我們一起走過(guò)作文（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我們一起走過(guò)作文，歡迎閱讀與收藏。
我們一起走過(guò)作文1
每個(gè)人都和自己的一個(gè)朋友走過(guò)，從小學(xué)四年級(jí)時(shí)到現(xiàn)在，曹鐘蕓和我一起走過(guò)了三年多。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃濃的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一個(gè)平而直的.鼻子，一張好吃的嘴巴。她喜歡畫畫，喜歡唱歌，字也寫得很好。她很喜歡樂(lè)于助人，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，她總是第一個(gè)去。她也是老師的小幫手。
在小學(xué)時(shí)，有一次，一個(gè)老師生病了，不能給我們上課，她聽(tīng)到這個(gè)消息后，就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家聽(tīng)好了，老師生病了，我們應(yīng)該去看老師，讓老師放心。老師不在，我們也會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！比缓�，她就組織了幾個(gè)班干部同學(xué)去了醫(yī)院。在醫(yī)院，大家都對(duì)老師說(shuō)了學(xué)校的事情。她卻像大人一樣的對(duì)老師說(shuō)：“老師，您不在的日子，我們一定會(huì)照顧好自己，好好學(xué)習(xí)的！您千萬(wàn)要養(yǎng)好身體！”老師聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)。我們回到學(xué)校，她又像一個(gè)“小大人”一樣地忙了起來(lái)，掃地、擦黑板、發(fā)本子……放學(xué)后，她又在關(guān)窗戶、關(guān)門……
經(jīng)過(guò)這件事，她成為了我們班上品德最好的同學(xué)，我們也成了最好的朋友。我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起鬧過(guò)，一起吵過(guò)……我們一起上下學(xué)，我總是把她當(dāng)成我的榜樣，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
與曹鐘蕓在一起的日子里，我是快樂(lè)的，我們也都是開(kāi)心的。她讓我知道了什么是朋友，什么是友誼，什么是真情，她是我最好的朋友了，我非常感謝她。我的朋友，真的好謝謝你！
我們一起走過(guò)作文2
有人說(shuō)生活如書，“我”即作者。書中有暢快的山峰，亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷，揮舞的筆，仍可讓我們書寫出一道道前行方向，快意前行，走過(guò)書中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者，阿清，感謝你，成為我“生活”這部書的讀者，感謝你伴我走過(guò)“書”中坎坷，感謝你的聆聽(tīng)，感謝我的.童年乃至青春，你陪我一起走過(guò)。
翻開(kāi)生活的扉頁(yè)，歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過(guò)成長(zhǎng)中的大雨。曾經(jīng)我成績(jī)一落千丈之時(shí)，拿著六七十分的試卷，站在辦公室門前抬不起頭。從前關(guān)系最好的“高個(gè)兒幫”中，除我以外的其他女生，都揚(yáng)起高分的世界，互相組建起學(xué)習(xí)小組。當(dāng)我詢問(wèn)能否加入，回答我的只有冷漠且?guī)в休p視的笑：“你算了吧。”在“損友”的嘲笑中，我逐漸成為了被孤立的個(gè)體，但幸好有一縷陽(yáng)光照入我的心房——你走在我身邊，聆聽(tīng)我的哭泣，聆聽(tīng)我的開(kāi)懷大笑，你是我生活的讀者，雖沉默寡言，但我的生活因你的聆聽(tīng)，得以繼續(xù)執(zhí)筆，書寫純真年華。
