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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2025-03-16 23:22:31 煒玲 好文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文(通用25篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜他是誰(shuí)作文(通用25篇)

  猜猜他是誰(shuí)作文 1

  他的臉圓圓的,一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的.嘴巴里長(zhǎng)著潔白的大板牙,長(zhǎng)得很帥氣。

  他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,而且體育方面也很棒,記得在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。他代表我們班參加了跑步比賽。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都做好了準(zhǔn)備,聽(tīng)到裁判員的口哨聲,他就像箭一樣飛了出去,把對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后,他獲得了冠軍,為我們班爭(zhēng)了光。

  他還有一顆樂(lè)于助人的心。在教室里,他幫同學(xué)們解決一些困難的問(wèn)題;在宿舍中,他經(jīng)常幫老師傳達(dá)一些信息;在家里,他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒,大家都很喜歡他。

  “近朱者赤,近墨者黑”,我受他的影響也喜歡幫助別人了,幫助別人,自己內(nèi)心也是快樂(lè)的。他到底是誰(shuí)呢?對(duì),他就是我的朋友寧晨祥。

  猜猜他是誰(shuí)作文 2

  我有一個(gè)好朋友,請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?

  他頭發(fā)的顏色如黑色天鵝絨一般,摸起來(lái)卻是硬邦邦直挺挺地豎著。兩支眉毛薄薄的、輕輕的,就像兩抹青煙。彎彎的小眼睛里泛著彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架著一副黑框藍(lán)邊的眼鏡,在他雪白皮膚的.映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有著潔白的牙齒,說(shuō)起話來(lái)慢吞吞地拉長(zhǎng)音:“李老師”。

  他特別喜歡玩游戲,既喜歡玩他自己發(fā)明的游戲,也喜歡玩我發(fā)明的游戲,我倆經(jīng)常在一起玩我們共同發(fā)明的游戲——“不能粘地板”。

  你們能猜出他是誰(shuí)么?

  猜猜他是誰(shuí)作文 3

  他長(zhǎng)著濃眉大眼,頭圓圓的,有一張白里透紅的臉蛋。他生活在森林里,是一名伐木工,森林里有許多小動(dòng)物,有一只小巧玲瓏的松鼠,兩只多才多藝的猴子,一只活潑可愛(ài)的小地鼠,還有一頭膽小如鼠的熊弟弟和 一頭樂(lè)于助人的熊哥哥。

  他在一家伐木公司里工作,他的.老板是李老板。因?yàn)閷?duì)員工偏心,所以他經(jīng)常說(shuō):“這個(gè)李麻花,整天好車開(kāi)著,好酒喝著。”

  他的愛(ài)好是發(fā)明一些稀奇古怪的砍樹(shù)機(jī)器,他的皮卡車就是他組成的。

  最后,他、熊弟弟和熊哥哥為了幫一個(gè)少女找老虎,用了九牛二虎之力才找到了老虎,回來(lái)的路上還要和二虎周旋,經(jīng)過(guò)我的介紹,大家一定能猜出他是誰(shuí)了吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 4

  他胖乎乎的的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)得十分可愛(ài)。你們猜猜他是誰(shuí)?

  小小棋迷

  他呀,真是個(gè)小棋迷。每天中午一吃完飯,他就拿來(lái)棋,四處吆喝:“誰(shuí)來(lái)和我下棋呀?”這是就有同學(xué)來(lái)和他下棋。下了幾局,同學(xué)若要走,他就使出激將法:“你是不是不敢下了?”同學(xué)一聽(tīng),火冒三丈:“誰(shuí)不敢下了,下就下!”他又能如愿以償?shù)乩^續(xù)下棋了。

  “兩面派”

  他呀,是個(gè)不折不扣的“兩面派”。別看他上課坐得端端正正,很老實(shí)的`樣子,可一下課就變成了一個(gè)超級(jí)孩子王,跑啊,跳啊,一改上課的模樣,叫聲、歡笑聲在教室里響徹,震耳欲聾。

  游戲狂魔

  每天一回家,他都會(huì)先玩一會(huì)兒游戲。一次,他正玩得起勁,游戲中一把能量劍正把敵人殺得節(jié)節(jié)敗退,真是所向無(wú)敵。不巧他爸爸卻神不知鬼不覺(jué)地回來(lái)了,嚇得他連忙關(guān)掉了游戲,認(rèn)真地做起了作業(yè),害得手機(jī)都差點(diǎn)掉到了地上。真可惜他那局差點(diǎn)勝利的游戲啊。有時(shí)信息課上,他竟然看起了《迷你世界》的游戲直播了!真是佩服他。

  聽(tīng)了這么多故事,你們知道他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是有多面性格的我。

  猜猜他是誰(shuí)作文 5

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,他是班里的矮個(gè)子,頭發(fā)烏黑烏黑的,眉毛像兩片柳葉落在紅撲撲的臉蛋上,一雙眼睛像黑寶石,眼睛下面有幾顆零星的.痘子,一張櫻桃小嘴撲閃撲閃的,很是可愛(ài)。

  他的性格非常古怪,喜歡說(shuō)一種我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,也老是跟余承澤畫(huà)一種戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)。他還有點(diǎn)淘氣,老是給人取一些外號(hào),比如他叫我“胡蘿卜”,叫陳一澤“小陳蔬菜”,不過(guò)我們一點(diǎn)兒也不生氣。誰(shuí)叫我們是好朋友呢?

