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美麗的校園

時(shí)間:2025-02-06 10:43:15 好文 我要投稿

美麗的校園[共15篇]

美麗的校園1

  我所學(xué)習(xí)的地方閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)莘松校區(qū),是個(gè)美麗的地方,也很寬大,我在這兒留下了許許多多美好的回憶,校園里有一些小景色。其中,我最喜歡紫藤花和小花園了。

美麗的校園[共15篇]

  一進(jìn)校門,往里走一點(diǎn)兒,右邊就會飄來一陣若有若無的香氣。春天的時(shí)候,紫藤花長成了一朵朵略顯青澀的小花苞。走到紫藤長廊下,坐在結(jié)實(shí)的木椅上,輕輕地移動身子,就能夠聞到一種生機(jī),紫藤復(fù)蘇的生機(jī)。夏天到了,正是紫藤花開放的'時(shí)節(jié),花兒有的含苞欲放,嬌滴滴的,像個(gè)害羞的少女一樣;有的略帶一點(diǎn)兒靦腆地綻開幾片花瓣,展現(xiàn)出她最美好的時(shí)光;有的已完全綻放,花瓣成深紫色,中間有幾根黃色的蕊,隨風(fēng)飄動,散發(fā)出成熟的氣味啊,她們都是那么別具特色,那甜甜的味道沁入我的心田,滋潤著我。紫色的小花飛舞著,氣味飄入我的身心,一種神清氣爽的感覺。秋天來了,花兒們謝了,一朵朵像翩翩起舞的蝴蝶落下來,有少許落在我身上,花瓣收成一團(tuán),有些枯萎了,讓人不由得感傷起來。地上灑滿了紫藤花,一朵朵,昔日的光輝恐怕早已不復(fù)存在。雪白的冬天,幾朵紫藤花孤零零地立在枝頭上,她們的生命也將要凋零。入冬了,光禿禿的樹干孤獨(dú)極了,紫藤花只有在來年重新開放了。

  另一個(gè)讓我陶醉的地方,便是小花園了。慢慢地走進(jìn)操場,然后向右拐,在四張乒乓球臺旁邊,右邊有一片草坪,在草坪上是一條石子路,走在石子路上,左邊是綠油油的灌木叢,一年四季綠如春。右邊是五課高聳入云的喬木,枝丫向外伸展著,粗壯的樹干是健康的深棕色,綠葉像針一般,長在枝丫上。在這些高大的喬木腳下,是一片稀疏的花叢,藍(lán)是天藍(lán),紫是深紫,綠是淡綠,分配均勻,讓人感覺看著心曠神怡。再往里走幾十階石級,就到頂了。最里面是水泥地,右邊是教學(xué)樓,左邊是喧鬧的馬路,可小花園卻異常的幽靜,可能是因?yàn)闆]有多少人光顧這里的緣故吧。

  校園里的蘑菇亭、假山、天井、小菜地等地方也很美麗,我們的校園真可愛、美麗,要好好保護(hù)它才行!

美麗的校園2

  美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語。下課時(shí),操場上熱鬧非凡,同學(xué)們在操場上追逐打鬧;上課時(shí),學(xué)校一片安靜肅穆,教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。

  校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊(duì)伍。星期一,大家排好隊(duì)伍,專注地望向那緩緩升起的國旗,在國旗下唱起了國歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場,就像一群哨兵,我們隨著音樂做起操來,從高處往下望,場面是多么整齊,多么壯觀。

  校園的美,美在朗朗的讀書聲。上課了,操場上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動的聲音,都能聽得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來,是同學(xué)們朗朗的讀書聲,既清脆又整齊,總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

  校園的美,美在追逐打鬧!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,跑向操場追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞,橡樹投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。

  校園的美,美在花叢中。你看,學(xué)校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風(fēng)吹來,花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。

  校園的美,還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的.像一個(gè)大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點(diǎn)綴著校園的風(fēng)光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的校園,一個(gè)風(fēng)景秀麗的校園,校園啊,我愛你!