多恩曾在《島上書店》中說(shuō)道：“沒(méi)有人是一座孤島�！保阆矚g喊我一字“然”，我常叫你一聲“阿清”，每天放學(xué)后，漫漫且無(wú)聊的回家路我們一起走過(guò)。一聲聲呼喊，印證了我們童年走過(guò)的印記，你的陪伴給予了我莫大的溫暖，如成長(zhǎng)的雨過(guò)天晴，歡歌笑語(yǔ)，走過(guò)成長(zhǎng)路上的荊棘與傷痛，互相保護(hù)著對(duì)方每個(gè)純真的夢(mèng)。
“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華”成長(zhǎng)路仍長(zhǎng)，愿我們一同走過(guò)未來(lái)的夢(mèng)想，共同書寫人生的新一篇章。成長(zhǎng)之路，我們一起走過(guò)，在這部書中一路傷痛一路歌，舞勺年華，等待下一個(gè)雨過(guò)天晴。
我們一起走過(guò)作文3
時(shí)光飛逝，眼初中的三年生活將要完結(jié)，只剩下短短不到一個(gè)月了。一個(gè)月后我們就各奔東西，各自為初中三年生活畫上屬于自己的句號(hào)。我們一起走過(guò)。
回想過(guò)去，童心未泯的我們升入初中，隨著課外作業(yè)的增多我們一起忙碌過(guò)，面對(duì)那一張張由陌生到熟悉的臉龐，我們高興過(guò)、傷心過(guò)、喜悅過(guò)、悲傷過(guò)……我們一起走過(guò)。
往后想，八年級(jí)又何嘗不是如此，只不過(guò)又是一個(gè)陌生的環(huán)境;又是一群陌生的同學(xué);又是一件陌生的教室;又是一部分陌生的老師。但不管昔日何樣，們都一起努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)……我們一起走過(guò)。
到了九年級(jí)，不知不覺(jué)中認(rèn)識(shí)到了許多，再陌生的面龐;不再陌生的'環(huán)境;不再陌生的教室;不在陌生的學(xué)校。不得不說(shuō)，懷念、留戀。懷念那童心未泯的我們間的真摯友誼，留戀那屬于我們的美好回憶�？蛇@一切過(guò)后我們又該做些什么了……
也許，在以后的日子里。我們都會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆，感嘆事情的結(jié)束，環(huán)境的變遷，人物的不再重復(fù)。但我們間的友誼不會(huì)一沖即淡，而會(huì)隨著時(shí)間的磨煉更加深厚，更加質(zhì)樸。
也許，在以后的日子里。你會(huì)悲傷，悲傷那失去了的記憶，但命運(yùn)已將我們緊緊聯(lián)系在一起，讓我們從了解、熟悉到懷念、不舍。這一切切的變化已悄然發(fā)生。是的，我們一起走過(guò)。走過(guò)的是那純真的友誼，走過(guò)的是哪淳樸的欣喜，走過(guò)的是那一段段往事的回憶……
我們一起走過(guò)作文4
還記得那些年我們一起走過(guò)的林蔭小道嗎？那些風(fēng)景著實(shí)美麗，猶如天上的一道彩虹，絢爛無(wú)比……
孩提時(shí)的泥巴路
那時(shí)我們是鄰居，我比你大，所以經(jīng)常大姐大似的拉著你的手，帶你到田野里轉(zhuǎn)悠，但是從后面看，我和你一樣高。那泥巴路粘鞋，你天真的說(shuō)只要雙腳不著地就不會(huì)有泥巴粘在鞋上了，我那時(shí)還真信了！也為之付出了慘痛的代價(jià)，摔了個(gè)狗啃屎。
童年時(shí)的水泥路
隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)條件好了，家鄉(xiāng)原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩，把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們?cè)谒嗦飞席偪竦谋寂�，直到累得精疲力盡，手牽手在路邊的長(zhǎng)椅上喘著粗氣。仰望天空，那時(shí)的`天空那么的藍(lán)，我們也是那么的純。
