[優(yōu)選]我的拿手好戲作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文1

　　每個人都有自己的拿手好戲，畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞……我的拿手好戲是——烤蛋糕。關(guān)于這個拿手好戲，還有一段十分有趣的經(jīng)歷呢！

　　我最喜歡的甜點就是烤蛋糕了。每當我品嘗著美味的蛋糕，就想：要是媽媽會做就好了。可是媽媽每天那么忙，偶爾做一次飯還會把一頓豐盛的晚餐變成令人“聞風(fēng)喪膽”的黑暗料理。不如——我自己試著烤蛋糕吧！于是，我的蛋糕制作之旅開始了。

　　說干就干，我先上網(wǎng)查找做蛋糕的相關(guān)資料。由于沒有烤箱，我決定用電飯煲代替。首先，我按照配料準備好了雞蛋、白糖、牛奶、面粉等食材。然后，我小心翼翼地將蛋清與蛋黃分開�！鞍パ剑�不好！蛋清里面滲進了蛋黃！”我只好動用我的秘密武器——勺子，將蛋黃“搶救”出來。緊接著，我又把白糖分三次倒入，用筷子調(diào)了將近一個小時才勉強打發(fā)。下一步制作面糊。我把白糖、牛奶，色拉油和面粉按照順序倒入蛋黃中攪拌均勻。因為沒有經(jīng)驗，拿的容器不夠大，面糊差一點就流出來了，好險呀！最后，我把打發(fā)的蛋清分三次倒入面糊，將面糊整個倒入電飯煲中。

　　時間在嗒嗒嗒的鐘擺聲中過去了。隨著“叮”的一聲，我滿懷期待地打開電飯煲。媽呀！映入眼簾的卻是一鍋“雞蛋餅”！我大失所望。我的`蛋糕呢？我不甘心地嘗了一口，嗯，“雞蛋餅”的味道還很純正，只是“形象”太差了。唉，我的第一次烤蛋糕以失敗告終。

　　為了做好烤蛋糕，我開始總結(jié)失敗的經(jīng)驗，終于找到了失敗的原因：

　　一、只有烤箱才能做出形味俱在的蛋糕。

　　二、蛋清沒有打發(fā)。

　　三、加入的原料量不精確。

　　吸取了上次失敗的教訓(xùn)，媽媽特地從淘寶網(wǎng)上為我選購了制作蛋糕的工具，這下我可是“整裝待發(fā)了”，我又從“美食天下”中溫習(xí)了一遍制作方法。萬事具備，只欠開烤！我把做好的面糊倒進紙杯里，小心翼翼地放進烤箱，將時間調(diào)轉(zhuǎn)到40分鐘。沒過多久，烤箱里面便散發(fā)出一股奶香，蛋糕也開始慢慢鼓了起來，顏色慢慢由淡黃轉(zhuǎn)為金黃……蛋糕終于熟了！我迫不及待地打開烤箱，空氣中那股香甜的味道更濃郁了。我顧不得燙手，掰下一塊就往嘴里送。哇！好香�。〉案馔獯嗬锬�，咬上一口，唇齒之間彌漫著一股雞蛋與牛奶混合的甜香味，比蛋糕店買的還要好吃。我把蛋糕分給家人，大家都贊不絕口。哈哈我的拿手好戲練成了啦！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)熟練掌握了多種甜品的制作方法，烤蛋糕已經(jīng)成為我的拿手好戲。每逢周末的時候，我就使出我的拿手好戲，給大家烤上一箱蛋糕。看著大家津津有味地吃著，我的心里別提有多美啦！

我的拿手好戲作文2

　　每個人都有自己拿手好戲。比如：跳繩、唱歌、跳舞、彈鋼琴、踢毽子、彈古箏……每個人的拿手好戲都不相同。我最拿手的好戲當然就是做飯了。

　　做飯這個事情，可是我的強項。是我三年來，我媽媽每天教我做一道菜，日積月累攢下來的經(jīng)驗形成的拿手好戲。我做的'飯真是香飄四溢、美味可口、甘甜可口呀！

　　有一次，爸爸媽媽去上班，我一個人在家中。我看著墻上的時鐘。“都已經(jīng)12點了，爸爸媽媽怎么還沒有回來？”我自言自語的說道。我的肚子在“咕嚕咕嚕”地叫著。我想我的肚子已經(jīng)等不到爸爸媽媽回來給我做飯了。

　　我決定我自己來做飯。我打開冰箱，沒有發(fā)現(xiàn)一點兒瓜果蔬菜，只看見一大帶子活鮮蝦。我決定來做“白菜炒蝦”。首先，我把蝦和白菜一起放在了洗菜盆里清洗。之后，我打開了燃氣爐，把鍋放在了上面。然后，把那些活蹦亂跳的蝦一個個的放進了油鍋里。一個個蝦在鍋里面活蹦亂跳，我用了很大的力氣把鍋蓋嚴嚴實實的蓋在了鍋上面，然后我打開鍋蓋又把生白菜也放進了油鍋里�！鞍�，好香��！快要炒糊啦！快來點水！”我趕快端了一碗水倒入鍋中，火苗突然串了起來。之后，我用鏟子在鍋里面翻了翻、推了推、攪了攪。最后的點睛之筆就是放上一小瓶蓋子香油。

