路與行作文15篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的路與行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

路與行作文1

　　真的很想回老家走走。

　　外婆家在村子的中間。從外面進(jìn)來(lái)或從村里出去都要經(jīng)過(guò)外婆家門前的在這條河的邊上，是我們的村子。外婆領(lǐng)著我走過(guò)這條路，走到了河灘，走向河流。河灘上布滿了大大小小的鵝卵石，我試著去搬動(dòng)一塊石頭，可怎么也搬不動(dòng)。我把外婆往家里拉，去找外公。

　　這條路邊長(zhǎng)著小草，石頭縫里，螞蟻在輕悄悄地做著自己的事。我會(huì)趴在石頭上，看著兩截黑色的身體，好像枕上了圓木。螞蟻的腳步好溜�。∥揖团芑丶�，抓一把米，灑在石縫里。我不知道螞蟻是不是會(huì)感激我，外婆罵一頓卻總是免不了。

　　到了夏天，天氣總是很熱。大地好像受夠了春冬，太陽(yáng)喝醉了，紅彤彤的。我會(huì)和小伙伴一起在路旁的小水溝里玩。外婆的房子離河不遠(yuǎn)，水溝和河是連通著的，水很清、很涼，涼到你可以看見(jiàn)石縫里蕩出來(lái)的小蝦米。我和伙伴就會(huì)坐在石頭上，把腳放在水里。我跟他們說(shuō)，這些石頭都是我外公拿來(lái)鋪路的。有時(shí)候我們幾個(gè)把溝里的石塊翻開(kāi)，找一找石頭底下的螺螄。我會(huì)很高興地跑回家去，把它們放在臉盆里養(yǎng)著。知了在路旁的樹(shù)上熱鬧著，我的腳丫子下，是外公鋪的石頭路��！

　　青蛙對(duì)著夜晚鳴叫，我和外公、外婆一起坐在石頭上，路面很涼快。外婆怕我涼著，就抱著我。外公講故事給我聽(tīng)，講他年輕時(shí)候的故事，他講著，講著，皺紋也打開(kāi)了。每次我沒(méi)聽(tīng)一會(huì)兒，就睡著了。

　　第一場(chǎng)秋雨過(guò)后，秋蟬嘶叫著，像是在對(duì)這個(gè)世界道別。我不愿出去，不知道是因?yàn)槭裁�。小路的皮膚涼了；小路旁的`草黃了；水溝里的水也干的差不多了�？粗鴺�(shù)葉一片片落下，心里怎么也高興不起來(lái)。

　　等到小溝里的水結(jié)了層薄冰，石頭上上了層霜。我們卻要在石頭上“跳房子”，一不小心，摔了個(gè)狗啃泥，他們都笑話我，人大笨重我便走回家，告訴外婆，向她哭訴。外婆看著我摔破的手，用濕毛巾給我擦干凈，邊擦邊叮囑我。很多個(gè)冬天，我就待在屋里，盯著窗戶看，看著雪花把小路蓋去，眼前白茫茫一片，那條路好像不存在一樣。外婆帶我去買糖，她牽著我的手，沿著那條路走去。

　　一段時(shí)間內(nèi)，村里不斷傳來(lái)有人在那條小路上摔倒的消息。外公和外婆在屋里互相盯了好久，低低的私語(yǔ)從廚房到房間。他們決定把這條路修成水泥路。他們說(shuō)，總會(huì)有這一天的吧。這條路承載了太多，它已經(jīng)承受不住更多了。

　　那條路，外婆走著走著，頭發(fā)就白了；外公走著走著，背就彎了；我走著走著，就長(zhǎng)大了。

　　唉，真想念老家的小路啊！

路與行作文2

　　風(fēng)箏渴望自由，它掙脫了線的束縛。當(dāng)渴望的自由終于降臨，它卻急速下墜，最終落到地上化為塵土。

　　蘇軾曾說(shuō)：“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，是不是可以這樣理解，天地雖大，但每個(gè)人都有自己的一片天空。如果這片天空不是自己所有，就不要輕易舒展雙翼，因?yàn)橹挥性谧约旱奶炜罩胁拍芰栾L(fēng)飛翔。

