（必備）我想對(duì)你說(shuō)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我想對(duì)你說(shuō)作文，歡迎大家分享。
我想對(duì)你說(shuō)作文1
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事情自己做，懂得讀書(shū)為誰(shuí)讀。也明白了‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路’的道理�！蹦悴挥脼槲覔�(dān)心，你就放心吧!”
記得有一次，你真得錯(cuò)怪我了。那天，我身體不舒服，放學(xué)到家，本想得到你的`關(guān)心和疼愛(ài)，可你不在家，于是我往床上一躺，不知不覺(jué)就睡著了。等你下班回家，看看我還沒(méi)有回來(lái)，還以為我去外婆家玩，就不管我了。晚上，等我睡醒時(shí)，我揉揉模糊的睡眼，看看天已經(jīng)很黑了，連忙跑道樓下一看，可不見(jiàn)你的影子。著急的四下尋找，我走到窗戶(hù)邊只見(jiàn)你是樓下和鄰居聊天。我速跑下和你解釋?zhuān)赡阋?jiàn)我就二話不說(shuō)就罵了我：“你這不聽(tīng)話的孩子，怎么不見(jiàn)你的影子，死哪去玩了”我急忙回答：“我在家呀!”你一聽(tīng)更急了說(shuō)：“你逃課�！边�動(dòng)手打了我，那時(shí)的我是多么的委屈，多么的傷心，最后我哭了。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“那次你真的錯(cuò)怪我了，我現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那幼稚的我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽�！�
我想對(duì)你說(shuō)作文2
彭老師，我想對(duì)你說(shuō)最最敬愛(ài)的彭老師，我想對(duì)你說(shuō)：彭老師，我心中有許多話對(duì)你說(shuō)，還記得嗎?您剛剛來(lái)的時(shí)候，眼袋一副黑眼鏡，臉上還有一個(gè)傷疤，有時(shí)想想就想笑。
您還是我們的.第二任班主任，我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)，有一天，您正在講課，陳老師突然闖進(jìn)來(lái)，大吼：“這節(jié)課我來(lái)講�！蹦銈兗m纏了好久，最后做出了一個(gè)荒唐的決定，把黑板用粉筆劃開(kāi)，一人一半，突然，地震來(lái)了，全班同學(xué)都被壓在了廢墟下，只有我，還安然無(wú)恙的站在那，這時(shí)，你們讓我做一個(gè)決定，您和陳老師我只能救一個(gè)，我不知道該怎么辦，就這樣，我醒了。
彭老師，還記得嗎?那次往教桿上弄膠，被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，想你打了小報(bào)告，我被您罰站在講臺(tái)上，那時(shí)正是眼睛保健操，你站在我前面，我還在后面做小動(dòng)作，現(xiàn)在，我真誠(chéng)的向您說(shuō)聲，對(duì)不起。就說(shuō)到這吧，其實(shí)我還有很多話呢!
彭老師，我想對(duì)你說(shuō)……
我想對(duì)你說(shuō)作文3
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，每當(dāng)我想看電視的時(shí)候，您說(shuō)：“不行，作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，不許看，要不考試考不好，怎樣辦”每當(dāng)我想玩電腦的時(shí)候，您又說(shuō)：“不行，學(xué)習(xí)不好不能玩，電腦玩多對(duì)視力也不好，你本來(lái)就是視力不好。”每當(dāng)我想出去玩的時(shí)候，您還說(shuō)：“不行，再寫(xiě)一篇作文，要不不能出去玩�！�
