喚醒的作文(共15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的喚醒的作文，希望能夠幫助到大家。

喚醒的作文1

　　是她喚醒了我。也許會(huì)有人問(wèn)我她是誰(shuí)？看完這篇文章你也許會(huì)知道她是誰(shuí)。

　　我今年是初中生，雖然我只是個(gè)初中生，說(shuō)出來(lái)你也許不會(huì)相信：我已經(jīng)厭學(xué)了，天天只顧著講究，怎樣穿衣服好看。也是因?yàn)榻?jīng)歷沒(méi)用到學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)不怎么好。前兩天，也就是因?yàn)橐粋�(gè)手機(jī)，被老師沒(méi)收了，鬧著要退學(xué)。我打電話讓她過(guò)來(lái)，給她說(shuō)，我要退學(xué)，她并沒(méi)有說(shuō)什么，她只是問(wèn)了我這么一句話，你退了學(xué)，你去干什么？我說(shuō)，我在家寫小說(shuō)。她笑了笑，給我講了很多大道理：程元那，我告訴你，寫小說(shuō)可以，我讓你寫，你年輕的時(shí)候有這個(gè)智慧，到了以后呢？你怎么辦？誰(shuí)能養(yǎng)活你，該老的都老了，年輕的`不孝順怎么辦？孩子，想想以后，不要只顧著現(xiàn)在快樂(lè)，沒(méi)用的，等你到我這個(gè)年齡，你會(huì)后悔的，那時(shí)候，后悔什么都來(lái)不及了，好好學(xué)習(xí)，別光顧著玩，不會(huì)的提多問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。我哭了，她的這些話讓我受到了很大的啟發(fā)，我也不知道我心里在想什么，我為什么會(huì)有退學(xué)的念頭，如果退學(xué)，我真的對(duì)不起她，她為了讓我上這所學(xué)校，她拼命的賺錢，也不想讓我受到任何委屈。她是多么的偉大，我以后也要拼命的去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在一個(gè)學(xué)期內(nèi)把成績(jī)提高上去。

　　看到這里，應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧？我不會(huì)告訴你們，因?yàn)槟銈円欢〞?huì)猜出她是誰(shuí)的。

喚醒的作文2

　　雪，仍在空中飛舞，似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使從天而降，很快，大地便銀裝素裹，一切瞬間潔白無(wú)瑕。我坐在窗前，望著窗外雪溫柔地降臨在人間，而我的內(nèi)心卻是如此的煩躁。

　　望著這下個(gè)不停潔白的雪，平靜的世間，偏偏我的心就就不能平靜下來(lái)。今年的這場(chǎng)雪，在空中舞動(dòng)過(guò)之后，就安安靜靜地隨之飄落，是那么的`被動(dòng)�，F(xiàn)在的我就像這場(chǎng)雪一樣，是如此之被動(dòng)，我思緒萬(wàn)千。“雖然經(jīng)歷了許多場(chǎng)雪……”一個(gè)同學(xué)的話語(yǔ)吸引住了我，“很多場(chǎng)雪？”這四個(gè)字是我深思，后來(lái)她又說(shuō)了什么，我渾然不知。很多場(chǎng)雪？是的，即使這場(chǎng)雪她是被動(dòng)的，但是她或許曾經(jīng)舞動(dòng)過(guò)，就算沒(méi)有，她將來(lái)也有許許多多的機(jī)會(huì)，不是嗎？但是，人生卻截然不同，人生只有一次，一旦選擇開始，就只能往前走，既然只有一次，為何要選擇被動(dòng)呢？何不竭盡所能去舞動(dòng)一番呢？今天下午老師讓填寫目標(biāo)書，我拿到后，久久無(wú)從下筆。我不知道是該振作起來(lái)主動(dòng)呢？還是繼續(xù)被動(dòng)下去，繼續(xù)頹廢下去？我不知道。

