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生活作文

時(shí)間:2025-04-25 20:06:03 好文 我要投稿

生活作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活作文

生活作文1

  我快樂(lè)的初一生活。

  快樂(lè)是上帝派往人間的天使,也是超脫時(shí)間空間的精靈,即使在初一生活那段疲憊而緊張的日子里,她也會(huì)乘著草香、琴聲與月光,的翅膀,如一陣清涼溫潤(rùn)的風(fēng),輕拂過(guò)我的'心頭,給我無(wú)與倫比的享受。

  剛步入中學(xué),中學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一張白紙。我們可以在上面涂抹各種色彩。繪上各類(lèi)圖案。但你必須認(rèn)真的面對(duì)。許多人會(huì)交上美麗的畫(huà)卷。也有人手上永遠(yuǎn)是半張作品;蛘卟豢叭肽俊6霃堊髌坊蛘卟豢叭肽康臎Q定把握在記得手里,看你有沒(méi)有去珍惜。有的時(shí)候初一生活還是很快樂(lè)的,快樂(lè)時(shí),我們就像小鳥(niǎo)一樣在天空自由飛翔,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但是有的時(shí)候因?yàn)槠v,壓力大而沒(méi)有更好的去享受生活,初一的生活就像五味瓶里面裝的酸甜苦辣咸,無(wú)論你品嘗到什么,到最后你品嘗的一定是勝利的滋味。

  雖然初一的生活是緊張,枯燥的,但是快樂(lè)女神仍然會(huì)向我撒下朵朵浪花。于是我的初一生活便不再那么緊張,不再枯燥,而是變得像流水一樣歡快這就是享受快樂(lè)的過(guò)程

  這就是我快樂(lè)的初一生活,馬上步入初二了,我會(huì)更好的努力,加油吧,初一生活再見(jiàn)了。

生活作文2

  初中啊,大大的和小學(xué)不一樣,小學(xué)的“孩紙”是童真,中學(xué)的“孩紙”是天真。

  小學(xué)休息的時(shí)間比中學(xué)要多得多,中學(xué)一天的休息時(shí)間頂多就是八、九個(gè)小時(shí),還要有那么多的作業(yè),不僅扶額汗顏,算了一下,這一個(gè)學(xué)期寫(xiě)的作業(yè),比我小學(xué)時(shí)兩年寫(xiě)的.作業(yè)還要多些,用網(wǎng)絡(luò)比較流行的“傷不起”一詞造一句話,就是“寫(xiě)作業(yè)慢的孩紙傷不起!”?粗窈竦臅(shū),多多的作業(yè),許多“童鞋”感到“鴨梨很大”,“矮油”寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的N晚都是正常事啦!看書(shū)看得抓狂的事經(jīng)常有!用網(wǎng)絡(luò)流行的詞語(yǔ)造一句話就是“抓狂的童鞋有木有”。

  總的來(lái)說(shuō),我們這一屆的“童鞋們”還是很不錯(cuò)滴,比上一屆有活力,活潑、天真、可愛(ài)了許多!度恍∝i》里面的小正太就證明了這幾點(diǎn),多多“小盆友”也證明了這一點(diǎn)。

  What?半夜撞墻?What?外教課上把自己名字說(shuō)成另外一個(gè)女生的名字?What?笑能笑缺氧?What?愛(ài)好是睡覺(jué)這“童鞋”證明了李寧叔叔說(shuō)的一句話“一切皆有可能”

  啊哈,有了這群“可耐”的童鞋們,再“坑爹”的作業(yè)也不怕鳥(niǎo)!

