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【優(yōu)選】我的小伙伴作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
我有一個小伙伴,她高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張小嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹 大笑,忍俊不禁。沒錯,她就是我的小伙伴,也是我的學習的.好榜樣。
說起她,她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小伙伴不見了,我回頭一 看,見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是她不夠力,搬不起來。我說:“咱們快走吧,已經(jīng)二點半了,再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧。”他聽了 我的話后,說:“我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做!蔽衣犃怂脑捄,慚愧極了,走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜 旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。
我的小伙伴還是個“書呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書店買書,當他看到《小學生作文大全》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發(fā)現(xiàn) 沒有我想買的那本書,于是,我大聲地說:“走,我們到別的書店買書!笨伤己孟駴]聽見一樣,還在看他的寶貝書?磥,他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書 。等我挑了幾本好書往回走時,只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:“十二點了,還不回家?” 我喊了好幾遍,他才問到:“什么時呀?”
我有氣沒力地說:“十二點了……”他聽了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴,一個既是“書呆子”又樂于助人的人 。
我的小伙伴作文2
哎?這哪兒來的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子。
往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄臟了衣服,這也許和它生活在淺灘有關(guān)吧!它前方的兩只大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機一樣厲害吧!
它的頭和身體沒有明顯的分割線——脖子,在它的身體中,有一大部分都是殼,一點都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側(cè)是八只腳,一個個關(guān)節(jié)十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的人可不要輕舉妄動,一不留神,它就會撓你幾下的!
螃蟹喜歡生活在淺灘里,對水的需求并不大,平時在我們南方的菜場里隨處都可以買到,帶回家里,就算你只給它一丁點兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。
有一次,家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個塑料盆子里,趁媽媽出去了,我就和我的小伙伴玩了起來,一開始我有些害怕,根本不知道怎么能觸碰到它,那充滿力量的大鉗子要是夾到我,我就真的求助無門,甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,于是我拿來一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰知這螃蟹反應那么敏感,一秒鐘的時間就緊緊地夾住了筷子。這家伙,肯定以為這筷子是我的`什么獨門暗器吧?更讓人覺得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著,就像是一個搖滾音樂的愛好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打著打著,它竟然一不小心把筷子插進了自己的腿里,開始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然發(fā)現(xiàn)筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了!平時我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒有跟它們玩耍過,這次,我的這個小伙伴可真是讓我大開眼界!
這就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!
我的小伙伴作文3
我有一個十分要好的小伙伴。她今年九歲,是在良圻小學讀書,我們是在學前班認識的。我想,大家一定還不太熟悉我這個朋友吧,那就給大家說說我這個朋友的模樣吧!
我的朋友叫--蘇梅潔,她的模樣不怎么樣。個子不高也不矮,一張稚氣的圓臉,一頭烏黑的頭發(fā);笑起來有兩個深深的小酒窩;黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛;鼻子尖尖的;耳朵大大的;喜歡穿白色的衣服。
有一次,三年級“六一”前一天的中午,太陽曬得很猛,曬得汗都流了。我一邊吃,一邊急匆匆地往學校走去。背后的汗水不停的往下流,熱得真難受!我走進學校大門的時候,看見我們班的板報前有一個人,他一手拿著傘,一手在畫簡比畫,這時候,我就想:“是誰在幫我們出板報呢?”我趕緊跑過去一看,啊,原來是梅潔,她在黑板上畫草莓呢!只見梅潔臉上的汗都流出來了,她彎著腰,認真的.畫著。我喊了她一聲:“梅潔,天氣那么熱,你怎么在這里出板報呀!”她嚇了一跳,回過頭來對我說:“明天就是”六一“了,我在抓緊時間出板報呢!”說完,她又開始畫了。我感動得心里熱呼呼的,只見黑板上七個紅紅的草莓,就像梅潔熱情橫溢的心!
