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相識(shí)瞬間作文

時(shí)間:2025-03-08 05:40:39 王娟 好文 我要投稿

相識(shí)瞬間作文(精選26篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的相識(shí)瞬間作文,希望對(duì)大家有所幫助。

相識(shí)瞬間作文(精選26篇)

  相識(shí)瞬間作文 1

  生活是浩瀚無(wú)邊的大海,生活是香醇可口的咖啡……每個(gè)人都擁有自己的生活,而生活就是由無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間組成的。

  永遠(yuǎn)忘不了,那一瞬間……

  當(dāng)我踏上小舞臺(tái)時(shí),我知道,面臨的是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),巨大的挑戰(zhàn),我同樣知道,等待的是全校師生欽羨的目光。但,我還是猶豫不決。該前進(jìn),還是后退?所有的想法從我腦中飛過(guò):假如我說(shuō)不好怎樣辦?假如我受到別人的白眼怎樣辦……一個(gè)堅(jiān)定的信念把所有的想法一掃而光:我必須要堅(jiān)信自己,我做得到!我為了這次主持的發(fā)奮,這一刻,就是我收獲成果的`時(shí)刻!

  我發(fā)奮克制住自己的情緒。發(fā)奮地讓自己不平靜的心平靜下來(lái)。還有人等著我,管不了那么多了!我拿著麥克風(fēng)走到舞臺(tái)之中,忽然發(fā)現(xiàn)自己的手心中和麥克風(fēng)都有“水”,哦!那是我緊張過(guò)度,手心冒出來(lái)的汗啊!我開(kāi)啟麥克風(fēng),對(duì)下方那一雙雙等待著我的目光說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,今天是我!

  話(huà)音剛落,如海潮般涌來(lái)的掌聲響起,漫濕了我枯干的心靈,我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)……

  那一瞬間,當(dāng)掌聲奔來(lái)的那一瞬間,是我永遠(yuǎn)都難以忘記的。那一瞬間,那一次的掌聲,不僅僅僅包含了學(xué)弟學(xué)妹的羨慕,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的鼓勵(lì),還包含了每一位老師對(duì)我的肯定!

  泰戈?duì)栒f(shuō):“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美!鄙顟(yīng)像一曲悠揚(yáng)委婉的樂(lè)章,一道無(wú)比絢爛的彩虹,而永恒的一瞬間,如樂(lè)章中的旋律,彩虹中的顏色,把我們的生活慢慢組裝起來(lái)。

  相識(shí)瞬間作文 2

  瞬間也就是一剎那間,我和她成了好朋友。那是一個(gè)酷熱的夏天,我們爭(zhēng)吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí),可我們的共同話(huà)語(yǔ)真的很多。討論激烈的進(jìn)行著,我們的意見(jiàn)不同。盡管我們爭(zhēng)論了一節(jié)課,可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們準(zhǔn)備去請(qǐng)教老師。我們恭恭敬敬的問(wèn)老師,并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解,最后得知那個(gè)女孩的思路是正確的。那個(gè)女孩?她可是個(gè)漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛,如葡萄般大小。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),非常光滑。

  她的名字對(duì)于那時(shí)的我確實(shí)難以了解,可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非?臁K某煽(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的',她是老師邊的紅人。±蠋煶3?渌亲约旱暮弥、好學(xué)生、好班干。她和我有許多類(lèi)似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考,我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚,總是一起思考題目。我們的共同語(yǔ)言有很多相同的地方,甚至我們都有共同的愛(ài)好——打乒乓球,想到這我又在茫然中想到那首詩(shī):相遇是一種緣分,無(wú)論好壞都由天注定;相談是一種快樂(lè),無(wú)論結(jié)果重要的是過(guò)程;相問(wèn)是一種不知,無(wú)論知不知道都是一請(qǐng)教;相比是一種幸福,無(wú)論高低都是一處動(dòng)力泉源;相交是一種偶然,緣分快樂(lè)不知幸福都來(lái)自一處;遇、談,問(wèn)、比、交,這不僅是一種緣分更是一種快樂(lè)!

  相識(shí)瞬間作文 3

  初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn),你的生活正在悄然發(fā)生著變化?情感的豐富,心智的成熟,認(rèn)知能力的提高,都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。

  生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)?梢哉f(shuō),我們的.生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué),不管是學(xué)生與學(xué)生之間,還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過(guò)程。而我們相識(shí)的那一瞬間卻是那么的珍貴!

  古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知!毕嘧R(shí)是緣,相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開(kāi)始。

  上課的第一天,我認(rèn)識(shí)了許多人:數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師,班主任……他們各有各的性情與風(fēng)格。例如數(shù)學(xué)老師,他是氣場(chǎng)十分強(qiáng)大的人,那雷人的語(yǔ)言外加子彈般的唾沫,讓我們心生敬畏。課堂上,老師咄咄逼人,我們節(jié)節(jié)敗退……

  可在我看來(lái),寢室里才是最愉快的,那才叫熱鬧啊!晚自修后,同學(xué)們紛紛回到了宿舍,跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。可因?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的大寢室,所以洗澡什么的,速度必須要快,輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí),總是一群人圍在一起,還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰,嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽(tīng),有人尖聲叫道:“咦!我的腰啊!你好壞啊,討厭!”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作。“你才討厭呢,我那叫清新!蔽覕[出一副臭美的姿態(tài)……8:40時(shí),我們提前上床就寢,雖然已經(jīng)熄燈,但聊天聲依舊連綿不斷。

  看,那個(gè)人又來(lái)了,她叫小莉,是個(gè)非;顫姷呐ⅰN覀z經(jīng)常在床上打滾鬧成一團(tuán),我想:這個(gè)人蠻爽氣,跟她交朋友準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。就這樣,第一天就交到了好朋友!

  相識(shí)是一種緣分,我們要珍惜這來(lái)之不易的緣分。

  相識(shí)瞬間作文 4

  我是在初一新生軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)小美的,而與她相識(shí)的那天我終身難忘!

  來(lái)到軍訓(xùn)實(shí)踐基地,我和小美在校就是同一個(gè)班,這次軍訓(xùn)恰巧又被分到一個(gè)宿舍。

  教官訓(xùn)練的第一天,我不小心把腳扭傷了,可又不敢和教官說(shuō)。我痛苦的`表情被身旁細(xì)心的小美發(fā)現(xiàn)了,小美見(jiàn)我疼痛難忍的樣子實(shí)在看不過(guò)去了,便向教官說(shuō)明情況,教官趕緊讓她扶我回宿舍休息。一邊走,一邊我向小美投去感激的目光:“謝謝你!”小美回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們都是同學(xué)了,這是我應(yīng)該做的。對(duì)了,我叫小美,美是美麗的美,人如其名,你呢?”我暗暗想小美真幽默,也確實(shí)‘人如其名’。“我叫小寧,寧?kù)o的寧,可本人卻沒(méi)有這么靜!蔽倚χ卮。