美麗的校園3

  今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細(xì)觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。

  麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家,我們學(xué)過的“三人行,必有我?guī)熝伞、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。啊,沒想到顏色也可以用來表達(dá)一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字,時(shí)刻警醒我們要好好讀書成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。

  緊接著,我們跟著老師來到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團(tuán),但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

  在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學(xué)名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的'油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。

  這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。

美麗的校園4

  我們美麗的校園座落在濮陽市中心的一條小街道里。那里四季風(fēng)景如畫,在我心里,校園的一草一木永遠(yuǎn)是最美麗的。

  春天,走進(jìn)校園大門,一排排整齊的木瓜樹、桃樹、迎春樹映入我們的眼簾。春風(fēng)吹過,木瓜樹對春風(fēng)點(diǎn)頭致敬,跳起舞來;春雨來了,木瓜樹痛快的洗了個(gè)澡,讓自己變得更綠。木瓜樹長得可真快,沒多久就給自己換上了一身綠色的新衣,它們筆直地站在學(xué)校的操場上,好像放哨的哨兵。桃樹緊跟著春天的腳步一簇簇,開滿枝頭,散發(fā)出淡淡的清香。粉色的花瓣、黃色的.花蕊真是漂亮極了,誰見了都忍不住夸上兩句。遠(yuǎn)處那一團(tuán)團(tuán)桃花引來了很多蝴蝶,不走近看,還真分不出哪是蝴蝶哪是桃花。迎春花好像金色的海洋,又好像春天小姑娘的裙子。

  夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽光照在大地上,一切都是金黃色,植物和葉子油亮油亮的,一切都是閃閃發(fā)光。葡萄藤上有如巴掌大的綠油油的葉子密密層層的,從遠(yuǎn)處望去,就像一頂綠色的撐開著的大傘。綠葉下藏著一顆顆晶瑩的葡萄,掛在那里好像裝飾品一樣的綠瑪瑙,一下課同學(xué)們在葡萄藤下乘涼玩耍。

  秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實(shí)。葡萄一嘟嚕一嘟嚕的,像紅紅的寶石,看上去就想要上一口,可是,我不能吃,要是吃了的話,其他小朋友就看不到誘人的葡萄了,還有木瓜、櫻桃都吸引來蜜蜂和蝴蝶。夕陽下,整個(gè)校園都彌漫著濃郁的果實(shí)香。

  冬天的校園也不寂寞,別有一番趣味。每到大霧天氣整個(gè)校園都是隱隱約約的,整個(gè)樓房、整個(gè)操場、整個(gè)樹木似乎都看不見了,同學(xué)們在操場上玩躲貓貓的游戲,跑的太快一個(gè)不小心還會撞在一起,然后你笑笑我我笑笑你,既有趣又熱鬧。

  我喜歡校園四季的景色,在每個(gè)季節(jié)里,校園都留下了我們快樂的身影。

美麗的校園5

  我去過很多美麗的地方,然而我感覺最美的還是我們聞濤小學(xué)的校園。

  校園里有很多樹。走進(jìn)校門,一眼就能看見一排排香樟樹,好像一位位筆直挺立的士兵,歡迎我們的到來。香樟樹的后面是桂花樹。金秋時(shí)節(jié),一陣秋風(fēng)吹過,桂花樹就下起了桂花雨,整個(gè)校園都彌漫著濃郁的甜香,令人陶醉。這個(gè)季節(jié),桂花樹后面的柚子樹也結(jié)出了果實(shí)。柚子成熟了!秋風(fēng)起,柚子晃,晃動中的柚子好像許多小娃娃,在枝上你擠我碰,爭著要下地去玩哩!

