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難忘的記憶

時(shí)間:2025-03-25 21:17:52 好文 我要投稿

難忘的記憶

難忘的記憶1

  上周,我們時(shí)代小學(xué)舉辦了一年一度的游戲節(jié)。

  周三中午,我們幾個(gè)工作人員把成“堆”的桌椅搬到操場(chǎng)上。剛一擺好,我和洪銘琪就對(duì)著話筒大聲吆喝起來(lái):“你投你就準(zhǔn),你準(zhǔn)你就投!四(1)班的動(dòng)物大戰(zhàn)等著你來(lái)挑戰(zhàn),獎(jiǎng)品是精美別致的小陀螺喲!”

  話音未落,男生們就像潮水般地涌了過(guò)來(lái),很快就排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我們趁機(jī)分頭行事:有的工作人員使出“飛毛腿”,在校園的各處宣傳;有的整頓隊(duì)伍紀(jì)律,防止桌椅被擠倒;還有的“守”住獎(jiǎng)品,并且根據(jù)參賽者的積分頒發(fā)獎(jiǎng)品。人越來(lái)越多,我們的“地盤(pán)”越來(lái)越擁擠,幾乎把其他班級(jí)的位置都“獨(dú)吞”了,我們不得不重新制定新的計(jì)劃……。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們總結(jié)出了幾條經(jīng)驗(yàn),將它們放進(jìn)了班級(jí)的“經(jīng)驗(yàn)錦囊”:

  1、創(chuàng)辦的游戲要有新意,這樣才能吸引更多的參與者。

  2、每一輪游戲,盡量分為多個(gè)臺(tái)子,可以提高效率。

  3、獎(jiǎng)品的分級(jí)范圍要盡量寬松,可以給同學(xué)們更多的.鼓勵(lì)。

  4、獎(jiǎng)品要?jiǎng)e致好玩,最好是時(shí)下校園里最最流行的玩具。

  游戲節(jié)雖然短暫,但它送給我們的卻是美好而又難忘的記憶!

難忘的記憶2

  今天,我正坐在椅子上不由得哼起了一首歌――《外婆橋》。這是我小時(shí)候外婆唱給我聽(tīng)的,說(shuō)到這,我便想起了我小時(shí)候的記憶。

  小時(shí)候,在我眼里,爸爸和媽媽總是特別忙碌,所以照顧我的負(fù)擔(dān)就落在外婆身上。

  小時(shí)候,我是個(gè)調(diào)皮的孩子。不好好吃飯、不好好睡覺(jué)……只要你不注意,我就會(huì)逃得無(wú)影無(wú)蹤。每次吃飯,都是外婆端著碗,拿著勺子喂我的,不然我又不會(huì)好好吃飯。外婆照顧我是那么累、那么辛苦?晌疫是那么調(diào)皮、那么不懂事。不過(guò),不知道為什么,外婆的一首歌就讓我改正了那些壞毛病。

  那天,正好是要睡午覺(jué)時(shí)間,我正準(zhǔn)備跑出去玩,可正當(dāng)我要起身走時(shí),外婆突然走了過(guò)來(lái)。她幫我蓋上被子,坐在我旁邊,原來(lái),外婆早已經(jīng)識(shí)破了我的鬼把戲。我正要哭的時(shí)候,突然,從我耳邊響起了外婆那輕柔的.歌聲:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶,一只饅頭,一塊糕!睗u漸地,我便入睡了!

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,也變得懂事乖巧了,我一直很感恩外婆對(duì)我的好!只要一放假就想往外婆家跑。

難忘的記憶3

  下課了,我正和同學(xué)們玩,看見(jiàn)袁老師在跟黃佳楠說(shuō)話,只見(jiàn)黃佳楠直搖頭。過(guò)了一會(huì),袁老師又叫馬欣怡上去,聽(tīng)了袁老師的話后,卻也搖頭。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,袁老點(diǎn)到我的名字讓我上去。袁老師問(wèn)我:“下星期二,有一節(jié)讓學(xué)生來(lái)上的課,我問(wèn)問(wèn)你想不想來(lái)參加!蔽伊⒖厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,袁老師說(shuō):“好,就這么定了。你可以講講空模哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒才醒過(guò)來(lái),我為毛答應(yīng)給同學(xué)們上課,怎么上?一連串的問(wèn)題迎面撲來(lái)。