我明白，媽媽您這樣做，完全是為了我能學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大成為一名對(duì)社會(huì)有用的人�？墒牵瑡寢�?zhuān)叶嘞雽?duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您給我一點(diǎn)自由吧，我就像籠中的小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有任何自由。出去玩得申請(qǐng)，看電視得申請(qǐng)，吃什么樣的東西要申請(qǐng)，看什么樣得書(shū)要申請(qǐng)。我就像沒(méi)有思維的小動(dòng)物一樣，事事都的您的批準(zhǔn)。您把我當(dāng)作懷中的.小寶寶，捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“你就放開(kāi)手讓我做一些我自我想做的事吧。”此刻，我已經(jīng)是一名九歲的男子漢了，我會(huì)用我自我的智慧去處理一些問(wèn)題；我會(huì)合理安排好自我的學(xué)習(xí)時(shí)間；您不用為我太操心。
媽媽請(qǐng)您相信我吧，您的兒子必須會(huì)說(shuō)到做到的。
我想對(duì)你說(shuō)作文4
敬愛(ài)的張老師，
我想對(duì)你說(shuō)：我叫朱之軒，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。
我的特長(zhǎng)是拉二胡。我從一年級(jí)開(kāi)始，就在學(xué)校里報(bào)了二胡這個(gè)藝選班。剛開(kāi)始學(xué)二胡的時(shí)候，我知道了二胡是中華民族傳統(tǒng)樂(lè)器，能拉出清脆、明亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音，我就發(fā)誓一定要學(xué)好二胡。我不僅在學(xué)校里刻苦訓(xùn)練，在家里更是一刻都不放松地練習(xí)二胡�，F(xiàn)在已經(jīng)會(huì)拉《良宵》、《喜洋洋》等許多曲子。今年暑假，我去考二胡三級(jí)，我終于成功了！真是功夫不負(fù)有心人哪！
在學(xué)習(xí)上，我刻苦認(rèn)真，一絲不茍。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我全神貫注，從不分心。在學(xué)校，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在“數(shù)學(xué)小主編”的活動(dòng)中，我獲得了一等獎(jiǎng)。在“課外閱讀知識(shí)大沖浪”活動(dòng)中，我經(jīng)過(guò)不斷地努力終于獲得了“讀書(shū)小學(xué)士”的稱(chēng)號(hào)。在學(xué)期末的時(shí)候，我獲得了“武進(jìn)好少年”的稱(chēng)號(hào)和“新三好學(xué)生”。
在三年級(jí)的時(shí)候，我還是老師的小幫手呢！我經(jīng)常幫老師管理班級(jí)，在班級(jí)很吵的情況下，我就坐在前面，把講話的人的名字記在黑板上。
老師，您對(duì)我們就像是對(duì)待自己的.孩子一樣。謝謝您教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)，謝謝您幫我們減輕書(shū)包重量，讓我們背著輕輕的書(shū)包去上學(xué)。老師，您是大樹(shù)，我就是小草，在您的綠蔭下快樂(lè)成長(zhǎng)。
我想對(duì)你說(shuō)作文5
爸爸，我有一肚子話想對(duì)你說(shuō)�？墒敲慨�(dāng)我看見(jiàn)您那張嚴(yán)肅的臉，我擠到嘴邊的話又咽了回去。
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“少喝一點(diǎn)酒”。記得有一次，你正準(zhǔn)備和家人吃飯呢。突然一個(gè)電話打來(lái)說(shuō)你的那個(gè)老同學(xué)回來(lái)說(shuō)要聚一聚，你二話不說(shuō)，連忙放下碗筷走出門(mén)開(kāi)車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。那時(shí)我注意觀察媽媽的表情，從媽媽的表情中，我看出媽媽又傷心又氣憤。到了晚上你醉醺醺的回來(lái)了，一進(jìn)家里你吐了一地都是，那堆雜物，又臭又臟，媽媽卻耐心的把地上的你吐出的'雜物一點(diǎn)一點(diǎn)的搞干凈。你都分不清楚東、南、西、北。媽媽連忙把你扶進(jìn)臥房，有把你吐的東西搞干凈。
爸爸，我還想對(duì)你說(shuō)：“戒煙吧!”人家都說(shuō)抽煙是慢性自殺，因?yàn)殚L(zhǎng)久抽煙會(huì)導(dǎo)致肺部壞死，那樣只好等死了。你每天早上起床第一件事就是抽煙，吃完晚飯第一件事也是抽煙。抽煙危害的不僅是害你自子，還害到了你身邊的人。你難到不想再以后好好的安享晚年，讓我和弟弟為你孝敬嗎?
爸爸，為了家人的幸福和你美好的未來(lái)。請(qǐng)戒煙，戒酒吧!