少年時(shí)的回家路
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們都上初中了，幸運(yùn)的是，我們分在了一個(gè)班里。于是，每天在那條柏油路上都能見(jiàn)到我們的身影。我生來(lái)就是個(gè)慢性子，每天放學(xué)都會(huì)拖一會(huì)你的后腿。有一次，你生氣了，不等我獨(dú)自走了，我焦急地整理書包，當(dāng)我走出校門時(shí)，調(diào)皮的你，突然蹦出來(lái)嚇了我一跳�；丶衣仿�，我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長(zhǎng)，感覺(jué)走不到盡頭……
后來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)去了南京，你不再陪著我走了，但我仍然感覺(jué)你就在我身旁。就像那條路一樣，我們的友誼沒(méi)有盡頭。
在人生的道路上，雖然不能像兒時(shí)那樣整天膩在一起，形影不離。但我相信你和我一樣會(huì)努力，去綻放屬于自己人生的花朵。
懷念這些年，我們一起走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文5
有明燈的道路，固然是安全的，但真正跨過(guò)黑暗的人，才會(huì)是最完美的。
與爸爸約定地的距離只剩下一條不算長(zhǎng)的隧道，望著其中濃濃的黑暗，眼神流露出淡淡的追憶白色。
那時(shí)的我，也只是個(gè)五六歲的孩童，黑暗是我最害怕的，大概是奶奶所講鬼故事的后遺癥吧！每每太陽(yáng)西下，將天邊染紅時(shí)，一顆恐懼的種子便到了最佳的萌發(fā)期，我的依賴心也擴(kuò)張到了極致，而我的首選護(hù)衛(wèi)只有一個(gè)人——老爸。
細(xì)細(xì)回憶著以前，嘴角微微咧了一下，繼續(xù)解讀著回憶，身體開(kāi)始慢慢沒(méi)進(jìn)那片黑暗。
我總是叫爸爸背著我，那樣我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢敢進(jìn)入黑暗中去，小小的身子緊貼著爸爸那結(jié)實(shí)的后背，一雙健壯的臂膀抱著我的小腿，那一顆躁動(dòng)不安的'小心臟也逐漸平靜下來(lái)，爸爸的背，最舒服了！
在點(diǎn)點(diǎn)回憶中，我不知不覺(jué)已經(jīng)走到了隧道的中部，我稍微加快了些腳步，腦中的回憶之輪依舊持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。
爸爸總喜歡帶我到空曠的廣場(chǎng)中，因?yàn)橹挥性谶@里，才能仰望到浩瀚無(wú)垠的星空。每到這個(gè)時(shí)候，我的雙眼便會(huì)像鑲上水晶一般清、明，順著爸爸的手指方向，一顆一顆的明星逐漸相連，形成一幅幅形態(tài)各異的圖畫。而爸爸則會(huì)根據(jù)這些即興編些小故事，他說(shuō)著，我樂(lè)著。他還時(shí)不時(shí)地輕捏我的耳垂，也笑意正濃呢！
想罷，正好到出口，爸爸已經(jīng)等待多時(shí)，笑著說(shuō)：“你竟然沒(méi)被黑暗之神嚇哭！”我淡淡地答：“當(dāng)然，我們一起走過(guò)嘛！”他露出一副疑惑的表情，我緊接著說(shuō)：“黑夜中的星空，那個(gè)趴在爸爸背上的小男孩。”他愣了下，笑意便在臉上綻開(kāi)了，他將一只手搭在我肩上，自言自語(yǔ)似地說(shuō)：“那時(shí)這樣還做不到��！”
我靜靜看著他，又瞥了眼自己，輕嘆一聲，“故事的主人公要換了……”
我們一起走過(guò)作文6
