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帶著感動(dòng)出發(fā)
帶著感動(dòng)出發(fā) 篇1
清晨，睜開(kāi)惺忪的雙眼，一骨碌爬起來(lái)，簡(jiǎn)單地吃了早點(diǎn)就上路了。生活的風(fēng)車(chē)每天都周而復(fù)始地轉(zhuǎn)動(dòng)，生活中處處存在著感動(dòng)。踏著小徑走在去學(xué)校的路上，清風(fēng)徐徐、鳥(niǎo)兒啁啾；路旁的花兒競(jìng)相開(kāi)放，蝴蝶飛來(lái)飛去穿梭在花叢中，眼前的一切使我滿面春風(fēng)，讓我懷揣著一顆感動(dòng)的心快步奔向教室。
走進(jìn)教室，窗明幾凈、桌椅整潔。彩色的.攝影照片，繪畫(huà)作品貼滿了墻的兩邊。隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)或龍飛鳳舞或循規(guī)蹈矩，讓我與美同行去欣賞行云流水的古今佳作，這濃濃的文化味道使我感動(dòng)。課堂上，老師那廣博的知識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，詩(shī)一樣的語(yǔ)言帶給我感動(dòng)。感動(dòng)讓我吮吸課文的精華，充實(shí)我的知識(shí)行囊；感動(dòng)如催化劑，加速我奔向夢(mèng)想的進(jìn)程。
放學(xué)了，難舍難分的師生情讓我感動(dòng)，課堂上那種意猶未盡的感覺(jué)，使我久久不愿離開(kāi)老師的左右；放學(xué)路上學(xué)友請(qǐng)讓我感動(dòng)，互相祝福，彼此關(guān)懷，互教互學(xué)，互相幫助的精神使我感動(dòng)。當(dāng)花季來(lái)臨，蜜蜂煽動(dòng)著翅膀，穿梭在花蕊間忙個(gè)不停，似乎在慶祝這美好的時(shí)節(jié)。這情景讓我感動(dòng)，這些小生命并不為生命的短暫而悲傷，這又鼓足我?jiàn)^斗的勇氣，去采摘生活中的花朵。
帶著感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì)將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜是憂，這都是我人生中的閱歷，它會(huì)讓我感動(dòng)。
帶著感動(dòng)出發(fā) 篇2
朦朧中小王老師聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩嘩的自來(lái)水聲，“澎”的一聲門(mén)響，把小王老師徹底驚醒。小王老師急忙翻身下床，擰亮臺(tái)燈，迅速穿好衣服。昨天上午上課前，他就感覺(jué)心里發(fā)冷，頭重腳輕的，可能是受涼感冒了吧！他沒(méi)有聲張，可一連兩個(gè)噴嚏之后，還是被辦公室里批作業(yè)的李老師發(fā)現(xiàn)了。下課后，一盒速效感冒膠囊和一杯開(kāi)水就放在小王老師的辦公桌上了。迎著李老師那慈祥的目光，離家在外的小王老師真想哭�！俺韵氯�，睡一覺(jué)就沒(méi)事啦�！崩罾蠋煹脑捳Z(yǔ)就像母親的'手，撫慰在小王老師的心上。
李老師是小王老師當(dāng)年的班主任，小王老師師范畢業(yè)后也分配到這所學(xué)校當(dāng)老師了。
“自己真是粗心，學(xué)校不是早就通知寒流要來(lái)，注意防寒嗎？”小王老師一邊往身上加衣服，一邊暗暗罵自己�？墒沁@兩粒膠囊的藥效也真是太厲害了，本來(lái)對(duì)膠囊就過(guò)敏的小王老師，兩粒下肚之后，感覺(jué)更是頭重腳輕起來(lái)；好在下午沒(méi)課，回到那間租來(lái)的小平房，拽過(guò)被子，倒下就不知東西南北了。