  星期日,我和老爸一起做ppt,經(jīng)過(guò)我和老爸的篩選,好的資料做到ppt里。有了ppt它就可以成為上課的.好幫手。

  星期二的第四節(jié)課,上課鈴響了特緊張,心想:“會(huì)不會(huì)說(shuō)得不好啊,講錯(cuò)了會(huì)不會(huì)被笑話……”反正就是往不好方面想的。過(guò)了一會(huì),我的心情才好了一點(diǎn)。講了差不多7、8頁(yè)的時(shí)候我已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。Ppt講完了,接下來(lái)是展示我看家本領(lǐng)的時(shí)候了。我放好飛機(jī),開(kāi)啟遙控器,拉上油門(mén),直升機(jī)像離弦的箭,很快地飛到空中,同學(xué)們都驚嘆不已,飛機(jī)下來(lái)的時(shí)候,我迅速地接住,飛機(jī)乖乖地停在了我的掌心。同學(xué)們又一次開(kāi)心地尖叫起來(lái),連王老師都說(shuō)我好酷,我的臉霎時(shí)紅了。

  今天,我真開(kāi)心,以后這種活動(dòng)我不用害怕了。

難忘的記憶4

  “叮嚀嚀”“叮嚀嚀”上體育課了,教室里一片歡呼?上Ю咸觳蛔髅,剛到樓下就淅淅瀝瀝下起了小雨,還好,能勉強(qiáng)上課?申(duì)列才排好,“噼里啪啦”大雨就馬上來(lái)了,同學(xué)們嚇得一哄而散,各紛紛跑進(jìn)教室。

  好不容易挨到放學(xué),同學(xué)們卻一個(gè)勁兒焦急:下雨了,怎么辦呀?大人們會(huì)送雨傘來(lái)嗎?我也不例外。不一會(huì)兒,同學(xué)們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拿著紅紅綠綠的雨傘來(lái)接自家的孩子。在一群大人中,我看見(jiàn)了媽媽,她拿著一把雨傘來(lái)給我,而自己和妹妹卻和披一件破舊的.雨衣,我的心里很不是滋味。

  在回家的途中,我拿著雨傘的手不知不覺(jué)地升到媽媽的背上。雨越下越大,媽媽催促我快把雨傘拿下點(diǎn),我是想拿,可是一想到媽媽平時(shí)的辛苦,我的手又堅(jiān)決地升著。

  回到家里,我的衣服和書(shū)包都濕了,可我的心里仍然熱乎乎的。當(dāng)媽媽見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“你這孩子,真是傻呀!”,我的心里更是熱血沸騰。

  這是我十歲的童年中最難忘的一天,因?yàn)槲业谝淮斡米约旱男袆?dòng)回報(bào)了媽媽。

難忘的記憶5

  夜色漸濃,明月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn),晚風(fēng)吹拂陣陣清涼,今天是奶奶七十大壽,媽媽和爸爸早早便去叔叔家?guī)兔?zhǔn)備奶奶的壽宴,媽媽讓我和妹妹先完作業(yè)再去叔叔家吃飯,完成作業(yè)后,我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。

  妹妹一蹦一跳地下了樓,只顧叮囑妹妹小心別摔跤的我,一不小心從樓梯上摔了下來(lái),痛得我直叫,妹妹嚇得不知所措,站在我旁邊哭了起來(lái),正好鄰居許阿姨從外面散步回來(lái),她跑過(guò)來(lái),抱起我徑直往離家不遠(yuǎn)的小診所跑去,一進(jìn)診所,許阿姨著急地喊來(lái)醫(yī)生,醫(yī)生看了看我腫成包子的腳,說(shuō)道:“問(wèn)題不大,應(yīng)該是扭傷了,等會(huì)兒用藥酒揉揉,再敷上藥就好了!币(jiàn)我痛得直掉眼淚,她不斷地安慰我,趁醫(yī)生給我做檢查時(shí),她通知了我的爸爸媽媽,一通忙活之后,她累得滿頭大汗。