　　諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振林對(duì)物理實(shí)驗(yàn)充滿了濃厚的興趣，可真正進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，動(dòng)手能力的限制使他屢屢出錯(cuò)。實(shí)驗(yàn)室里流轉(zhuǎn)著一句話：“凡是有爆炸的地方，都有楊振宇”。楊振宇最終認(rèn)識(shí)道，也許實(shí)驗(yàn)室并不是屬于他的道路，于是轉(zhuǎn)向了物理理論研究，并憑借著震驚世界的理論成就獲得國(guó)際最高獲譽(yù)獎(jiǎng)。多年后他曾說(shuō)：“若不是當(dāng)初的選擇，就沒(méi)有今天的楊振宇，也許我仍在實(shí)驗(yàn)室里制造爆炸事故”。

　　由此可見(jiàn)，每個(gè)人都要找準(zhǔn)自己的位置，在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)去行動(dòng)，才能取得好的`成績(jī)。魯迅棄醫(yī)從文，中國(guó)歷史上少了一名醫(yī)生，但多了一名戰(zhàn)士；孫中山棄醫(yī)從政，中國(guó)歷史上少了一位大夫，卻多了一位領(lǐng)袖。類似的事例俯拾皆是，無(wú)一不闡明了選擇的重要性。

　　錯(cuò)誤的道路可能會(huì)導(dǎo)致不堪設(shè)想的后果，而正確的道路不僅能讓個(gè)人的價(jià)值得以升華，還能影響到他人乃至整個(gè)世界。

　　美國(guó)《時(shí)代周刊》揭曉20xx年“全球百位最具影響力的人物”排名，韓寒在網(wǎng)絡(luò)中報(bào)票中以接近百萬(wàn)的票數(shù)位居第二，隨后在美國(guó)的《外交政策》上，韓寒入選“全球百大思想家”。截至20xx年8月，韓寒博客訪問(wèn)量已接近六億。這一切都說(shuō)明當(dāng)初的“壞小子”韓寒，現(xiàn)在已然成為了公眾人物。可誰(shuí)能想到，1999年他以《杯中窺人》奪得首屆新概念作文大賽一等獎(jiǎng)時(shí)，正因六門功課紅燈高掛而面臨退學(xué)的尷尬。

　　像眾多的父母一樣，韓寒的父母希望他能通過(guò)高考獲得名牌大學(xué)的通知書，然后找份好工作，成家立業(yè)。韓寒卻無(wú)心于學(xué)業(yè)，枯燥的學(xué)習(xí)使他生厭，沉重的壓迫感使他無(wú)所適從。最終，他毅然收拾書包走出校門，并以輟學(xué)經(jīng)歷為藍(lán)本出版了成名作《三重門》。對(duì)于輟學(xué)他只是淡淡地回應(yīng)“那不是我要走的路，我有我自己的生活”。

　　找準(zhǔn)了自己的路，韓寒以犀利的目光關(guān)注社會(huì)公共事件，成為中國(guó)文壇具有影響力的一支筆。不得不說(shuō)，韓寒的成功是不可復(fù)制，他因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的路，才能如此傲然前行來(lái)證明它是正確的。

　　風(fēng)箏仍然渴望自由，但這一次它順從了我的牽引，因?yàn)樗�明白，線的那端，才是它自由的天空。

路與行作文3

　　何必把爭(zhēng)來(lái)的第一當(dāng)成生命的獎(jiǎng)狀，我們每一個(gè)人，只不過(guò)是和自己賽跑的人，在那長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路上，追求更好強(qiáng)過(guò)追求最好�！�—白巖松

　　我們每個(gè)人，都只是這偌大天地中一粒渺小的塵埃，在漫漫人生路上時(shí)停時(shí)歇。

　　也不過(guò)轉(zhuǎn)眼間，簾外晴空便烏云密布。濃灰，那么沉重的掩壓著世界，逼得人透不過(guò)氣來(lái)。我靜默的立在窗前，獨(dú)享著風(fēng)雨前的片刻寧?kù)o。桌邊，默無(wú)聲息的躺著一張觸目驚心的試卷。我知道，我的雨季來(lái)臨了，可我不知道它何時(shí)才能停息。

　　雨，開(kāi)始冷漠的墜向大地，那樣猛烈的擊打著萬(wàn)物，毫不留情。我的心與仿若這飽受摧殘的大地，沉痛又無(wú)奈。

　　路上，有拎著小孩急忙奔回家的大人。有蹬著自行車沖向家的學(xué)生，匆忙之中，風(fēng)雨糾纏。

　　門前的玉蘭獨(dú)立于風(fēng)雨中，風(fēng)吹雨之聲，雨擊葉之聲，合奏成一曲凄涼的樂(lè)章。玉蘭，如同眺望遠(yuǎn)方的孤苦老人。樹(shù)上有含苞待放的花苞，只是恐怕也經(jīng)不起這般摧殘吧！