我想對(duì)你說(shuō)作文6
老師，我想對(duì)你說(shuō)，您辛苦了。你是我們最尊敬的人。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，你就像我們的母親一樣哺育著我們，天天在課堂上叫我們新知識(shí)，叫我們?cè)鯓幼鋈说牡览怼Ｔ谡n堂上，要是有人講話、做小動(dòng)作或是鬧事，你也不打罵他，而是用責(zé)備的目光看著他，總是很有耐心地教育我們，自己下班或下課也不能停下，還要批改我們的作業(yè)。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，每當(dāng)上課鈴過(guò)后，同學(xué)們都快步走進(jìn)教室，你也就來(lái)了，你講的'課是多么的生動(dòng)、充實(shí)、有趣，不知不覺(jué)地一節(jié)課就過(guò)去了。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，記得有一次，我們班有一位同學(xué)生病了，你就用你休息的時(shí)間，拿出自己的錢(qián)，給她買(mǎi)了些水果，去醫(yī)院看望她，讓她安心養(yǎng)病，等她病好了之后，你又要利用你休息的時(shí)間給她補(bǔ)課。你下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自己的孩子做飯、洗衣、干家務(wù)活�？墒悄闵习嗫偸敲鎸�(duì)微笑，沒(méi)有任何壞表情。
老師，你真是太辛苦了!
我想對(duì)你說(shuō)作文7
小狗，每當(dāng)我看到你天真無(wú)邪的眼睛時(shí)，我的心就一陣陣內(nèi)疚。小狗，我真想對(duì)你說(shuō)：“原諒我，那天我不該把你踢得遍體鱗傷……
那天放學(xué)時(shí)，語(yǔ)文單元考試卷發(fā)下來(lái)，我考了第五名，心里很傷心。回到家，看到你，氣不打一處來(lái)，于是抱起你狠狠地摔在地上，還抬起腳朝你身上亂踢。你睜著一雙眼睛，忍著疼痛，望著我好像在說(shuō)：“踢吧！踢吧！踢完了，心情就會(huì)好些了。
“等我踢累了，氣也消了一半，可我發(fā)現(xiàn)你身上已是傷痕累累。
我傷心地抱著你痛哭不已，還不住地向你道歉：“對(duì)不起，小狗，我不該傷害你……”你眨了眨眼睛，動(dòng)了動(dòng)紅紅的小嘴唇，好像在說(shuō)：“沒(méi)事，你心情好了，我的`心情也好了。下次考試努力就行了。”我止住哭泣，望著你，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻拿起作業(yè)本，認(rèn)真做起來(lái)……
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間兩三周過(guò)去了，語(yǔ)文單元考試卷發(fā)下來(lái)了，這次考試我終于得了第一名。我高興得歡呼起來(lái)。回到家抱起你又親又吻，你高興得手舞足蹈。好像在說(shuō)：“加油！加油！可別驕傲哦！”
小狗，你真可愛(ài)，我衷心地謝謝你！
我想對(duì)你說(shuō)作文8
老師，我在您的心目中，算得上是一個(gè)好學(xué)生�？晌抑雷砸咽且粋�(gè)弱智生。
課堂上，您的講解同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，您提出的問(wèn)題，很多同學(xué)搶著舉手發(fā)言，可您不讓他們回答，而是讓我來(lái)回答。當(dāng)我嗡聲嗡氣地回答完后，同學(xué)們?nèi)滩蛔“l(fā)笑時(shí)，您卻沒(méi)有慍色，反而露出笑容，并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的.思維。還表?yè)P(yáng)我說(shuō)，能舉手發(fā)言，這也算是成功的第一步。
每當(dāng)我單元不及格時(shí)，您又是給我“開(kāi)小灶”利用休息時(shí)間給我講解錯(cuò)誤的原因，幫我分析解題的思路，指導(dǎo)運(yùn)算中應(yīng)掌握的的基本方法，努力把題解答正確。當(dāng)我重做后，您又耐心地給我改卷看我的了80分時(shí)，您露出笑容說(shuō)：“有進(jìn)步呀！好�！�
老師，您多次耐心地輔導(dǎo)我，從而讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有好轉(zhuǎn)，讓我學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。這次期末考試，我一定考出個(gè)好成績(jī)。
我想對(duì)你說(shuō)作文9
其實(shí)我們很聽(tīng)話，非常乖。只是愛(ài)玩而已，雖然愛(ài)讓老師頭疼，但是本性不壞。
