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我的啟明星作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的啟明星作文，歡迎大家分享。
我的啟明星作文1
今天是6月2號(hào)，一個(gè)難忘的日子，高三（12）班的所有老師，同學(xué)齊聚一堂，選擇這個(gè)特別的日子與老師、同學(xué)告別，這是我高中三年來(lái)最激動(dòng)的時(shí)刻，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我把最真誠(chéng)敬意送給我的老師。三年來(lái)，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。
父母讓我們擁有生命，老師讓生命明亮，父母讓我們感受溫暖，老師讓溫暖延續(xù)。
您的教誨，善啟我的心靈。您用戲劇的精髓吸引著饑渴的目光，您用音樂(lè)的旋律帶領(lǐng)同學(xué)們追求知識(shí)的樂(lè)章，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。
親愛(ài)的老師，送您一個(gè)微笑，感謝您的答疑解惑；老師送您一心祝福，感謝您悉心教誨。老師感謝您指點(diǎn)迷津，我會(huì)把他刻在我的心房。
老師，三年時(shí)光悄然過(guò)去，您孜孜不倦的教誨，我們會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的'語(yǔ)言。也許我曾讓您頭痛；也許我曾讓你擔(dān)憂(yōu)；也許我曾讓您舒心；也許我曾讓您驕傲。不管怎樣，您始終是我最敬愛(ài)的老師。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世，老師，您的名字刻在我的心靈上，這是真正永存。
當(dāng)我回眸看到您充滿(mǎn)期待的目光，我知道我最大的成就就是您最大的幸福，我一定努力。謝謝您！我親愛(ài)的老師！
我的啟明星作文2
一把烏黑亮麗的馬尾辮，為她平添了幾分青春與俏皮；在兩顆黑寶石般的眼睛中，時(shí)常閃爍著期望的光芒；一雙順風(fēng)耳，一對(duì)千里眼，時(shí)刻注意著課堂中的情況想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的語(yǔ)文老師――施�？±蠋煛Ｊ├蠋熤允俏业腵啟明星，是因?yàn)樗仟?dú)特的性格和教學(xué)方式。
施老師是一個(gè)幽默有趣的人。剛見(jiàn)面，她就給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。在第一堂語(yǔ)文課上，施老師先做了自我介紹：同學(xué)們，我是你們的語(yǔ)文老師施老師。有沒(méi)有同學(xué)覺(jué)得我像古代的一位美人呢？我們馬上嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。施老師看了看同學(xué)們，按按手示意我們停下來(lái)。給你們一個(gè)提示，是四大美人之一呦。施老師在一旁笑著說(shuō)。這時(shí)，有同學(xué)靈光一閃，大聲說(shuō)道：西施！施老師露出了喜悅的笑容，猜對(duì)了！我們聽(tīng)后都發(fā)出友善的鄙夷聲。課堂的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)了。
施老師很講究語(yǔ)文的教學(xué)方法，她告訴我們授人以魚(yú)不如授人以漁這一真理。有一次，施老師先在黑板上端端正正地寫(xiě)下了戍戌戊三個(gè)字。有沒(méi)有同學(xué)能讀出這三個(gè)字？施老師笑著向我們。這可讓我們犯了難，我們都面面相覷，疑惑著。一時(shí)間，教室里可謂是鴉雀無(wú)聲。施老師掃視了一圈，見(jiàn)我們還是一籌莫展，便笑著對(duì)我們說(shuō)：看來(lái)沒(méi)有人能肯定地讀出來(lái)呀，這樣吧，我教給你們一句口訣點(diǎn)戍shù，橫戌xū，戊wù中空。我推敲一番，發(fā)現(xiàn)真是如此，便默默地將這句口訣記下，心中油然對(duì)施老師產(chǎn)生了敬意。
施老師是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人。她在上課時(shí)總會(huì)給我們講一兩個(gè)小故事，讓我們樂(lè)在其中。這不，施老師又開(kāi)始講故事了：你們知道嗎？學(xué)好語(yǔ)文，有時(shí)還可以救命呢！我們的興趣一下子被提起來(lái)了。施老師接著娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著，清朝將軍曾國(guó)潘在和太平天國(guó)打仗時(shí)，輸多贏(yíng)少，特別在鄱陽(yáng)湖口一役中，連自己的老命也險(xiǎn)些送掉。他在上疏檢討時(shí)寫(xiě)了一句話(huà)‘臣屢戰(zhàn)屢敗，請(qǐng)求處罰！’這時(shí)，他的謀士看后提筆改為‘臣屢敗屢戰(zhàn)，請(qǐng)求處罰！’皇帝看后覺(jué)得這個(gè)人盡管老是打敗戰(zhàn)，但仍然堅(jiān)持消滅發(fā)匪，反而覺(jué)得忠心，不僅免了他的處罰，反而獎(jiǎng)賞了他。語(yǔ)文的奧秘就蘊(yùn)含其中。施老師的故事講完了，可我們還沉浸其中。她的故事可真令我們感慨萬(wàn)千，同時(shí)也明白了學(xué)好語(yǔ)文的重要性。