梅潔做過的好事還多著呢!說也說不盡。這就是我的小伙伴——蘇梅潔。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人,但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。
他屬虎,比我大幾個月,高矮和我差不多,留著小寸頭,一雙水靈靈的'大眼睛,像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩,所以我們也經(jīng)常一起玩。
他走路時張牙舞爪,不是在樹桿上踢一腳,就是在欄桿上拍一巴掌,活像個孫悟空,讓他媽媽和老師可沒少操心。你別看他做事時有些漫不經(jīng)心,其實他對學習還是很在乎的。
有一次,他在我家做作業(yè),不一會,飯做好了。我迅速的吃完飯,便做作業(yè)去了,而他還剩大半碗,他也連忙往房間里鉆,一邊溜一邊說:“我也不吃了,吃飽了。”媽媽看出了他的心思,立刻把我叫出來說:“你等他吃完了再做,去陪陪他。”我馬上回到沙發(fā)上看書,他也迅速回來端起飯碗,大口大口地吃起來。還不時沖著我笑呢,好象在說:“哈哈,你還不是得乖乖陪我、等我!”
過了一會,他吃完了,我們又接著做起作業(yè)來。大約過了十分鐘,我就做完了,我悄悄地溜進他做作業(yè)的房間,站在他背后,發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫了一橫。我用手一指,還沒等我開口,他已經(jīng)拿起了橡皮,正準備擦掉,媽媽進來了,她說:“別擦,再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預料,“這個字錯了就應該擦掉重寫,作業(yè)可不能馬虎!彼R上擦掉了重新寫好,才繼續(xù)往下做。看到這里,我臉上一陣陣發(fā)紅,每當我寫錯字時,不是添畫修改,就是用透明膠粘貼撕掉再寫,媽媽經(jīng)常笑話我是個“補丁專家”?磥恚疫得好好學習他這種精益求精的精神。
我的小伙伴作文5
童年時代,我有很多的小伙伴,但有一個人是我的知己,今天,我就給你說說她吧!
我平時管她叫“老孫”,她管我叫“老張”,我們是形影不離的好姐妹。
“老孫”的臉圓圓的,象一個大西瓜,她的濃眉大眼叫人止不住稱贊,眼睛圓圓的,眼珠亮晶晶的,像一顆剛從海底撈上來的珍珠,她有一個鼻頭圓圓的鼻子,有一張能說會道的櫻桃小嘴。“老孫”她一般是梳著一個馬尾巴,腦門光溜溜的,活像一個洋娃娃。可是,“老孫”最近換造型了,剪了一個斜劉海,顯得好成熟哦!本來,我也有剪流海的想法的,看她剪后這種想法立刻消失得無影無蹤了。
“老孫”的興趣愛好數(shù)不勝數(shù)。她喜歡彈鋼琴,喜歡畫畫,死的會畫活,她特別愛寫作文。她愛好多,學的'也多,可能是疲勞過度吧,眼睛下面出現(xiàn)了黑眼圈,我們幾姐妹都笑她要進美容院做保養(yǎng)了,呵呵!
在前面說了這么多“老孫”的搞笑點,現(xiàn)在給你們說說她值得我們學習的地方吧!
她學習很踏實,從一至四年級,學習從沒下降過,我有的時候還喜歡飄飄然,可她盡管取得了多大的成績,也從不驕傲,我暗自在心里說,我要向她學習。學習她勝不驕,敗不餒!
“老孫”做事很認真。有一次,我叫她做游戲,她也要把作業(yè)做完再去,那時候很暄鬧,同學們都在玩,只有她一個人安安靜靜做作業(yè),我真佩服“老孫”。
說了這么半天,你們知道所謂的“老孫”是誰嗎?實話告訴你吧,她就是我二姐孫云迪。!
我的小伙伴作文6
我的小伙伴叫嚴天諾,她有長長的眼睫毛,一雙大大的眼睛,劉海剛好遮住那濃濃的眉毛,頭發(fā)有點卷,與她小巧玲瓏的身體相配,她非常可愛,就連我們的數(shù)學老師都說她長得像芭比娃娃。她很善良,生活自理能力也很強!