上課活躍是我們的特性，雖然活躍的讓老師頭疼，但這并不代表我們?cè)谡n上鬧。
許多老師都說(shuō)我們班很不聽(tīng)話，去年我們班一連病了幾個(gè)老師，許多老師都認(rèn)為沒(méi)有良好的身體，充沛的精力是教不好我們班的。
我們班學(xué)習(xí)態(tài)度并不好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不好而成績(jī)整體下滑，其實(shí)我們班聰明的孩子有許多，只是都很愛(ài)玩而已，玩是孩子的天性，那個(gè)孩子不愛(ài)玩呢。
我們班的老師都很好，也許是老師對(duì)我們太好的愿意，養(yǎng)成了我們的愛(ài)玩，老師允許我們玩，所以我們覺(jué)得玩的心安理得，也許是我們真的太不聽(tīng)話，老師心里有很多火沒(méi)發(fā)出來(lái)吧！
有時(shí)上課活躍只是為了讓老師注意到我們，我們都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老師都知道的，而叛逆的孩子心中總會(huì)有許多秘密，不能跟任何人說(shuō)，就養(yǎng)成了，自閉的心里，自初中起，在學(xué)校與老師待在一起的時(shí)候越來(lái)越長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)與孩子產(chǎn)生一成隔閡，有些事需要老師去開(kāi)導(dǎo)，老師也要多多關(guān)心我們。
我們的.沈老師，既是我們班的班主任，也是學(xué)校的主任，他工作繁忙，而且他也有一個(gè)兒子，現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙，他也很累！沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣！
總而言之，老師，我們真的真的很聽(tīng)話！�。�
我想對(duì)你說(shuō)作文10
三年級(jí)的時(shí)候，我們班的英語(yǔ)老師是徐老師。她不僅英語(yǔ)好，而且對(duì)我們非常好。
三年級(jí)下學(xué)期徐老師還是教我們，可四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候?qū)W期來(lái)了個(gè)姓“史”的老師。我們?nèi)?wèn)徐老師，老師說(shuō)：“我不能教你們了，是校長(zhǎng)換的'�！蔽衣�(tīng)了這句話后，幾乎想哭出來(lái)，為什么好好的要換老師?所以我想問(wèn)問(wèn)你。
這個(gè)新老師忽好忽壞，一點(diǎn)也不懂我們的心情。有一次上課的時(shí)的候，老師說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，無(wú)論哪些組員的作業(yè)沒(méi)完成，組長(zhǎng)就和他(她)一起罰!這時(shí)我周身發(fā)抖，因?yàn)槲夷墙M會(huì)有很多同學(xué)不自覺(jué)的。
徐老師呢，寬宏大量，是個(gè)好人。我這樣說(shuō)并不是罵史老師，我只是評(píng)價(jià)一下她。我是向你請(qǐng)求，讓徐老師教回我們吧!我真的不想離開(kāi)徐老師，不只是我，而是全班。有許多女生一見(jiàn)到徐老師就跟她聊聊，離開(kāi)時(shí)戀戀不舍。
校長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)，把徐老師換回來(lái)吧!您可能會(huì)考慮，也可能不答應(yīng)�？墒牵傇撟屝炖蠋焷�(lái)我們班上節(jié)課吧?
我想對(duì)你說(shuō)作文11
你好，小開(kāi)心，歡迎你來(lái)到這個(gè)溫暖的大家庭，我是你的表姐林想想。聽(tīng)說(shuō)你明天就要從媽媽肚子里出來(lái)啦，我很高興也有一點(diǎn)兒興奮：你到底是男寶寶還是女寶寶呢？你是否有跟我一樣的大大的眼睛和燦爛的笑容呢？雖然明天我還得上學(xué)，你來(lái)的時(shí)候看不到我，可是我的媽媽會(huì)拍下你的照片，回來(lái)后第一時(shí)間給我看，笑得燦爛些哦！
知道嗎，你還有一個(gè)正在上初二的親姐姐楚喬姐姐，我們都期待你的誕生。以后啊，一有空，我就上你家看你，帶你去各種游樂(lè)場(chǎng)玩，把所有有趣的事兒都和你分享，怎么樣，我愛(ài)你不？
為什么叫你小開(kāi)心呢？其中還有一段故事：因?yàn)槟愠䥺探憬愕木b號(hào)叫薯?xiàng)l，所以，我本來(lái)想叫你可樂(lè)的。一來(lái)薯?xiàng)l當(dāng)然和可樂(lè)相配啦，二來(lái)希望你每天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，臉上永遠(yuǎn)掛著笑容�？墒悄憬憬悴煌�，說(shuō)要這樣的`話，你們?nèi)邑M不要變成KFC全家桶了？哈哈，說(shuō)的也有道理，所以你的名字就改成叫小開(kāi)心啦，其實(shí)意義和祝福是一樣的！