　　我默默地輕聲嘆氣。街道上已少有人過(guò)往了，如同潑過(guò)墨的天空愈發(fā)壓向大地。一道刺眼的閃電霎時(shí)劃過(guò)天際，似要劈向大地。八月的轟雷如期而至，震耳的雷鳴在烏云間翻滾著，我不由自主的抱緊了雙臂。

　　雨還在下。我覺(jué)得索然無(wú)味，正欲回到題海中。這時(shí)，一把黑色的雨傘躍入了我的視線。撐傘的人緩緩走在雨中，仿佛正走在萬(wàn)里晴空下。天際又劃過(guò)一道閃電，烏云閃過(guò)一瞬間的光亮。轟然的雷聲在他頭頂響過(guò)，但他依然不為所動(dòng)。呼嘯的冷風(fēng)試圖奪取他的雨傘，飛駛過(guò)得汽車濺起大片水花。大地仿佛處于一片混亂之中。此時(shí)此刻，躲在能擋風(fēng)避雨的屋子里才是我們最明智的選擇。然而，他似乎是一個(gè)例外在此時(shí)已完全變得迷茫的大地上，他是個(gè)例外……

　　雷聲轟轟，大雨嘩嘩，黑色的雨傘漸行漸遠(yuǎn)。最后，匯聚成一點(diǎn)，消散與我沉默的眼神中。

　　夏雨果真是來(lái)去隨意。也不過(guò)幾十分鐘，濃云便卷了雷雨風(fēng)奔去他方。我擱下手中的`筆，推開(kāi)窗，撲面而來(lái)的，是濕潤(rùn)的清新空氣，讓人神清氣爽。

　　門外的玉蘭已煥然一新，雨，似乎讓它濃密了不少。最讓我驚訝的，竟是那玉蘭花開(kāi)了！它舒服的伸展著花瓣，潔白的，傲然開(kāi)在枝頭。

　　也許，我所缺少的，正是一顆堅(jiān)定而淡然的心。只有放下心中的浮躁與所追求的空虛的第一，用更加輕快地步伐，我才能在人生之路上走的更遠(yuǎn)。

路與行作文4

　　未來(lái)的路，或許你看到的是花香鳥語(yǔ)的平坦大路，但其中必定有隱藏著的荊棘叢林；又或許你看到的是一片了無(wú)生機(jī)的荒涼大漠，但這里也會(huì)有令人喜悅的綠洲和海市蜃樓的美景；又或許你看到的只是一條普通的再普通不過(guò)的路了，但肯定不會(huì)缺少幸福、辛酸、快樂(lè)、磨難、喜悅和淚水。這又何嘗不五彩繽紛？

　　遭受宮刑，但仍能夠忍辱負(fù)重，生存的艱難，并沒(méi)有阻擋他前進(jìn)的步伐。正因?yàn)樗麍?jiān)持走了下去，才有了現(xiàn)如今“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，流芳百世。是他賦予了一個(gè)又一個(gè)的歷史人物更加鮮活的生命。在他的筆下，一睹了英雄的風(fēng)采，他就是司馬遷。

　　酒伴一生。為酒而生，為酒而死，一生漂泊路，走的暢然，走的`痛快。他有著“天生我材必有用”的豪情壯志，哪怕面對(duì)人生的失意，他仍舊有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念，是他生動(dòng)了大唐的山水，他就是李白。

　　風(fēng)靡全球的“騎馬舞”，其創(chuàng)作主題是：“裝得高級(jí)，跳得低級(jí)，夢(mèng)想香甜，現(xiàn)實(shí)苦咸�！兵B叔在教小甜甜布蘭妮跳騎馬舞時(shí)，邊上有人建議布蘭妮脫掉高跟鞋，鳥叔連忙阻止：“不不不，就要穿得高級(jí)，跳得低級(jí)�！庇腥苏f(shuō)這舞蹈搞笑，有人說(shuō)這舞蹈大膽，也有人說(shuō)這舞低俗。但不管怎樣，他闖出了自己的一片天。在這條看似華麗、實(shí)則艱辛的舞蹈路上，他用想法、汗水和能力跳出了自己的“江南style！”這就是“鳥叔”樸載相。