記得有一次,我們走在回家的路上看見了一只兇猛的大狗在欺負一只小狗,小諾馬上拿起石頭假裝扔向大狗,其實她也只是想把大狗嚇跑而已。隨后她認真的檢查了小狗有沒有受傷,我勸她說:“我們走吧,今天作業(yè)很多,這只小狗你就別管了吧”!安恍,你想想如果是你受傷了,你很無助,你身邊有人卻不幫助你直接走開了,那你會怎么樣呢?這只小狗也是有生命的!眹捞熘Z頭也不抬的說著。好,那我?guī)湍阋黄鹂纯催@只狗有沒有受傷吧!我們確定狗狗沒有受傷后,繼續(xù)往回家的方向走著,而嚴天諾也恢復了往日的笑容。
還有一次我們最好的朋友劉新穎來找我們玩。于是我們帶她去田野玩。她起初,還很害怕,后來也慢慢適應了。我們正玩的很開心時,突然我看見家門口多了一只受傷的'小鳥。我正想走開,沒想到被嚴天諾看見了,她馬上跑過去把門外受傷的小鳥輕輕地抱起來了,自言自語說:“可憐的小鳥,我看看你還能不能救活”。我和小穎在她的吩咐下一起幫助小鳥蘇醒,過了好長一段時間,小鳥漸漸恢復了活力。我和劉新穎也向小諾投去了敬佩的目光,她摸摸后腦勺,害羞的說:“小鳥的翅膀折了,用紗布裹住就行了,再說我也只是讓小鳥翅膀愈合的更快些而已”。
這就是我的小伙伴嚴天諾,她真是一位善良又可愛的女孩呀。
我的小伙伴作文7
她,是一個活潑開朗的女生,戴著一副粉紅色邊框的眼鏡,頭發(fā)上綁著一個大大的蝴蝶結(jié),她就是我的好朋友——瑤瑤。
她體育特別好,但她最大的`愛好就是看書啦!放學的時候,我們倆走在路上,她常常談論四大名著里面的故事,什么“魯智深大鬧五臺山”,“黑旋風斗浪里白條”等等。
每到周末的時候,我常常找她出去玩,但每次到她家時,***媽都會說:“她正在看書呢,你進去找她吧!”每次我扯著她衣服叫她跟我出去玩,她都會說:“再看一會兒,讓我看完這一章,咱們就出去!钡ǔN覀兊靡粋小時后才出得了門。
記得有一次,我在她家吃晚飯,阿姨在燒菜時發(fā)現(xiàn)廚房里沒有油了,叫瑤瑤快點去買油,但她還是紋絲不動地翻著她那本小說,津津有味地看著。阿姨頓時火冒三丈,加大聲音命令她去買油。可你看瑤瑤,還是穩(wěn)如泰山般地捧著那本書,津津有味地看著。過了一會兒,阿姨深深地吸了一口氣,微笑著對瑤瑤說:“你最近不是看上了一套書嗎?你去買油,明天我就帶你去新華書店買回來,好不好?你再不去的話,就‘過了這村,可沒這店’了!”這方法真靈,瑤瑤如彈簧般從椅子上彈起來從書房跑向客廳,大聲說:“一言既出,駟馬難追,說話算數(shù)。”然后拿著錢奔出家門。過了一會兒,瑤瑤氣喘吁吁地回來了,手里拿著一瓶醬油,說:“您要的油,明天早上我們就去可以嗎?”我和阿姨哭笑不得,阿姨說:“行,明天去,小祖宗你去看書吧,還是我去買吧!”說完,阿姨便走出了家門,幀帩M臉疑惑地看著我:“難道不是買醬油嗎,難道我買錯了?”我笑了笑,默默地看著她。
這就是我的小伙伴,她可真是令人又愛又恨呢!
