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我想聽作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈蚁肼犠魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想聽作文1
一歲時(shí)，我得了一場(chǎng)病，高燒久不退，燒得我啼啼大哭，爸爸媽媽心驚膽戰(zhàn)地把我送到醫(yī)院，經(jīng)過治療，我的病慢慢地好了。
有一天，姥姥抱著我坐在院子里曬太陽，教我說“媽媽”。姥姥見我沒有反應(yīng)，很驚訝，連忙跑到媽媽廠
里把情況告訴她。媽媽非常傷心地哭了。第二天，媽媽、姥爺帶我去市里的大醫(yī)院找專家給我看耳朵。經(jīng)過電測(cè)，確定兩耳的聽力損失均為110分貝，屬于重度耳聾。后來，醫(yī)生診斷：由于注射慶大霉素過敏，導(dǎo)致中毒性耳聾。
爸爸、媽媽非常著急，到處尋醫(yī)問診。什么“脫敏療法”“氣功療法”“耳朵注射藥物法”等都試過，卻沒有效果。在我三歲的時(shí)候，爸爸和媽媽經(jīng)過商量，把我送到北京。那年冬天，天氣好冷，爸爸帶我來到了天安門廣場(chǎng)。哇！多么宏偉的城樓，多么壯觀的廣場(chǎng)。我們又來到了毛主席紀(jì)念堂，看到了他老人家安詳?shù)腵面容。
在北京，爸爸抱著我跑了多家醫(yī)院，最終沒能治好我的耳朵，我們只好回家了。那幾年，父母親先后帶我又去了上海、山東、浙江，家里的積蓄早已花光了�？赡菚r(shí)，我對(duì)于發(fā)生的一切，并沒有悲傷的感覺，依然快樂地成長(zhǎng)著。
一年又一年，我長(zhǎng)大了，漸漸地懂事了。有一次，一位可愛的長(zhǎng)發(fā)小女孩走到我面前跟我說話。因?yàn)槁牪坏�，不知道她說的是什么，我心里很著急，只能搖搖頭。那女孩很失望地離我而去。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，讓我很煩惱。我為什么不能像正常人一樣面對(duì)面地交流！我知道，世界上一定有美妙的聲音、動(dòng)聽的音樂。要不然，怎么有那么多人在聽音樂會(huì)？我渴望聽到聲音，我要聽見小鳥唱歌，我要和小朋友說話。
我夢(mèng)想著上帝能給我一副健康的耳朵，讓我恢復(fù)聽覺，我愿做一名節(jié)目主持人，把18年來要說的話，在一天內(nèi)都說出來。
我想聽作文2
我們?cè)诼曇衾锒冗^每一天，汽車的鳴笛聲.看電視的聲音.流水的聲音.樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等.但你有真正去好好聽過它么？
如果你去好好聽它你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一首美麗的歌曲，一段聽不完的美妙旋律，它不會(huì)重復(fù)，每天給演奏不一樣的歌！
當(dāng)秋天你在樹林里時(shí)秋風(fēng)掃落葉，秋天像穿著金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦！這時(shí)總會(huì)聽見風(fēng)把黃葉吹動(dòng)發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意，但你仔細(xì)聽聽它是由節(jié)奏的仿佛像我們?cè)V說著什么！
在室內(nèi)看窗外的雪景時(shí)，寒風(fēng)陣陣，發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴?gòu)椬喑霰瘋臉非�，仿佛在告訴我們外面很冷，萬不要出去。
到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著給我們演奏了一個(gè)春天的歡快樂曲，它們?cè)趺闯渤粔�，那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。
在看看學(xué)校，一位位小學(xué)生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進(jìn)學(xué)校，那聲音噠噠的聲音帶著一股節(jié)奏感。
當(dāng)融入大自然的時(shí)候，在山坡上，在高樓上你總能聽到一些聲音風(fēng)聲.水聲.氣車的聲音，這是大自然彈奏出的音樂，如果你認(rèn)真聽的.話就能體會(huì)到其中的奧妙，它是一段聽不完的美妙旋律，它不會(huì)重復(fù)，每天演奏不一樣的歌！。
