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我學(xué)會了打籃球作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我學(xué)會了打籃球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會了打籃球作文 1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花開自苦寒來”。
在這個暑假里我決定要去學(xué)打籃球，每次看到那些大哥哥打籃球，球在手里運轉(zhuǎn)自如的樣子，簡直帥呆了，我都心生崇拜，所以我也要成為一位籃球高手！
記得剛?cè)W(xué)球的那天，我看見那群老學(xué)員們在運球、傳球、上籃，一切動作是那么地行云流水，看的我目瞪口呆；場上觀看的人們歡呼聲不斷充盈在我耳邊。直到教練過來，才重新拉回來我們的注意力，他對我們淡定的說：“想學(xué)籃球，得從基本功始�！苯酉聛硭呎f邊給我們示范了運球和左右運球，教練講完以后，我趕緊學(xué)著教練的樣子運球，剛開始球老是不聽我的使喚，一會往左跑，一會往右跑，我總是要費好大的力氣去把他們趕回來，弄得我手忙腳亂，心神不安，氣的我每次都把球用力摔在地上來發(fā)泄心中的`憤怒。在練跨下球的時候，因為手不夠靈活，球就像一個喝醉了的醉漢一樣?xùn)|倒西歪，但我沒有泄氣，盡量向教練說的那樣：身體半蹲求迅速從胯下躺過，再立刻從背后接球，教練也給我示范了一次又一次，我終于學(xué)得有點樣子了。經(jīng)過一段時間的不斷練習(xí)，我的運球姿勢更標準了一些，也更熟練了一些。
基本功練的差不多了，教練才開始教三步上籃，先在指定的位置小跑，然后一跳二跳，最后一跳馬上躍起，用一只手撥球投籃。我們看的躍躍欲試馬上拿球開始練習(xí)，到了三步上籃的時候，我的腳還不聽使換，每次都變成了四步上籃，投球也每次是竹籃打水一場空，教練耐心的一次又一次給我示范，我也認真的像教練說的那樣反復(fù)練習(xí)，球場練完回家也在不斷地練習(xí)、不斷地總結(jié)提高一個月后，我的球技在汗水的揮灑之下也在漸漸的提高，至少球在手里能控制住了，并在球場上一次又一次的展現(xiàn)著自己的球技，連打比賽也基本能像那些大哥哥們一樣的配合，在找到機會時，還能配合隊友們投進幾個球。
在一個月的艱苦訓(xùn)練里，我基本學(xué)會了打籃球，也學(xué)會了如何去面對困難，打籃球也讓我體會到了團隊精神的力量與堅持不懈的收獲！
我學(xué)會了打籃球作文 2
我學(xué)會很多的運動項目，比如：乒乓球、足球、羽毛球......還有剛學(xué)會的籃球，你問我最喜歡什么，我會毫無疑問的告訴你：打籃球。
因為籃球是我很小的時候就接觸的東西，小時候只會拍球，后來，姑夫愛好打籃球，爸爸送給了他。因此有兩年沒有碰它了。上小學(xué)后，我們家離體育館不太遠，媽媽星期天總要帶我和妹妹去玩，剛開始，我只是在一邊看，久而久之，我也有了想要打籃球的想法。
有一個星期天，我們早早的吃過中午飯，就去了體育場，（這時候人比較少）。正好看見幾個小哥哥和小姐姐在練習(xí)打籃球，我請求參加，他們同意了，剛開始我們先練習(xí)運球，輪到我時，球都運不穩(wěn)，老掉在地上，有點灰心，但我還是堅持下來了。我們又開始投籃，看到他們一投就中，可我投了好幾下，連籃筐也沒沾到邊，但我沒有氣餒，還是堅持練。又總結(jié)哥哥姐姐的.經(jīng)驗，最終功夫不負有心人，我也能一下子就投進籃筐了，我也學(xué)會打籃球了。
打籃球不僅可以鍛煉身體，也可以培養(yǎng)耐心。遇到什么困難只要堅持下去，就會嘗到成功的喜悅。
我學(xué)會了打籃球作文 3
我和爸爸來到籃球場，看見爸爸上籃步伐輕盈，身手矯健，一投一個準，非常輕松瀟灑，我也躍躍欲試起來。我用雙手把球抱在胸前，雙腿微微彎曲往下蹲，然后踮起腳尖，迅速直起身，使勁往上一躍的同時用力把球拋出去，我以為球會精準地投進籃筐里，沒想到球只拋到距離我腦袋頂上方不過1米高的地方，然后輕輕落了下來。我又生氣又尷尬，爸爸忍不住笑出聲，我不服氣地說：“哼，這次只是小小的失誤，下次準能投中�！�
我又站到籃筐前，使出吃奶的力氣將球拋出去，沒想到，球像被施了魔法一樣，直直向空中飛去，又重重落在我眼前，就是投不進籃筐。我把球狠狠地摔出老遠，看著我氣急敗壞的'樣子，爸爸耐心地對我說到：“投球一定要穩(wěn)、準、狠，穩(wěn)是手要拿穩(wěn)球，準是要瞄準籃筐，狠是投球要用力�！�
我按照爸爸教給我的秘訣，雙手抱著籃球，深深吸了一口氣，在原地拍了四五下之后，我邊帶球邊往籃筐移動，等到距離籃筐一兩米時，我用力將球向上一拋，球在空中劃出了一道弧線，在籃筐上旋轉(zhuǎn)了幾圈后，精確地落到了籃筐里，“耶，我終于投進啦！”我高興地又蹦又跳，爸爸微笑著看著我，沖我豎起了大拇指。