　　我轉(zhuǎn)向窗外，想去尋找一絲答案，雪仍在下著，不過(guò)與上午不同的是，雪兒不再是被動(dòng)，而是竭盡所能的在空中舞動(dòng)著，似乎要舞出一個(gè)不一樣的人生。我露出了今天第一個(gè)笑容，這個(gè)笑容似乎也會(huì)成為我主動(dòng)的起點(diǎn)。我有答案啦，從此以后我不愿再被動(dòng)了，我要竭盡所能去舞出一個(gè)屬于我的絢麗人生……

喚醒的作文3

　　花開朗艷，鳶飛魚躍。

　　流線的傳統(tǒng)圖案，杏黃作為底色，并選定古法勾勒。功法之細(xì)，花團(tuán)之繁復(fù)，四方角落之工整。若聞得一室清香，仿若案前供果，香燭靜燃。

　　繁花復(fù)流水。清煙飛霧中屏息前行，踏過(guò)之后，清清涼涼。

　　喚醒若水，心已蓮盛。

　　瑟瑟古樂(lè)，細(xì)石清冽。

　　看得如此富麗相，不為針織，不為絹帛。卻聽(tīng)得朗朗古奏乘風(fēng)驟至，亦花叢繁盛招致蝶舞，亦高罥林枝鶯鳥棲鳴，亦廊橋?qū)m室百黛綺錦，亦春日噴薄日光東照。

　　轉(zhuǎn)燭于酒肉橫飛人世覆滅，已然提挈不起閑潭夢(mèng)落春江花月。

　　而一片洪鐘卻已悄然喚醒人心中的短笛。一股活水注入平湖，嘩啦嘩啦，千江水脈脈流，流到洼處是低平，流到巖間是高平，流來(lái)流去一樣平。平湖上泛起漣漪，天光云影，四岸處處花開，水中央生出高枝，盛開一朵潔凈的'蓮花，彩光普照，已然一片凈土。

　　喚醒若蓮，心已清靜。

　　出山水清，千喚不回。

　　此般境界，意在止觀神游。流水凋花，乘水袖拂身而去，古樂(lè)于竹葉瑟碎中欲言又止。尋不見(jiàn)，相未亂。

　　然而，平湖波瀾不息，水清澈地化開，由一朵蓮層層點(diǎn)染無(wú)數(shù)法象。

　　蓮盛花開。

　　所有污穢沉淀幻化于湖口分脈之處，眾水皆歡愉地沿著河道而去，附生無(wú)數(shù)清冽蓮池。

　　任世俗浮囂千喚不回。樂(lè)聲雖止，心亦不絕。醇也好，淡也好，此心都是大千俱象中在山水清，出山水清的一瓢甘露水了。

　　喚醒若止，心已覺(jué)醒。

　　喚醒之樂(lè)，予沉淪以絕響。

喚醒的作文4

　　這天，我回到家把書包放下，第一件事你知道我要做什么嗎？啊，當(dāng)然是看看我的蝸牛還活著嗎？打開盒子，只見(jiàn)我的四只蝸牛粘在一起，我便把它們?nèi)×讼聛?lái)。

　　我站在那里看它們的動(dòng)靜，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……,我等了很久，它們一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，

　　我心里非常著急，我這時(shí)腦子里一閃，��！想起來(lái)了，蝸牛不是喜歡在潮濕的地方嗎？所以我在里面加了一些水，還加了一些葉子呢……，

　　第二天，我又看看盒子里，發(fā)現(xiàn)它們正開心地吃草呢，我突然想起昨晚給它們放的草都吃完了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，這下我真開心，我便把這事告訴了爸爸，爸爸也很高興，并對(duì)我說(shuō)：“蝸牛的`生命力很頑強(qiáng)，你只要兩三天給它一些吃的喝的，它們都能生存下來(lái)，看看你有沒(méi)有毅力把它們養(yǎng)大”。我聽(tīng)了爸爸這些話后決心把它們養(yǎng)大，然后我又去看蝸牛了。

