渴望理解作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的渴望理解作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

渴望理解作文1

　　作為現(xiàn)代家庭的子女，家境又不差，物質(zhì)生活自然不錯(cuò)，那么在精神方面呢？又是否能夠得到滿足？或許這是一個(gè)困擾在青少年心理中的大問題，我們渴望得到理解。

　　給父母不親近，叛逆，叫我這么做我卻非要那么做，跟我說這個(gè)好我卻非認(rèn)為那個(gè)好這已經(jīng)成為青春期少年的標(biāo)簽。對(duì)此我想說：“不是不親近父母，不是叛逆，我們只是渴望理解，渴望父母能夠換位思考！”不是不愿意親近父母，無奈，年齡間的代溝，將我們?cè)嚼�越遠(yuǎn)

　　如果說父母兒時(shí)的快樂是滾鐵環(huán)、用彈弓打鳥那么我們的興趣則豐富、“高級(jí)”得多，各種高科技產(chǎn)品出現(xiàn)，令人目不暇接，它們就是我們的全部。

　　家長(zhǎng)們可能會(huì)認(rèn)為我們的童年很幸福，有各種電子產(chǎn)品，而他們那時(shí)候有什么呢！那么我們呢？我們?nèi)缤�小鳥，被束縛在籠中，金貴的.佳肴、光鮮的羽衣，甚至是華美的金絲籠美妙嗎？卻不是我想要的。我渴望自由地翱翔于藍(lán)天，而不是在父母無微不至的關(guān)懷中，成為“小皇帝”。 每當(dāng)回家，劈頭就是一句：“考得怎樣？”剛到家產(chǎn)生的一絲溫馨便無形消散，無影無蹤。鼓起勇氣說出分?jǐn)?shù)，考得好就罷了，不好呢？“暴風(fēng)驟雨”緊跟而至，窮追不舍，殺得你片甲不留，鎩羽而歸。即使知道父母是為了我好，但心還是瞬間落至谷底。父母惟恐我在“戰(zhàn)場(chǎng)拼殺”中落后，被“敵人”“斬于馬下”，我能理解父母的苦心，現(xiàn)在的社會(huì)太過殘酷，處處都是競(jìng)爭(zhēng)，但是考砸了我也會(huì)很沮喪，然后我會(huì)暗暗努力。我希望回家后能聽見父母理解的安慰、鼓勵(lì)因?yàn)榧沂俏椅ㄒ荒芊潘傻牡胤健?/p>

　　父母關(guān)心我們、照顧我們，而我們并不是不知足，只是渴望得到更多的理解。

渴望理解作文2

　　他是一句話，又或是幾個(gè)字，它可以讓犯了錯(cuò)的我們得到心靈的慰藉，也可以讓絕望的人得到些許希望。理解他人，讓那些人得到寬容，這便是我們渴望得到的理解。

　　步入了青春期的我，脾氣被磨得愈加鋒利，我開始有了自己的想法。有時(shí)，別人都不理解我：我說了一個(gè)與眾不同的關(guān)于某問題的`看法，得到的卻是別人的嘲笑。那一刻，我仿佛與他人有了一層無形的墻，十分的孤獨(dú)，渴望著理解。

　　有一次，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)與母親吵了起來，我覺得我自己有一種好的學(xué)習(xí)方法，但母親一聽便反對(duì)我，她說：“你還小，不懂得正確分辨好與壞�！比缓螅�她便說了了一個(gè)她的方法，但我依舊堅(jiān)持自己的看法，我們兩個(gè)人各執(zhí)己見，不肯讓步，最后便落得母親說了聲：“隨你，想怎么辦就怎么辦�！北阋凰﹂T走了出去，我也氣呼呼的躺在床上。忽然我一轉(zhuǎn)頭看見了一本不久以前讀過的書司湯達(dá)的《紅與黑》。司湯達(dá)當(dāng)時(shí)因?yàn)樵�隨拿破侖出征意大利以及他丑陋的外表被人稱為“意大利屠夫”，他開始寫書，卻一直沒有被人理解。直到死后一些年后，他才被人理解。

　　我并不想像司湯達(dá)那樣在活著的時(shí)候被誤解，死后才被理解。我希望父母可以站在我的角度思考我的想法及行為，或許我有不少的地方不對(duì)，但他們可以先說出我的想法的對(duì)與誤，再來改正、調(diào)整。這樣不更好嗎？如能如此，又怎會(huì)吵架呢？

