難忘的那一次作文15篇(合集)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的難忘的那一次作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的那一次作文1

　　回憶那最難忘的一次掌聲。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，我們都不愛(ài)說(shuō)話，所以陳老師就讓我們上講臺(tái)分享自己的喜歡的故事。同學(xué)們都積極的報(bào)名，繆沐澤、葉晨毅、趙思穎等等同學(xué)都分享了。他們就像一個(gè)“小老師”，語(yǔ)言生動(dòng)，面部表情豐富，他們眉飛色舞，手舞足蹈，仿佛把我們帶入了故事中。我身臨其境，我很崇拜他們，每次都給他們熱烈的`掌聲。

　　班級(jí)四分之三的同學(xué)都已經(jīng)講過(guò)了，而我還沒(méi)有講。我心里很想上臺(tái)的，但是又非常害怕一個(gè)人站在講臺(tái)，面對(duì)四十幾位同學(xué)心里非常的矛盾。我回到家后悶悶不樂(lè)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)也三心二意，媽媽問(wèn)：“你在學(xué)校是不是調(diào)皮了？”我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有”那你是不是生病了？我搖搖手低下頭說(shuō)：“沒(méi)有。”那么是什么事讓你悶悶不樂(lè)？我說(shuō)因?yàn)槲液芟肷现v臺(tái)，做一名“小老師”，可是我心里沒(méi)有勇氣。媽媽好奇的問(wèn)：“你為什么害怕呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槲遗伦x錯(cuò)字或者講一半忘了。得到同學(xué)的嘲笑。”我的媽媽聽(tīng)后。笑了，笑說(shuō)：“同學(xué)們善良、可愛(ài)，只會(huì)鼓勵(lì)你而不會(huì)嘲笑你，你要勇敢�！�

　　我決定在家先練習(xí)，媽媽就是我的“同學(xué)”！一開(kāi)始我結(jié)結(jié)巴巴，經(jīng)過(guò)很多次的練習(xí)，我從結(jié)結(jié)巴巴到了能一口氣全部講出。媽媽給我點(diǎn)贊！我就報(bào)名了。站在講臺(tái)上，我兩腿發(fā)抖，兩手緊握，手心都出汗了，整個(gè)故事講完了，同學(xué)們給我了熱烈的掌聲，我覺(jué)得這次的掌聲特別響亮，因?yàn)檫@是一次難忘的掌聲，掌聲讓我勇敢成長(zhǎng)起來(lái)！

難忘的那一次作文2

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中，會(huì)遇到很多事情。而在成長(zhǎng)的道路中，有一件事我現(xiàn)在還記憶猶新。那是在九歲那年……

　　一天晚上放學(xué)后，我正在房間里看課外書(shū)。突然聽(tīng)到媽媽在廚房里喊“小蜜，家里的醬油用完了，你能幫我去超市買(mǎi)兩瓶回來(lái)嗎？”我說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題！這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！”媽媽擔(dān)心地問(wèn)“可是外面已經(jīng)黑了，你不會(huì)害怕嗎？”我拍拍胸脯，自信地說(shuō)“媽?zhuān)�你就放心吧。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，你還不相信你女兒?jiǎn)�？”說(shuō)完，我就拿過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的錢(qián)飛奔下樓了。

　　我買(mǎi)完醬油后，一個(gè)人走在靜悄悄的馬路上，心里害怕極了！好不容易到了樓下，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。正扶著墻休息時(shí)，突然一個(gè)黑影“嗖”地閃過(guò)，我驚出了一身冷汗，趕快手腳并用爬上樓。終于到了家門(mén)口，媽媽剛把門(mén)打開(kāi)。我就迫不及待的跑了進(jìn)去，嘴里還喊著“媽媽快關(guān)門(mén)，外面有鬼！”我坐在椅子上大口喘氣。喘勻了氣后，我一五一十的把剛剛的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，哭笑不得的`說(shuō)“你這分明是自己嚇自己呀。”