“多虧房東是個(gè)早出晚歸的小販呀，不然的話，今天的早讀肯定要遲到！”小王老師暗自慶幸，“我小王怎么能遲到呢？”，他想，“要不是周日護(hù)送學(xué)生回家，自己衣服穿的少，這次也不會(huì)感冒的�！毙⊥趵蠋熯@樣想著，突然扣表帶的手停了下來(lái)，他發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著一個(gè)大保溫壺。小王老師心頭一熱，不要說(shuō)，一定是李老師親自送上門(mén)來(lái)的，她大概怕影響自己休息，放在桌上就走了。是啊，當(dāng)自己還是個(gè)孩子時(shí)，李老師不就像媽媽一樣關(guān)心著自己?jiǎn)�？不，�?zhǔn)確地說(shuō)，是關(guān)心著全班四十五名學(xué)生。所以，畢業(yè)那年，班里有一半學(xué)生都填報(bào)了師范，自己不也是其中之一嗎？如今已成為李老師的同事啦，想到這里，小王老師甜蜜的笑啦！打開(kāi)暖壺，雞蛋面還熱著呢！睡了一下午又一夜，肚子還真餓，還得出發(fā)上早讀呢，干了！
推門(mén)出去，呀！好大的雪啊，這可是今年的第一場(chǎng)雪。小王老師打了個(gè)寒噤，望著路燈下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，不禁犯了嘀咕：路上怎么不見(jiàn)一個(gè)人！整個(gè)校園也靜悄悄的，只有雪花打在地上發(fā)出的簌簌聲；操場(chǎng)上也一樣，只有那盞高大的路燈閃著朦朧惺忪的眼，透出一片昏黃與安詳?shù)墓�。偶一抬頭，小王老師就看到了操場(chǎng)邊生活區(qū)內(nèi)一家的窗戶里依然亮著的燈光，不用想，小王老師就能知道那是誰(shuí)家的燈光了，從操場(chǎng)邊到李老師家要走多少步，閉著眼睛他小王老師都能準(zhǔn)確地把最后一步跨在門(mén)檻上。正是這幾乎徹夜不眠的燈光啊，點(diǎn)燃了多少孩子心頭的希望之火，有了這一盞燈，還怕什么寒冷和不適呢！……
“可能是自己錯(cuò)了，”小王老師想，“感冒膠囊讓自己睡昏了頭，誤判了房東的作息時(shí)間。”小王老師看了一下表：零點(diǎn)十分。
帶著感動(dòng)出發(fā) 篇3
感動(dòng)，是心靈的凈化劑，是陶冶情操的最高峰，我們因?yàn)楦鞣N原因而感動(dòng)，我們有因各種感動(dòng)而反省。
因?yàn)槭匦�，我們感�?dòng)。我曾讀過(guò)一篇短文《一個(gè)孩子也不能少》。在文中，有一位叫張秀蓮的13歲小女孩臨時(shí)替代需要回家的高老師，擔(dān)任了山區(qū)小學(xué)的老師。學(xué)校貧苦，連一根粉筆都舍不得弄碎。張秀蓮負(fù)責(zé)看管學(xué)生，每天只能用一根粉筆抄寫(xiě)課文，并答應(yīng)了高老師“一個(gè)也不能少”的要求。一個(gè)叫張慧科的男孩子，平時(shí)在班上最能惡作劇，他因家中母親生病，又沒(méi)有父親賺錢(qián)養(yǎng)家就到城里去打工。張老師為了找他，帶領(lǐng)全班去搬磚掙車(chē)費(fèi)，最終還是未掙夠，于是徒步走進(jìn)城里。城里的她，像是大海里的微塵，但只為了一個(gè)目的：把張慧科找到。為了找他，可說(shuō)是跋山涉水，寫(xiě)尋人啟事，到廣播站，在電臺(tái)外足足等了一天一夜。寫(xiě)的'尋人啟事被清潔工掃掉了，她苦苦的等，見(jiàn)到電臺(tái)出入的人就問(wèn)他是不是臺(tái)長(zhǎng)，臺(tái)長(zhǎng)被她感動(dòng)，答應(yīng)幫她找。終于，皇天不負(fù)有心人，她找到了張慧科，并為學(xué)校帶去了財(cái)富，他信守了“一個(gè)不能少”的承諾，我們?yōu)樗袆?dòng)。
因?yàn)樯屏迹覀兏袆?dòng)�！杜骸肥且徊坑忻碾娨晞 Ｒ晃焕先擞盟囊簧鷵狃B(yǎng)了兩個(gè)毫不相干的孤兒。含辛茹苦的編筐掙錢(qián)供小女孩上學(xué)，吃糠喝稀，不求回報(bào)，我們?yōu)檫@位老人而感動(dòng)。
因?yàn)楣菤�，我們感�?dòng)�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，是一種偉大的民族精神。文天祥的這句話印證在了梅蘭芳的身上。從日本人踏上中國(guó)的第一步起，梅蘭芳就蓄意留胡須，幾天功夫，這位演女性出名的京劇演員臉上卻掛滿了黑濃的胡須，朋友們茫然，他說(shuō)：“我留了胡須，日本鬼子還強(qiáng)迫我演戲嗎？”我們?yōu)檫@位的精神所感動(dòng)。
