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同窗情作文(實(shí)用30篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的同窗情作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
同窗情作文 1
小學(xué)快畢業(yè)了,回首往事,一件件、一樁樁,像天空上的滿天星,閃爍著,十分耀眼,可唯獨(dú)那件事,讓我在腦海中揮之不去,它體現(xiàn)了同窗情。
五月底的一天,太陽失去了春天時(shí)的溫柔,像一個(gè)火球一樣烤著大地,教室里就像個(gè)大蒸籠。
我正好坐在靠窗那排,由于窗簾太窄,不能完全遮擋太陽那刺眼的光,我和坐在后排的小葉還是曬到了太陽,我當(dāng)時(shí)被太陽曬得滿臉通紅,額頭滾下豆大的汗珠,眼前出現(xiàn)了許多各種顏色的小星星……頭也昏沉沉的,老師講什么內(nèi)容我全聽不進(jìn)去了。
忽然,我感覺太陽收斂了光芒,一絲涼意沁入我的心田,就像沖了把冷水澡。抬頭一看,原來是小葉正把她那邊的窗簾全部拉到了我這邊了,她整個(gè)人都被陽光直射著。我連忙說道:“你難道不熱嗎?”
“沒事,你身體單薄,這樣一直曬著會(huì)中暑的”。小葉一邊說一邊拍拍胸脯,“我抵抗力好,這點(diǎn)太陽光算不了什么,小意思”。
“可是,上次你問我借修正帶……”我還想繼續(xù)往下說,卻被小葉打斷了!皠e,我都忘記了,剛才我看你狀態(tài)不佳,李老師讓我們聽寫的數(shù)學(xué)題,你還沒有寫吧?”說話間,她把本子遞給了我:“快抄上吧,要放學(xué)了!蔽亿s緊接過本子,把題目記錄了下來。
等我轉(zhuǎn)身把本子還給小葉時(shí),眼前的'一幕令我驚呆了。汗水滲透了小葉的衣服,小葉原來雪白的皮膚也變得緋紅,她一手拿著紙巾擦拭著臉頰上不斷流淌下來的汗水,一手還在準(zhǔn)備送給我生日賀卡上寫祝福語。我再也控制不住自己的情緒,流下了既感動(dòng)又悔恨的淚水……這時(shí)太陽也許被小葉感動(dòng)了吧!它悄無聲息地躲進(jìn)了云層。
從那之后,我和小葉的友情更加深厚了。
同窗情作文 2
人間真情是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落。還有一種感情是你在小學(xué)生涯中常見的,卻是寶貴的,那便是——同窗情。
那是體操比賽的一天,可粗心的我竟然忘記帶校服了!我心急火燎的找到了老師,可是也無濟(jì)于事。這可怎么辦?就在我準(zhǔn)備放棄比賽資格的時(shí)候,她——同桌走了過來。她捂著肚子說著:“我的肚子疼得厲害,這套校服先借給你吧!薄疤x謝你了”我感激的說著,并迅速穿好校服去參加比賽……比賽成績很快便出來了,我得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂的去還她校服,順便問了一句:“肚子好些了嗎?還疼嗎”她的.回答卻讓我驚呼“肚子根本沒事,只是為了幫你,我主動(dòng)放棄了參賽資格!蔽腋屑さ赝,心中不僅發(fā)出一番唏噓!
還有一次是數(shù)學(xué)競賽,我們倆作為選手進(jìn)入了考場。進(jìn)入考場,我就拿出所有的學(xué)習(xí)工具,鉛筆,尺子,橡皮……我的尺子呢?不會(huì)忘帶了吧,我冷汗冒了出來,連忙到處找尺子?墒悄睦锒紱]有?炜荚嚵!望著抖卷子的監(jiān)考老師,我坐立不安,頭上的頭發(fā)都快豎起來了。突然從后面?zhèn)鞒鲆宦暻宕喽猪懥恋倪青曷,我扭頭一看,又是她——同桌。她遞給我半截嶄新的尺子!我驚呆了,滾燙的眼淚在眼眶中盤旋著,模糊了我的雙眼。太卡了!我收住心思做題,唯有心中那簇炙熱的火苗一直在熊熊燃燒著,永不熄滅……
同窗情啊,就像一雙無形的大手,無助時(shí),誠摯的關(guān)懷;迷茫時(shí),善良的點(diǎn)拔;失意時(shí),鼓勵(lì)的話語;畏懼時(shí),背后的支持……這便是同窗情!
同窗情作文 3
幾年來,是誰陪伴我們最多?幾年來,是誰與我們一起歡笑最多?幾年來,更是誰與我們奮發(fā)努力最多?