喚醒的作文5

　　3月18日，我特別期待的“喚醒葡萄樹”活動(dòng)到來(lái)啦！雖然我吃過(guò)好多葡萄，可是葡萄樹長(zhǎng)的啥樣子呢？是像槐樹還是像桃樹？在一路想像中到達(dá)了葡萄基地——益豐康莊園。

　　剛進(jìn)大棚，我看見(jiàn)葉子上面的露珠就像一顆顆玲瓏剔透的寶石。

　　我們?cè)凇蹲魑膶？�》老師們的帶領(lǐng)下，興高采烈地來(lái)到了露天葡萄地，農(nóng)民阿姨告訴我們這片葡萄叫“夏黑”，葡萄樹還在土里睡大覺(jué)，我們要喚醒它們。然后講了注意事項(xiàng)。我和媽媽小心翼翼地挖著葡萄樹，恐怕傷著它們，然后一根根的綁在架子上，媽媽邊挖邊講，讓我知道了冬天給葡萄樹蓋上厚厚的土防止凍壞，春天把它救出來(lái)綁在架子上為了更好的吸收陽(yáng)光。我一直手腳并用，滿頭大汗越干越起勁，我們一共挖了18棵，算是挖的多的。

　　我們又來(lái)到了另一個(gè)大棚去參觀葡萄的生長(zhǎng)過(guò)程。原來(lái)葡萄樹既不像槐樹也不像桃樹。從小芽到結(jié)果需要三個(gè)多月，葡萄樹就像好多棕褐色的蛇盤曲在架子上，碧綠的葉子微微有點(diǎn)蠕動(dòng)好像在歡迎我們的參觀，一串串像珍珠瑪瑙似的`小葡萄掛在架下，在和我們捉迷藏。來(lái)到葡萄園好像走進(jìn)了翡翠的世界，綠得讓人陶醉。

　　今天的活動(dòng)特別有意義。到了7月份我一定來(lái)采摘，嘗嘗我親手喚醒的葡萄樹結(jié)的果實(shí)。到那時(shí)我肯定高興極啦！

喚醒的作文6

　　“啾啾……啾啾……”幾聲鳥鳴聲，喚醒了春天。春天來(lái)了！她邁著輕盈的步伐，來(lái)到了人間。

　　看，春姑娘一來(lái)，全世界都變了個(gè)樣。

　　草地上，小草欣欣然張開了眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地媽媽鋪上了綠地毯；草地之間夾著五顏六色的小花，紅的像火，白的似雪，粉的像霞，五彩繽紛，美麗極了！

　　柳樹姑娘拿著小河這面大鏡子，梳理看自己的“長(zhǎng)發(fā)”，精心梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來(lái)。

　　小燕子也從遠(yuǎn)方趕來(lái)，為這美麗的春光增添了許多生機(jī)。一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊銷輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的春的使者。他們?cè)谔炜罩新舆^(guò)，有的`由這邊飛到那邊，有的在水面上滑翔，那身姿輕盈敏捷，真叫人羨慕。有幾對(duì)燕子飛倦了，停在電線桿上，好像一朵朵正待演奏的春天的音符。

　　聽(tīng)！仔細(xì)聽(tīng)！田野里傳來(lái)了莊稼拔節(jié)的聲音，仿佛在說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！笔前�，剛起頭兒，一切都是新的，有的是工夫，有的是希望。

　　在這充滿希望的春光里，我們更要加倍努力。春華的目的是秋實(shí)，春光的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng)，用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。那就讓我們?cè)谶@美好的時(shí)光里努力奮斗吧！

喚醒的作文7

　　今天，伴隨著春雨的到來(lái)，我被一些可愛(ài)的小朋友喚醒了。你知道我是誰(shuí)嗎？我為什么被喚醒嗎？哈哈，我是一位閉月羞花、沉魚落雁的葡萄仙子——夏黑。

