寬容的作文【共15篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寬容的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文1

　　淺淺海灣里，毅然挺立著一座燈塔，溫和的燈光，伴著晚歸的漁船，帶回了家人期盼的目光。那燈塔，就好似一位從容睿智的老者，原諒著所有晚歸的人兒，包容著大家的日復一日，年夏一年，無怨無悔！

　　小時候，天真地覺著，世界上所有事物都是相對的，美與丑，善與惡，其實不然。美中總會有那么些許不足，善中也會帶著那么些目的。常言道：“可憐之人必有可恨之處。”許是無知，許是懦弱。然而，總會有人，云淡風輕，水波無痕，這有所區(qū)別嗎？可能只是缺少那么一顆寬容的心。

　　笑眼彌勒，笑盡天下可笑之人，笑盡天下可笑之事，他以不變應萬變，容忍下天下常人之所不能容之事。寬容，一抹微笑仿佛便可以一笑泯恩仇。

　　往往身邊極細小之事，也會有人破口大罵爭鋒相對，由于社會的高速發(fā)展，我們變得浮躁。也許只是一句“對不起”，也許只是一個歉意的目光，也許只是一顆包容的心，就能化干戈為玉帛。

　　海上本無浪，因風而起；心中本無恨，因愛而生。多少次，我們頂嘴，我們用自己的.驕傲一次又一次的傷害了他們的心，可那聲遲來的“對不起”卻總悶在心口，難以說出口。多少次，看著被我們刺激而紅的眼眶，心中早已淚流成河，倔強的昂起頭，像一匹驕傲的小馬駒。因為，我們知道，哪怕犯下再多的過錯，他們也會原諒我們，哪怕一次又一次的傷害他們，他們也會不遺余力的幫助我們，原諒我們。他們是世界上最偉大，最神圣的人，擁有著一顆寬容的心包容著我們，父母，親人，可僅僅只是他們才有嗎？

　　一次又一次的看著班主任急紅了眼眶，帶著哭腔為我們繼續(xù)上課，一次又一次為了班級受到學校的批評，學校的指責。她從來沒怨過我們，每一次都選擇默默忍受。她，何嘗不具有一顆寬容的心呢？老師，我們錯了，只愿你不再默默流淚。

　　淺淺海灣里，屹然挺立著一座燈塔，寬容著晚歸的人們，恰如老師、父母，寬容著我們。

寬容的作文2

　　老師的博客上發(fā)表了一篇文章——班級里的“高壓鍋”，是啊，可能是因為我們正處在青春期，班里有的同學脾氣暴躁，叛逆性強，不容忍自己受一點兒委屈。我想送給大家一句話——大肚能容天下難容之事，開口常笑笑世上可笑之人。

　　這句話的意思是我們要寬容待人。從古至今，哪一個成功的偉人沒有寬容、博大的胸懷。偉大的科學家愛迪生也正是如此。有一次，愛迪生正在做關(guān)于電燈泡的科學實驗。他讓一個助手把電燈泡送上樓去，可不幸得是，這個助手一不小心，摔了一跤，把電燈泡給摔破了。

　　在場的其他助手都責怪他，唯獨愛迪生沒有，愛迪生不僅沒有責怪他，還安慰他。在第二次實驗中，愛迪生還讓這個助手去送，這次這個助手很小心，把電燈泡安全送到了樓上。在場的人很不理解愛迪生的做法。愛迪生說：“我這樣做是為了讓他把心里的負擔放下，變得輕松，不再自責�！痹谏�活中，我們也要像愛迪生那樣，懂得寬容，學會寬容。

　　可能有的同學會說：“我又不是偉人，我哪有那么博大的胸懷呢？”其實，寬容并不是只有偉人才能做到的，我們周圍的普通人也可以做到。不信，你聽我講這個故事。有一個幼兒園的老師對小朋友說：“數(shù)數(shù)看自己有幾個討厭的人，明天換成小石子帶來。