是同學(xué)。我們曾經(jīng)在課堂上認(rèn)真聽講;我們曾經(jīng)在考試上“浴血拼搏”;我們也曾經(jīng)在下課時(shí)光里嬉戲打鬧。那時(shí)的我們習(xí)慣了他們在身邊,可時(shí)間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼就是畢業(yè)季,我們終有一天各奔東西,就像一陣風(fēng),只留下濃濃的同窗情。
你們知道嗎,我曾多想告訴你們,我是有多么愛你們,即使平時(shí)你們叫我難聽的外號(hào),即使平時(shí)你們對我無數(shù)的諷刺,但人們都說日久生情,我們的篇章終究折進(jìn)光陰的故事里。
你們知道嗎,我有多么害怕,害怕畢業(yè),害怕你們離我而去。即使是平日里討厭的男生,還是平日里小心眼的女生,那都是屬于我們共同的記憶。
或許十年以后,茫茫人海中誰會(huì)遇到誰,又或者輕輕擦肩而過,但心底里還有蘊(yùn)含著當(dāng)年的同窗情。
泛黃的同學(xué)錄上布滿了灰塵,就像曾經(jīng)的我們,最后活在彼此的記憶里。小小少年終會(huì)成人,時(shí)間帶走一切,但不朽的'是那份回憶和當(dāng)年的真情。
“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”當(dāng)這些歌響起,我總會(huì)陷入回憶,沐浴在點(diǎn)點(diǎn)歲月之下。
我不敢說我一輩子記得你們,但是我知道我心里擁有當(dāng)年照片上我們一臉稚氣的面容,與笑容。
同窗情作文 4
“Oh,my-god!又比你低0.5分,哼,如果這里我不粗心,這里我認(rèn)真點(diǎn)……那俺一定會(huì)……”“打住,有本事別總這么大意,考高過我一次呀……”我不屑地瞪他一眼,昂著頭走開了,留下他一人獨(dú)自惋惜他寶貴的0.5分。
他——跟我一個(gè)幼兒園,跟我一個(gè)小學(xué),總愛與我比試成績,是我近十年的同學(xué)、朋友和……競爭對手。
“怎么樣?期末考完了出去野餐吧?”他又笑嘻嘻的探過頭來。我沒好氣的白他一眼,拉長聲音說:“有好處嗎?”“當(dāng)然!我請客!”他拍著胸脯承諾。我眨眨眼,神秘的望望四周,悄聲說:“只要你考試考過我,一切好商量!”他愣愣……定定的'點(diǎn)點(diǎn)頭:“Ok!成交!”
我們倆都開始緊張復(fù)習(xí)。
期末考試如期舉行……成績出來后,我傻了眼,真的比他低了0.5分!我向天長嘯一聲,抓著他就開始轟炸:“喂喂……這里我只要少寫一個(gè)字,那里我只要不粗心……”他吹了個(gè)口哨,溜了……留下郁悶的我!
野餐如期開始……令我心里好受點(diǎn)的是請客還是他請,而且他絕口不提考試。
不久,開學(xué)了,由于我們倆的競爭,我學(xué)習(xí)成績向來名列前茅……由于他的幽默,我的學(xué)習(xí)生涯向來不缺乏色彩。
轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別小學(xué),邁入初中,而我和他的初中學(xué)校相隔甚遠(yuǎn)。
分別時(shí),他依舊是那張陽光般的笑臉。
他使我度過一段特別的歲月,這段歲月里,有歡笑,有憂郁,有容忍,有任性……最重要的是那水晶般的友誼!
畢生難忘——同窗情!
同窗情作文 5
在記憶的長河中,有許多往事早已被喘急的河水沖去,卻沖不掉那份 珍貴而又綿長的友誼......
那天,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,雨水帶著狂風(fēng)肆無忌憚地掃蕩著大地。雷公公像似跟雨婆婆吵了一架,可卻讓我們這些學(xué)生難辦了,令我們這些可憐的小學(xué)生無可奈何嘍!下課鈴響了,我卻不像從前一樣歡呼著下課鈴的到來,卻只好垂頭喪氣地迎接著下課鈴的`到來。
下課后,這時(shí)的情況可容不得我選擇,到底是冒著大雨沖回家,還是等待雨停,剛準(zhǔn)備冒著大雨沖回家,此時(shí),有個(gè)聲音叫住了我。我回頭一看,哦,原來是李子萱,她是我的好朋友,她原來叫我回頭,是因?yàn)樗次覜]有傘想帶我一程。
我羞澀地紅著臉和她共用這把傘,但卻在回家的路途中,她卻把傘偏向我,自己反而成為了“落湯雞”,我默默地看著這一切,眼淚卻情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn),就這樣我與她一起走在回家的路上,路途是那么漫長,走完,用的時(shí)間像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長。我與她一起走過一個(gè)世紀(jì)那么漫長的路途。觀賞路途上偶爾的美景,也許連我都沒意識(shí)到和她在一起玩是如此的快樂。
在回家的路途中,我默默地享受著空氣的清新,還有與她在一起玩的樂趣,更是那綿長而又溫暖的同窗情。
記憶的長河雖沖去了許多往事但卻沖不去這強(qiáng)大而又溫暖的同窗情。
同窗情作文 6
時(shí)光一去不復(fù)返,一眨眼六個(gè)春秋了,上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的同學(xué),六年的朋友,是怎能說忘就忘的呢?
記憶中,同學(xué)們各有特點(diǎn),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,你在我們班,也許會(huì)看到一位眼睛小得可憐的人,那便是商琮珩了,他的眼睛是十分小的,于是我們便給起了個(gè)有趣的名號(hào):商小眼,特別是在他笑的時(shí)候,眼睛瞇成了一條縫,再加上他那獨(dú)特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后,不管你的心情多低落,也能立刻被他逗得哈哈大笑,擁有好心情。
走進(jìn)我們班,你如果見到位“辛勤的苦力”,那就是劉洋了,他是一位熱心腸的人,經(jīng)常會(huì)幫助其它人,他的冰龍上總會(huì)掛著幾滴大大的汗珠,卻沒有怨言,臉上經(jīng)常掛著屬于他的“”,露出他全部潔白的牙齒及牙床,尤其是那雙兔子門牙。說作文他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”,不過,他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖,感受到熱情。
接下來要介紹的可是我們班的大書法家——?jiǎng)⒊缣,他寫?字可謂驚天地、泣鬼神,他的字十分優(yōu)美,這在他的家鄉(xiāng):火星是寫得最好的字了,人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字,老師們可有得看了,只好一個(gè)企翻譯他的“火星文”,最終只得邀請他的家長來一起欣賞他的書法。盡管如此,他的朋友依然很多,就因?yàn)樗终塘x,別人有困難他一定幫助,有福同享,有難同當(dāng),朋友有難他一定幫助,盡自己最大能力,所以人們都喜歡和他做朋友。
人生如一輛公交車,有人上車,也有人下車,人有悲歡離合,月有陰晴陽缺,馬上要畢業(yè)了,我怎么能這些伙伴,這個(gè)可愛的班集體呢?