  他熱愛(ài)軍事,一有空,便跟我講起了中國(guó)的成就!澳阒20中的大哥是誰(shuí)嗎?”“我知道,是殲20!蹦憧,他又跟我講軍事了。他也跟我一樣熱愛(ài)看書(shū),一下就掉進(jìn)書(shū)海里難以拉出。

  有一次,他和別的班鬧矛盾了,于是,他帶著我們?nèi)ス羲麄,他把我們哪個(gè)主攻,哪個(gè)副攻都部署好了,一聲令下——“攻擊!”我們凱旋而歸。我覺(jué)得他特別適合當(dāng)指揮官,為祖國(guó)效力。只不過(guò)后來(lái)我們一群人被老師臭罵了一頓,哎,真倒霉!

  現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?猜猜他吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 6

  哈哈哈,一陣洪亮的笑聲從4班傳了出來(lái),你來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!

  他個(gè)頭不高,皮膚黑黑的,一看就是塊體育的料。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,眉毛像兩座小山似的`矗立在那里里。運(yùn)動(dòng)時(shí)兩只又黑又壯的小胳膊像兩條黑龍似的在空中飛舞。

  他可是個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。記得有一回,我到他家里做客,我們一進(jìn)門(mén)就扔下書(shū)包,摘下帽子,推開(kāi)房門(mén),沖了進(jìn)去。我興高采烈地說(shuō):“我們看一會(huì)兒電視吧,正好休息一會(huì)兒,我困得上下眼皮直打架了。”可他卻果斷地說(shuō):“還是不要了吧,正好看一會(huì)兒書(shū),掌握一些新鮮詞句,也好向爸爸媽媽交待啊!蔽疑钌畹乇凰倪@句話打動(dòng)了,改變了想法,連忙說(shuō):“好好,我們一起讀書(shū)吧!庇谑俏覀儽稹度龂(guó)演義》認(rèn)真地讀了起來(lái)。坐在他身邊讀書(shū),安靜極了。只見(jiàn)他聚精會(huì)神地看著,完全沉浸在書(shū)的海洋里。時(shí)而露出笑容,時(shí)而恍然大悟,一連讀了三個(gè)小時(shí),才休息了一小會(huì)兒!我由衷地贊嘆:他不愧是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!

  這就是我最要好的朋友,你們知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 7

  他一個(gè)帥氣的男孩,白白凈凈的小臉兒,比天上的云還白,特別是那雙大眼睛炯炯有神,長(zhǎng)大的睫毛非常讓人喜愛(ài)。

  他特別愛(ài)看書(shū),家里什么書(shū)都有,不管是文學(xué)類還是數(shù)學(xué)類,不管是天文還是地理,都都能看得津津有味。他看書(shū)的時(shí)候很認(rèn)真,一字都不放過(guò),常常忘了自己要干的事情。

  他的書(shū)法練得很好,他每天都在堅(jiān)持練書(shū)法,他說(shuō),長(zhǎng)大以后要當(dāng)書(shū)法家,他現(xiàn)在,已經(jīng)練到毛筆了,而且還考了硬筆書(shū)法三級(jí),而且毛筆字也越來(lái)越好。

  上課的時(shí)候,他的眼睛一直看向老師,而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,喜歡回答老師的.問(wèn)題,寫(xiě)字速度也增加了不少,以前中午是寫(xiě)不完,而現(xiàn)在,很輕松就寫(xiě)完了,讀書(shū)聲音也越來(lái)越大了,越來(lái)越受老師喜歡了。每天的作業(yè),他一定完成,沒(méi)有一絲差距。

  他性格很溫和,同學(xué)們都很喜歡他。下課時(shí),他常常跟好朋友玩游戲。贏了的時(shí)候,他就特別的開(kāi)心,輸?shù)臅r(shí)候他就特別的傷心。

  生活上,他還特別的愛(ài)吃,有什么好吃的時(shí)他就狼吞虎咽,不喜歡吃的東西,他就一丁點(diǎn)都不吃。

  這就是他,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 8

  在我們班有個(gè)特別的男生。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),那濃濃的眉毛像一個(gè)彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚黑黑的,櫻桃般的'小嘴說(shuō)起話來(lái)可有趣了。