　　“當當當！白菜炒蝦做好了�！蔽叶松狭孙堊�。這時，爸爸媽媽回來了，他們聞了聞屋里的味道說道：“怎么這么香��！”

　　我們一家人一起吃著我做的白菜炒蝦，我媽媽在津津有味的吃著我做的白菜，我和爸爸在有滋有味的吃著我做的蝦。一邊說道：“太真好吃了�！蔽议_心極了。

我的拿手好戲作文3

　　十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛，那當然就是拼機器人了。

　　我第一次見到機器人是在一次科技展上�？粗�琳瑯滿目的機器人和千奇百怪的工程車，我產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始去學(xué)習(xí)。

　　我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝，里面一個個小零件，大的'、小的、直的、彎的、凹的、凸的，各式各樣，應(yīng)有盡有。我按照說明書一個一個去找，然后逐個把它們拼起來。當這個小型的拼裝模型完成的時候，我特別興奮。后來我開始玩中型的，再到大型的，我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰(zhàn)，每一次挑戰(zhàn)都是一個新的開始。

　　有一次我在拼裝一個大飛機的時候，飛機不小心給弄散架了。我看著一個個大大小小的零件，發(fā)愁了。就在我束手無策時，忽然間產(chǎn)生了一個念頭：“拼不成飛機那就拼別的。”

　　我一個個拿起它們開始重新分析，組裝并拼搭在一起，這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學(xué)打電話，約他們在人民公園見面。我拿出那把劍，紅色的，它后面花紅柳綠，地上是小草，附近還有假的山石，紅映綠、綠映紅，襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮，右一刺，別人眼中毫無章法的劍術(shù)，在我眼里井然有序�？删驮谧詈笫帐值臅r候，劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住，松了口氣，“咔嚓”又一聲，除了我手里的握把，劍身、劍底全掉了，旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么，雖是初夏，風(fēng)卻很冷，凍得我臉很紅很紅……

　　“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我以后要虛心一些，不會再急于求成，以免前功盡棄。相信在我的努力下，我的拿手好戲會變得更加拿手。

我的拿手好戲作文4

　　人人都有拿手好戲，像我的奶奶很會挑菜，只要用手摸上一摸，菜的好壞立刻就能感應(yīng)出來；像我爸爸很會吹口哨，嘴一嘟成o型，什么都能哼出來；最厲害的是我的一個姐姐，無論魔方轉(zhuǎn)的有多亂，只要經(jīng)他的手一擺弄，立刻變得規(guī)規(guī)矩矩整整齊齊，令人驚嘆，而我的.拿手好戲雖不驚人，卻是一個實用的招，那就是用廣告紙疊成紙盒。

　　我的拿手好戲，是爸爸教我的，將長方形廣告紙對折兩次，再壓成房子形狀，最后固定一下再撐開，一個十分精致的小紙盒就展現(xiàn)在你面前。我一收到廣告紙，就這樣變廢為寶。因此，我不但積攢了很多紙盒，同時也把折法熟記于心。

　　記得有一次在過年時，家里要來很多客人，爸爸媽媽忙碌極了，就是煮螃蟹又是蒸魚，又是炒大蝦。我正在桌子上擺碗筷，一邊望著桌上的豐盛大餐，一邊思考著，嗯，這飯菜真不錯，就是碎骨頭，渣渣太多了，吐在桌子上確實不太文雅，咦？我為什么不把我珍藏已久的紙盒拿出來分享一下？正好展示一下我的拿手好戲！忽聽一陣敲門聲，客人們都來到了。我忙按剛才計劃好的拿出一整袋的紙盒，給每人發(fā)了一個，大家這下子方便多了，每人吃完飯只需扔下紙盒就可以了，不用再擔心碎渣、魚刺、骨頭等問題以及收拾的問題了。有客人說，“這紙盒真便捷，不但節(jié)省了廣告資源，還解決了吃飯的常見問題，一舉兩得，做的人一定心靈手巧�！甭牭竭@話，我心里美滋滋的，而爸爸媽媽也用贊許的目光望著我。這時，一位阿姨從包里掏出一張廣告紙遞給我說，“小姑娘，這是我來時別人發(fā)給我的，幫我疊一下吧，我想看看。好嗎？”“當然可以！”我大方的接過紙，三下五除二的把它像魔方一樣又折又壓又轉(zhuǎn)，馬上疊好，阿姨贊嘆道：“做的真好！”