我的小伙伴作文8
小斗是一條斗魚,因為它體態(tài)小巧,又好斗,所以取名為小豆。
暑假,我和爸爸到超市買東西,我一眼就看中了這條斗魚。它全身被鱗片緊緊裹住,像是穿了一身護甲,一雙眼睛好奇地打量四周,尾巴猶如火焰一般在身后靜靜燃燒。我立刻請求爸爸把它買下來,沒想到爸爸馬上同意了,我就這樣把它帶回了家。
我把魚缸放在陽臺的綠葉從中,小豆很高興,快樂地游來游去。該喂小豆吃東西了,我在水中投放了兩顆魚食,它立刻游了上來,將魚食連同水一塊兒吞了下去。我往左邊放一顆魚食,它就往左邊游;往右邊投一顆魚食,它就游向右邊。不一會兒,小斗就被我耍得團轉(zhuǎn)。它看著我一臉的笑,仿佛猜出了我的陰謀,潛下去在水底不開心地吐泡泡,不理我了。我還真怕他不理我,趕緊放了五顆魚食,見它從水底游上來,又開始吃食,我這才放心了。
魚也像人一樣,吃了也會拉。這才幾天時間,魚水就發(fā)臭了,下面鋪的石子上積著一層魚屎,看來得清理魚缸了。清理魚缸可不容易,得先做好準備:先把自來水積在一個臉盆里,過一夜,使水中的粉末揮發(fā)。然后,把小斗請出魚缸放入臉盆,再好好清洗魚缸。最后,把放了一夜的水灌進魚缸,再把小斗請到魚缸里,就大功告成了!雖然換水有點麻煩,但是為了心愛的小斗也值了!
小斗還是排解憂愁的開心果。有一次,我考試沒考好被爸爸訓斥了一頓,心情郁悶到極點,我抱著小斗,默默地看著它,聰明的小斗仿佛知道我心里不痛快,就一會兒做潛水表演;會兒舒展著絲綢般的尾巴歡快地舞蹈;一會兒吐出一串串泡泡;一會兒又躺在水底裝死,逗我開心呢?看得我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來,頓時,我的煩惱、傷心都被拋到九霄云外了。
也許我不是個好的'飼養(yǎng)員,有時喂食太多,讓小斗撐著,有時兩天不喂,讓小斗餓著,有時一忙兩周忘了換水,有時忘了把小斗放到陽臺上曬曬太陽……可是,小斗很堅強,與我一起度過了難忘的四個月。
小斗,你是我永遠的朋友,我一定讓你過得快樂,過得幸福!
我的小伙伴作文9
我家住在一個老破廟旁邊,媽媽都叫我不要去里面玩,小伙伴們的媽媽也叫他們不要去里面玩。一次,我和小伙伴正閑得無聊,不知道是誰喊了一聲:“我們?nèi)ダ掀茝R玩吧!”“好!”大家齊聲說。
我們商量好在那天晚上集合。到了晚上,只有我,李風嘉,陳子騰,何轆,何楓五個人集合。李風嘉帶了一把劍說只要見到“鬼”就把它給殺了;陳子騰帶了一把掃帚說只要見到“鬼”就把它給掃走;何轆,何楓兩兄弟是帶了一條繩子說只要見到“鬼”就把它捆起來;我?guī)Я艘粋手電筒說幫他們照光。
我們在開門時沒一個人敢進去,最后投票決定了讓給老大李風嘉這艱難的任務。李風嘉鼓起勇氣走了進去,說:“根本沒有鬼!”我們慢慢的`走了進去!巴蹎!哇嗚!哇嗚!哇嗚!”“呀!”我們聽到這個聲音之后全部叫了起來跑了出去。最后還是李風嘉借用了我的手電筒才進去看了一下,說:“原來只是一只貓呀!”“切!以為是啥呢?”在一個陰陰森森的房間里有一個恐怖的東西我好怕!我想著并自言自語道。一進房間我就毛骨悚然,想不到竟然是伙伴們?yōu)殛愖域v準備的生日禮物。這時,李風嘉對我說:“忘了給你說!”