  他的愛(ài)好是唱歌、跳舞、講故事。另外,他還是個(gè)小書(shū)迷呢!他喜歡的書(shū)很多,有《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神話故事》、《數(shù)學(xué)小故事》等等。他還不是一般的迷,他都迷到連吃飯睡覺(jué)都忘的地步了,可以用廢寢忘食來(lái)形容他了。為了讓他改掉這個(gè)習(xí)慣,他爸爸把家里的書(shū)都打包放到儲(chǔ)藏室里。當(dāng)他的書(shū)癮上來(lái)的時(shí)候,他就去隔壁阿姨家借一本,躲到廁所去看。如果爸爸來(lái)了就連忙把書(shū)放鞋盒子里。愛(ài)讀書(shū)讓他成了班里的“小百科”。

  每次課堂上有“疑難雜癥”,老師和同學(xué)們都會(huì)不自覺(jué)地看向他,他也不會(huì)讓大家失望,總是能說(shuō)出他的科學(xué)道理。另外他還特別搞笑,會(huì)說(shuō)相聲,會(huì)說(shuō)二人轉(zhuǎn),一下課班里就成了他的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  這就是我的好朋友,親愛(ài)的同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 9

  我們班有這樣一位同學(xué)——他又高又壯,不胖不瘦,四肢修長(zhǎng)。他的頭發(fā)較短,稍微有一點(diǎn)灰;他的眼睛雖然不太大,但是卻閃耀著智慧的光芒。

  這位同學(xué)是老師的得力小助手。每次做眼保健操時(shí),他都能揪出一大堆不認(rèn)真的小朋友:“你!做鬼臉干什么?”“你!怎么把眼睛給捂起來(lái)了?”“還有你!眼睛怎么沒(méi)有動(dòng)?”等等,就連班干部不認(rèn)真他也不放過(guò)。有時(shí)候課代表沒(méi)來(lái)得及抱作業(yè),他就自告奮勇跑去,把成堆的作業(yè)抱回來(lái)發(fā)給大家。一直以來(lái),他都在為我們班默默地奉獻(xiàn)呢!

  這位同學(xué)好像很嚴(yán)肅,但其實(shí)他也有活潑的一面。一到下課,他就開(kāi)始跟其他男孩子們一起玩耍。他是一個(gè)體育健將,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡跟那些熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的'同學(xué)們一起拍球、踢球、跑步、跳繩等。他還和我一起上過(guò)籃球430課,在課上籃球老師很看好他,常常表?yè)P(yáng)他,說(shuō)他籃球練得超好!

  怎么樣,猜出來(lái)了沒(méi)?如果你們還沒(méi)猜出來(lái)的話,我就再給個(gè)提示吧:我寫(xiě)的這位同學(xué),曾經(jīng)還當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)喔!

  猜猜他是誰(shuí)作文 10

  我在幼兒園里有個(gè)身體壯碩、手臂粗粗的同學(xué)。他有短而黑的頭發(fā);胖胖的臉蛋像一個(gè)大大的圓圓的蘋(píng)果,整個(gè)臉蛋看上去紅紅的很可愛(ài);鼻子高高的,鼻梁上還架著一副紅色的近視眼鏡;眉毛彎彎的像月牙。平時(shí)我和他特別要好,他是我遇到的最好的朋友,有時(shí)他也會(huì)生我的氣,但我們依然是好朋友。

  他的脾氣很是暴躁。有一天下午我在他家玩,我們玩著玩著就吵了起來(lái),他氣得火冒三丈,跑進(jìn)房間生氣了。還有一天晚上,我們?cè)谕娑返刂鞯挠螒颍B輸了三次,氣得每根頭發(fā)都立起來(lái)似的`,要是他戴著帽子,我估計(jì)這頭發(fā)可以把帽子給頂起來(lái)呢。

  他也是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人。每次到他家的時(shí)候,他都在學(xué)習(xí),當(dāng)他學(xué)習(xí)完了,才會(huì)和我一起玩。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),就誰(shuí)都不理。有一天,我到他家,他在學(xué)習(xí),我叫了他幾次,他都沒(méi)有回答,他已經(jīng)沉浸在書(shū)海之中了。他專心學(xué)習(xí)的態(tài)度值得我向他學(xué)習(xí)。這我還想起一句話:“書(shū)山有路勤為徑!碑(dāng)然時(shí)間也很寶貴:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!毕嘈旁谒挠绊懴,我學(xué)習(xí)也會(huì)不斷進(jìn)步。

  你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 11

  他有一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海把他的眉毛遮住了。他有著一頭蓬松的頭發(fā)。他的'眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是瞇成一條線。下巴底下有一塊深棕色的小胎記,不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢!