你，陪我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，給我?guī)?lái)了上百種喜怒哀樂(lè)。時(shí)光荏苒，不變的是我們的諾言；歲月變遷，一路有你我心手相連。這些美麗的日子，我們一起走過(guò)……你—我家院子中的大棗樹(shù)。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，在這個(gè)時(shí)候卻有一個(gè)落伍者—棗樹(shù)。春暖花開(kāi)的景象一點(diǎn)也打動(dòng)不了他。到四月中旬，他才會(huì)睜開(kāi)睡眼，長(zhǎng)出一片片嫩綠的'葉子。不久，又會(huì)長(zhǎng)出米粒般大小的花蕾。無(wú)知卻又愛(ài)美的我便會(huì)纏著老爸給我摘花，然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時(shí)節(jié)，棗樹(shù)掛滿了一串串紅彤彤的果實(shí)，好像成百上千個(gè)精致的小燈籠。到收獲時(shí)，我們就會(huì)在棗樹(shù)下找來(lái)很長(zhǎng)的木棍，一陣噼里啪啦，一個(gè)個(gè)棗就從樹(shù)上跳下來(lái)，砸到我的腦袋上、脊背上，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳，大家誰(shuí)都顧不上疼，拾著大紅棗，爭(zhēng)搶著收獲果實(shí)，棗樹(shù)下充滿了歡聲笑語(yǔ)。
棗樹(shù)默默無(wú)聞，記得我傷心委屈是我就會(huì)獨(dú)自依偎在他的身旁，向他傾訴自己的痛楚，似乎他能聽(tīng)懂似的，時(shí)不時(shí)地將一片葉子飄零從我臉上劃過(guò)。傾訴后，他統(tǒng)統(tǒng)給我保密，便是“天知地知他知我知，便會(huì)無(wú)人可知”他比我的朋友靠譜得多。記得我高興歡樂(lè)時(shí)，我會(huì)叫上我的朋友來(lái)到他身邊，把我的快樂(lè)分享給他。他不時(shí)地隨風(fēng)飄蕩。我把他當(dāng)做我的“一生的閨蜜”。現(xiàn)在上初中了自己是住校生，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)總會(huì)想起他，經(jīng)常會(huì)一個(gè)人默默的流淚。
這些記憶，值得我永久留戀，這些日子，充盈了我的生命，給我內(nèi)涵。我們一起走過(guò)，走過(guò)美好，走過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，走過(guò)永遠(yuǎn)……他給了我最香最甜最美的回憶。
我們一起走過(guò)作文7
坐在窗前，翻開(kāi)林海音的《城南舊事》，一片半紅透綠的楓葉悄然落地。我彎腰拾起，驚覺(jué)。這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)小雯送給我的，又想起你我在畢業(yè)典禮上互相的對(duì)話。
“天下沒(méi)有不散的筵席，既然有相見(jiàn)，就會(huì)有別離……�！�
沉默良久……。
我哽咽著問(wèn)她：“我們，還能再同窗共讀嗎？”
“可能吧！如果能，那是咱們的緣分；如果不能，那就……”
“能！必須能！答應(yīng)我，咱們重點(diǎn)高中見(jiàn)，答應(yīng)我！”
“好，我答應(yīng)你，咱們一齊努力！”
“好，一齊努力！”我們緊緊地抱住對(duì)方，誰(shuí)也不想松手。因?yàn)槲覀兠靼祝灰墒�，就要離別四年才能再見(jiàn)，甚至更久。
想到那里，眼眶中溢滿晶瑩的液體，望著窗外那雨無(wú)奈地下著，是我想起三年級(jí)那個(gè)下雨天……
那天下午放學(xué)時(shí)，原本晴朗的天突然勃然大怒，嘩啦嘩啦的雨滴從天而降，可憐的我沒(méi)有帶雨傘，是你闖入了我的視野，拉起我的手說(shuō)我們一齊走吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)嬌小的身影擠開(kāi)人群走出校門，順傘滑下的雨水激起地面上快樂(lè)的水花……
緣分讓我們相遇，也是緣分讓我們分離。去年的.九月十六日，也就是我生日十天后的下午，我接到你打來(lái)的電話：“我要去上海了……”一向激勵(lì)我的約定還回繞在耳畔，你用力的雙手仿佛依然在肩，但是你要到遠(yuǎn)方去了，想到這淚水忍不住落了下來(lái)，感慨萬(wàn)千……
再見(jiàn)吧再見(jiàn)，讓我擁有你的背影吧……