　　而我的路，不，我們的路，是每一個(gè)學(xué)生都該有、都該走的路。這條路上有父母的引領(lǐng)、呵護(hù)，有老師的關(guān)愛(ài)、教導(dǎo)，有同學(xué)的友愛(ài)、陪伴。十年苦讀路，它只需要我們一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走完。像他們一樣握住勇氣、信心，堅(jiān)定不移的走下去。

　　德國(guó)的布萊希特說(shuō)過(guò)：“不管人們踩著什么樣的高蹺，沒(méi)有自己的腳是不行的。”也許你有富裕的家庭，也許你有父母為你鋪就的人生坦途，這些用金錢、地位和寵愛(ài)做成的高蹺或許會(huì)讓你在人生之路上昂然闊步；可一旦高蹺倒了，你便會(huì)重重的摔倒在地，一無(wú)所有。未來(lái)的路，讓我們用自己的雙手去收獲果實(shí)，用自己的頭腦去設(shè)計(jì)構(gòu)思，用自己的努力辛勞去鋪就人生，靠自己的雙腳走出一片輝煌！

路與行作文5

　　路牽絆著行，行決定著路。沒(méi)有路哪來(lái)的行，沒(méi)有行又哪來(lái)的路。這如我們沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就會(huì)失去把自己從苦難中解救出來(lái)的機(jī)會(huì)一樣。

　　路，人生的道路，行走的道路，它是我們生活中必不可少的，沒(méi)有了它，我們將會(huì)迷失在自己的國(guó)度。行，人生的通行，道路的通行，它是我們生活中不可避免的存在，沒(méi)有了它，我們將會(huì)失去尋找的動(dòng)力。路與行，緊密的聯(lián)系在一起。有了道路才有通行，正如有了方向才有動(dòng)力。

　　路有直路彎路，行有快行慢行。直路中，我們因?yàn)榈玫搅俗约合胍�的或是確定了自己所要追尋的目標(biāo)，所以快步行走。彎路中，我們因?yàn)橛龅搅俗约旱臒�惱或是疑惑、懷疑，所以慢步行走�？刹徽撌侵甭芬埠脧澛芬擦T，總歸是要行走的。所以說(shuō)，路與行是一體的。

　　行“創(chuàng)造”了路�！笆郎媳緵](méi)有路，走得人多了，也便成了路�！边@句話無(wú)疑是道出了行走是可以創(chuàng)造出路來(lái)的。這也有那么一點(diǎn)的道理：只有肯邁出去一步的'，它才會(huì)形成路，只有堅(jiān)定自己信念的，它才會(huì)形成路。能不能擁有屬于自己的路，就在于自己能不能邁出這一步。既然路與行是有聯(lián)系的，行“創(chuàng)造”了路，那么路也就能“創(chuàng)造”出行。路容易行也就容易，路難行也就難�？蠢畎�，面對(duì)蜀道，也發(fā)出了“蜀道之難，難于上青天”的感嘆。這就是說(shuō)，放在你面前的是什么路，你就只能去琢磨怎么行走這條路。都說(shuō)“行路難行路難”，路難行就難。但這就意味著我們就這樣放棄了嗎？這無(wú)非也就是在考驗(yàn)?zāi)愕哪托模�考�?yàn)?zāi)闶欠駬碛幸活w敢于挖掘路、發(fā)現(xiàn)路的恒心。

　　看今朝，遍地是路，就看你行走在哪一條路上。也許在路上，我們會(huì)遇到岔路口，面臨選擇就遲遲不肯行走，為何我們不能夠任選一條是走看看呢。如果總是這樣猶豫不前，停停走走，行走的道路會(huì)允許你這樣做，但人生的道路呢。也許在路上，我們會(huì)因?yàn)橛辛舜_切的目標(biāo)而把路走到底，但那不是更好嗎。選擇好了一條路就應(yīng)該從始至終的走下去，選擇了目標(biāo)就應(yīng)該不顧一切的去實(shí)現(xiàn)它。

　　路與行，看似普通，實(shí)則卻是有關(guān)聯(lián)的。路承載著行，行決定著路。有路就有行，有行就有路。正如我們有動(dòng)力就有沖向終極目標(biāo)的干勁，有目標(biāo)就有去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的動(dòng)力一樣。路包含著行，行包含著路。

路與行作文6

　　合抱之木，生于豪未，九層之臺(tái)，起于累土，千里之行，始于足下——路在腳下，行于足下。

　　不好高騖遠(yuǎn)