  他是一顆“開(kāi)心果”!翱旖o本老爺讓路!”下課時(shí),他挺著肚子,大搖大擺地走了過(guò)來(lái),臉上的肌肉由于憋著笑而微微顫動(dòng),眼睛四處張望,看著他滑稽的模樣,我們已經(jīng)笑彎了腰。終于他也被自己逗樂(lè)了,露出雪白的牙齒,肩膀一聳一聳的,嘴里傳出爽朗的笑聲。

  他有時(shí)會(huì)做一些小惡作劇。一天中午,我正和好朋友們津津有味地看著一本書(shū),這時(shí)他和他的兩個(gè)“小跟班”偷偷摸摸地走到我的背后。突然,他使勁一拽我的辮子,我猛然從書(shū)的世界回過(guò)神來(lái)。四周一看,教室里除了我們幾個(gè)看書(shū)的,只有他們?nèi)齻(gè)人。他邁著方步,若無(wú)其事地往門(mén)外走,他的“小跟班”可沒(méi)有他那么好的演技,早已捂著偷笑的嘴跑遠(yuǎn)了,這時(shí)他也對(duì)我吐吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,一溜煙地跑了。

  他,一個(gè)愛(ài)惡作劇的“開(kāi)心果”,你們知道他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 12

  我走到鏡子邊,鏡子里的“他”就出現(xiàn)了。他不高也不矮,身材有些胖,眼睛小小的,但卻很有神。雖然表面上有點(diǎn)像個(gè)小傻瓜,實(shí)際上他是一個(gè)“機(jī)靈鬼”。

  他非常樂(lè)于助人。有一次考試,他的同桌沒(méi)有帶筆,他看見(jiàn)了立刻伸出了援手――給了同桌一支新的中性筆。同桌很感謝他,對(duì)他說(shuō):“謝謝你的幫助!”他直爽地回答:“不客氣,下次要記得哦!”

  他也很貪吃。有一次班上舉行元旦慶祝活動(dòng),每個(gè)人都要帶零食,他在家搜了一大袋零食。活動(dòng)一開(kāi)始,全班同學(xué)瘋狂地吃零食。他吃的最多也最快,因?yàn)樗匝咐撞患把诙畡?shì)的速度就可以吃完一大包薯片。美食是他的至愛(ài),每次媽媽從廚房端出一道菜,一份點(diǎn)心,一碟水果……他都吃得津津有味。

  他還喜歡看書(shū)。無(wú)論是在學(xué)校下課的時(shí)候,或者是在學(xué)校午讀的.時(shí)候,還是在晚上,都少不了他閱讀的身影。家里書(shū)柜里的書(shū)塞得滿滿的,一本書(shū)看了一遍又一遍,每次他都被書(shū)中精彩的內(nèi)容深深地吸引住。

  我從鏡子邊走開(kāi)了,鏡子中的他也不見(jiàn)了。沒(méi)錯(cuò),“他”就是我!

  猜猜他是誰(shuí)作文 13

  他的個(gè)子高高的也瘦瘦的,他的頭發(fā)尖尖的像刺猬一樣,他的眉毛彎彎的像月亮一樣,兩只眼睛小小的像綠豆一樣,鼻子高高的像滑滑梯似的,鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。他的書(shū)包是由黑色方塊和藍(lán)色方塊組成的,非常有規(guī)律。

  他還非常愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常幫班里的同學(xué)打飯,還當(dāng)眼保健操管理員,提醒不認(rèn)真做眼保健操的同學(xué)要認(rèn)真做眼保健操,而且他還曾經(jīng)給同學(xué)們發(fā)過(guò)牛奶。

  他特別喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間就畫(huà)畫(huà),而且一畫(huà)就停不下來(lái),不過(guò)他畫(huà)的'畫(huà)和其他人不太一樣,這是因?yàn)樗?huà)的是游戲!

  他還特別有趣。只要說(shuō)一句話就能逗得全班都哈哈大笑。我記得有一次他非常想考一個(gè)好的成績(jī),他在寫(xiě)完試卷后竟然雙手合十,嘴中還默念著:“阿彌陀佛,保佑我考個(gè)好成績(jī)吧!”那個(gè)時(shí)候我們?nèi)喽脊笮ζ饋?lái)了!怎么樣,是不是連你也笑起來(lái)了?還有我不知道他為什么這么愛(ài)說(shuō)俺,全班就他一個(gè)愛(ài)說(shuō)俺。

  告訴你了這么多,你猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?如果還猜不出來(lái)要我說(shuō)得更詳細(xì)一些的話,我可是三天三夜都說(shuō)不完的!如果你猜出來(lái)了就告訴我吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 14

