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放風(fēng)箏作文15篇（優(yōu)）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文15篇（優(yōu)）

放風(fēng)箏作文1

　　放學(xué)了，我和小伙伴們一起去草坪上放風(fēng)箏。

　　我?guī)Я艘粋€(gè)蝴蝶風(fēng)箏，對(duì)大伙說：“準(zhǔn)備好了嗎？”他們齊聲回答說：“好了”。我叫了幾個(gè)小“幫手”，他們托著風(fēng)箏，我拉長(zhǎng)風(fēng)箏線，在草地上亂跑起來，一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛上了高高的藍(lán)天。我們看了，一起齊聲歡呼：“太棒了，太爽了！”

　　就這時(shí)，突然吹來一陣狂風(fēng)，風(fēng)箏線嘣地一聲斷了，風(fēng)箏也飛得無(wú)影無(wú)蹤了。大伙一起尋找蝴蝶風(fēng)箏，我們幾乎把這片草地都給搜過，也沒找到，忽然，一個(gè)人看到遠(yuǎn)處的`煙囪上有東西，大伙又趕緊跑去看，尋找蝴蝶風(fēng)箏的下落……

放風(fēng)箏作文2

　　清涼的下午，我開心的拿著風(fēng)箏，跑到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏！我緊緊的抓著細(xì)線，不讓風(fēng)箏逃走，也害怕它迷路，因?yàn)轱L(fēng)箏是我飛翔天空的玩伴。

　　風(fēng)箏在晴空萬(wàn)里的天空上，看的風(fēng)景一定更壯觀、更美麗，等它回來再好好跟我說，藍(lán)天上的國(guó)度，是長(zhǎng)什么樣子呢？風(fēng)箏啊！起風(fēng)時(shí)，你飛得比一零一還高，直接擁向白云的懷抱，下雨的時(shí)候，我賜給你一條線，即時(shí)把你拉回來。

　　我緊緊拉著線，拉住我的`童年，拉住我的未來，享受翱翔的夢(mèng)幻，飛向一望無(wú)際的天空，看著那美麗的藍(lán)天，遙遠(yuǎn)的國(guó)度。風(fēng)箏啊風(fēng)箏！你在干凈的藍(lán)天上，為藍(lán)天點(diǎn)綴五顏六色的色彩，和鳥兒一起享受飛翔，跟云朵做朋友，讓天空變成快樂的天堂。

　　風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺，快樂自在的遨游，陪我創(chuàng)造童年的美好時(shí)光，所以我最喜歡——放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文3

　　星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著，爸爸媽媽便帶我來公園放風(fēng)箏了。

　　來到公園，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏。空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是一條大金魚，在空中游來游去；有的是雄偉的雄鷹，在廣闊的天空中翱翔；還有一只大蜈蚣，搖頭擺尾地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，瞬間，公園變成了風(fēng)箏的海洋。

　　看了這些風(fēng)箏，我也迫不及待地想放風(fēng)箏了，爸爸給我買了一只燕子風(fēng)箏，可愛極了！現(xiàn)在就要開始放風(fēng)箏了，媽媽舉著風(fēng)箏，我說：“三二一放。”風(fēng)箏飛起來了，我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼地操縱著風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來，我的`燕子像喝醉了酒似的，在空中搖搖擺擺，在我和爸爸的合作下，風(fēng)箏越飛越高，其它風(fēng)箏似乎也不服氣，努力想飛得更高。看著這些自由自在的風(fēng)箏，心想：“要是我是一只風(fēng)箏那該有多好啊！”

　　放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。

放風(fēng)箏作文4

　　星期六的，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的`奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。我和媽媽展開我的風(fēng)箏，媽媽舉著風(fēng)箏，我握著線盤，頂著風(fēng)向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會(huì)兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。 ��！放風(fēng)箏可真好玩��！

放風(fēng)箏作文5

　　星期六陽(yáng)光正好，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸和媽媽帶我和弟弟去新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來到廣場(chǎng)，只見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，美麗極了。有可愛的金魚，有大大的大太陽(yáng)，有威風(fēng)凜凜的老虎……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空就像一幅五彩繽紛的.畫。小朋友們歡快地奔跑著，開心的笑著。我也躍躍欲試，想加入其中。

　　我迫不及待地來到廣場(chǎng)門口賣風(fēng)箏的地方，挑選了一只老鷹風(fēng)箏。我來到廣場(chǎng)，讓爸爸教我放風(fēng)箏，爸爸說：“邊跑邊放線，慢慢的松開風(fēng)箏，這樣風(fēng)箏就可以分起來了�！蔽野凑瞻职纸涛业姆椒ㄗ�，試了兩三次后，我的風(fēng)箏終于飛上了天，飛的可高了。

　　放風(fēng)箏可真有趣啊，我不禁想起了語(yǔ)文書上的一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