  經(jīng)過(guò)檢查,我的腳沒(méi)什么大礙,只是軟組織挫傷,醫(yī)生給我包扎完畢后,見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)趕過(guò)來(lái),許阿姨又把我和妹妹送回了家,我真是感激不盡,還沒(méi)等我說(shuō)出“謝”字,許阿姨卻先安慰起我來(lái),她陪著我和妹妹,直至爸爸媽媽匆匆趕回來(lái),她才忙她的去了。

  許阿姨的`熱心腸,在鄰里之間傳為佳話,一提起許阿姨,大家無(wú)從伸出大拇指,夸贊她是個(gè)好心人。

難忘的記憶6

  有些事,每當(dāng)想起來(lái),我的嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。

  有一個(gè)暑假,驕陽(yáng)似火,毒辣的太陽(yáng)高掛天空,大地上找不到風(fēng)的蹤影。我在家里吹著空調(diào),舒服地躺在沙發(fā)上,真是一個(gè)字,爽!媽媽讓我去外面透透氣,外面和家里真是天壤之別啊,沒(méi)出去多久,就已經(jīng)汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳,媽媽終于答應(yīng)了。

  我是個(gè)旱鴨子,只好拖著個(gè)笨重的游泳圈來(lái)到游泳池。到了水里,我不停地拍打著水花,玩得很開(kāi)心!忽然我看見(jiàn)一個(gè)哥哥像魚(yú)兒一樣快樂(lè)地游泳,很是羨慕。于是我開(kāi)始自學(xué)起來(lái),在水里折騰著,伸伸手臂,蹬蹬腿,自以為游到了泳池對(duì)岸。可抬頭一看,大失所望,竟然還在原地!

  我非常著急,媽媽安慰我說(shuō):“你先模仿別人,慢慢游,不要著急!蔽宜坪趺靼琢耸裁。開(kāi)始模仿那個(gè)哥哥的.蛙泳,先吸一口氣,再沉入水里,雙臂張開(kāi),雙腿盤(pán)起,時(shí)不時(shí)地再?gòu)堥_(kāi)?蓻](méi)沉一會(huì)就嗆了一口水,嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來(lái)。我繼續(xù)嘗試,汲取教訓(xùn),屏住呼吸。多次失敗和重來(lái)之后,我終于學(xué)會(huì)游泳了,媽媽和我的臉上都笑開(kāi)了花。

  仿佛又看見(jiàn)了那年的旱鴨子,又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的安慰……真是難忘的記憶呀!

難忘的記憶7

  20xx年5月12日下午2:25,下午眠的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,同學(xué)們都還憨坐在教室里。

  突然,我感到桌子和板凳在劇烈的抖動(dòng),我對(duì)廖國(guó)鳳說(shuō):“你別碰我椅子了,行不行啊!"剎那間,我聽(tīng)見(jiàn)老師在大聲地喊“孩子們跑!快跑!快往外跑!”我不知道發(fā)生了什么事情,但聽(tīng)見(jiàn)老師著急的喊聲,看見(jiàn)老師向我們舞手,并做把我們邊往外推的動(dòng)作,我突然意識(shí)到發(fā)生地震了。我也跟著大喊:“地震啦,地震啦!”同學(xué)們也從憨坐中清醒,便爭(zhēng)先恐后的沖出教室向樓下跑去。當(dāng)時(shí),我們教室在四樓。同學(xué)們由于過(guò)度的恐慌造成了下樓時(shí)的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。沖下樓之后,只聽(tīng)見(jiàn)“噼啊”一聲,我們的教學(xué)樓便裂開(kāi)了很寬的口子,磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地,不幸中的萬(wàn)幸,我們的教學(xué)樓雖然垮了,但我們所有的孩子在老師的庇護(hù)下,都安安全全、健健康康的。我見(jiàn)謝凌哭了便上前勸慰他。之后,老師便把我們集中在操場(chǎng),等待家長(zhǎng)把我們一個(gè)一個(gè)接回家。后來(lái),聽(tīng)老師和爸爸講了許多自愿者的事跡,我心里由然而生出對(duì)自愿者的'敬意。

