（熱門）排練節(jié)目作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的排練節(jié)目作文，希望對(duì)大家有所幫助。

排練節(jié)目作文1

　　本周是我們排了三個(gè)月的合奏曲《水鄉(xiāng)春早》的最后一堂課。但早到的人不多，來的人都如猴子一樣四處追逐打鬧，有的還拿樂器互相亂奏……

　　突然，大家戛然安靜，原來指揮金老師挺著“大肚子”從容地走上指揮臺(tái)，大家急忙各就各位。西團(tuán)長大喊一聲：＂指揮，一切準(zhǔn)備就緒！”

　　只見金老師優(yōu)雅地舉起雙手，瞬間猛地往下一指，跟我一起笛子聲部的施聲暉是引子的演奏者，一串串豪雅的音符從笛子的出聲孔蹦出來。引子結(jié)束了全場(chǎng)驟然無聲。隨著四秒的停頓，我們大家不約而同地拿起手中的樂器�！皡纭薄�…

　　第一遍剛演完，金老師意猶未盡，總感覺不怎么激情：“我覺得70到98小節(jié)不夠’熱鬧‘，這可是全曲的高潮部分。二胡，笛子聲部聽我講：假如你們是室友，從70小節(jié)開始是你們起床了，然后開始搶臉盆，73到89小節(jié)是搶奪過程。90到96小節(jié)是搶不到，就要開始打架了，97到98是搶奪完了。哦對(duì)了，你們兩個(gè)聲部重點(diǎn)突出施聲暉和二胡隊(duì)長。預(yù)備，開始！”二胡隊(duì)長率先出馬，輕松巧妙地拉出了70到75小節(jié)，二胡聲部瞬間放出聲音。笛子們毫不遜色：拿出決不能讓他們超過我們的架勢(shì)。只見他倆的`速度越來越快，我們仿佛看到了金老師說的場(chǎng)景：笛子猛出一拳二胡巧妙躲開？笛子和二胡對(duì)視的眼睛己經(jīng)迸射出熾熱的火花，手指都己經(jīng)看不見影子了。

　　“好，太好了！”金指揮兩眼放光，站起來鼓掌。

　　經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的排練，《水鄉(xiāng)春早》終于落下了帷幕。

排練節(jié)目作文2

　　徐老師告訴我們，下周我們?nèi)�班又要上校�?huì)。我們要排練的內(nèi)容是《小兒語》。

　　易川越大叫：小兒女？我是一個(gè)男生�。∥覀兌寂醺勾笮�，徐老師也笑彎了腰：是小兒語，不是小兒女呀！

　　記得上校會(huì)，我們表演的是《親愛的老師》。我們手里揮舞著向日葵，一直做一些重復(fù)的動(dòng)作，這樣看起來沒意思，同學(xué)們又不感興趣�？墒沁@次不同了，我們要跟著老師做手語。我一聽手語，心想：好高深啊！會(huì)不會(huì)有一些動(dòng)作，象舞花一樣？

　　老師又接著補(bǔ)充道：手語都是很簡單的！我大松一口氣。

　　今天太陽火辣辣地烤著大地，可老師偏偏讓我們到操場(chǎng)上排練。同學(xué)們都極不情愿地走出教室，來到大操場(chǎng)上，吧外套統(tǒng)統(tǒng)脫掉，只剩一件短袖，我們?cè)诩依镌缇鸵呀?jīng)練熟了《小兒語》所有的.動(dòng)作，我好希望快點(diǎn)兒見到是怎樣做手語的。老師為我們糾正了幾遍動(dòng)作之后，終于到了最期盼的時(shí)候了，廣播室把音樂放了起來。老師把手在空中劃出幾道優(yōu)美的弧線，將右手做成手圈形，在左手手掌心上轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一只蝸牛在爬樹，老師說：這個(gè)是’時(shí)候’的意思，一定要記住這個(gè)動(dòng)作喲！