處處感動(dòng)，感動(dòng)處處，在感動(dòng)中，我們還需要成長(zhǎng)，還需要前進(jìn)。在感動(dòng)中，我們既然懂得了守信、善良、骨氣……就應(yīng)該敞開(kāi)自己的心扉，打開(kāi)自己的心結(jié)，帶著感動(dòng)出發(fā)，駛向勝利的彼岸。
帶著感動(dòng)出發(fā) 篇4
在歲月的口袋里，令我感動(dòng)的事情有很多，但其中有一件令我久久不能忘懷。
那是一個(gè)陰天的下午，我騎著車(chē)子從特長(zhǎng)班往家趕，希望能在下雨之前趕回家。我正在著急的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)”咯噔“一聲，隨之我倒在路旁的`路沿上，我看了看腿，沒(méi)事兒。再看一看破自行車(chē)，原來(lái)是那個(gè)不中用的車(chē)鏈子掉了，我蹲下身子安了半天也沒(méi)有弄好，反而弄了一手油泥。心想：這下可完了，離家還那么遠(yuǎn)，車(chē)子要是再修不好，待會(huì)兒下雨我非要淋透不可。在萬(wàn)搬無(wú)奈之下我只好原地站立，可心里卻像著了火一樣，希望有人能幫幫我。
這時(shí)從旁邊過(guò)來(lái)了一位賣(mài)菜的老爺爺。他親切地問(wèn)我：”小朋友你是不是遇到了困難呀！“我馬上警惕地看了看他，心里想：這個(gè)老爺爺和我也不認(rèn)識(shí)呀！為什么他會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話，難到他圖謀不軌是個(gè)壞蛋？可我并沒(méi)有說(shuō)話只是指了指車(chē)鏈子。老爺爺并沒(méi)有在意我的神情，蹲下身子看了一看，又從周?chē)襾?lái)了幾個(gè)小鐵片和小木片，幫我修好了車(chē)子。我這下說(shuō)話了：”謝謝爺爺，您真好“。爺爺笑了笑說(shuō)：”其實(shí)幫助別人也是一種樂(lè)趣呀！“說(shuō)完他就走了。
我望著老爺爺?shù)谋秤�，眼睛濕�?rùn)了，多好的人��！我們素不相識(shí)，甚至剛開(kāi)始時(shí)還在懷疑他的動(dòng)機(jī)，但他卻仍然幫助我，這怎能不令我感動(dòng)呀！
一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，卻能在困難時(shí)幫助我，真令我不能忘懷！
帶著感動(dòng)出發(fā) 篇5
窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境，拉開(kāi)惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車(chē)每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng)，而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑，因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。 生活中處處存在著感動(dòng)，哪怕是一草一木，一花一石……
窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境，拉開(kāi)惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車(chē)每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng)，而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑，因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。
生活中處處存在著感動(dòng)，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動(dòng)出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