　　冬天，因?yàn)橥饷嫣�冷了，我要回到我地下的床上，去享受睡大覺(jué)的`滋味兒！我之所以被喚醒，是因?yàn)榇禾斓搅�，春姐姐叫我起床了�？晌疫�不想起床呢，我還貪婪地賴在被窩里，不想讓哪個(gè)冒失鬼把我的被子掀開。忽然間，我聽(tīng)到了動(dòng)鐵鍬的沙沙聲，我還以為是冒失鬼來(lái)了呢！可是我發(fā)現(xiàn)她動(dòng)作很輕，一下一下的，一點(diǎn)也不疼。

　　首先，她們先幫我把被子掀開了，然后，把我扶了起來(lái)，輕手輕腳地固定好。我睜開眼睛，看到了喚醒我的小朋友們，聞到了雨后泥土的芬芳，呼吸到了新鮮的空氣，感受到了大自然中的快樂(lè)。啊，春天真好呀！萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。聽(tīng)�。∫粋�(gè)小姑娘在對(duì)她媽媽說(shuō)：“春天是一個(gè)新的開始，是一個(gè)希望的季節(jié)，更是一個(gè)富有生機(jī)的時(shí)刻！我要在這樣的一個(gè)季節(jié)里把握好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，收獲更多的知識(shí)！”

　　我想是啊，我也要快快發(fā)芽，早早長(zhǎng)出水靈靈的夏黑葡萄，讓勤勞的人們嘗嘗我的美味。

喚醒的作文8

　　“寬容”兩個(gè)字包含著無(wú)窮的慈善，它能感化世界許多的兇惡、殘暴……

　　這是一個(gè)很早就看到的故事，也許結(jié)合老師們的教育實(shí)際來(lái)思考，是很有效的。不管在做人還是在別人的.過(guò)錯(cuò)方面，我們都要有顆寬容的心，有一顆幫人從善的愛(ài)心。下面，我就來(lái)給你講講這個(gè)故事。

　　七里禪師面對(duì)兇惡的強(qiáng)盜，平靜把錢財(cái)給他，并讓強(qiáng)盜懂得拿走別人的東西，要說(shuō)聲“謝謝”。當(dāng)強(qiáng)盜被抓，要七里禪師去作證時(shí)，七里禪師說(shuō)：“他沒(méi)有搶我的錢，是我給他的，臨走時(shí)，還說(shuō)了聲謝謝。” 強(qiáng)盜被七里禪師的寬容感動(dòng)了，出獄后，成為禪師的徒弟。由此可見(jiàn)，寬容能開啟善心，使強(qiáng)盜悔過(guò)自新；愛(ài)心喚醒感動(dòng)，寬容使強(qiáng)盜從善。

　　由此我聯(lián)想到，老師們?cè)谄綍r(shí)的教育工作中，對(duì)學(xué)生的無(wú)意或故意的過(guò)錯(cuò)，應(yīng)該自己勇于承擔(dān)責(zé)任，并給學(xué)生一個(gè)悔過(guò)的機(jī)會(huì)，這樣的教育，就一定能喚起學(xué)生的良知，教育的奇跡便會(huì)出現(xiàn)。

　　寬容的境界是無(wú)窮的，如果在一件小事中，你寬容了別人，我想你心里會(huì)很高興的，他的心里更開心。

喚醒的作文9

　　“高鵬７８分，陳芳７５分……”老師無(wú)精打采地報(bào)著我們的成績(jī)，下周二就期中考試了，無(wú)奈，最近的發(fā)揮狀態(tài)總是不好，總是擔(dān)心期中考試會(huì)考砸，本來(lái)名列全班前十的我現(xiàn)在卻如此墮落。最近幾次考試都是二十幾名開外徘徊，而原來(lái)一些成績(jī)不如我的同學(xué)竟然把我反超了，他們一聲不吭的`努力，而我和幾個(gè)一起“墮落”好友整天在喊：“我已經(jīng)被喚醒了，我要開始努力學(xué)習(xí)了�！笨擅看味紙�(jiān)持不了兩天，每次拿到成績(jī)后我的心中總不是滋味。