我學(xué)會了打籃球作文 4
打籃球不但能強身健體，而且能鍛煉彈跳，還有利于人體增高。同時，打籃球還是個團體運動，需要隊員之間的配合，所以一定要有團隊精神。
去年暑假，我參加了籃球培訓(xùn)班。班上的隊員都不太會打籃球，所以頭兩節(jié)課，教練先教我們學(xué)基本功——運球和接球。
一開始學(xué)習(xí)接球的時候，我心里很害怕，不敢直接去接球，總是要等球落到地上，我才去接。后來，教練教我接球的技巧——五指彎成弓形，手臂曲伸，當球來的'時候，快速扣住回收。在教練的指導(dǎo)下，我反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了接球。
籃球要掌握很多樣式。比如：兩步半，繞八字，轉(zhuǎn)身投籃，接球投籃，直線運球，左手和右手輪流控球，互相傳球，學(xué)習(xí)斷球等等。每一種樣式的掌握都需要不斷的練習(xí)，剛開始都比較難掌握，但我沒有放棄，堅持練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了。
通過自己的堅持和努力，我終于學(xué)會了打籃球。同時，我也收獲了友誼——認識了很多新朋友。我感到很開心！
我學(xué)會了打籃球作文 5
我對打籃球很感興趣，在電視上看見籃球運動員的颯爽英姿，我十分羨慕，我決定在籃球社團課上學(xué)習(xí)打籃球。
我特別愛打籃球，我每次放了學(xué)都會去學(xué)校籃球場上打籃球，教練教我們首先右手拿球，然后扔球，接著向前運球，三步跨再進球，這就是籃球的一個進球方式，還有很多種進球方式。看！教練從半場那一下就精準地投進了球，我心想老師怎么從這么遠的地方投進了球，對我來說，真是不可思議，我驚訝的快要飛上天了，好厲害呀！我對教練說：“您怎么這么厲害呢？”教練說：“只要堅持下來，就會勝利的`�！苯酉聛磔喌轿覍W(xué)習(xí)了，我剛開始投二分球，接著三分球，最后到了半場，我一次次試著，砸的頭暈眼花，我心想這也太難了吧，教練看到我愁眉苦臉的樣子，對我說：“要堅持到底，不要半途而廢，要用心打�！甭犃诉@些話，我又不斷地練習(xí)，終于，我成功了！我戰(zhàn)勝了自己，一下子從半場那投進了，我大聲呼喊著；“我成功了！太棒了！”
通過學(xué)習(xí)打籃球，我明白了：要堅持不懈，永不停歇，我不在乎起點有多高，只在乎終點，加油！
我學(xué)會了打籃球作文 6
”太好了！媽媽給我買籃球了！“知道這個消息后，我高興得一蹦三尺高。
我為什么這么高興呢？因為我到６歲的時候，就想有個籃球了，可是，當時我媽媽說什么都不給我買籃球。直到我歲的時候，媽媽才答應(yīng)給我買籃球。得到籃球后，我就叫哥哥帶我去籃球場教我打籃球，到了籃球場上，我一看，啊，籃筐這么高，我投籃能投進去嗎？哥哥對我說：”不要灰心喪氣，不試試看怎么知道行不行呢？“哥哥說完，就給我講了一些籃球的動作要領(lǐng)，我想：哥哥說得沒有錯，打籃球本來就是很簡單的。這么想著，我就對哥哥說：”別說得那么復(fù)雜了，讓我來試一試吧。“說完，我就拿著籃球準備投籃了，可是我的動作做錯了，連籃筐都沒沾到。哥哥對我說：”嘻嘻，心急吃不了熱豆腐，投籃的`時候手要用力�！案绺缯f完，給我示范了一下。我照著哥哥說的去做，果然投進了。之后，我和哥哥打了一場比賽，雖然我輸了，但是，我出投進了很多個球。
通過這件事，我知道了不管看進來是多么容易的事，都要努力，才能完成。
我學(xué)會了打籃球作文 7
我經(jīng)常從電視節(jié)目里看見那些籃球高手投籃的姿勢是那么的酷，那么的帥。于是，我便決定去學(xué)打籃球。
我懷著興高采烈的心情抱著籃球迫不及待地來到了廣場，天空中的太陽如同大火球一樣火辣辣的炙烤著大地，但這些困難，都不能阻擋我學(xué)打籃球的決心。我十指緊攥籃球，眼睛死死的盯著籃筐，屏息凝氣，突然我凌空一躍，把籃球投向籃筐，砰地一聲，球彈出了籃筐，一次、兩次、三次，雖然皆是那樣，籃球和籃筐像翻了臉的兄弟一樣，但都無法挫敗，我想把籃球投進籃筐的決心！我做個深呼吸，平復(fù)了一下心情，迅速地向籃筐下跑去，起跳，用盡我生平力氣把籃球投向籃筐，籃球像只輕盈的小鳥一樣，飛了起來，球到籃筐邊緣時，我屏住呼吸，心懸到了嗓子眼，終于，籃球完美地穿過了籃筐，我的臉好綻開了一個美麗的笑容。雙頰泛起紅霞，兩眼睜大，閃著快樂的光芒，每只眼睛的正中心，在黑色的`瞳孔里，慢慢地跳動著狂喜的小火花，我開心地大喊道我成功了抬頭望著天，太陽光是橙色的，溫暖的橙色。好像在向我豎起大拇指。
通過這次學(xué)籃球，我明白了：做事情不能半途而廢，只有有始有終地去做才能取得成功。
我學(xué)會了打籃球作文 8
不知不覺，我打籃球已經(jīng)三年了。如今，每當我打籃球時，腦海里就會浮現(xiàn)出一年級剛開始打籃球的情景。