同窗情作文 7
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情……”時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年的夏季,我們畢業(yè)了。
時(shí)間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,猶如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運(yùn)動(dòng)場上的頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時(shí)難別亦難”,本以為相識(shí)容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……
那一個(gè)夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的'清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每一個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別十五歲夏末的底片,默默無言,永遠(yuǎn)不變……
花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。
染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥,但此情依舊。
花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。
同窗情作文 8
在我剛上初中時(shí),因?yàn)榘嗉?jí)里沒有一個(gè)是我的小學(xué)同學(xué),因此,心里很郁悶。
在我小學(xué)曾經(jīng)有一個(gè)特別好的朋友,可如今她也早已經(jīng)分到了別的班級(jí)。我剛開始很不適應(yīng)初中的生活,也沒有交一個(gè)好朋友,體育課時(shí),同學(xué)們都玩得很高興,可我卻孤零零的自己站在那兒。班里有個(gè)叫高歡的'同學(xué),她見我這樣,就走到我旁邊,問我為什么不跟她們一起玩。我是一個(gè)不善表達(dá)的人,也很不愿意說話,所以我沒有回答她。我本以為她會(huì)生氣地走了,可她不但沒走,還留下來說:“我陪你玩吧!”我當(dāng)時(shí)聽了,非常驚奇的看著她那雙水汪汪無半點(diǎn)污染的眼睛,看她并不是騙我。于是我便答應(yīng)了,在這次和她玩游戲時(shí),讓我慢慢地走進(jìn)了中學(xué)生的角色,融入了這個(gè)集體中。
初中的友誼,是用靈魂之花灌溉,寬容之花滋潤,理解之花哺育,尊重之花洗禮。
有一次,我見同學(xué)們在和高歡談?wù)撌裁,好奇心?qū)使我也向那邊走去。只見她手里拿著一本《中學(xué)生寫作指導(dǎo)》。原來,這是今天她過生日爸爸送給她的。我見那本書正是我所需要的,于是就問她借,我本以為她會(huì)委婉的拒絕,沒想到爽快的答應(yīng)了,我拿著那本書心里美滋滋的。
初中的友情是美好、無邪、純真的,所以讓我們珍惜現(xiàn)在的友情,為了我們美好的明天,一起努力學(xué)習(xí)吧。
同窗情作文 9
每一個(gè)人都有自己的同窗密友,和同窗之間也有很深的情誼,他們讓你對美好的過去有著無限的回憶……悠悠同窗情記錄了青蔥歲月里成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴! 在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我和她----“小燕”串到了一起,雖然我和她相處的比較好,但是由于同學(xué)們的“瞎起哄”,使我也認(rèn)為她有一點(diǎn)“傻”,因?yàn)樗値蛣e人干事?墒,有一次,我改變了對她的看法。
那一次,我向她借了一本書,說好了星期日下午四點(diǎn),她把書送到我家樓下?墒悄翘鞁寢尯臀胰チ死牙鸭遥挛缛c(diǎn)多鐘,忽然下雨了,雨越下越大,好像誰在天上向下潑水。
在三樓,透過玻璃窗向外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出“啪”“ 啪”的聲音,像是誰在敲玻璃。向下看,屋檐上的水順著瓦片流了下來,就像斷了線的珠子。
我心想:“小燕”,你運(yùn)氣不錯(cuò),不用給我送書了……等我和媽媽到家的'時(shí)候,已經(jīng)快四點(diǎn)半了,我發(fā)現(xiàn)門前有一個(gè)小小的,蜷縮的,微微發(fā)抖的身影,居然是“小燕”。
她發(fā)現(xiàn)了我,哆哆嗦嗦的向我跑來,把書塞到了我的手里,說:“書……書送來了,我先……我先走了!闭f完,她就跑了……
第二天,上學(xué)的時(shí)候,我抱歉的對她說:“昨天真是對不起……”還沒等我說完,她就說:“沒關(guān)系,都是同學(xué)!蔽覀冇珠_心的笑了……
同窗情就像一團(tuán)火,溫暖著我們;同窗情像一滴露水,滋潤著我們;同窗情像一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,為我們帶來無限的春意……
悠悠同窗情,是人生中最美好的回憶!
同窗情作文 10
我們身邊發(fā)生過許多感人的事:幫助殘疾人,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,幫助失學(xué)兒童……
一天下午,我們班舉行演講比賽,大家比拼的非常激烈,觀眾席上不時(shí)傳來一陣陣掌聲。坐在我前面的'男同學(xué),那天,他是帶病來學(xué)校的,輪到他了,他用粗而啞的聲音勉強(qiáng)把故事講完。慢吞吞的走下講臺(tái),回到座位上時(shí),他突然暈倒了,“嘭”的一聲椅子翻倒在地,同學(xué)們急忙跑過來,把他的椅子扶起來,將他扶回椅子上,同學(xué)們焦急的目光投向他。一會(huì)兒,他醒了。同學(xué)們七嘴八舌的問這問那。而他卻說:“我沒關(guān)系,你們繼續(xù)比賽吧!”