　　這就是我的拿手好戲疊紙盒，別看它微不足道，卻很環(huán)保呢！

我的拿手好戲作文5

　　每個人都會有自己的拿手好戲，每個人的拿手好戲都非常具有特色。我的拿手好戲是——炸排條！

　　炸排條可是個技術(shù)活，你可別以為很簡單。我炸排條是從爺爺那學(xué)來的。幾乎每隔三個星期，爺爺都會炸排條給我吃。剛出爐的排條外焦里嫩，特別美味！這讓我每周都想吃，可是爺爺又不是每周都有空，所以我就向爺爺請教了炸排條的做法及注意事項!我要自己動手炸排條！

　　首先準備材料。炸排條的材料其實特別簡單，只需要排條和油。排條有豬肉的和雞肉的。我選了雞肉排條，因為我想做出KFC的'感覺。材料準備好后，我開始動工了。我?guī)�上圍裙，卷起袖子，神氣十足，活活像酒店里的大主廚！

　　首先往鍋里倒入足夠的油，這油要足夠多，我還特地用了量杯，小心翼翼量好后才倒入鍋中。然后開火，熱油鍋。我謹慎地把手靠近油鍋，試試油溫，等看見鍋中的小泡泡“滋啦滋啦”地響時，我便急忙地用剛洗好的筷子夾住一根排條往油鍋里放�！班枥锱纠病保�鍋子里像燃放起來炮竹，油花四濺。我閃躲不及，手上被濺起的熱油燙到了，可疼可疼了！我趕忙逃開，驚慌失措地向爺爺求助。爺爺卻不慌不忙，拿起鍋蓋把鍋子蓋上，再把火關(guān)掉。油花濺不出來了，我的心里稍微安定了一些。

　　正當我想繼續(xù)炸時，爺爺一手抓住了我的手，心疼地說；“你看你，油之所以濺出來，都是因為你沒有把筷子上的水弄干。要不還是我來吧!”但是我并沒有把筷子交給爺爺，我一定要學(xué)會自己親手炸排條。爺爺還是放心不下，站在一旁看我炸。

　　俗話說得好，失敗是成功之母。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來的彩虹!我不灰心，找來干抹布，把筷子上的水分擦干。把盛排條的空盤子里的水分也擦干，放在一旁備用。我把需要的工具和材料重新仔細檢查了一遍后，確定沒有什么問題了，就按照剛才的步驟，又開始炸排條了。我重新開火，等油溫差不多了，把生排條放進油鍋。排條放進油鍋的那一刻，我急忙轉(zhuǎn)身跑了開。過了幾秒我回到鍋前，看了看，那根排條炸的顏色已經(jīng)變黃了。我又等了一會兒，等排條的顏色變得金黃時，把它撈出鍋。一個排條做成了，我開心極了！接著，我又按照這樣的方法做了許多根排條。不一會所有排條都炸好了。我把炸好的排條精心擺盤，讓畢業(yè)端上了桌！

　　一下子，排條的香味彌漫了整個餐廳。爺爺奶奶爸爸媽媽都圍了過來。我讓他們快嘗嘗，評價一下。他們嘗了之后，都向我豎起了大拇指。我高興極了！我自己也搛起一根排條，輕輕咬了一口，外皮酥脆，內(nèi)里滑嫩，太好吃了!從此以后，我一有時間，就自己炸排條。我的技術(shù)也越來越好。有時候家里來了客人，爸爸媽媽還會請我炸排條來招待呢！看到客人們吃完后贊不絕口，我的心里得意極了！

　　炸排條是我的拿手好戲，我很慶幸我一開始學(xué)的時候沒有放棄，才學(xué)會這樣拿手好戲！所以世界上沒有不會做的人，只要堅持努力一定會成功！

我的拿手好戲作文6

　　每個人都有其擅長的事。有的人擅長畫畫，有的人擅長玩魔方，有的人擅長剪紙而我的拿手好戲是什么呢？那就是炒菜啦！

　　由于我平時會自己動手煮東西吃，所以我的手藝還可以。而我覺得平時爸爸媽媽太辛苦了，就打算自己炒一個菜讓他們嘗嘗，讓他們知道知道自己女兒的'手藝有多好。媽媽知道后很驚訝，說要不要幫我切菜，要不要幫我開火，要不要幫我但我對媽媽說：“不用！您只要在一旁好好看著就行了，就等著嘗你女兒的好手藝吧！”

　　首先確定自己家炒的菜。我決定先炒個簡單的西紅柿炒蛋。我從冰箱里拿了兩個西紅柿，兩個雞蛋和一根蔥。

　　“嗒嗒嗒”我把菜切好后，媽媽讓我先開火。我在開火的時候，嘗試了很多次。有一次，那會火“嘭”的一聲，嚇了我一跳，最后只好讓媽媽幫我開火。正式開始了，我先倒油，倒油的時候，油鍋還“呲呲”的響。然后把攪拌好的蛋倒入鍋中，我看見碗中還有一些蛋在上面。媽媽說在碗里裝一點水，用筷子把蛋弄下來，再倒入鍋中。我按照媽媽說的做了，接著，我不停的用鍋鏟把蛋翻面。