  校園的后邊,有一個(gè)小農(nóng)場。別看農(nóng)場小,里面卻種了不少色彩艷麗,讓人饞得直流口水的時(shí)鮮蔬菜:有碧綠的青菜,火紅的辣椒,嫩綠的秋葵,金黃的玉米……小農(nóng)場里不僅蔬菜種類多,小動物也不少,比如蝸牛、菜青蟲、蚯蚓是最常見的。隨便摘一片菜葉,就能發(fā)現(xiàn)幾條菜青蟲趴在葉面上蠕動,或者一只蝸牛伸展一對觸角,探頭探腦地四處張望。菜地里,隨處刨一個(gè)坑,就能看見蚯蚓扭作一團(tuán),像是在打架……小農(nóng)場是我們觀察動植物和接觸大自然的最好窗口。

  除了小農(nóng)場,還有一個(gè)讓我們樂而忘返的地方——水族館。水族館在農(nóng)場和教學(xué)樓之間,地方不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。館里的魚兒應(yīng)有盡有,還有雪白的沙子,墨綠的水草,多彩的珊瑚,好像一個(gè)濃縮版的'海底世界。魚兒在水草和珊瑚之間穿梭,可愛極了。有的全身白色,游速很快,仿佛一道閃電從水中穿過;有的身披七彩條紋衣,好像一束彩虹;有的身子很扁,懶洋洋地貼在水底吐泡泡……在水族館里呆久了,就會有變成潛水員,遨游海底世界的感覺。

  小農(nóng)場和水族館都很美,但給我印象最深的還是豎立在校園里的兩塊大石頭,上面刻有我們的校訓(xùn)。一塊緊挨著校門,刻著“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”九個(gè)紅漆大字;另一塊則面朝教學(xué)樓,刻著“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”十五個(gè)紅漆大字。在陽光的照耀下,校訓(xùn)更加醒目了,大石頭就像知識淵博卻不說話的老師,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:要按時(shí)復(fù)習(xí),找到學(xué)習(xí)的快樂;要廣泛學(xué)習(xí),詳細(xì)詢問,周密思考,明確辨別,切實(shí)踐行。

  在美麗的校園里學(xué)習(xí)和游戲,別提是一件多么幸福的事了!

美麗的校園6

  一走進(jìn)學(xué)校大門所有意念全部凈化了,只單單剩下一字“美”。

  人是美的。在校執(zhí)勤的人們大清早就來到校門口,執(zhí)勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺,他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來。在校的老師也很美,她們教導(dǎo)學(xué)習(xí),進(jìn)步于我們;她們幫助,問候于我們;她們嚴(yán)厲,批評于我們,但是我們都知道老師在教育我們助我們成長。在校的'環(huán)保工人叔叔們,他們可敬業(yè)了不管在何時(shí)何地都看的到他們的身影,令人肅然起敬。在上課時(shí)看的到他們;下課時(shí)看得到他們;等我們放學(xué)后,我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。

  事物是美的。在那我們學(xué)校獨(dú)一無二的操場時(shí),會感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無際,清新碧綠”。每次下雨過后那里都長好多好多的蘑菇,它們長得有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的圓有的扁,形狀各異,它們聚集在一起像一個(gè)團(tuán)圓的幸福家庭。我們的花也很美,到了秋天有的花調(diào),有的花開的正艷,但最有趣的就是小花園的那一棵樹了,那棵樹結(jié)了一種果子叫“丑八怪”,不過他還沒長成形,還是很“英俊”的,相信它一定會越長越好,長出大大的果子,讓我們一享“口!保

  教室是美的。教室有很多的先進(jìn)設(shè)備,還有一些綠植,我們學(xué)習(xí)累了后就可以看看植物養(yǎng)養(yǎng)眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣,讓我們有一個(gè)空氣良好舒服的環(huán)境來學(xué)習(xí),我不禁感嘆到:“校園真美呀!”

  校園為我們服務(wù),我們也要服務(wù)于校園。美麗的人,美麗的事物,美麗的教室,他們會成為校園最美最亮麗的一道“風(fēng)景線”,他們也會成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福!