　　我想過(guò)要努力，但和他們一樣，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，每次都是竹籃打水一場(chǎng)空，看著自己被一位又一位的同學(xué)反超時(shí)，各種無(wú)奈，和放棄的念頭產(chǎn)生在我的心中，在這里老師不僅兩次找過(guò)我對(duì)我好話壞話說(shuō)盡了，一點(diǎn)用也沒(méi)有了，直到前幾天的一件事，因?yàn)槲业某煽?jī)下降很快，老師處處找我碴，那天我試卷沒(méi)找到，直到下課才找到，老師就很生氣地說(shuō)：“我到底應(yīng)該信你哪句話呢？！不想學(xué)，就給我滾！來(lái)把你家長(zhǎng)喊來(lái)一趟！”我沒(méi)有理他給我媽媽打了個(gè)電話，就直接回班了，我知道，從那個(gè)時(shí)候開始，我已經(jīng)被喚醒了。

　　回家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你只有成績(jī)變好了，老師才不會(huì)找你碴，除非你把每件事做得非常完美，讓老師找不到一點(diǎn)碴！”我被喚醒的方式真是與眾不同，我相信這次期中考試是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

喚醒的作文10

　　俗話說(shuō)，“杏樹開花，葡萄上架”。在這春暖花開的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，瞧，杏樹已經(jīng)露出了一張張粉紅的笑臉，葡萄樹苗是不是也該結(jié)束冬眠了呢？現(xiàn)在，就讓我們跟隨《作文�？�》的老師和同學(xué)們，去喚醒葡萄樹苗吧！

　　來(lái)到葡萄園，我站在壟上，用鐵鍬小心翼翼地把泥土挖到兩邊的.溝里，我覺(jué)得自己就像一個(gè)考古學(xué)家即將要發(fā)掘出文物一樣，心情是既激動(dòng)又矛盾，既想快點(diǎn)見(jiàn)到樹苗的真面目，又不能每次挖土太多以免碰傷它，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我挖出了第一棵葡萄樹苗。只見(jiàn)它橫躺在潮濕的泥土里，枝干是棕褐色的，一節(jié)一節(jié)的，像竹子一樣，只不過(guò)竹子是直直的，而葡萄樹苗呢，則曲曲折折，像一個(gè)彎腰駝背的老太太。隨后，我把樹苗扶起來(lái)，把它綁在高處的鐵絲上，再把根部的土填平，一棵夏黑葡萄樹苗就被成功“喚醒”啦！接下來(lái)，一回生二回熟，我和媽媽齊心協(xié)力，總共喚醒了十顆樹苗。我想，過(guò)不了多久，它們就會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果……哈哈，我仿佛看到了亮晶晶的葡萄在向我微笑。

　　雖然身體有點(diǎn)累，但是我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，心中也有一絲滿足和欣慰。抬頭望去，天仿佛更藍(lán)了，陽(yáng)光仿佛更燦爛了。我希望這些小樹苗和我一起，在春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)下，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

喚醒的作文11

　　山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，滿校風(fēng)雨近期末。

　　書人的上空集結(jié)著愁云，要考試了。從一個(gè)月前，我就開始復(fù)習(xí)了。一撂的卷子、習(xí)題、參考書。養(yǎng)兵千日，今天，決戰(zhàn)于書人期末。

　　發(fā)卷子，做卷子，四十多人的教室中惟聞答卷沙沙，雖已暮春，窗外仍寒風(fēng)凜冽。大概是這漫天黑云的緣故吧。卷子上蟻列了百萬(wàn)大軍，為首三人已被解決。

　　最后一題，很難。繞來(lái)繞去，只不過(guò)用方式證明答式的性質(zhì)。我心急如焚，窗外的風(fēng)，夾雜著嘲笑與未知數(shù)，穿過(guò)一個(gè)個(gè)思緒，一條條算式，從我面前經(jīng)過(guò)，卷起那張寫著一萬(wàn)行無(wú)用方程的草稿紙的一角。