  回到宿舍我感到口很渴,就隨手拎起水杯去接水:站起來(lái)才感覺(jué)那只腳似乎壓了個(gè)沙袋怎么也抬不起來(lái),我只好用腳在地上一步一步地向前滑著走,正當(dāng)我以烏龜?shù)乃俣认蛩啃羞M(jìn)時(shí),小美伸手搶過(guò)我的水杯微笑著說(shuō):“讓我來(lái)吧!”我感激地把水杯遞給她。不一會(huì)兒,小美把裝滿(mǎn)水的杯子放到我手上,我趕忙端起水杯咕咚咕咚喝了起來(lái)。今天的水格外好喝,感覺(jué)好甜好溫暖。

  生活中有許多難忘的瞬間,也許生命的意義就是在這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間綻放的。

  相識(shí)瞬間作文 5

  古人云:“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”。步入中學(xué)的折紙時(shí)代,就意味著又一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始發(fā)。同時(shí),也認(rèn)識(shí)了不少新老師,新同學(xué),當(dāng)然,還有作為“老班”的你——周老師。

  我知道,你眼神中的那種嚴(yán)厲不是天生的,而是一名班主任必須有的威信。但,當(dāng)我們有什么困難或需要幫助的`時(shí)候,又總是慈愛(ài)地教導(dǎo),讓我們?cè)跓o(wú)行中,鍛煉自己的能力。

  有一件小事,曾經(jīng)給我一次很深的教訓(xùn)。那是一次數(shù)學(xué)課,你出了幾道題目讓我們上黑板演算,我不知道自己是緊張還是沒(méi)看清題目,竟然犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤——把題目抄錯(cuò)了。這樣一來(lái),導(dǎo)致答案也不對(duì)。當(dāng)其它同學(xué)異口同聲地指出錯(cuò)誤時(shí),使課堂上有了一絲尷尬的氣氛,同時(shí),讓我覺(jué)得想恨不得找個(gè)地縫鉆下去。

  我原本以為你會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,出乎意料的是,除了讓我重新做這道題以外,竟然和顏悅色地說(shuō):“粗心的毛病是每個(gè)人都會(huì)有的,但只要堅(jiān)持克服它,數(shù)學(xué)一定可以學(xué)好的!蹦阒绬,一個(gè)老師關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生,這是多么平常的事情;但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是給了我心靈上莫大的支持,也讓我對(duì)今后學(xué)好數(shù)學(xué)帶來(lái)更大的信心。

  相識(shí)是濃烈的一杯酒,給人一種淳厚的滋味。

  相識(shí)是清香的一杯綠茶,給人一種淡雅的滋味。

  相識(shí)是一支筆,在時(shí)光的匆匆流逝中,寫(xiě)下你我最難忘的瞬間。

  相識(shí)瞬間作文 6

  天是藍(lán)的,云是白的,樹(shù)是綠的,一切還是依舊的。但鳥(niǎo)兒啼叫了,風(fēng)兒拂面了,好像在提醒我——要開(kāi)學(xué)了。

  暑假中,小道消息,“軍訓(xùn)要啟動(dòng)了!”媽媽擔(dān)憂(yōu)地告訴我,怕我堅(jiān)持不下來(lái),我一副無(wú)所謂的樣子心里想:訓(xùn)唄,說(shuō)不定還能減減體重呢!

  開(kāi)學(xué)了,升旗儀式過(guò)后,8點(diǎn)整。軍訓(xùn)開(kāi)始。

  五名武警教官,其一是主教官,希望不要遇見(jiàn)他吧!

  站好隊(duì),閉著眼,心中小鹿亂跳。教官走來(lái),用一種南方夾雜著一種不太成熟的`普通話(huà)說(shuō)道:“我姓鄭,是你們的教官!蔽倚闹幸惶,睜開(kāi)眼!怎么這么年輕!在我想象中的那一位,是有胡子,老氣橫秋,嚴(yán)厲威武的老軍人,怎么?

  軍訓(xùn)任務(wù)不算太重,站了站軍姿。比起其他8個(gè)班來(lái),我們才是幸運(yùn)至極。

  間隙過(guò)后,休息時(shí)間到了,同學(xué)們都到教官身旁,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,問(wèn)東問(wèn)西,無(wú)所不問(wèn)。但教官看到我,就招手讓我過(guò)去。問(wèn)我:“你叫什么名字。磕慵易∧睦锇?你好可愛(ài)呦!”當(dāng)他說(shuō)到自己兩年沒(méi)回家了,不知怎的,我的心里涌出幾絲憐憫之意。

  我和這位年齡不大的鄭教官聊得很投機(jī),他也視我為一個(gè)好朋友。他就像我的“哥哥”,我就像他的“弟弟”。

  軍訓(xùn)只有五天,但我學(xué)到的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)的意志,不服輸?shù)木。我還收獲了一份珍貴的友誼!

  軍訓(xùn)過(guò)去了,短短五天。教官走了。靜靜地,我在心中吶喊:記住這難忘的瞬間吧!它將是你一生中最美好的回憶!

  相識(shí)瞬間作文 7

  屈原說(shuō):“悲莫悲兮生別離,樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。”在這充滿(mǎn)活力青春的校園我認(rèn)識(shí)了一位開(kāi)朗活潑自信的女孩子,她柔情似水,小鳥(niǎo)依人……

  新環(huán)境,新老師,新生活一切都讓我感到那么的陌生,那么的孤獨(dú)。富有青春朝氣的班級(jí)在我眼里卻是那么暗淡無(wú)光。

  看著同學(xué)嬉笑打鬧歡笑,我卻獨(dú)自一人黯然神傷。

  放學(xué)后,我一人走在街道上,熙熙攘攘的人群讓我感到難受有種窒息的感覺(jué);旁邊的樹(shù)木似乎都失去了生命,只剩下干枯的樹(shù)軀,樹(shù)干像魔鬼的爪子向我伸來(lái);天空陰沉沉黑乎乎的,沒(méi)有一絲光芒。我覺(jué)得像是走進(jìn)了地獄。

  第二天,我獨(dú)自一人坐在教室里同學(xué)都在外面玩耍。我趴在桌子上,回想著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼睛和鼻子酸酸的,我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚落下來(lái)。

  “同學(xué),你怎么了?”我一抬頭便看見(jiàn)一個(gè)清新脫俗的女生站在我的面前。她有一雙眉清目秀的眼睛,婀娜多姿的.身材,紅潤(rùn)的兩唇如兩片淡紅,正在開(kāi)放的花瓣;白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)挺直秀美的小鼻子。這一刻仿佛時(shí)間定格了。我的目光聚集在她的眼睛上,她的眼睛很柔和很平靜像清澈的湖水一樣明靜,沒(méi)有一絲污穢。她也看著我,對(duì)著我溫柔的微笑,我想一直沉寂于此,不想打破。

  “沒(méi),我我沒(méi)事,我只是眼睛里進(jìn)了沙子,揉一下就沒(méi)事了!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)。“哦,那你不要使勁揉眼睛。會(huì)傷害眼睛的”“我知道了,謝謝!薄敖o,送給你,”她把一顆糖遞到我的手中!爸x謝,你叫什么名字?”“嗯,我不告訴你,順便告訴你我也是七(6)班的,”說(shuō)完她便走了。我拿著糖對(duì)著陽(yáng)光,她散發(fā)出金燦燦的光芒。

  我不愉快的心情在那一瞬間已經(jīng)煙消云散了,剩下的全是對(duì)新學(xué)習(xí)生活的期待與對(duì)那個(gè)人的好奇。

  第三天,我來(lái)到教室看見(jiàn)了我的座位后面坐著一位新同學(xué)而那個(gè)人就是讓我重拾信心面對(duì)現(xiàn)在的人。她叫小瑤。

  這難忘的瞬間,我認(rèn)識(shí)到了她我很開(kāi)心很高興,她給我新的學(xué)習(xí)生活,新的知己,這相識(shí)瞬間讓我永生難忘!