　　第二天，有一個小男孩竟帶了十幾顆小石子，老師問這個小男孩什么感覺，小男孩委屈地說：“重死了，害得我干什么事都不方便�！崩蠋熇^續(xù)說：“是啊，你討厭的人越多，他們就越影響你的`生活。還不如寬容他們，這樣自己反而會變得輕松起來，不再覺得有負擔�！逼鋵�，人并沒有好壞之分，只是你放大了他的優(yōu)點或缺點。只要你寬容的對待他，后來想想也沒有什么深仇大恨，只不過是一些雞毛蒜皮的小事罷了。在生活中，我們不要當“高壓鍋”，我們要學會寬容待人，這樣才會變的輕松起來。

寬容的作文3

　　寬容，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；寬容，就像一股清新的春風，能驅(qū)散心靈的陰霾；寬容就像一首優(yōu)美的歌曲，能化解心靈的創(chuàng)傷……

　　不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。

　　明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔胰俗x后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。

　　寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也幫助了他人。有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點，最后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現(xiàn)在已是我的.學生。你可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會最后一個節(jié)目，由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲。

　　天空寬容了云朵，才有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才有了豐收；人生寬容了遺憾，才有了成功。

　　寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。

寬容的作文4

　　寬容失去的只是過去，而刻薄失去的卻是將來。

　　若能拘起一捧明月，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。

　　也許你會說，我的選擇不是最好的，但我的`選擇，我相信。

　　春秋時期，齊恒公在位前與其兄公子糾爭奪君位。糾的部下管仲曾領(lǐng)兵攔截他，一箭射中其衣帶鉤。齊恒公在位后誓報一箭之仇，但他的臣下——鮑叔牙極力推薦管仲，說齊國要稱霸，非管仲不可，齊恒公不計前嫌，任用管仲為相。

　　古人云：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。齊恒公正是擁有這種大度的胸懷，寬容，不計前嫌，虛懷若谷，最后他成為春秋五霸之一。

　　一個不懂得寬容的人永遠也不會成長，一個不懂得寬容的人永遠也不會擁有知己，一個不懂得寬容的人永遠也不會居于頂端。

　　南非的民族斗士曼德拉，因為領(lǐng)導反對種族隔離政策而入獄。白人統(tǒng)治者把他關(guān)在監(jiān)獄里整整27年，1991年曼德拉出獄后，沒多久就出任南非總統(tǒng)，他在總統(tǒng)就職典禮上向監(jiān)獄里看守他的三名監(jiān)獄人員致敬，在場的所有的來賓，乃至整個世界，都安靜了下來。

　　他說：“當我走出囚室，邁過通往自由的監(jiān)獄大門時，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我其實仍在監(jiān)獄中�！�

　　我們有時候之所以總是煩惱纏身，總是充滿痛苦，總是怨天尤人，總是有那么多的不滿，其實，多半是因為我們?nèi)鄙倭艘稽c寬容、和解以及感恩之心。而曼德拉正是有博大的胸襟和寬容的精神，使得南非的白人和黑人通過不斷地和解來共同建立一個新興的民族國家。

　　寬容是一種博大，寬容是一種胸懷。它淡泊明志，它寧靜致遠。

　　“海納百川，有容乃大�！闭�因為寬容，大海才包容了太多太多。雨果感嘆道：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�

　　人因?qū)捜荻鴱V闊，也因廣闊而寬容。

寬容的作文5

　　孩提時，父親就告訴我如何做人，也教我怎樣去寬容地對待人。寬容就像一棵幼苗扎根在我心底。

　　小學六年，交了很多好朋友，畢業(yè)后，大家都立誓中學要分在一個班，并且“同甘共苦”。只可惜一位好友卻被分到別的班級，雖然這樣，我們也堅信“時間沖不淡友誼”。放學后，天天一起回家，騎著各自的腳踏車飛奔在大路上，唱著周華健的《朋友》，那時的日子真的好開心，原本以為那樣的日子會一直持續(xù)到永遠……