清晨，當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼走在通往教室的小徑上時(shí)，那嵌滿的花石讓我感動(dòng)，它們給我以撫摩，讓我在愜意中送走夢(mèng)之神。充滿霧氣的石亭會(huì)讓我感動(dòng)，仿佛置身于仙境，讓我感覺(jué)自己已達(dá)到生命的最高境界。那沖破云層跳動(dòng)的紅日，像是亭頂上的一顆寶石，卻又像我人生的明燈。我快步奔向教室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
課堂上突如其來(lái)的靈感會(huì)讓我感動(dòng)，它讓我與知識(shí)并肩走入同一扇大門(mén)，開(kāi)始我的行程;它讓我與美同行，去欣賞行云流水的古今佳作，與跳動(dòng)的音符共舞;它讓我從迷霧中走出，不再猶豫，而讓自己多一分自信。老師那廣博的知識(shí)，會(huì)讓我感動(dòng)，那感動(dòng)如催化劑，加速我向夢(mèng)想進(jìn)程的速度�？傊�，感動(dòng)讓我吮吸每一節(jié)課的.精華，充實(shí)我的知識(shí)行囊。
放學(xué)路上的一見(jiàn)一聞會(huì)讓我感動(dòng)。當(dāng)花季來(lái)臨時(shí)，群芳爭(zhēng)艷。繁忙的蜜蜂，煽動(dòng)著水晶般的翅膀，穿梭在花蕊間，嗡嗡地叫著，吮吸著，似乎在相互慶祝這美好的時(shí)節(jié)。這情景讓我感動(dòng)，這些小生命在自己的燦爛時(shí)期競(jìng)相展現(xiàn)自己，并不為生命的短暫而悲傷。這又鼓足我?jiàn)^斗的勇氣，去采摘生活中的花朵。
帶著感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì)將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜還是憂。我都會(huì)覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。
帶著感動(dòng)出發(fā) 篇6
帶著感動(dòng)，同史鐵生一道走過(guò)地壇，去領(lǐng)悟人生微妙的感悟。
帶著感動(dòng)，同李白一道夢(mèng)回大唐，去品讀唐朝的一世繁華。
帶著感動(dòng)，同金晶一道勇敢地守護(hù)著奧運(yùn)圣火，去昭示著中華民族最偉大的氣魄。
讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，去追尋人生的真諦以及內(nèi)心最動(dòng)情的圖畫(huà)。
我不想說(shuō)這是一場(chǎng)災(zāi)難，我更愿意表達(dá)它為一場(chǎng)感動(dòng)的融化。他用自己的一雙堅(jiān)強(qiáng)的“翅膀”去守護(hù)著身下的學(xué)生，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有無(wú)奈，有的只是一臉的堅(jiān)定和不放棄，救援人員想要救出存活生命的唯一辦法就是截去這位已逝老師的雙肩，以至讓他身下的兩個(gè)生命重見(jiàn)光明，無(wú)人不為之感動(dòng)，無(wú)人不為之流淚，一個(gè)摘下自己的翅膀送給孩子飛翔的不朽教師我們?cè)敢鈳е袆?dòng)出發(fā)，為你您指引天堂的方向，飛翔吧！堅(jiān)強(qiáng)的天使——王米亞！是你讓我們看
到心里最令人感動(dòng)的美麗圖畫(huà)。
美麗的天使桑蘭，在因運(yùn)動(dòng)中不慎受傷使得她在如此般年輕的生命就要面臨摧殘的命運(yùn)，可是，她沒(méi)有氣餒，她要為社會(huì)做貢獻(xiàn)，她成了某勵(lì)志節(jié)目的主持人，再多痛苦，再多挫折都被她化做深深的笑容映照在每個(gè)人的心中，的確通過(guò)她的堅(jiān)強(qiáng)與不放棄的意志，我們?cè)僖淮伪挥|動(dòng)心底最動(dòng)情的光點(diǎn)，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，將這種不朽的意志升華，從而更真切地看清人生真諦。 堅(jiān)強(qiáng)的他，不屑于宮中的腐朽生活，高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的'詩(shī)篇，將身心放浪于人世間。的確一個(gè)真正的勇士，正是由于他官場(chǎng)的失意才換得文場(chǎng)的不盡得意，為百姓，為天下蒼生。讓我們?yōu)橹袆?dòng)的是，站立在大唐中央的不是帝王，而是你——李白！你讓大唐的時(shí)代銘記在人們心中，即使穿越了千年的時(shí)光，你的壯志依舊照射著我們，使得我們帶著感動(dòng)出發(fā)去追尋著你為世人留下的不朽情懷，