  相識(shí)瞬間作文 8

  不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年。剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)!笔前,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的.那一片多彩的天空。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè)于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛(ài),那樣優(yōu)秀,那樣……我非常慶幸來(lái)到這個(gè)學(xué)校,認(rèn)識(shí)了他們!

  相識(shí)瞬間作文 9

  我今年上初中了,步入了一個(gè)新的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)中學(xué)。一切都是那么的陌生,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的教室,新的老師,新的同學(xué)……與小學(xué)簡(jiǎn)直發(fā)生了一個(gè)天翻地覆的變化。

  當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我看見(jiàn)有許許多多跟我一樣的新生陸陸續(xù)續(xù)地也來(lái)了。我的腿直發(fā)抖,心里非常緊張。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了,我們依次按著座次表坐了下來(lái)。我心中好緊張。盒碌睦蠋煏(huì)是什么樣的人,他幽默風(fēng)趣嗎?嚴(yán)肅嗎?……這一系列的`問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。

  老師進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)他和藹可親,邁著輕盈的腳步,走到了講臺(tái)上。他與我們交流時(shí),總是感覺(jué)那么幽默。

  下課后,同學(xué)們都出去了。我一個(gè)人坐在座位上,老老實(shí)實(shí)在那里。我回頭看了看后桌那個(gè)人,他也坐在那里。我想去和他說(shuō)話(huà),也不敢心里又緊張又害怕,誰(shuí)也沒(méi)有想到,他居然跟我說(shuō)話(huà)了:"唉,你叫什么名字?"我心想:人家給咱說(shuō)了,咱不得不回應(yīng)一下啊。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說(shuō)出了自己的名字。我說(shuō)話(huà)時(shí),看見(jiàn)他的嘴一直在發(fā)抖,而且額頭上冒著汗珠。他一定很緊張吧,他自己都突破了心里的阻礙,我為何不也戰(zhàn)勝自己的緊張呢?

  和他交流了一會(huì)兒,我們很快就知道了自己對(duì)方的信息。他的名字叫于航,我們因?yàn)檎l(shuí)也不認(rèn)識(shí)別人,每當(dāng)下課或有事時(shí),就在一起。

  后來(lái),在第二天的晚上,老師說(shuō)要看電影,我在于航的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了學(xué)校的電影院。因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候,后面也跟著一個(gè)同學(xué),就是不認(rèn)識(shí)的。在看電影時(shí),我們問(wèn)他,得知了他的名字叫小恒。我并沒(méi)有像之前那么緊張,因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)歷。何必緊張呢?

  相識(shí)是種緣,相逢是首歌。人生就是這樣,開(kāi)始都是陌生的。

  相識(shí)瞬間作文 10

  相識(shí)是一種緣分,相識(shí)是彼此交往的開(kāi)始,古人云:“樂(lè)莫樂(lè)兮新相識(shí)!

  話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天,我來(lái)到了新學(xué)校,有許多新面孔,我們大家都在新書(shū)上題寫(xiě)自己的大名,忽然班主任說(shuō):“下一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做自我介紹!蔽覀兇蠹伊ⅠR慌了神,教室里一下炸開(kāi)了鍋到處一片喧鬧。

  這時(shí)我們的“救星”汪老師——語(yǔ)文老師來(lái)了,她給我們指點(diǎn),我們一下子豁然開(kāi)朗,動(dòng)筆就“涮——涮——涮——”地寫(xiě)起來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì),就下起了“太陽(yáng)雨”,只見(jiàn)語(yǔ)文老師那瘦小的身影在黑板上寫(xiě)上兩行秀麗的字。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇!

  我們汪老師濃眉毛,小眼睛,頭發(fā)油光發(fā)亮的,向后梳著,臉蛋小小的,身高矮矮的,心底不由暗嘆一聲,真“牛”,別看我們的汪老師的眼睛小,就看不見(jiàn)你說(shuō)做小動(dòng)作,我們的.汪老師卻有一雙“慧眼”,敏銳的很,無(wú)論你多隱蔽地說(shuō)小話(huà),都會(huì)被汪老師逮個(gè)正著。哦!對(duì)了,與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當(dāng)然是“順風(fēng)耳”嘍。只要教室里有“風(fēng)吹草動(dòng)”都能聽(tīng)的清楚,然后雷達(dá)定位似的落到你身上,然后用大招“眼殺”,直到你羞得面紅耳赤。

  幽默,可是這位語(yǔ)文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節(jié)課開(kāi)始說(shuō)吧!

  開(kāi)始從上課時(shí),老師就公開(kāi)了自己的綽號(hào)——旺旺,汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴,上課時(shí),譚樂(lè)一和劉展鵬在私下講話(huà),于是汪老師幽默的說(shuō):“樂(lè)一,你在和劉老師講什么呀?你要相信,樂(lè)一同學(xué),汪老師絕對(duì)比劉老師講的好!”于是,引的我們哄堂大笑。

  嘿嘿,我們的語(yǔ)文老師,這位超級(jí)搞笑巨星,為我們的語(yǔ)文課增添了不少歡樂(lè)。

  相識(shí)瞬間作文 11

  開(kāi)學(xué)第一天,每一位同學(xué)都朝氣蓬勃地都進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都笑容燦爛并成雙成對(duì)地走著笑著,好不熱鬧!

  看著他們一群一群地走著忽然覺(jué)得自己職業(yè)一人好孤獨(dú)呀;這時(shí),也不知是誰(shuí)猛得拍我的肩膀并對(duì)外誰(shuí):“怎么就你一個(gè)人呀,正好我也是,要不我倆做朋友吧!辈恢醯。我頭也不回地就走了。

  放學(xué)以后的校門(mén)外可真是人山人海,水泄不通呀,急切回家的我只好“闖”出去,哎!費(fèi)了我好大的勁才出來(lái)。走到回家地岔路口那竟看見(jiàn)一個(gè)女孩向我跑來(lái)并大聲叫我,這聲音…好熟悉。沒(méi)一會(huì),她跑到我面前說(shuō):“對(duì)了,我還不知道你叫什么名字呢?”我說(shuō):“我的名字叫華婷,在城關(guān)中心校的七(8)班!边@時(shí)的她顯得很吃驚。然后疑惑地問(wèn)了一句:“真的'!蔽倚α藥茁暎骸澳沁有假!彪S后她也笑了。在以后的日子里,我倆可謂是形影不離“打成一片”了。

  后來(lái)在上學(xué)的第一天,我才知道她不僅是我的朋友而且也是我的同班同學(xué)——盧珊珊

  僅僅因?yàn)槟且粋(gè)瞬間讓我們?cè)灸吧兊梅浅J煜,也僅僅因?yàn)槟且凰沧屛覀兂蔀榻恍牡呐笥眩瑑H僅因?yàn)槟且凰查g讓我們……

  相識(shí)瞬間作文 12

  古人說(shuō):‘樂(lè)莫樂(lè)兮新相知!币馑际牵倏鞓(lè)莫過(guò)于新相交知己。

  那天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)廣播體操。終于可以休息了。站在我前面的你,突然轉(zhuǎn)身,對(duì)我一笑。也許她是和我交朋友吧。這樣我就有第一個(gè)新朋友。我也朝她一笑。

  休息時(shí)間結(jié)束了。又要練習(xí)廣播操!敖酉聛(lái)事先練習(xí)時(shí)間。與周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)著練,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4分鐘時(shí)間!蔽揖谷获R上想到了她。沒(méi)想到的是,她亦然。她說(shuō):“我們一起吧!”“嗯!”