  你知道我的男神是誰(shuí)嗎?如果不知道,就往下看吧。

  這個(gè)人是我的男神,他很愛(ài)喝酒,一見(jiàn)到酒就很高興,也很愛(ài)作詩(shī),據(jù)說(shuō)他喝一斗酒,就能作一百首詩(shī),成語(yǔ)斗酒百篇就是這樣來(lái)的。

  他因?yàn)楹軙?huì)作詩(shī),所以受到玄宗皇帝的重視。在他那時(shí)候,爆發(fā)了安史之亂,當(dāng)時(shí)玄宗皇帝派一些人去壓制造反的'人,我男神也跟著去了。被派去的人到了那里,居然跟著一起造反,結(jié)果一起被抓了。因?yàn)槲夷猩窀麄冊(cè)谝黄穑砸脖慌杏凶,最后我男神被流放了,他傷心極了,寫(xiě)下了《早發(fā)白帝城》 。但是不久,他知道了皇帝大赦天下,重罪的人輕罪處理,他回來(lái)的時(shí)候,被賜金放還。

  你看,我“男神”的一生是不是非常傳奇?同學(xué)們,說(shuō)到這你能猜出他是誰(shuí)嗎?不知道的話,我再給你一些提示,他字太白,號(hào)青蓮居士,在中華五千年詩(shī)壇中占據(jù)著耀眼的位置。你一定記得他與汪倫“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚情誼,記得他“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇妙想象,記得他“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念之情。

  現(xiàn)在,你能猜出我的“男神”是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 15

  他是我們班的跑步之星。

  他是我的好朋友,頭發(fā)油黑油黑的,像刷了一層油似的,眼睛也特別亮,除了我誰(shuí)也追不上他。

  他的.個(gè)子有一點(diǎn)矮,但是在學(xué)習(xí)上他做的很好,每次朗讀的時(shí)候聲音特別洪亮,大家能猜出他是誰(shuí)嗎,不能的再聽(tīng)我往下介紹。

  今年長(zhǎng)跑比賽他參加了,他在長(zhǎng)跑選拔賽里跑了第三名,他是跑步之星,我們兩人像獵豹一樣快,我們?cè)诎嗬锉环Q為黑暗殺手,我是黑豹,他是白豹。

  我們是一對(duì)好朋友,也是一對(duì)好伙伴,我們總在一起玩,他會(huì)敲架子鼓,有一次他在文藝演出上敲了架子鼓,他敲出的聲音特別動(dòng)聽(tīng),像海的和弦,他的動(dòng)作非常帥氣,我們班同學(xué)都為他鼓掌。

  他有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴,有一次在上課的時(shí)候他拿出了萬(wàn)花筒對(duì)同桌說(shuō):你看像不像小魚(yú),你看像不像小花。老師厲聲問(wèn)道你們?cè)诟墒裁囱?他和他的同桌快速的收起萬(wàn)花筒,不說(shuō)話了。

  你們猜出他是誰(shuí)了嗎,要是猜出來(lái)了就異口同聲告訴我吧,相信你們也會(huì)喜歡這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng)、淘氣的同學(xué)!

  猜猜他是誰(shuí)作文 16

  今天我要跟大家介紹我們班的一位男同學(xué),你猜猜他是誰(shuí)?

  他長(zhǎng)著一頭濃密烏黑的頭發(fā),大大的眼睛炯炯有神。他特別愛(ài)笑,經(jīng)常笑瞇瞇的,一笑起來(lái),他的`臉蛋兩邊就會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。雖然他長(zhǎng)的不胖,但是他的肚子卻圓溜溜的,像扣了一個(gè)大西瓜。

  他的性格很溫和,愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。每次老師布置練習(xí)卷給我們做,他總是前幾個(gè)做完,而且很少有錯(cuò)的。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,總是率先舉手發(fā)言。聽(tīng)媽媽說(shuō),他學(xué)習(xí)特別主動(dòng)。每天一放學(xué),就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),除了把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)鞏固,溫故知新,有的時(shí)候還會(huì)額外做好幾張大卷呢……

  他特別愛(ài)幫助同學(xué),別人的東西掉地上了,他總是主動(dòng)幫人撿起來(lái),再放到書(shū)桌上。

  他很喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡踢毽子,踢足球,騎山地自行車……有一次我們?nèi)|港玩,因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車,看他騎的那么好,我很羨慕,可是我又不敢,因?yàn)榭偸且さ。他就鼓?lì)我,大膽嘗試!腳用力蹬,把住車把,眼睛看著前方……我照著他的方法,試了幾次,真的不再摔倒啦!我現(xiàn)在騎車的速度特別快,我很感謝他教會(huì)了我騎自行車。