生活作文3

  忙忙碌碌,零零散散的初中生活轉(zhuǎn)眼將就過(guò)去了。這期間有著太過(guò)的異常,太多的歡笑,也正因?yàn)檫@些,初中才變得那么有味。

  年少的心好想飛。步入初中,心理上多多少少會(huì)有一些重荷。由于一切都是嶄新的,心兒會(huì)隨著理想的.憧憬而延伸,一直抵達(dá)那個(gè)夢(mèng)中美麗的花園。

  看過(guò)去,是閃亮亮的幼稚與歡笑;看今天,則是一份成熟與穩(wěn)重。童心,初中,兩個(gè)不相關(guān)的詞放在一起,左手一個(gè),右手一個(gè),會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同。左手的讓人懷念,感慨;右手讓人......

  花開(kāi),鳥(niǎo)鳴,讓青春的心動(dòng)起來(lái);流水,綠葉,給我充足的生命;落葉,碩果,當(dāng)青春燦爛輝煌;雪花,枯枝,讓我再度鼓起生命的信心。這初中的四季始終讓我找到熱情的火焰。

  雖然,作業(yè)本川流不息,試卷上下飛舞,但是初中的生活還是給了我們更多飽滿的精神力量和無(wú)限的美景,在一次次的闖練之后,我們變得更堅(jiān)強(qiáng),我們更加努力地學(xué)習(xí),拼搏,翅膀在風(fēng)雨之后變得更豐滿。

  初中的生活并不只是昂首聽(tīng)老師講課,埋頭在題海戰(zhàn)術(shù)中搏斗。更多的是以課外書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,做到"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"。

  “仰之彌高,越高,攀的越起勁。”我們應(yīng)該緊緊地盯住未來(lái)不放手。此時(shí),只能讓初中的生活索繞在腦海中,成敗得失拋之腦后,把歡聲笑語(yǔ),淡淡憂傷化作一片落葉,隨秋風(fēng)飄向四面八方......

生活作文4

  脫離了小學(xué)的生活,進(jìn)入了新的初中生活。我終于進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的解放大路中學(xué)。這個(gè)學(xué)校讓我感覺(jué)很很新奇,校園里干凈整潔。每一個(gè)角落都是那么的干凈。我們?cè)僖膊皇秦澩娴男W(xué)生了;每天的作業(yè)也不會(huì)像在小學(xué)一樣少;每天放學(xué)的時(shí)間也不會(huì)那么早了;每天的生活也不會(huì)顯得那么悠閑自得了;每天的課也多了好幾節(jié)。我們每天都過(guò)著既緊張又忙碌的生活,早上起得很早,大約五點(diǎn)多就要起床。對(duì)于一個(gè)不經(jīng)常這么早起的我,一下子感覺(jué)特別辛苦。

  給我印象最深的一節(jié)課就是我最喜歡的語(yǔ)文課。上課的預(yù)鈴響了。我們的語(yǔ)文老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)我們班,拿著一本語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備上課。第一節(jié)課就是《蘇武牧羊》。老師上課講的`每一句話都讓我聽(tīng)的很入神,老師把這篇文章講的生動(dòng)有趣,活靈活現(xiàn)。我好像就是蘇武,正在放羊。每一句話講的都是那么有道理,讓我感覺(jué)到了蘇武的生活,讓我知道了他生活的是有多么艱苦和困難。渴了喝化了的雪,餓了吃被雪凍上的羊毛。甚至還會(huì)被匈奴人嚴(yán)刑拷打。蘇武這樣生活了整整十九年,但他還是沒(méi)有投向于匈奴人。蘇武堅(jiān)強(qiáng)不屈,忠于祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。這是我來(lái)到解放大路中學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課,也是我最難忘的一節(jié)課。

  剛剛?cè)雽W(xué)的這一周,讓我感覺(jué)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。每天的時(shí)間都很緊張。要想上課聽(tīng)得好,就要提前預(yù)習(xí),自學(xué)。這樣上課才能聽(tīng)得更好。為了學(xué)習(xí)成績(jī)能名列前茅,我們努力吧,勤奮吧,拼搏吧!為了更好的明天,好好學(xué)習(xí)吧!