那時，我每次上籃球課就愁眉苦臉的，因為我連拍球都很不順暢：我想把球拍低，球卻偏偏彈到我的鼻子上；想把球往右邊拍，它卻偏從我手里“掙脫”出來向左邊溜走；想把球往前運，它卻重重地把我的腳給狠狠地砸了一下。那時，因為我基本功不好，所以我經(jīng)常逃避打比賽，比如：有時候，老師分隊時，我就躲到了柱子后面，不讓老師發(fā)現(xiàn)我，有時被發(fā)現(xiàn)了，就勉強裝個樣子，跟著球跑一下。教練看我跟不上，就讓我拍一下給他看，他看我完全不會拍，就在我旁邊耐心指導(dǎo)，經(jīng)過一番苦練，我終于學(xué)會了拍球，但是我還有很多動作不會，所以我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看穿了我的心思，鼓勵我說：“世上無難事，只要肯攀登�！�
現(xiàn)在就完全不同了，我每次上籃球課時，不再是愁眉苦臉，而是歡呼雀躍了！因為我打籃球時不是球拍我，是我拍球了！比如：我想在后背運球，球就順從地按照我的指令去做；想讓球在前后運球，球就不知疲倦地為我“服務(wù)”，有時想讓球做繞八字，球就乖乖地照著我不可違背的吩咐去做。打比賽的時候，我不會再像一年級初學(xué)一樣躲避打比賽，因為我打比賽無論在哪一隊都是主力了。有一次，我單獨和潘俊霖打單人賽，剛開始對方發(fā)球，我來防守，只見對方一個三分球，差點就要進了，幸好我眼疾手快，腳一使勁，我騰空而起，把那個險些要進的三分球拍了下來。哈哈！我拿到球，退出三分線，左沖右突，還是沒有找到投球的.最佳時機。忽然，我瞥見了一處防守的漏洞，便看準了時機，徑直往籃球架沖，來了一個兩步跨籃，說時遲，那時快，他沒防到，我慶幸著，只見球悠閑地在籃球架上轉(zhuǎn)了幾圈，就落入了籃球框里�！耙蔽覛g呼起來。接著我又連續(xù)進了幾個精彩的球，最后的比分是5：0，沒錯，我是5，對方是0。
經(jīng)常打籃球不僅可以鍛煉身體，說不定還可以成為像喬丹一樣的籃球巨星，我終于學(xué)會了打籃球，我太喜歡打籃球了。
我學(xué)會了打籃球作文 9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睆慕裉炱�，我就要去學(xué)習(xí)打籃球，實現(xiàn)我小時候的愿望。小時候，我�？匆妱e的大哥哥們在球場上打籃球，瀟灑飛奔跳躍投籃的身姿，簡直帥呆了，心生羨慕。所以，我也要成為一位灌籃高手。
說學(xué)就學(xué)，放暑假第二天一大早，我便找到爸爸，讓他幫我去找一個學(xué)習(xí)籃球的機構(gòu)，幫我報名。爸爸頭一次見我那么積極，馬上就幫我報了個籃球班。
籃球班開始培訓(xùn)啦！教練讓我們先做簡單的'運球動作。他先示范，只見他抓住球，用一只手的手腕向下壓，球彈上來時，再壓下去，以此類推。我看很簡單，心想：“這個我在家練過，難不倒我�！�
一番的展示，果然，沒有一個人不會。教練見我們都會運球，就增加了難度，要我們變向運球：用兩只手在身前V字運球。不過，我也一點都不怕，做得很好，而有幾個人卻已經(jīng)敗下陣來。
接著，教練對我們這些新手，又放了大招——胯下運球：雙手將球反復(fù)在雙腿下彈過。但是這次沒有一個人過得了這一關(guān)。于是，教練又作了示范，讓我們反復(fù)練習(xí)。
后來的幾天里，我堅持不懈，按教練說的把球從雙腿下彈過。開始時，球總是彈不過，我沒有放棄，我按之前教練講解的技巧：身體要下蹲，球穿過胯下要低，手接球要快。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會了�？墒�，教練要求的是二十個，而我才做得了三個。我覺得很有難度，開始想要放棄，我對爸爸說：“爸爸，我不想學(xué)了，很難，很辛苦。”他回答我說：“無論做什么事，都要堅持到底，不能一受挫折就輕易放棄�！甭犃税职值脑捄�，我又自覺地回房間練習(xí)胯下運球，像教練說的那樣，將球斜著拍，再退下彈過，反復(fù)練習(xí)。
功夫不負有心人，不久后，我便達到了教練的要求，之后，教練讓我們?nèi)ゾ毩?xí)投籃，上籃……因為我堅持不懈，反復(fù)練習(xí)。我的球技不斷提高，現(xiàn)在我都可以投三分呢！
我學(xué)會了打籃球，也因為打籃球而懂得了：無論做什么事，都要堅持不懈，堅持到底，有恒心，不能一受挫折，就輕易放棄的道理。
我學(xué)會了打籃球作文 10
小朋友，你們喜歡姚明嗎？我最崇拜姚明，夢想像他一樣成為一名籃球運動員，這不，我決定在假期內(nèi)學(xué)會打籃球。
心動不如行動，我先纏著爸爸媽媽給我買一個籃球，萬事俱備，只剩好好練習(xí)了。每天清早一起床，我就提著我心愛的籃球來到樓下的平臺上，先練習(xí)拍球，盡管天氣很熱，每次我都是汗流浹背，但我絲毫不在乎，因為我的`拍球技術(shù)越來越好了。