  不一會(huì)兒,兩人對(duì)練時(shí)間結(jié)束。老師又糾正了我們一些錯(cuò)誤動(dòng)作。便又到了休息時(shí)間。她露出甜甜的笑臉,說(shuō):“我們?nèi)パb水吧!蔽艺f(shuō):“嗯。”我們就去裝水了。一路上,我們聊得不可開(kāi)交。飲水機(jī)前,人山人海,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)插隊(duì)的和讓別人幫忙裝的.。裝完水后,她又問(wèn)我了許多問(wèn)題。我也一一回答。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。

  現(xiàn)在,我跟她—小葉現(xiàn)在依然是好朋友。她有點(diǎn)胖,不算高也不算矮,跟好朋友玩的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)“瘋”。但人很好,也樂(lè)于助人。

  相遇了,便是緣分.....相識(shí)了,便是幸運(yùn).......

  相識(shí)瞬間作文 13

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了城關(guān)中心校,我從小學(xué)的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹。這個(gè)學(xué)校給我的第一印象就是好大,在這個(gè)陌生的學(xué)校里我?guī)缀鯖](méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的,即使有個(gè)小學(xué)的同學(xué),都不是和我一個(gè)班,真的很無(wú)奈。

  大概過(guò)了六七天,那天放學(xué),我正在等我的哥哥騎車(chē)一起帶我回家,可是突然下起了大雨,因?yàn)闆](méi)有帶雨具,所以我獨(dú)自一個(gè)人站在那里淋雨,那種感覺(jué)好無(wú)助,這時(shí)我旁邊站了一位穿著白色衣服和牛仔褲的女孩,她打著一把傘,她看見(jiàn)我站在雨里,便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多,我看著她,覺(jué)得她的眼神中流露出非常誠(chéng)懇的神色。我問(wèn)她叫什么,她說(shuō)她叫王心怡,她的名字就如她的人似的好看好聽(tīng),同時(shí)我也向她介紹了一下我自己,我說(shuō)我的名字叫田靜靜,我又對(duì)她說(shuō)我們可以做朋友嗎?她說(shuō);當(dāng)然可以。我們彼此微笑了一下,最后我哥哥來(lái)了,我坐上哥哥的車(chē)向她揮揮手告別,這就是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的'朋友,也是我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友。

  第二天上學(xué),我老遠(yuǎn)就看到她一個(gè)人走著,于是我就上去和她打招呼,我叫道;“王心怡”她回頭來(lái)看到我,微笑了一下,我對(duì)她說(shuō);“謝謝你。如果不是你,昨天我肯定會(huì)被淋感冒,昨天走的太匆忙也沒(méi)跟你說(shuō)聲謝謝”。她笑笑說(shuō):“不客氣,這都是我應(yīng)該的”。我又問(wèn)她家住在哪里,她說(shuō)在學(xué)校的東邊的小巷子里,呵呵正好我家也是在那邊,從這以后我們不但成了最好的朋友,也成為放學(xué)回家的路伴。

  相識(shí)瞬間作文 14

  古人云:“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”。步入中學(xué)的折紙時(shí)代,就意味著又一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始發(fā)。同時(shí),也認(rèn)識(shí)了不少新老師,新同學(xué),當(dāng)然,還有作為“老班”的你——周老師。

  我知道,你中的那種嚴(yán)厲不是天生的,而是一名班主任必須有的威信。但,當(dāng)我們有什么困難或需要幫助的時(shí)候,又總是慈愛(ài)地教導(dǎo),讓我們?cè)跓o(wú)行中,鍛煉的能力。

  有一件小事,給我一次很深的教訓(xùn)。那是一次數(shù)學(xué)課,你出了幾道題目讓我們上黑板演算,我不知道自己是緊張還是沒(méi)看清題目,竟然犯了一個(gè)最低級(jí)的——把題目抄錯(cuò)了。這樣一來(lái),導(dǎo)致答案也不對(duì)。當(dāng)其它同學(xué)異口同聲地指出錯(cuò)誤時(shí),使課堂上有了一絲尷尬的氣氛,同時(shí),讓我覺(jué)得想恨不得找個(gè)地縫鉆下去。

  我原本以為你會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,出乎意料的是,除了讓我重新做這道題以外,竟然和顏悅色地說(shuō):“粗心的毛病是每個(gè)人都會(huì)有的,但只要堅(jiān)持克服它,數(shù)學(xué)一定可以學(xué)好的。”你知道嗎,一個(gè)老師關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.一句話(huà)激勵(lì)和學(xué)生,這是多么平常的事情;但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是給了我心靈上莫大的支持,也讓我對(duì)今后學(xué)好數(shù)學(xué)帶來(lái)更大的信心。

  相識(shí)是濃烈的一杯酒,給人一種淳厚的滋味。

  相識(shí)是清香的一杯綠茶,給人一種淡雅的滋味。

  相識(shí)是一支筆,在的匆匆流逝中,寫(xiě)下你我最的瞬間。

  相識(shí)瞬間作文 15

  我上初中了!這是件多么令人激動(dòng)而又興奮的事情呀!

  先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的新同學(xué)吧!你看,我旁邊的是活波機(jī)靈的小柯。“呵呵呵……”一聽(tīng)就知道是笑點(diǎn)特低的小琳又在笑了。再看這邊,學(xué)習(xí)氣氛多濃呀!優(yōu)雅大方的靳舒陽(yáng)正和敏而好學(xué)的小涵討論數(shù)學(xué)題呢。那個(gè)博覽群書(shū)的小月又在看書(shū)哩,你看,她鼻梁上架著個(gè)大眼鏡,多像一位女博士啊!咦,那邊咋回事,原來(lái)活波好動(dòng)的`小瑋又和調(diào)皮搗蛋的小哲打成一團(tuán)啦!哎,男生和女生的差別咋就這么大呢?