　　以后，每當(dāng)想起這件事，我都不禁哈哈大笑�，F(xiàn)在我已經(jīng)不怕走夜路了，就像媽媽所說(shuō)的，那些恐懼其實(shí)都來(lái)源于我的內(nèi)心啊！

　　從這件事情中，我也悟出了一個(gè)道理：我們必須戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝恐懼！在一次次的嘗試中成長(zhǎng)！

難忘的那一次作文3

　　是那一次，我后悔了：是那一次，我成功了；是那一次，我成功了……但是，是那一次，我難忘了。

　　這是發(fā)生在20xx學(xué)年上學(xué)期的一件事。當(dāng)時(shí)，我有幸推選為班級(jí)代表，參加學(xué)校舉辦的朗誦比賽。以前，我參加此類(lèi)比賽獲得的都是二等獎(jiǎng)，但這一次，一件出乎意料的事正等著我。

　　經(jīng)常登臺(tái)的我再一次站上夢(mèng)想的臺(tái)階。我保持著冷靜，走上臺(tái)，伴著音樂(lè)的緩緩響起，我開(kāi)始了深情的朗誦，從起始的`平靜到中間的感情涌起，再到結(jié)尾的舒緩，滿含感情、吐字清晰。向大家致以結(jié)束禮后，我跑向臺(tái)下?lián)涞綃寢尩膽牙铮�心里“怦怦”地直跳，激�?dòng)萬(wàn)分。

　　比賽結(jié)束后的幾天里，每一次放學(xué)回家，我總要問(wèn)爸爸媽媽比賽成績(jī)出來(lái)沒(méi)有。但，他們總會(huì)回答兩個(gè)字“沒(méi)有”。這時(shí)候，我心里便有點(diǎn)沮喪。但是，在一周以后的一天下午，也是放學(xué)時(shí)間，一回到家里，屁股還沒(méi)有坐穩(wěn)，媽媽高興地說(shuō)：“孩子，你真棒，你這次比賽獲得一等獎(jiǎng)，而且名次還排在一等獎(jiǎng)的前列！”“真的？”我睜大自己的眼睛半信半疑地說(shuō)道�！罢娴模　眿寢屧俅_認(rèn)一句�！耙�——”，我歡呼雀躍起來(lái)，并帶著手舞足蹈。

　　今天站在舞臺(tái)上，明天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。經(jīng)過(guò)一次次的不斷努力，迎來(lái)的是盼望已久的喜訊！

　　“一份耕耘，一份收獲”，就在那一天，我難以忘懷！

難忘的那一次作文4

　　體育課，老師讓我們練習(xí)投籃。我也在練習(xí)的隊(duì)伍里，等待著投球。前面的幾個(gè)同學(xué)，都輕松地投進(jìn)了，又如小燕子似的迅速離開(kāi)了籃球架。該我了，我望望那個(gè)高大的籃球架，有些膽怯了，不知該怎么投球，更不知道能不能投進(jìn)，我猶豫著，后面幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)不耐煩了，一個(gè)勁地催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”“不會(huì)投就走開(kāi)，別浪費(fèi)時(shí)間�！甭�(tīng)著這樣的奚落，我心里就更慌了，眼睛都不知道看哪里是好。這時(shí)，我耳邊忽然傳來(lái)一句：“別慌，看準(zhǔn)方向再投，投球時(shí)手擘伸直�！蔽遗ゎ^一看，迎面是一雙充滿鼓勵(lì)的眼睛。我的朋友正含笑看著我。沒(méi)有半點(diǎn)催促的意思，嘴角微微咧開(kāi)，那神情讓我慌亂的心情漸漸平靜下來(lái)�！拔彝兑淮挝铱粗�，看仔細(xì)嘍�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我的.朋友站到了我面前，輕盈地投了進(jìn)去，一個(gè)一個(gè)，她十分輕松地示范著，籃球一次又一次“聽(tīng)話”地“跳”進(jìn)籃架。幾秒種后，她眼疾手快地離開(kāi)了籃球架，順順暢暢地跑回到我的身邊。