生活作文5

  我突然就想到寒假的時(shí)候,每天晚上九點(diǎn)的時(shí)候,就等著發(fā)稿費(fèi)的快樂(lè)時(shí)光,那時(shí)候雖然自己賺錢(qián)賺的不多,但是每一天都是充滿希望且內(nèi)心歡喜的。

  可是現(xiàn)在感覺(jué)日復(fù)一日的生活過(guò)的非常頻繁而枯燥,很多東西都失去了興趣,也許這不是一個(gè)好的征兆。

  我的室友和她的閨蜜在一起去了漫展游玩,多種多樣的'服裝,各種各樣的cos不累,他們感覺(jué)這樣的生活也許很有意思吧,只是在去游玩的過(guò)程當(dāng)中,能夠感受到不一樣的生活。

  也許生活當(dāng)中總是會(huì)存在各種各樣的形式,哪怕是我們自己都意料不到的,哪怕是他突如其來(lái)的闖入我們的生活,這一切都給我們帶來(lái)了一個(gè)莫大的歡喜。

  這包括在我們看小說(shuō)的時(shí)候,也是會(huì)創(chuàng)造很多種不一樣的平凡世界,可是每一種事情你都能夠看清楚,那些人們的生產(chǎn)生活活動(dòng),在你的每一天都能夠影響你的心情。

  等我們?cè)俅位氐皆瓉?lái)的起點(diǎn),也隨著一切都會(huì)變得不太一樣。

生活作文6

  昨天已經(jīng)逝去,一切都成為了過(guò)去。

  那過(guò)去的,就讓它隨風(fēng)而逝吧,

  又何必讓過(guò)往的悲傷,

  帶走今日臉上的笑意。

  又何必,沉迷與記憶,

  忽視了現(xiàn)實(shí)的存在。

  今天,已經(jīng)開(kāi)始,

  該來(lái)的,終究會(huì)來(lái)來(lái),

  又何必,讓逃避,

  錯(cuò)過(guò)這一刻的精彩;

  又何必,讓未知的明天,

  掩蓋了今天的時(shí)間。

  未來(lái),就在不久的將來(lái),

  你又何必害怕,那只是另一個(gè)精彩的.今天。

  又何必讓心中的陰霾,

  遮住了了心中的光彩,

  又何必讓茫然的大霧,

  使你失去心中前進(jìn)的方向,

  籠罩了未來(lái)的希望!

  生活的海,

  或許有時(shí)平靜,

  也有時(shí)澎湃,

  但我相信,

  一切終會(huì),

  春暖花開(kāi)……

生活作文7

  今天,我參加教育電視臺(tái)主辦的校園小主持人大賽第一輪比賽,參加本次比賽的有鏡湖區(qū)各學(xué)校的100多人,我還驚喜地看見(jiàn)了同班同學(xué)王凱興!但只選前五位參加復(fù)賽,競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。

  比賽進(jìn)入白熱化,正在后臺(tái)的同學(xué)們?cè)絹?lái)越緊張,當(dāng)然,也包括我在內(nèi),我的心像兔子一樣怦怦直跳。終于到我上場(chǎng)了!一開(kāi)始還有些緊張,后來(lái)漸入佳境,越來(lái)越投入,正當(dāng)我十分陶醉時(shí),來(lái)了一個(gè)“攔路虎”!我忘詞了!我猶豫了0。1秒,把接到下面了!一個(gè)字沒(méi)有改!我的'演講結(jié)束了,老師給我了很好的點(diǎn)評(píng),我心里的一塊大石頭終于落了地。

  當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我知道了我自己獲得了全天兩場(chǎng)比賽的第二名!雖然這個(gè)名次在我意料之中,但我還是很興奮,終于可以松了一口氣。要繼續(xù)努力呀!

生活作文8

  丁鈴鈴……下課鈴響了,我們向操場(chǎng)跑去。有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球,有的在玩老鷹捉小雞的游戲,校園里又熱鬧極了!