  現(xiàn)在回想起來(lái),真還有點(diǎn)后怕。不過(guò),地震雖然震垮了我們的校園,但震不垮我們學(xué)習(xí)的信心,。

難忘的記憶8

  我呆呆地仰望天空,回想自己小時(shí)候的事,他們像無(wú)數(shù)的鮮花,開(kāi)滿了我的心頭。其中,有一件最令我難忘。

  那是一年級(jí)的體育節(jié),我們班有兩個(gè)同學(xué)參加長(zhǎng)跑,比賽開(kāi)始了,第一個(gè)跑的是我最討厭的同學(xué),他盡力快跑,我們班幾乎所有的同學(xué)都為他加油。我在旁看著,連一點(diǎn)為他加油的'意思都沒(méi)有,心中倒想著讓他跑個(gè)倒數(shù)!突然,我發(fā)現(xiàn)跟他已是死對(duì)頭的XXX在向他微笑著大喊:“加油!加油!再加油。!”

  我倒!他們平時(shí)那么互恨,在這時(shí)卻如此團(tuán)結(jié)!我盯著XXX看了一會(huì)兒,一股突如其來(lái)的勁讓我站了起來(lái),并用最大的聲音喊:“加油!加油!加油。。 。似乎全班同學(xué)們的聲音還沒(méi)有我大!那一刻,我感覺(jué)很自豪。

  他快速跑到了終點(diǎn),大家都用最大的聲音喊,“加油,堅(jiān)持就是勝利!彼A了,獲得了年級(jí)的第一。

  我們贏了,我們班贏了,XXX真棒。我真心向他祝賀。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,我們班做到了,也愿所有的班都能做到。

難忘的記憶9

  映入眼簾的是一張觸目驚心的照片,照片的背景是一片廢墟,一個(gè)傷心、無(wú)助的小孩在那里哭泣。

  這是一張不尋常的照片,它記載了日本侵略者的又一筆血債。那是1937年2月28日,這一天全國(guó)人民都不會(huì)忘記,因?yàn)榫驮谶@一天,日本侵略者轟炸了中國(guó)上;疖囌。

  你看,這張照片里有一個(gè)小孩在被炸廢的火車站里悲傷地哭泣,為怎么呢?我想可能是他和他的父母準(zhǔn)備上車時(shí),被日本侵略者的突然襲擊給炸死了,也有可能在擁擠的人群中走散了。那他的父母現(xiàn)在在哪里呢?也許在某一廢墟中焦急地尋找 著他的孩子。

  如果他的父母真的死了,那這個(gè)孤獨(dú)幼小的孩子的命運(yùn)如何呢?也許他會(huì)被殘忍的日本人帶走,欺負(fù)著他,直到他痛苦的.死去,也許他會(huì)被一位好心人救回去,撫養(yǎng)著他、教育著他,告訴他日本人事怎么欺負(fù)著、糟蹋著我們中國(guó)人,一定要振興中華,不忘國(guó)恥。

  這張照片在人們心中是一個(gè)難忘的記憶。這是一段屈辱的歷史,我們自強(qiáng)別的中國(guó)人不會(huì)忘記,維護(hù)和平,讓祖國(guó)一天天強(qiáng)大,讓和平永存!

難忘的記憶10

  她是一個(gè)做事認(rèn)真的老師,也是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,她有一雙晶瑩剔透的眼睛,高高的鼻梁,巧紅潤(rùn)的嘴唇,漆黑如墨的齊耳短發(fā)。

  記得有一次,老師給我們聽(tīng)寫(xiě),有幾個(gè)字我想不起來(lái)急的'我抓耳撓腮,可半天也想不出這幾個(gè)字,心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下,而覺(jué)得十分郁悶,下課了,我心神不安地走出教室,心里還回想著“遮蔽”的“遮”字…… 突然鈴聲大作,我才醒悟過(guò)來(lái),急急忙忙跑回教室,老師讓我坐到第一排,我不情愿地挪著雙腳走到了第一排,善解人意的老師似乎明白了我的心意,溫柔的看了我一眼,就像一陣春風(fēng)拂過(guò)了我的心田,老師一會(huì)在書(shū)上指指點(diǎn)點(diǎn),一會(huì)兒又在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,這節(jié)課我獲益匪淺,到了下一次聽(tīng)寫(xiě),我的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)居然進(jìn)步了很多,我不敢相信老師的關(guān)愛(ài)竟然有這么大的力量。