拍球容易可是要學(xué)會投籃可就難了，晚上一吃過飯，我就和爸爸來到體育中心，那里有好多人在投籃呢，我和爸爸也加入投籃的隊伍，一開始，我只是向上扔球，盡管我用上了吃奶的勁兒，但離球籃還有好遠，我真想放棄不投了，爸爸好像看出了我的心思，拍拍我的肩膀說：“兒子，堅持練，你一定能投進，來，爸爸教你�！痹诎职值闹更c下，在我的用心練習(xí)下，球離球籃越來越近了，終于，功夫不負有心人，球投進了！我高興地真想大聲呼喊，好讓在場的每一個人分享我的快樂。
我想，只要用心去做，沒有學(xué)不會的事情。
我學(xué)會了打籃球作文 11
因為我是班里的體育委員，所以我肯定要學(xué)會打籃球。這個暑假爸爸給我報了一個籃球班，我非常高興，我下決心要打好籃球。
到了籃球館，我就開始練習(xí)了。只見其他同學(xué)打著籃球飛奔著跑來跑去，一會兒三步上籃，一會兒分球過人，動作十分流暢，我心里十分羨慕。教練先讓我練習(xí)運球。呀！怎么這么難，球一點也不聽我使喚。我心中在說沒關(guān)系，只要認真，再難的事我都能辦到。于是，我按照教練教的動作要領(lǐng)，刻苦地練習(xí)起來，一個，二個，三個，四個……經(jīng)過幾天的`練習(xí)，我終于練熟了！接下來，我改練其他的動作了。
又過了幾天，教練測試我的動作熟不熟練，我做好準備，按照教練的動作要領(lǐng)，非常流暢地把動作做完。教練滿意地點了點頭。我自豪地笑了。
通過這件事，我明白了一個道理：相信自己，只要努力，一定會成功。
我學(xué)會了打籃球作文 12
從小到大，想必大家都有許多本領(lǐng)，比如：騎自行車、打羽毛球等等，我的本領(lǐng)是打籃球，說起打籃球，還得跟我一起回憶一下。
記得那是去年的暑假，我去體育館打籃球，看見他們打的這么好，我心里就想：我一定要超過他們。于是我就給媽媽說：“我想學(xué)打籃球，我要超過他們�！眿寢屨f：“好的，那咱們明天過來交費就開始學(xué)�！蔽腋吲d的.要蹦起來了。
第二天，交完費媽媽就走了，我就在那學(xué)。最先教我的是運球，你們別小瞧這運球，運球練起來可是很難的，老師教的時候我一直是直著打。老師見我會了，就讓我學(xué)下一種運球，斜著打的，這個更難了。我最開始一直掉球，但是經(jīng)過我的努力，這個我也學(xué)會了。就開始學(xué)習(xí)下一個，投側(cè)籃，這個比較簡單，老師教了我一下我就會了。最后就跑步運球了，最開始我一直掉球，是老師教我一個簡單的方法：跑步的時候，控制住順斜。我一直練習(xí)，最后打籃球就被我學(xué)會了。
通過這次學(xué)習(xí)打籃球，我懂得了不要什么都隨便放棄，只要堅持就一定能學(xué)會。
我學(xué)會了打籃球作文 13
寒假里的一天，爸爸手里拿了一個盒子，神秘地對我說：“我送你一樣?xùn)|西，你猜一猜？”我怎么猜也猜不到。我連忙從爸爸手中搶過來，拆開盒子一看，原來是一個籃球。
晚上，我叫爸爸帶我去附近的籃球場學(xué)投籃球。我本覺得投球應(yīng)該很簡單，可是看了一下籃球筐，我傻眼了，心想：籃球筐這么高，怎么才能投進去呢？于是，我連續(xù)地投，直到我累倒了，一發(fā)也沒有中。
我沮喪地想：太累了，還是不學(xué)了吧！可又轉(zhuǎn)念一想：從什么地方倒下，就要從什么地方爬起來，而不應(yīng)該知難而退。爸爸看出了我的'煩惱與倔強，就對我說：“看好了，我教你。”我認真地看著爸爸的示范動作，只見爸爸一只手托著球站在線外，很輕松地就把球投進去了。于是，我學(xué)著爸爸的動作，練習(xí)起來，一次、兩次、三次……“功夫不負有心人”，我終于投進去一次！我激動極了，爸爸也替我高興，說：“看，終于投進去了吧！只要努力就會成功的。”
從那以后，我便常去籃球場練習(xí)打籃球，我的球技比原來提高得太多了。打籃球是我在這個寒假最大的快樂，我從中也收獲了許多。我懂得了：只有堅持不懈，才能成功。遇到困難，不要放棄。
我學(xué)會了打籃球作文 14
我特別喜歡打籃球，因為它不僅是一項非常有意思的娛樂，而且還能幫助我運動和健身。
剛開始學(xué)習(xí)投籃時，我先按照教練的要求上下踮幾次腳熱熱身，再躬著身子拍著籃球往前跑，等到離籃架三四米距離時，就用左手在下面托著球，右手在后面扶著球，左手迅速地一擰，讓籃球眼朝向右手的手心，然后兩腿使勁一蹦，把球瞄向籃筐一投�？墒牵@球竟然連籃板都沒有碰到就掉了下來，太丟人了！
我不服氣，再次拿起籃球使勁地一投。因為用力過猛，球的反彈力太大，在接球的時候把自己的小拇指崴了一下，我那時非常痛苦，也很傷心。心想：我是不是不能再打籃球了？這可是我最喜歡的運動呀。我可不想失去籃球，就一直忍住疼痛，堅持訓(xùn)練。
最后，我汲取前幾次的.經(jīng)驗，按照教練講的要領(lǐng)，踮起腳，瞄準籃筐不輕不重地一投，只聽“砰”的一聲，我終于把球投進籃筐了，我感受到了一種成就感，真的太高興了。這件事再次證明了一句話：“只要你付出，就一定有回報！”