　　我開始分析自己的不足，并加以改正，看著新的學(xué)習(xí)方案，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起它走向客廳……

　　那只是我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)要理解的事中的一個(gè)，倘若父母可以理解我們的想法，我想，一切可能會(huì)變的更好，所以我要說出我的心聲：我，渴望得到理解。

渴望理解作文3

　　在我的人生里，已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波。

　　那時(shí)我還小，放學(xué)回到家里總是放下書包就粘著電視機(jī)不放，很多時(shí)爸爸就會(huì)忍不住在旁邊嘮叨起來："練一下琴!做下作業(yè)!復(fù)習(xí)下功課去。別老是看著電視眼也不眨一下。"

　　我心總是想：“我的成績(jī)還是不錯(cuò)的嘛，你小時(shí)候好沒有我那么好呢!練什么琴，煩到死，等看完電視再說。

　　”爸爸見我還是無動(dòng)于蹤，就往電視的開關(guān)使勁一按。“這時(shí)正播著我最愛看的卡通片呢!”我火了，連忙沖上去有把開關(guān)再按了一下，并同小手保護(hù)著開關(guān)的按紐。流著兩行眼淚，鼻涕說：“你根本不了解我!”，還擺出一幅“橫眉冷對(duì)千夫指我架式。

　　大概是遺傳和進(jìn)化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強(qiáng)的臉，知道不可以制止我，什么也沒說，回書房去了!“不理解”三個(gè)字，充盈了我的腦海。我知道，父母不誰(shuí)都要愛我，我就像他們的小寵兒。記得，爸爸為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料，走遍了廣州的`書店，結(jié)果卻因?yàn)樯儋I了一本被我罵是“笨蛋”，記得我考琴的升級(jí)試，爸爸怕我害怕，頂著太陽(yáng)在教師外面曬了一個(gè)多鐘頭，被我說道“無聊”。

　　回想起，爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時(shí)候的我，是多么愛玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過爸爸呢?他是為我的考試，為我的前途著想著。理解是相互的�，F(xiàn)在人長(zhǎng)大了，特別是升上了初中，學(xué)習(xí)的壓力也越來越大，每晚都是臺(tái)燈伴隨我至深夜，爸爸總是細(xì)心地提醒著我小心身體，節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學(xué)習(xí)中，得到了放松。爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些!

渴望理解作文4

　　打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁(yè)，我曾幾何時(shí)被人理解過？一切都如此的無奈。我渴望得到理解，我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，我承受著成績(jī)的波動(dòng)，為何沒有人來理解我？為何父母總覺得我在“游蕩”每一天？我在努力，誰(shuí)不想自己有出息，只是時(shí)間上的問題，與情緒上的波動(dòng)。

　　我渴望得到理解，我希望自己有一片藍(lán)天，我希望我是一只無憂無慮的小鳥，我活在被愛與不被愛的矛盾體中，我不求一切，只好希望你們能放手，讓我去飛翔，讓我去追足，但是又有誰(shuí)理解過我的無奈？

　　我渴望得到理解，一篇篇妙筆生花的作文，是我自己寫的，大量的`好詞好句，是我自己積累的成果，為何將其寫成一篇篇大作文時(shí)，周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來，懷疑著我，嘲諷著我。

　　我渴望得到理解，跑道場(chǎng)上總有我撒下的汗水，一張張榮譽(yù)證書都凝聚了我的血淚，哭過之后，我總是勇敢的面對(duì)，為何換來長(zhǎng)輩的莫不關(guān)心，而且去斥責(zé)我？不支持我？我的心一次次涼了，你們問過嗎？

　　我渴望得到理解，每每與你們聊天時(shí)，你們有在傾聽我的訴言，你們有理解我深層的含義么？我想找到知心朋友，但是為何每一個(gè)朋友都如此不講信用？都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰(shuí)能給我答復(fù)？

　　我渴望得到溫暖，渴望得到愛護(hù)，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學(xué)的理解，我想說：“不是每一個(gè)人都不需要理解，不是每一個(gè)人都不渴望理解，但是沒有一個(gè)人比我更渴望得到理解�！�

　　一個(gè)人能被他人理解是一種幸福，當(dāng)在絕望時(shí)想起理解你的人，相信你會(huì)機(jī)遇拯救那更是一種幸福。

渴望理解作文5

　　在生活中我們常常會(huì)遇到很多煩惱，而這些煩惱同時(shí)我們遇到了很多讓人煩心的事情，找人傾訴的時(shí)候很難被別人理解，而導(dǎo)致沒有多少人能夠理解我們安慰我們，所以這種煩惱也會(huì)越來越深，我渴望得到理解。