怎能忘卻的友情，我不會(huì)丟了你，傻傻的，還以為能夠在一齊，劃過(guò)了流星，身邊沒(méi)有你，就算夢(mèng)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)好處……
我們一起走過(guò)作文8
時(shí)光帶走了青春，留下了回憶。
——題記
“你是我在這學(xué)校的第一個(gè)朋友”
剛跨進(jìn)初中的大門，對(duì)一切都很陌生，就在這時(shí)刻，我遇見(jiàn)了你。我們共住一個(gè)寢室，你就睡在我下面的3號(hào)床上。因?yàn)樘焯旎煸谝黄�，不久我倆兒就熟了。你就成為我在這學(xué)校的第一個(gè)朋友。
“充滿歡樂(lè)的小路”
學(xué)校生活雖然無(wú)聊，但我們?nèi)阅苷业綐?lè)趣。每晚晚自習(xí)下課，在回寢室的一段路上，總聽(tīng)得見(jiàn)我倆的歡聲笑語(yǔ)。在這條路上，我們?cè)鐾炜眨蛸�天上飛過(guò)的是飛機(jī)還是飛碟。在這條路上，有我們?cè)?jīng)在雨中瘋跑回寢室的快樂(lè)。在條小路，埋藏了我們無(wú)數(shù)多的秘密……
“一輛車，兩個(gè)人”
還記得那次，我到你家去玩。夜幕已經(jīng)降臨，外面吹著冷風(fēng)。我已十分疲憊，神經(jīng)質(zhì)的你突然提出到外面去騎車，無(wú)奈的我也被你帶去。
到了樓下，小區(qū)的街道上空無(wú)一人，只有稀稀疏疏的幾輛小車孤零零的散在路的'兩旁。
你突然被我拉上了車，開(kāi)始在街上飛馳。風(fēng)兒不斷撲打在臉上，剛才的睡意隨著風(fēng)兒流逝。冷清的街道上，回蕩著我倆的談笑聲。月光照在身上，影子倒印在地下。一輛車，兩個(gè)人，多么愜意。
仔細(xì)一算，你一陪我走過(guò)3年，在這3年里，充滿了我們無(wú)數(shù)多的快樂(lè)。等到畢業(yè)后，我會(huì)時(shí)常想起那些年，我們唱著歌瘋跑回寢室。那些年，我倆在64拍的惡搞照。那些年，你帶著我在路上飛馳。想起那些年，我們一起走過(guò)的日子。
都說(shuō)友誼是個(gè)函數(shù)，隨著年齡的增加而減少。我相信我們一定會(huì)打破這個(gè)預(yù)言，走到最后。
那些年，發(fā)生的事情太多太多，值得我們?nèi)褢俚囊蔡嗵�。謝謝你，陪我走過(guò)這3年，那以忘懷的3年。
那些年，兩個(gè)人，一段友情，刻骨銘心。
我們一起走過(guò)作文9
微笑是淡淡的，使人不怎么在意，但，卻價(jià)值連城。就像達(dá)芬奇那舉世聞名的名畫《蒙娜麗莎》的微笑，那微笑神秘莫測(cè)，它是那樣的耐人尋味。
微笑，一種莫大的鼓勵(lì)，更加使人充滿自信，贏得成功。臨近期末，老師要求我們上臺(tái)背誦《朱子家訓(xùn)》，那是一篇很長(zhǎng)的古文，看到這本書，所有同學(xué)都搖了搖頭，說(shuō)這是完不成的，終于等到了那一天，我和同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái)，幾個(gè)檢測(cè)老師嚴(yán)肅地看著我們，臺(tái)下更有一百多雙眼睛盯著我們，我深深地吸了一口氣，開(kāi)始和大家一起背誦，因?yàn)槲沂植皇炀殻灾劣诰o張得手心腳心，全是汗，我越來(lái)越緊張，剛背到我最不會(huì)的那一段時(shí)，我生怕自己背錯(cuò)，會(huì)拉低班級(jí)分?jǐn)?shù)的，這時(shí)，我們班主任金老師匆匆地從后臺(tái)走進(jìn)來(lái)，看到緊張的我們，他什么話也沒(méi)說(shuō)，而是給了我們一個(gè)微笑，那微笑是一種鼓勵(lì)，是一種信任，老師似乎讓我明白了什么。我頓時(shí)深吸了一口氣，老師的`微笑就像在嚴(yán)肅的人群中的一個(gè)掌聲，給了我自信，給了我勇氣。我重新?lián)P起信心，昂起頭，認(rèn)真地背誦：為人若此，庶乎近焉。當(dāng)我把最后一句背完，心中的大石頭終于落了下來(lái)，我松了一口氣，接著，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，老師也在鼓掌，他也給了我們一個(gè)勝利的微笑。
