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孔融讓梨作文

時(shí)間:2025-05-21 01:20:09 好文 我要投稿

孔融讓梨作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的孔融讓梨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

孔融讓梨作文

孔融讓梨作文1

  今天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這個(gè)故事說的是:東漢魯國(guó),有個(gè)叫孔融的小男孩。他非常聰明,也很懂事。在他四歲時(shí),有一次,爸爸拿回來一袋梨,給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨,孔融把最大的`給了爺爺奶奶,把比較大的給爸爸媽媽,把其他的給了哥哥弟弟,而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。

  看到這里,我的敬佩之情不禁油然而生:一個(gè)僅有四歲的小孩竟那么懂事!想到這兒,我的臉上一陣發(fā)燒,不禁慚愧不已:我和他竟形成天壤之別!怎么回事?聽我慢慢道來。

  我天生喜歡讀書,我家也正好在少兒圖書館附近,我便有事沒事就到圖書館借書,但我一般喜歡有人和我一起去。去年有一次,我急著要去借書,便纏著媽媽跟我去,但正在刷碗,但我卻不懂事,一個(gè)勁地纏著媽媽。媽媽非常生氣,批評(píng)了我,我還不服氣,也小聲嘀咕了幾句。唉,現(xiàn)在想起來多后悔!媽媽是多么疼愛我啊,我卻那么不尊重她。再看看人家孔融,人家四歲就懂得尊老愛幼。

孔融讓梨作文2

  相信大家一定聽過孔融讓梨的故事吧!

  話說有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事?兹谶有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。

  有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

  孔融看了看盤子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”

  孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!

  爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”

  孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃!

  爸爸聽他這么說,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個(gè)好孩子,以后一定會(huì)很有出息!

  今天孔融的.爸爸來到了現(xiàn)代,他走進(jìn)了一家酒店,正好看見有兩個(gè)人在飯桌旁——“你來啦!!我讓你。”甲說。

  乙一臉謙虛的樣子,笑嘻嘻地說:“那啥話我讓你讓你。”

  甲說:“這怎么好意思,還是你來吧!”

  乙又退卻說:“這有什么不好意思的,你來你來!”

  甲顯得很無奈:“這苦了我啊,兄弟,你總不想兄弟我不好過吧!

  乙又說:“就是因?yàn)槭切值,我才讓你的嘛!薄?/p>

  看到這,孔融的爸爸就想:想不到現(xiàn)在還有人想我的兒子一樣有禮讓的精神,既然如此,我就去幫幫他們吧。所以,孔融的爸爸就走了過去,說:“你們這樣讓來讓去的,也不是辦法,不如就讓給我吧,好嗎?”甲和乙起先是很驚訝的,但很快就轉(zhuǎn)為很高興的樣子:“謝謝你,真的很謝謝你!闭f完就一溜煙地走了。正在孔融的爸爸感到很奇怪的時(shí)候,服務(wù)員走了過來并遞了一張小紙:……消費(fèi)總額為2500元。

  孔融的爸爸立刻暈倒……

孔融讓梨作文3

  孔融讓梨之后,整個(gè)家里都十分高興,不停地對(duì)外宣揚(yáng),自己有個(gè)兒子,叫孔融,不要吃大梨,把大梨讓給哥哥弟弟吃,只吃小梨!

  有一個(gè)親戚聽了,連忙跑到電臺(tái)告訴那些主持人、記者們,正在苦苦找材料的記者自然是不亦樂乎,連忙叫人扛著攝像機(jī)去采訪:“孔融先生——當(dāng)然現(xiàn)在該說孔融孩子,您為什么要把大梨讓給別人吃呢?自己只吃小的呢?大梨有什么不好的呢?”記者一來到,就向孔融連放了三炮。

  孔融不耐煩地說:“因?yàn)槲矣X得哥哥大,所以要吃大的。弟弟小,我要讓著他們!大梨有什么不好的!”