　　有時(shí)候在難過的時(shí)候有人就會(huì)來找我，問我到底發(fā)生了什么事情，他們想要安慰我，但是當(dāng)我講出事情的原位和我的心事之后，他們就會(huì)經(jīng)常說這樣的話，比如這有什么好難過的呢？不需要多想，這沒什么的，不要瞎想，你是不是小題大做了，這樣的話。其實(shí)這樣的話并不會(huì)讓我得到安慰，反而會(huì)讓我更加苦惱，因?yàn)楫?dāng)我難過的時(shí)候，沒有人能夠理解我安慰我。

　　還有些時(shí)候可能跟我最親近的人也不能理解我，當(dāng)我犯一些錯(cuò)誤的時(shí)候，我向他們解釋了原因，但是他們卻不能原諒，我覺得這是我小題大做。比如我發(fā)燒的時(shí)候參加了考試，在考試的時(shí)候，我覺得天昏地轉(zhuǎn)的，好像所有的東西都顛倒了方位，我的.腦子開始變得不清醒，身體也時(shí)冷時(shí)熱，讓我感到很不舒服。所以在考試之后，我并沒有拿到很高的分?jǐn)?shù)，我覺得身體的原因?qū)ξ业挠绊懞艽�，因�(yàn)樗�不能讓我集中精力的參與考試，以至于讓我失誤變多了，也變得馬虎了一些。但是當(dāng)我爸爸媽媽問起我為什么考這么差的原因時(shí)，我向他們解釋之后，他們也并沒有很理解我，只會(huì)對(duì)我說發(fā)個(gè)燒怎么了，發(fā)燒并不是你考不好的原因，你要從自己身上找個(gè)問題。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)覺得我是不被理解的，因?yàn)閷?duì)我來說身體的原因?qū)�考試來說確實(shí)是很重要的，這影響了考試的集中力和精神氣。甚至我向我的同學(xué)說，這件事情是我的同學(xué)也對(duì)我說，有時(shí)候其實(shí)就是自己的實(shí)力問題，考不好就是考不好，不要給自己找借口，雖然我表面上認(rèn)同他的話，但是我心里還是覺得我是不被理解的。

　　在生活中我們都多理解一下別人吧，可能別人并不是為了找借口來掩蓋自己的錯(cuò)誤，可能他們真的是因?yàn)楸皇裁词虑槎�耽誤在生活中，我們互相都要多一些理解。

渴望理解作文6

　　一縷清風(fēng)拂過，一片枯葉隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，像一位孤獨(dú)的舞者，跳著她那無人理解的舞步，沒有觀眾，更沒有掌聲。

　　——題記

　　夜深了，四周靜悄悄的，街道上早已沒有了喧囂，只有那霓虹燈還在不知疲倦的閃著。抬起頭，那漆黑的天空顯的多么的神秘，忽然一顆流星滑過天際，我趕緊雙手合十，許下我那小小的心愿。

　　“理解”，一個(gè)平凡的不能再平凡的詞，在我看來，卻如同星星那樣遙不可及，想到這里，我不禁百感交集，往事歷歷在目，如同電影般在我腦海中一一閃過，我的心也同大海般波濤洶涌，久久不能平靜。

　　還記得那一次，天空中黑云翻滾，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，望著外面的雨，一個(gè)頂著雨，艱難前行的身影進(jìn)入了我的視線，定睛一看，原來是奶奶來接我了，奶奶來的時(shí)候好像摔了一跤，滿身的`泥濘，看到我，奶奶顧不得拭去臉上的泥水，笑著接過我手中的包，對(duì)我噓寒問暖，那時(shí)我心像是打翻了五味瓶似的，五味陳雜。鼻子一酸，強(qiáng)忍著不哭，那不爭(zhēng)氣的眼淚卻像斷了線的珠子似的往下滴，奶奶用手擦去我臉上的淚痕，微笑著說：“沒事”。