我們一起唱起了生日快樂歌。
我的小伙伴作文10
我在課外班有個好朋友,她叫陳卓,我們十分要好。
她比較瘦,梳著一個馬尾辮,眼睛炯炯有神,水汪汪的大眼睛顯得十分可愛。
我們兩個非常要好,平日里什么都一起做,不怎么分開。
她有一個非常顯著的特點做什么事都十分認真。記得一次,老師給我們了一幅畫讓我們臨摹,那張畫非常復雜,上面全是細小的線條,細小的點,非常難畫,我一拿到畫就開始唉聲嘆氣,不知從何下手,過了一會兒就畫不下去了,我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)陳卓還在仔細的一筆一筆的`畫,眼睛里透著一股認真勁兒,有些瘦小的手握住筆桿,筆桿隨著她的手前后晃動,畫出來的畫十分美觀,和原畫非常相像。
我愣了一下,又對陳卓說:“別畫了,我們出去玩兒吧!”我沒想到陳卓卻說:“咱們把這幅畫畫完再出去吧!薄盀槭裁,別畫了,多沒勁。 薄安恍,做一件事就要做好,做認真了,不能半途而廢,要做就要做好!”我愣住了,看看陳卓堅定的眼神,有些被她感動了,又轉(zhuǎn)身繼續(xù)畫畫。
那次畫畫課,我倆的畫得到了一致好評,我知道這都多虧了陳卓,我腦海里總浮現(xiàn)出她認真畫畫的樣子,我真的要好好像她學習!
我的小伙伴作文11
我有很多小伙伴,但是我最要好的是孫一涵,因為她特別喜歡讀書,老師和同學們都親切的叫她“小書迷”,所以我和同學們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過,我們就像小鳥一樣沖出了“鳥巢”,但我的朋友孫一涵卻截然不同,因為她借了一本書,而且想早一點還回去,于是她從書包里抽出一本新書,小心翼翼地打開,津津有味的看了起來,“孫一涵同學”宋老師十分關(guān)心地說:“我感覺你應該去操場上活動一下,這樣對你身體有好處”!孫一涵說:“我馬上去”,過了一會,她拿著書走到操場上,我疑惑不解:“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”?孫一涵微微一笑說:“對不起,我們明天再玩好嗎?我今天有點事要做!”于是她走到教學樓旁,重新翻開書,認真閱讀起來!斑@個小讀書米呀,太了不起了!”因為她愛讀書,她的作文在陽光?线刊登過好幾次呢!我自言自語道,我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音:“書永遠是我的'伙伴!
孫一涵是我的伙伴,我因為有一個這樣既愛讀書又關(guān)心同學的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴作文12
“嘰嘰,嘰嘰,嘰嘰……”是誰的那副嗓子在我的耳旁歌唱?“卟卟,卟卟,卟卟……”是誰的身影在我面前飛舞?“嘖嘖,嘖嘖,嘖嘖……”是誰的小嘴在指甲上狂啄?仔細聽一聽,認真瞧一瞧,伸手摸一摸,原來是我的小伙伴——白頭翁。
它外表頂好看。瞧,它一身光滑灰白的羽毛是那么柔順;一雙小眼睛時而眨時而閉,一眨一眨,閃閃亮亮的,充滿了靈氣;一張小嘴頂喜歡啄我的指甲。
別看它的個頭小,膽子卻特別大。每當我看書時,它“撲撲”飛到我的肩膀上,一邊看書一邊看著我,似乎在問我:“你在干什么?”我伸手摸它時,它便放肆起來。在我書本上跳來跳去,弄得我眼花繚亂。它有時看得入迷了,就對著書本上的人物啄來啄去,幾乎把書鉆出幾個小眼睛。
它雖然頑皮搗蛋,但是喝茶時挺紳士的。有一次,我往小杯子倒了一些茶,再往茶里加一小塊方糖。它看到了,也從糖杯里叼一塊小糖,加進茶杯里,還用小嘴啄著勺子,似乎也要用勺子攪拌。然后,它又用小嘴伸進杯子試探,好像要試試茶燙不燙,最后才合上翅膀,小口小口的喝,還咂咂嘴!我在一旁看著它的`滑稽勁兒,禁不住哈哈大笑起來。
這就是我家的白頭翁,它頑皮可愛,為我們家?guī)砹藷o窮的快樂!
我的小伙伴作文13
我有一個“小伙伴”,每天都要帶著它去上學。沒錯,這個“小伙伴”就是我的書包了。
它是深藍色的,印有鮮紅色的小碎花,可漂亮了!包的正面有一只萌萌的小兔子,紅紅的眼睛不時向我眨著,三瓣嘴兒笑盈盈的,別提多俏皮了。對了,紅紅的小碎花還帶著那閃閃發(fā)光的鉆石,像滿天的星星;像灑落的珍珠;像那破碎的玻璃,真的是漂亮極了!