　　好友不知怎么不和我玩了，每次我喊她一塊回家，都被她找理由回絕了。我們友誼的誓言被時間沖淡了，誰都沒開口說過一句話，美好的友誼就像一根絲線被剪斷了�；丶液蠹毿牡母赣H問我怎么了，話未到嘴邊淚卻先流下，我還是控制不住自己，靠在父親的肩上，大哭起來，淚水浸透了父親的'襯衫，聽完我的哭訴，父親撫摩著我，告訴我：“去找那個女孩，問清原因，不要太沖動，記住爸常告訴你的話�！备赣H的話打動了我原本被委屈填滿的心。

　　周末，不管她說什么，我都緊緊地抓著她去了我們經(jīng)常玩的小河邊。河邊的楊柳依舊綠綠的，小河的水依舊嘩啦啦流著，好熟悉的感覺啊！

　　那次，我笑著問出了自己心中藏了很久的問題，但我沒想到她竟然笑著回答了我所有的問題。是我的錯覺嗎？那次我很坦然，她也很坦然，也許這就是父親所說的寬容吧，從那以后，我從心底原諒了她。寬容需要忘卻，克制性的寬容，不是真正的寬容，它不能祛除感情上的膿水，醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記不究的諒解才是真正的寬容，不是嗎？

寬容的作文6

　　一位哲人曾經(jīng)說過：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”的確，做人一定要寬容，擁有寬容品德的人生是快樂的。

　　葉子綠了又黃，春天來了又去。光陰荏苒，小學生活就這樣悄無聲息的過去了，可我卻忘不了那件事。

　　小學三年級時，媽媽出差回來給我?guī)Я艘粋�精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜，樂得一晚上都沒睡好覺。果不其然，第二天我就帶著這支筆去了學校。

　　這支筆很好用，我每節(jié)課都只用這一支筆�？墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W時，這支筆竟不翼而飛了。

　　我急得團團轉(zhuǎn)，心里仿佛有只兔子，又驚又癢。我不敢耽擱，立刻報告給了老師。起初筆的下落，連蛛絲馬跡都沒有。但在第二節(jié)課下課時，有一名同學對老師報告說，上午放學時，小鵬是最后走的。這一線索立刻引起了老師的注意，老師找來小鵬質(zhì)問。經(jīng)過老師的一番勸導，小鵬不得不承認了真相，原來筆果真是小鵬拿走的。

　　回到家中，我憤憤不平地對媽媽說了這件事。媽媽聽了，沉思了一會兒，輕輕地對我說：“筆已經(jīng)找回來了，咱們并沒有受到損失。這事如果公開對小鵬的影響也不好，給他一次改過的機會好嗎？”我沉思了一會兒，覺得媽媽說的有道理，便決定原諒小鵬。

　　第二天，小鵬紅著眼睛對我道歉，我欣然接受，并對他說：“亂拿別人的東西固然不對，可是就連一代偉人也會有犯錯誤的時候，錯不可怕，重要的是看對待錯誤的`態(tài)度�！毙※i笑著點點頭，說：“謝謝你，我以后再也不犯這樣的錯誤了。”看著他真誠的神情，我也感覺很開心。

　　看著他走遠的身影，我的心中也變得豁然開朗起來。原來，諒解一個人是如此美好，猶如一縷春風，吹散了迷霧，也溫暖了每個人的內(nèi)心。

寬容的作文7

　　編者按：屠格涅夫說過，不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。人與人之間交往的同時，難免會產(chǎn)生誤會和摩擦。在這個世界上，人們最需要的就是寬容和理解。下面讓我們一起來看看這篇學會寬容 改變自我。