  我們女同學(xué)最?lèi)?ài)玩跳長(zhǎng)繩了。記得我第一次跳得時(shí)候,嗨!真倒霉,進(jìn)去沒(méi)跳幾下就不行了,累得我滿頭大汗。有的同學(xué)跳得很好,我們不停地?cái)?shù)著“九十九,一百……”啊,一共跳了三百多下,我們看得目瞪口呆,真的太棒了!幾天之后,我也就學(xué)會(huì)了。

  上課鈴響了,同學(xué)們又回到了教室。校園里又恢復(fù)了往日的'寧?kù)o,只有幾只調(diào)皮的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱。

生活作文9

  我害怕考試,但并不是害怕成績(jī)或者名次,只是害怕考完一次,下一次又會(huì)來(lái)到,新的學(xué)期也會(huì)隨之到來(lái),就這樣如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉。

  初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過(guò),翩躚如蝶,輕盈如風(fēng)。我滿懷著期望和盼望離別了小學(xué)校園的一切走進(jìn)了初中,迎接新的開(kāi)始,新的學(xué)習(xí)生活。剛開(kāi)學(xué)周?chē)囊磺腥切碌,老師,同學(xué),桌椅,黑板,就連空氣也是新的。正因?yàn)槿绱,一直?nèi)向的`我就更不愿意張口說(shuō)話了,而且一想到小學(xué)老師說(shuō):“中學(xué)生活,老師要求特別嚴(yán)厲,很少有休息和玩的時(shí)間,課目增多,學(xué)習(xí)量增大,高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)新生等等”。我就會(huì)毛骨悚然,而且還會(huì)更加想念小學(xué)同學(xué)。隨著時(shí)間的遠(yuǎn)去,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),老師,愛(ài)上了周?chē)囊磺行迈r事物,愛(ài)上了我們的班級(jí)。也變得喜歡張口說(shuō)話,經(jīng)常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和朋友說(shuō)說(shuō)心里話了。我的初中生活,雖然每天很早起床,有很多作業(yè),很晚才休息。但可以和同學(xué),老師,桌椅,黑板一起度過(guò),共同學(xué)習(xí)知識(shí),我覺(jué)得還是很快樂(lè)的。雖然每天有很多干枯無(wú)味的數(shù)字,漢字,圖形,字母,但有很多知識(shí)充實(shí)頭腦也覺(jué)得非常開(kāi)心!

  初中校園里沐浴著陽(yáng)光,浸潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福!

生活作文10

  當(dāng)我信心百倍滿懷喜悅地站在三中大門(mén)前,一種前所未有的激動(dòng)感覺(jué)像涌動(dòng)的巖漿在奔流著。此時(shí),我在心底高聲呼喊著:初中,我來(lái)了!

  當(dāng)我初次來(lái)到這個(gè)班級(jí),心里就充滿著力量,我鼓足了干勁,等候著三年之后的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的成功喜悅!初中生活的新感覺(jué)是忙碌和勞累的,但我仍然不知疲倦地挑燈苦讀,只為了三年后能夠奔向成功的彼岸。

  在上初中的.2個(gè)月來(lái),我長(zhǎng)大了。我不再用父母催我學(xué)習(xí),不再用媽媽幫我洗衣服,不再用爸爸幫我提書(shū)包,因?yàn)槲沂且幻袑W(xué)生了,不在是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小朋友了,我長(zhǎng)大了!

  在學(xué)校,老師并不像小學(xué)老師一樣手把手地教我們了,而是讓我們自已去學(xué)。同學(xué)之間卻因?yàn)槟撬坪鹾苤匾拿味鄙倭诵r(shí)候真摯的友誼,但我們之間卻也有美好的友情。自習(xí)課上,我被一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了很是焦急。同桌是一名“數(shù)學(xué)高手”,我碰了碰她,她看見(jiàn)那道數(shù)學(xué)題點(diǎn)了點(diǎn)頭,又做她的英語(yǔ)去了。我心想:“喲!這人怎么這樣?不告訴我算了”。下課了同桌說(shuō):“這題你不會(huì)吧?我來(lái)教你!”聽(tīng)了她的話我不得不對(duì)剛剛的想法而愧疚,其實(shí)朋友就是這樣,盡管學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是她仍然幫助你。