　　回到家，剛剛的一幕幕又浮現(xiàn)在我腦海中，奶奶在雨中蹣跚的樣子，一想到這里，心便像刀扎似的，終于，我鼓起勇氣對(duì)奶奶說：“奶奶，我以后自己回家，行嗎？”可奶奶卻像聽到什么不可思議的事情似的，說：“自己回家？不行，社會(huì)上那么多壞人，你讓抓起了怎么辦？你要真想減輕我們的負(fù)擔(dān)，那就好好學(xué)習(xí)！”“可是……”我還想說什么，卻被奶奶打斷說：“這件事是毋庸置疑的，你死了這條心吧！去去去，回你房間去，別煩我了！”我氣極了，“嘭”的一聲關(guān)上了門，坐在窗前，望著那夜空發(fā)呆，為什么？

　　雛鷹總會(huì)有成為天空霸主的那天，再小的種子也會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹。

　　我已長(zhǎng)大，以往的天真與懵懂也化為成熟，我已長(zhǎng)大，也想用我的努力來減輕你們的負(fù)擔(dān)，我已長(zhǎng)大，請(qǐng)理解我。

渴望理解作文7

　　理解，是人與人之間交流情感的橋梁。每一個(gè)人都渴望得到理解，尤其是中學(xué)生，一個(gè)未成年人，真的太渴望被理解了。渴望被家長(zhǎng)理解，渴望被老師理解，渴望被朋友理解，渴望……（開篇點(diǎn)題很好）

　　我渴望被我的家長(zhǎng)理解。父母雖然很關(guān)心我，很照顧我，但父母卻漸漸不理解我了。每天都要我做這個(gè)，做那個(gè)。相反，有時(shí)這個(gè)不可以，那個(gè)又不可以。我還是個(gè)孩子，孩子要有一個(gè)金色的童年。我卻象是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，沒有了自由。那嘮叨聲整天在我耳邊回響，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)！你們一心只想要我考取好成績(jī)，自以為有了好成績(jī)就有了一切，卻不理解我內(nèi)心想要的是什么。平時(shí)我都不可以放松娛樂一下。我是有主見的人，我會(huì)合理安排自己的時(shí)間。你們卻把我牢牢地關(guān)在“監(jiān)獄”里似的。身為一名中學(xué)生的我，每天都有太多的壓力，有學(xué)業(yè)的壓力，有升學(xué)的壓力，你們知道嗎？

　　伙我渴望被我的老師理解。老師，是人類靈魂的工程師，是我們成長(zhǎng)路上的引路人。但是，親愛的老師們，你們?cè)诮o我傳授知識(shí)的時(shí)候，可曾理解過我。你們只顧著教課授業(yè)，有時(shí)忽略了我們的感受，不理解我們內(nèi)心真正的想法。在假期里，你們只會(huì)把堆積如山的作業(yè)塞給我們，覺得那樣才可以讓我們過一個(gè)充實(shí)的假期。你們錯(cuò)了！我們并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，我們要接受教育，適當(dāng)?shù)腵作業(yè)是好的，但是過多的作業(yè)只會(huì)讓學(xué)生感到煩惱，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，非常得的不好！你們知道嗎？

　　親愛的家長(zhǎng)們、老師們，請(qǐng)你們多用寬容的心態(tài)來理解我們吧！給我們一個(gè)寬松的愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境吧，那樣才能讓我們健康成長(zhǎng)！

渴望理解作文8

　　今天，我又落淚了，不為別的，只是為媽媽在眾人面前說不堪入耳的數(shù)落我的話。我想和她爭(zhēng)，將我這幾天來的不痛快統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來，保護(hù)我那即將被媽媽撕得粉碎的心�？墒�，我沒有，我不想讓媽媽生氣，更不想讓她尷尬，因?yàn)槲抑�道，她是愛我的。面�?duì)這一切，我只能用淚水來表達(dá)我的委屈，我的無可奈何，同時(shí)，希望用它來博得媽媽的理解，希望她不要再說了，但是，一切只是無濟(jì)于事，她越說越兇。

　　媽媽，我有好多話想向您傾訴，可是我沒有勇氣。借此機(jī)會(huì)，我肯求媽媽理解女兒一次吧！

　　我是個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生，但是，我也在盡力呀！可您為什么用傷害我自尊心為代價(jià)來逼我呢？

　　您還記得上個(gè)月嗎？您在家和鄰居們閑聊，我在房里做作業(yè)。突然，您叫我去洗碗，我說，等我把這一題算出后再去�？赡鷧s提高嗓門說：“學(xué)習(xí)差的要死，還做作業(yè)，也不怕人笑話，連1+1等于幾說不定都不知道，笨豬一個(gè)，少裝套了……”當(dāng)時(shí)，我羞得滿臉通紅，無地自容，捂著臉出去了。在洗碗時(shí)，我淚流滿面，心如刀絞般的`痛。此時(shí)，誰(shuí)能知道，又有誰(shuí)能理解，一個(gè)心靈受到傷害的人的痛苦呢？