　　我漸漸回想起這一年我付出的努力，書人教室中如蟻的往事，徐老師的卷子，學(xué)而思的卡，平方差的公式，泰勒斯的角，勾股弦的關(guān)系，排中的'律我不再緊張了，春寒的風(fēng)也變成了徐徐的涼風(fēng)，吹拂著我將焚的心，也將草稿紙吹歪了。這不是我爸給我復(fù)習(xí)的題么？順時(shí)針轉(zhuǎn)了30的圖被認(rèn)出了偽裝。

　　交卷了，不管結(jié)果如何，在我前方是艷陽(yáng)高照的暑假了。

　　黑云壓城城欲摧，杏葉向日金鱗開。

　　南外的上空集結(jié)著愁云，要期中了。我軍月考大敗，兵臨期中，我已無(wú)路可走，必背水一戰(zhàn)。

　　狂風(fēng)似吼，大雨如注，撲在最后一隊(duì)未解決的閱讀上。平時(shí)每日寫作業(yè)至深夜，今正值午后，卻凄風(fēng)楚雨，不遜于深夜。窗外，雨打銀杏一樹金甲，筆下樹上，沙沙作響。

　　秋風(fēng)怒號(hào)，為我軍助威。

　　殺啊！雄雞一聲天下白。

喚醒的作文12

　　3月5日 天氣：晴

　　春 姑 娘 喚 醒 了 春姑娘來(lái)了，太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉。你看！天空中一只只小燕子從南方飛回來(lái)了，它們邊飛邊高興地唱著歌；枝頭上，兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；柳樹垂下了嫩綠的枝葉，在愉快地跳舞；公園里的小草在睡懶覺(jué)，春姑娘把它喚醒了，它從泥土中鉆了出來(lái)，揉揉眼睛，伸伸懶腰，起來(lái)了；再看那些粉紅的桃花也被喚醒了，張開笑臉，小蜜蜂一看，這么多花��！于是它們就飛來(lái)飛去地采蜜。

　　這么美的春天，我也呆不住了，和爸爸媽媽出去放風(fēng)箏，我們玩得非常開心。

　　3月10日 天氣：陰 春姑娘（續(xù)編） 你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)， 她長(zhǎng)得什么樣子？

　　我知道！

　　我知道！

　　她是五顏六色的！~ 你看！

　　青青的`柳條， 隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　紅紅的桃花， 一朵一朵張開了笑臉。

　　你們誰(shuí)聽(tīng)過(guò)， 她發(fā)出什么聲音？

　　我知道！， 我知道！

　　她發(fā)出叮咚叮咚的聲音。

　　你聽(tīng)！

　　清清的小溪在唱歌， 那是春天的歌聲。

喚醒的作文13

　　到了深夜里，熊三打算開始行動(dòng)了。

　　他悄悄地推開了們，只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲，一個(gè)水桶狠狠地砸在了他的腦袋上�！鞍パ剑　毙苋�大叫一聲往后退了兩步，“咚”的一下又撞上了衣柜。冬姑娘一邊捂著嘴笑著一邊說(shuō)：“上當(dāng)了吧？看看你哪個(gè)熊樣兒！”說(shuō)完冬姑娘拿起她的如意掃把追著熊三就跑。熊三嚇得像老鼠見(jiàn)了貓一樣拔腿就跑。他心想“我有多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)，千萬(wàn)別讓這個(gè)瘋子追上了�！毙苋�在一個(gè)拐彎處“嗖”的一聲躲進(jìn)了樹洞里，冬姑娘急得到處亂找。熊三趁機(jī)“嗒嗒嗒”地跑回了小木屋里，他一把掀開蓋在春姑娘身上的魔法被，對(duì)著春姑娘大叫：“傻孩子，別睡啦！快起床啦！大伙兒等著你呢！”

　　這次，春姑娘終于醒來(lái)了，她用她的魔法喚醒了萬(wàn)物。小草探出了腦袋，小樹長(zhǎng)出了嫩綠的.芽?jī)�，小鳥從南方飛回來(lái)了……一切都恢復(fù)了春天的樣子。

