仰望，尋找最亮的那一顆星星，有時(shí)候我還是會(huì)去那片蒲公英，躺在地上，聞著蒲公英的氣息，想著我倆每次來的情形，一起嬉戲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隱約中，我似乎聞到空氣中有蒲公英的味道，看到天空有蒲公英在飛揚(yáng)。
我想問黑貝，你看到天空中飛揚(yáng)的蒲公英了么？你那有這樣的蒲公英叢么？現(xiàn)在的你還記得我么？
飛揚(yáng)的蒲公英3
田埂上，一些不知名的小草繁茂地生長(zhǎng)著，里面還是星星點(diǎn)點(diǎn)地夾著開黃花的蒲公英，待春風(fēng)讓它飛翔。
____題記
兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣里，陽光透過輕紗般的云層射向大地，暖暖的。
我們的目光向那處暗角投去，在那窄小的空間里，幾處蒲公英正斑斑點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著，微風(fēng)拂過我的發(fā)絲，蒲公英便揚(yáng)起了那毛絨絨的小傘，把屬于她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹。
“喂”！聽見母親的呼喚，我只好暫時(shí)離開這留戀之地。
心靈中，一件件的煩事，壓著我。雖含著糖，可一股苦澀直入心田。本能促使我向這里走來，因?yàn)檫@里才是令我心靜的靈地，或許，蒲公英能拂去我心中的陰霾。
一陣風(fēng)吹過來，樹葉搖了搖身子，落葉在樹枝與地面間飛舞著，用生命最后的余光照亮了冬日的寂靜。
我走著，踏著葉兒發(fā)出“沙沙”的聲音看，不知什么時(shí)候，我已經(jīng)站在這大片新綠中，這片新綠把這光禿禿的冬，打扮得如此美麗。走進(jìn)一看，這點(diǎn)點(diǎn)新綠上點(diǎn)綴著雪白的絨毛看，迫不及待地想要探出頭，打探這世界的美麗。
我撫摸著這點(diǎn)點(diǎn)絨毛，嗅著那調(diào)皮的黃色小花中迸濺出來的芳香，“或許，我無法再見你繁茂的樣子了吧�！边@么想著，我就潸然淚下，多可惜，這么美的一片蒲公英，卻要被統(tǒng)統(tǒng)割掉，或許，花和人一樣，都要經(jīng)過生死攸關(guān)，才會(huì)明白生命的意義吧。
風(fēng)呼呼地吹著，吹起一朵雪白的蒲公英種子，她飄起來了，輕輕抹去了我眼角的淚，如三月的風(fēng)拂過我的臉頰，那么柔和，如母親的手撫摸著我，那么溫暖。
我仰起頭，望見了那一朵朵小傘，心里得到了一絲安慰，他們，或許去尋找新的天地了吧？
猶記得那天，下雨了，我拼命地跑著，已顧不上身邊花枝招展的花朵，和給我打招呼的鄰居。只顧田埂上那片白茫茫的蒲公英。我大口大口地呼吸著，到了地方，便停了下來，我喘息著，久久不能撫平我那顆快速跳動(dòng)的心，不過，我總算趕上了。
我這才驚奇地發(fā)現(xiàn)，頑強(qiáng)的蒲公英正挺直了腰板，任憑風(fēng)吹雨打，雨斜斜地織著，著一朵朵綻放的蒲公英，圓圓的，胖乎乎的，像一個(gè)個(gè)湯圓，懶懶地躺在“綠床”上。上面還粘滿了密密的水珠�？刹恢獮槭裁�，在春天這活潑明麗的.季節(jié)中，卻多了一絲凄涼。
“嗒！嗒！”“啪嗒！啪嗒！”聽見腳步聲的我，連忙回頭，望見了背著背簍握著鐮刀的人們，我再也忍不住了，我知道，蒲公英是熬不過今天了。鼻子一酸，淚水便滾落下來。
風(fēng)大了，雨被風(fēng)吹得更斜了，萬物都像蒙上了一層薄煙。
蒲公英們都飄起來了，大大小小隨著風(fēng)，飄蕩在空中，像銀蝶你，像白雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，圍繞在我的身邊，像天使。我面對(duì)人群站著，揚(yáng)起手，接住一朵蒲公英�！澳銈兦疲鼈兌嗝姥��？伤鼈�?cè)菈堑囊惶幉黄鹧鄣男〔荩貌蝗菀撞农l﹍”。我停住說的話，抽泣著。
人們望著我眼角閃爍的淚珠，好像明白了什么，握著手中的鐮刀，背著空空的背簍，轉(zhuǎn)過身去，離開了這塊屬于蒲公英的天地，望著遠(yuǎn)去而模糊的身影，我的嘴角泛起了微笑，如那三月的花，如此美麗。
雨停了，那濕潤(rùn)的空氣中混合著青草味和蒲公英的香，我閉上了雙眼，陶醉于其中。我仿佛聽見了它們?cè)谛�，笑得好開心。