　　“快投吧，你一定行的�！庇至烤涔膭�(lì)的話從他嘴角邊輕輕送過(guò)來(lái)，如一陣春風(fēng)拂過(guò)我的心頭。我的勇氣不知從哪兒冒了出來(lái)，走到籃球架前，看準(zhǔn)了角度，手抱著籃球放在胸前，然后慢慢將手伸直，向上一投，果然進(jìn)了球，啊，成功啦！我忘記了所有的痛苦，沉浸在快樂(lè)中。

　　我樂(lè)樂(lè)呵呵地跑到朋友身邊，她看著我，依然是那雙含笑的眼睛。很快就下課了，但我的心中會(huì)永遠(yuǎn)珍藏一雙眼睛，那是朋友的真情。

難忘的那一次作文5

　　每當(dāng)回想起這件事，我真自豪。那是發(fā)生在三年前的一件事，那時(shí)候我剛讀一年級(jí)。一次語(yǔ)文課上，吳老師突然問(wèn)在做作業(yè)的我們：“最近我們學(xué)校有一個(gè)唱歌比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)請(qǐng)舉手。”

　　我一聽(tīng)，樂(lè)了。好一個(gè)唱歌比賽，就憑我這嗓子，說(shuō)不定還能得獎(jiǎng)呢！于是，我將自己的小手高高舉起，生怕老師看不到。吳老師見(jiàn)我這么積極，便點(diǎn)了我的名字。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)興奮得叫出來(lái)。

　　比賽那天，我穿著自己平時(shí)都舍不得穿的花裙子來(lái)到了參賽現(xiàn)場(chǎng)。我第一次見(jiàn)到這么多人，不由得緊張起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，輪到我上臺(tái)了。我站在舞臺(tái)上，感覺(jué)到自己的心里像有一只小兔子——怦怦直跳。

　　當(dāng)我眼睛掃視到吳老師那親切的目光時(shí)，心里頓時(shí)充滿了勇氣。我很快平靜了下來(lái)。開(kāi)始落落大方地介紹自己，然后展開(kāi)歌喉，寬廣而又深厚的樂(lè)曲：“藍(lán)藍(lán)的`天空白云飄……”飄蕩在了比賽現(xiàn)場(chǎng)的上空。美妙的音樂(lè)還在飄蕩，我敬了一個(gè)禮，邁著優(yōu)雅的步伐走下了臺(tái)。

　　比賽結(jié)果出來(lái)后，我得了二等獎(jiǎng)。第一次參加比賽，我就憑借老師的鼓勵(lì)和戰(zhàn)勝自己的信念贏得了順利。我真為自己感到自豪，相信我會(huì)沿著這條自信的道路走得更寬更遠(yuǎn)！

難忘的那一次作文6

　　夜晚，像一層紗布，撲在了天空上，然而，這種寂靜被白色的雪打破了，每片雪花在空中飛舞，天上的，像蝴蝶，地下的，像樹(shù)葉，遍地白色。就這樣，下了一夜。

　　清早，我從床上起來(lái)，忽然看到爸爸在那里一動(dòng)不動(dòng)地坐著沉思，不知道在干什么，賞雪？還是想事兒？我迷惑地看著窗外的雪：地下、樹(shù)枝間、屋頂上，都像是鋪了一層薄薄的單子，細(xì)一看，那雪顯得格外晶瑩。想事兒？我又扭頭看著爸爸：雙眼凝視著窗外，笑了笑。我趕忙問(wèn)在想什么？

　　爸爸淡淡的回答，言語(yǔ)中像是在笑，他說(shuō)：“記得在回家的途中，也像這樣下著雪，但是要比這大得多。誰(shuí)想到，一夜的鵝毛大雪把整個(gè)村落給覆蓋了，白茫茫的一片，這還不說(shuō)，那雪厚得能到膝蓋，我就在這種雪地里走著，結(jié)果怎么也走不到，后來(lái)碰見(jiàn)一個(gè)牧羊的'，我趕忙問(wèn)皮房在哪里？”爸爸說(shuō)到了這里，我一猜就知道一定是方向走錯(cuò)了。