我學(xué)會了打籃球作文 15
星期天下午，我看電視上打籃球很帥，我也想學(xué)習(xí)打籃球，于是我就讓爸爸教我打籃球。爸爸答應(yīng)了我，帶我到籃球場，開始教我打籃球。
爸爸首先教我傳球，他說：“必須讓球快到對方手里的時候要讓球在地上彈一下，這樣對方才能容易接著，而且還不容易受傷，我先給你示范一下”。說完爸爸把球打到快到我手里的時候讓球在地上彈了一下，果然讓我很容易就接到了。然后等我做熟練了以后又教我運球。爸爸說：“傳球之后每人至少拍十下，并且球不能丟”，可是我越拍越低，怎么辦呢？爸爸又說：“你要等球往下落的時候，用力往下按，然后迅速的把手提起來，這樣就會越打越高”，我試了幾下，果然球越打越高，我越打越興奮。爸爸看我打得熟練了，開始教我三步上籃，爸爸說：“上籃的時候必須邊跑邊運球”，爸爸邊說邊做，我按照爸爸教的.去做，可是我每次都投不進籃，我垂頭喪氣，想要放棄的時候爸爸說：“失敗乃成功之母，投球的時候要看好籃筐，只有多多練習(xí)，才會成功”。我照爸爸說的又練了起來，投了好多次之后，終于能投進去了。我心里美滋滋的。
從打籃球中，我懂得了無論做什么事，都要堅持，只有堅持了，才能把事情做好。
我學(xué)會了打籃球作文 16
我想學(xué)打籃球，是因為想和爺爺一起玩耍、打比賽，一想想就按捺不住心里的激動。
爺爺先帶我去買了個籃球，然后和爺爺一起去體育廣場，學(xué)習(xí)打籃球。
到了學(xué)習(xí)地點，爺爺對我說：“先練習(xí)運球吧�！蔽艺f：“好�！睜敔敻嬖V我：“不要手指運球，要把所有的力量集中在手掌心，用手掌心來運球，才能控制住球�！蔽覈L試了一下，果然，球自然跟著我的手掌心走。爺爺又告訴我：“手掌心要在球的'正上方，保證手指也要跟球在一起�！蔽以俅螄L試，球一下子就跑了，很出乎我的意料，我把球捉回來后，又試了幾次，球還是跑。后來，爺爺給我做了示范，我似乎明白了什么，又嘗試了幾次，果然，成功了。一想到這里我就特別的自豪，實在是太高興了。
爺爺又發(fā)話了：“這才是簡單的第一步，難的還在后面呢！”我說：“那我會更加努力的�！�
爺爺開始教我投籃了，先跑著運球，然后猛地一跳，把球投進去，這就成功了，但需要多多練習(xí)，我試了一下，球沒進去，我反而摔了一跤，疼死我了。我氣得要放棄了，可是爺爺卻說：“想要學(xué)好籃球，就要有耐心，還要眼疾、手快、心靜，這樣才能學(xué)好籃球�！甭犞鵂敔�?shù)脑�，我頗像沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的微風(fēng)吹著頭發(fā)，鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，除去一切郁悶和煩惱。我也想明白了：我一定要學(xué)會打籃球。爺爺不停地給我做示范、講解。我耐心地聽著，不停地練習(xí)，我終于成功了。
我有一種體會：堅持下去，就像愚公移山、精衛(wèi)填海一樣，只要日復(fù)一日地努力，就會成功。
我學(xué)會了打籃球作文 17
這學(xué)期的體育課，老師要求我們會三步上籃，而且是要考核，是有成績記錄的。
我本來就在運動這方面不是很積極，而打籃球更是三腳貓的功夫，聽到這個，只能是硬著頭皮去練了。
我最先想到的就是弟弟，他雖然年紀比我小，但是個子比我高很多，他從小就特別喜歡打籃球，在球場上跑跑跳跳。
當我和他說了這件事，弟弟就答應(yīng)教我。于是，每天清晨五點多，我們就起床，帶上球，到附近的一個社區(qū)籃球場去練球。
從家里出發(fā)的時候天還蒙蒙亮，到籃球場地的時候，天已經(jīng)有些灰亮了，我發(fā)現(xiàn)我們還是最早的，已經(jīng)有幾個小男孩在那邊練球了。
弟弟和他們打招呼，原來都是之前通過打球就認識的。然后他們幾個就在一個籃筐下玩，讓出一個籃筐讓我練。
先從運球開始，弟弟半彎身子，在地上拍打著球，時不時還會跨下運球一下，在我看來不聽話的大圓球，在他手中就跟玩具一般�！澳阆劝堰@個練5分鐘！”弟弟跟我說道。
雖然覺得有點無聊，但我還是照做了，從最開始的一直跑球，到最后我居然也能連續(xù)地拍打，讓球在手中也變得聽話起來。這就相當于是熱身了，之后弟弟教我邊走邊拍球，邊跑邊拍，然后走兩步再一躍扔球上籃。
這個過程可想而知，我基本是手忙腳亂，一直是撿球的'狀態(tài)。
“沒關(guān)系，第一天練，已經(jīng)很棒了，多練練就可以了�！钡艿芄膭钗业馈�
果不其然，在接下來的幾天當中，我的運球動作越來嫻熟，很快就能準確地做到三步上籃的動作。在考試那天，我得了一個不錯的成績。
我很感謝謝弟弟，在他的幫助下，我學(xué)會了打籃球。
我學(xué)會了打籃球作文 18
三年級的暑假我報了一個十日的籃球訓(xùn)練課。這個訓(xùn)練課分小班、中班、大班，我被分在了零基礎(chǔ)的小班。