　　媽媽，您還記得？那次，當(dāng)我經(jīng)過努力，數(shù)學(xué)得了100分。我興高采烈的拿給您看時(shí)，您冷冷地說：“你抄的技術(shù)還怪高呢！”您給我的打擊該多大！我知道，您也許是想用激將法讓我提高，但我吃不下沒有理解的愛果。媽媽，您明白嗎？

　　媽媽，您什么時(shí)候能理解我，讓我不傷心，不落淚，在我失敗后，能聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，當(dāng)我做錯(cuò)事，不要聽到在親屬面前像發(fā)布消息一樣貶我的話？

　　淚，順著臉滑落下來，流到嘴里，好澀好澀。

渴望理解作文9

　　理解，多好的詞。但對(duì)我來說，那么可笑，那么遙遠(yuǎn)，以為就在眼前，伸手觸碰又跑遠(yuǎn)了，我只好努力追，但永遠(yuǎn)都追不到。

　　多么渴望得到父母的理解，而他們卻常常不理解我，我常常被責(zé)罵。盡管我做得多好，從我記事開始就沒有聽到他們夸過我，對(duì)我，永遠(yuǎn)是比不過妹妹。什么事都依著妹妹，就我比他大要讓著她當(dāng)借口。

　　妹妹上一年級(jí)了，成績(jī)總是挺好，媽 媽則會(huì)開玩笑似的說我以前的成績(jī)?cè)趺床缓弥�類的，我也不想去辯解。月考成績(jī)出來了，我考得還不錯(cuò)，爸媽似乎也沒說什么！也許都很關(guān)心我的成績(jī)，卻又好像不在乎。

　　那一次放學(xué)回家，妹妹的成績(jī)又出來了，又是接近100，媽 媽炫耀似的`和我說，然后又說：“你看你一年級(jí)才考多少分，你妹妹才叫厲害�！蔽冶阏f：“那我六年級(jí)上冊(cè)還考97和92都沒見你夸我�！泵妹糜朴频卣f了一句：“誰(shuí)知道你是不是偷抄的？”媽 媽的眼神似乎也在肯定妹妹的話。那句話直接刺痛了我，為什么總是不理解我，我難道考得好就是偷抄的嗎?為什么你們眼中的我就是這樣一無是處。我憤憤地上樓了，而那句話在我腦中回蕩、回蕩，久久不得散去。為什么不理解我，我就是那么笨嗎，我成績(jī)也是我努力得來的啊！天知道我為了那一次考試做了多少準(zhǔn)備。

　　曾經(jīng)妹妹也笑過我，我也不以為然，無所謂，她還小呢！也沒有計(jì)較�？墒怯忠淮螊� 媽說：“你妹妹那么小就笑你，你怎么不害臊啊�！敝�后怎么樣我也忘了。

　　理解我，就會(huì)那么難嗎、我就是那么不值得被理解嗎?

　　我渴望被理解!

渴望理解作文10

　　世上誰(shuí)沒有追求，誰(shuí)沒有向往？有人渴望得到關(guān)心愛護(hù)，有人渴望得到一本好書，有人渴望得到一臺(tái)電腦……而我卻與眾不同，我渴望得到理解。

　　那是一個(gè)星期五的傍晚，為了放學(xué)后能早點(diǎn)回家玩，出班級(jí)門的時(shí)候，匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學(xué)的文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來，并賠不是：“對(duì)不起，我不是故意的。”可他蠻不講理，硬追著我，推了我一把。我摔倒了，腿受傷了，躺在地上不能動(dòng)彈。我班的同學(xué)鄭誠(chéng)銘見狀，連忙把我扶起來，攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會(huì)得到安慰，可出乎預(yù)料的'是，她不但不安慰我，還狠狠責(zé)怪我說：“你這個(gè)孩子一放學(xué)就像個(gè)瘋子一樣，這下好了吧，跌傷了吧，你活該！那么多同學(xué)，怎么不推別人就推你呀？”那個(gè)時(shí)候，我多么渴望得到媽媽的理解。