　　我好期待明天的表演，希望明天依然是一個(gè)大晴天。

排練節(jié)目作文3

　　為了年級(jí)段的英語情景劇，我和朱子萱、徐金心等同學(xué)們紛紛趕到學(xué)校去排練。

　　晚上，我們一起開始了精心的排練。開場(chǎng)白說完后，我們幾個(gè)便又緊張起來了，害怕在哪個(gè)環(huán)節(jié)又會(huì)出錯(cuò)。開始了，徐金心走出來說道：“i’m tree，i lire some and moom，i hare……”輪到我了，我認(rèn)真地扮演成一只小野兔，說：“i’m hare，i lire carrat，i hare a good friend， she is monkey。 monkey！ monkey！”這時(shí)，猴子朱子萱上場(chǎng)了，擺著一副調(diào)皮的樣子，蹦蹦跳跳的過來了，說道：“i’m hare i m monkey……”經(jīng)過這一場(chǎng)排練，包老師指出了我們的缺點(diǎn)——太拘謹(jǐn)，不夠夸張。后來張老師也來了，讓我們?cè)倥啪氁淮�。我們又一次按整個(gè)劇本排練了一遍。這一遍過后，張老師將我們的發(fā)音做了修改，又讓吳錦軒的那一段再來幾遍，因?yàn)閰清\軒的`表情一點(diǎn)兒都不夸張，情緒是毫無波動(dòng)的。因此，在這兒耽擱了好久，后來，終于把這段搞好了。

　　我們的排練仍然在繼續(xù)，練呀練，練到了20：20分，我們都開始犯困了，但我們還繼續(xù)堅(jiān)持著。

　　很多的問題在一次次的排練中出現(xiàn)、改正，最大的問題就是動(dòng)作不夠干脆；正當(dāng)我們都在思索中時(shí)，張老師開口了：“可以考慮把一些細(xì)節(jié)刪掉，還可以把步伐走快點(diǎn)�！贝蠹叶假澩瑥埨蠋煹囊庖�，又練了一遍，這次感覺好多了。這時(shí)己快到21點(diǎn)了，因?yàn)樘�晚了，我們就先各自回家了�?/p>

　　回到家中，我看見徐金心用電話手表將我們都拉進(jìn)了表演群，以后我們就用這個(gè)群來發(fā)通知進(jìn)行演練。我們都有一個(gè)愿望，一定要把這部小品演的比電視里的還要精彩，為我們的班級(jí)爭(zhēng)光。

排練節(jié)目作文4

　　"六一"國際兒童節(jié)是我們所有兒童最向往的節(jié)日，可是現(xiàn)在卻成了我們的負(fù)擔(dān)。

　　“六一"兒童節(jié)日來臨前，我們每天都過得很累，尤其是節(jié)日前的節(jié)目排練這幾天。

　　每天早上，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校。只要還有陰涼處。老師就會(huì)一聲令下——“快把那個(gè)地方占�。　蔽覀儼嗟膸讉�(gè)“跟屁蟲"，一下子就領(lǐng)會(huì)了老師的意思，馬上便沖出教室，領(lǐng)命而去。最后，我們也只好垂頭喪氣地走到陰涼處開始排練。

　　天公也是不作美，這幾日，太陽火辣辣地炙烤著大地，天上沒有一絲風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)都被曬成了“包公”。

　　一節(jié)課，兩節(jié)課……排練一直沒有停止——我們的.排練已經(jīng)沒有了時(shí)間觀念。

　　節(jié)目一直在排練，我們累得滿頭大汗，同學(xué)們有氣無力地耷拉著腦袋，個(gè)個(gè)無精打采。我的腦子里一下子蹦出一個(gè)奇怪的想法：現(xiàn)在上課該多好��！突然間，是一聲響亮的哨聲才把我從幻想中喚醒。

　　我很困惑，我們向往的“兒童節(jié)”去哪了，只留給我們不盡的"苦與累”！

　　我多么希望，我們能過一個(gè)真正快樂的兒童節(jié)�。�

排練節(jié)目作文5

　　那是上個(gè)月的事情了，同學(xué)們都聚集在學(xué)校排練廳中，因?yàn)槲覀兪盏搅艘粋�(gè)“壞消息”，我們的樂團(tuán)指揮就要來了……

　　坐在前排的同學(xué)們，一刻不停的練習(xí)著，緊緊盯著譜子，右手時(shí)刻沒有停下過。而坐在后面的同學(xué)有的在閑聊，有的坐在椅子上發(fā)呆，還有的在排練廳里走來走去……“吱扭”一聲大門緩緩打開，上一秒還聊的熱火朝天的同學(xué)們，立刻鴉雀無聲。我被嚇了一跳，立刻捂住琴，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。一個(gè)身著黑色T恤，斜跨雙肩背包的.男人走進(jìn)排練廳，“劉指好！”同學(xué)們異口同聲地說，劉指掃視一遍排練廳，嚴(yán)肅地點(diǎn)了下頭。