美麗的校園7

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時(shí),一條由小書包形成的“小溪”正在涌動。他們從四面八方歌唱、哼唱、大笑、竊竊私語和聚集在這里——美麗的伯恩小學(xué)。結(jié)果,校園醒了,她伸了個(gè)大懶腰,張開溫暖的雙臂。

  走進(jìn)大門,映入我眼簾的是廣場儀式廣場,它留下了我們開幕式的誓言,我們進(jìn)入團(tuán)隊(duì)時(shí)的宣言,我們唱歌跳舞的身影,以及我們領(lǐng)獎時(shí)的喜悅。這是我們展示自我的舞臺。每個(gè)星期一的早上,我們都必須穿著整潔的校服,戴著鮮紅的圍巾,站直身子,莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻和太陽的反射下升起。到那時(shí),我們一定會昂首挺胸,高舉雙臂,向國旗致敬,向祖國問好。那時(shí),我們的心中充滿了情感和驕傲。

  穿過禮儀廣場后,我們來到了秋實(shí)大廈。金色的陽光照射在高高的教學(xué)樓上,非常漂亮。每天我們走進(jìn)一間干凈的教室,坐在整潔的課桌前學(xué)習(xí)。在窗戶清晰的教室里,傳來了一個(gè)接一個(gè)的讀書聲,像是奏出了一串歡快的音樂,給秋實(shí)大廈增添了無限的活力。這里的老師不僅教我們?nèi)绾伍喿x和寫作,還教我們?nèi)绾巫鋈。我們在這里學(xué)習(xí)知識,釋放我們的夢想。

  秋實(shí)大廈前面是“風(fēng)雨操場”。綠色的草坪在陽光下看起來是如此的綠色,仿佛可以看到運(yùn)動員奮力拼搏的'身影。一堂課過后,它變成了歡樂的海洋?,有一些年輕的老師在紅環(huán)跑道上慢跑,腳步像燕子一樣輕盈。操場上,一些學(xué)生在打籃球,一些學(xué)生在踢足球,一些學(xué)生在打沙袋,一些學(xué)生在跳繩,他們完全忘記了課堂上的疲勞,露出笑臉,晶瑩的汗水滾了下來,洋溢著無限的快樂!整個(gè)操場就像一個(gè)兒童游樂場,各種各樣的聲音像一部大型交響樂一樣匯集在一起。

  美麗的伯恩小學(xué)把我們的童年變成了一首快樂音符在旋律中跳動的歌。讓我們的童年變成一幅畫,描繪出多彩的歲月;讓我們的童年成為一首詩,充滿夢想和字里行間的執(zhí)著.我深深地愛著你,文博小學(xué)——!

美麗的校園8

  我的學(xué)校是新港小學(xué),校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。

  春天,校園里充滿著勃勃生機(jī)。護(hù)欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過來了。每一條枝丫上都出現(xiàn)了一些小小的花苞,小花苞一天天變大,最后像苞米花一樣綻開了!那桃紅花一朵朵爭奇斗艷。從近處看,白色、粉色、黃色、紫紅色,好多顏色的花一一點(diǎn)綴在枝頭。從遠(yuǎn)處看,各種顏色的桃紅花一串串的,幾乎把樹枝全都遮住了。一朵朵花不但點(diǎn)綴了桃紅樹,也給我們的校園增添了春意。

  夏天,校園變成了一幅綠色的畫卷。小桃紅的'花已經(jīng)謝了,長出了綠綠的葉子。你可能想不到,在這綠色的葉子里,藏著一個(gè)個(gè)小小的綠桃,它們是看桃,長不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹,F(xiàn)在,楊樹的葉子長得又寬又大,是深綠色的,很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊,篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時(shí)期,翠綠的葉子長在它那龍爪似的粗枝上。有的沒經(jīng)過修剪的,細(xì)細(xì)的枝條一直垂到地上。再加上上面長著綠葉。從遠(yuǎn)處看,就像一條條長辮子。

  秋天,有的樹上的葉子變黃了。落了下來像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞;又像一張張郵票郵來了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒有隨風(fēng)飄散,而是全都落到大樹媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉,待在樹媽媽身上就是不下來。風(fēng)兒一吹,沙沙作響,那聲音真好聽。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛砹。它們呀,是想一直待在樹上,看著我們每天在操場上快樂地玩耍?/p>

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮,吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地,下著大雪。剛開始,地面只有薄薄的一些層雪,漸漸地越來越厚,最后,操場上簡直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷,但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課,我們便爭先恐后地來到校園里,打雪仗,堆雪人、滾雪球。見證我們快樂的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹。