  記者聽了,想:多好的小孩啊!不上電視就可惜了!次日,他就去電臺(tái)報(bào)告孔融的`回答和表現(xiàn)。電臺(tái)連忙把他們拍的視頻播放。就這樣,孔融一夜之間成為了一個(gè)“名副其實(shí)”的名人。

  從此以后,電臺(tái)的人天天來采訪,這還不算什么,孔融家的電話常常都不能用,每天幾十個(gè),甚至幾百個(gè)電話,不停地詢問細(xì)節(jié),然后在網(wǎng)上發(fā)表,孔融已經(jīng)紅到那些天王天后的地步了?兹诘母改敢?yàn)橛绣X賺也不阻攔,任兒子走來走去。還把家里都給裝修得煥然一新。過了幾天,孔融收到了一張邀請(qǐng)函,上面只注明來一個(gè)拍攝場(chǎng)地,原來,有人都想要把孔融讓梨的經(jīng)過拍成電視劇、電影了,孔融來到那里,攝像頭對(duì)準(zhǔn)了他,哪知他卻說:“我再也不想讓什么梨了,我只不過是把大梨讓給別人吃,這有什么錯(cuò)嗎!還不停地拍我,采訪我,我寧愿做一個(gè)不懂得謙讓的孩子,也再也不要讓什么梨了!”這一說,導(dǎo)演愣了,而那個(gè)親戚和他的父母呢?他們都傻眼了。

孔融讓梨作文4

  大家應(yīng)該都聽過孔融讓梨這個(gè)故事吧?我覺的就個(gè)故事很有趣,想和大家一起分享!

  這個(gè)故事講了:從前有一個(gè)小孩叫孔融,他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回來了一籃梨子?兹诘陌职肿屗忍,孔融拿了一個(gè)最小的,而他的哥哥們 搶著拿最大的?兹诘陌职置曰蟛唤,便問孔融:“你為什么不拿最大的呢?”孔融回答:“我是家里最小的,自然吃最小的梨子了!”“可是你哥哥們?yōu)槭裁炊寄?大的呀?”他爸爸又問。孔融說:“他們都比我大,吃的梨子也就要比我大了!笨兹诘陌职致犃诉@話覺得孔融長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)禮讓了!

  我們小朋友在家里一定是爸爸、媽媽,爺爺、奶奶心中的.小寶貝吧,當(dāng)然我也是。有一次我和爺爺、奶奶三個(gè)人一起在家里吃午飯。奶奶買了烤雞,在吃飯的時(shí),他們把雞大一腿都給我了,而我卻理所當(dāng)然的接受了,并且全部吃掉了。雖然他們沒有吃到,但是他們看上去還是很開心。

  這種情況在許多小朋友的家里會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。但是我們卻覺得這是應(yīng)該的。其實(shí)不只是爺爺、奶奶這樣,許多爸爸媽媽也是這樣的,他們總把好吃的好玩的東西 給我們。自己連嘗都沒嘗到一口。所以在以后的生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓,不要認(rèn)為爸爸媽媽給我們的好東西是應(yīng)該的,也要留一些給爸爸媽媽。

  來吧,讓我們一起學(xué)習(xí)禮讓,與爸爸媽媽們相處好,創(chuàng)造合諧家園。

孔融讓梨作文5

  自古以來,大家就崇尚孔子的儒家學(xué)道,長(zhǎng)輩們也常教育子孫后代要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的高尚品德。但是,我卻不認(rèn)為這樣。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在一本叫《智慧背囊》的書里看到了這樣一則故事:在國(guó)外,有一個(gè)外國(guó)家長(zhǎng),一次,她端來一盤蘋果,哥哥和弟弟都想要那個(gè)最大的,但是弟弟搶先說了出來,母親瞪了他一眼,說:“你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。”這是哥哥靈機(jī)一動(dòng),說:“媽媽,我想要那個(gè)最小的,把大的留給弟弟吧!蹦赣H聽了,滿意地笑了,就把大的遞給了哥哥。哥哥從此學(xué)會(huì)了說謊,走上了犯罪的道路。而另一位成功人士的'母親卻不是這樣,而是把門前的草坪分成兩半,看誰干得快,誰就得到大蘋果。最后哥哥得到了大蘋果。從此哥哥明白了一個(gè)道理:想要得到最好的就要付出努力。他后來在美國(guó)白宮工作。

  同樣都是分梨分蘋果,可家長(zhǎng)們的孩子們的指導(dǎo)方法卻不一樣,孩子們的理解也不一樣。

  自古以來,中國(guó)的傳統(tǒng)美德就是謙讓,人人都想成為一個(gè)謙謙君子,但事實(shí)證明,在有些地方,這是不可取的。

孔融讓梨作文6

  今天,我讀了《中華傳統(tǒng)美德》中的一個(gè)小故事。最使我深有感觸的是《孔融讓梨》,這個(gè)故事講了:一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說疲乏:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。這讓我不禁想起了生活中的'一件事情。