  你猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的付立鵬。

  猜猜他是誰(shuí)作文 17

  “哈哈哈哈哈!”一聲爽朗的笑聲從我身后傳來(lái)。不用說(shuō),又是這家伙。他個(gè)子不高,但身體較胖,戴著一副黑鏡框的高度近視鏡,兩只小眼睛一眨一眨的,一張櫻桃小嘴甚是惹人喜愛(ài)。

  我經(jīng)常嘲笑他胖,諷刺他該減肥了。他雖然胖得像只大肉蟲(chóng),可他體育卻不遜色。尤其是他跑50米,那速度簡(jiǎn)直可以和一支離弦的箭一樣快。每當(dāng)他跑50米時(shí),他的兩只修長(zhǎng)的胳膊飛快地?cái)[動(dòng),兩條鋼管一般的腿用力地蹬著地面。

  “砰砰砰”似乎大地在顫抖,地球再翻轉(zhuǎn),使你有一種站不穩(wěn)的.感覺(jué)。他來(lái)勢(shì)洶洶,勢(shì)不可當(dāng),簡(jiǎn)直和錢(qián)塘江大潮不相上下。

  他這個(gè)人還特別愛(ài)笑,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期與他相處,我總結(jié)了三種他的笑。每當(dāng)遇到什么高興事,他聽(tīng)后欣喜若狂,兩只本來(lái)就不大的眼睛瞇成一條縫,就像是一彎娥眉月。笑得像大象高亢的聲音。

  如果真把他惹怒了,他兩只小眼睛睜得比燈泡還大,發(fā)出的聲音像雄獅低沉的怒吼聲。這聲音令人毛骨悚然。

  當(dāng)他想出什么壞主意時(shí),他笑的聲音簡(jiǎn)直和白豚的歌聲一樣尖厲。非?膳。

  他是個(gè)身手敏捷的胖子,一次,他在班里追我,他連飛帶躍,好比是飛檐走壁,一個(gè)輕功走出去老遠(yuǎn)。

  讀到這兒,你喜歡上他了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 18

  有這么一個(gè)小男孩,他的身高1·33米,有一點(diǎn)胖。他的發(fā)型是超可愛(ài)的西瓜頭。他的眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的',就像一個(gè)小博士。

  他的興趣愛(ài)好很廣泛,喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來(lái)一個(gè)射門(mén),可他一下子把球攔截下來(lái),只見(jiàn)他飛起一腳射門(mén)!足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)躺在球門(mén)里了。哈哈!你們知道嗎?說(shuō)起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!

  媽媽說(shuō)他是一個(gè)“文學(xué)小書(shū)蟲(chóng)”。只要給他一本書(shū),他就能安安靜靜地看上幾個(gè)小時(shí)不帶挪窩的。他喜歡看的書(shū)有:《海底兩萬(wàn)里》、《中國(guó)上下五千年》、《中國(guó)歷史故事》、《中外歷史故事》因?yàn)樗麜?shū)讀得多,所以,他的作文才寫(xiě)得好。

  他的優(yōu)點(diǎn)是:愛(ài)笑,對(duì)人有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人他的缺點(diǎn)也不少,比如:寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真、愛(ài)打架等等。

  你們知道那個(gè)小男孩是誰(shuí)嗎?嘻嘻,悄悄告訴你吧!他就是正在讀三年級(jí)的我!

  猜猜他是誰(shuí)作文 19

  他個(gè)子不高,還特別瘦,就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,一張大嘴巴,兩只大耳朵隔“山”相望。

  什么?你問(wèn)他是愛(ài)好?讓我來(lái)告訴你吧,那當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)咯!一年級(jí)的時(shí)候,他媽媽在縣城給他報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,不管是烈日炎炎的.夏天,還是天寒地凍的冬天,他都準(zhǔn)時(shí)去上課。就這樣堅(jiān)持了一年,二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了,接送不方便,可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù),還是更喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間就會(huì)聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái)。

  除了畫(huà)畫(huà),他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了,前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城,書(shū)香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽,得了第一名,順利進(jìn)入了復(fù)賽。

  動(dòng)作慢是他的致命缺點(diǎn),是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。比如吃飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間,以至于讓他沒(méi)有多少時(shí)間玩,他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。

  小朋友們,聽(tīng)了這些你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我——俞博文。

  猜猜他是誰(shuí)作文 20

  我有一個(gè)好朋友,你們知道是誰(shuí)嗎?下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他,猜猜看吧!