　　還有一次，我在家里和妹妹看電視，可妹妹偏要看那少兒頻道動(dòng)畫片。我不想看，就跟她說：“好妹妹，你就給哥哥看一會(huì)兒，等會(huì)哥哥還要寫作業(yè)呢，好嗎？”可她不但不讓，還告訴媽媽說我欺負(fù)她，打了她，邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白，大聲訓(xùn)了我一頓： “妹妹還小，你讓著她點(diǎn)，做哥哥應(yīng)該帶著妹妹，你倒好，還欺負(fù)妹妹！”當(dāng)媽媽責(zé)怪我時(shí)，妹妹還對(duì)我做了個(gè)鬼臉，幸災(zāi)樂禍。這時(shí)我多少希望媽媽能夠理解我呀！

　　一次小小的測(cè)驗(yàn)，由于種種原因，考砸了的我坐在校園的一角獨(dú)自悔恨。因?yàn)槲疑钪�：回到家便是一�?chǎng)無休止的責(zé)罵。我渴望得到媽媽的理解，或許這次……作為一個(gè)合格的媽不能只會(huì)責(zé)罵，應(yīng)該從根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯(cuò)誤，并給予一定的鼓勵(lì)和安慰。

　　我是一個(gè)熱情、純真的青春少年，我們渴望得到理解！媽媽，請(qǐng)您理解我吧！

渴望理解作文11

　　從兒時(shí)起，長(zhǎng)輩們就經(jīng)常給我灌輸一些“只有考上大學(xué)才有出息”之類的肺腑之言。于是，乖巧的我在父母的笑容里，趟出了平坦的道路，直到順利走進(jìn)中學(xué)——人生的“岔路口”。

　　但父母的心愿不一定就能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槁方K歸還要靠自己走呀！

　　我的理科成績(jī)很不妥，我喜歡文科，因此文科成績(jī)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。而且我還決定我上高中后選擇文科。偶爾我還會(huì)讓噴涌的詩(shī)情纏繞筆端，可是長(zhǎng)輩悶卻把這視為“歪門邪道”、“不專心讀書，拿什么成績(jī)上高中、考大學(xué)�！�

　　記得上初二的時(shí)候，我興沖沖地舉著校園文學(xué)社的小書刊，拿給媽媽看：“媽，您看，登了我的一篇詩(shī)哎！

　　滿以為自己會(huì)得到一聲贊嘆，誰(shuí)知媽一把奪過書刊看都沒看一眼，把它扔進(jìn)了廢紙簍。并對(duì)我厲聲的說道：“別把時(shí)間浪費(fèi)在這些“歪門邪道”上，別再寫什么詩(shī)、文什么的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要知道成績(jī)是最重要的……”聽了這一席話，我好傷心，甚至覺得媽媽好不講道理。

　　但不管怎么說，媽也是愛我的，希望我張大以后能出人頭地，能生活的'更好，只不過方式過于古板罷了。其實(shí)，心與心的溝通，才是愛的橋梁呀！為什么媽不能理解和支持我呢？愛好文學(xué)這也是學(xué)習(xí)呀！我多么需要一份理解和支持！

　　誠(chéng)然，最高學(xué)府可以給人出人頭地，但是古往今來有多少自學(xué)成才的志士仁人，用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實(shí)：如高爾基沒有進(jìn)過高等學(xué)府，但他在文學(xué)事業(yè)上的輝煌成就使他彪炳史冊(cè)；再如魯迅，假若他不棄醫(yī)從文，又如何能成為世界公認(rèn)的大文豪呢？

　　我知道，人生是險(xiǎn)峻的。它就像一輛滿載乘客的客車，載著人們的期待駛向遠(yuǎn)方。也許在中途會(huì)因不成熟的愿望而拋錨；也許，那開花的心愿又去尋覓凋零的季節(jié)……

　　我很欣賞道格拉斯這句格言：“你若不能筑大路，那么就修條小徑；你若不能做太陽(yáng)，那么就做顆星星�！敝劣谖磥淼囊磺�，我無論干什么都決不逃避，在時(shí)代的路基上，甘做一塊小小的鋪路石。

　　尊敬的長(zhǎng)輩們，請(qǐng)給我多些理解，少點(diǎn)束縛，讓我走自己的路吧！

渴望理解作文12

　　有一天，我們正在上美術(shù)課。我認(rèn)真地畫著畫，卻不小心把顏料弄到了同桌的衣上，我連忙對(duì)同桌說：“對(duì)不起，對(duì)不起，剛才太急了，不小心給你弄上了一點(diǎn)顏料，實(shí)在不好意思。”同桌見狀，沒有給我留面子，他看著被顏料弄臟的地方，氣呼呼地對(duì)老師說：“老師，你看，她把顏料弄到我的衣上了�！崩蠋熥哌^來，看了看他衣上的顏料，又看了看我，低聲說：“出來吧.”