放風(fēng)箏作文6

　　陽(yáng)春三月，大地慢慢變得生動(dòng)起來，老師正在教我們讀《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我和小月、小熊約好要在星期日去植物園的草地上一起放風(fēng)箏。

　　星期天終于到了，這一天碧空如洗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋的在天空飄動(dòng)。在草地上放風(fēng)箏的人可真不少，天空中，一只“老鷹”在廣闊的天空翱翔，“蜈蚣”在天空中爬來爬去，還有一條“金魚”在那蔚藍(lán)的`天空遨游。遠(yuǎn)處，一家三口在放風(fēng)箏，當(dāng)爸媽看見它的孩子將飛機(jī)風(fēng)箏飛上天的時(shí)候欣慰的笑了。

　　我?guī)Я艘粋€(gè)燕子風(fēng)箏，小月帶了一個(gè)“大蝴蝶”，我對(duì)小熊說：“小熊，我來放風(fēng)箏，你來舉風(fēng)箏吧�！薄昂玫摹！毙⌒芑卮�。他踮起雙腳，將風(fēng)箏舉得高高的，我拿著線軸，高喊一聲：“放！”小熊，立刻往逆風(fēng)方向跑，風(fēng)箏越飛越高，小月也放開她的風(fēng)箏，看著風(fēng)箏越來越高，我們開心地笑了。

　　我躺在草地上，說：“我也想像風(fēng)箏一樣，飛向廣闊藍(lán)天。”

放風(fēng)箏作文7

　　今天的風(fēng)比較大，所以我就去放了風(fēng)箏。

　　我拿好風(fēng)箏，和外公外婆去田里放風(fēng)箏。

　　我負(fù)責(zé)放線，外公負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，而外婆負(fù)責(zé)指揮。我先把線放了一點(diǎn)，外公就開始放了。開始的一會(huì)兒很好，結(jié)果到回來就不行了，都是因?yàn)椤爸笓]員”一直喊；“放線，快放線！”沒有風(fēng)的時(shí)候也叫我們放線，所以風(fēng)箏就掉了下來。

　　第二次放的.時(shí)候，“指揮員”受到了上次的教訓(xùn)，這次的風(fēng)箏就越放越高，風(fēng)也越來越穩(wěn)定了�？墒沁^了一會(huì)兒天空就變了臉。從多云的天氣變成了下小雨，外公說：“沒關(guān)系，就一點(diǎn)點(diǎn)雨，再放一會(huì)兒好了�！蔽乙岔樦夤囊馑加珠_始放了，風(fēng)箏飛得連我都快看不見了，風(fēng)一會(huì)兒往那，一會(huì)兒往這，風(fēng)箏又慢慢地降下來了，外公猛地一拉，“垂頭喪氣”的風(fēng)箏又成了“興高采烈”的了�？斐燥埩�，我只好拿著風(fēng)箏回家去了。

　　今天我真開心��！

放風(fēng)箏作文8

　　星期天的上午，天氣特別晴朗，我和媽媽一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　看呀!天空中五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏真叫人眼花繚亂，目不暇接。天空中那美麗的“小金魚”好像在水中嬉戲;銀灰色的“飛機(jī)”在空中飛來飛去;最惹人喜愛的是那只“蝴蝶”，它最漂亮，飛得最高，花花綠綠的`翅膀，又大又突出的眼睛，一對(duì)觸角擺來擺去，好像在對(duì)我們打招呼。

　　我把我的那只老鷹風(fēng)箏急著拿出來，在它的腳上用線系得死死的，生怕它真的飛走了。我拿著它的尾巴跑來跑去，一但有風(fēng)吹來，我就迎著風(fēng)把線放出去，只見這只威武的大鳥越飛越高，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，似乎它真的飛走了。

　　大鳥在空中飛了半個(gè)多小時(shí)，我覺得它可能飛累了，于是我開始收線，讓大鳥重新回到我的懷抱中。

　　放風(fēng)箏不僅能使身心放松，而且還能開闊視野，我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文9

　　一天早上，陽(yáng)光明媚，爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的蝴蝶，爸爸的風(fēng)箏是一只威武的大老鷹。

　　我和爸爸比賽誰(shuí)放的風(fēng)箏最高。爸爸不費(fèi)吹灰之力，風(fēng)箏迎著風(fēng)越升越高了。我的風(fēng)箏飛到一半，就落了下來�！鞍职�，我的.風(fēng)箏掉下來了，你快來幫我看一看呀！”我急忙說。爸爸趕緊把風(fēng)箏固定好，跑了過來。爸爸一邊拿著風(fēng)箏，一邊耐心地說：“放風(fēng)箏是需要技巧的。首先要迎著風(fēng)把風(fēng)箏放上去，然后要掌握好平衡，控制好線的長(zhǎng)度，收放自如，我們一起努力來把風(fēng)箏放上去好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在爸爸的幫助下，我用爸爸教我的辦法，終于把風(fēng)箏放到天上去了�？粗L(fēng)箏越放越高，我開心地蹦了起來。

