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美麗的校園

時(shí)間:2025-02-17 03:07:41 好文 我要投稿

美麗的校園(合集)

美麗的校園1

  我的校園是美麗的,是可愛(ài)的,是我們的第二個(gè)家。

美麗的校園(合集)

  在四季之初――春天,校園里,大樹(shù)媽媽,孕育了新一代的寶寶,花兒也在爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著,似乎想要和大樹(shù)媽媽比一比,看誰(shuí)能吸引更多的目光。

  夏天,烈日當(dāng)空,但大樹(shù)茂密,成了乘涼的好地方,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)底下你追我逐,打鬧嬉戲,把笑聲傳播得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

  樹(shù)葉飄落的時(shí)候,就是大豐收的`秋天了。落葉像雪花一樣,隨風(fēng)起舞,校園立刻就變成了金色的沙灘。

  冬天,大地都穿上了白色的厚厚的冬裝。惟獨(dú)那松樹(shù),像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,披堅(jiān)執(zhí)戈,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都在守衛(wèi)著校園的安危。

  這就是我的校園,這就是我美麗的校園。

美麗的校園2

  我們的校園,是知識(shí)的樂(lè)園,更是美麗的花園。

  一進(jìn)我們美麗的校園,就看到那一簇簇,一團(tuán)團(tuán)美麗的鮮花,叫人眼花繚亂。有紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色改為:五彩斑斕,鮮艷極了!同學(xué),你概括寫得非常好,抓住了景物的特征。但老師建議你還要進(jìn)行具體的描寫,都有哪些花,各是什么名稱?什么顏色?可以運(yùn)用比喻和擬人的.修辭,把景物寫得更生動(dòng)些。

  再抬頭看看那高大挺拔的松樹(shù)。楊樹(shù)。梧桐樹(shù)……想改為:像一個(gè)個(gè)巨人,堅(jiān)守在自己的崗位上。運(yùn)用了擬人的手法,把樹(shù)寫活了。但是你只寫了樹(shù)的形狀,樹(shù)的顏色沒(méi)有寫,樹(shù)蔭也沒(méi)有寫,應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)去。

美麗的校園3

  秋天已來(lái)到了我們的校園。今天我才發(fā)現(xiàn),春天的校園固然很美,但秋天的校園更美。

  走進(jìn)校門,你會(huì)看見(jiàn)草坪上的幾棵梧桐已經(jīng)換上黃衣裳,它們張開(kāi)雙臂在歡迎你的到來(lái)。

  瞧.遠(yuǎn)處那一堆堆燃燒的“舞火”是開(kāi)得正旺的一串紅。那“小鈴檔”似的小花兒一個(gè)緊挨著一個(gè)排列著。一陣微風(fēng)吹來(lái),把花朵吹動(dòng)了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。

  走到畫廊邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上錯(cuò)落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花,有的像一個(gè)大絨球,有的像開(kāi)放的禮花,有的像手掌。它們的顏色有紅,有黃,有白。湊近來(lái)一個(gè)深呼吸,一股淡雅的清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。這時(shí),那一朵朵紅黃相間的菊花一定會(huì)吸引你的目光。你看,它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的.花瓣,真像一位害羞的小姑娘,正低著頭,羞羞答答地站立在那兒。

  再往里走,是一叢桂花樹(shù)種在花壇里,雖然桂花已經(jīng)凋謝,但是它們的枝丫依然是翠綠的,就像一把撐開(kāi)的綠絨傘。我把鼻子湊到樹(shù)旁一聞,還留有一股清香呢!

  穿過(guò)桂花園,走進(jìn)橘園,那一裸棵樹(shù)上都掛著許多橙黃色的大橘子,把枝條都給壓彎了?粗@一片橘海,就仿佛看到夜空中綴著無(wú)數(shù)的小紅燈籠,真讓人興奮.

  啊,秋天的學(xué)校有多美呀!說(shuō)她是花園、果園、樂(lè)園,一點(diǎn)也不夸張!