  這是我三年級(jí)難忘的記憶。

難忘的記憶11

  從小到大,每個(gè)老師對(duì)我都很好。可是,讓我記憶最深的就是在我上幼兒園時(shí)的“王老師”了。王老師個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,戴著一副眼鏡,總是面帶微笑的。

  記得那時(shí)候,王老師講課的'時(shí)候,很引人入目,聲音很動(dòng)聽(tīng),所以,我很喜歡聽(tīng)王老師講課,王老師講課就想說(shuō)故事一樣,小朋友也很喜歡聽(tīng)她講課。因此,王老師就是我們?nèi)嗟呐枷瘛?/p>

  又該王老師講上課了,我興奮的又蹦又跳,王老師走進(jìn)教室,我馬上的停了下來(lái),抱臂坐好,不過(guò)我的臉上還帶著微笑,等老師開(kāi)始講課,我認(rèn)真的聽(tīng)著王老師講的每一個(gè)字,直到下課。我很高興!

  一轉(zhuǎn)眼,兩年過(guò)去了,我該上一年級(jí)了,該和王老師告別了,雖然我很舍不得,但是我總還是要離開(kāi)了,臨走前,我的眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  我多么想讓王老師永遠(yuǎn)陪伴著我呀!直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

難忘的記憶12

  輕輕地打開(kāi)日記本,一朵金色的菊花滑落在桌上。

  哦,花兒已失去往日的馨香,枯萎了的花瓣緊貼在一起。可是,記憶中的花兒啊,卻永遠(yuǎn)那么鮮艷,那么芳香,它牽動(dòng)我的思緒,帶我回到了純真的童年,回到了我可愛(ài)的家鄉(xiāng)……

  桂花開(kāi)了,好香哦!那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進(jìn)我的鼻孔。五歲的我,一邊貪婪地吸著醞釀著桂花香的空氣,一邊看著那在桂花樹(shù)下的爺爺做著桂花湯圓。

  過(guò)了一會(huì)兒,桂花湯圓熟了,揭開(kāi)鍋,一股清香迎面而來(lái),一個(gè)個(gè)微微透明的湯圓隨著沸水一上一下,饞的.我直流口水。爺爺吧桂花湯圓全部撈進(jìn)我的碗中。我眨巴著眼問(wèn)爺爺:“爺爺,你吃了嗎?”爺爺笑呵呵的說(shuō):“乖乖,吃吧,吃吧,爺爺早吃了!庇字傻奈,竟信了爺爺?shù)脑,一口一口的吃了起?lái)。

  那時(shí),我怎么知道爺爺對(duì)我多少深情的愛(ài)啊!我又怎樣理解爺爺?shù)男陌。?/p>

  今年寒假,我有去了故鄉(xiāng)一回,看望了爺爺,懷念著敬愛(ài)的爺爺。爺爺送我一束最美麗的菊花,發(fā)出淡淡的清香,含著淚接受了,夾在了我心愛(ài)的筆記本里……

難忘的記憶13

  不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。

  還記得剛剛被領(lǐng)進(jìn)小學(xué)大門(mén),看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們還有老師。記得語(yǔ)文老師教我們讀

  拼音,老師教一個(gè),我們讀一個(gè)。在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)數(shù)。在音樂(lè)課上,大家唱著兒歌。就是在這樣的小學(xué)生活中。漸漸的,我長(zhǎng)大了,知道了如何做人,認(rèn)識(shí)了許多要好的朋友。

  記得三年級(jí)時(shí),我們班上體育課,我不小心摔倒了,膝蓋受傷了。我的同學(xué)帶著我到醫(yī)務(wù)室,老師給我上酒精,我痛得厲害,同學(xué)說(shuō):“你相信自己,想開(kāi)心的事,把痛忘在一邊。我照著做,慢慢的,我開(kāi)心了起來(lái)。

  記得還有一次,我的同學(xué)進(jìn)門(mén)時(shí)被門(mén)檻拌到了。同學(xué)們看見(jiàn)了,一擁而上。有的問(wèn):“你怎么了?”有的問(wèn):“疼不疼?”隨后一些同學(xué)就把他背到醫(yī)務(wù)室。

  小學(xué)的`時(shí)光一去不復(fù)返了,時(shí)間來(lái)得匆匆去也匆匆,銅管驛小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃,我的羽翼雖未長(zhǎng)全,但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。

難忘的記憶14

  六年的歲月就這樣飄然而逝,然而我們的心中卻珍藏許多美好的回憶。當(dāng)我翻開(kāi)那本同學(xué)的留言簿,我的目光駐足在了一頁(yè)上——那不能被遺忘的一頁(yè):

  “記住,相信自己,你能行!”