　　果不出所料，爸爸又說(shuō)：“牧羊的告訴我是方向走反了，本是在東面，我卻往西走，后來(lái)，我只好返回頭來(lái)往東走，最后終于找到了�！蔽宜闪艘豢跉猓�心想：要不是爸爸碰到了那個(gè)牧羊人，或許要迷路了呢！

　　接著我也輕輕笑著說(shuō)：“假如那時(shí)撒些鹽，路上的雪化了，也就不至于走錯(cuò)方向了！”爸爸回答我說(shuō)：“這個(gè)村子人很少，誰(shuí)也沒(méi)空兒撒，再說(shuō)，誰(shuí)家有那么多鹽��！你還別說(shuō)，現(xiàn)在迷路的人很少，因?yàn)榘�！是�?shù)多了起來(lái)，它就是記號(hào)！”

　　我笑了，原來(lái)是這場(chǎng)雪讓爸爸想起一些往事呢！

難忘的那一次作文7

　　每個(gè)人都有難忘的第一次，我當(dāng)然一樣啦！那就像地下的塵埃一樣多，但又掃不去，黏在我腦海里。那一次考試——大塵埃！

　　那是一次考試，看到考試紙上的題目，我就覺(jué)得簡(jiǎn)單，我還：“嘻嘻”的笑了。覺(jué)得很簡(jiǎn)單。那一次我覺(jué)得這次絕對(duì)考好了，還沒(méi)檢查就一直在桌子上玩……

　　今天老師好像很不高興，臉上的眼，鼻和口都扭在一起。說(shuō)：“這次考試考砸了，很多同學(xué)粗心大意把許多題答錯(cuò)了，導(dǎo)致扣了許多分。這次你們每人抄試卷5次”聽(tīng)到這里，我們?cè)S多覺(jué)得能考好的同學(xué)都嚇到了。紛紛上前“搶試卷”許多“強(qiáng)盜”搶到試卷看看，瀏覽整張?jiān)嚲�，看到自己以為OK的試題打了個(gè)大叉叉。紛紛檢查起來(lái)。教室寂靜無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們知道自己錯(cuò)了，都在那座位上懊悔，替自己感到不值。本來(lái)無(wú)聲的老師動(dòng)聲，還動(dòng)了動(dòng)喉嚨，說(shuō)：“你們知道了吧！自己錯(cuò)的不應(yīng)該，那就該抄，抄到自己會(huì)，自己懂……”

　　下課啦，鈴聲響了，老師還在上面講我們的錯(cuò)題，老師說(shuō)：“下課了，你們心知肚明吧，希望你們下次不要再犯了，考個(gè)好成績(jī)！”說(shuō)著慢悠悠地走出了教室。

　　那一次已經(jīng)是過(guò)去的失誤，現(xiàn)在的`我不只是以前的我，每一天都收獲經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)。

難忘的那一次作文8

　　寒假里，我第一次來(lái)到了滑雪場(chǎng)。剛下車(chē)，第一眼看到的就是皚皚的雪�？匆�(jiàn)了人們?cè)诒�面上快活地滑著，看上去很輕松似的。有一些人一下子控制不好，就摔倒了。我不禁有點(diǎn)迫不及待了想沖上去了。

　　我準(zhǔn)備就緒后，小心翼翼地下了臺(tái)階。剛到了滑雪場(chǎng)，就有一股寒冷的風(fēng)向我吹來(lái)。我伸出手，往雪地上一摸。呀！真涼��！我迅速地朝旁邊的簡(jiǎn)易小扶梯走去，可無(wú)論怎么用力，卻發(fā)現(xiàn)自己還是在原地。幸好一旁工作的阿姨幫我解開(kāi)了滑溜溜的雪橇，我才能輕松自如的`行走。但沒(méi)想到這能在冰面上滑行的雪板竟這樣不聽(tīng)使喚。