帶著感動(dòng)出發(fā)，我經(jīng)歷勃勃生機(jī)的“春天”，體會(huì)到時(shí)代的進(jìn)步，人世的不朽。
帶著感動(dòng)出發(fā)，我度過(guò)繁茂的“夏天”，體會(huì)到了無(wú)盡的動(dòng)力與贊嘆。 帶著感動(dòng)出發(fā)，我走過(guò)蕭蕭“秋天”，體會(huì)到人世間的面對(duì)蒼茫的不屈。 帶著感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到純凈的“冬天”，體會(huì)到人生的真諦，看到最受感動(dòng)的愛(ài)的圖畫(huà)。
帶著感動(dòng)出發(fā) 篇7
帶著感動(dòng)出發(fā)
背起行囊出發(fā)
行囊里有媽媽縫了又縫補(bǔ)了又補(bǔ)的叮嚀
有父親穿心的鼓勵(lì)的目光
行囊里還有許多厚重的燙心的感動(dòng)
有壯士一去兮不復(fù)返的壯歌
寧死不屈頸的強(qiáng)項(xiàng)令
三更燈火五更雞的寒窗苦
不到黃河心不死的決心
這就是
歷史長(zhǎng)河里滾動(dòng)的中華民族的脊梁
一曲曲悲歡離合的歌
一幅幅震撼人心的畫(huà)面
是塊石頭也流淚
是塊鋼鐵也傷心
誰(shuí)能忘記那血肉模糊的.緊握鉛筆的小手
向總理敬禮而堅(jiān)寧的抖動(dòng)的嫩手
緊握講臺(tái)救護(hù)孩子的寬大而堅(jiān)強(qiáng)的手
尋找華夏同袍磨出血泡的有力的大手
堅(jiān)持了150多個(gè)小時(shí)的僵硬的手
為救災(zāi)捧著滾燙的心的火熱的雙手
這就是
炎黃子孫的永駐的精神
背起厚重的行囊
站在起跑線上
我又該出發(fā)了
我們——又該出發(fā)了
那是感動(dòng)世界的20xx
帶著感動(dòng)出發(fā) 篇8
傍晚，怕遲到，我沒(méi)取商場(chǎng)正門(mén)存放的自行車(chē)，而是從側(cè)門(mén)直接跑回學(xué)校上課。等我八點(diǎn)半下晚課，商場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門(mén)一個(gè)多小時(shí)了。沖出教室的那一刻，我的心亂極了：“我的車(chē)還在嗎？會(huì)不會(huì)被看車(chē)人挪到別的地方？今晚怎么回家呀？車(chē)會(huì)不會(huì)已經(jīng)丟了？昏暗中我仿佛看見(jiàn)有人正在撬鎖……恐懼的心隨著慌亂的`腳步在黑暗中亂跳。不是我生性多疑，時(shí)下從地溝油、瘦肉精到染色饅頭，啥事沒(méi)有？上次我鎖好好的自行車(chē)都不翼而飛了，我?guī)缀跽J(rèn)定：今晚兇多吉少。
轉(zhuǎn)眼到了存車(chē)場(chǎng)，昏暗的夜色中我突然震撼了：那位身披褐色大衣的老奶奶，斜挎著敝舊的腰包，穩(wěn)固地守候在一輛自行車(chē)旁，像一尊雕像。
不知道這世界上什么語(yǔ)言能解釋清楚我這次離譜的遲到，當(dāng)初我把后果想象得過(guò)分離奇而卻面對(duì)這樣一個(gè)意外結(jié)局，羞澀、惱恨、后悔……我無(wú)顏面對(duì)為我而無(wú)辜守候在寒夜中的老人。老人只是輕描淡說(shuō)了我?guī)拙洌缓缶拖裢Ｊ展ひ粯�，把椅子搬向墻角，顯出回家前的幾分輕松。
我感動(dòng)了，不知道該說(shuō)什么�！敝x謝“好像沾滿了虛偽，”再見(jiàn)“更充斥著庸俗的客套。望著老人遠(yuǎn)去消失的背影，我跨上了自行車(chē)……
我出發(fā)了，帶著感動(dòng)。
……冒著電閃雷鳴、傾盆大雨、我終于跑到了同學(xué)家，為的是及時(shí)送還那枚小小的優(yōu)盤(pán)……熬著寂寞和恐懼，在空無(wú)一人的樓道里苦等了三個(gè)小時(shí)，為的是堅(jiān)守一句對(duì)集體的諾言……夏日酷暑，冬天嚴(yán)寒，我堅(jiān)守著每一個(gè)承諾……因?yàn)槲艺龓е袆?dòng)出發(fā)。