　　劉指走上指揮臺(tái)，拿起指揮棒，手緩緩抬起，落下的一刻，鋼片琴打出了"SoDoDo"的主旋律，中間似乎有一個(gè)音不對(duì)勁，“啪”指揮棒被劉指狠狠摔在桌子上，用具有“殺氣”的眼神瞪著鋼片琴手。鋼片琴手大氣也不敢出，手不停的在抖，劉指在此拿起指揮棒，鋼片琴謹(jǐn)慎地打氣主旋律，不敢疏忽每一個(gè)音。樂曲繼續(xù)向下走，同學(xué)們都陶醉在著優(yōu)美的旋律中，時(shí)刻都不敢松懈。整個(gè)排練都是在緊張的氣氛中進(jìn)行的，不敢彈錯(cuò)任何一個(gè)音。

　　很快就到了激昂高漲部分，同學(xué)們一個(gè)個(gè)彈的生動(dòng)活潑，搖頭晃腦，跟著節(jié)奏動(dòng)起身子。打擊樂同學(xué)們齜牙咧嘴，打出的節(jié)奏是那么鏗鏘有力……

　　最后，節(jié)奏緩慢下來，排練即將結(jié)束。當(dāng)劉指說出排練結(jié)束時(shí)，同學(xué)們長舒一口氣，把所有壓力全部呼出來，心里暗暗自喜。但當(dāng)劉指說明天要考試時(shí)，同學(xué)們皺著眉頭，搖搖頭，唉聲嘆氣！

　　真是“嚴(yán)師出高徒”��！最終，我們?cè)诒本┦忻駱氛寡葜蝎@得金獎(jiǎng)的好成績！

排練節(jié)目作文6

　　今天早上，我和格華美少兒藝術(shù)團(tuán)合唱班的小朋友在河南電視臺(tái)集合，來參加合唱的排練與演出活動(dòng)。

　　我們從早上8：30分開始練習(xí)合唱與走臺(tái)，練走臺(tái)時(shí)站很長時(shí)間。我們個(gè)個(gè)腿都酸了，但是我們依然堅(jiān)持排練，沒有一個(gè)人喊苦叫累，也沒有一個(gè)人放棄。大家都很珍惜這次很難得上臺(tái)機(jī)會(huì)因?yàn)槿�河南省的觀眾都在看著我們呢，所以不能出任何差錯(cuò)。

　　我們一直排練到中午12點(diǎn)30分才開始吃午飯。因?yàn)樘�餓了我們都吃的津津有味，我在高級(jí)座位上可神氣了，心想;終于可以好好休息休息了。我所說的高級(jí)座位其實(shí)就是一個(gè)普普通通的臺(tái)階而已。因?yàn)槲覀兣啪氄玖撕荛L時(shí)間，能坐下來就已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以我很滿足，也很開心。

　　晚上我們作為壓軸節(jié)目，即將上臺(tái)。上臺(tái)前，我看到下面有好多觀眾，這時(shí)我好激動(dòng)啊，終于輪到我們啦！我上臺(tái)時(shí)竟然一點(diǎn)也不緊張，這很出乎意料，也許是我經(jīng)常上臺(tái)表演節(jié)目的緣故。演出結(jié)束后，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，好多人都在合影留念。我心里頓感覺很輕松，像飛出來的.小鳥開心極了。

　　這就是我難忘的一天，充實(shí)的一天，有意義的一天！

排練節(jié)目作文7

　　今天晚上已經(jīng)是這個(gè)周末最后一個(gè)晚上了，而今天的氣溫一直很低，氣溫是今年以來最低的溫度，但即使是這樣依舊抵擋不住我們?nèi)ヅ啪毠?jié)目的心情，我們的心情激動(dòng)不已，我們的心情緊張萬分，這個(gè)節(jié)目在下星期五就需要上臺(tái)了！