它們等到了，等到了春風(fēng)揚(yáng)起它們的身體。我見到了這飛揚(yáng)的蒲公英，好漂亮。
今天，我又來了，我望見那一朵朵小傘，為它們尋找到美麗的安身之所而祝福。人生或許也如這美麗的蒲公英，只要堅(jiān)持，只要頑強(qiáng)，我們就能飛揚(yáng)，像這飄舞的蒲公英。
飛揚(yáng)的蒲公英4
20xx年7月10日星期一，我們嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院黨建蒲公英社會(huì)實(shí)踐隊(duì)迎來了嶄新的一天。這一天是充實(shí)而又忙碌的。
暖暖的晨曦斜照進(jìn)窗口，照在身子上讓人倍感溫暖。一大早，我們的隊(duì)員就紛紛起床為今天的重頭戲——“開班儀式”做好準(zhǔn)備。開班儀式，是本次支教調(diào)研活動(dòng)的一個(gè)起跑線，是為我們接下來更好地開展下鄉(xiāng)活動(dòng)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
愉悅的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，開班儀式正式開始。在操場(chǎng)上，我們可愛又活潑的同學(xué)們排列著整齊的隊(duì)伍。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，煥發(fā)出蓬勃的朝氣，宛如初升的'太陽。儀式伊始，主持人賴曉婷致開場(chǎng)白，介紹出席本次開班儀式的嘉賓——趙志峰校長(zhǎng)以及到場(chǎng)的各位同學(xué)和蒲公英社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的全體隊(duì)員們，并予以熱烈地歡迎。緊接著，到了詩歌朗誦環(huán)節(jié)。三位蒲公英實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員依次進(jìn)場(chǎng)，一起朗誦詩歌《面對(duì)鮮紅的黨旗》。三位隊(duì)員的朗誦，聲音激昂，氣勢(shì)磅礴，歌頌了祖國(guó)建黨九十五年來的偉大成就，為我們傳遞了濃濃的愛國(guó)情懷。
隊(duì)員們的詩歌朗誦激發(fā)了我們的愛國(guó)之情，讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)感到無比的自豪！接下來，到了我們的隊(duì)長(zhǎng)丁琳恩發(fā)表講話。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本次開班儀式寄于了深切的期望，期望我們的活動(dòng)能夠順利開展。并且還表達(dá)了對(duì)校長(zhǎng)的感謝，感謝校長(zhǎng)對(duì)我們工作上的支持和生活上的關(guān)懷。
飛揚(yáng)的蒲公英5
遠(yuǎn)處的小樹在輕風(fēng)的撫摸下，恣意地跳躍著，仿佛是被別人撓了胳肢窩的孩子似的，活潑地歡跳著。突然，在我朦朧的視覺中劃過了一朵遙曳著的蒲公英，毛茸茸的頂端如一把完美的傘似的張開，張開著，努力地朝著更高的地方飄去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的記憶……
那是幾個(gè)月前的一個(gè)傍晚，媽媽帶著我去郊外散步。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng)，不禁也翩翩起舞起來。安詳寧靜的環(huán)境下，我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐，任由金黃的陽光灑遍我們的全身。突然，一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過來。定睛一看，原來是一朵葡公英。
“哇，多美啊！”我不由得叫出了聲。
“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的話，它本身的美又怎么能讓我們看見呢？”媽媽似乎是意味深長(zhǎng)地說著這番話。