老師這個(gè)微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功，它就像絕望中看到的那一簇希望的火花，是它，鼓起了我們自信的風(fēng)帆，再一次揚(yáng)帆起航。
我們一起走過(guò)作文10
回憶
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了七個(gè)春夏秋冬，閉上眼睛，默默的冥想，我到底都做過(guò)了些什么，是誰(shuí)與我一起前行，并肩作戰(zhàn)呢……我所想說(shuō)的、我所想回憶的，太多太多了……
坎坷
在我們奮斗過(guò)的的道路上，回頭看看，阻擋道路的絆腳石早已變成了里程碑。我忍俊不禁，這便是我光輝的歷史。在坎坷的背后又是誰(shuí)可以助我一臂之力，鼓勵(lì)我，幫助我，帶我渡過(guò)難關(guān)。這條道路上，不僅僅是我一個(gè)人的努力，還有那些幫助過(guò)我的人……
陪伴
在我傷心的時(shí)候，會(huì)有誰(shuí)來(lái)安慰我；生氣的時(shí)候，會(huì)有誰(shuí)來(lái)讓我對(duì)她發(fā)泄；高興時(shí)，會(huì)有誰(shuí)來(lái)聽(tīng)我訴說(shuō)。誰(shuí)可以在讓我隨叫隨到，誰(shuí)可以是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，誰(shuí)可以什么事都為我著想，像親姐妹一樣，陪伴在我身邊，一直在……
謊言
在我考試失利或因種種原因難過(guò)的時(shí)候，必定會(huì)有誰(shuí)問(wèn)候：“潼，怎么了？”“沒(méi)事，我很好�！边@種不想讓別人為我擔(dān)心的謊言我又會(huì)撒給誰(shuí)呢？這善意的謊言，帶給我了種種“財(cái)富”，這種“財(cái)富”是富翁們沒(méi)有的，是任何人也買不到的'，而這財(cái)富又是誰(shuí)帶給我的……
答案
答案是時(shí)候揭曉了，我必須要感謝你們，我最愛(ài)的朋友們。謝謝你們這些年來(lái)包容我、幫助我、保護(hù)我……你們?yōu)槲易隽颂啵也恢涝撚迷鯓拥难哉Z(yǔ)去形容。在我成長(zhǎng)的道路上，需要你們。一路上有你們，我便安心。這就是我的答案，唯一的答案。
永遠(yuǎn)
我希望，我們可以永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)是朋友，讓我永遠(yuǎn)有個(gè)依靠。繼續(xù)奮斗青春，為自己的愿望所努力，加油！朋友們，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
我們一起走過(guò)作文11
一個(gè)背影讓朱自清潸然淚下，一個(gè)不經(jīng)意動(dòng)作讓我泫然欲滴。在成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人溫暖著我，幫助著我，和我們一起走過(guò)。
春雨折疊傘
年輕的春總是多愁善感，剛才還春風(fēng)嫵媚，現(xiàn)在竟然下起了毛毛細(xì)雨，我與琳商量著是沖出去吃飯還是等雨停。
我實(shí)在是餓了，雨又不大，我們沖出去算了。琳說(shuō)。我們的聲音并不大，但坐在前排的.男生還是聽(tīng)見(jiàn)了，回頭看了一眼我和琳，笑笑說(shuō)：女孩子淋雨容易生病，生病就容易老，老了就。本人有一把折疊傘暫時(shí)供你們使用，租金免費(fèi)！
我與琳相識(shí)而笑，那你呢？唉，淋雨唄。說(shuō)完竟留下那把折疊傘，沖入雨簾。
暑假鈴聲
炎熱的暑假烤的我心煩意亂，在家里聽(tīng)了無(wú)盡的喧囂，想起馬上步入初二的我卻仍在迷茫中。
傍晚，一家人正在看電視，電話鈴聲打破了平靜，媽媽嚴(yán)肅的接完電話。我小心翼翼的問(wèn)：誰(shuí)�。抗蠋煛９徊怀鑫宜�。
都說(shuō)了什么呀？我試探性的問(wèn)，她說(shuō)你基礎(chǔ)還不錯(cuò)，讓你暑假好好努力，厚積薄發(fā)！我想沖著老師這句話，我也要迎頭趕上。我默默回到房間，打開(kāi)書本......