　　不一會(huì)兒，我到了“半山腰”，我剛穿上雪橇，雪橇又開(kāi)始往下滑了，我急忙拿雪仗往地上一叉，穩(wěn)住了，又滑了下去。可是沒(méi)滑多遠(yuǎn)，又不聽(tīng)使喚了，偏偏把我往雪堆里撞，“啪”的一聲，我栽倒在地上，我無(wú)論怎么用力也起不來(lái)，我只好再次卸下雪橇。

　　我又鼓起勇氣，上了扶梯繼續(xù)開(kāi)始往下滑，過(guò)了一會(huì)兒，雪橇又不聽(tīng)使喚了，左搖右擺，“砰”地一聲我摔倒了。我勇敢的爬起來(lái)上了小扶梯，我準(zhǔn)備好，又滑了下午，再摔倒，我往前一彎腰，我終于穩(wěn)住了，我終于成功地滑到山底，我終于成功了。

　　雖然這幾次失敗了，但是，我也懂得了，堅(jiān)持就是勝利！

難忘的那一次作文9

　　今天，媽媽的心情很好，我也變得放肆起來(lái)，調(diào)皮地和媽媽開(kāi)起玩笑來(lái)，就這樣我們的談話開(kāi)始了。

　　我和媽媽先談起了我的成長(zhǎng)話題，因?yàn)槲椰F(xiàn)在進(jìn)入了青春期，所以自然很反叛，希望媽媽以后不要命令我去做事，而是和我慢慢說(shuō)，和我商量一下。媽媽答應(yīng)了，這是我意料之中的，我也知道這種承諾過(guò)不了三天。后來(lái)我又告訴媽媽?zhuān)�不要隨便看我的日記和信件，媽媽說(shuō)我讓她看，她也沒(méi)空看。

　　至于最后一個(gè)要求，是我想要一些自由，我希望我可以交友自由，我希望媽媽對(duì)我和異性的關(guān)系不那么敏感那么排斥。例如，男生打電話來(lái)不要一直問(wèn)一些不信任我的話，問(wèn)他是誰(shuí)，找我干嘛，告訴我以后不能讓男生打電話來(lái)�？墒钱�(dāng)女生打電話來(lái)，她從來(lái)不問(wèn)是誰(shuí)，找我干什么，總是笑著讓我接電話。

　　我想讓她不要一直去懷疑我，干涉我，可是話沒(méi)說(shuō)完，她就很排斥的'說(shuō)：“你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，別弄那些亂七八糟的事�！蔽液芪�屈，她為什么總是不了解我，她應(yīng)該相信我。我不再說(shuō)了，保持沉默，一邊在想著辦法，最后想起很多書(shū)都有異性交往的好處，我就把書(shū)拿給她看，并一邊動(dòng)之以情曉之以理的講解。

　　其中有一句話讓我大跌眼鏡，雖然我不戴眼鏡，我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，懂事了，對(duì)未來(lái)有自己的想法，無(wú)論我的未來(lái)怎樣，我都不后悔，而且只是交朋友呀！在你面前交朋友，總比背你交好吧！媽?zhuān)�我真的長(zhǎng)大了�！眿寢尯軣o(wú)奈地妥協(xié)了。

　　這次談話讓我難忘，我得到了交友的自由，其實(shí)提條件也要看時(shí)機(jī)，有準(zhǔn)備，這樣才會(huì)得到好答案。

難忘的那一次作文10

　　那是去年夏天放暑假，我住在天津外婆家。一天傍晚，在青旅上班的表姐來(lái)看我，說(shuō)要帶我去人民公園滑旱冰，我一聽(tīng)高興極了，蹦蹦跳跳地和表姐出了門(mén)。