　　我懷著忐忑不安的心走出了教室，手緊緊地抓著衣角，心想：“我是不小心的，希望老師對(duì)我好一點(diǎn)呀。”

　　我們倆站在老師面前，老師先審問我：‘你為什么把顏料弄在他身上？“我低著頭，小心翼翼地回答：‘嗯——，我當(dāng)時(shí)太急，沒注意到�！薄澳忝髅骶褪枪室獾穆��！睕]等老師說話，同桌就搶著說。老師叫我同桌先回去。同桌走了，臉上帶著壞笑。

　　老師又轉(zhuǎn)向我，我感覺自己的心在砰砰地跳，不知道老師現(xiàn)在會(huì)怎么“收拾”我�！拔蚁肽銘�(yīng)該知道那顏料是洗不掉的吧？”“知——知道�！蔽一卮�。此刻，我覺得自己的.臉有點(diǎn)發(fā)燙，心里祈禱般的想著：老師，你可要理解我一下呀，我真的是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍，我呆呆地站在那里，什么也沒聽進(jìn)去了，手一直抓著衣角，心里只想等待結(jié)果。終于，等到老師說話了：“這堂課你的美術(shù)成績(jī)?yōu)榱惴��！蔽业刮�一口冷氣，�?mèng)游般地走回教室，回到座位上。零分!這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字，回去怎么向父母交代呢？過了很久，心情才稍稍平靜下來。

　　被老師批評(píng)時(shí)，我心中最大的愿望就是----被老師理解。只要老師當(dāng)時(shí)能好好了解一下情況，能理解或相信我，我的成績(jī)就不會(huì)為零分了。

　　老師，您當(dāng)時(shí)就不能理解一下我嗎？

渴望理解作文13

　　這一巴掌打在了我細(xì)嫩的臉上，頓時(shí)，臉像被火燒過一樣，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬間，頭腦像被水沖了進(jìn)來一樣，搖晃起來。鼻子一酸，流出了眼淚。眼睛紅紅的，像小白兔一樣。

　　生活中，每個(gè)人都有自己的渴望。有的人渴望長(zhǎng)大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是，我最渴望理解。

　　星期四那天晚上，我和媽媽展開了激烈的'爭(zhēng)吵。我寫完作業(yè)后，把試卷和作業(yè)本拿出來，讓媽媽簽字。媽媽簽完作業(yè)本之后，一看到那張?jiān)嚲砭毩?xí)題的分?jǐn)?shù)是B—，她馬上暴跳如雷。她嚴(yán)厲地說：“為什么又得B—，前幾次聽寫又得B或者B+之類！”我大聲地說：“我并不是得B—。組詞那里之所以有幾個(gè)空著的括號(hào)沒填是因?yàn)橛袆e的同學(xué)在搞鬼。我本來填好了，后來被別擦了！”她聽完后，用兇狠的目光注視著我，接著，“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細(xì)嫩的臉上，頓時(shí)，臉像被火燒過一樣，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬間，頭腦像被水沖了進(jìn)來一樣，搖晃起來。鼻子一酸，流出了眼淚。眼睛紅紅的，像小白兔一樣。也不知怎樣的，我就和媽媽器頂起嘴來。你一句，我一句。媽媽盛怒之下，就把字寫在了語(yǔ)文夜課本上，讓老師批評(píng)我。我是多么渴望媽媽理解我啊，那張?jiān)嚲碇皇且粫r(shí)失手，寫錯(cuò)了幾題，但是，她并不理解我，還說我多開電腦，影響學(xué)習(xí)。我每次開電腦都是查找一些資料的，又不是玩的。而且我也很努力學(xué)習(xí)啊，我已經(jīng)盡力了�？汲蛇@樣只是一次失手��！

　　理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進(jìn)感情的良藥；理解，是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。

渴望理解作文14

　　又是大雨，又是上天的傷感，又是人間的我無盡的淚

　　在開寫之前，先問大家一個(gè)問題：你們?cè)谝鈩e人誤解你嗎？我知道答案肯定是星羅棋布，但答案最多的我想還是在意。和大多數(shù)人相同，我是很不喜歡被別人誤解的，甚至可以說是厭惡。