我們每天上課前先要跑圈，然后做一些準備活動，比如：壓腿、高抬腿、折返跑等，接著就開始正式的教學(xué)訓(xùn)練了。這幾天我學(xué)會了籃球的幾頂基本動作：運球、傳球、投籃。
先說運球吧！在拍球時，要讓球不離手，要把球摁下去，還要護住球，一直盯著前方，好觀察如何應(yīng)變。再說傳球，有平傳和擊地傳，要根據(jù)隊友的身高，間隔的距離來調(diào)整角度，這樣才能準確的傳給隊友。最后說投籃，投籃分兩種，一種是定點投籃，還有一種是三步上籃。定點投籃就是站在一個位置上以不犯規(guī)為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球，然后合球走兩步，第三步上籃的那只手同側(cè)的腿提起，另外一條腿跳起，同時投籃。
每次下課前教練還會帶我們做拉伸，為了是讓我們把筋抻開，好讓我們回家后關(guān)節(jié)不痛，保護我們的膝關(guān)節(jié)。
經(jīng)過連續(xù)幾天的學(xué)習(xí)，我們掌握動作越來越熟練，有的.時候快要下課了，教練也經(jīng)常會讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最后一天結(jié)束時我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請來跟我們一起打比賽，宣宣哥哥和一個比我小一點的小朋友一隊，因為他們投監(jiān)準，所以我們叫他們狙擊手隊。我和夏靜喆一組，因為我們跑的很快，所以我們叫獵豹隊。雖然因為我們防護不當，被對方打了個5：0，令我有點小失落，但是我們學(xué)到了對方的優(yōu)點，增加了比賽的經(jīng)驗，所以我還是很開心。
籃球球課上完了，我還有點舍不得呢，愉快的時光總是那么短暫，開心的是我學(xué)會了打籃球，這個暑假也算小有收獲啦！
我學(xué)會了打籃球作文 19
人們在生活中，都會學(xué)到一些有關(guān)體育的活動，但是作為一個不擅于體育活動的人，我居然學(xué)會了打。，我就跟大分享一下我是怎么學(xué)會打籃球。 去年的一天，帶我去一社區(qū)籃球場打籃球。坐在觀眾席的我看著這些大哥哥的颯爽英姿心生羨慕，所以央求給我報了一個籃球班。
我們來到籃球培訓(xùn)機構(gòu)，進入籃球館，身材高大、魁梧、健壯的孟教練向我們走來。孟教練先介紹了打籃球的基礎(chǔ)和要領(lǐng)，接著做了幾個高動作示范，哇！如此高超的打球技術(shù)看得我目瞪口呆，真是佩服！我迫不及待地想學(xué)起來。 首先我們開始了體能訓(xùn)練，教練先教我蹲起，我反復(fù)做了好多遍，覺得極了，心里有些得意起來。接下來我在教練的帶領(lǐng)下做折返跑蛙跳，這項運動太累人了，沒做幾次我就氣喘吁吁，滿頭大汗。我想原來打籃球并不像我想象的那么簡單。 下半節(jié)課開始了，教練說：我們現(xiàn)在學(xué)投籃，這是最關(guān)鍵的動作，學(xué)習(xí)的`過程中必須要有耐力。終于能拿球了，我也為自己打足了氣，躍躍欲試。教練先給我釋放了一個球，我模仿教練的標準姿勢投籃，哎，沒中！接下來的幾個球不僅沒挨上球筐，最后一個球還砸到了我的鼻子，酸酸的、痛痛的、辣的、咸的、酸的有股說不上來的，感覺鼻血都流出來了。這個時候我真的想了，媽媽走過來摸摸我的頭：寶貝��！這么快就想放棄了，你不是想成為NBA職業(yè)籃球賽的一員嗎？他們又是怎么打到職業(yè)賽的呢？ 是拼搏的精神和不懈的。我握緊小拳頭說。 接著我若有所悟，渾身仿佛生出了無窮的，又和教練一起拼命地練起來，我的手感越來越好，動作也越累越嫻熟。一個個球被我接連不斷送進了球筐，我歡呼雀躍。 學(xué)籃球真是太了，我不僅學(xué)會了打籃球的各種基本要領(lǐng)和投籃的技巧，還體會到了什么叫不懈。
我學(xué)會了打籃球作文 20
轉(zhuǎn)眼間我已11歲了，在這11年間，我學(xué)會了很多東西，但我最大的收獲便是我學(xué)會了打籃球。
這還要從去年說起，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個籃球場，那里的大哥哥一個三步上籃，“唰”的一聲，球進了，真是酷��！哎，要是我也會打籃球的話，那一定酷斃了！于是我便讓媽媽給我報了籃球班。
剛開始時并不容易，我按照我投了好幾個球都沒進，我的心頓時涼了半截，投球不行，那我拍球。我嘗試著盡可能多拍，“1、2、3……”嗚嗚嗚，我才拍了13個，球就像個調(diào)皮的`娃娃似的跑一邊了！我難道真的不適合打籃球嗎？不，我命由我不由天！
正當我重拾信心準備練習(xí)時，“砰”的一聲，一個像電動車輪那么大的球兒向我飛來，砸到了我的腦袋，我被砸出了一米遠，那球還在離我30厘米遠的地方。靜靜的躺著，仿佛在說：“就你也配打籃球？還是快回家休息去吧！”不知不覺中，我的眼睛濕潤了，我坐在那里，像一個沒有靈魂的人一動不動。