  聽(tīng)!是誰(shuí)在臺(tái)上聲情并茂地講著《秋天的懷念》呢?學(xué)生們都沉寂在濃濃的母愛(ài)之中,只聽(tīng)老師講到動(dòng)情處,聲音有點(diǎn)哽咽。又是誰(shuí)在繪聲繪色地朗讀著《金色花》呢?我們都被她帶到了作者與媽媽嬉戲的畫(huà)面,是那樣的溫馨、美好。她就是我們語(yǔ)文老師——武老師。她的知識(shí)是那么的淵博;眼神是那么的慈愛(ài);語(yǔ)氣是那么的親切;說(shuō)話(huà)又是那么的幽默。在短短的兩星期內(nèi)我對(duì)她便充滿(mǎn)了敬佩和喜愛(ài)之情。

  看!是誰(shuí)在激情四射地,帶著我們遨游在數(shù)學(xué)的海洋中。當(dāng)我們回答完她的問(wèn)題時(shí),只見(jiàn)她手一揮,頭一點(diǎn),干凈利索地說(shuō):“坐了!”一開(kāi)始我們還以為老師說(shuō)“錯(cuò)了”呢!這就是我們充滿(mǎn)活力,與眾不同的閆老師。

  還有說(shuō)得一口流利英語(yǔ)的Miss尚和能使我們知識(shí)面更廣泛的政史地生老師。

  性格各異的同學(xué)和知識(shí)豐富的老師,相信我們一定能度過(guò)這美好的初中三年!

  相識(shí)瞬間作文 16

  過(guò)于晴朗的天空,藍(lán)得沒(méi)有一絲兒白,空氣中彌漫著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的氣味,悶得讓人透不過(guò)氣來(lái),今天是升入初中后上課的第一天,我感到有些緊張和不安。

  慢慢走過(guò)長(zhǎng)廊和階梯,我來(lái)到掛有“六年級(jí)三班”牌子的教室面前,走了進(jìn)去。新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,新的生活,我感到有些緊張又有些激動(dòng)。

  今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師讓我們記一下筆記。可我卻沒(méi)有找到文具盒,我找了許多遍,還是不見(jiàn)它的蹤影,看到別的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)了起來(lái),我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。借一枝吧,可是周?chē)鷽](méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),我該怎么開(kāi)口呢?就是開(kāi)口了,他們又肯借嗎?我不知所措,左右為難。

  時(shí)間一分一秒地流逝,終于我鼓起勇氣,輕輕地,囁喏地對(duì)旁邊那個(gè)女孩說(shuō):“你還有多余的鋼筆嗎?能否借我一支?”她微微抬起頭,沖我笑了。這笑容滿(mǎn)載著善良與喜悅,像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我孤單的世界,使我感到溫暖與親切。她趕緊從文具盒里拿出一支鋼筆,遞給了我,我緊緊地握住鋼筆,好像是怕丟失了她手上的余溫似的,她的笑容已定格在我心里,像一道美麗的風(fēng)景,留在我心中,揮之不去。

  她就是我現(xiàn)在的好友:小錦。

  我與小錦那瞬間的.相識(shí),就是因?yàn)橛辛诵″\的微笑而更加令人難忘。她的笑像融化堅(jiān)冰的春風(fēng),酷暑中的夏涼,秋天的甘露。我永遠(yuǎn)也忘不了那溫暖人心的相識(shí)瞬間。

  相識(shí)瞬間作文 17

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間……

  我深刻的記得有一年冬天,那時(shí)正下著雪,那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小仙子,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。轉(zhuǎn)眼間,世界變得白茫茫。我邁著輕盈的腳步,不慌不忙得趕回家。那時(shí)家里很窮,但卻很溫暖。我一回到家,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)母親在正在做飯。

  看著母親,我愣住了,燈光下映出了母親瘦弱的身影,那佝僂的脊背,是為我彎的,那疲憊的'神情,是為我留下的,還有那一雙龜裂的手,也是為了我的生活而操勞的,淚水充滿(mǎn)了我的眼眶,在瑟瑟的秋風(fēng)中,我呆住了,站了很久很久……這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。

  想到以前對(duì)母親做過(guò)的事,我很內(nèi)疚,也很抱歉。從這一刻起,我決定要好好孝順母親。一想到這些,我頭也不回的沖那身影跑了過(guò)去。見(jiàn)到母親,我淚流不止。我哭著說(shuō)道:“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”

  母親聽(tīng)到說(shuō):“傻孩子不哭,媽媽也愛(ài)你。”……母愛(ài)是偉大的。

  相識(shí)瞬間作文 18

  又是一年開(kāi)學(xué)日,驕陽(yáng)烘著心里暖洋洋的,我緊張而又欣喜的等著與未來(lái)同窗三年同學(xué)的相識(shí)。相識(shí)是首歌,有著悠然旋律期待與你輕吟。誰(shuí)講與我共吟這首歌?我踮腳朝教室里張望——一張張陌生的面孔似乎一朵朵秋日里颯爽輕盈的菊花。我急忙步入教室,尋找空位,等待機(jī)會(huì)與大家相識(shí)。

  咦?我坐在哪呀?正回頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)白凈的女孩沖我微笑,我看著她面前的空位,也沖她笑笑,坐了上去。

  天空湛藍(lán)無(wú)比,幾縷白云在空中輕浮,太陽(yáng)溫柔的'給窗戶(hù)撒了層金粉,一切如同教室一般靜謐。、我有些壓抑的感覺(jué),向后看,她正巧向我看過(guò)來(lái)。那張如同白云般純凈的臉笑吟吟的對(duì)著我,如同一朵清麗脫俗的茉莉花。

  我一時(shí)忘言,我該怎么介紹自己呢?我有些不好意思。我急忙轉(zhuǎn)回頭,呆呆地望著黑板。我害怕給她的第一印象不好,打算多想想。

  說(shuō)什么好呢?我不禁暗暗懊惱,窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,清脆的鳴叫伴隨著同學(xué)們漸漸響起點(diǎn)談?wù)撀。我不好開(kāi)口,扭頭望著她。她正和別人說(shuō)話(huà)。不禁想起了小學(xué)時(shí)與同學(xué)們打得火熱的我,現(xiàn)在怎么這么結(jié)巴?我皺了皺眉。

  抬頭正看到她的笑容,我急忙低頭,脫口而出:“你好!我叫小琊!闭f(shuō)完只覺(jué)得丟臉,不敢看她。耳邊卻響起她清脆的回答:“哈!我叫小越!

  我抬頭看她,那清麗的笑容印在了我心里。這是我入初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人,這相識(shí)的瞬間,可能我永遠(yuǎn)都忘不了。

  相識(shí)瞬間作文 19

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多令人感動(dòng)的瞬間,不過(guò)讓我終生難忘的還要數(shù)去年秋天的哪個(gè)瞬間。

  去年秋天的一個(gè)傍晚,我走在放學(xué)回家的路上,在落日的余輝下,突然看見(jiàn)一片枯黃的樹(shù)葉在光突突的樹(shù)枝上搖搖晃晃的掛著,它的伙伴都不見(jiàn)了,只有它孤零零地掛在哪里,顯得那樣的孤獨(dú),突然吹來(lái)了一陣瑟瑟涼風(fēng),把那片樹(shù)葉吹的左右搖曳,我以為它會(huì)掉下來(lái),可是它卻沒(méi)有,而是頑強(qiáng)的繼續(xù)掛在樹(shù)上,就好像它不舍得離開(kāi)大樹(shù)似的,看來(lái)這片小葉子和這棵大樹(shù)的感情還真深呀,就像一對(duì)“老朋友”!可是,這時(shí)又吹來(lái)了一陣風(fēng),終于把這對(duì)“老朋友”給拆散了,它依依不舍一從樹(shù)枝上輕飄飄地落了下來(lái),它在空中打著轉(zhuǎn)兒,上下跳躍著,活像一只美麗的蝴蝶正伴著美妙的音樂(lè)在空中優(yōu)美的獨(dú)舞,又好像在和空氣一起翩翩起舞,跳著優(yōu)雅的華爾茲舞步在空中飛揚(yáng)。