　　蛋煮熟后，我把煮好的蛋裝進碗里。開始炒西紅柿，重新倒油。幾分鐘后西紅柿差不多少了，我把之前煮好的蛋倒入鍋中，繼續(xù)炒菜�！岸＿硕！蔽业奈骷t柿炒蛋出鍋了！

　　我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嘗起來。吃了一會兒，爸爸說道：“誒，這菜怎么是甜的�。俊甭犃税职值脑�，我拿起自己的筷子嘗了嘗，才發(fā)：我炒菜是太緊張了，竟然把糖當成鹽了！

　　通過這件事，我明白了：所任何事情都要認真仔細，不能馬虎，不然結(jié)果可能會大錯特錯了！

我的拿手好戲作文7

　　說到拿手好戲，那可謂是“八仙過海，各顯神通”。而我的拿手好戲，便是釣魚了。

　　其實，釣魚并沒有那么簡單。魚兒在水中行動自如，天性極敏，是個不好對付的家伙。水草、石縫，都是的“臨時避難場所”，正是因為如此，又給我們釣魚人增加了一層新的障礙。

　　要是有一個機關(guān)，使魚游進去后，游不出來就好了。我望著在湖中自由行動的魚兒們，苦思冥想著。漸漸的，一個大膽的想法從我心頭蒙生出來。我就地取材，將礦泉水瓶瓶口近五厘米處剪開，反著再插回。最后，再拿一根長繩子纏住瓶子，往瓶子中放上飼料。這樣，魚游入瓶中吃食，不就出不來了嗎？

　　為了證實我的想法，我將礦泉水瓶去入了河中，手里緊緊地抓住那根細長的繩子。

　　這次可一定要成功啊，不成功我可就要空手而歸了啊。我望了望天邊，那水天相接的地方，暗暗乞討道。等啊，等啊，大約十分鐘過去了，我懷著一顆激動的心，用那顫拌的手一點兒一點兒地將礦泉水瓶拉了出來。只見瓶中一條條銀色的小魚兒在瓶中來回穿梭著。仔細看，里面還藏著一條極難抓住的泥鰍。這次總算成功了！我用手將那瓶中的魚兒們用手扣出來放入瓶中，恨不得讓全世界人都看看我的`成果。

　　“寶貝快來看看，你瞧，這個姐姐好厲害啊，一次性釣上來這么多魚�！币粋�母親從我身邊走過，她的身邊牽著一個三歲左右的小姑娘。

　　“媽媽，我也想像這個姐姐一樣，釣好多大魚。”

　　我望著這對母女帶著贊許的目光從我身邊留開，心里美滋滋的。

　　將魚兒們?nèi)�都放入一個專門裝魚的瓶中，我便又將那瓶子擺弄好，丟入了河中。這次，我打算采用“一心二用”的方法，下面魚兒在往我的瓶中鉆，上面我用網(wǎng)來撈。這樣，兩邊同時釣魚，兩不誤。

　　用網(wǎng)撈魚，要講究眼疾手快。但但是，在手快的同時，還不能把魚嚇跑。這一點非�？简炍覀兊男睦硭刭|(zhì)。

　　往往，好不容易用食物招來一大群魚，你一下網(wǎng)，狡猾的魚們便跑得一個也不剩了。

　　為了方便起網(wǎng)，我將魚網(wǎng)放地離自己近了一些。魚網(wǎng)上飄著幾塊饃饃，早已被水泡得面目全非。在我的網(wǎng)下，有幾條魚正在猶豫著要不要為美食而作出“犧牲”，我也不理它們。可是，那條魚一直在我的網(wǎng)下呆著，遲遲不上鉤。我靈機一運，翻轉(zhuǎn)魚網(wǎng)，魚網(wǎng)直接就繞到了那條魚下方。它還沒來得及反應(yīng)，就被我網(wǎng)上來了�？刹恍业氖牵�我為了這條魚，饃饃徑直漂了出去，無論我怎樣伸手去夠，也無法將它夠回來了。但還好，用一塊饃饃換一條魚，也不錯。望著那一群正爭搶我那塊饃饃的魚，我也束手無策。

　　我拼命用魚網(wǎng)打著水面，濺起一陣陣波紋，心想著既然我不能拿到那塊饃饃了，那你們也休想拿到�？墒牵�那群魚仿佛知道我不能為它們帶來什么傷害，便無視了我，繼續(xù)爭搶著，直到那塊饃饃被分完為止。

　　我裝作無視它們的存在，從水中提出了我的小瓶子。還好，里面裝滿了魚，算是給了我一點點的補償。夕陽西下，我提著滿滿的收獲，帶著激動的心情，回家去了。

我的拿手好戲作文8

　　我家客廳和餐廳的分隔區(qū)，擺著一張大書桌。桌上筆墨紙硯一應(yīng)俱全。一陣陣墨香撲鼻而來，夾雜著幾分宣紙的古味。我習(xí)書法已經(jīng)六年有余，它是我的拿手好戲。