教練走了過來，拍了拍我說：“沒事兒吧，你要知道，失敗乃成功之母。繼續(xù)練習(xí)，相信你一定能成功的！”我點了點頭，氣勢洶洶的朝那個籃球走去，一把抱住它，在教練的指導(dǎo)下，我左手護球，右手持球，身體向上一躍，手腕同時發(fā)力，向上一拋——“唰！”球進了，我投進去了，哈哈，我可真厲害！我繼續(xù)投球，一個一個的不斷的練習(xí)著，雖然沒有全部投進，但是比這剛開始已經(jīng)好了很多。慢慢的，我投球越來越準，而且教練也教給了我許多新的技能，如傳球、三步上籃、變相等等。
我終于學(xué)會了打籃球，我高興的一蹦三尺高。每當球進時發(fā)出“刷刷”的聲音，仿佛是送給我的掌聲！
我學(xué)會了打籃球作文 21
在所有的運動里，我最喜歡的就是打籃球，每當我看到同學(xué)們英姿颯爽地狂奔在操場上打籃球，我心里十分羨慕。這個學(xué)期，我便讓我媽媽給我報了“籃球”課。在一個月前，我可是對籃球一竅不通的，想知道我是怎樣學(xué)籃球并喜歡上它的嗎？下面就聽我來說一說吧！
一接觸到籃球，我就被這個紅紅的，在地上彈來彈去的球給而吸引住了，瞧這又大又圓的球，不重，但十分有趣，往地上一放，馬上又彈了起來。還有運球投籃各類的姿勢，真是英姿颯爽�。洿袅�！
開課的第一天，我放學(xué)就馬上來到了操場上，教練已經(jīng)在那里等我們了，我一看，有這么多人學(xué)籃球。等人到齊了，老師就把我們帶到了籃球場，讓我們站成一排，首先先分成兩撥，大班和小班，大班里面都是4到6年級的男生，小班就是1到3年級的，女生不管幾年級都在小班。接著教我們?nèi)绾文没@球，然后開始上課。學(xué)的還真不少，老師先教我們運球跑，她做了示范動作之后，大家就拿著自己的籃球認真的練了起來，我剛學(xué)打籃球，不熟練，球不聽話，就是不跟著我跑，跑著跑著球就丟了�？粗鴦e人都會了我很著急，這是教練走了過來，手把手的教我怎么運球，很快球就很聽話的`跟我走了。練了一會兒老師又要我們兩個一組比賽，看誰的速度快，比完以后，我們就休息了。
經(jīng)過這學(xué)期的籃球課，聽教練的各種動作，指導(dǎo)，和同伴們一起快樂的打球，真是太開心了，我也學(xué)到了不少。這時，我才明白，打籃球不是為了耍帥而打的，而是為了快樂、開心。
通過自己的堅持和努力，我終于學(xué)會了打籃球。同時，我也收獲了友誼——認識了很多新朋友。我感到很開心！
我學(xué)會了打籃球作文 22
童年的故事，像一顆裝滿愿望的圣誕樹，每取下一個愿望，你就會讓它永遠藏在你的心靈里。
以前，我看見那些大哥哥大姐姐們打籃球的動作是那么的標準，技術(shù)是那樣的高超，我是多么的羨慕他們。于是，我心里暗暗的想，以后我要比他們更厲害！可是外公總是說：“你太矮太小了，籃球運動不適合你！”
趁周末休息的時候，我主動要求爸爸教我打籃球。爸爸帶我來到麗水二中的一塊空球場。爸爸說：“投籃球的時候，身體要站穩(wěn)，右手的大小臂之間要保持90度，注意不要擋住投球時的視線，最后把手一抬將球送出去，明白了嗎？”我心想：切，這么簡單。爸爸遞給我籃球，還真有點重。我走到籃筐前猛的.一投，哐當！籃球被反彈了回來，我只覺得眼冒金星，原來彈到了我的頭上。我試了幾次，可結(jié)果都一樣。我火冒三丈，一腳就把球踢飛了，氣沖沖地準備跑回家。爸爸跟了上來，他說：“你是要像小猴吃水果里的小猴？兩手空空回家嗎？”聽爸爸這么一說，我的臉一下子通紅通紅的。
回到球場，在爸爸的鼓勵下，我繼續(xù)加強練習(xí)。一次、兩次、三次………因為自己太矮力氣太小，總是掌握不好投籃姿勢，很難投進球。爸爸不斷指導(dǎo)我調(diào)整姿勢，我不斷的練習(xí)，我們一直練到天黑，回家時我感覺手都麻了。
那段時間，我們一有空就奔向球場。好幾次我都想放棄了，但每每看到那些哥哥們優(yōu)美的投籃姿勢，想到自己的愿望，我還是咬牙堅持了下來。
現(xiàn)在我終于掌握了一定的投籃技巧，而且還能輕松的三步上籃。在學(xué)習(xí)打籃球的過程中，我明白了一個道理，如果失敗了，就要繼續(xù)努力，不能半途而廢，要堅持不懈。
我學(xué)會了打籃球作文 23
我的爸爸是一名體育老師，他非常喜歡打籃球，每天放學(xué)回到家后最大的愛好就是打開電視，看CBA和NBA。在他的熏陶下，我漸漸了解了這項體育運動，也慢慢喜歡上了打籃球。