秋風(fēng)鈴
秋天的腳步近了，我把風(fēng)鈴掛在門上，常常聆聽(tīng)秋風(fēng)走后的聲音。
某夜，我擁毯而眠，半夜竟被凍醒，正想起身，只聽(tīng)見(jiàn)一陣風(fēng)鈴聲，我趕忙做了個(gè)假睡的姿勢(shì)，繼而身上一片溫暖，嘻嘻，毯子又回來(lái)了！隨后聽(tīng)見(jiàn)媽媽呢喃聲：你這孩子這么大了，還不讓人省心！
雪花窗外
......
人生步履匆匆，踩過(guò)春夏秋冬的臂膀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)角落，都會(huì)有愛(ài)，有美，有不經(jīng)意溜走的感動(dòng)和溫暖。謝謝你們，陪我走過(guò)了一年又一年的春秋，度過(guò)了一次又一次難關(guān)，意外的收獲了無(wú)盡的友誼、鼓勵(lì)和溫暖！讓我即使在大風(fēng)大浪中也能堅(jiān)定成長(zhǎng)！
我們一起走過(guò)作文12
在我成長(zhǎng)的歲月里，有歡笑，有快樂(lè)，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂(lè)全都與你分享——我的日記。
每一天，我們一起重復(fù)著走過(guò)一條條馬，暮然回首，時(shí)間已在慢慢流逝。
打開(kāi)前面陳舊的日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過(guò)的這些年中，我把秘密對(duì)你傾訴，把快樂(lè)與你分享。
但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過(guò)，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個(gè)夜晚的寢食難安。
在我心中默默的，你不要與我絕交，因?yàn)槲野研闹械囊话焰i交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個(gè)角落等待我的道歉，你原諒了我。
回想起來(lái)依然滿懷。
但是那一次深刻的印在了我的記憶當(dāng)中。
因?yàn)槲遗c同學(xué)鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的`時(shí)候，你不但不去安慰我，而狠心的叫我去道歉。我難已去心中的怒火，把它從你的身上撕了下來(lái)，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的沖動(dòng)，覺(jué)得十分。于是拿出透明膠為你療傷，我請(qǐng)求你的原諒，而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過(guò)了多少，陪伴我了多少，但是我對(duì)你的你卻它的存在。
直到現(xiàn)在我才，我們一起走過(guò)了許多的，也經(jīng)歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時(shí)聆聽(tīng)我的，再去翻閱我們?cè)?jīng)在一起經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)。
所以，在流逝的時(shí)間里，留下我們?cè)?jīng)最深刻的回憶。到了長(zhǎng)大，再去打開(kāi)我們?cè)?jīng)記閱的塵封的往事。
在日記里，我們的真摯，的友誼之花也會(huì)伴隨著我們一起走過(guò)的時(shí)光而盛開(kāi)的。
我們一起走過(guò)作文13
轉(zhuǎn)眼間，你我已經(jīng)一起走過(guò)了14個(gè)年頭，你總是在我身邊無(wú)聲無(wú)息地陪伴著我。雨，我們一起走過(guò)。
還記得1998年，我還不到一歲，你就引發(fā)了一次特大洪災(zāi)，使很多人無(wú)家可歸甚至喪命，這就是我們的初遇。
六歲那年，我要上小學(xué)了，天灰蒙蒙的，你從天空中輕輕飄下，如一位大姐姐，用手輕輕地將我牽入學(xué)堂。我走進(jìn)了教室，你就在窗外默默地注視著我。用你那晶瑩的眼神鼓勵(lì)我向前，再向前。
轉(zhuǎn)眼間，又是六年過(guò)去了，我的小學(xué)學(xué)業(yè)也已經(jīng)完成——那是一個(gè)分別的日子，和我相處六年的同學(xué)也即將分離，向自己心中的初中奔去。而你，也來(lái)到了我們的畢業(yè)典禮上。此時(shí)，你的眼中沒(méi)有了昔日的激動(dòng)，唯見(jiàn)的是那一絲淡淡的憂愁，你與我一起難過(guò)，惆悵。
上初二了，我在一次半期考試中取得了好成績(jī)，你也如期而至，但是這次，天空并不再陰沉，而是明亮的，仿佛在對(duì)我微笑，肯定我所取得的好成績(jī)。