喚醒的作文14

　　在社會(huì)里的事情，有感動(dòng)的、有可笑的、悲傷的。甚至都要在文明告落毫不相識(shí)的人，但觸發(fā)想象，都可以明白，是無(wú)奈的，又很想說(shuō)一聲不文明。

　　在電視劇里、超市發(fā)生的事情，在現(xiàn)實(shí)生活中，自然也是人人可知。況且，還學(xué)會(huì)這種方法，一個(gè)太陽(yáng)即將落山的下午，媽媽要去逛超市，以前的自己，很喜歡在星期天的夜晚逛，很是愜意。

　　我答應(yīng)媽媽一起去，有時(shí)候，我很不想去，媽媽主動(dòng)讓我去。超市里，媽媽去挑廉價(jià)蔬菜，我很無(wú)聊的依偎在蔬菜專柜。忽然，看見(jiàn)墻角有一個(gè)紅色的小桶，我好奇的看看，上面貼著幾個(gè)字。都可以明白，想起來(lái)，有的不懂事兒童，在公共場(chǎng)合，隨地大小便。不管文明不文明，畢竟還很小，可大人為何就不教一教她呢？

　　沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)這個(gè)畫面，可想象的畫面仍是涌在心頭。

　　公園里、公路邊會(huì)看見(jiàn)請(qǐng)不要隨地大小便，請(qǐng)不要隨地吐痰�？赡且恍┤苏l(shuí)又能做到這一點(diǎn)呢？從小廣場(chǎng)、小公園路過(guò)，都有一股臭味。

　　做文明，也是替城市守規(guī)則。俗話說(shuō)：無(wú)規(guī)矩不成方圓，一個(gè)文明禮儀，是一定做好的美德文化。

　　喚醒自己所做的'良知，當(dāng)你知道后果來(lái)臨的時(shí)候，已經(jīng)為時(shí)已晚。有一個(gè)出國(guó)留學(xué)生，在三次買票的時(shí)候，反而一次次去逃。在找工作的時(shí)候，從未錄取過(guò)。

　　文明更是一種教養(yǎng)精神。

喚醒的作文15

　　春雨無(wú)聲，悄悄地喚醒嫩柳；初陽(yáng)靜默，悄悄地喚醒大地；善行無(wú)語(yǔ)，悄悄的喚醒良知。生活中，總有很多東西春風(fēng)化雨般喚醒我們，而我曾被善形悄悄喚醒......

　　那天，天空飄落著毛毛細(xì)雨，像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲，千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中。我正站在一個(gè)車站，遠(yuǎn)處的公交車伴隨著雨聲緩緩開來(lái)，不一會(huì)兒，車在我面前停下，車門緩緩打開，我一個(gè)箭步上了車。車上人很多，只有一個(gè)靠中間的位置，我連忙坐了上去。

　　過(guò)了許久都沒(méi)發(fā)車，只見(jiàn)這時(shí)車上走來(lái)了一位老奶奶，老奶奶躬著腰，手里拄著拐杖，一頭短發(fā)像罩了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，那刻滿了皺紋的臉上帶著慈祥的.笑容�！耙�不要讓座呢？”我心里在猶豫，“如果讓出去的話，我可就只能一直站著了吧；可是老奶奶年紀(jì)也大了�！蔽医┯驳淖�在了位置上，越是坐著心里越不安，一直在猶豫要不要讓座。正在我猶豫不決的時(shí)候，一位孕婦正起身想把她的位置讓給老奶奶。老奶奶正要拒絕時(shí)，我不知怎么的就走到她們面前，先對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)到：“阿姨您是孕婦，還是坐著吧。”然后轉(zhuǎn)身對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐到這兒來(lái)吧！”說(shuō)著，我就把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶坐下后慈善和藹地對(duì)我笑著，這笑容像是冬日里的暖陽(yáng)照射在我的心頭，我也微笑著回應(yīng)...... 善行，也許并不需要做的驚天動(dòng)地，可能就是一個(gè)微笑，一個(gè)關(guān)懷，一份幫助，但在不知不覺(jué)中，小小的善行就在這樣把我懵懂的我喚醒了......

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