記得上二年級時，我還沒正式訓(xùn)練過打籃球，本以為籃球運動很簡單，不就是拍下球，投個籃就行了嗎？自從正式學(xué)習(xí)打籃球后，才知道事實并非想象的那么簡單。記得第一次練習(xí)拍籃球時，籃球就像一個調(diào)皮的孩子，蹦來跳去，不受我的控制，讓我狼狽不堪。我想擺出一個帥氣的投籃姿勢，準備投進一球，結(jié)果球沒有進，反而重重地砸在了我的.臉上，鮮紅的鼻血順著鼻子往下流。我號啕大哭，對爸爸說：“我再也不練籃球了，再也不練了”爸爸看著我，一邊給我擦眼淚，一邊語重心長地說：“世界上沒有不勞而獲的成功，需要付出無盡的努力才能勝利�！蔽一氐郊遥o靜思考爸爸對我說的話，暗下決心：一定要把籃球這項運動練好。第二天，我鄭重地對爸爸說：“以后跟你一起好好學(xué)習(xí)打籃球�！�
爸爸先教我運球，一次、兩次、三次球不斷地掉，但是我不灰心。在多次失敗后，我終于把球繞著操場完整地拍了一圈。學(xué)投籃時，一投、兩投、三投個個都挨不到籃網(wǎng)。但我還是咬著牙堅持著，不厭其煩地練習(xí)投籃�？炭嗟挠�(xùn)練有了收獲，現(xiàn)在，我的投籃命中率很高，在今年的體育節(jié)上，還為我們班奪得了第三名的好成績。
籃球運動看似很簡單，但是，練習(xí)打籃球的過程卻讓我感觸頗深。讓我懂得了做事貴在堅持，只有堅持才會成功。成功不是不勞而獲的，需要付出艱辛與努力。我以后還會好好訓(xùn)練籃球技術(shù)，長大后，成為一名真正的籃球健將。
我學(xué)會了打籃球作文 24
爸爸給我買了一個籃球，我迫不及待地想讓爸爸教我打籃球。終于等到了周末，我和爸爸帶著籃球，還有必不可少的生命之源——水，出發(fā)了。我們來到了目的地——省體育場的籃球館。
爸爸先教我投籃的姿勢，然后，我按照爸爸教我的姿勢練習(xí)投籃。投過幾個球之后，我悶悶不樂地想：“唉！投籃可真難呀，幾乎就沒有投中過。”爸爸好像看出了我的心思，輕輕地拍著我的肩膀告訴我，讓我拿輕一點兒、小一點兒的少年籃球來試一試。我練習(xí)了一會兒，問題又出現(xiàn)了，還是投不準，經(jīng)常讓球偏向籃筐的'左邊。這時的我對投籃沒有了信心，也更加沮喪了。爸爸走過來，微笑著對我說：“投籃時籃球總往左偏的原因，是因為你右手手指發(fā)力不均勻?qū)е碌�。不要灰心，只要按照正確的方法練習(xí)，一定可以投中的，我相信你，加油！”
于是，我又按照爸爸教得方法，將右手手指完全分開，左手輕輕地扶著籃球，又一次次地練習(xí)了起來。之后的每次投籃時，我總是會先看準方向，掌握好手掌姿勢，確定了位置以后，再跳起來往籃筐的方向投球。
“進了，進了，我投中了……”我興奮地大喊起來，爸爸也高興地沖我翹起了大拇指。漸漸地，我越來越熟練了。投籃時都很少出現(xiàn)球一點兒也沒有碰到籃筐的狀況，相反，我還進了十來個球呢！雖然，我是站在離籃筐很近的地方投的，但是，這對于一個初學(xué)籃球的我來說，已經(jīng)是很不錯的了！
籃球給我?guī)砹丝鞓返母杏X，也讓我深刻地理解了不管看起來是多么容易的事，都要努力，才能完成，才能達到你想要的結(jié)果。
我學(xué)會了打籃球作文 25
在我生日的時候，爸爸給我買了一個籃球，并給我報了籃球班。
當時我只會用手拍幾下，教練看到后教了我?guī)讉�運球動作。我當時就自大地想：不就是幾個動作嗎，有什么難的！后來我一拍就掉了，原來打籃球也不容易。這時，我對籃球有了更大的興趣。
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我一直非常認真地練著教練教的運球動作，因為下個星期要舉行一場新生練習(xí)賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼，就這樣連續(xù)地練了四天，我終于躺下了。
雖然我躺下了，但是一想到星期天要舉行新生練習(xí)賽的事，就停不下來，所以我迅速地起來，去體育廣場里和別人打比賽。
這時，一個籃球向我飛奔而來，我想躲也躲不掉。這個無情的籃球一下子打在了我的鼻梁上，疼得我眼冒金星。
到了星期天，我們和其他的人一起打了一場籃球賽，過了一會兒，我們以零比十二的成績慘敗了，我的心情十分低落。
當我灰心不想打籃球的時候，有一個人出現(xiàn)了，他溫柔地對我說：“有句話說得好：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。你不能灰心，這才是一點小困難，在美國NBA的球員都是經(jīng)過了成千上萬的困難，才練出了一手好本領(lǐng)的！”
正因為他的幾句話，我才想再繼續(xù)打籃球的。
之后，我每天寫完學(xué)校的'作業(yè)之后，都非常認真地練習(xí)，同樣經(jīng)過了很多挫折之后，我終于打贏了一場比賽。經(jīng)歷了挫折的成功，感覺是無比美好的。
這時，我知道了生活上每一項才藝都要非一般的努力，不能馬虎，堅持不懈，這樣才能做好每一件事。
這時，我才真正理解了“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”的含義。
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