　　屠格涅夫說過，不會寬容別人的人，是不配受到別人的'寬容的。人與人之間交往的同時，難免會產(chǎn)生誤會和摩擦。在這個世界上，人們最需要的就是寬容和理解。

　　記得有一次，我下樓到小區(qū)玩，我的兩個好朋友吳子赫和仲子原在打架。而且打的不可開交，我急忙上前去勸說他倆不要打架了�？墒�，他倆就像沒聽見一樣，還在繼續(xù)打。顯然，我的勸說不起任何作用，我只好上前拉架。我剛要把他們分開，突然，仲子原打了我一拳，吳子赫踢了我一腳，還把我推到一邊去，齊聲說;“哪涼快哪呆著去。”我被氣的火冒三丈，大聲叫道：“喂，有你們這么對待兄弟的嗎?“他倆就像充耳不聞似的，根本就沒把我放在眼里。此時此刻，我真想把他倆打到九霄云外去。我想，竟敢無視我，看來我必須讓你們嘗嘗苦頭了。我揮起拳頭正要打他倆，突然想起前一天晚上看到的一個故事，我回想起來：清朝宰相張英與葉似朗比鄰而居。葉家無理霸占張家三尺地方，張家就寫信給在外的張英。張英回復到：”千里家書只為墻，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇�！皬埣野葱胖械囊馑纪撕笕�尺，葉家也慚愧的退了三尺。足以說明寬容能化解人與人之間的恩怨。回想之后，我又把手放下了說：”算了!反正也不太疼�！斑@時，他倆聽后都不再打了，慚愧地低下頭，向我道歉。我們相互微微一笑，就又都是好兄弟了。

　　海納百川，有容乃大。是啊，每個人都會犯錯。咱們要學會用寬容對待別人的錯誤，這樣，別人也會用寬容對待你的錯誤。

寬容的作文8

　　寬容是什么？忍耐；寬容是什么？包容；寬容是什么？諒解......

　　我和一個同學去開值日生大會。開會之后，就要去食堂吃飯。在路上，他跟我聊天，我們聊得很愉快。忽然，我拉開袖子，發(fā)現(xiàn)了上次抽血的痕跡還留有一絲絲，便笑著對她說：“你看，上次抽血抽得我疼死了，我還是寬容了那個醫(yī)生�！�

　　“我信你，因為我疼過�！彼�說。走了一會，他又說：“有次，我去醫(yī)院抽血，然而，接待我的卻是一個實習護士。她拿針瞄著扎了下去，卻沒有扎中血管。再一次，也沒有扎中。這樣來回了十幾次，小護士有些泄氣。我正想抱怨，又想起了我們的課文《將心比心》，于是我就微笑著對他說，沒有關(guān)系，‘再來一針’你中獎了！她聽了就笑了。這次，她扎中了。”

　　“厲害，那之后呢？”我問�！皼]了�！彼�平靜地說。

　　“你不去投訴嗎？”

　　“不，我干嘛要投訴，她只是個實習護士，好不容易找一個工作，就這么沒了，多不好呀！”

　　我很驚訝，卻無話可說，只不由得把頭抬起。那天天真藍，像被水洗過似的。

　　一個人竟能寬容另一個人那么多次，真的令我非常驚訝�？磿鴷r，曾經(jīng)看過一句話：“一個人踩到了一朵紫羅蘭上，他的腳卻有了花的芳香�！蔽矣X得，這就是寬容。

　　有一天，我到操場上玩籃球。突然那籃球像彗星一樣向我飛過來，砸到了我的.肚子上，我疼得蹲在地上起不來，但是我看見了，是一個高年級同學砸的。還不是因為今天不是我值日，我絕對會扣他個八九十分。但我又想到了“扎針事件”，便在心里寬容了他。我在操場外蹲了一會，覺得好些了，便又加入了比賽。那人見了，便對我說了對不起。我說：“沒事，我早都原諒你了，盡管我還頭暈眼花，眼冒金星，嘻嘻”我和他都笑了。

　　雨果曾說過：“寬容，是最高尚的復仇方式”。對的，我也這么認為。

寬容的作文9

　　寬容是一種美。會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心獲得自由，獲得解放。

　　那是一個風和日麗的下午，我們和往常沒什么兩樣，都是直接拿出練字本和鋼筆來練字。剛打開練字本開始練字“啊呀”我叫了一聲，同桌問我怎么回事，我說：“鋼筆暴水了�！彼�見了一下子鄒起眉頭一副兇巴巴的樣子看著我，嚇得我沒地方躲。擦干墨水，突然同桌看見他的白襯衫被筆劃了一下有一條痕，就沖著我大喊大叫：“伍海怡，你發(fā)瘋了在我衣服上畫你活得不耐煩了”我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的衣服上也畫了幾下要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤。練完字，準備上課了，我發(fā)現(xiàn)同桌沒有草稿紙后面的人又不肯借他，于是我重書包里掏出草稿紙借給他，他看見了是我，微微一笑似乎又想起了剛才的吵架，連忙跟我說“對不起”我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