　　我從五歲開始習(xí)書法。首先練的是楷書，學(xué)習(xí)“永”字八法。初入門的時候，我寫字很快，比較急躁，寫得馬虎難看。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我漸漸地心平氣和，運筆流暢，字寫得端正大方。三年以后我開始學(xué)習(xí)隸書。隸書比楷書更加靈秀，清新飄逸，我非常喜歡。我反復(fù)琢磨，細心臨帖，進步很快。也許是跟隸書有緣吧，老師說我的隸書比楷書寫得更好。有一次，老師帶領(lǐng)我們?yōu)橐粋�超市開張表演書法，我站在喧鬧的人群中，一筆一劃地寫著我的看家本領(lǐng)《惠崇春江晚景》。圍觀的人們嘖嘖稱贊：“這個小朋友年紀不大，字寫得真不錯呀！”我不禁有點得意，心中樂開了懷。

　　此后，隨著學(xué)業(yè)的緊張，我練字的時間越來越少。但是因為對書法的熱愛，我依然堅持了下來。學(xué)隸書之后是學(xué)行書。我感覺行書有點難，出現(xiàn)了一段瓶頸期。我字寫不好時，就會生自己的氣，將寫好的字扔成紙團。每當這時，父母就在一旁耐心地勸慰我：“書法就是不斷練習(xí)的過程，永無止境。臨幕字帖就是要跟原字越來越像，沒有一蹴而就的，只有堅持才能成功”。等我平靜下來，我又默默地拾起紙團，打開看看我剛才哪里寫得不好，長嘆一聲，繼續(xù)練習(xí)。

　　“功夫不負有心人”�，F(xiàn)在我已經(jīng)順利通過書法七級的專業(yè)考試，正在向?qū)�業(yè)最高級十級進軍。每年春節(jié)我?guī)图依飳懘郝?lián)，也參加了多次書法比賽而得獎，我的.作品還被書法學(xué)校遴選參展。更重要的是，通過學(xué)習(xí)書法，我開拓了視野，交到了朋友，體會到了中華傳統(tǒng)文化的古樸大氣。書法，讓我熱愛，讓我癡迷。方正的硯臺，濃黑的墨汁，柔軟的毛筆，將一直跟隨我，成為我生活的一部分。

我的拿手好戲作文9

　　小時候跟媽媽去公園散步，經(jīng)常會看到一些年輕的熱力女孩在跳舞。她們個個身段優(yōu)美，當音樂柔和時，她們輕輕扭動柔美的身姿，像儀態(tài)優(yōu)雅的禮儀小姐；當音樂旋律加快時，她們一個個輕快扭動身子，變成了一群活力十足的動感少女。媽媽見我看得入了神，對我說：“這是拉丁舞，等你長大些，就可以學(xué)。”從此，我就天天渴望快點長大，去感受拉丁舞的魅力。

　　漸漸地，我4歲了，每天都問媽媽：“我什么時候才可以學(xué)拉丁舞？”媽媽總是那一句：“你還不夠年齡�！蹦挲g？什么是年齡，該死的年齡。對了！媽媽不給我學(xué)，我可以自學(xué)啊。每次媽媽帶我去公園時，我就會情不自禁地跟著那些姐姐們跳了起來。左一腳，右一腳，可惜我動作不到位，經(jīng)常摔跤，惹得媽媽經(jīng)常笑我。

　　日子一天天過去，在我三年級的時候，媽媽終于幫我報了一個拉丁舞培訓(xùn)班。舞蹈老師劉老師的動作與教學(xué)方式使我對拉丁舞更感興趣，她給我的印象是美麗又富有朝氣。而且，劉老師跳得比公園的姐姐們更好，更能讓我接受。我們從基本開始，先從一個“恰恰”的轉(zhuǎn)動開始，再到“倫巴”的滑門步，還到“牛仔”的360轉(zhuǎn)，還有“桑巴”的奔跑步。我的動作很遲鈍，老是跟不上節(jié)奏，劉老師一直鼓勵我，還用自己的休息時間來幫我“補動作”。

　　這樣一個老師，使我對拉丁舞的課程更加深入、了解，技藝也有了很大的提升。一天，老師突然宣布通過考級的人員名單，我很是緊張。聽到自己榜上有名時，才松了一口氣，一直以為我的技術(shù)是通不過的，還得感謝老師的“惡補”。

　　兩年的'學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我從舞蹈小白，變成了目前整個培訓(xùn)機構(gòu)拉丁舞最高級的班級的“得力”一員，雖說不是出類拔萃，但也是“大將”一名。后來，我還慢慢發(fā)現(xiàn)拉丁舞居然還能給我打氣。無論是什么比賽、考試，我只要輕輕地跳上一小段，緊張的心情就會得到緩解。上學(xué)期，老師居然告訴我可以去參加夢寐以求的拉丁舞比賽，這個消息讓我高興了一晚上。學(xué)了幾年，終于可以和其他人一舉高下了，那種興奮真是無法形容的。這次比賽我和幾個小伙伴都使出了自己的渾身解數(shù)，終于得了亞軍。