美麗的校園4

  今天,我想寫寫我美麗的校園。

  春天,我們校園中的綠化帶里小草探出了腦袋,小花們紛紛開(kāi)了。

  夏天,大樹(shù)上的葉子綠了。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼,綠色的大樹(shù)像一把大綠傘,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下一邊看書一邊乘涼,有的在大樹(shù)下玩耍,同學(xué)們都在這把大綠傘下快快樂(lè)樂(lè)的玩兒。

  秋天,大樹(shù)上的樹(shù)葉黃了,葉子在風(fēng)中飛舞就像小鳥(niǎo)在空中飛翔。同學(xué)們?cè)诘厣蠐炝藰?shù)葉,要收集起來(lái)做標(biāo)本。

  冬天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,看雪景,打雪仗,大家都玩的太開(kāi)心了。寒冷的冬天,同學(xué)們卻玩兒的個(gè)個(gè)頭上冒著汗。

  這就是我們的.校園,一年四季充滿美麗,我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,我太愛(ài)我們美麗的校園了。

美麗的校園5

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校,那就是遼河小學(xué)。

  春天,我走到校門,一眼就看到遼河小學(xué)那四個(gè)大字,金燦燦的照耀著我們的眼睛,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草向我們招手,花兒露出了笑臉,大樹(shù)像位士兵一樣保護(hù)著我們。

  夏天,太陽(yáng)把大地照得滾熱的.。但是依然擋不住我們的玩耍和笑容,即使摔倒在地上,也會(huì)接著站起來(lái)玩耍,有時(shí)候還想在地上多躺一會(huì)呢!

  秋天,樹(shù)葉慢慢地掉了下來(lái),像一只只小蝴蝶翩翩起舞地落了下來(lái),我們還可以拿樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本,那是我們最快樂(lè)的一刻。

  冬天,天上下起了雪,校園一片潔白,像鋪上了厚厚的地毯,我們?cè)谀抢锎蜓┱、推雪人,玩得特別開(kāi)心。

  我愛(ài)美麗校園,更愛(ài)校園四季的美。

美麗的校園6

  我在北京市門頭溝區(qū)大峪一小上學(xué)。

  一走進(jìn)校園,就可以看到一塊巨大的石頭,上面刻著八個(gè)大字“知行合一,篤行于小”。這幾個(gè)字的意思是:做為一小的學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  再往里走就是學(xué)校寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中有兩個(gè)籃球場(chǎng)地,圍繞籃球場(chǎng)有三圈四百米長(zhǎng)的跑道。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里面跳繩,跑步,打籃球……別提多高興了!

  操場(chǎng)的周圍種著十幾棵海棠樹(shù),春天,它們吐出了嫩綠的芽。它們開(kāi)出了小花,一陣風(fēng)吹來(lái),像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。夏天,茂盛的枝葉為我們遮陰,玩累了就到樹(shù)下乘涼。秋天,樹(shù)結(jié)出了果子,在葉子的襯托顯得十分鮮艷,像火紅的瑪瑙。

  這就是我美麗的校園,它是我們成就夢(mèng)想的.地方,也是我心中永遠(yuǎn)的希望。

美麗的校園7

  我們的學(xué)校里有一處我最喜歡的'地方。

  我把它稱為“櫻花池”。因?yàn)槊慨?dāng)櫻花開(kāi)的時(shí)候,會(huì)有朵朵櫻花飄落在池塘上面,有時(shí)候風(fēng)一吹,池水泛起了層層波紋,像櫻花在池水上躺著,弄得池塘哈哈大笑。

  你別以為池塘里面就只有這些!

  其實(shí)池塘里面還有假山哦!假山下面還有一些魚(yú)和一些烏龜,假山上面有座廟,廟的旁邊還有一個(gè)老爺爺在上山。還有幾只仙鶴在假山的周圍把假山裝扮的精美別致,各式各樣,引人注目,活靈活現(xiàn)。

  池塘外面的一周還有一些花草樹(shù)木,綠色植物多么清新。每當(dāng)我走到這里,就聞到一陣清香。這讓我現(xiàn)在寫了寫作文,感到更加喜愛(ài)了呢!