　　人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的`話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉�！奔热蝗绱耍�面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經(jīng)放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

　　寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。

寬容的作文10

　　寬容是中華民族的美德之一，早在戰(zhàn)國時期就有藺相如寬容廉頗的故事，可現(xiàn)在又有多少人能做到寬容別人呢?我也是從一件事知道什么是寬容的，大概三年前的一事，那時候十分流行玩滑板，我是個愛“跟潮流”的人，當然也買了一個。那是一個適合新手用的“蛇型板”，因為這種板綜合性很高很好用，我也非常喜歡。當天就去廣場練習了，當時廣場人很多，還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因為我畢竟是新手，不是很熟悉，連摔了幾個跤，但卻慢慢撐握了一點要領(lǐng)，逐漸會走了，呵呵，心里這個高興啊。

　　忽然有一個正在和別人說話的大哥哥來了，他穿著旱冰鞋沒看到我的滑板，一腳踏上去，只聽“咔嚓”一聲，我的滑板被斷成兩截，看到心愛的東西壞成這樣，當時我就哭了。那叫一個心痛。那個大哥哥也呆住了，不知道如何是好，只是不停地說：“對不起，我賠你錢�！薄拔也灰�，你不是故意的，不知者無罪啊。我不要你的錢，只要你道歉。”(其實我心說這個不愿意啊，因為媽媽不讓我要別人的.錢)。他非常誠懇地跟我道歉以后，就走了。

　　我再也沒有心思玩兒了，不知道是不是會讓媽媽說，也不知道自己這樣做對不對，以為迎接我的會是媽媽暴風雨樣的斥責�；氐郊椅异�忑飛把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了以后，不但沒有生氣還笑瞇瞇地對我說：“你做的對，你已經(jīng)學會了寬容別人了，它會是你今后人生的一份重要的寶藏。有些東西不是用錢能衡量的，以后你慢慢會懂了�！�

　　當是我不算太明白，直到上初中學了更多的知道，才知道一個道理，寬容別人，是一種美德，它將伴我一生。

寬容的作文11

　　人生在社會中，免不了和周圍的人發(fā)生這樣或那樣的矛盾。當面對別人對自己的傷害時，有人會采取以牙還牙的方式報復別人，但我們也可以選擇寬容他人，不過，這并不是每個人都能做到的。

　　學會寬容，需要有一顆寬廣的心。俗話說“大肚能容，容天下難容之事�！庇辛艘活w寬容的心，我們就可以容忍很多事情。為了讓自己能夠做到寬容，我們需要多讀書，多了解一些歷史上的名人都是如何做到的。學習他們，完善自己，學習他們寬廣的胸懷和容人的度量。

　　學會寬容，需要有一顆理解的心。有的時候，我們很難原諒別人，是因為我們不理解別人。當你很困惑的時候，不妨站在別人的角度想一想；當你幡然醒悟的時候，你就會發(fā)現(xiàn)他們那么做有他的緣由。不必太在意，寬容了別人，一切問題都迎刃而解，煩惱煙消云散。寬容他人就是善待自己。

　　學會寬容，需要有一顆善良的心。內(nèi)心充滿邪惡的人，會在別人傷害自己時，以迅雷不及掩耳之勢再去傷害對方，最后變得兩敗俱傷。而善良的人總是會選擇寬容，因為寬容，可以避免許多不必要的麻煩。