我與施老師認(rèn)識(shí)不久，我感覺(jué)她會(huì)在以后給予我莫大的幫助。她也就成了我的啟明星。
我的啟明星作文3
小時(shí)候，我家的花園被媽媽種滿(mǎn)了梔子花，每當(dāng)花開(kāi)之時(shí)，整個(gè)屋子都浸在花香里。我看著窗外的梔子花，身子躺進(jìn)母親的懷里，央著她給我講故事。
媽媽說(shuō)梔子花很普通，它沒(méi)有玫瑰的嬌艷，也沒(méi)有梅的“傲氣”。但它是潔白、淡雅、不落俗的。人也要向它一樣，雖平凡質(zhì)樸，但心要干凈，如梔子花一般潔白。
從前不懂如何同梔子花一般“潔白”，可最近卻隱約的明白了些，那“潔白”，指的'是什么。
前幾天，我和朋友起了爭(zhēng)執(zhí)，都互不相讓?zhuān)罱K冷戰(zhàn)。起初不是什么大事，甚至有些小題大作。一天中午，我早早的吃完飯，坐在教室溫習(xí)，忽然看見(jiàn)朋友的試卷被吹落在地，當(dāng)時(shí)還在氣頭，鬼使神差的把卷子踢到了別處。朋友回來(lái)后發(fā)現(xiàn)試卷不見(jiàn)，很難受。我看著她，心里本該開(kāi)心卻怎么都開(kāi)心不起來(lái)，反而有些難受與后悔。
回家后躺在床上，抬頭便看見(jiàn)了床頭柜上的梔子花，想起媽媽曾說(shuō)過(guò)的話(huà)，又想起中午朋友那難過(guò)的樣子，我忽然懂得了，那“潔白”，是個(gè)什么意思。
第二天，我找到朋友，和她道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤，她聽(tīng)完后也開(kāi)始檢討自己，我們又和好如初。
“潔白”的意思，我想應(yīng)該是心要干凈，不能起壞心思，要能知錯(cuò)就改，不要在心里留下“黑點(diǎn)”，要堂堂正正，清清白白。
梔子花的“潔白”的身影，已刻在我心中，時(shí)刻提醒著我該怎么做。
我的啟明星作文4
時(shí)間不等人，一眨眼，我就從剛?cè)雽W(xué)的懵懂小兒，蛻變成了六年級(jí)的學(xué)生，而我親愛(ài)的母校，我的啟明星——坪山新區(qū)坑梓中心小學(xué)，也引來(lái)了25周歲的生日。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還是一個(gè)什么都不懂得小女生，學(xué)校老師的耐心教導(dǎo)，學(xué)校的大力培養(yǎng)，就如同母親的乳汁，哺育了我，讓我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)許多許多。在我們親愛(ài)母校的培育之下，無(wú)數(shù)學(xué)子破繭成蝶，飛向自己的夢(mèng)；在我們親愛(ài)母校的教導(dǎo)之下，無(wú)數(shù)學(xué)子揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向美好的遠(yuǎn)方；在我們親愛(ài)母校的鍛煉之下，在我們親愛(ài)母校的教誨之下，無(wú)數(shù)學(xué)子手握羅盤(pán)，讓帆船乘風(fēng)破浪；無(wú)數(shù)學(xué)子攀上高峰，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)……
風(fēng)兒，輕輕吹奏，合著樹(shù)葉歌唱；黃葉，悄悄飄落，送出精美喜帖；大雁，輕輕展翅，送上精彩表演……一切的一切，都在為我們親愛(ài)的坪山新區(qū)坑梓中心小學(xué)送出點(diǎn)點(diǎn)祝福。果園里的水果們，歡喜地咧開(kāi)了嘴；花園里的花兒們，穿上艷麗的`衣裝；枝頭上的鳥(niǎo)兒們，鳴唱?jiǎng)勇?tīng)的歌兒……一切的一切，都在為我們親愛(ài)的坪山新區(qū)坑梓中心小學(xué)的周年建校日點(diǎn)綴。
在這里，我再次代表全體師生，傾訴我們的感激之情，送上我們的祝福，祝愿坪山新區(qū)坑梓中心小學(xué)明天更好，生日快樂(lè)！
我的啟明星作文5
我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了“黃金屋”，也不是為了“顏如玉”，而是想從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。
小時(shí)侯，南瓜車(chē)、白雪公主、小紅帽，陪伴著我成長(zhǎng)。每天睡覺(jué)前，我一定要聽(tīng)上這幾個(gè)小故事，回答媽媽提出的簡(jiǎn)單問(wèn)題，我才能安穩(wěn)入睡。直到五歲，在我生日那天，姑姑送我一本厚厚的《一千零一夜》，我一打開(kāi)書(shū)，便被里面漂亮的圖畫(huà)深深地吸引住了，它陪我度過(guò)了一段難忘的夜晚！