　　我的宿舍里一共八個(gè)人在中午就已經(jīng)集合起來了，而我們一群人這幾天根本就沒有練習(xí)，因?yàn)橐恢币詠砣藬?shù)就不夠，有的人回家去了，有的人同學(xué)回來了，因此在這個(gè)時(shí)候就會(huì)和他們一起聊聊天什么的。而這個(gè)時(shí)候聚集起來為的就是排練節(jié)目，我們?cè)谏塘恳院鬀Q定去一趟逸夫樓，在這里的溫度適合我們，而且這里的'空間足夠大，因此就決定去這里排練一趟！

　　這個(gè)夜晚真的很冷，氣溫在零下十度左右，比起幾天之前的零度左右根本不可同日而語，昨天下午我還可以感覺到溫暖，可是這個(gè)時(shí)候在這個(gè)路上就感覺冷風(fēng)襲人，這或許就是我們這幾天以來最冷的時(shí)刻，這個(gè)周末是最近幾天溫度的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！

　　我們幾個(gè)人去了以后就開始找地方，從一樓大廳開始尋找，這些地方不是有人就是地方不夠大，三樓樓梯口旁邊有一片空地，雖然這個(gè)地方有一些不適合，因?yàn)樵谶@里都有人居住，不過我們這個(gè)時(shí)候根本不顧這些事情了，于是我們就開始了排練。

排練節(jié)目作文8

　　周日早晨，天氣晴朗。我們受到王許琪的邀請(qǐng)，到他們家排練英語節(jié)目。不過，這真的是排練嗎？

　　11：30�，F(xiàn)在就剩下黃晨曦一個(gè)人沒有到場(chǎng)了，我們也開始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí)，郭睿提出了一個(gè)想法：等黃晨曦來了之后大家一起將他痛扁一頓算了。這個(gè)想法立刻獲得了所有人的贊同。

　　11：35，我們已經(jīng)分配好了任務(wù)；郭睿拿棒子，王許琪用雙截棍，許一唯負(fù)責(zé)把黃晨曦困住，我呢，就負(fù)責(zé)用手機(jī)把些畫面錄下來。王許琪早就按捺不住了，拿起雙截棍甩了起來。雙截棍在他手里閃來閃去，忽左忽右，匆匆變幻，仿佛一條盤旋的飛龍，又像一面青花瓷的盤子。也看不清他的手是怎么動(dòng)的，只是看到雙截棍在他的.手臂上交織著，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著。

　　11：50分。一陣沉重的腳步聲傳來了，一聽就知道十分吃力，仿佛身上有千斤重量。黃晨曦一步一挪地走了上來。我們立刻躲到了門后。黃晨曦好像見到門里沒什么動(dòng)靜，停下來不走了，試探性地朝門里打量著。只見郭睿給了許一唯一個(gè)手勢(shì)，許一唯立刻撲了上去，一把把黃晨曦拉到門里，并死死地按住他的雙手，使他無法動(dòng)彈。郭睿“啪”地把門關(guān)上，和王許琪一起揮舞著棍子，一起撕打著黃晨曦的背。說是打，倒不如說是拍，力量適中。黃晨曦也很配合地“啊，啊”叫了幾聲，平息了我們心中的“怨恨”。我及時(shí)地拿起了手機(jī)把這歡樂的一刻錄了下來。

　　瞧，這就是我們的排練。排練，不，我們只不過是借著排練去瘋玩放松了一天罷了。

排練節(jié)目作文9

　　今天上午第四節(jié)，老師說我們?cè)谖逡�舉辦跳到市場(chǎng)。同學(xué)們，定時(shí)向展開的花一樣個(gè)個(gè)拍手叫好，老師，又維持了一下會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。

　　這天下午，跳教市場(chǎng)開始了，同學(xué)們拿著自己心愛的東西貼上標(biāo)價(jià)就開始賣了。當(dāng)一若場(chǎng)同學(xué)們槍先恐后的拿著東西找一個(gè)好的位置坐下，開始賣了，雖然我沒有賣東西，但是我拿了自己珍藏多年作花錢，來買東西了，首先，我只是轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，并沒有買東西，然而我看見了一個(gè)身披綠色衣服常常有玩具的.肖晴蛇，我問了問同學(xué)多少錢？銅線說兩塊錢，我說一塊錢，我們一直重復(fù)下去，我看到老板皺著眉頭，說，我不賣了，于是我只好失望的走開了，看見別人都搞價(jià)成功，拿著自己親愛的東西，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，而只有我兩手空空，什么也沒有拿，我感到有一些失落和悲傷，于是我又決定找到那位同學(xué)買我喜歡的小青蛇，你是哪位同學(xué)？只說了一句話，三塊錢，不能再低了，我心想這事被我搞下的精神給嚇到了嗎？而且并沒有降價(jià)，而是又漲價(jià)了，是不是害怕我搞價(jià)？所以才漲價(jià)了，但是我并沒有在搞笑，而是用三塊錢把這條小青蛇買了下來，因?yàn)槲矣X得如果我再不買可能就要漲到四塊錢了