昨天，我和別人吵架了。心中有說(shuō)不完的委屈和道不盡的苦水。夜晚，你悄悄地到我的窗前，聽(tīng)我訴說(shuō)心中的苦悶，你又像姐姐一樣，用手撫摸著我的.額頭，用輕柔的話語(yǔ)和我談心。當(dāng)我早晨醒來(lái)時(shí)，心中的烏云已經(jīng)散盡，而你又回到窗外，用你那雙美麗的眼睛注視著我的一切。
雨，我們一起走過(guò)；今后我們還要繼續(xù)走下去，直到永遠(yuǎn)。
我們一起走過(guò)作文14
友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
還記得嗎?那一次我們約定好了，周末要在公園見(jiàn)的`�？墒遣磺�，那一天正好下了大雨，我當(dāng)時(shí)不知道到底去不去，我心想：我去了，那王鑫也不一定去啊，哎，還是問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽吧。我趕緊跑過(guò)去，給爸爸媽媽說(shuō)了這件事，爸爸卻說(shuō)：“孩子，去吧，友誼是你們這幾年一起走過(guò)的路。”媽媽卻說(shuō)：“去什么，下這么大的雨，把你淋感冒了咋辦?再說(shuō)了，你那個(gè)朋友也不一定去去啊，別去了�！蔽蚁肓艘淮髸�(huì)，最后做出了決定：不去。到了第二天，我去了學(xué)校，可一直也沒(méi)見(jiàn)著王鑫，咋回事啊?這時(shí)，老師說(shuō)：“今天王鑫不來(lái)了，他生病請(qǐng)假了。此時(shí)的我，驚呆了，決定下學(xué)了去看看她。我走到她家，最后終于知道了，原來(lái)她昨天真的去了，在那里等了30多分鐘，由于雨太大，昨天晚上她發(fā)了高燒。我熱淚盈眶，急說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蓖貊握f(shuō);“沒(méi)關(guān)系的，下次可不許了哦�！蔽衣�(tīng)后，就一起大笑了。
長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
我們一起走過(guò)作文15
多少年的時(shí)光，多少年的歲月，多少酸甜苦辣，多少風(fēng)塵旅途，都是我們一起走過(guò)————我的朋友。
從小學(xué)開(kāi)始，我們就是一對(duì)形影不離的好朋友，好姐妹。
我們一起走過(guò)，走過(guò)那寬廣的操場(chǎng)，我們?cè)谀抢锕餐�，共同揮灑下了多少汗水，每當(dāng)對(duì)方在信心棄懈，經(jīng)受不住那烈日的考驗(yàn)，經(jīng)受不住老師嚴(yán)厲的訓(xùn)練時(shí)，我們會(huì)說(shuō)：“加油!”我們一起努力，一起合作，一定就能夠成功!
我們一起走過(guò)，走過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng)，每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，我們會(huì)一起向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，一起改掉缺點(diǎn)，一起共同努力，我們從對(duì)方身上吸取優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們一起攜手共進(jìn)，一起戰(zhàn)勝困難。
我們一起走過(guò)，走過(guò)那似乎關(guān)系到放假時(shí)存亡的期末考試。
每當(dāng)考試前，我們一起拿出課本，一起復(fù)習(xí)，我們互相提問(wèn)，互相講解，將自己的學(xué)習(xí)方法傳授給對(duì)方，我們互幫互助，誰(shuí)都不落下誰(shuí)，我們都有著一顆關(guān)愛(ài)著彼此的心。
如今，上了初中，老天爺似乎不舍得把你我分開(kāi)，我們又分到了一個(gè)班，又像往常那樣形影不離。
我的`朋友，你就像一顆大樹(shù)，在我疲憊時(shí)為我支撐身體;你就像一把雨傘，在雷鳴交加的夜晚給了我一片干燥的落腳點(diǎn);你就像一聲問(wèn)候，在我傷心難過(guò)時(shí)，給了我溫暖和祝福。
我的朋友，我們一起走過(guò)多少歲月，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
【我們一起走過(guò)作文】相關(guān)文章：
我們一起走過(guò)05-12
我們一起走過(guò)作文02-07
我們一起走過(guò)作文07-16
【熱門】我們一起走過(guò)作文05-24
我們一起走過(guò)作文(薦)04-06