聽著媽媽的這番話，我不由地低下了頭。望望四周，一片綠的海洋�！八S風(fēng)飄蕩很久了很久了吧�！蔽夷爻了贾�。這樣想著，腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫，努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn)，它飛過了平原，飛過了樹林，飛過了小河，飛越了高山，直至出現(xiàn)在小鳥的眼睛里，出現(xiàn)在大海的懷抱中，出現(xiàn)在人們的.腦海里，而這每一次的出現(xiàn)，不正是它生命的真正意義嗎？
不知何時(shí)，我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著這種情感的流泄，我自愧難當(dāng)！再看看我吧，我時(shí)時(shí)刻刻都依偎在父母的懷抱中而無法自拔，一離開爸爸媽媽我便覺得自己是那么的渺小、脆弱。因此，直到現(xiàn)在，我不知道怎么去打理我的生活，我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服，更不會(huì)洗衣服，飯不知道怎么去燒，衣服破了，我不知道去補(bǔ)，就連摔倒了，都不知道該怎么辦！我生命的美在哪里呢？看看自己，想想那朵美麗的葡公英，我不禁在心里這樣問自己。
“孩子，生命就只有一次，我們一定要去珍惜，珍惜的意義不在于怎么去保全生命，而在于勇創(chuàng)生命的真真正意義、真正的價(jià)值，那樣，你也會(huì)像那葡公英一樣，展現(xiàn)出自己的美，而讓別人驚嘆不已的！”。
聽著媽媽的話，我慢慢地抬起了頭，望著媽媽一臉的笑容，我明白了一切。望著那愈飛愈遠(yuǎn)的金燦燦的美麗的身影，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一陣輕風(fēng)拂過，我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí)，望著那愈飛愈高的身影，我不禁露出會(huì)心的笑容……
飛揚(yáng)的蒲公英6
在這個(gè)有著五千年歷史沉淀的國(guó)度里——中國(guó)，有著遠(yuǎn)近聞名的十大名花：蘭花，如君子蘭，人們賦予它這樣一個(gè)優(yōu)雅的名字，正如這樣，蘭花體現(xiàn)出了它具有堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)；玫瑰，就像它的名字一樣，鮮麗妖嬈，卻有著“贈(zèng)人玫瑰手有余香”的性格；蓮花，這是玉柳先生的最愛，它出污泥而不染，濯清漣而不妖。它們個(gè)個(gè)與眾不同，都有著各自不同的優(yōu)點(diǎn)。但是，我情有獨(dú)鐘于誰呢？是蒲公英。雖然她沒有中國(guó)十大名花那么出眾。
她的生命，我一年四季都在默默地關(guān)注著。
當(dāng)春暖花開之時(shí)，她也隨著叮咚的泉水漸漸蘇醒，露出嫩芽，她等待著，書寫自己最輝煌的歷史。
當(dāng)烈日酷暑時(shí)，她在地母的懷中，仍然昂首挺胸地頑強(qiáng)成長(zhǎng)，她長(zhǎng)出了呈齒狀的綠葉，當(dāng)夏末之時(shí)，她開出了奪人眼球的黃色小花，這么做，是為了孕育出更多的家族同胞。
當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)之際，她開始了她的工作，這也是她的使命。當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹過，便順利地逼真了她凋零的飛絮，完成了任務(wù)，她便書寫完自己輝煌的歷史。
當(dāng)寒風(fēng)吹起，她便結(jié)束了生命，將自己毫無保留的奉獻(xiàn)給哺育、呵護(hù)她的地母作養(yǎng)料，走完了她的`人生。
她不難有著四季輝煌的人生，而且對(duì)于我來說，她還是一劑良藥。
暑假時(shí)，我因?yàn)槭軟龆忻傲耍∧Ьo緊地包圍著我，使我嗓子痛，而且還上了火，舌頭也鼓出了好幾個(gè)小泡，于是，媽媽采集了一把蒲公英，讓我把她吃下去，結(jié)果，持續(xù)吃了兩天，我戰(zhàn)勝了上火的癥狀，媽媽說，她具有疏風(fēng)解表、清熱解毒的功效，所以我才能好的這么快。