在這一剎那,我仿佛感到從心底升起一股暖流,暖遍全身,這濃濃的同窗情,猶如一杯香茶,雖然事情已過去了很久,但仍余香裊裊。
同窗情作文 11
在這世上有一種情,叫同窗情。而這種同窗情關(guān)系很復(fù)雜,有時(shí)和好,有時(shí)絕交;更離譜的是剛和好就絕交,剛絕交就和好。
而我也是這樣的,以前我和張森關(guān)系不咋的,而最近很要好,首先先從一個(gè)大型網(wǎng)絡(luò)小游戲(網(wǎng)頁騰訊游戲)開始說起。有一次下課,我和張森在聊洛克王國,還說起了幾級(jí)了、有多少精靈。聊著聊著我就讓他星期六下午去找我。果然,他還不食言,早早的'就去找我了,于是乎我們倆就玩起了洛克王國。
就這樣,我們倆關(guān)系開始好起來了。還有一次,我的車鑰匙弄丟了,沒有辦法了。正當(dāng)我在想辦法的時(shí)候,張森和張俊杰出現(xiàn)了,張森說:“把你的車抬到我的車后面!庇谑俏揖吞狭恕L虾,我和張俊杰一人扶著一面,張森騎著車,就這樣,我的車才會(huì)回到了家。
同窗情作文 12
一年級(jí)的時(shí)候,有一天下午我早早的來到學(xué)校,看見一群五年級(jí)的`同學(xué)在偷偷的議論我,我忍,又罵我,我忍,又給我做兔耳朵。我感覺火冒三丈,忍無可忍,這是他們又打我一下,我想打他們的怒火被點(diǎn)燃了,我頓時(shí)失去了理智瘋狂的追趕著他們。他們拼命的狂奔,然后我的速度又加快了兩倍,我快要趕上他們了,沒想到他們使了一個(gè)陰招,一腳把我給絆倒,就這樣我的胳膊骨折了。
就在這個(gè)時(shí)候張靖涵看見了立即跑了過來把我從地上慢慢的扶了起來,她說:“咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室看看去”,我當(dāng)時(shí)心里感到一陣陣暖流涌上心頭,她慢慢的把我扶到醫(yī)務(wù)室門口,開開門之見沒人,我們在那里等著,等了一會(huì)只見醫(yī)生進(jìn)了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生讓我吃了一片止痛藥,我才緩解了疼痛,她又把我扶到教室。
我感受到了同學(xué)的愛。
同窗情作文 13
在生活中,我們每時(shí)每刻都會(huì)感受到愛,父母無私的愛,老師潤物無聲的愛,同學(xué)默默幫助的情誼……這些愛時(shí)時(shí)溫暖著我們的心。今天,我要告訴你們的是同窗情。
她坐在我的前面,是個(gè)很聰明的小女孩,成績非常優(yōu)秀。她有個(gè)好聽的名字叫陳穎瑩。我的數(shù)學(xué)成績不太好,每次課堂作業(yè)都不能按時(shí)完成,總是在下課了我還在絞盡腦汁地思考,連上廁所的時(shí)間都沒有,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,不過陳穎瑩總會(huì)悄悄地出現(xiàn)在我身旁,接著讓我說說題目是什么意思,然后在草稿紙上為我演算,最后讓我自己做題。在她的幫助下,我的.數(shù)學(xué)成績慢慢進(jìn)步了。下課的時(shí)候,我也有時(shí)間去上廁所,喝水和玩耍。我的心里不再充滿焦慮和困惑,而是有著輕松和快樂。
每當(dāng)我看到陳穎瑩那瘦小的身影,我的心里就感到十分溫暖。這同學(xué)無私的情誼讓我永遠(yuǎn)銘記在心。我也要像她一樣,多去幫助別人,關(guān)愛別人。
同窗情作文 14
銀杏飛舞,晝夜更替,清晨的陽光灑在桌面上,六年的時(shí)光終將從指尖溜走。記得我們怎么認(rèn)識(shí)的嗎?但同桌“怨家”也轉(zhuǎn)校了,文靜的人說不定是個(gè)搞笑派,有的朋友也不一定是真心的……我們都以為看透了對方,可當(dāng)進(jìn)入別人的圈子時(shí),已經(jīng)快畢業(yè)了吧。六年,不夠認(rèn)識(shí)。
時(shí)間不會(huì)停留,不會(huì)多給你一秒成長的`時(shí)間,心好像還鎖在幼兒園,可世界沒有一把鑰匙讓你回去。珍惜現(xiàn)在吧,時(shí)間不多。每次的畢業(yè)其實(shí)都是一次“渡劫”,不是嗎?又一次認(rèn)識(shí),又一次分別。其中來了,期末還會(huì)遠(yuǎn)嗎?期末來了,畢業(yè)也就快了吧。同學(xué)情難分,師生情難分。難分、難分、難分!“六年同窗”啊!
“六年同窗”過去的過去了,留作最美的回憶,催人淚下。至少還有半年,大家在一起,安慰一下自己……
同窗情作文 15
我的同窗好友叫陸晗。
他長著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧。在圓圓的臉上笑起來還有兩個(gè)小酒窩,真可愛。他還有個(gè)外號(hào)叫——“胖胖”。
胖胖在學(xué)習(xí)上特別認(rèn)真,有一次數(shù)學(xué)測試他考了九十七分,他很不高興地走上講臺(tái)拿卷子說:“這次考試考的這么差,就是把‘除’看成‘除以’了,以后讓眼睛多吃一點(diǎn)飯!倍旱么蠹夜笮。這時(shí)我走上來說:“不就是這題錯(cuò)了嗎?沒關(guān)系的。”可他滿臉嚴(yán)肅的說:“這題錯(cuò)了就應(yīng)當(dāng)改正,如果不改正,將會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)的',假如下次考試再考到這題不就又錯(cuò)了嗎?”他的一席話休的我滿臉通紅。到了期中考試果然考到了這題了。聽他說:“這次他耐心審題。”結(jié)果考了九十九分,他高興極了說:“我下次一定要考一百分,并對我說他一定要超過我!
他經(jīng)過一番的努力,他果然超過了我。我要向他好好學(xué)習(xí)。
這就是我的同窗好友,你們想不想認(rèn)識(shí)他呀?