這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢！如果你去認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事就會(huì)有不斷的新發(fā)現(xiàn)！
我想聽作文3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”沐浴五月春光的母親節(jié)，我想放開嘹亮的嗓音，擁抱我可敬可愛的媽媽，讓感恩的歌聲插上翅膀，穿過您的耳際，落在您的心田。
無數(shù)個(gè)清晨，淺淺的'陽光灑進(jìn)廚房，勤勞的媽媽早早起床，輕車熟路地?fù)]動(dòng)著手中的鍋鏟，精心地為我們?nèi)覝?zhǔn)備熱騰騰的早飯。睡夢(mèng)中的我總會(huì)被廚房的香味喚醒，吃著“媽媽牌”早餐，滿腔母愛的味道，暖暖的。
無數(shù)個(gè)夜晚，明亮的燈光映在書房，工作了整天的媽媽在忙碌完家務(wù)以后，都會(huì)輕輕地走到課桌旁，細(xì)心地檢查我的作業(yè)，對(duì)于我學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，媽媽總是不厭其煩、耐心溫柔地給我講解一遍又一遍。
想不起多少次當(dāng)我遇到困難，是您循循善誘地引導(dǎo)我，猶如一盞明燈，為我指明正確的方向；想不起多少次我做錯(cuò)事情，是您語重心長(zhǎng)地和我講道理，猶如一汪大海，包容我的不足；想不起多少次我成績(jī)考差了，是您和藹可親地鼓勵(lì)我，猶如一縷暖陽，讓我重新滿懷自信；想不起多少次我生病了，是您無微不至地照顧我，猶如一位天使，保護(hù)我健康長(zhǎng)大。
媽媽，您辛苦了；媽媽，謝謝您；媽媽，您受累了；媽媽……太多太多的感激之情，太多太多的感恩話語，三言兩語難以體現(xiàn)，我想把字里行間對(duì)您濃濃的愛意化作一首從小耳熟能詳?shù)母柚{。媽媽，我想大聲唱給您聽“世上只有媽媽好，沒媽的孩子象根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找�！�
我想聽作文4
我們?cè)诼曇衾锒冗^每一天，汽車的鳴笛聲�？措娨暤穆曇簟Ａ魉穆曇�。樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等。但你有真正去好好聽過它么？
如果你去好好聽它你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一首美麗的歌曲，一段聽不完的美妙旋律，它不會(huì)重復(fù)，每天給演奏不一樣的歌！
當(dāng)秋天你在樹林里時(shí)秋風(fēng)掃落葉，秋天像穿著金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦！這時(shí)總會(huì)聽見風(fēng)把黃葉吹動(dòng)發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意，但你仔細(xì)聽聽它是由節(jié)奏的仿佛像我們?cè)V說著什么！
在室內(nèi)看窗外的雪景時(shí)，寒風(fēng)陣陣，發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴?gòu)椬喑霰瘋臉非路鹪诟嬖V我們外面很冷，萬不要出去。
到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著 給我們演奏了一個(gè)春天的歡快樂曲，它們?cè)趺闯渤粔�，那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。
在看看學(xué)校，一位位小學(xué)生穿著整潔的'衣服邁著整齊的步伐走進(jìn)學(xué)校，那聲音噠噠的聲音帶著一股節(jié)奏感。
當(dāng)融入大自然的時(shí)候，在山坡上，在高樓上你總能聽到一些聲音風(fēng)聲。水聲。氣車的聲音，這是大自然彈奏出的音樂，如果你認(rèn)真聽的話就能體會(huì)到其中的奧妙，它是一段聽不完的美妙旋律，它不會(huì)重復(fù)，每天演奏不一樣的歌！。
這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢！如果你去認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事就會(huì)有不斷的新發(fā)現(xiàn)！
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