  望著這片飛舞的落葉,我想到了很多,樹(shù)葉那頑強(qiáng)的生命力,從春天冒出嫩綠的`枝芽到秋天金黃的落葉,走過(guò)它生命的輪回,雖然有時(shí)會(huì)有悲傷,但有時(shí)也會(huì)有喜悅,因?yàn)樗鼈兊纳侨绱松幌ⅲ覟樗B強(qiáng)的生命力而感動(dòng)。

  樹(shù)葉越落越快,我想一定是落葉想快點(diǎn)落到土里去吧!落葉對(duì)大樹(shù)有著如此深厚的感情,是大樹(shù)給予了它寶貴的生命,并辛辛苦苦養(yǎng)育了它,它懂得知恩圖報(bào),它要報(bào)達(dá)大樹(shù),終于它輕輕地、輕輕地落在了大樹(shù)下面,犧牲了自己,卻化成了養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大樹(shù),連一片小小的樹(shù)葉都懂得知恩圖報(bào),更何況我們?nèi)四?我為它這顆感恩的心而感動(dòng)。

  落葉此時(shí)正安靜地躺在大樹(shù)的身旁,又回到了“老朋友”的身邊,它此刻再也不會(huì)感到孤獨(dú)了,雖然這一切僅僅發(fā)生在短短的一瞬間,而它卻深深地感動(dòng)了我,為落葉的頑強(qiáng)生命而感動(dòng),為它感恩的心而感動(dòng),我將永遠(yuǎn)難忘。

  相識(shí)瞬間作文 20

  那次軍訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了他,他不是和我一個(gè)班,我們只是短暫相識(shí)。

  軍訓(xùn)時(shí),我邁入了一個(gè)新的班級(jí),沒(méi)有朋友,就連一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有,找睡床時(shí),也沒(méi)有什么特別意義,隨便的找個(gè)地方,放下行李,便出去訓(xùn)練。

  時(shí)光流逝飛快,訓(xùn)練完了,我拖著疲倦的身體回到床上躺下,不禁抱怨到:“累死了”!笆前,都不知道軍訓(xùn)干嘛?”一個(gè)聲音應(yīng)到。

  我往發(fā)出聲音的地方轉(zhuǎn)過(guò)頭,是一個(gè)睡在我旁邊的男孩,他瘦瘦的,略矮,正望著我,我也望著他,互相的打量了一會(huì)兒交談起來(lái)了。我們說(shuō)的盡是一些抱怨的話(huà),因?yàn)檫@一天實(shí)在是太苦太累了,好不容易找到了一個(gè)傾訴的'對(duì)象,便把藏在心中所有的不滿(mǎn)和煩惱全發(fā)泄出來(lái)了,感覺(jué)真好。

  我們沒(méi)有做介紹,叫別人時(shí)也是輕拍一下對(duì)方的肩膀,說(shuō)聲喂,對(duì)方便會(huì)回過(guò)頭,聽(tīng)你說(shuō)話(huà),如此簡(jiǎn)單。

  回憶那相識(shí)的瞬間,在我聽(tīng)到回應(yīng)時(shí),有些驚奇,有些懷疑,有些興奮,回頭時(shí),有些不忍。在我發(fā)現(xiàn)對(duì)方是對(duì)我說(shuō)時(shí),心中十分歡快。初識(shí)的我們就算是一句話(huà),也足以凝聚成深厚的友誼。

  一次,他問(wèn)我是幾班的!八陌嗟模隳?”我回答到。他那充滿(mǎn)期待的目光黯淡下來(lái),回答到:“七班!

  我和他都不說(shuō)話(huà)了,那一刻很靜很靜,其他人還在吵,但我們互相只能聽(tīng)到彼此的聲音。

  那一天,我和他沒(méi)再說(shuō)什么話(huà),我們都有一種無(wú)法掩蓋的失望,我知道我走錯(cuò)了床位了,但我不想換回來(lái)。

  過(guò)完軍訓(xùn)的五天,我和他似乎并不相識(shí),偶爾見(jiàn)到,也不打聲招呼,有時(shí),目光碰撞在一起,馬上轉(zhuǎn)開(kāi)視線(xiàn),擦面而過(guò)。像陌生人一樣,但我知道他還記得我,不然,他就不會(huì)假裝沒(méi)看見(jiàn)我。

  想要得到友誼并不容易,需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。如果只是單單的聊幾會(huì)兒天,那只能算是相識(shí)。

  相識(shí)瞬間作文 21

  到了新的學(xué)校,身邊都是些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師。在那一刻,我真覺(jué)得我就是一個(gè)“舉目無(wú)親”的孤兒。

  剛到校的第一天,我們都坐在教室里,我看著四周一個(gè)個(gè)陌生的臉龐,心里很不是滋味兒:以前的同學(xué)不是分在別的班里,就是分進(jìn)別的學(xué)校。唉,現(xiàn)在不是以前,還是想想怎樣跟新同學(xué)接觸吧。心里想著怎樣接觸,表面上卻是這樣的:雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,臉上一點(diǎn)兒表情也沒(méi)有,身子坐的倍兒直。

  正在我胡思亂想之際,身后有一枝筆戳了我一下。我扭過(guò)頭去看:是一個(gè)女生,戴著一副眼鏡,扎著一個(gè)馬尾辮,眼睛大大的,看著我。她仿佛被我突如其來(lái)的轉(zhuǎn)身給嚇著了,我正要開(kāi)口,她好像已經(jīng)知道我為什么轉(zhuǎn)頭,說(shuō):“對(duì)不起,我的.筆不小心扎著你了!蔽艺郎(zhǔn)備回答,身體卻不由自主的往回轉(zhuǎn)。

  我為什么這樣呢?怎么不說(shuō)一句話(huà)就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了?這樣子多沒(méi)禮貌!想著想著,身后又有東西觸碰了我。我再次轉(zhuǎn)過(guò)身,身后的女孩面帶謙意的對(duì)我說(shuō):“又碰著你了,對(duì)不起啊!蔽疫B忙回復(fù)說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的!