為了能方便自己閱讀故事書(shū)，我便讓媽媽教我識(shí)字，媽媽耐心教，我認(rèn)真學(xué)，幾個(gè)月下來(lái)，我就認(rèn)識(shí)了六千多字，一時(shí)間我成了幼兒園中認(rèn)識(shí)字最多的孩子，我不禁有些自豪，也很高興。
我能自己看書(shū)了，媽媽就給我買(mǎi)了幾冊(cè)圖書(shū)《阿拉丁和神的故事》、《漁夫的故事》、《賣(mài)火柴的小女孩》等等。每個(gè)小小的故事，我都讀得津津有味：看到阿拉丁憑自己的聰明才智過(guò)上了好的生活，我不禁笑逐顏開(kāi)；看著賣(mài)火柴的小女孩不幸被凍死，我不由得淚落如珠；看著灰姑娘與王子過(guò)上了幸福的生活，我不由得拍手叫好。就這樣，我認(rèn)識(shí)了書(shū)，也愛(ài)上了書(shū)。
漸漸地，我發(fā)覺(jué)小小的童話(huà)繪本已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的好奇心了。七歲的我，便老是纏著媽媽上書(shū)店。第一次走進(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)那一排排花花綠綠卻整整齊齊的書(shū)，聞著那令人陶醉的書(shū)香，我呆住了。媽媽說(shuō)：“走吧，我們?nèi)ヌ魰?shū)。”我好像從夢(mèng)中驚醒一般，傻傻地跟在媽媽身后，心早已飄到了一排排書(shū)前，走近書(shū)架，這么多的.書(shū)，我感到無(wú)從下手，最后，我走到作文區(qū)，挑了一本同步作文，埋頭看了起來(lái)，我仿佛已經(jīng)從世界上消失了，全身心地投入到文章中。看到描寫(xiě)秋天的文章，我的眼前好像出現(xiàn)了幾棵落葉紛飛的老樹(shù)，寬寬的路上鋪著一層厚厚的金黃色的葉子，我走在上面，把樹(shù)葉踩得“嘎吱”響，不知不覺(jué)中，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，媽媽為我選好了圖書(shū)，叫了聲“妞兒，來(lái)，我們回家了。”就去結(jié)賬走出了書(shū)店，而我依然目不轉(zhuǎn)睛的看著，絲毫沒(méi)有注意到媽媽已經(jīng)離開(kāi)了書(shū)店。突然，我的小手機(jī)響了起來(lái)，我一看，原來(lái)是媽媽的，接通后，才知道媽媽臨時(shí)有事已經(jīng)走了，于是，我們約好晚點(diǎn)來(lái)接我。掛了電話(huà)，我不禁有點(diǎn)懵，為了書(shū)竟然把媽媽丟了都不知道，我只好一邊看書(shū)，一邊在書(shū)店里等媽媽?zhuān)钡桨�，媽媽才�?lái)接我，我才一步三回頭地走出書(shū)店。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師，也是一壺醇香的酒；一本你喜愛(ài)的書(shū)，就是一劑良藥，也是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙；一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一縷陽(yáng)光，也是一艘載著你駛向成功彼岸的船。在我的眼里，書(shū)就是一顆啟明星，指引我前進(jìn)。
我的啟明星作文6
書(shū)，是一望無(wú)際的大海。我就像是大海里游行著的一條小魚(yú)，在浩瀚無(wú)邊的書(shū)海里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游泳。
書(shū)，是金光燦燦的黃金屋。我就像是黃金屋里游覽的一個(gè)小孩，在里面盡情吮吸著書(shū)籍的芳香……
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 ”，這句話(huà)你一定耳熟能詳吧！是的，這是高爾基的名言。
當(dāng)你走進(jìn)我的家里，一眼就能看見(jiàn)那頂天立地的`書(shū)櫥，里面存放著《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《四大名著》等數(shù)不清的各種書(shū)籍。書(shū)櫥存不下，還擺滿(mǎn)了書(shū)柜，放滿(mǎn)了抽屜。每當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，一定會(huì)津津有味地看，而且非要看完才去干別的事不可。
有一次，我正在看書(shū)，突然有一點(diǎn)餓了，就隨手拿起一個(gè)跟香腸差不多的東西就不明不白的咬到嘴里去了�！鞍。。�！”我吃到一種又苦又澀的味道，原來(lái)是放在我旁邊的固體膠水。�。≡瓉�(lái)我把膠水當(dāng)做香腸咬到嘴里了。
每當(dāng)我聞到書(shū)墨的香味時(shí)，都會(huì)精神百倍的。書(shū)是我精神的啟明星。
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