　　今年我是六年級了，媽媽經(jīng)常對我說：“你就要考初中了，要把心思多放在學(xué)習(xí)上，別學(xué)拉丁舞了，這樣會影響你的學(xué)習(xí)�！蔽覉詻Q地對媽媽說：“不行！學(xué)拉丁舞是我的夢想，我一定要堅持學(xué)下去�！蔽疫�向媽媽保證，學(xué)習(xí)拉丁舞不會影響我的學(xué)習(xí)，我會把時間調(diào)配好的，還向媽媽“科普”了一大堆學(xué)拉丁舞的“知識”媽媽說不過我，只好“屈服”了。

　　拉丁舞，我一定會朝著你的方向go！go！go！

我的拿手好戲作文10

　　我特別愛吃餃子，所以我也想學(xué)包餃子。奶奶答應(yīng)了，于是，我開始學(xué)包餃子。當我認真包玩第一個餃子時，連我都覺得不咋樣，可當我包完第二個餃子時，奶奶覺得挺像的，但是不夠飽滿，所以還是不合格，最后，我越包越好……年前，又要包餃子了，我到奶奶那里報名參加，奶奶答應(yīng)了。下午，要包餃子了，我們開始準備，我、奶奶、爺爺，都系上了圍裙，準備好了，要包餃子了，爺爺先和好了陷，奶奶就開始搟餃子皮，奶奶先把面切成一塊塊的，接著搓成長條，再剁成小段，用手一拍，就成了圓坨坨，接下來就好搟皮了，奶奶一手拿搟面杖，一手拿面坨坨，搟面杖邊搟，餃子皮邊轉(zhuǎn)，我就在旁邊看，奶奶把皮搟好了以后，我就開始包餃子，我學(xué)著奶奶的樣子，把皮放在手掌心上，然后舀適量的餡，在餃子皮邊緣的中間捏一下，然后再把兩邊捏緊，一個餃子就算包完了，包完了第一個，奶奶過來看了看，她覺得我包的還行，所以自己又去搟皮了，我就在客廳包餃子，包了整整一板，大約四五十個呢。我把一板餃子端給奶奶，奶奶就把餃子放在了冰箱里，我就繼續(xù)包餃子，最后包完的餃子基本上都是我包的，看著這么多我包的餃子，我為自己而感到自豪。

　　包完餃子了，我拍了拍手，一下就癱坐在了沙發(fā)上，兩只腳都翹到天上了。歇夠了，我起來看看表，我一共包了兩個小時25分鐘，我真不敢相信，我包了這么長時間……年后我又回到爺爺家，第一頓飯又是餃子。我問：“這餃子是誰包的.呀?”爺爺說：“我!”我大吃一驚：“爺爺你啥時候?qū)W會包餃子了?”爺爺說：“我最愛的兩個人都愛吃餃子，我不會包咋行呢?再說了，我七歲的寶寶都會包餃子了，我七十歲的爺爺還不會，還像話嗎?”說得大家哈哈大笑。

　　不到半月，祖孫二人都成了“餃子包手”，包餃子也成了我的拿手好戲，以后呀，餃子就會成為我們的家常便飯了。

我的拿手好戲作文11

　　俗話說的話：“十八般武藝，樣樣是好戲�！痹谏�活中，每個人都有自己的拿手好戲，而我也不例外。我的拿手好戲就是：炒飯。至于它是如何煉成的呢？就要從我九歲的時候說起了。

　　在我九歲的一天。我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)父母都不在家。一開始，我還以為他們就在外面干點關(guān)于工作的事，很快回來。沒想到，五點、六點、七點……還是不見父母回來。在餓的威脅下，我只好翻翻冰箱，看看有什么可以煮的東西�？杀�箱里除了雞蛋，就是牛奶了，空空蕩蕩的，什么也沒有。我靈機一動，有了，可以做蛋炒飯啊我拿著幾個雞蛋奔向廚房，打開鍋子里面的剩飯�！鞍�！夠一頓啦！”說著。我先拿出兩個雞蛋，學(xué)著媽媽的模樣把它打開，放進碗里，接著把蛋清和蛋黃拌在一起。然后打開煤氣，開火，把飯倒進鍋里，再有順序的放鹽，油等。然后把雞蛋放到鍋里一起炒，我聞了聞，真香啊！我拿起一個小勺子，舀了一勺飯，放進嘴里�！把�！好淡��！鹽放少了。”我說著，又放了一勺子鹽，炒了炒后，我又吃了一小口�！班�，好吃。”我說著，最后，我把炒好的.飯放進菜碟中，剛剛好兩碟。我拿起一個小碗，裝了點飯，津津有味地吃了起來。幾十分鐘后，我爸媽回來了。我立刻把那兩碟炒飯拿出來，對爸媽說：“快吃吧！爸媽嘗了一口，對我說：“你長大了�！蔽业男奶鸾蚪虻�。