  校園的一年四季都很美,它是我們的樂園。

美麗的校園9

  今天,將由我?guī)е蠹襾韰⒂^我們美麗的校園——百仕達(dá)小學(xué)。

  走進(jìn)百仕達(dá)小學(xué)的正大門,大家往左看,眼前就出現(xiàn)了一座可愛的小木屋,我們都親切的稱呼它為兔子屋。在它的“肚子”里裝滿了各式各樣的書籍,有科普書、繪本、小說等。走過兔子屋,我們來到了二個(gè)小籃球場,它們的身上各自穿上了紅色和綠色的漂亮衣裳。在往前走些你就能看到一個(gè)約有二個(gè)小籃球場加在一起那么大面積的場地的大籃球場,站在大籃球場上,我們眼前就出現(xiàn)一片綠油油的橢圓形草地,它就是我們的足球場,在兩端各裝一個(gè)白色的球門,我們時(shí)常在這奔跑、嬉鬧。足球場外圍是六組紅色的橡膠跑道,每圈大約有一百五十米,有的它的點(diǎn)綴,足球場顯得更加的壯觀和美麗。跑道旁有一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的升旗臺,它高出地面約半米,在臺上豎立著一根約二十米高的旗桿,桿頂有一面我們?nèi)熒恐芤,共同見證升上去得鮮艷的五星紅旗。

  來到音樂廳,里面的面積不是很大,大約能同時(shí)容納二百多人,但擺放著十幾排整整齊齊的紅色靠椅,是那么的干凈和好看。舞臺上擺放著一臺黑亮黑亮的鋼琴是那么的顯眼,它是我們以前音樂課時(shí)的'“伙伴”。在鋼琴后有一間小小的播音室,我們平時(shí)聽到的廣播、音樂都是從這播出來的。

  最后讓我為大家隆重的介紹一下我們溫馨、舒適、夢幻般的圖書館。走進(jìn)大門,左手邊是一個(gè)圖書館理員的工作臺,右手邊有一個(gè)大紅色的小閣樓,里面有很多的玩偶,像泰迪熊、小狗等玩偶都在這個(gè)大紅色的閣樓上,閣樓下還圍著一個(gè)青綠色三角形的凳子,圖書館天花板正中心還裝了一個(gè)大大的時(shí)鐘,那個(gè)鐘做得非常逼真,所以如果你不仔細(xì)看一定會以為它是真的時(shí)鐘。圖書館的書架上整齊的擺放著各式各樣的書,有科普類、小說類、文學(xué)類、英文類等書籍。圖書館是我們所有同學(xué)最喜歡來的地方,它可以讓我在這快樂的學(xué)到很多知識,來到這像回到自己家一樣的舒適和溫馨。

  同學(xué)們,參觀完我們校園,是不是覺得它很漂亮、很溫馨呀!

美麗的校園10

  我的校雖然沒有其他學(xué)校那么的美麗,但是我喜歡這個(gè)學(xué)校。畢竟這一個(gè)學(xué)校已經(jīng)陪伴我走過了五年。這一年四季真的很美,美得讓人入迷。

  春天,這里鳥語花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著,把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出,新出的芽兒細(xì)的像根針,才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗,長出細(xì)細(xì)的葉。小草扁扁的、長長的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片,厚厚的鋪在了地上。

  夏天,校園里的池塘中間處理這一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色,而荷花的根是綠綠的'但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽著身子說你們看我是一朵頑強(qiáng)的花。當(dāng)荷花枯萎了之后,便慢慢的結(jié)出了一個(gè)小小的蓮蓬,蓮蓬的外面是綠色的,里面是白色的。我們有時(shí)候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來,我們先把蓮蓬的外面剝開,然后放進(jìn)嘴里。我們幾個(gè)吃的津津有味。

  秋天,校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來,校園的花枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁模徊幌裣奶炷菢訜崆;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng),校園的小朋友在秋風(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄呀飄。