同窗情作文 16
我最好的朋友她長著一雙圓溜溜大眼睛,你猜猜她是誰呢?她就是鄧藝涵。
鄧藝涵不僅上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且還是一個(gè)樂于助人,懂得謙讓的'好孩子。上課時(shí),她非常認(rèn)真聽講,老師提問時(shí),她總是最快把手舉起來,等待老師請她來回答問題,而且每次回答都得到了老師的夸獎(jiǎng)和表揚(yáng),得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和稱贊。別人夸她時(shí),她總是靦腆地笑笑說自己沒那么好。
鄧藝涵還是一個(gè)樂于助人的人。記得有一次,下雨了我沒帶手機(jī),站在那里不知道該怎么辦,他走過來問我怎么了,“我沒帶手機(jī),媽媽找不到我了!蔽抑钡卣f。“我有手機(jī)!苯又龔臅锾统鍪謾C(jī)借給我,你看,鄧藝涵多樂于助人呀!
鄧藝涵還是一個(gè)懂得謙讓的好孩子,有一次我們玩貓捉老鼠的游戲,我們都不想當(dāng)貓, 鄧藝涵就主動(dòng)提出她來當(dāng)貓,就這樣大家玩得可高興了,每次和她一起玩,大家總能玩得很開心。
鄧藝涵是我們班的副班長,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
同窗情作文 17
她成績很好,她就是我的好朋友鄭溫柔。
她是我好的朋友。她是我的班長。她個(gè)子不怎么高,(但是比我高)有一雙大大的眼睛。一個(gè)高高的鼻子下有一張不大不小的嘴巴。
她很受老師和同學(xué)們的歡迎。但是,她是她很會(huì)罵人。例如有一次,我和其他一些好朋友出去玩游戲,我們先占到一個(gè)我們的.地盤,因?yàn)槠渌胤蕉急黄渌嗉?jí)的同學(xué)占了(你說她們干嗎別的班級(jí)不占偏偏占自己班的)。所以我們男生和她們女生發(fā)生一場驚天動(dòng)地的“戰(zhàn)爭“?墒,我們男生無論怎樣都是我們男生嬴,所以鄭溫柔使出了她的絕招,罵我們:“菜包子,陳豬頭,小豬。“我們男生受不了這樣的女“獅子“吼叫,所以只好到另一個(gè)地方去了。
雖然她是我的好朋友,但是我也受不了她叫我菜包子,所以我希望她能夠斯文一點(diǎn)。
同窗情作文 18
昨天快放學(xué)時(shí),老師宣布了一個(gè)壞消息:我們班活波機(jī)靈的許昊宇被一輛三輪車撞傷了膝蓋,現(xiàn)在不能上學(xué)了。同學(xué)們一聽紛紛議論起來,顯得非常擔(dān)心、難過,我多想去看一看許昊宇呀!
老師說每人可以為許昊宇做一份禮物,我做了一張心里話卡片,上面寫了我給他的'祝福話,真的很渴望這份禮物他能收到!
今天我把這個(gè)禮物輕輕地放在書包里,好像把一份貴重的東西放在書包里一樣,在路上我有些猶豫,我做的這個(gè)禮物許昊宇會(huì)喜歡嗎?
來到學(xué)校,老師說放學(xué)后要派幾個(gè)代表去看望許昊宇,我真的很想去看看他,可惜媽媽沒在大門口等我,沒人帶我去,真恨不得馬上飛到醫(yī)院去,不管前面是一片刀山火海還是什么,我也想問候一聲。
我感到同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相愛護(hù),這樣才是一個(gè)快樂的大家庭!
同窗情作文 19
一次偶然的機(jī)會(huì),我在同學(xué)家看到了一小段《快樂的同桌》,立刻就被它深深地吸引住了。于是,我一到書店就開始了漫長的尋書之旅,最后將目標(biāo)鎖定在了13號(hào)書架上。啊,找到了,我小心翼翼地翻開書本,頓時(shí)眼前一亮……書中用幽默的語言向我們敘述了班級(jí)里發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事,同時(shí)讓我們明白了同窗情,同桌情的重要——要學(xué)會(huì)珍惜生活,珍惜同學(xué)、同桌。從書本走進(jìn)現(xiàn)實(shí),我感覺我們班簡直就是書本中班集體的真人翻版!瞧,那個(gè)小不點(diǎn)的王柯像不像小禾呀?人小鬼大,卻也不失可愛。那個(gè)機(jī)靈的韓松樸像不像撒一齡呀,畫的畫讓我們贊不絕口。更值得一提的'自然是我和賈尚昆的同窗情了。雖說是老同學(xué)了,但一起經(jīng)歷的事情仍記憶猶新,印象最深的是一次期末考試,我忘了帶三角尺,急得頭頂冒冷汗,正在我手足無措時(shí),他遞給我一包三角尺,我開心極了!要知道,他的這個(gè)舉動(dòng)對當(dāng)時(shí)的我來說可真算是雪中送炭。
書包里裝著自己,
把自己運(yùn)到學(xué)校里。
擁有n個(gè)知己,
還有一個(gè)你,
一個(gè)快樂的班集體。
同窗情作文 20
他們兩個(gè)固然學(xué)問不多,但是十分酷愛學(xué)習(xí);他們固然不會(huì)寫作業(yè),但是一有作業(yè),他們就一定會(huì)先去看一看;他們固然不認(rèn)識(shí)字,但是只需我看書,他們一定會(huì)在旁邊一塊兒看。他們就是我的兩個(gè)貓同窗。
他們倆平常就很酷愛學(xué)習(xí),看書、看作業(yè)、陪讀……而這次的網(wǎng)課愈加激起了他們的學(xué)習(xí)興味。最愛學(xué)習(xí)的是小白,他最喜歡的就是看書和看作業(yè)。他經(jīng)常壓在我書上,低下頭來,似乎是在認(rèn)認(rèn)真真的看著每一個(gè)字。當(dāng)我翻頁的時(shí)分,它只會(huì)抬起來一下,絲毫沒有要走的意義。等我翻完頁,他就依然壓在上面,和我一同看書。他其實(shí)是不會(huì)寫作業(yè)的,但是他很喜歡壓在作業(yè)上。固然他也不寫,但是當(dāng)你要抽走作業(yè)時(shí),他還會(huì)依依不舍地去抓那個(gè)作業(yè),不想讓你拿走。而小黑就是喜歡陪讀,在我上網(wǎng)課時(shí),他會(huì)趴在一旁的床上。有時(shí)還會(huì)到桌子上和我一塊兒上課,鄭重地看著我。他似乎喜歡在一旁和我一塊兒學(xué)習(xí),所以他喜歡的'是上課,而不是寫作業(yè)。如此他們倆一個(gè)上課學(xué)習(xí),一個(gè)做課下的任務(wù)。真是一對學(xué)習(xí)的好同伴!