　　這次的跳大食堂，我非常的開心！

排練節(jié)目作文10

　　因?yàn)槲覀冃枰�在學(xué)校元旦晚會(huì)上表演節(jié)目，為此我們把原本在宿舍文化節(jié)表演的節(jié)目做出了大的修改，不過由于我們根本沒有練習(xí)過一次，所以我們準(zhǔn)備在今天中午的時(shí)候練習(xí)一次看看效果！

　　這個(gè)節(jié)目用的人很多，如果不是我們幾個(gè)人表演的角色重復(fù)了，那么這個(gè)小節(jié)目就會(huì)有差不多二十個(gè)人，這已經(jīng)不僅僅是我宿舍里的人，還有一些其他宿舍臨時(shí)幫忙的人，他們今天下午還是有課的，因此就準(zhǔn)備在午飯時(shí)間排練一下！

　　由于不熟悉新的'劇本，因此很多的問題都需要討論一下，可是發(fā)現(xiàn)身邊的人就是在這個(gè)時(shí)候開始議論了，這也是沒有辦法，平時(shí)根本就沒有機(jī)會(huì)集合如此多的人，集合的時(shí)候就需要解決問題，因此中午這個(gè)時(shí)候只是大體上看看每個(gè)人的這個(gè)位置就算了，這次的排練就算是失敗了！

　　不過這也是沒有辦法，這個(gè)節(jié)目最主要的人回家了，他有不得不回去解決的事情，而這個(gè)人演繹三個(gè)角色，最主要的是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，他是至今以來根本就沒有人超越的角色，無數(shù)人模仿了，就是沒有這個(gè)氣質(zhì)，而且講話精神狀態(tài)也沒有他的好，因此一個(gè)最大的亮點(diǎn)沒有了，而且其他兩個(gè)角色扮演的也就一般般，這個(gè)節(jié)目不知怎么就這樣了！

　　最后的我們實(shí)在是沒有什么辦法了，只能回宿舍休息一下準(zhǔn)備準(zhǔn)備，看來今天晚上的彩排不得不是一個(gè)失��！

排練節(jié)目作文11

　　昨天中午，我和呂佳明、靳云鵬一起來到我家樓下，一起來討論節(jié)目的問題。

　　人來齊后，我們先來試了試英語情景劇，我扮演Alan，呂佳明是Bill，靳云鵬是dale。我們先試了一遍，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題，就是在開頭，我們?nèi)绻�直接說：“goodmorning！”可能有些奇怪。金銀鵬就想了一個(gè)辦法，讓我和呂佳明擦肩而過，然后同時(shí)扭頭再說臺(tái)詞。這個(gè)計(jì)劃看似天衣無縫，但也出現(xiàn)了兩個(gè)問題，一是我跟呂佳明同時(shí)扭頭，我就背對(duì)觀眾了，這個(gè)問題還好解決，我扭頭后換個(gè)位置就行了。二是于佳明力氣太大，我又太輕，我們輕輕一碰，我就得后退幾步，沒辦法，只能放棄這個(gè)計(jì)劃了。

　　情景劇弄完了，幾個(gè)大人就熱火朝天里討論歌曲的問題了，我們閑的沒事干，這時(shí)宋浩銘又來了，我們四人就打乒乓球去了。

　　首先宋浩銘對(duì)戰(zhàn)呂佳明，宋浩銘下旋球十分厲害，以11比7的`成績打敗了呂佳明。金云鵬又上場(chǎng)了，被宋浩明11比3干掉了。終于該我了，我練的可比宋浩明厲害多了，左一拍，右一拍，就把宋浩銘打敗了，忽然一位家長來了，把我們帶走了。

　　來到原地，四位家長急急忙忙給我們分了分順序，就把我們帶回了家，我們還沒有玩夠呢，真希望下次還可以再來，。

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