  冬天,冬天來了,小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時(shí)候哈出來的氣,都是熱騰騰的。冬天冷的可怕,我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】,雖然冬天很冷,但我們的歡聲笑語讓操場變得很熱鬧,操場的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真美麗呀。這是一個(gè)美麗的校園。

  我的校園很美麗吧,你說這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。

美麗的校園11

  我們美麗的校園就像一個(gè)溫暖的家,老師、同學(xué)就像媽媽和孩子,每次當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我就覺得很開心。

  每次來到學(xué)校走進(jìn)學(xué)校大門,沿著尊師路向前走,走過一個(gè)洞口,就可以看到廣闊的操場。操場上有兩棵高大堅(jiān)強(qiáng)的大松樹,操場上還有籃球架、乒乓球臺、跑道……。對了,還有三樣?xùn)|西忘了介紹,它們就是國旗臺、百日紅樹和一個(gè)“六雅”少年的雕塑。

  我們每周一都要升國旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其它人行注目禮,就這樣我們看著五星紅旗升起來。

  學(xué)校里的東西,最讓我引人注目的東西最是百日紅樹。

  接下來,我就給你們講一講百日紅樹和學(xué)校一年四季的變化。

  先講百日紅樹,百日紅樹是一種花樹,它開的花非常的漂亮。

  春天,百日紅樹長出了新的嫩芽,綠綠的小嫩芽非?蓯。

  夏天,百日紅樹長出了花骨朵兒。花骨朵兒鼓鼓的,好像花朵馬上就要破裂而出了。

  秋天,百日紅樹開花了;遠(yuǎn)看它的花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的'蝴蝶。近看它的花開滿了樹,粉紅色的花就像一個(gè)個(gè)笑臉。

  冬天,百日紅樹的花凋謝了。不過雪花給它穿上了一件銀白色的衣服。

  百日紅樹講完后,開始講重點(diǎn),就是學(xué)校。

  不過,你知道我們的教室在哪里嗎?一一對,我們的教室就在操場的左邊。沒錯(cuò),我們就是在3號教學(xué)樓上學(xué)習(xí)的。3號教學(xué)樓一共有3層,我們四(4)班在3樓。

  春天,我們下課后,就在下面的操場上做游戲。微風(fēng)吹過你的臉,就像媽媽在用手扶摸著你。

  夏天,很炎熱,坐在教室里一點(diǎn)也不熱。因?yàn)榘嗬镉械跎龋蜷_開關(guān),吊扇就轉(zhuǎn)動了起來,送給我們一陣又一陣的風(fēng)。

  秋天,不用開吊扇就非常涼快。因?yàn)榇蜷_窗戶,就非常涼爽。

  冬天,雪給大地鋪上了一層雪白色的地毯。也給兩棵大松樹穿上了雪白的棉襖。放眼望去一片白茫茫。下課,同學(xué)們在雪白的操場上玩雪:有的同學(xué)在打雪仗、有的同學(xué)在堆雪人、還有的同學(xué)在雪地上畫畫。這樣操場就成了我們的樂園,我們在樂園里玩。

  快下筆,你也來寫一寫學(xué)校一年四季的風(fēng)景吧,一定也很漂亮。

美麗的校園12

  我有一個(gè)美麗的校園,一幢幢教學(xué)樓莊嚴(yán)肅穆,而一棵棵綠植卻根據(jù)四季的變換帶給我們不同的歡樂。

  春天來了,各種各樣的鮮花都爭先恐后的開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱用盡全身的力氣往上爬!稗Z轟轟”一場春雨突然下了起來,讓小花們害怕極了。雨停了,這時(shí),下課鈴也響起來了。下一節(jié)課是體育課,還沒等老師說完下課,班上的幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)就想跑去寬大的操場上釋放心情。甚至有些同學(xué)不管三七二十一地沖出了教室。瞧,這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來了生機(jī),也給我們帶來了活力。

  夏天來了,花園里的花長得比以前更艷麗了,小草也更茂盛了,同學(xué)們也長得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不覺得辛苦。即使天氣炎熱,但同學(xué)們的興奮卻沒有減少,反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學(xué)們,還是空中的馨香感染了同學(xué)們,否則就是那聲聲入耳的“知了……知了……”