　　寬容能建起人與人之間心靈上的橋梁，它是人們之間情感的潤滑劑。有了寬容，我們對人對事的態(tài)度都會上一個層次，不會參與外界的勾心斗角，爾虞我詐。

　　寬容不是懦弱。寬容不是一味的'退讓。寬容別人，是一種智慧，是以退為進，是另一種進的方式。我所說的寬容不是毫無原則的容忍。當犯罪分子行兇作案時，法律絕不能寬容；當他國對我們提出無理要求時，我們就不能容忍；當國家主權(quán)受到侵犯時，我們絕不能容忍。

　　寬容是一種美德，寬容是一種境界，寬容是一種修養(yǎng)。當我們學會寬容別人時，同時我們也學到了多種美德。學會寬容，自己受益最多，我們何樂而不為呢？讓我們都試著去理解他人，寬容那些無意傷害你的人，做一個有修養(yǎng)的人。

寬容的作文12

　　每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關(guān)心和寬容我們。

　　在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風順。例如：我們在學校里讀書學習，我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學們會嘖嘖議論，回家以后，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不愿學習的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經(jīng)常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。

　　我記得小時候?qū)W過的三字經(jīng)中，有這么一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專……子不學，斷機抒……教五子，各俱揚，養(yǎng)不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的家長為什么不可以去校訪呢！家長千萬別去傷害自己孩子的`自尊心，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實現(xiàn)。

　　寬容，我心有體會。目前學習素質(zhì)教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，作文得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續(xù)努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功。現(xiàn)在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不？

寬容的作文13

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。在現(xiàn)實生活中，人與人之間難免會有一些摩擦，這時候就需要寬容來調(diào)解。有時，即使你真理在握，也未必就該窮追猛打，用真誠的微笑，委婉的規(guī)勸，也許能使人心存感激，讓對方體面收場。

　　在擁擠的公交車上，假如有人不小心踩了你一下，一句 對不起，一句沒關(guān)系，再加上一個燦爛的微笑，便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動的.菜市場，讓一讓著急的人們，你將會得到他投擲而來的感激目光。相反，如果對著不慎者不依不饒的辱罵，越說就越覺得自己應該，越罵就越覺得不能饒他。如果此時你能想起這兩個字寬容，那么這種事情還會發(fā)生嗎？在聽到不慎者的一句對不起時，適時地還上一句清脆的沒關(guān)系，剛才的不快、委屈，不是就瞬間煙消云散了嗎？

　　寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個好朋友。關(guān)系非常好，一天晚上約出去買書，可老天偏在那一天不高興，我打著雨傘，在書店門口等著，而且相信她一定會來。街上人少了，她還未出現(xiàn)，只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了，路燈還亮著，照著積水發(fā)亮，水在亮，我的心卻暗了。因為她還未出現(xiàn)。書店的門關(guān)了，我?guī)е�恨意回家，發(fā)誓明天不理她。第二天還沒等我說話，她便開口：對不起！昨天的雨太大，所以沒過來，你肯定很傷心，可是我真的不是故意的。這幾句話讓我明白了許多，便微笑著說；沒關(guān)系，昨天雨太大。我也沒去。我們兩個都笑了。只是覺得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅固了。

　　法國作家雨果說；世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空更大的則是人的胸懷。那么，讓我們用自己的胸懷去包容吧！人人多一份寬容，生活中就會多一份理解，多一份真善，多一份美好！

寬容的作文14

　　小說講述了小主人公翼翼從農(nóng)村來到城市之后不斷變化的心理過程。離開熟悉的老家來到陌生的城市對年幼的翼翼來說事件監(jiān)控苦的事情，并且出現(xiàn)了膽怯、厭煩、害怕的情緒，而同學們的嘲笑更是增加了這種體驗。隨著時間的推移翼翼變成了一個憤怒的小牛，背后更多的是深深的失落、沮喪與無奈。憤怒與沮喪兩種情緒本是互相沖突的，所以翼翼常常無意識的失控，去偷東西。父母知道后只有打勃然大怒、粗暴責罵。還好遇到了小方老師這才解開了他的心結(jié)。