  瞧!一張紅撲撲的臉上有著一對(duì)黑珍珠般的大眼睛,頭發(fā)短短的,一根根向上立著,皮膚黑黑的',他很調(diào)皮,下課的時(shí)候總是第一個(gè)沖出去和一幫男生嬉戲打鬧,渾身上下有使不完的勁兒。

  他非常喜歡運(yùn)動(dòng),尤其熱愛(ài)足球,還參加了學(xué)校的足球社團(tuán),每天綠茵場(chǎng)上都能看到他的身影,在各種比賽中還拿了不少獎(jiǎng)呢!同學(xué)們都特別羨慕他。

  他的成績(jī)不太好,記得有段時(shí)間他特別貪玩,連續(xù)幾次作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,被老師狠狠地批評(píng)了,老師苦口婆心跟他講了很多,終于讓他明白了學(xué)習(xí)的重要性。從那以后他像變了一個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,隨時(shí)跟著老師的思路走;課間他坐在座位上寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課;放學(xué)后他還經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,他的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,再也不是班級(jí)拖后腿的那個(gè)了,同學(xué)們都為他感到高興,他自己也很開(kāi)心,也變得比以前更加自信了。他還信誓旦旦地說(shuō)要考班級(jí)前十名呢,我們拭目以待。

  同學(xué)們,這就是我的好朋友,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 21

  他的皮膚黑黑的,嘴巴向上翹,雖然他瘦瘦的`,但你也別小看他哦,他那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一下子就能讓人知道他的厲害。

  有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師提到了一個(gè)字,有一個(gè)同學(xué)就把自己學(xué)到的關(guān)于這個(gè)字的詩(shī)歌背給同學(xué)們聽(tīng)。他一聽(tīng)就提出了抗議,因?yàn)樗X(jué)得那個(gè)同學(xué)少背了一兩句,于是就把那首詩(shī)歌一字不漏地背了下來(lái),簡(jiǎn)直是倒背如流。老師表?yè)P(yáng)了他,他也滿意地笑了起來(lái)。

  他特別愛(ài)看書(shū)。有一次下課了,我來(lái)到他的座位旁邊說(shuō):“我們?nèi)ネ姘。”他沒(méi)回答,連頭都沒(méi)有抬一下,我這才看到他手里拿著一本書(shū),正目不轉(zhuǎn)睛地看著呢。我看了一眼他的書(shū)包:“啊,你書(shū)包里裝滿了書(shū)。 钡孟褚廊灰稽c(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)聚精會(huì)神的看著他手里的這本書(shū)。

  他也很樂(lè)于助人。有一次,我們做課堂作業(yè)本時(shí),我發(fā)現(xiàn)“堂”字突然想不起來(lái)怎么寫(xiě)的,急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),他看見(jiàn)了,走到我的旁邊,把這個(gè)字寫(xiě)了下來(lái),并讓我牢牢地記住這個(gè)字,我很感謝他。

  現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 22

  他矮矮的,很瘦,應(yīng)該是比較挑食吧。他時(shí)常穿著一件白色的T恤,搭配著一條黑色的褲子。他帶著一副黃色邊框的眼鏡,還有一頭蓬松的頭發(fā)。他的頭發(fā)軟軟的,劉海一撮長(zhǎng)一撮短,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),剪著一個(gè)帥氣的發(fā)型。他的眉毛比較濃,有點(diǎn)像漢字的.“一”字形,他有著一雙調(diào)皮的小眼睛,炯炯有神,只要那個(gè)像黑寶石一樣的眼珠子一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就出來(lái)了。他一笑起來(lái)嘴巴張得大大的,能看見(jiàn)兩排像貝殼一樣潔白的牙齒。

  他的學(xué)習(xí)很好,不管上什么課,總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,思路跟著老師走,什么難題都能答上來(lái)。但是他近視了,可能是以前看書(shū)沒(méi)注意保護(hù)保護(hù)好視力,或者是離書(shū)太近了。

  他很喜歡玩抓人的游戲,每天我下樓的時(shí)候,都能看見(jiàn)他的身影。他很有號(hào)召力,每次都有很多小朋友跟他玩。他還很喜歡看書(shū),如果在操場(chǎng)上沒(méi)有他的身影,他就一定在教室里看書(shū)。除了看書(shū)和玩游戲,他還很喜歡編程,他參加過(guò)編程比賽,還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!怎么樣,他是不是很厲害呀?你們知道這個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小男生是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 23

  他,個(gè)子比較高,瘦瘦的,眼睛炯炯有神,像兩顆黑寶石,眼簾忽閃忽閃的。他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。他的身體非常健壯,身上應(yīng)該有一些肌肉吧。他的視力很好,我覺(jué)得他視力好是因?yàn)樗淖撕芏苏K念^發(fā)很硬,又尖又密。耳朵上長(zhǎng)著一顆痣,聽(tīng)說(shuō)耳朵上長(zhǎng)痣的人會(huì)很有福氣。不僅如此,他動(dòng)作還很靈活。每當(dāng)玩游戲,我們都抓不住到他。