這就是我所愛的花，沒有華麗的外表，沒有高貴的氣質(zhì)，可卻有著無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)的性格。不僅具有良藥的功效，而且有著不同而平凡的人生，我深深地愛著她——蒲公英花。
飛揚(yáng)的蒲公英7
小時(shí)侯，我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空。在那自由的時(shí)刻，我常常會(huì)浮現(xiàn)出爸爸媽媽對(duì)我所作的一切：衣來伸手，飯來張口。從不愁生活的憂慮，也從不過問生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學(xué)們面前自豪的資本：怎么樣，我媽媽又給我買來了特步的衣服，你們羨慕吧！而每當(dāng)看著那些學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)，我總是這樣對(duì)自己暗示道：沒有事的，我的前途我的爸爸媽媽會(huì)給我鋪好的，我何必要去操心我將來而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出現(xiàn)，這一切都改變了。
那是一個(gè)星期六的傍晚，媽媽帶著我去郊外散步。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng)，不禁也翩翩起舞起來。安詳寧靜的環(huán)境下，我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐，任由金黃的`陽光灑遍我們的全身。突然，一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過來。定睛一看，原來是一朵葡公英。
“哇，多美��！”我不由得叫出了聲。
“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的話，它本身的美又怎么能讓我們看見呢？”媽媽似乎是意味深長(zhǎng)地說著這番話。
聽著媽媽的這番話，我不由地低下了頭。望望四周，一片綠的海洋�！八S風(fēng)飄蕩很久了很久了吧。”我默默地沉思著。這樣想著，腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫，努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn)，它飛過了平原，飛過了樹林，飛過了小河，飛越了高山，直至出現(xiàn)在小鳥的眼睛里，出現(xiàn)在大海的懷抱中，出現(xiàn)在人們的腦海里，而這每一次的出現(xiàn)，不正是它生命的真正意義嗎？
不知何時(shí)，我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著這種情感的流泄，我自愧難當(dāng)，再看看我吧，我時(shí)時(shí)刻刻都生活在父母的意識(shí)當(dāng)中，直到現(xiàn)在，我不知道怎么去打理我的生活。我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服，更不會(huì)洗衣服，飯不知道怎么去燒，衣服破了，我不知道去補(bǔ)，就連摔倒了，都不知道該怎么辦！看看自己，想想那朵美麗的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里這樣問自己。
“孩子，生命就只有一次，我們一定要去珍惜，珍惜的意義不在于怎么去保全生命，而在于創(chuàng)造生命的真真正意義，真正價(jià)值，那樣，你也會(huì)像那葡公英一樣，展現(xiàn)出自己的美，而讓別人驚嘆不已的！”。
聽著媽媽的話，我慢慢地抬起了頭，望著媽媽一臉的笑容，我明白了一切。望著那愈飛愈遠(yuǎn)的金燦燦的美麗的身影，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一陣輕風(fēng)拂過，我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí)，望著那愈飛愈高的身影，我不禁露出會(huì)心的笑容……
飛揚(yáng)的蒲公英8