  下午,開(kāi)始軍訓(xùn)了,我正要離開(kāi)教室,身后的那個(gè)女孩兒說(shuō):“我們一起去吧。”“嗯,好。”我們雖然沒(méi)有手挽手那樣親熱的走著,但是,我們肩挨著肩。下樓了,我問(wèn)她:“你叫什么名字?”那個(gè)女孩說(shuō):“我叫小雨!毙∮辏@個(gè)名字便埋在我的心里了。

  就這樣,我們成為了好朋友,下樓、上體育課要在一起,下課時(shí)也形影不離,就連上廁所,也要在一塊。

  有時(shí)候,與一個(gè)人相識(shí),并不需要多長(zhǎng)時(shí)間,也不需要什么浪漫、華麗的地點(diǎn)。因?yàn),不管是華麗還是樸實(shí),這樣的相識(shí)瞬間都是令人難以忘懷的。

  相識(shí)瞬間作文 22

  那個(gè)午后靜謐得可愛(ài)。空氣中許多纖塵凌亂地飛舞著,太陽(yáng)光柔柔的,依舊燦爛卻不那么耀眼,我猛然想起我的記憶中有一個(gè)同樣靜謐的午后,就是那時(shí),我在太陽(yáng)花田旁邊的小路上遇到她,跟現(xiàn)在已經(jīng)相隔兩年了。

  那一刻,幾乎所有的太陽(yáng)花都停止了轉(zhuǎn)動(dòng),她們微笑著,靜靜地望著我們相遇的那個(gè)瞬間。

  吃過(guò)午飯,推開(kāi)家門(mén),空氣清新。鄉(xiāng)村沒(méi)有城市的喧囂,每個(gè)午后都顯得那么靜謐。放眼望去,大片太陽(yáng)花正齊刷刷地仰著腦袋,花田旁的小徑是我最喜歡的.地方。

  這里真幽靜,有樹(shù)蔭,有野花,歪歪頭,就是花田。太陽(yáng)花嫩黃的瓣,嵌在花盤(pán)周?chē)?yáng)光,她們的微笑充滿(mǎn)憧憬與向往。太陽(yáng)花田里密密的花,擠在一起,爭(zhēng)先恐后地沐浴陽(yáng)光。忽然,有人與我擦肩而過(guò),我嗅到了她身上太陽(yáng)花的香氣。我回頭一看,恰好跟她的目光相遇,那目光炯炯有神,她五官端正精致,洗得發(fā)白的藍(lán)裙子沾上了許多花粉,正是她單調(diào)的裙子不錯(cuò)的點(diǎn)綴。她沖我笑了,那個(gè)笑容,讓我想起了太陽(yáng)花,多么燦爛,嘴角柔和而緩慢的笑容微微蕩漾起來(lái),仿佛初春的花兒靦腆又肆意地綻放,一直到盛開(kāi),過(guò)渡得那么自然與柔媚,多讓人心醉。太陽(yáng)花的微笑,真像她的笑臉,紅潤(rùn)、燦爛、可愛(ài),她所有隱藏的人性的美好,都毫無(wú)顧慮地展現(xiàn)出來(lái),像太陽(yáng)花一樣熱情、奔放。我一下子喜歡上了這個(gè)女孩。

  這一刻,仿佛時(shí)間停止,陽(yáng)光更加溫暖,太陽(yáng)花笑得更加燦爛,一切都因我們的相遇而變得美好。太陽(yáng)花微笑看著我們,和她一起笑著,多相似,多明艷。

  “這是我的太陽(yáng)花”,她笑著說(shuō)‘“全部是我種的。你如果喜歡它們,咱倆就做朋友吧!”她笑得很好看,我說(shuō),好。

  往后,我們相約每天午后在此見(jiàn)面。

  我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)像太陽(yáng)花一樣的人。

  當(dāng)我要離開(kāi)鄉(xiāng)村,回到城里去時(shí),我心里飽含著對(duì)鄉(xiāng)村的留戀和對(duì)太陽(yáng)花田的不舍,當(dāng)然,還有那個(gè)女孩。她拉著我的手問(wèn):“你不會(huì)忘了我吧?”我讓她放心。我看了看那一大片微笑的太陽(yáng)花,又想起我們相遇的那個(gè)瞬間,她的眼神,她的笑意,她的一言一行,都深深地印在我的腦海里。那個(gè)瞬間,我怎么會(huì)忘!

  相識(shí)瞬間作文 23

  開(kāi)學(xué)第一天,我來(lái)到向往已久的學(xué)校——滎陽(yáng)一中。轉(zhuǎn)眼間該吃午飯了,我迷迷糊糊來(lái)到了餐廳。

  走進(jìn)餐廳,給我的第一印象就是——聞到香噴噴的飯菜香。餐廳里的人很多,我擠過(guò)去一看,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí),而且也不知道老師發(fā)的飯卡怎么用。

  我感到很傷心,當(dāng)我迷迷茫茫的餐廳自由自在的暢游時(shí),我找到了一位新同學(xué)——小涵。我走過(guò)去一看,問(wèn)了問(wèn)她是哪個(gè)班的,她說(shuō)她是七十的,我很欣慰,也很高興,竟然在茫茫的大海中找到了一艘帆船。我和她說(shuō)了我經(jīng)過(guò)后,就一起在人山人海的.餐廳中靜靜的等著,等著......

  買(mǎi)完飯后,我們一起吃飯,一起聊天,一起談暑假趣事。我很開(kāi)心,很高興能認(rèn)識(shí)這位我非常信任的好朋友——小涵。

  在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),度過(guò)生活中的各種難關(guān),解答生活中的各種困惑。

  直到現(xiàn)在,我都難以忘懷——那一次難忘的相識(shí)瞬間。

  相識(shí)瞬間作文 24

  相識(shí)的瞬間是那么美好,就像冬日里暖暖的太陽(yáng)。

  深秋時(shí)節(jié),蔚藍(lán)色的天空,一塵不染,晶瑩透明,涼風(fēng)習(xí)習(xí),曾經(jīng)對(duì)滑板充滿(mǎn)幻想的我不顧媽媽的勸阻,毅然決然地走出家門(mén),自以為聰明能干的我給媽媽夸下了“海口”:“不就是滑滑板嗎,一個(gè)下午準(zhǔn)能搞定”。就這樣興致勃勃的我,來(lái)到了廣場(chǎng)的空地上,看見(jiàn)別的同學(xué)滑板技術(shù)那么熟練,那么瀟灑飄逸,我仿照別人的樣子開(kāi)始滑板,可雙腳一踩上就失去了平衡,滑板就是不聽(tīng)使喚,唉,用人仰馬翻一點(diǎn)都不為過(guò),練習(xí)了整整一個(gè)下午,與其說(shuō)“滑”了一個(gè)下午,還不如說(shuō)摔跤摔了一個(gè)下午,好強(qiáng)而固執(zhí)的我,不愿讓同伴看我的笑話(huà),一次次地摔倒,一次次地站起來(lái),可還是不得要領(lǐng),不一會(huì)兒,又累又急的我無(wú)奈的坐在地上。忽然,邊上傳來(lái)一句:“你只要注意放低重心,控制好速度就好了”。有好心人在教我滑滑板,我感激地望去,只見(jiàn)一個(gè)瀟灑的身影——一個(gè)小男孩,他飛速地旋轉(zhuǎn)著,紅紅的滑板在夕陽(yáng)的照耀下更加炫目。在滑過(guò)我旁邊時(shí),還豎起“V”字型兩手指,鼓勵(lì)我。我一下又來(lái)了勁兒,站起來(lái)接著滑?我居然也能滑一小段了。天色漸漸地暗下來(lái),我還繼續(xù)堅(jiān)持著,放低重心,身體微微前傾,重心不斷的左右變換,兩腳交遞著向前滑動(dòng),我忘乎所以,挺起身,腳下不穏,又重重地摔在了地上,疼痛與勞累使我無(wú)力地坐在地上,“嗨,沒(méi)事吧?接著滑,你可以的!”一陣旋風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò),還是那個(gè)小男孩向我做著鬼臉,身后是金黃的`秋葉和暖暖的太陽(yáng),形成一道美麗的風(fēng)景,昂揚(yáng)的青春在盡情揮灑,頓時(shí),我感到一種力量的迸發(fā),這緣于一個(gè)陌生人的愛(ài)與關(guān)懷!微風(fēng)中,我又開(kāi)始了我的練習(xí)?