小開(kāi)心，你知道昨天我去醫(yī)院看你和舅媽了嗎？你肯定知道了，因?yàn)槟愣寂d奮地在舅媽的肚子里游起泳來(lái)了，一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒伸伸腰，舅媽的肚皮被你撐得鼓起來(lái)，特別奇妙。小寶貝，明天你可得保證乖乖地、安全地出來(lái)哦，你的媽媽?xiě)烟ナ�，特別辛苦，你出來(lái)了，全家就能松一口氣了！
最后再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，歡迎你來(lái)到這個(gè)美麗的世界，歡迎你加入這個(gè)大家庭，親愛(ài)的小開(kāi)心，我們等著你！
我想對(duì)你說(shuō)作文12
環(huán)衛(wèi)工人，我真的想很慚愧的對(duì)你們說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”因?yàn)榫驮谀且粋�(gè)平常的夏天，發(fā)生了一件令我難以忘懷的事情。
那一天很熱，我上完補(bǔ)習(xí)班，下了公交車(chē)，本來(lái)公交車(chē)上就不通風(fēng)，我在公交車(chē)上擠得像沙丁魚(yú)罐頭似的，弄得我滿(mǎn)頭大汗，下了公交車(chē)我本想呼吸一下新鮮空氣，結(jié)果一下車(chē)，我仿佛就像走進(jìn)了一個(gè)大蒸籠，我四處張望，尋找著能迅速降溫的東西，最終我的目光鎖定在了不遠(yuǎn)處的一家冷飲店上，飛快跑了進(jìn)去買(mǎi)了一根冰棍。
我拿著冰棍兒迅速的把包裝紙給撕掉，隨手扔到了地上，我正津津有味地吃著冰棍，突然聽(tīng)到后面“沙沙”的聲音。我尋著聲音望去，看到了令我后悔的一幕！我看見(jiàn)了一位阿姨在認(rèn)真地掃著我不久前丟掉的'冰棒包裝紙，那位阿姨在烈日下站著，汗水從臉頰緩緩地流過(guò)，阿姨擦了擦臉上的汗，看著格外辛苦。我轉(zhuǎn)身向那位環(huán)衛(wèi)工人走去，幫她撿地上的垃圾，阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑著，慈祥的對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝你，小姑娘�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，掩飾著我那已經(jīng)紅的像蘋(píng)果的臉！一會(huì)兒我吃完了手中的冰棍，可我并沒(méi)有像上次一樣把垃圾扔到地上，而是把它丟進(jìn)了垃圾桶。
我為我扔的那一個(gè)包裝紙而感到抱歉。謝謝你們幫我們的城市道路打掃的如此干凈，給了我們一個(gè)美麗的城市！
我想對(duì)你說(shuō)作文13
老師，你近來(lái)還好嗎？我想對(duì)你說(shuō)些事情。
在老師眼里，我是一個(gè)成績(jī)好、聰明的好學(xué)生。所以，特別在英語(yǔ)老師那里背書(shū)是，老師總要對(duì)我找莖的。
記得有一次，我又在老師那里背書(shū)了，而老師，依然冷著臉對(duì)我說(shuō)：“小欣，我說(shuō)過(guò)多少次了，都說(shuō)要讀好那些音了！”我聽(tīng)了后，就走到一個(gè)角落，開(kāi)始按照老師的話那樣做了。等我覺(jué)得可以了，我才走到老師面前，開(kāi)始背了起來(lái)�？勺詈�，還是遭到的冷語(yǔ)，我真的覺(jué)得我已經(jīng)按照老師的要求去做了。我這次實(shí)在忍不住了，但我還是把要涌上來(lái)的眼淚給忍住，我只好默默地走開(kāi)。我真不明白，為什么我這么努力去按照老師的要求去做，可老師每次都覺(jué)得不滿(mǎn)意。是因?yàn)槭且驗(yàn)槲沂浅煽?jī)好的學(xué)生而對(duì)我特別嚴(yán)厲，還是因?yàn)槲移綍r(shí)有些地方做不對(duì)而惹老師生氣。無(wú)論我想那么舊，都想不同這是什么原因。我多么想問(wèn)老師您，可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師，我多么想你在我經(jīng)過(guò)努力而付出的成果是鼓勵(lì)我一下，哪怕是一句，我都會(huì)的感到很快樂(lè)，而且，我也會(huì)更加努力去贏得一次又一次老師您那滿(mǎn)意的笑容，哪怕是十次冷語(yǔ)換一個(gè)滿(mǎn)意的、鼓勵(lì)的.笑容！