我的伙伴雖小,可功能強大。它有幾個夾層,不,是好多個夾層。我的書、本子、各種各樣的文具統(tǒng)統(tǒng)收納在里面,有序擺放,給我的學習提供了很大方便。你說,我怎能不喜愛它呢?
自從我上小學以來,它就一直陪伴我。跟我一起上學,一起放學,一起上課,一起寫作業(yè),我們在一起的`時光很快樂。每當我開心的時候,我總喜歡把它抱在懷里,輕輕地撫摸它,親親它,仿佛它是一個可愛的小寶寶。可每當我生氣時,也會把書包往桌邊一扔,它就乖乖地呆在那里,默不作聲地陪著我,等我消氣。
有一次,我一不小心把書包弄臟了。我可舍不得了,趕緊找來一塊濕抹布,小心翼翼地擦著,直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說:“你的書包用了三年多了,可以換一個了!笨晌揖褪遣淮饝驗槲蚁矚g它。
這就是我的書包,我的朋友,我的小伙伴。
我的小伙伴作文14
我的小伙伴叫劉明,他長著一雙明亮的大眼睛,不大不小的.鼻子和嘴,還有一雙平凡的耳朵。劉明非常愛幫助人。
一天,我和他去玩?匆娨晃荒赀^六旬的老人推著一輛裝滿貨物的三輪車吃力地向前走著。劉明就對我說:“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧?”我說:“好!”話音剛落,我們就跟上了這們老人,在后面悄悄地推上了車。老人似乎有所察覺,他回頭望了望,但是什么都沒看到,因為我們倆藏了貨物的后面。
過了一會,前面出現(xiàn)了一條大溝,老人在溝前面把車停了下來。他四處望了望,心里好像在想:“會不會有人幫幫我呢?”可是四下里沒有一個行人路過。老人長吁了一口氣,然后在手心吐了一口吐沫,看來是想闖一闖了。劉明和我相視一笑,心想:“這下,該我們倆表現(xiàn)一下了!庇谑,我們倆個攢足了勁,一下子就把車推了過去。這下老大爺似乎感覺到了的確是有人在幫他,于是他想看個究竟?墒钱斔D(zhuǎn)到車后的時候,我們倆個已經(jīng)路得很遠了。老大爺遠遠地向我們招了招手,喊著說:“小朋友,太謝謝你們了!”我們倆個卻像沒聽見似的,頭也沒回地跑了。
劉明這種樂于助人的精神,難道不值得我們學習嗎?
我的小伙伴作文15
星期天的下午,剛剛寫完作業(yè)的我正準備出去玩兒,忽然,天空中烏云密布,震耳欲聾的雷聲夾雜著雨柱從空中傾瀉下來。我站在窗前,眺望著窗外的'雨海,內(nèi)心中緩緩地涌出一股暖流……
一年前,我們班轉(zhuǎn)來了一位女同學,叫李欣—一個機靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點子就來了。因為她總愛捉弄人,所以班里幾乎沒有人喜歡她,我也不例外。
一天,放學了,同學們站好隊走出教室。忽然,豆大的雨點打在我的臉上,“不好,下雨了!”我大聲說道。同學們迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨傘,有的家長已到了門前。不一會兒,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地問:“你怎么不走?”我皺著眉頭說:“我媽媽去外地開會了,我又沒帶傘,怎么走!”李欣聽我這樣說,滑稽的臉上頓時變得很嚴肅“沒關(guān)系,我有傘,而且我媽媽一會兒就到,你用我傘回家吧!”我愕然地看著她,難以想象這句話是從李欣的口中說出來的。我怯怯地說:“可以嗎?“”沒問題,給!”李欣爽朗地說。我接過她手中的雨傘,說了聲謝謝就走了。
第二天,我剛進教室,就聽到了同學們的笑聲。仔細一看才發(fā)現(xiàn),原來是李欣正左一個噴嚏,又一個噴嚏,一不小心鼻涕還流了出來,惹得大家哄堂大笑。我頓時恍然大悟,一股暖流涌上心頭。
莎士比亞說“有很多良友,勝于有很多財富”。從那以后,李欣成了我最好的伙伴。
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