  這是我最好的.朋友小明給我的留言,這段文字總會(huì)讓我想起那一段令我難以忘懷的經(jīng)歷……

  一天,上課的時(shí)候,我們的英語(yǔ)老師說(shuō):“大家,這里有一個(gè)考試,是全國(guó)小學(xué)生奧英競(jìng)賽’,有沒(méi)有誰(shuí)想?yún)⒓樱俊蔽衣?tīng)后,心中定不下主意,不知道到底該不該報(bào)名,有點(diǎn)想打退堂鼓,所以便決定回家和爸媽商量一下。

  回到家后,爸爸媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息,一致要求我報(bào)名參加比賽。

  “孩子,報(bào)名參賽不是為了什么,只是對(duì)你的英語(yǔ)水平做一個(gè)測(cè)試!卑职挚嗫谄判牡貏竦馈

  “就是,就是,鍛煉一下自己嘛!”媽媽也說(shuō)道。

  就這樣,父母為我做了很長(zhǎng)時(shí)間的思想工作,我才決定同意去報(bào)名。報(bào)名的時(shí)候才知道,小明也報(bào)名參加考試了,他還約我一起復(fù)習(xí)備戰(zhàn)吶!

  就這樣,我每天都早早回家,回家后匆匆忙忙吃完飯,馬上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),又立即去學(xué)奧英的知識(shí),媽媽也為我買(mǎi)了一本奧英輔導(dǎo)書(shū)讓我學(xué)習(xí)、練題。我和小明還利用周末休息的時(shí)間,一起復(fù)習(xí)、一起做題,同甘共苦、同舟共濟(jì),快樂(lè)一起分享;憂愁一起分擔(dān)。到考試前,我的英語(yǔ)水平有了一定程度的提高。終于到了考試那一天,我認(rèn)真答題,心中只有一個(gè)念頭:考好,得獎(jiǎng),與爸爸媽媽一起分享……最后,我成功了,我的了全國(guó)奧英的三等獎(jiǎng)!但意外的是,小明卻沒(méi)能發(fā)揮好,沒(méi)能晉級(jí)……

  從膽怯、氣餒、不敢報(bào)名參賽,到自信、認(rèn)真準(zhǔn)備、獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我懂得了很多道理,也感謝爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,我不再膽怯,最終獲得了成功,小明說(shuō)得對(duì)——“相信自己,我能行!”

  這也成為了我小學(xué)六年來(lái)最難忘的一段記憶。

難忘的記憶15

  一天,太陽(yáng)炙烤著大地,天氣十分炎熱,人都要熱得爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重,顯示出一副疲憊不堪的樣子。

  人們都聚集在街上的'涼茶店里,這時(shí)有一個(gè)骨瘦如柴,腳步沉重,嘴唇都裂口了的老爺爺。他走到?jīng)霾璧昵,又退了幾步,搖搖頭,又想往前走,這時(shí),一個(gè)好心的年輕人招呼道:“老大爺過(guò)來(lái)喝杯茶吧!薄安涣,我不喝!崩先颂鹕n白的臉說(shuō)道。老爺爺邊走邊不時(shí)回頭張望。年輕人說(shuō):“老大爺來(lái)喝一杯吧,我來(lái)付賬。”老爺爺實(shí)在口渴的厲害,慢慢地走了進(jìn)去,老板連忙倒了一大碗茶。老爺爺連喝了三四碗呢,邊喝邊說(shuō):“謝謝,謝謝!笨墒,他的臉色又變了,試探著問(wèn):“老板,你能不能把碗賣給我?”大家都驚呆了。“唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我前幾年得了肺結(jié)核,我怕這個(gè)病把其他人傳染了!

  說(shuō)著掏出5元。頓時(shí)店里更熱鬧了,人們對(duì)老爺爺?shù)倪@種品質(zhì)贊嘆不已。

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