老師，您知道你笑起來(lái)的樣子，讓我感到你好美嗎？所以，我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵(lì)是能給我一個(gè)笑容嗎？因?yàn)椤拔⑿�，�?duì)悲傷者有如太陽(yáng)，比所有的千言萬(wàn)語(yǔ)都更有效”。
老師，我希望你能體諒我的努力，讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎？
我想對(duì)你說(shuō)作文14
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”為了我們這個(gè)家，也為了我們，您含辛茹苦、不辭辛勞犧牲了許多許多。我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，無(wú)不凝聚著您的心血。
您每天操持家務(wù)，把我們家打理得井井有條，把我們一家照顧得無(wú)微不至。我多想對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我的好媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽?zhuān)�記得嗎？那一次，我生病住院打吊瓶。雖然只有短短的幾天時(shí)間，可是您明顯消瘦了許多。您每天起早貪黑，陪著我聊聊天看看書(shū)。在您的陪伴下，我完全忘記了病痛�；氐郊夷谖业拇差^，直到我睡著才悄悄離開(kāi)。想到這里，此時(shí)此刻，我真想對(duì)滿(mǎn)臉疲憊的您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>
您還記得那次期中考試嗎？我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，回到家我不敢正視您那充滿(mǎn)期待的眼神，低著頭獨(dú)自走進(jìn)房間。您卻看出了我的心思，來(lái)到房間問(wèn)我考試情況。您可知道，當(dāng)我吞吞吐吐地告訴您“77分”時(shí)，我心里有多么的愧對(duì)您嗎？可是，您并沒(méi)有責(zé)怪我，卻平心靜氣地幫我分析失敗的'原因，再三告誡我以后別重犯錯(cuò)誤。您還給我加油鼓勁，說(shuō)：“下次你一定會(huì)進(jìn)步的�！�
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散我心中的陰云和煩惱，給我成長(zhǎng)的溫暖和勇氣，為我迎接新的生活注入新的希望。
媽媽?zhuān)叶嘞雽?duì)您說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！您是我生命中的太陽(yáng)！”
我想對(duì)你說(shuō)作文15
老師，我很好奇，您人高馬大還是男人，為什么就像剛出生的小姑娘那樣弱不禁風(fēng)呢？還有，為什么您這樣一個(gè)小小的老師，卻像國(guó)家總統(tǒng)那樣有那么多的事呢？
老師，您可知道當(dāng)快要上您的課時(shí)，我們是多么的歡喜，但當(dāng)其他老師把您的課占了時(shí)，我們又是多么的失望。
老師有一件事讓我感到很奇怪，當(dāng)您有事或生病時(shí)，為什么您非要把自己的課送給數(shù)學(xué)老師呢？為什么您不可以把課給其他的老師呢？比如電腦老師，美術(shù)老師，音樂(lè)老師。
老師，為什么您就沒(méi)有一點(diǎn)骨氣呢？為什么您在處理其他事時(shí)，是一個(gè)原原本本的男子漢，而處理上課這件事時(shí)您就像一個(gè)小姑娘一樣優(yōu)柔寡斷呢？
老師，在別人將您的課占了時(shí)，您難道不會(huì)反抗嗎？當(dāng)您的反抗無(wú)效時(shí)，您難道就不會(huì)在以后的時(shí)間里，把課要回來(lái)嗎？
老師，雖然您在有些地方比音樂(lè)老師強(qiáng)，但在別人將自己的課占了時(shí)，您的處理方法實(shí)在是不如音樂(lè)老師，即使您反抗不了，在以后的時(shí)間里也不能要不回來(lái)的`時(shí)侯，您難道就不會(huì)學(xué)習(xí)一下我們的美術(shù)老師嘛？先將這節(jié)課的知識(shí)長(zhǎng)話短說(shuō)的告訴我們，講完了美術(shù)的內(nèi)容，再去叫占課的老師給我們上課，難道這么簡(jiǎn)單的方法您不會(huì)嗎？還需要我們手把手教您嗎？
老師，您難道忘了沒(méi)有老師占體育課時(shí)，我們是多么愉快嘛，所以老師為了讓我們過(guò)去的快樂(lè)重現(xiàn)，請(qǐng)您鼓起勇氣，向每一個(gè)來(lái)占課的老師，大聲說(shuō)一聲“不！”
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