  那個(gè)秋天那個(gè)短暫的相識(shí)瞬間,使我感受到了人間無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

  相識(shí)瞬間作文 25

  鷹擊長(zhǎng)空的精彩在于搏擊生命的瞬間;雨后長(zhǎng)虹的魅力在于展示絢麗的瞬間;流行飛逝的壯觀(guān)在于燃燒芳華的瞬間;春花吐蕊的美麗在于綻放笑臉的瞬間……生活是無(wú)邊的海洋,而每個(gè)精彩的瞬間都是一朵朵美麗的浪花,在這些浪花中,也有我難忘的那一瞬間……

  新的生活總會(huì)令人非常向往。我也不例外。開(kāi)學(xué)第一天,去報(bào)告廳報(bào)到時(shí),我就與“你”有了那難忘的瞬間,也許那時(shí)你還未注意到我吧。

  我剛進(jìn)報(bào)告廳就看見(jiàn)了許多同學(xué)已經(jīng)就坐,還有各班班主任。那一刻,我非常忐忑,可是我卻看到了你---親愛(ài)的老師,你朝我笑了笑,笑的是那么慈祥,那么友愛(ài),那么陽(yáng)光!那一刻,我真的感覺(jué)我是這一天中最幸福的孩子!如果說(shuō),與你相識(shí)只是一個(gè)瞬間,那么我希望這個(gè)瞬間能夠持續(xù)下去……我是個(gè)較聽(tīng)話(huà)懂事的孩子,所以我也以笑回禮,趕緊跑著上去找個(gè)座位坐了下來(lái)。雖然我們距離很遠(yuǎn),但我能感覺(jué)出你的心與我的心緊緊連接在一起?梢哉f(shuō),你的笑容是陽(yáng)光,溫暖地照亮世間;你的笑容是燈塔,給迷途的孩子指引方向……忐忑的心終于安定下來(lái)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于輪到分配班級(jí)的時(shí)刻。就在那時(shí),我才知道你的姓氏,我在內(nèi)心一直禱告,希望分配到你的班級(jí)。終于,當(dāng)聽(tīng)到自己名字被分到七(3)班的那一刻,我激動(dòng)地不得了,也許這就是上帝的決定吧!

  新的生活,總會(huì)發(fā)生些奇特的事情,就例如你和我的相識(shí)吧。每次開(kāi)學(xué)我都有一個(gè)學(xué)期心愿,然而這次卻和以往不同:我希望能成為你心目中的好孩子好學(xué)生;我希望能為你分擔(dān);我更希望能和你成為知己!我們會(huì)在一起相處三年之久的'時(shí)間,不知三年后的你能否會(huì)那么慈祥,陽(yáng)光的微笑,更不知三年后的你是否還能記得我。不過(guò)這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有關(guān)系,一日為師,終生為父。古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”,遇見(jiàn)你,并成為你的學(xué)生,也許是我這三年來(lái)最幸福的事了吧!

  中等身材,留著一頭烏黑短發(fā),一雙大而有神的眼睛閃閃發(fā)光,遇見(jiàn)你第一眼時(shí),我就能感覺(jué)你能夠看穿我的心思,你的臉上常常掛著慈祥得笑容。我的老師—程老師,在我心中你永遠(yuǎn)是我的老師,是我的知己。因?yàn)橛心阄也懦霾!你是明月,你是春風(fēng),甜美潤(rùn)滑,厚實(shí)溫暖。你更像我生命中的火,點(diǎn)亮夜空的心,點(diǎn)亮了我人生的甜美與希望!人的一生又有幾個(gè)難忘的瞬間,抓住它,不要留下遺憾;瞬間是短暫的,也是永恒的,從瞬間里可以感受到人生的真諦!美好的瞬間,不求長(zhǎng)久擁有,所以它才會(huì)變得珍貴。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)地事,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻越生命的相冊(cè),永遠(yuǎn)難忘那美好而幸福的瞬間!

  相識(shí)瞬間作文 26

  一個(gè)真正真心幫忙自己的才是兄弟姐妹,一個(gè)真正了解自己的,才是知己。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我并不知道她是誰(shuí),能夠說(shuō),他是我過(guò)路的一根救命稻草,同時(shí),她也是真正真心的來(lái)幫我。

  一個(gè)炎熱的夏天,樹(shù)上的知了不停的唱歌,懶洋洋的我一向睡到八點(diǎn)多才醒!巴炅,今天要考試!”我抱怨著,背上書(shū)包就往外沖,還好沒(méi)遲到。“同學(xué)們,把書(shū)都收起來(lái),還有兩分鐘考試!蔽彝蝗幌肫疸U筆盒在沙發(fā)上忘拿了,本想借一借,可沒(méi)想到那里竟沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我急得像螞蟻一樣直跺腳。

  考試過(guò)了十分鐘,我想,不能就這么呆下去吧,這不是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍?zhuān)宜缆。就算死,我也得借把槍。考試時(shí)有監(jiān)控的,老師只把試卷發(fā)下去,其他什么都能夠不用管。要是這么盲目張膽的借了,但是要被取消考試資格的,這樣比考零分還糗。四十分鐘過(guò)去了,我仍沒(méi)有借。這時(shí),一個(gè)重重的東西砸到我頭上落到桌上,是一支筆和一把折斷的尺子。我往前一看,一個(gè)女孩打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我笑,我也向她回了個(gè)多謝的手勢(shì)。

  在剩下的二十分鐘的時(shí)刻來(lái)做,雖然沒(méi)做完,但我也已經(jīng)知足了。當(dāng)考試結(jié)束后,我在四處尋找,但沒(méi)有她的身影,在她的桌上發(fā)現(xiàn)了她的班級(jí),姓名,可惜,已被她畫(huà)上了笑臉。我笑,笑她可愛(ài),笑她學(xué)雷鋒做好事不留名。她的尺子和筆我一向留著,從沒(méi)再用過(guò),同時(shí),從那之后,我也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她。

  她是明月,她是春風(fēng),她是夏涼,她是秋霖甘雨,她是烈冬火爐,甜美潤(rùn)滑,厚實(shí)溫暖。她更像我性命中的火,點(diǎn)亮夜空的星,點(diǎn)開(kāi)了我人生的甜美與期望。

  或許,她就是一個(gè)陌生的'過(guò)路人,也或許她是一顆熟悉的救命稻草。有時(shí),那一瞬間就像手中的沙,握的越緊,失去的越快;有時(shí),一瞬間就像隔岸的花朵,隱約可見(jiàn),去無(wú)法觸摸。

  人的生命,又有幾個(gè)難忘的瞬間,因此要抓住瞬間,不好留下遺憾。

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