  初中,是人生道路上最美麗的篇章;是用另一種語(yǔ)言寫(xiě)成的文字;初中的新感覺(jué)就是充滿青春活力的生命的春天。

生活作文11

  每當(dāng)我走在大街上,看見(jiàn)小伙伴們穿著嶄新的溜冰鞋,在溜冰場(chǎng)上自由自在的穿梭,揮灑自如,心里特別羨慕,暑假里我請(qǐng)媽媽來(lái)教我溜冰。

  剛穿好溜冰鞋,沒(méi)等站穩(wěn),冰鞋就自己往前走,“啪”的一下,我摔了個(gè)跟頭,這一摔,給我打了個(gè)悶棍,我嚇得有點(diǎn)不敢學(xué)了,媽媽在一邊指點(diǎn):步子邁開(kāi)來(lái),身體保持平衡,兩只腳叉開(kāi),成倒八字,我按媽媽的方法向前移動(dòng)了半步,就聽(tīng)“啪啦”的一聲,我摔了個(gè)仰面朝天,屁股都摔青了,這一摔,把旁觀的人逗得哈哈大笑。

  我咬了咬牙,心理想:我要有勇氣,不能就這樣倒下來(lái),要知道失敗時(shí)成功之母!我站起來(lái),繼續(xù)練習(xí),漸漸的,一圈,二圈,三圈……慢慢地,輪子聽(tīng)我的.使喚了,我成功了!

  我終于學(xué)會(huì)了溜冰。當(dāng)我像矯健的燕子是的在溜冰場(chǎng)上飛奔的時(shí)候,我心里充滿了甜蜜。是啊,暑假里我戰(zhàn)勝了困難,邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,我怎么能不高興呢!

生活作文12

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,走進(jìn)了初中的學(xué)習(xí)生活中,今天的我已不再是在草地里玩游戲的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生了。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。

  我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,窩對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的'學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  緊張而有序的初中生活已經(jīng)開(kāi)始,我也將在這里開(kāi)始我的新的人生。

生活作文13

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了初一。

  升入初一后,一切都變得不同了,比如:媽媽變得更嚴(yán)厲,我的脾氣越來(lái)越大,作業(yè)越來(lái)越多……一切的一切,都跟我想的毫不一樣。唯一一樣的是:我要住校。

  住校說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。每天都要自己洗衣服,疊被子,收拾屋子,沒(méi)有媽媽的日子過(guò)得可真不舒坦!每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活:先上課,然后吃飯,再上課,回宿舍睡覺(jué)。

  最有趣的也就是前面的男生宿舍里的男生老是喊我們宿舍里的女生,還老說(shuō)一些有的沒(méi)的,但每次都會(huì)招來(lái)“女魔頭”這時(shí)我們就會(huì)一溜煙的跑回床上,熄燈睡覺(jué),只留女魔頭一個(gè)人在樓下亂喊亂叫。不過(guò)偶爾也會(huì)有想家的時(shí)候。

  吃著吃著食堂的紅燒肉,就會(huì)想起媽媽做的滿漢全席,這時(shí),就會(huì)覺(jué)得食堂所有的飯菜都淡然無(wú)味。玩著玩著,自己買(mǎi)的那些小玩意,就會(huì)想起爸爸給我做的蕩秋千,生活中的一切一切,都會(huì)聯(lián)想到我的.家。在母親節(jié)的時(shí)候,我終于忍不住,躲在被窩里哭了起來(lái)。顫顫悠悠地拿起電話,撥了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,通了通了!”喂,媽……“我說(shuō)不下去了,聲音有些顫抖!皨,節(jié)日快樂(lè)!”“嗯,知道了,你在那好好學(xué)習(xí),有空回家看看,我先掛了!”母親的聲音也有些顫抖“嘟嘟嘟嘟”我回過(guò)神來(lái),母親已經(jīng)把電話給撂了。盡管我拼命在忍,眼淚還是像斷了線的珠子從臉頰上滑了下來(lái)。聽(tīng)到我的哭聲,宿舍里的女生都來(lái)安慰我,原來(lái),她們也哭了。