  那一天,我媽媽放假,這天中午的時(shí)候,爸爸不在家,我媽媽來做午飯,媽媽說:“兒子,今天我燒蛋炒飯給你吃,好嗎?”我說:“好啊。”過了十分鐘,我迫不及待得去盛蛋炒飯,可媽媽說:“等等,我來考考你,孔融三歲就會(huì)讓梨,不知道我們邵模偉十二歲會(huì)不會(huì)讓飯。”說完媽媽就拿出兩只碗,一只大地,一只小的。媽媽讓我選一個(gè),我選小的,我還以為小的可以盛幾碗,可媽媽一盛,飯都分光了。我不知所措,到了下午,我肚子很餓了,可我不想驚動(dòng)?jì)寢,于是就下去找湯晨旭玩了,到了三點(diǎn),我回來了,媽媽叫我來吃點(diǎn)心,我又選了小的。晚上,我媽媽去大統(tǒng)華。我沒去,媽媽幫我買了一件玩具,媽媽說是我今天讓飯和讓點(diǎn)心的報(bào)酬,我看了看商標(biāo),啊,要兩百多塊錢。我不經(jīng)想起了一句諺語:好心有好報(bào)。我在今天學(xué)習(xí)到了一種知識(shí),也學(xué)習(xí)到了一種品德:只要你肯付出,就會(huì)有回報(bào)。并且回報(bào)的東西會(huì)貴好幾十倍。

  今天,我真是受益匪淺。

孔融讓梨作文7

  我今天看了《孔融讓梨》這篇文章,是這樣寫的:孔融四歲時(shí),家人買了一籃子梨,梨有大有小。開始分給大家吃梨了,家人讓四歲的孔融分,孔融毫不猶豫的把大的梨給了哥哥和弟弟,把較小的梨留給了自己。四歲的孔融知道了謙讓,而我們十多歲的孩子卻不會(huì)謙讓。

  我還看過這樣一則短文:一個(gè)十六歲的少年和一個(gè)六歲的小孩子在一起玩,為了一塊雪糕,那個(gè)少年把那個(gè)小孩子騙到河邊推到了河里,還好有個(gè)好心人相救,那個(gè)小孩子才逃過此劫。就為了一塊雪糕,那個(gè)少年竟干下這樣慘絕人寰的事情,這實(shí)在是不應(yīng)該的。我想:我們青少年要學(xué)會(huì)謙讓,要學(xué)會(huì)有愛心。

  我曾經(jīng)讀過這樣的一段話:愛心是飄灑在春天的'小雨,是落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛心是一泓流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恰靜;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得到冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,是迷途航船找到港灣;愛心是一柄撐起在雨夜的大傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇,愛心是一道飛架在天邊的彩虹,是滿目陰霾的人見到世界的美麗。

  讓我們學(xué)會(huì)謙讓,人人學(xué)會(huì)有愛心吧!因?yàn)橹挥羞@樣世界才會(huì)更和諧,更加美好!

 。ㄇ肥邢②铈(zhèn)三峪小學(xué)五年級(jí)一班)

孔融讓梨作文8

  今天是星期二有一節(jié)自習(xí)課,老師說要給我們講故事聽。我們大家高興極了。這個(gè)故事很好聽。晚上,我又把這個(gè)故事講給了爸爸媽媽:

  有個(gè)四歲的孩子叫孔融。在他們家他有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,他們幾個(gè)相處得非常好,從來不打架。有一天,媽媽買來許多梨放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿?兹诳戳丝,只拿了一只最小的梨吃了起來。這時(shí)爸爸感到很奇怪,問:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!卑职钟謫枺骸澳愕艿懿皇潜饶氵要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的`一個(gè)才對(duì)呀?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”爸爸聽他這么說,哈哈大笑。

  媽媽,聽完老師講的這個(gè)故事,我覺得我平時(shí)做的很不好,知道媽媽為啥生氣打我了?兹谒臍q,就知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。我現(xiàn)在上一年級(jí)了,還不知。我覺得自己和孔融相比,差得太遠(yuǎn)了。經(jīng)常跟弟弟爭(zhēng)東西,自己少吃一點(diǎn)就生氣。我以后再也不會(huì)這樣啦,這樣做太自私了。我要向孔融學(xué)習(xí),和弟弟好好相處,做一個(gè)好姐姐。