兩只小貓都能如此的愛學(xué)習(xí),在電腦前坐那么久。那我還有什么理由要學(xué)不好呢?他倆就是在上網(wǎng)課時(shí)還能和我坐在一同的兩個(gè)貓同窗。
同窗情作文 21
最近,我們班共讀了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀到《同窗朋友》這一章時(shí),不由自主地想起了與我共讀四年書的小伙伴們。
她有時(shí)像個(gè)迷糊蟲,有時(shí)像個(gè)機(jī)靈鬼,個(gè)頭不大,寫字是一流的,沒錯(cuò),她就是我的好伙伴張佳瑤。她頭腦清晰時(shí),答案脫口而出,根本不用想;可迷糊蟲一來臨,她就像喝了迷魂湯一樣,執(zhí)迷不悟。
她玩游戲時(shí)說話聲音尖銳,但上課回答問題聲音很小,白白凈凈的,個(gè)子高高的`,常常梳著馬尾辮。她就是我們班的衛(wèi)生班長王晨靜。下課時(shí),她是我們的尖叫女神,上課時(shí),她是膽小鬼,因?yàn)槁曇粜〉闹荒苤車娜寺犚,所以我們說她是上課中的膽小鬼。
還有一個(gè)喜歡畫畫,個(gè)子高高的,身材有點(diǎn)胖,留著斜劉海,很愛學(xué)習(xí),也很愛干凈的朋友,就是孫秋悅。她愛笑,每天保持著愉快的心情,好像太陽公公只對她一個(gè)人笑。她聲音不大,但只要一玩起來,淑女的形象就拋到九霄云外了。她喜歡哭,考試考不好,哇地一聲就哭了出來,害得我們還得去安慰她,但又不知道說什么好。
她們都是我的同窗好朋友,我們互相謙讓,從不吵嘴。
同窗情作文 22
她的身材不肥不瘦,很勻稱,烏黑發(fā)亮的長發(fā),淡淡的眉毛,長的不能再長的.眼睫毛,水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,能說會(huì)道的櫻桃小嘴,以及兩里外發(fā)出蚊子似的聲音都能聽得一清二楚的大美人。她是誰?她就是我的同窗一黃藝童。
黃藝童可是個(gè)三好學(xué)生,每年三好學(xué)生的榜上總少不了她的名字,比如;在街上如果有乞丐,她肯定在她那扁扁的衣袋掏出幾塊錢遞給那個(gè)乞丐,這是對人起碼的尊重。黃藝童不像有的人那樣,把錢扔在乞丐面前然后迅速走開,或嫌棄的瞅一眼他便迅速走開。
同時(shí)黃藝桐還是個(gè)家務(wù)小能手,洗衣做飯樣樣會(huì),到哪都餓不著她。
高山流水,戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)這樣的古箏曲目你喜歡聽嗎?喜歡就到她家去吧,因?yàn)樗墓殴~級(jí)別通過了業(yè)余十級(jí),還特有感情呢!
再說說她的性格吧,他開心的時(shí)候像天使,生氣的時(shí)候像魔鬼。只有你一不小心就會(huì)招來狂風(fēng)暴雨,她馬上立刻開始罵你。
她的嘴皮子功夫連廣州專業(yè)的講古佬都敵不過啊!你要想跟她斗嘴,還是回家閉關(guān)修煉100年再說吧,興許還能撐一小會(huì)。
同窗情作文 23
每一個(gè)人都會(huì)有自己的同窗好友,和同窗好友之間也會(huì)有深深的情誼,讓我們對過去有著許多美好的回憶,對未來產(chǎn)生許多暢想。
這不,我的同學(xué)丁新媛就屬于我的同窗好友。她長著一雙又大又亮的眼睛,一個(gè)靈敏的鼻子,一張能說會(huì)道的'嘴巴,一對小小的耳朵。走路時(shí)一條馬尾辮搖來搖去,胖嘟嘟的笑臉總是微笑著,好可愛哦。她活潑開朗,愛好唱歌、跳舞。我最喜歡聽她唱歌了,她也經(jīng)常唱給我聽。有一回,我因?yàn)榭荚囀д`而暗自落淚,她的一曲《小蘋果》居然讓我破涕為笑。原來她的歌聲還能讓我的心情變好呢。
漸漸地,我們就成了一對形影不離的好朋友,從一年級(jí)到三年級(jí),幸運(yùn)的是我們都在同一個(gè)班級(jí)。
我們一起學(xué)習(xí),一起散步,一起聊天,甚至一起做游戲。她喜歡小白兔,我也喜歡小白兔;她喜歡穿粉色的衣服,我也喜歡穿粉色的衣服。共同的興趣愛好,相近的學(xué)習(xí)成績,加深了我們的同窗情誼。
我們之間的同窗情像火溫暖著我們,像露水滋潤著我們,為我們帶來了綿綿的春意。
同窗情作文 24
同學(xué)還好嗎?散失的友誼還在嗎?分開講理想的一剎,你還記得嗎?曾經(jīng)的我們,一起流連在校園的圖書館里,投身于書海中,領(lǐng)略“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自得;放出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪言壯語;仰天長嘆“天若有情天亦老,人間正道是滄!薄
一起游移在鄰家小巷,馳聘在綠茵場上,大槐樹下藏著我們的身影,孤單的秋千上記載著我們的回憶。曾經(jīng)的我們,會(huì)為了他拿了我的一支筆而號(hào)啕大哭,會(huì)為了他不掃地跑去老師那里告狀,會(huì)因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)洋洋得意,會(huì)為了一件不起眼的小事去打架。曾經(jīng)的我們,年少懵懂,不懂得珍惜眼前人。畢業(yè)前夕,我們互拍著對方的肩膀說一定不會(huì)忘了彼此。笑著離去,毫不回頭留戀。
熟悉的校歌想起,卻少了昔日好友的`大合唱。在往昔磨爛了幾雙些的路上,擦肩而過的好友漸行漸遠(yuǎn),我們?yōu)楹芜要強(qiáng)忍眼淚裝著笑不回頭地向前去?