  雖然不習(xí)慣住校的生活,但我會(huì)珍惜,因?yàn)檫@是唯一的。

生活作文14

  我的課余生活非常豐富,演話劇,做下午茶、拼圖……就像一本絢麗多彩的畫(huà)卷。其中,我最喜歡的課余生活還是溜冰。

  溜冰可以鍛煉身體,動(dòng)作也很優(yōu)美。今天正好又是陽(yáng)光明媚的一天,用來(lái)溜冰真是太合適了!我飛一般地穿上溜冰鞋和裝備,準(zhǔn)備好水、風(fēng)油精。小心翼翼地和媽媽走下了樓梯。到了樓下,我有些害怕,想:我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有溜過(guò)冰了,我會(huì)不會(huì)忘光光啦?我慢慢地向前走著,媽媽看我磨磨蹭蹭的`,便對(duì)我說(shuō):“昕昕,快點(diǎn)滑,不然我就上樓了!”這時(shí)我心急火燎地一滑,摔了個(gè)四腳朝天。媽媽走過(guò)來(lái)給我加油,讓我有了勇氣,我站起身,飛快地滑起來(lái),我的手背在身后,雙腳迅速地畫(huà)出優(yōu)美的曲線。這時(shí)我的動(dòng)作比得上我的溜冰教練。媽媽夸我說(shuō):“昕昕,加油,沒(méi)有最高只有更高!

  這次溜冰不僅鍛煉了我的身體,也使我明白功夫不負(fù)有心人。

生活作文15

  自從小學(xué)六年級(jí)時(shí)我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇之后,我就開(kāi)始一直后悔。三年,多么漫長(zhǎng)的日子;三年,又是多么美好的時(shí)期。我,作為一個(gè)初中生,卻在初中生活中自責(zé)了三年。

  那時(shí),阿姨的孩子就在安外讀書(shū),我就一直想到安外來(lái),終于,如愿以償了,到安外生活了一段時(shí)間之后,我卻開(kāi)始后悔了,我發(fā)現(xiàn)我不該去那種貴族學(xué)校。安外三年,我給爸爸媽媽帶來(lái)了太多的傷感,給爸爸媽媽帶來(lái)了太大的困難。三年中我又給自己帶來(lái)了傷心,帶來(lái)了愁苦。安外,這個(gè)貴族學(xué)校,每個(gè)學(xué)期都要那么貴的學(xué)費(fèi),再加上生活費(fèi),更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的錢(qián)下來(lái)。

  安外的初中三年,我昏昏噩噩地過(guò)了三年,沒(méi)為自己帶來(lái)點(diǎn)什么,也沒(méi)為安外留下點(diǎn)什么,帶來(lái)最多的只是悔恨的眼淚。

  本來(lái)如果我不去安外的話,憑著小學(xué)的基礎(chǔ),我想也許我就會(huì)在鮮花與掌聲中學(xué)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為快樂(lè)能給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但是我卻選擇了安外,我走錯(cuò)了一步,給自己帶來(lái)了太多太多的.痛苦。本來(lái)安高我一定會(huì)考上的,但只因我走錯(cuò)了一步,釀成了一個(gè)錯(cuò)誤。在安外,好學(xué)生實(shí)在是太多了,讓我與他們?cè)奖仍經(jīng)]了信心,現(xiàn)在只有考進(jìn)了昌高,我真的好后悔,可世上沒(méi)有后悔藥,我只有面對(duì)事實(shí)。因?yàn)槲乙院蟮娜兆舆長(zhǎng)著呢,我不能只因一時(shí)的錯(cuò)誤而耽誤了我以后的前程。

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