　　你是否有過(guò)一步登天的想法。過(guò)高的高度，只能把靈魂禁錮在相框里。有時(shí)候，為了一個(gè)高高在上的目標(biāo)，我們卻不肯一步一個(gè)腳印，過(guò)分的急于求成，反而給自己的理想套上一個(gè)堅(jiān)固的枷鎖；有時(shí)候，為了一次一覽眾山小的快感，我們卻不擇手段，不惜一切代價(jià)，反而給自己的人生添上一筆濃重的灰色，我們不能只看天上云而忽視水中月。想那宋寧宗時(shí)的韓侂胄因貪戀權(quán)威心高氣傲不肯退賢讓位只是空懷有想統(tǒng)一的偉大宏愿，最后釀成了悲劇�！疤熘�蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？”天之高遠(yuǎn)，豈是45°仰角可以望到盡頭的。那些只看天的人，只能望盡一覽無(wú)遺的.蒼色，不知大地的廣闊無(wú)垠。

　　不隨波逐流

　　你是否為了一個(gè)跨不過(guò)的坎墜落谷底，不敢前行。因他人的一句話擊中心臟，不肯愈合傷口，因一次意外住進(jìn)黑暗，不敢尋找光明、因一時(shí)安逸沉淪其中，不愿上進(jìn)。那么，你有沒(méi)有想過(guò)抬起頭便可以看到希望，抬起頭便有絕美的風(fēng)景。想那遭人誣陷，受宮刑折磨而怒作《史記》的司馬遷，沒(méi)有沮喪，不肯認(rèn)輸，手執(zhí)筆墨，便有了名垂千古，流芳百世的璀璨。所以請(qǐng)不要低頭看流水，去隨波逐流。請(qǐng)不要把前行視為畏途，那只是我們?nèi)松�必�?jīng)的歷練。消極的你，墮落的你，請(qǐng)擦亮雙眼，尋找希望，挺直身板，繼續(xù)前行。累了可以休息，但不能停下來(lái)，不要忘記別人還在努力前行。那些只看流水的人，只能隨波逐流，心無(wú)所向，不知道天的星光是何等的璀璨與耀目。

　　要腳踏實(shí)地

　　人生就如一盤棋，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。所以前行需謹(jǐn)慎于腳下的每一步。請(qǐng)不要給青春不羈的心尋找牢籠；請(qǐng)不要給自由飛翔的理想尋找墳冢；請(qǐng)不要給狂奔前行的腳步尋找沼澤。人生不是飛行棋，飛行棋可以退回原點(diǎn)，我們不行。想那忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，三千越甲吞吳的勾踐，步步小心時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎，給自己的航船正確掌舵。鳥兒可以飛得很高很遠(yuǎn)卻不掉下來(lái)，是因?yàn)樗�總能在高遠(yuǎn)處找到落腳點(diǎn)。葉子可以飛得很高卻飛不長(zhǎng)遠(yuǎn)，終會(huì)掉入泥淖。因?yàn)樗�本身就不�?huì)飛翔，只是跟著風(fēng)走，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向。最為重要的是它不懂得尋找支撐點(diǎn)，不知道想要飛得更高必須腳踏實(shí)地。成功的彼岸沒(méi)有終南捷徑，必須一個(gè)腳印一個(gè)腳印地前行，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。一步步向前，雖有無(wú)數(shù)坎坷和辛苦，但終會(huì)有一天迎來(lái)屬于我們的明天。

路與行作文7

　　浩瀚無(wú)際的宇宙中，碩大無(wú)比的地球上，茫茫人海里，我們是渺小而又微不足道的存在。在廣袤無(wú)垠的大地上，無(wú)數(shù)精準(zhǔn)的地理坐標(biāo)可以記錄著我們置身何處，記錄著我們目前的困苦；可再華美的地圖也繪不出我們將前進(jìn)的方向，我們將歸于何處。

　　“行路難，行路難。”是啊，正如李白在詩(shī)中感嘆的一樣，這一路追趕一路顛簸定然艱難，在原地徘徊滯留固然輕松，且懶又亦人類的.七宗罪之一，無(wú)任何道理放棄安逸的現(xiàn)狀去逆流而上，去追尋飄渺的二字——夢(mèng)想�？勺鳛槭|蕓眾生中最富有智慧的人類，我們應(yīng)該都深知一個(gè)道理：人生應(yīng)該一直在路上，因?yàn)樾腋３删筒皇抢浔�冰的結(jié)果，而是追尋的過(guò)程，而是這一路灑下過(guò)汗與血。正如紅軍的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，我不認(rèn)為那次動(dòng)人心魄的壯舉結(jié)局如果是失敗的，就會(huì)被歷史無(wú)情的洪水湮沒(méi)，被歷史滾滾黃土覆蓋而終無(wú)見(jiàn)天之日。因?yàn)檫^(guò)程才是真正感天動(dòng)地的所在之處，無(wú)關(guān)于結(jié)局和結(jié)果。