　　到人民公園天還沒(méi)有全黑下來(lái)，表姐買(mǎi)票帶我進(jìn)入室內(nèi)溜冰場(chǎng)。嘿，空調(diào)打出陣陣?yán)滹L(fēng)，真涼快！我和表姐都換上溜冰鞋，忽然，我想到我之前還沒(méi)溜過(guò)旱冰，我就對(duì)表姐說(shuō)：“表姐，我可不會(huì)溜旱冰，怎么辦啊？”表姐聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“人生之中，難免會(huì)有一次嘗試，我?guī)�你學(xué)吧！”說(shuō)著，她就其起身扶我起來(lái)。一步一步地帶我到學(xué)習(xí)場(chǎng)，。說(shuō)是學(xué)習(xí)場(chǎng)，其實(shí)是一圈帶扶手的滑道。

　　表姐滑的很熟練，她什么都不扶還能想停就停。可是，我學(xué)溜旱冰還是摔了好多次跤，我學(xué)了一會(huì)兒都不敢學(xué)了。這時(shí)，表姐又鼓勵(lì)我，讓我一只手扶著欄桿滑，之后再不扶欄桿滑。這時(shí)，我也我想起了半途而廢這個(gè)成語(yǔ)，我可不能放棄啊！否則，剛才的幾次跌跤可是白摔了。于是，我又去里面學(xué)了起來(lái)，真是無(wú)師自通�。〈蠹s一個(gè)來(lái)小時(shí)，慢慢地我可以丟開(kāi)扶手字己滑了。當(dāng)兩個(gè)小時(shí)滑下來(lái)，我已經(jīng)可以跟著表姐慢步在大溜冰場(chǎng)上滑行了。

　　那天晚上我不但學(xué)會(huì)了滑旱冰，而且懂得了一個(gè)深刻的.道理：人生都會(huì)遇到困難，但是無(wú)論有多難，只要你不半途而廢，加上有毅力，就能去戰(zhàn)勝它，克服這個(gè)困難。

難忘的那一次作文11

　　在我們的一生中有許許多多的“第一次”，每一個(gè)“第一次”都帶給我們受用一生的道理。而那個(gè)“第一次”更使我受益匪淺

　　“今天奶奶不在家，自然由我來(lái)當(dāng)家。哈哈，我終于有大顯身手的.機(jī)會(huì)了！”我高興地說(shuō)“咦，你怎么這么黃？是不是營(yíng)養(yǎng)不良？不行！營(yíng)養(yǎng)不良的我可沒(méi)什么胃口”挑完后，我跑到菜盆上“洗”菜去了！

　　“眾菜臣們，今天由我來(lái)當(dāng)家�！蔽易笠荤P子，右一勺子對(duì)著天花大聲說(shuō)，“我一定會(huì)把你們弄得很好吃的，請(qǐng)眾臣放心！看我的絕招”我跑到灶頭前開(kāi)紿大展身手了。

　　“飽經(jīng)折磨的菜臣”終于上盤(pán)了，身為大廚的我對(duì)小二（還是我）說(shuō)：“小二，上菜！”“來(lái)啦！”看那一桌“色香味俱全”的菜，我心里美滋滋的。

　　奶奶回來(lái)了，看著那一桌菜，奇怪的說(shuō)：“這是誰(shuí)炒的？看起來(lái)蠻好吃的樣子！讓我嘗一下！”說(shuō)完便夾一小塊送進(jìn)口中，“哇！太難吃了！”看著奶奶那痛苦的表情，我連忙說(shuō)：“奶奶，有人找我玩，我先走了！”

　　雖然那一次炒得不成功，但卻讓我明白了：失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹！不是嗎，現(xiàn)在我可已經(jīng)能炒得出一手好菜了！

難忘的那一次作文12

　　狂風(fēng)大浪前總是風(fēng)平浪靜，霉事來(lái)到前總是那么安靜。那一次，讓我難忘！

　　吃完晚飯和伙伴走在通往學(xué)校的路上，太陽(yáng)逐漸消失在我的視線中，風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，一切那么的安靜。