  他喜歡跳繩、跑步等體育運(yùn)動(dòng)。而且他跑得很快,每次都是他代表我們班參加跑步比賽。

  他上課很少發(fā)言,但成績(jī)很好。我作為他的'好朋友,應(yīng)該告訴他上課應(yīng)該多發(fā)言。他的好朋友很多,我也是其中之一。每當(dāng)他看見(jiàn)我,都會(huì)親切地叫我一聲“小張張”。他很喜歡做事,有一次,老師有很多作業(yè)沒(méi)發(fā),他主動(dòng)幫老師發(fā)作業(yè)。還有一次,我正在發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè),手上也還有很多作業(yè)沒(méi)發(fā),正著急怎么辦時(shí),他也主動(dòng)幫助我。別看他平時(shí)文文靜靜,課間也只是看看書(shū),但他一旦上體育課,就從“文官”變成了“武將”。每次跑步,老師把手一揮,他便像一支離弦的箭,“嗖”的一下就跑沒(méi)影兒了,再一看,他正等在終點(diǎn)等著我們。每次50米跑都是8秒多,因此我們稱他為“跑步大王”。

  你知道他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 24

  他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛炯炯有神,彎彎的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,鼻子小小的,喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)服,看上去像一名小運(yùn)動(dòng)健將。

  他是一名二年級(jí)小學(xué)生,過(guò)完暑假就要升三年級(jí)了,所以他很懂事,不想讓父母親操太多心。

  暑假期間,他獨(dú)立寫(xiě)作業(yè),自己學(xué)書(shū)法,自己畫(huà)國(guó)畫(huà),作文老師說(shuō)他作文寫(xiě)出了真情實(shí)感,有進(jìn)步。美術(shù)老師夸贊他畫(huà)什么都像:他的山水畫(huà)讓人身臨其境,他的素描中的玩具栩栩如生,他畫(huà)的小熊好像在向你打招呼,他畫(huà)的幾何物體活靈活現(xiàn)。

  他最愛(ài)看書(shū)了,一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一天晚上,他一吃完晚飯就到沙發(fā)上看《笑貓日記》系列叢書(shū)中的'《虎皮貓,你在哪里》和《藍(lán)色的兔耳朵草》。與此同時(shí),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊在喝著茶,一邊在聊著天。可是他卻沒(méi)有受到周圍環(huán)境的影響,依然津津有味地在看著他喜歡的書(shū)。當(dāng)看到《藍(lán)色的兔耳朵草》時(shí)尖叫了好幾次,因?yàn)樗吹搅丝膳碌暮、邪惡的山蜘蛛、兇猛的母老虎和公花豹,真是讓人心驚膽戰(zhàn)!但是他還是不肯放下手中的書(shū),因?yàn)闀?shū)里面的內(nèi)容吸引住他了。書(shū)中的笑貓做的事更有趣了,它會(huì)微笑、苦笑、冷笑、獰笑和皮笑肉不笑,把他逗得哈哈大笑。

  這下你該知道他是誰(shuí)了吧,他就是我——。

  猜猜他是誰(shuí)作文 25

  我們班里有一位同學(xué),他胖嘟嘟的。臉上還有一道血管。

  他有一對(duì)大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴和一對(duì)大耳朵,帥呆了。他如果有自己的想法,他就會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn),這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的。他很愛(ài)笑,非常可愛(ài)。他學(xué)習(xí)也不錯(cuò),經(jīng)?100分,我真替他高興。

  有時(shí)候他考試也會(huì)發(fā)揮得不好。有一次,豎式計(jì)算考試,他只考了30分。他的同桌在他旁邊哈哈哈的笑他,但我覺(jué)得這并不是件好事情,我真替他傷心。

  第二天他來(lái)到學(xué)校,真是讓我大吃一驚?荚囈还彩李},他錯(cuò)了七道;丶液笏詾槊康李}都要訂十遍,他一共訂了70遍,加上語(yǔ)文作業(yè)這么多,而且那天英語(yǔ)作業(yè)也很多,我真不知道那天晚上他是怎么度過(guò)的。等到他交給老師的時(shí)候。我以為他訂這么多遍,老師應(yīng)該會(huì)原諒他的。不幸的'是老師對(duì)他說(shuō):“這個(gè)題錯(cuò)一訂一,你自己罰自己,錯(cuò)一訂十。那我看你自己喜歡罰,現(xiàn)在我罰你把你訂的十遍用橡皮擦了,再給我寫(xiě)七道題。你上來(lái)拿本子!蔽铱粗碾x開(kāi)的背影,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。

  大家猜一猜,他是我們班的誰(shuí)。

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