也許我改變不了整個(gè)社會(huì)，但我可以改變自己；我相信我的出發(fā)將會(huì)引來(lái)新的感動(dòng)，就像當(dāng)初那老人感動(dòng)了我一樣。
盡管那個(gè)是收獲的日子，我以高票當(dāng)選為”最守信的同學(xué)“，可心里竟沒(méi)有一絲得意。因?yàn)�，�?dāng)年那一夜的感動(dòng)，使我作出了一個(gè)不變的選擇，我將在誠(chéng)信的路上，不間斷地帶著感動(dòng)出發(fā)！
帶著感動(dòng)出發(fā) 篇9
人們說(shuō)：天堂里沒(méi)有天使。因?yàn)樘焓咕幼≡谌藗兊男睦�，�?nèi)心充滿感動(dòng)，天使才不會(huì)沉睡。
帶著感動(dòng)出發(fā)，走在路上，仿佛能聽(tīng)到智慧若清澈水滴悄然滲透的聲音，聞到金色田野中自然彌漫的芬芳。此時(shí)，溫情環(huán)繞在你身旁，心，像蓮花一樣輕輕綻放。
感恩的心，滿載溫情，引領(lǐng)我們走向永恒。田野某一隅，一叢青綠的小草，幾朵清雅的小花，散發(fā)淡淡幽香，和諧至極。心懷感動(dòng)，再平凡的事物都有不平凡的一面。
李國(guó)文說(shuō)過(guò)這樣：“淡，是一種至美的境界�！贝说瞧降菍�?kù)o致遠(yuǎn)、淡薄名利、素凈幽雅，是一種人生的超脫。感動(dòng)就是如此，輕輕的、淡淡的，不帶一絲雜質(zhì)，純凈得如水晶一般，不會(huì)給人帶來(lái)心靈上的負(fù)擔(dān)。
只要心懷感激，就算再渺小的事物也會(huì)全力以赴。小小的風(fēng)信子，自九天深處趕來(lái)，只為了那顆小小的心，開(kāi)出一樹(shù)一樹(shù)的繁花，風(fēng)雪再大，它也會(huì)堅(jiān)守自己的信念。溫柔的屋檐上，慈愛(ài)的樹(shù)枝上，到處是一朵一朵的白，映染了橘黃色的燈光，映出一個(gè)纖塵不染的琉璃世界。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：五歲的小女孩體弱多病，為了不讓媽媽操勞，每天吃飯吃到胃痛還要求添飯，為的是快快長(zhǎng)高、身體棒棒。媽媽卻嫌她傻。五歲的她為了不讓媽媽操心，自己補(bǔ)了襪子上的破洞，縫起了一個(gè)大疙瘩。她為了削蘋(píng)果給媽媽吃，卻傷了自己的'手。她的媽媽最終知道了一切實(shí)情，流下了感動(dòng)的眼淚。我也被感動(dòng)了，善解人意的小小女孩呀。
將滿肚的感動(dòng)寄于風(fēng)中，清風(fēng)拂來(lái)，你的內(nèi)心是否有所悸動(dòng)？
撐一把小傘，在細(xì)雨紛飛的春日，聆聽(tīng)水滴的聲音。心，莫名的感動(dòng)。
只要心懷感動(dòng)，天使就會(huì)睜開(kāi)眼睛。
帶著感動(dòng)出發(fā)，就能在路上收獲感動(dòng)。
帶著感動(dòng)出發(fā) 篇10
當(dāng)歲月飄然逝去，沉淀的無(wú)言的斷壁殘?jiān)�，春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)人憶起，那時(shí)花開(kāi)······
——題記
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日暖，信步城外看阡陌之上，楊柳依依，野花絢爛，身心不由得自由而浪漫，“三月風(fēng)情陌上花”，古遠(yuǎn)的詩(shī)句似乎隨風(fēng)從遠(yuǎn)處飄來(lái)，從歷史的深處飄來(lái)，拂過(guò)阡陌，襲上心頭，詩(shī)是前朝的詩(shī)，可眼前的陌上風(fēng)情卻是不折不扣的現(xiàn)代，由眼簾入心扉，滋生著一腔的感動(dòng)，蔓延在爛漫的花開(kāi)之中。
陌上花開(kāi)，如果沒(méi)有從累俗的生活中走出來(lái)，悄然佇立陌上并為這三月風(fēng)情所陶醉和感動(dòng)的人，那么花開(kāi)也是寂寞，風(fēng)情也是蒼白，于是一句“陌上花開(kāi)，可以緩緩歸矣”不知道被多少人吟詠了多少遍。三月陌上花，讓人愛(ài)，讓人癡，仿佛人的骨子里都是沉淀了花的影子，花的'意韻······