潔白的燈光下，一朵白色的小花在隨風(fēng)舞動(dòng)，它在舞動(dòng)的同時(shí)，也牽動(dòng)著兩個(gè)人的心。
——題記
我和姐姐吵架了。
晚上，吃過晚飯，姐姐回臥室伏案工作，因?yàn)樗惺乱�，所以不許我到她房間里打擾她，原本每天去她房間里玩的我只好作罷，但我還是忍不住問她，能不能去她那玩，姐姐因下午和同事吵了一架，現(xiàn)在還很生氣，于是不耐煩地說：“不許去！沒看我正煩著嗎？”“可是我還是很想去，可不可以嘛！我不會(huì)打擾你工作的，好姐姐了，你最好了�！蔽覍�(duì)姐姐撒嬌說�！安辉S去就是不許去，沒聽明白我剛才說的話嗎，還是你聽不懂人話？”姐姐生氣地對(duì)我喊道，我聽了姐姐的話頓時(shí)就火了起來，大聲地對(duì)她喊道：“不讓去就不讓去，干嘛那么大聲？還對(duì)你妹妹說這樣的話，我才懶得去你房間呢！”說完，我就跑出去了。
我走在寂靜的小路上，想著剛才發(fā)生的一幕，和我剛才說的話，心里很不是滋味，“我怎么會(huì)說這樣的話，畢竟她是我姐姐��！”我反復(fù)地問自己，看著門外一片的景色，地上的小花像是凋零似的低下頭，我漫無頭緒地走著，任憑自己的影子在昏暗的路燈下由長(zhǎng)變短，再由短變長(zhǎng)。突然，我隱約看到了一顆正在輕風(fēng)中飛舞的小花，我走近一看，是蒲公英，是姐姐最喜歡的蒲公英！這朵小花像一個(gè)白色的小球，仔細(xì)一看，上面還長(zhǎng)著一圈兒白色的小傘，我的'心跳動(dòng)起來，小心地把蒲公英挖出來，生怕那些小傘脫離小球的束縛，被微風(fēng)吹到別的地方去，我把蒲公英放到一個(gè)透明的玻璃罐里，想要拿去給姐姐，但我又怕她—“到底該不該給她呢？”我糾結(jié)地想著，最后終于想好了—拿去給她！我又想著：姐姐一定很喜歡它，她看到以后心情一定會(huì)很舒暢，一定不會(huì)再生我的氣了。想著想著，不覺加快了腳步。
道路兩旁的植物一個(gè)個(gè)都布滿了歡快的笑容，正隨風(fēng)起舞，對(duì)著我笑呢。不知不覺間，我便來到了家門口，我懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)家門，嘴里喊著：“姐姐！姐姐！你看我給你帶什么來了!”由于太過激動(dòng)，就猛地推開姐姐房間的門，姐姐起初嚇了一跳，猛地一回頭看到是我，于是又顯得很生氣起來，“你來這兒干什么？不是不讓你進(jìn)來的嗎?”姐姐用質(zhì)問的語氣說道，我給你帶來了一個(gè)東西，你看？”我把裝蒲公英的玻璃罐放到姐姐的旁邊，但姐姐連看都沒看一眼，只是覺得占著她的地方了，于是就把胳膊一甩，緊接著“啪—”的一聲玻璃罐一下子落到地上，我看到這一幕，心情一下子落到低谷，于是我緩慢地蹲下身，一片一片的撿起被打落的玻璃碎片，看了一眼本以為能使姐姐心情好起來卻又無法顯示它的作用的小花，我悲傷極了。
突然，我的手指不知是被什么東西劃破了，我不禁“啊”了一下，低頭看手指，手指上早已被染的一片血紅，已看不出原來的顏色，而面目全非了。姐姐聽到我的聲音，回頭一看，我的手被玻璃片劃破了，于是她著急地幫我找紗布和膠帶，輕輕地蹲下身子，拿過我的手，幫我涂藥、包扎，我靜靜地看著她，她沒有注意到我在看她，繼續(xù)做著她的事，直到她幫我弄好。
姐姐幫我包扎完后，看到我在看她，于是對(duì)我說：“妹妹，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你，我不應(yīng)該因自己的心情不好而對(duì)你發(fā)脾氣，我對(duì)你深感歉意和慚愧，我都對(duì)你這樣不好你還時(shí)刻幫我想著，而我卻打翻了你給我的蒲公英，弄傷了你的手，太對(duì)不起你了—”“不，是我不對(duì)，我也不應(yīng)該打擾你啊，也不應(yīng)該對(duì)你吵，姐姐，是我對(duì)不起你�！蔽掖驍嘟憬愕脑�。
我的心里頓時(shí)像裝了太陽似的溫暖，于是我和姐姐一起把那朵蒲公英撿起來，放在嘴邊一吹，蒲公英便隨風(fēng)飄動(dòng)起來，在溫暖的燈光下，散發(fā)著它那潔白的光芒，像許多把白色的小傘在風(fēng)中飛起，顯得是那么的優(yōu)雅，姐姐，你看到了嗎？蒲公英在飛揚(yáng)。
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