  秋天來了,樹上的葉子飄落下來。我們收集起來賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品,蝴蝶啦,金魚啦,小兔子啦……有趣得很。而此時(shí)菊花正艷,姿態(tài)萬千。那神情,那姿態(tài)仿佛在向同學(xué)們宣告:秋天,是我們的季節(jié)。同學(xué)們隨著天氣轉(zhuǎn)冷也加厚了衣服,但可從沒向菊花示弱,因?yàn)樗麄兡樕系男θ菀呀?jīng)證明了一切——現(xiàn)在屬于我們,未來更屬于我們!

  轉(zhuǎn)眼間冬天來了。啊!我們看到了,那鵝毛般的`大雪在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),盡情玩耍!它們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給我們學(xué)校的樹枝,房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學(xué)們,有的在嬉鬧著,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的望著天空出神……別提我們玩得有多高興了!

  我愛我們的校園,不僅僅因?yàn)樗拿利,而且我還增長了知識,還有那這無窮無盡的快樂……

美麗的校園13

  校園是知識的海洋,在這里每個(gè)孩子都快樂的度過那金色的童年。這里的一草一木我都是那么熟悉,現(xiàn)在就讓我為你介紹我那美麗的校園吧!

  每天上學(xué)我總會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那高大威武的校門。校門就像一道水閘門,只要門一打開,等候在大門口的學(xué)生就像河水一樣“流”向不同的教室。在我的心中校門更加神奇。校門外的我是家里的小皇 帝,走進(jìn)校門我就變成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  進(jìn)入校園首先映入眼簾的是平坦寬廣的操場,操場上鋪著碧綠柔軟的草坪。操場的四周佇立著一顆顆的柳樹。春天柳樹的柳絮隨風(fēng)飄動,開始繁衍生息;夏天柳樹就是同學(xué)們最喜歡的天然遮陽傘; 秋天柳樹的葉子紛紛落下,像女孩子的頭發(fā)垂下來;冬天柳樹的枝桿像老人粗糙的手臂,在寒風(fēng)中微微顫抖。

  沿著草坪走過去就是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共四層,穿著一件粉白相間的“風(fēng)衣”。在教學(xué)樓的內(nèi)部最多的就是教室和辦公室了。教室是學(xué)生們學(xué)習(xí)的場所,我們在這里學(xué)習(xí)成長。而辦公室里卻經(jīng)常看 到老師們忙碌的身影。除此之外還有讓我們學(xué)到科學(xué)知識的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,讓我們懂得電腦知識的`微機(jī)室,把我們帶入音樂殿堂的音樂教室。

  這就是我那美麗的校園、寬闊的校園、充滿生機(jī)的校園。我珍惜在這里度過的美好時(shí)光,在這樣美麗的校園里我會有一個(gè)更加愉快的童年!

美麗的校園14

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里充滿了生氣,它是我們知識的搖籃。

  踏入校園,首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學(xué)樓。放眼望去,像是個(gè)身材魁梧的巨人,樓上那些窗戶猶如巨人的眼睛,它抬頭挺胸,似乎在保護(hù)校園的每一個(gè)地方。從側(cè)面望去,教學(xué)樓就像一個(gè)巨大的書架,堆滿了書籍和知識。教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室,長長的走廊里到處可以看到同學(xué)們活潑的身影,聽到他們歡快的笑聲。

  再往右走,你就會看到在升旗臺上高高升起的五星紅旗,它隨風(fēng)飄揚(yáng),像無數(shù)先烈前輩在向我們招手,帶領(lǐng)我們努力學(xué)習(xí),為建設(shè)美好的祖國而奮斗!沒有風(fēng)的時(shí)候,五星紅旗便輕輕地附在旗桿上,像一個(gè)含羞的少女看著我們一步步成長。