　　來(lái)到學(xué)校，拿出數(shù)學(xué)課本，做課前預(yù)習(xí)。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師悄無(wú)聲息的來(lái)到班里，布置了作業(yè)就挑人過(guò)關(guān)，錯(cuò)了打！數(shù)學(xué)老師一向執(zhí)法如山，對(duì)人一向不會(huì)心慈手軟，連正班長(zhǎng)也沒(méi)能逃過(guò)他的“法棍”。被挑上去的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)，被打的也是一個(gè)接著一個(gè)。

　　輪到我了，我心里忐忑不安，但還是徑直走到了老師前等待老師布置題——練習(xí)冊(cè)上的一題，我拿起粉筆，抄起題目，抄完后，左思右想，回想起以前老師的教導(dǎo)，又想起前面同學(xué)的淚水，心里是又后悔又難過(guò)。

　　老師見(jiàn)我一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，走了過(guò)來(lái)，疑惑的看著我，我默默地低下了頭，心里像針扎一樣難受。老師認(rèn)真的'給我講解，我也聚精會(huì)神得聽(tīng)，但是老師頓時(shí)像千年不化的冰山一樣讓我把手伸出來(lái)，我不情愿的伸了出來(lái)——啪–啪–啪，三下，我面紅耳赤。

　　下去之后，上課我從不跑神、不做小動(dòng)作、不說(shuō)話，通過(guò)這一次的教訓(xùn)，我成績(jī)得到了很大的進(jìn)步，突飛猛進(jìn)，老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看，我很驕傲，為我自己驕傲自豪！

　　那一次，真難忘！謝謝您，老師！

難忘的那一次作文13

　　自從上了初中，就有很多事讓我難忘。其中令我最難忘的是那一次作文競(jìng)選�！�—題記。

　　上課鈴響了，早自習(xí)的時(shí)間到了。我們坐在教室里，等待著老師進(jìn)教室。有的課代表和組長(zhǎng)聽(tīng)到鈴聲連忙收起作業(yè)，以最快的速度把名字記好，放在第一排的桌子上。教室里一片混亂，等老師來(lái)到教室，同學(xué)們都一臉嚴(yán)肅地打開(kāi)英語(yǔ)課本。此時(shí)我正預(yù)測(cè)著今天會(huì)發(fā)生什么事。

　　剛上課，語(yǔ)文老師就叫了五名同學(xué)，其中有我、丁金寧、劉碩、陳珺垚、楊云婷。我們幾個(gè)惶恐的走出教室，好像會(huì)有什么事情發(fā)生，和老師對(duì)我們說(shuō)要我們幾個(gè)去參加作文競(jìng)選。當(dāng)時(shí)我的心撲通撲通的跳個(gè)不停，有的同學(xué)問(wèn)讓寫(xiě)多少字?jǐn)?shù)，老師說(shuō)600字左右就過(guò)關(guān)。不知是誰(shuí)問(wèn)了一句：“老師，題目是什么？”我們都用好奇的眼光等待老師的回答�！斑@個(gè)我不能說(shuō)，但是考試時(shí)會(huì)有五個(gè)題目供你們選擇�！贝蠹揖o張地回到教室。

　　我忐忑不安的進(jìn)考場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師是和老師和洪老師。我松了口氣，發(fā)下試卷，我看了看題目選擇了其中的一個(gè)：生活需要——來(lái)寫(xiě)。我寫(xiě)的`是生活

　　需要挫折。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)第二段的句子念不順口，可是又改不成數(shù)量相同有通順的句子，我左右為難，最后還是決定交上卷子。我輕輕的把卷子放了上去，悄然無(wú)聲的離開(kāi)了。

　　星期一，校長(zhǎng)把初一、二、三的同學(xué)和哥哥姐姐們叫下樓，召開(kāi)了頒獎(jiǎng)儀式。第一名發(fā)一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)本，第二名和第一名發(fā)一張獎(jiǎng)狀。我是第二名，雖然沒(méi)得第一名，但我以后會(huì)努力爭(zhēng)取。