放風(fēng)箏作文10

　　陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，明明、麗麗和君君相約來到郊外放風(fēng)箏。

　　瞧，那邊有一個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏。他的爸爸媽媽仰望著天空中的風(fēng)箏，滿臉幸福的笑容。

　　這時(shí)，明明、麗麗和君君也來到草坪上。明明一手牽著線，一手握著線軸，一邊跑一邊回頭看。君君托著“燕子”風(fēng)箏，開心地笑著，麗麗拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，歪著頭，笑瞇瞇地看著明明�！耙弧⒍�、三，松手！”這時(shí)，君君松開了手，明明越跑越遠(yuǎn)，風(fēng)箏越飛越高，終于，明明停了下來，望著天空中的風(fēng)箏。忽然，“小燕子”飄來飄去，像一個(gè)頑皮的小朋友，明明趕緊往前跑。

　　這時(shí)，天空中的`風(fēng)箏越來越多了，有兇猛的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、可愛的金魚等等。有趣的風(fēng)箏把天空裝扮得五顏六色，也為春光增添了一抹生機(jī)。

放風(fēng)箏作文11

　　今天下午，我和哥哥一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。我們選了一個(gè)彩虹風(fēng)箏，飛到天空中一定十分漂亮。

　　因?yàn)槲覀兊谝淮畏棚L(fēng)箏，所以手法不太熟練，風(fēng)箏飛得沒有別人高。我們嘗試了好幾次，終于飛了起來，但飛的時(shí)間沒有超過一分鐘就掉下來。

　　于是，我們每一次風(fēng)箏掉下來之后都要總結(jié)一下原因。我們?cè)俨粩鄧L試，終于，風(fēng)箏終于飛高了。我們十分開心，我們掌握了放風(fēng)箏的`技巧。風(fēng)箏越飛越高，我的心也被帶到了天空中，自由翱翔。我們通過努力證明了自己的實(shí)力風(fēng)箏是可以飛高的!

　　又是新的一年，讓我們帶著夢(mèng)想高飛吧!

放風(fēng)箏作文12

　　今天中午，老師讓我們放風(fēng)箏，同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的風(fēng)箏興高采烈地奔向大操場(chǎng)。

　　來到操場(chǎng)，同學(xué)們已經(jīng)把風(fēng)箏放上去了。天上有各種各樣的風(fēng)箏：蝴蝶、蜻蜓、金魚、老鷹……風(fēng)箏顏色也很多，有黃的，有紅的，有黑的，還有紫色的……真是美麗極了。我也要把我的'蝙蝠風(fēng)箏放飛了，我找來我的好朋友魯柳維一起放風(fēng)箏。魯柳維把“蝙蝠”高高舉起，向天空用力一拋，我便拿著線軸迎著風(fēng)飛快地跑起來。“蝙蝠”越飛越高，漸漸高過樹梢了。我不斷放線，轉(zhuǎn)眼間，“蝙蝠”變成了小黑點(diǎn)。這時(shí)我已滿頭大汗，我把線軸插在泥地里，坐在草地上休息。望著風(fēng)箏，我想：我得給“蝙蝠”帶個(gè)信，叫她飛得穩(wěn)當(dāng)點(diǎn)。我找來一張紙，把風(fēng)箏線從紙中間穿過，白紙就時(shí)停時(shí)飛地向上滑去，我們大聲喊道：“太棒了！太棒了！”白紙好像也聽到了，越滑越有勁，最后飛一樣地竄到了“蝙蝠”旁邊。

　　下課鈴響了，我們只好依依不舍地離開了這美麗的操場(chǎng)。

放風(fēng)箏作文13

　　星期天的早晨，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。

　　今天我和爸爸起了個(gè)大早，因?yàn)樗饝?yīng)過要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我們就趕到了菜場(chǎng)。這里的風(fēng)箏樣式特別多，挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個(gè)條紋經(jīng)典款，還特地買了一根特別長(zhǎng)特別長(zhǎng)的繩子！

　　我們帶著裝備來到公園，我們趕緊把風(fēng)箏拿出來，熟練地組裝起來，爸爸跟我說了幾個(gè)放風(fēng)箏的要領(lǐng)，第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向，一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點(diǎn)頭，把爸爸的'話記在心中。才開始的時(shí)候，我失誤了兩次，但在爸爸糾正中，我第三次終于把風(fēng)箏放上去了！看著飛在空中的風(fēng)箏，我和爸爸都開心地笑了！

　　星期天過得很快，通過放風(fēng)箏，我懂得了：做什么事都要善于觀察，掌握方法才能事半功倍！