  順著升旗臺后面的小路走,便來到了我們學(xué)校的小花園。每當(dāng)春天來臨時(shí),小花園便會被綠意覆蓋,小草悄悄地從地上鉆出頭來,樹木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭先恐后的為這綠意盎然的小花園做點(diǎn)綴;夏天到了,茂密的樹葉像一把把綠色的傘,將驕熱的陽光遮住。同學(xué)們在樹蔭下嬉戲打鬧,一點(diǎn)也感覺不到暑氣的來臨;秋天,樹葉換上了新衣,并開始往下掉落,那一片片金黃的落葉,猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞;冬天,小花園里變成了白茫茫的一片,只有松柏仍頑強(qiáng)的'在雪中挺立著。

  出了小花園再向西走,就到了體育課時(shí)活動的地方———操場。操場中間是一塊人工草坪,假草軟綿綿的就像真的一樣,即使摔上一跤也不會覺得疼。周圍是紅白相間的跑道和籃球場?,跑道上同學(xué)們鉚足了勁向前沖,一個(gè)個(gè)臉憋的通紅,都想得到第一名!凹佑!”“加油!“旁邊的同學(xué)給他們加油鼓勁……

  我愛我的校園,在這里我學(xué)到了知識;我愛我的校園,在這里我得到了快樂;我愛我的校園,是校園伴隨著我的成長。

美麗的校園15

  我所就讀的小學(xué)叫“紅領(lǐng)巾國際學(xué)校”,聽這名字就覺得氣派。什么?你沒有去過!那就讓我當(dāng)你的導(dǎo)游,為你講述我們學(xué)校的美景吧!

  我們的學(xué)校紅磚白墻藍(lán)瓦,在碧藍(lán)的天空下上,在白云的襯托下,顯得是那么的美。它就像是一個(gè)巨人,“屹立”在一片老舊的房屋中,顯得那么別具一格、與眾不同。它是那么高,那么大,那么地出彩。

  走進(jìn)學(xué)校大門口,首先映入眼簾的是一個(gè)小花園,園中有一棵“丑八怪”果樹,已經(jīng)結(jié)了果,金色的果實(shí)在秋風(fēng)中搖晃著,像搖擺著金色的夢,在誘惑著我們。周圍滿是金色的、橙色的菊花,開得芬芳,開得爛漫;還有幾棵銀杏樹,蒼勁挺拔。操場是小草坪,郁郁蔥蔥,小草隨風(fēng)輕輕地?fù)u晃著腦袋……學(xué)校的綠色植被可真多,而后花園還正在建設(shè)中……這一切都是多么的美呀!

  我們的學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備也十分的高大上。閱讀空間里有一個(gè)溫暖而舒適的'小書屋,數(shù)不勝數(shù)的書籍從地板一直摞到天花板,每個(gè)人鉆進(jìn)去都秒變一條‘小書蟲’不舍得出來;電腦機(jī)房里的電腦是隱藏在桌子里面的,可真叫大有玄“機(jī)”;而我最愛的實(shí)驗(yàn)室里則放著各種實(shí)驗(yàn)器材:顯微鏡、地球儀、鳥類標(biāo)本……甚至還有我國漢代的司南!真可謂應(yīng)有盡有。這些高大上的設(shè)施設(shè)備又構(gòu)成了我們學(xué)校的另一道風(fēng)景。

  其實(shí)在我們學(xué)校里,最美的風(fēng)景還是人!你聽,上課時(shí)老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書聲、食堂里大師傅們的鏘鏘炒菜聲……你看:清晨薄霧中校隊(duì)同學(xué)們晨練的身姿;上午陽光下操場上同學(xué)們奔跑的身影;下午日托時(shí)教學(xué)樓上老師來回穿梭的背影……老師們辛勤育人,同學(xué)們健康成長,這一聲聲一幕幕都是學(xué)校里最重要的美景!

  而我,也希望為我美麗的校園添磚加瓦,上次科學(xué)課,我們提著新運(yùn)來的營養(yǎng)土,拿著嶄新的工具,給學(xué)校的花園翻土,施肥,為美化學(xué)校出一份力。我要讓學(xué)校變得更加美麗,讓同學(xué)們都為這美麗的校園而驕傲,而自豪!

  算了,不多說了,這么美麗的校園,免得你太羨慕。

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