陌上花開(kāi)，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以暢然的一種意境。人歸緩緩，那花便開(kāi)得執(zhí)著，便有了靈性；花開(kāi)陌上，那人便有了感動(dòng)，便拋開(kāi)了塵俗。
陌上花開(kāi)，讓人在生活的道路上，在人生的旅途中，帶著感動(dòng)出發(fā)。
我不禁低頭，嗅著這些花兒，我突然覺(jué)得這一束束，一叢叢，開(kāi)了又落，落了又開(kāi)的陌上花，一直在伴隨著歷史而開(kāi)而落。我不敢說(shuō)自己可以見(jiàn)證歷史，但我可以深情地?fù)崮χ@些嬌嫩而頑
強(qiáng)的花朵。這不僅僅意味著悠閑的詩(shī)意，更大的意義在于我們始終心中充滿感動(dòng)。而對(duì)生活的種種，我們擁有因?yàn)楦袆?dòng)而散發(fā)的芬芳。陌上花開(kāi)，它們可以不偉大，但他們莊嚴(yán)；它們可以不永恒，但它們真誠(chéng)；它們可以不完美，但它們努力。
這些渺小卻不卑微的花兒，讓我們帶著感動(dòng)，從春天出發(fā)，駛向彼岸的怒放·······
緩緩歸，緩緩歸，披一襲三月風(fēng)情，再采一束陌上花。 緩緩歸矣，我心已是陌上花開(kāi)。
帶著感動(dòng)出發(fā) 篇11
也許，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美，不曾感動(dòng)過(guò)見(jiàn)多識(shí)廣的你。 也許，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的心酸，不曾感動(dòng)過(guò)歷經(jīng)沉浮的你。
也許，“我打江南走國(guó)，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落”的唯美，不曾感動(dòng)過(guò)風(fēng)華正茂的你。
又也許，“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”的頓悟不曾感動(dòng)過(guò)心如止水的你
那么，當(dāng)你聽(tīng)到一位9歲的小男孩領(lǐng)著其他同學(xué)逃離地震危險(xiǎn)后，說(shuō)了一句：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”時(shí)，再堅(jiān)強(qiáng)的你，能忍住淚水的橫流么。
那么，當(dāng)你看到一位在地震中死去的老師身下，活下來(lái)的安然無(wú)恙的學(xué)生時(shí)，再沉著的你，能止住心靈的哀泣么？
那么，當(dāng)你聽(tīng)到一位年逾古稀的老漢，在被俄羅斯救援隊(duì)救出來(lái)后，幽默地說(shuō)道：“我還以為地震把我震到外國(guó)去了！”時(shí)，再冷靜的你，能屏住苦笑的顫音么？
那么，當(dāng)你看到救援的公路兩旁，木雞般呆立著的人們，在淚痕未干中舉起一塊塊寫(xiě)著謝謝的紙板時(shí)，再鐵石心腸的你，能抑住號(hào)啕不禁的感動(dòng)么？ 至少，我不能！
海明威筆下的'桑提亞哥老人，在殺死了鯊魚(yú)之后，孤身屹立船頭，在獵獵風(fēng)聲中緩緩說(shuō)道：“一個(gè)人，可以被戰(zhàn)勝，卻無(wú)法被打��！”一個(gè)民族，又何嘗不是如此！雪災(zāi)、事故、流言蜚語(yǔ)中我們高昂起頭顱。8.0級(jí)汶川大地震中，我們更挺起了脊梁！一幕幕救災(zāi)時(shí)感人的畫(huà)面，讓我們充分感受到了天災(zāi)無(wú)情人有情的真諦。
黑格爾曾說(shuō)過(guò)，在我們?nèi)祟?lèi)的天賦中，有一項(xiàng)既仁慈又殘酷的本能，那就是在失去的當(dāng)時(shí)，并不感受到劇烈的痛苦，倒是過(guò)后綿綿無(wú)期的思念，更令人撕心裂肺。
那么，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，攜手共同安慰那一顆顆受傷的心吧！
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