孔融讓梨作文9

  很小的時(shí)候,我就聽媽媽給我講過很多傳統(tǒng)美德故事,尤其是孔融讓梨的故事讓我很受啟發(fā)。

  孔融是家里最小的孩子,在他四歲的時(shí)候,一次分梨子的時(shí)候,他把大的都給了哥哥們,把最小的留給自己。并說自己 是弟弟就應(yīng)該吃最小的,正是因?yàn)樗麖男【陀羞@種謙虛禮讓的精神,使他以后在工作的時(shí)候時(shí)刻保持這樣的精神,才能深得百姓喜愛。

  我們每一個(gè)人也要學(xué)習(xí)他這種謙讓的精神,無論是和家人還是朋友,或是同學(xué),都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容待人,有矛盾的時(shí)候要以一顆仁愛之心去面對(duì),站在對(duì)方角度去思考,這樣才能保持一顆愉快的心情去學(xué)習(xí)和生活。

  同學(xué)們,中華民族五千年的傳統(tǒng)文化教給我們很多 做人的道理,有心的同學(xué)們不妨去讀讀這些傳統(tǒng)美德故事,相信你會(huì)比我收獲更多!

  讀《孔融讓梨》有感250字

  “融四歲,能讓梨。弟子長(zhǎng),宜先知。”一天,鄰居送了一筐梨子給孔融家。那時(shí)孔融才是一個(gè)年僅四歲的小男孩,可是卻已經(jīng)懂得尊敬兄長(zhǎng)、謙讓。

  孔融挑了其中一個(gè)最小的`梨,把大梨讓給了哥哥們。大人們問他為什么不挑大的,只挑小的,他說:“哥哥們比我大,應(yīng)該拿大的梨子吃,而我比哥哥們小,所以應(yīng)該拿小的梨吃。”長(zhǎng)輩們聽了之后,個(gè)個(gè)都夸孔融是一個(gè)懂得尊敬兄長(zhǎng)的好孩子。

孔融讓梨作文10

  中國(guó)集郵總公司專門配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票,設(shè)計(jì)推出一款愛心郵冊(cè)。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個(gè)著名的歷史典故組成,宣揚(yáng)謙遜、智慧、好學(xué)、堅(jiān)韌、互助、愛國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),讓全國(guó)的青少年認(rèn)識(shí)并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)和諧社會(huì)風(fēng)尚。

  孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿?兹诓惶艉玫模粧蟮,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:”這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?“孔融回答說:”我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的'留給哥哥吃。“父親又問孔融:”你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說:”我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!八赣H聽了,哈哈大笑起來:”好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子。“孔融四歲,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。

  讀完這個(gè)故事,我想:我經(jīng)常和表弟為了一盤好菜,爭(zhēng)得面紅耳赤。都想自己能多吃一些,根本沒有考慮別人。我覺得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,知道尊敬兄長(zhǎng)。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族

  的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

孔融讓梨作文11

  孔融是一個(gè)個(gè)聰明好學(xué),才思敏捷之人。4歲時(shí),他已能背誦很多詩詞歌賦了。一天,他的父親買來幾個(gè)金黃的鴨梨,父親拿了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融卻把梨讓給了讓給了哥哥,自己拿了一個(gè)最小的梨。父親故意問孔融為什么不拿大的梨?兹谡f:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃最小的,這些大的梨應(yīng)該讓給哥哥吃!备赣H聽后,開懷大笑,連連夸贊孔融。

  以前我總覺得自己是小孩,應(yīng)該吃最好的,每次爸爸媽媽買什么好東西,全都應(yīng)該給我吃,而我也不懂讓給爸媽吃,自從讀過孔融讓梨的故事,我懂得了道理,決定以后要像孔融一樣,尊老愛幼。

  10歲生日那年,我們?nèi)胰巳ゲ宛^吃飯,餐桌上放著許多豐富的佳肴,我拿起一個(gè)面皮,在里面放些吃的,在沾些醬,完成了,可不要誤會(huì)是我嘴饞,這是給媽媽準(zhǔn)備的,我把這個(gè)遞給了媽媽。媽媽搖了搖頭讓我吃。我說:“這是給你吃的,如果我要吃的話還有,這個(gè)你就吃了吧!”媽媽聽后,便吃了下去,臉上蕩漾起甜蜜的微笑。然后,我又拿了幾個(gè)給爸爸,爺爺奶奶吃,他們笑著夸我懂事,我開心極了。

  從那以后我決定要當(dāng)小孔融,尊老愛幼,做一個(gè)有美德的少年。把它當(dāng)作自己的'目標(biāo),不斷的改變自己,使自己成為一個(gè)有"德"的人.