　　讀完小說，我不得不感嘆大人對孩子的理解是那么的簡單、片面。那些看似單純的孩子其實內(nèi)心是那么的豐富和敏感。11月3日清晨，新洲三店街中心小學一教室門被撬，有同學的書本丟失，后來在六（二）班的教室里，找到了兩大包書本，老師在六（二）班進行調(diào)查時，先懷疑是男生的惡作劇，后來也對女生進行了詢問。校方也單獨找了幾個學生談心，其中就有12歲的.女孩朱芳。由于丟失的書本全部找到，學校對此惡作劇也沒太在意，此事就這樣平息了。11月6日學校放假時，朱芳的爸爸聽同學們謠傳，學校教室的門被人撬了，懷疑朱芳是小偷。朱芳的爸爸平時為人老實正派，聽說女兒做了這樣丟人的事，當晚就用竹棍打了女兒，媽媽再三阻攔才作罷，但要強的女兒已充滿了羞憤。11月7日上午11時許，朱芳的媽媽從菜地回來，發(fā)現(xiàn)女兒出現(xiàn)異常，這才發(fā)現(xiàn)女兒服下了除草劑，便叫人急送三店街衛(wèi)生院搶救，女兒一直哭著對媽媽說：不是我偷的，我不是小偷！不幸的是，朱芳經(jīng)搶救無效，帶著遺憾離開了這個世界。朱芳的爸爸也悔恨不已，認為自己不該輕信傳言，更不應該打罵女兒。但此時的悔恨又有何用呢？

　　《第三只手是翅膀》的美麗童話，其實，愛與寬容，才是保護孩子，引領(lǐng)孩子自由飛翔的翅膀。

寬容的作文15

　　林則徐曾說：“海納百川，有容乃大！”寬容之心，有如滔滔大海，它吸納百川，吞吐自如，大氣而又從容！如果我們常思寬容之利，常修寬容之德，常懷寬容之心，常贈寬容之愛，把寬容獻給每一個需要寬容的人，我們的生活會更加充實，我們的人生會更加從容。

　　寬容是一種善良的情懷。鮑勃·胡佛是個有名的試飛駕駛員，時常表演空中特技。一次，他從圣地亞哥表演完后，準備飛回洛杉磯。在300英尺的高空，兩個引擎同時出現(xiàn)故障。幸虧他反應靈敏，控制得當，飛機才得以降落。雖然無人傷亡，飛機卻已面目全非。在緊急降落后，回到機場，胡佛要求見那為負責保養(yǎng)的機械工。年輕的機械工早已為自己犯下的錯誤痛苦不堪，一見到胡佛，眼淚便沿著面頰流下。胡佛顯然應對不慎的.保養(yǎng)工大發(fā)雷霆，但出人意料的是，他伸出手臂攬住他的肩膀說：“為了證明你不會在犯錯，我要你明天幫我維護我的F—51飛機�！边@就是寬容，本自善良的寬容，只要一個人擁有善心，也便會擁有這份寬容。

　　寬容是一種人生境界。英國首相丘吉爾有寬闊的胸襟，大海般的度量，有一次騎車上街，被對面飛馳而來的一輛自行車撞到了，丘吉爾并沒有生氣，那個肇事者卻氣勢洶洶地罵他沒長眼睛。質(zhì)問他會不會騎車。丘吉爾笑容可掬，“對不起，對不起，我還不太會騎自行車。”連聲道歉讓氣氛緩和下來，那位肇事者這才認出了他是丘吉爾，便羞愧難當。而丘吉爾卻大度地揮揮手，表示沒事了。最基本的寬容就是不咄咄逼人，即便別人做了對自己很不利的事，不涉及自己的原則問題，我們應該靜心思考；我該怎么做，別做無謂的掙扎，因為即使自己怨恨了他人，自己也撈不到什么好處，還不如大度揮揮手，仰笑而去，一了百了。這樣，我們的生活才會活動更從容，我們才能活得更逍遙快活了，這就是我們的一種人生境界。

　　退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。正所謂君子忍人所不能忍，容人所不能容，何不做一個謙謙君子，寬恕他人，悅納自己？

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