　　還有一次年夜飯，我為了大展身手，說：“這次年夜飯，讓我來做！”媽媽聽后，對我說：“你還是先把簡單的先做好吧�！闭f罷，她遞給了我一把菜心。我一把手接過去，說：“看我的吧�！蔽野巡诵南春�，接著，開火，燒油，把菜心一根一根地放進去，然后放了一勺子鹽。又炒了起來。快熟了，我就把一根一根地擺好，再放一點醬油。我把菜心端出廚房后，說：“快來嘗嘗我的成果。”大家都紛紛來嘗我煮的菜，卻一個個說：“有點兒咸�！蔽艺f：“這怎么可能呢?”說罷，我也嘗了一根，的確好咸。哎，拿手好戲也有不靈的時候呀！

　　每個人都有自己的拿手好戲，如果你也有的話，也來說一說吧！

我的拿手好戲作文12

　　每個人都有最擅長的事兒，我的拿手好戲是挑西瓜。

　　什么什么？你問我為什么會挑西瓜？這還不是因為，上回和我媽在外公家賭誰選的西瓜好，最后我輸了！從那時起，我就下定決心要學(xué)會挑西瓜！經(jīng)過一個多月上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了挑西瓜的三大方法：看、拍、聽。

　　學(xué)會了技巧，我便迫不及待地跑到外公家的后院，那兒有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。

　　我笑嘻嘻地問：“外公，你是不是又在選西瓜呢？不如讓我來幫你吧！”

　　“不需要你幫忙了，上回你和你媽比，最后不是你輸了嗎？我有點不信你�！�

　　“嗨，當初的事你就忘了吧，現(xiàn)在的我是不可能失誤的�！蔽遗呐男靥耪f道。

　　最后外公無奈地點了點頭。

　　“哎，早說嘛，來，外公，我?guī)湍闾�。”我高興地說。

　　說干就干，我首先使用了“看”這一大法。我仔細看了所有西瓜的瓜藤，如果西瓜熟了的話，瓜藤葉子會變黃也會枯萎。最終在我的細心挑選下，選擇了五個大西瓜。

　　接下來我將進行挑瓜的第二個步驟：拍瓜。首先將西瓜托在手中，用手指輕輕地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震動的`感覺，一般瓜味會比較甜。如果沒有任何的震動的感覺，一般情況下這樣的西瓜還沒有生長成熟，也不宜食用。到了現(xiàn)在，五個西瓜只剩了最后的兩個西瓜，其他所有的西瓜都已經(jīng)被我淘汰了。

　　最后剩下的兩個瓜，我用“聽”這一個方法。用手敲西瓜，如果瓜能發(fā)出“咚咚咚”清脆聲，那么這就是一個好西瓜，相反如果瓜的聲音聽起來比較悶，那它就是個沒有成熟的西瓜。

　　排除了最后一個西瓜，我用手捧著挑好的西瓜準備給外公時，意外發(fā)生了，西瓜從我的手上滑了下去，炸成了幾瓣。我一看，果然是好瓜，里面都熟透了！

　　這就是我的拿手好戲一一挑西瓜。雖然出了些意外，但現(xiàn)在的我分分鐘就可以挑選出一個好瓜！

我的拿手好戲作文13

　　純樸的巴烏聲，在房間里游蕩。時而歡快，時而低沉，時而悲傷，時而高吭，顯得夜也不孤單了。

　　我和巴烏的緣分妙不可言。最初我只是抱著好奇心學(xué)的，這下好了，我不但沒放棄還對它越來越感興趣。剛開始學(xué)那是困難重重。因為肺活量不夠，我吹著吹著就臉紅脖子粗了。老跟不上節(jié)奏，大家本來吹的好好的，卻突然有一個刺耳的聲音傳了出來，那正是我的杰作，大家不約而同地瞅向我。羞得我立馬臉紅起來。當時真想找個縫兒鉆進去，永遠不要出來。

　　直到有一次老師告訴我，要是吹不好你就別來啦！我先是驚訝，然后點了點頭�；翌^灰臉地跑回家了。我一回到家就沖進臥室，鎖上房門，獨自練了起來，刺耳的.聲音源源不斷地從我房間里傳出。我不斷的練習(xí)，不斷地出錯，但一次比一次好了，聲音也變得圓潤起來，正當我不亦樂乎時，咚咚咚……有人敲門，這么晚有誰來串門啊！我一開門，原來是鄰居，我說：“叔叔，您這么晚來干什么呀！”只聽叔叔生氣地說：“你還知道晚呀！大半夜你不睡覺，老來回搬東西干嘛呀！”雖然我心里覺得不樂意，但是為了不打擾鄰居的休息，我想，我雖然不能吹出聲，但我練手法這總可以吧。

　　第二天上課，老師讓我在大家面前吹一曲，我慢慢走到前面，伴奏響起，我熟練的手法和美妙的的音樂博得了大家的掌聲，只見大家都用驚奇的目光望著我，我心里就像有好幾只小兔子亂竄，我的臉跟大紅花一樣。