美麗的校園8

  今天我好開(kāi)心呀,就像打開(kāi)心愛(ài)的奇趣蛋一樣,向老師給了我們一個(gè)大驚喜,帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^美麗的校園。

  我們的學(xué)校是一個(gè)豐富的菜園。絲瓜又細(xì)又長(zhǎng),苦瓜藤上開(kāi)花,玉米茁壯成長(zhǎng),還有西瓜苗也在努力生長(zhǎng)哦!我真希望秋天快點(diǎn)兒來(lái)到,這樣我就可以吃上美味的瓜果啦!

  我們的校園是一個(gè)大大的植物園。高大的黃角樹(shù)像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)邊的小葉榕像一個(gè)軍人,守衛(wèi)著我們。樂(lè)耕園旁的翠竹在對(duì)我們微微笑。

  我們的校園還是一個(gè)美麗的花園呢!在這里,我看到了梔子、玫瑰、月季。我最喜歡梔子花啦,花開(kāi)得雪白雪白的,葉子長(zhǎng)得碧綠碧綠的.,還沒(méi)有走近,就聞到一股淡淡的清香。

  我愛(ài)這香飄飄的、美麗校園。

美麗的校園9

  我們的學(xué)校是民大附小,座落在學(xué)校東家屬區(qū)的東南角。

  我們的校園可真美麗呀!

  在校門口就可以看見(jiàn)兩棵挺拔的大樹(shù)站在旁邊。兩棵大樹(shù)就像兩個(gè)衛(wèi)兵,天天接送我們上學(xué)放學(xué)。

  我走進(jìn)校門,看見(jiàn)一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的'小朋友向我走來(lái)。她是誰(shuí)?怎么和我長(zhǎng)得那么想像?難道我有一個(gè)雙胞胎的姐妹?我仔細(xì)一看,原來(lái)是一面鏡子,映出了我的模樣。哈哈!

  學(xué)校走廊對(duì)面有幾棵樹(shù)站成一排,真像小朋友排著整齊的隊(duì)伍在做廣播體操呢!

  這就是我的學(xué)校。

美麗的校園10

  我校園是一個(gè)美麗的大校園。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。樹(shù)木長(zhǎng)得一片茂盛,同學(xué)們有的在樹(shù)下丟沙包,有的玩跳繩,還有的丟手絹。

  秋天,秋高氣爽,同學(xué)們穿上一件厚衣裳。秋姑娘帶走她的扇子悄悄地來(lái)到我們學(xué)校,扇啊扇啊,把楓葉扇紅了。葉子飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天,寒風(fēng)凜冽。一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷極啦!就連樹(shù)都不知不覺(jué)打了個(gè)噴嚏,穿上厚厚的衣裳。

  這就是我們美麗的'校園,你們說(shuō),我們的校園美嗎?

美麗的校園11

  東草坪可真美。草坪整體是翠綠色的,面積有三四米,踩上去很柔軟,像踩在一朵綠色的云朵上。伸手一摸有點(diǎn)兒刺。草坪中間擺放著三塊不規(guī)則的深棕色的石頭,這三塊石頭足足有兩三個(gè)我那么高。其中一塊石頭上刻著紅艷艷的大字“潤(rùn)德”。在秋陽(yáng)的.照耀下熠熠閃光,看起來(lái)特別美麗,還格外引人注目。石頭四周有兩棵鐵樹(shù)、一棵羅漢松和一棵天竹。天竹的果子圓潤(rùn)光滑像瑪瑙似的,羅漢松非常挺拔而且造型優(yōu)美,層層疊疊像一朵朵綠云。兩棵鐵樹(shù)的葉子向四周展開(kāi)像綠色的噴泉。

美麗的校園12

  我走進(jìn)校園以后,校門上面有兩盞燈,晚上路過(guò)的時(shí)候那兩盞燈會(huì)指引方向。校園的小花園像五顏六色的蝴蝶圍在一起,特別美。我們的操場(chǎng)像火紅火紅的楓葉和綠油油的小草在一起,這就是我們的操場(chǎng)。我走進(jìn)教室像走到家里一樣,有干凈明亮的.窗戶和干凈如新的課桌和椅子。在教室里可以寫字、看書、畫畫、唱歌、學(xué)到了很多很多知識(shí)!