　　驚心動(dòng)魄的作文競(jìng)選使我難忘。

難忘的那一次作文14

　　盼星星，盼月亮，總算盼來(lái)了大家最?lèi)?ài)的“冬游”。這是我們進(jìn)入初中后第一次參加社會(huì)考察活動(dòng)，感覺(jué)就是不一樣！活動(dòng)內(nèi)容也變了許多，不再是以前的吃喝玩樂(lè)，而是用講座來(lái)豐富知識(shí)，用軍訓(xùn)來(lái)磨練意志。當(dāng)然，最令人難忘的非軍訓(xùn)莫屬了。

　　觀看完了六位教官精彩，整齊化一的表演后，輪到我們進(jìn)行訓(xùn)練了。嘿，別看軍官做起來(lái)十分方便，可實(shí)際做起來(lái)，那可就兩樣嘍！就是最基本的稍息，立正，四面轉(zhuǎn)法與報(bào)數(shù)就快把大家累死了，每到休息時(shí)，大家跺腳的跺腳，揉手的揉手，真是忙得不亦樂(lè)乎。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，又要開(kāi)始訓(xùn)練了，看看表，呦，才休息了三分鐘！哎，當(dāng)軍人就是累！再看我們的教官，依然是那么嚴(yán)肅，威風(fēng)，大家的情緒也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，真是越練越有勁兒，動(dòng)作也整齊，有力了許多，看看大家的表情，真是像一個(gè)個(gè)小軍人！又經(jīng)過(guò)了大約十分鐘的'“急”訓(xùn)，該每個(gè)班每個(gè)班表演，展示了，看來(lái)其他班同學(xué)也毫不含糊，做得有板有眼的，輪到了什么班時(shí)，大家不知道為什么，全部凝結(jié)在了一起，融入了口號(hào)中，動(dòng)作也好像機(jī)器人一樣整齊。最終，我們獲得了第一名的好成績(jī)。

　　我們雖然累，但我們累得值，因?yàn)槲覀兌�得了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)！

難忘的那一次作文15

　　隨著期中考的臨近，我越來(lái)越緊張，總是復(fù)習(xí)到晚上12點(diǎn)才睡，那些數(shù)學(xué)題就像一塊塊沉重的大石頭，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　“你這次考得怎么這么差？那些習(xí)題都白做了嗎？”媽媽滿臉通紅，大聲的呵斥著“今晚你給我做卷子！做到全對(duì)為止！不然你今晚別睡覺(jué)了！”這聲音如雷鳴一般震耳欲聾。

　　這一道道雷聲一直在我耳邊徘徊，我一怒之下大喊“天天做題，你不嫌煩我嫌煩！”我怒氣沖沖地跑出家門(mén)，一直跑，直到看不見(jiàn)家……

　　“呼——”總算離開(kāi)了那個(gè)令人窒息的地方了。我喘著粗氣，皺著眉頭若有所思：我該去哪兒呢？暫時(shí)先休息一下吧。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了，夕陽(yáng)的余暉斜斜地灑下來(lái)，形單影只的我有些孤單。

　　從對(duì)面走來(lái)了一家人，父母牽著一個(gè)七八歲的'孩子，正等著紅綠燈，那孩子臉上流露著不可抑制的幸福。眼前的一幕說(shuō)我鼻子一酸，一股悲傷涌上心頭：當(dāng)年我也曾經(jīng)這樣幸福過(guò)。

　　這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，“你怎么跑這兒來(lái)了？快回家�！眿寢尩哪樕蠋е�還沒(méi)來(lái)得及褪去的焦急，我默默跟著她回去了。令我意外的是，她并沒(méi)有批評(píng)我，只是帶我出去散散步，我們好久沒(méi)有出來(lái)散步了。

　　我就像是一只陀螺，父母、老師、作業(yè)就像一只鞭子抽打著我，讓我沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)。

　　這件事情至今還停留在我的腦海中。成長(zhǎng)是無(wú)法定制或預(yù)先設(shè)計(jì)的，為何父母要設(shè)計(jì)我們的人生呢？

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