  要做一個(gè)美德少年,其實(shí)并不難,只要從小事做起就行了。再乘公交車時(shí),給年老的人讓位;遇到盲人過馬路要去攙扶;看到老人拿較重的東西,主動(dòng)去幫忙......在家時(shí),要幫家人做事,有好東西要與家人同分享,讓父母少為自己操勞。

  讓我們一起做一個(gè)小孔融,尊老愛幼,懂得謙讓,愛護(hù)身邊每一個(gè)人,讓世界充滿美德與愛心!

孔融讓梨作文12

  我國(guó)自古就有禮儀之邦的美譽(yù)。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。在孔融孔文舉身上就體現(xiàn)出來了。

  孔融有五個(gè)哥哥一個(gè)弟弟,有一天,家里吃梨。父親讓孔融分梨,結(jié)果孔融自己拿了一個(gè)最小的梨。父親問他:為什么你自己拿最小的梨呢?孔融說:哥哥比我大,應(yīng)該吃大的。弟弟最小,我應(yīng)該讓他。

  后來,孔融讓梨的故事家喻戶曉,大家都說孔融四歲就知道讓梨,是個(gè)懂得謙讓的好孩子。家長(zhǎng)們也經(jīng)商用這個(gè)故事教育自己的孩子要懂得謙讓。

  我們平時(shí)做到謙讓了嗎?如果爸爸媽媽讓我們分梨的話,我們會(huì)給自己留個(gè)最小的嗎?估計(jì)大多數(shù)孩子不會(huì)吧?我們看了這個(gè)故事后,會(huì)怎么做呢?

  我曾經(jīng)在公交車上看到這樣一副情景,一個(gè)老奶奶慢慢的走上了車,愛心座位被幾個(gè)年輕小伙子占了,看見老奶奶上車,有的拿出手機(jī)玩,有的'裝作睡覺,沒有人給老奶奶讓座。真是太自私了,太不懂謙讓了。

  想一想平時(shí),我們有的人上公交車爭(zhēng)先恐后去搶座位,有的人在學(xué)校發(fā)什么東西的時(shí)候,也是搶在前面,生怕自己拿不到,有的人看到排隊(duì)很長(zhǎng),就會(huì)擠到前面去插隊(duì)。這些行為都是不謙讓的行為。所以,讓我們學(xué)會(huì)做一個(gè)謙讓的人吧。

  有人認(rèn)為幫助別人是一種快樂,我覺得謙讓也會(huì)讓人感覺快樂!讓我們一起盡情享受快樂吧!

孔融讓梨作文13

  謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德千萬人創(chuàng)造了許多神話成為中華文明的一份子,但是謙讓也不是什么都讓有時(shí)候開朗有時(shí)候不開啦,所以我們對(duì)謙讓有了新的認(rèn)識(shí)。

  融四歲,能讓梨。有很多感染,也有些不該浪的,如果自己心愛的東西被搶走,心中自然不爽媽媽常常教育我要尊老愛幼,我做的到,但有些事還是做不到的,就像我在寫作文,寫到一半,我堂妹要做蚊子,但我也只剩下兩張,我不想讓因?yàn)槲乙残枰。他切的一聲從他的書包里拿起的一本新作文本我都快氣死了,所以這次我不讓是正確的,因?yàn)樗约河辛恕?/p>

  還有一次,我買了兩碗扁食一碗給我小侄子一碗留給自己,小孩子比較貪心,面對(duì)美食,沒有抵制力。他吃完后還想要我看在她年紀(jì)小,而且沒有吃晚飯的份上,分了他一點(diǎn)蛋撻吃完了,還要我該不該再讓呢,我選擇不讓,還讓不讓人吃啦,他卻大哭起來,沒有眼淚的哭,我不能每次都心吶,讓他養(yǎng)成自私自利貪心的壞習(xí)慣,不論它發(fā)出什么聲音我都假裝沒聽見。

  我有一個(gè)存錢罐,那是我的'童年好友,搬家前送我的禮物,從五歲留到現(xiàn)在已經(jīng)很破舊了,但媽媽卻想扔到他我該不該讓呢,它是我的東西我有權(quán)利決定在于媽媽的一番爭(zhēng)執(zhí)中,存錢罐得一保留我認(rèn)為我不讓是正確的做法,因?yàn)槲矣羞@個(gè)權(quán)利。