  這就是我們沙口路小學(xué)美麗的校園。

美麗的校園13

  在繁忙的校園生活中,偶爾會(huì)有些空閑時(shí)光。這時(shí)我便從教學(xué)樓的后門走出,映入眼簾的便是綠意盎然的草坪以及緊挨著它的一串長(zhǎng)廊。

  長(zhǎng)廊頂上爬著的是幾株枝干粗壯的藤蘿。還是早春時(shí)節(jié),那灰黑色的枝干上便已萌發(fā)出了幾點(diǎn)綠意,兩者相襯顯得那新芽如此明艷奪目。隨著氣溫的升高,藤蘿長(zhǎng)得越發(fā)茂盛,順著廊柱蜿蜒而上,伏在廊頂。而那枝干上又長(zhǎng)出新的'枝節(jié),齊齊托著那如瀑的綠藤,又有種別樣的蒼勁之美。

  坐在廊側(cè)的石塊上,向前望去,濃密柔順的草坪上點(diǎn)綴著幾團(tuán)小巧玲瓏的冬青,映著整個(gè)校園都分外可愛(ài)。

美麗的校園14

  我最喜歡的就是我的校園了,因?yàn)槟抢镉性S多奇花異草,還有活潑亂跳的同學(xué)們,我最喜歡的不得不說(shuō)那寬闊的操場(chǎng),那里是同學(xué)們玩耍的好地方。

  每當(dāng)上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就飛快的朝操場(chǎng)跑去他們有的在打籃球、有的在跳繩、有的踢毽子,個(gè)個(gè)玩的`興高采烈,突然,老師來(lái)了,同學(xué)們立刻排成了四個(gè)整齊的小隊(duì)伍,開(kāi)始跑步,頓時(shí),給空曠的操場(chǎng)增添了一條美麗的彩帶。

  中午飯時(shí)間到了,同學(xué)們便從教室里陸續(xù)走向食堂的位置,我們學(xué)校的食堂可大了,而且非常整潔和干凈,如果沒(méi)有它,同學(xué)們可就要餓肚子了!

  校園里一共有一棟教學(xué)樓,一間圖書室,還有一棟是培養(yǎng)同學(xué)們藝術(shù)的致遠(yuǎn)樓。

  這就是我美麗的校園。

美麗的校園15

  要是說(shuō)起我的學(xué)校,那我第一個(gè)想到的當(dāng)然就是魚(yú)池啦!因?yàn)樵谖疫沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,校園里那個(gè)魚(yú)池還是沒(méi)有水的,后來(lái)我們的校長(zhǎng)決定把魚(yú)池里面放上水,再放點(diǎn)魚(yú)進(jìn)去。校長(zhǎng)覺(jué)得再添點(diǎn)東西吧,校長(zhǎng)又添了一條很大的假魚(yú),魚(yú)嘴里還會(huì)吐出水來(lái)。在魚(yú)后面建了一座假山。我覺(jué)得校長(zhǎng)這個(gè)主意很好,又給校園里的學(xué)生添加了樂(lè)趣,同時(shí)又給我們的校園添加了美麗。

  所以我很喜歡這個(gè)魚(yú)池,我喜歡魚(yú)池還有一個(gè)理由就是魚(yú)池旁邊的一圈還種有花和草,魚(yú)池的樣子也像扇子,這個(gè)魚(yú)池旁還種有一棵美麗的'櫻花樹(shù),這棵樹(shù)會(huì)開(kāi)出粉紅色的花。春天的時(shí)候那棵樹(shù)和魚(yú)池在一起真的太完美了!

  我最喜歡我們的學(xué)校了!

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