然而,為何當(dāng)分別了兩年的我們在校園里,在大街上相遇時(shí),竟會(huì)相對無言,有的甚至還會(huì)裝作莫不相識(shí)?說好的“茍富貴,無相忘”呢?
不知道,當(dāng)我們分別若干年后,在某某大街上相遇時(shí),你們是否還會(huì)記得我……
同窗情作文 25
天上的星星一顆又一顆,我們班里的人一個(gè)又一個(gè)。但給我留下印象最深的還是同班同學(xué)李彥。他個(gè)子高高的,人不白不胖,不黑不瘦,但總是沒有精神。臉略微有些長。別人很討厭他,我卻很愿意跟他在一起玩。他做事很有信心,很自信。就說上周吧!
體育老師要我們打羽毛球和跳繩,盡管他不會(huì)跳繩,他也參加,在玩時(shí),我對他說:“怎么啦?為什么不參加羽毛球?你又不會(huì)跳繩?”他卻一本正經(jīng)地說:“不會(huì)就學(xué)嘛,又不是一直都學(xué)不會(huì)。”我想,對啊!我不正是缺少這種自信的`精神嗎?
他樂于助人。記得有一次,我頭部受傷了,緊緊地包扎著一塊紗布,他給我補(bǔ)課,我說:“謝謝你。”他說:“應(yīng)該的,不用謝。”我真的好感動(dòng)。
別人三番五次欺負(fù)我,他總是一次次不顧自己地在我面前出現(xiàn),把別人打跑,打跑了之后,又問我:“你沒有事吧?”
他急于舉手回答問題。一次,老師出了一道他不會(huì)做的題目,他舉手了,老師點(diǎn)了他,他不知怎么說,老師卻表揚(yáng)他急于舉手。
瞧,他就是這么一個(gè)好孩子!
同窗情作文 26
生活中我們經(jīng)常遇到一些困難,也經(jīng)常遇到一些幫助我們的人。今天,我要跟大家介紹一位樂于助人的女孩。
她有著一張櫻桃小嘴,經(jīng)常扎著一把馬尾,眼睛水汪汪的,非常可愛。她就是我們班的小溫。
星期三的體育課,老師以生本小組競賽的形式訓(xùn)練我們跑步。槍聲打響后,班長像敏捷的小兔子一樣沖向終點(diǎn),而我和小溫落后了,跑著跑著,我不小心地扭到腳。小溫發(fā)現(xiàn)了,馬上停下來,溫柔地對我說:“你沒事吧?”一開始,我以為沒事,回到陰涼的地方稍作休息。過了一會(huì)兒,我發(fā)覺傷口腫了。在一旁陪著我的小溫也發(fā)現(xiàn)了,她眉頭一皺,對我說:“小蕓,你的'傷口腫了,我背你去校醫(yī)室!
說完,她就把我背到了背上,往校醫(yī)室走去。到了校醫(yī)室里,剛好值班校醫(yī)不在。小溫把我放在椅子上去,徑直到藥柜里找藥酒,熟練地把藥涂抹在我的腳上,然后就輕輕地幫我揉。不久,我感覺好多了。她小心翼翼地把我扶回教室。老師知道后,在班里面特意表揚(yáng)了小溫,還說小溫是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
小溫真是一個(gè)樂于助人的好孩子,她是我們的榜樣。我非常感謝她,我希望和她成為永遠(yuǎn)的好朋友。
同窗情作文 27
我的同桌是個(gè)女生,叫欒珂晴。她很活潑好動(dòng),有一次,老師讓說比喻句,她小聲跟我說了一個(gè)比喻句,讓我開懷大笑,她說:“意大利面象千萬條泥鰍,在水里蠢蠢欲動(dòng)!