　　今夜，巴烏聲更加歡快，更加熟練，時間好像靜止了，一切都是那么美好，悠揚的巴烏聲，伴著夜色哄著人們?nèi)胨��?/p>

我的拿手好戲作文14

　　我的拿手好戲，很少人會，但很多男孩子會。這個拿手好戲，要用嘴，要用音樂，但不會出現(xiàn)一個字。你猜到了嗎這個拿手好戲就是——吹口哨。

　　暑假的時候，爸爸在家動不動就吹口哨，我聽得心煩，心想：要是我也會吹口哨，我就能夠“反殺”了!只可惜……誰教我呢爸爸會吹，僅有他教我了。

　　我“厚著臉皮”去找爸爸，要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他，兩手一叉，一副得意洋洋的樣貌，幽默地說道：“你可能太崇拜我了吧，我此刻都有學(xué)生了，真想不到，可是還是讓我這個口哨達人教你吧!”我大笑著，點了點頭。

　　初學(xué)時，爸爸教我舌頭放平，伸入嘴里，不能放出來。然后，嘟起嘴，放出聲音。爸爸邊說，還邊吹了起來。吹了一會兒，就說：“你也試試吧�！蔽亦狡鹱�，放出聲音，吹起來�？墒牵�迎來的卻是“噗……”的聲音，口水四濺，差點噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說：“哈哈，沒事兒，爸爸開始學(xué)的時候也是這樣�！�

　　我聽著爸爸的'話，并每一天都堅持練習(xí)。

　　有一天，爸爸檢查我吹口哨吹得怎樣樣了，我簡單的吹了幾下，有幾個音還沒有吹出來。爸爸得意的說：“哈，還沒我吹的好呢，小樣兒，你還得好好練喲，不然下次你就又不會了，哈哈!”我惱羞成怒，氣得臉都要青了，我大聲喊道：“老爸，你別得意，等我練成了，咱倆來較量一番!”說完，頭也不回，轉(zhuǎn)身走進了房間。

　　于是，一連好幾天，我就閉門不出，天天研究這個口哨，把注意點都寫了下來，提醒自我哪個地方需要注意，我就不信我學(xué)不會這玩意兒!

　　一個星期后，我信心十足，向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)，大喊一聲：“老爸，出來較量啊!”爸爸氣定神閑地走出房間，輕蔑地說：“比就比，誰怕誰!”選定了曲目后，就比了起來。

　　幾分鐘后，我贏了，真沒想到，爸爸這個教師居然成了我的手下敗將，此時的我就像一位常勝將軍，別提有多威風(fēng)了!

　　學(xué)習(xí)口哨的過程，讓我明白了：要學(xué)會努力，并不斷的練習(xí)，才能成功!沒錯，吹口哨就是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文15

　　每個人都有自己的拿手好戲，有的人會畫畫，有的人會唱歌，還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。

　　我現(xiàn)在學(xué)會了魔術(shù)，體會到了“一份耕耘，一份收獲”的快樂，也知道了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

　　從五年級開始起，我就對魔術(shù)產(chǎn)生了很濃厚的興趣，為了練習(xí)魔術(shù)，我還專門讓媽媽買了一個魔術(shù)箱。箱子里有魔術(shù)師必備的三樣?xùn)|西：魔術(shù)臺，魔術(shù)帽和魔術(shù)師專用披風(fēng)，穿上它們就能夠給人一種變幻莫測的感覺，讓人捉摸不透。當然，這箱子里肯定不只有這三樣道具，箱子里面還有其他九種專業(yè)舞臺魔術(shù)和一本說明書。說明書里不僅有這九種魔術(shù)的講解，還有32種生活小魔術(shù)。

　　經(jīng)過我長達三天的“閉關(guān)苦修”，終于將魔術(shù)學(xué)的小有成就，于是，我迫不及待的找來爸爸媽媽，讓他們看看我這三天以來學(xué)習(xí)的拿手好戲。

　　我給爸爸媽媽表演的是我最熟練的魔術(shù)之一“千變魔法袋”。我先架起了小臺子，準備好道具。開始，我輕輕地舉起魔法袋，讓爸爸媽媽檢查，確認里面沒有任何東西，然后捏起三根絲帶放了進去，再朝天打了一個并不怎么會響的響指，神神秘秘的朝袋子里吹了一口氣，再將手伸進去，取出了一長串的的花環(huán)，爸爸媽媽不住的.揉眼，嘴巴都張成了大大的O型，接著，我又把花環(huán)放回袋子里，再是一口神秘的吐氣，現(xiàn)在從袋子里拿出的只有絲帶，此時的袋子已空空如也，沒有任何東西。

　　等爸爸媽媽回過神來，百折不撓的問我是怎么做到的，我也只能徐庶進曹營——一言不發(fā)。

　　這就是我的拿手好戲，一個令我引以為豪的小魔術(shù)！

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