　　可越是自己不喜歡的事越是容易被遇到，俗話說的好當(dāng)你越想去逃避，你卻最容易與他碰面。我想便是此意吧。

　　白天之時(shí)，老天就板著個(gè)臉——陰沉沉的。每次天氣的好壞，都能準(zhǔn)確代表我當(dāng)天的心情。這次也不例外，我的心情就像這天氣一樣，總是樂不起來，預(yù)感到要有啥事要發(fā)生。

　　預(yù)測(cè)沒過多久，事情就發(fā)生了。原本也是出于好心的我，聽說電腦里的病毒挺多的。不瞞你們說，我是個(gè)熱心腸，因此就幫忙殺了一下毒，可是出乎我的意料，剛驕傲完，我的心一下子從山頂墜落到了谷底。

　　電腦突然自動(dòng)關(guān)機(jī)了，更可怕的是已關(guān)機(jī)竟然打不開了唉。

　　怎么辦啊？這下完了，我的'心不由緊張起來，更慘的是還惹來了批評(píng)之禍——母親的嚴(yán)厲批評(píng)。你看看，你看看！全是你惹的禍，什么殺毒啊，那是增毒啊，氣死我了，唉（吳儂軟語(yǔ)），當(dāng)時(shí)我十分傷心，也很欲哭無淚，直到事發(fā)后的第二天。

　　電腦很快被送到了他養(yǎng)生的歸屬地，做了個(gè)全身檢查，原來是c盤里的程序太多了，才導(dǎo)致了這個(gè)問題。電腦身上的病雖然已經(jīng)查出來了，但此時(shí)的我更加悲傷，我真的被親人誤解了。

　　那滋味不好受啊，可是我卻欲哭無淚，也許是我太樂觀了吧，也許是那份濃濃的親情吧。我是欲哭無淚，但我渴望得到理解。

　　雨還在無情的下著，淚也在無盡的流著

渴望理解作文15

　　理解，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，如果世界處處充滿理解，那該多好啊，但是，生活中卻又許許多多的誤會(huì)，所以，我渴望理解！

　　我渴望父母的理解。放七天長(zhǎng)假時(shí)，我早早的.把作業(yè)做完了，便想趁這七天好好輕松輕松、玩一玩，可是，當(dāng)我約好同學(xué)，正準(zhǔn)備出門與大自然來個(gè)親密接觸，爸爸媽媽攔住了我，硬生生地把我拖回了家，回到家，我哭著問媽媽，為什么？媽媽生氣的說：“玩玩玩，你就知道玩，馬上就要參加升學(xué)考試了，你還這么不用心，你這七天在家里好好呆著，做試卷，哪也不許去！”淚水順著臉無聲無息地流了下來。難道我就是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？一點(diǎn)兒休息放松的時(shí)間也沒有嗎？

　　爸爸媽媽，我渴望理解！

　　我渴望老師的理解。新學(xué)期一開學(xué)，我就被任命為數(shù)學(xué)課代表，于是，從那時(shí)開始，每天早晨我都沒有去打我熱愛的乒乓球，而是，認(rèn)真地收著作業(yè)，一點(diǎn)兒也不敢馬虎。后來，蘇老師又讓我每天上數(shù)學(xué)課之前去問他要不要發(fā)本子，如果要，就趕緊發(fā)，如果不要，就沒事了。這給我的工作又增添了一份很重的擔(dān)子，但我還是很盡力地做好。有一天，我依舊早早得發(fā)好了本子，同學(xué)們都出去玩了，所以本子在第一個(gè)同學(xué)的座位上，直到蘇老師來上課時(shí)才開始傳遞著，這給紀(jì)錄帶來了很大的影響，蘇老師以為是我工作沒做到位，不分青紅皂白，狠狠地批評(píng)了我，我委屈極了。

　　蘇老師，我渴望理解！

　　理解，使人與人的距離更加親密，理解，使世界更加美好，理解，讓許多人洗掉不必要的誤會(huì)，所以，我渴望理解！

【渴望理解作文】相關(guān)文章：

渴望被理解的我作文08-11

渴望被理解作文03-08

渴望理解的我作文05-14

[經(jīng)典]我渴望理解作文02-24

我渴望理解作文07-05

我渴望理解作文（經(jīng)典）08-09

我渴望理解作文[精選]10-06

渴望得到理解作文08-13

[熱]我渴望理解作文07-14