在我后面有一位同學(xué)叫石碩,他是班里有名的“網(wǎng)絡(luò)迷”,但他有時(shí)還很粗心,有一次他讀課文,竟然把“博萊克”讀成了“博萊菜”,令同學(xué)們捧腹大笑。
在班級(jí)的最后一桌,坐著一名男同學(xué),叫慎國豪,他瘦高的個(gè),說話是還經(jīng)常帶“中的”,這是他的口頭禪。他是我們班乒乓球、籃球的“運(yùn)動(dòng)帶頭人”,也就是我們班第一個(gè)帶乒乓球和籃球到校的人。
慎國豪前面坐著一位高大魁梧的同學(xué)叫于寧,他也很搞笑,經(jīng)常把帽子拿起來接球。
咦,這沙沙聲從哪來,原來是我們班的“畫神”——吳波在繪畫,他的'畫活靈活現(xiàn),讓我們班同學(xué)贊不絕口。他是我最要好的朋友。瞧!他在畫達(dá)芬奇的蒙娜麗莎呢。
這又是哪里來的摩拳擦掌聲?哦!我們班的“超級(jí)大霸王”——王宇暄,還沒介紹呢!他很兇狠,不喜歡別人說他的壞話。經(jīng)常因?yàn)樾∈麓蚱饋怼S幸淮,金達(dá)琳沒發(fā)給他書,他就去金達(dá)琳面前罵她,老師來了,還跟老師犟嘴……
我們班的同學(xué)各有特點(diǎn)而且都很優(yōu)秀,我們生活的很開心。
同窗情作文 28
黑色的短發(fā),較挺的鼻子,上翹的嘴角,這就是活潑開朗的他。
他,有時(shí)很傻。我們可以算是冤家,幾乎天天斗嘴,一天一小吵,三天一大吵。他斗不過我的時(shí)候,只能指著窗外,傻呼呼地說:“看,飛機(jī)!”當(dāng)然,這么幼稚的把戲我可不會(huì)上當(dāng),可他還是十分不甘心地會(huì)在我手上打一拳,然后朝我得意地一笑。這一笑可惹火了我,于是我也指著天空說出了一句更讓人郁悶的話“看,ufo!”誰知道他還真的回頭看天空(這時(shí)他所坐的方向正好背對著窗戶),邊看邊還說著讓人十分無語的話:“咦,ufo在哪里?”于是,我也就補(bǔ)了一拳在他的手上。結(jié)果他回過頭來,氣呼呼地對我說:“你胡說,天上哪里有什么ufo。
有時(shí)候我真的很疑惑:他真的是六年級(jí)的學(xué)生嗎?
不過,在數(shù)學(xué)與400米跑方面他確實(shí)比我強(qiáng)。數(shù)學(xué)考試,幾乎沒考過90分以下,這點(diǎn)我十分佩服他。400米跑雖然在男生中不算數(shù)一數(shù)二的,但是也是屬于中上水平。數(shù)學(xué)考試就拿剛考完的第三單元卷成績來說好了,90分以上的.人是少之又少,可是他考到了93+20(20分為附加分)分這個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)呢!
這就是他,傻傻的卻又聰明的活潑的男孩。你們猜到他是誰了嗎?
同窗情作文 29
我有一位好友,他是老師的好幫手,班里的中流砥柱,同學(xué)們心目中的超級(jí)學(xué)霸,他還很幽默,就有一點(diǎn)我不喜歡,俗話講叫“犟”,說白了就是固執(zhí)。
玩游戲的固執(zhí)
中午吃完飯,我倆開始下軍棋,由于他不擅長,所以每下一步,都要左思右想大半天,但我依然勢如破竹,殺得他大驚失色。一會(huì)兒就輸了。但是他就是不服氣,就大喊道:“再來一盤!”就這樣,他不知再來了幾局,直到老師不讓玩。他依然不死心地說:“明天繼續(xù)!”我的天!他是迷上了這游戲了嗎?
學(xué)習(xí)上的固執(zhí)
固執(zhí)也不一定是壞事,學(xué)習(xí)上的固執(zhí)叫堅(jiān)持不懈。他有次下課寫作業(yè),突然有道題不會(huì),他就端著下巴,咬著筆頭,眼睛睜得滴溜圓。目不轉(zhuǎn)睛地著題,冥思苦想,過了兩分鐘他還是不會(huì),就抽起身,快馬加鞭地去問老師,非弄懂不可?鬃诱f,“敏而好學(xué),不恥下問。”我想他就是這么一個(gè)人。
你知道固執(zhí)的`他是誰嗎?他就是大文學(xué)家程昱的后代--我們班的小文學(xué)家:程卓倫。他雖固執(zhí),但是有一絲不茍、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。我希望的是,他一直固執(zhí)下去。
同窗情作文 30
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)終于完成了;叵脒@六年,我們每天都朝夕相對,今日最終還是要分開。正像這句話“天
下無不散之筵席”,雖然我們不能在一起學(xué)習(xí),但是我們同學(xué)之間的友誼一定回長存。
昔日的時(shí)光能和你們相處,我卻沒有去珍惜,F(xiàn)在準(zhǔn)備畢業(yè)了,我才懂得去珍惜我們少許相處的美好時(shí)光。就像擁有一件東西一樣,擁有時(shí),你不懂得去珍惜它,直到失去時(shí),才覺得可惜、后悔。
我們每天都是在一起的,形影不離;氐郊遥F(xiàn)在每個(gè)家庭的`子女都是獨(dú)生子女,想找個(gè)小伙伴都沒有,這么少的時(shí)間都舍不得了,何況以后放兩個(gè)月的假,甚至以后都不會(huì)再見面,這是一件多么痛苦的事情!
本來想在我們的畢業(yè)典禮上做一個(gè)隆重的同學(xué)會(huì),讓大家盡興說出自己的心里話,讓大家以唱歌的形式訴說自己對班集體的不舍。但是,因?yàn)镠1N1流行病例在其他學(xué)校出現(xiàn),所以教育局下了通知:全市學(xué)校考完試后,立即放假,于7月3日的畢業(yè)典禮取消。在聽到這個(gè)通知后,我強(qiáng)忍著不讓眼淚落下,但是淚水還是奪眶而出,順著臉頰流下。我假裝開心不讓同學(xué)知道,誰知,每個(gè)同學(xué)都落淚了,但也像我一樣,假裝不用上學(xué)而高興。
我的心一下子酸了。
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