  我們有很多不該讓的東西,讓有時(shí)候也是一種錯(cuò)誤,我們應(yīng)該努力爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)利人民的權(quán)利,要靠自己來爭(zhēng)取謙讓是不會(huì)有好結(jié)果的,只會(huì)被別人藐視被別人欺負(fù),得不到任何利益和尊嚴(yán)。

孔融讓梨作文14

  作為一個(gè)中華人,應(yīng)該時(shí)刻牢記我們的傳統(tǒng)美德。如尊老愛幼,謙虛禮讓等

  《孔融讓梨》的故事大家耳熟能詳,講得就是尊老愛幼的行為,他把大的給大人和兄弟,自己只留了一個(gè)最小的梨子。可就是那么簡(jiǎn)單的四個(gè)字也沒有多少人能做到。當(dāng)我看到這個(gè)故事后,我就下決心要像孔融一樣,弘揚(yáng)尊老愛幼的品質(zhì)。有一回,我坐公交車去補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,剛過了兩站路,車上就擠滿了人,一個(gè)老奶奶上來了,她頭發(fā)花白,背也很駝,顫抖著手去付錢。司機(jī)似乎已經(jīng)等不及了,車子又啟動(dòng)了,老奶奶差點(diǎn)摔跤,只見她走了進(jìn)去,又不時(shí)被人給推一把,她在車廂中艱難地走著。我看見那三個(gè)給老、弱、病、殘、孕的座位上坐著的都是年輕人。我看不過眼了,便站了起來,把座位讓給了老奶奶,她用感激的目光看了我一眼,說了聲謝謝。我站了一站后,就下車了。一路上,我都在想,為什么有些中國(guó)人的'品行這么差既然我們不能做到很偉大的,驚天動(dòng)地太感動(dòng)的大事,但身邊的小事情是可以做到的吧!如果我們連身邊一些力所能及的小事情也做不好,就談不上做人了。我們中國(guó)人的品質(zhì)如果按百分制來算的話,大概也就是一半的分?jǐn)?shù)。像我們小學(xué)生常說的:不扔不掉隨手撿,不涂不畫習(xí)慣好一樣。不制造垃圾而要減少垃圾。雪白干凈的墻面上,一個(gè)個(gè)黑腳印,一塊塊涂鴉總之,總之,它被污染得一塌糊涂。

  小孔融四歲時(shí)就學(xué)會(huì)了尊老愛幼,而有些人不僅學(xué)不會(huì)尊老愛幼,還去傷害他們,和老人頂嘴,欺負(fù)小孩子的場(chǎng)景,像放電影一樣,一個(gè)接一個(gè)發(fā)生,我一定要像小孔融一樣,不僅要學(xué)習(xí)他的尊老愛幼的美德,還要學(xué)習(xí)其他中華人身上的傳統(tǒng)美德。

孔融讓梨作文15

  最近,我讀了《孔融讓梨》這篇文章。每一次讀這篇文章,我都能深刻感受到孔融謙讓的精神。

  《孔融讓梨》講述的是孔融小時(shí)候的故事。有一次,孔融和哥哥一起吃梨,孔融主動(dòng)挑小的吃,還說自己小應(yīng)該吃小的。每次讀到這兒,我都被孔融友愛和尊敬兄長(zhǎng)的精神深深感動(dòng)。

  孔融從小就尊敬兄長(zhǎng),懂得禮貌,有了人生最基本的'品德。其實(shí)。這些也是非常寶貴的,有些人就不具備,比如那些心術(shù)不正、心懷鬼胎的人。我想兄弟之間是應(yīng)該互相謙讓,在我們生活中的許多地方也應(yīng)該如此,在商場(chǎng)購物時(shí)要謙讓,在乘公交車時(shí)也要謙讓,在醫(yī)院看病時(shí)更要謙讓。時(shí)時(shí)要謙讓,人人要謙讓,事事要謙讓。

  孔融的許多精神都使我敬佩不已,我也要向他學(xué)習(xí)。有一次,我和好朋友有了矛盾,我們兩個(gè)誰也不讓誰,一見面就不理不睬的,每次在一起,都會(huì)發(fā)生口頭大戰(zhàn)。現(xiàn)在,我感到很慚愧,如果我那時(shí)讓她一下,事情就可以早點(diǎn)化解。這樣的事,孔融一定會(huì)讓她的,可我卻沒有做到。

  退一步海闊天空!如果每個(gè)人都能學(xué)習(xí)孔融謙讓的精神,世界不就會(huì)更美好嗎?

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