　　漫漫征途，坎坷險(xiǎn)阻。面對(duì)這些半路殺出來(lái)的程咬金，早已因趕路而身心略疲憊的我們，是否產(chǎn)生了迷茫？不知未來(lái)的道路是怎樣的九曲連環(huán)，不知想要的結(jié)局究竟在不在這條路的盡頭。可是何必在意我們的處境呢，無(wú)論是否是順境，又或許是逆境。就如追日的夸父，移山的愚公，填海的精衛(wèi)，只要目的像他們一樣是明確的，只要沖著目標(biāo)邁開(kāi)步子，勇往直前。即使在前行的道路上走向了錯(cuò)誤的岔路口，可青春不就是有彎路錯(cuò)誤才熠熠生輝生鮮靈動(dòng)嗎？

　　一個(gè)人拘泥于現(xiàn)狀使自己無(wú)法升華，萬(wàn)萬(wàn)人拘泥于現(xiàn)狀使整個(gè)國(guó)家敗于世界雄林。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的怒吼從近百年前的一天響徹如今，承載著古今億萬(wàn)人的殷殷期盼，我們少年不應(yīng)舍棄安逸，握緊雙拳嗎？我們少年不應(yīng)潛心堅(jiān)持，不畏險(xiǎn)阻嗎？上路吧，帶著赤子之心，愛(ài)國(guó)之魂�！皾擙堯v淵，麟爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。”不枉青春，努力去搏斗一場(chǎng)吧！請(qǐng)上路吧，少年，趁著青春正好趁著艷陽(yáng)高照。

　　愿我們都成為造字的倉(cāng)頡，撰寫人生長(zhǎng)詩(shī)。

路與行作文8

　　我正伏案于溫暖的室內(nèi)。

　　輕輕地、悄悄地，一朵小雪花飛到了我的窗前。驚喜地抬頭向外望去——哦，下雪了！那漫天、滿世界的美麗的小生命從天際飛來(lái)，觸及了我內(nèi)心的感動(dòng)。那些美麗而又純凈脆弱的小天使，飛撲到我們家微暖的外窗臺(tái)上，那薄如蟬翼的軀體，不一會(huì)兒就由綿軟柔美的純白變得愈發(fā)得晶瑩透明，這個(gè)角先化成水，那邊的部分也漸漸融化開(kāi)來(lái)，小雪花便不住地向那些化成水的地方倒去，搖擺著。于是，每片雪花落到窗臺(tái)上便輕輕搖晃一下，消失。那短暫的美麗真讓我又愛(ài)又憐。

　　一瞬完滿，倏忽離去，片、片、朵、朵。我想，那是你心中深情的愛(ài)，讓你將原本悲傷的融化化成一個(gè)小小的'美麗的舞蹈，也正因此雪花才能夠征服這個(gè)世界——第一個(gè)來(lái)探索世界的人，正為你身后的伙伴鋪平了路，你敢于用你的澄澈冰冷去擁抱新的未知天地，第一批到來(lái)的雪花融化成水給大地降了溫，后來(lái)的雪花才能夠保持它們絕美的容顏。怪不得雪總是要下一陣子才會(huì)積起來(lái)，總是要有犧牲的呵！在這寒冷的冬天，雪花給我留下的是一份從容與溫暖。

　　雪花飛，雪花飛，靜靜的，大地上落了薄薄的一層純白的夢(mèng)的花絮。我驚喜地看到，空中漸漸出現(xiàn)了大個(gè)兒的雪花，在高空中飛舞飄揚(yáng)，飽滿漂亮又極富力量與活力，讓人驚嘆。這是雪花中正值年盛的佼佼者吧！它們?cè)谔斓亻g自由自在地用力飛旋、橫撞，仿佛在向世界炫耀著雪花的力量與品格。我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)急速飛翔的大個(gè)頭——成群成片的漂亮大個(gè)兒雪花卻不知從哪兒乍一下都飛來(lái)了！它們?cè)谖颐媲颁佁焐w地地盡力飛舞著、乘風(fēng)拼搏著，那氣勢(shì)令我目不暇接！微張的嘴巴與不覺(jué)上揚(yáng)的嘴角流露著對(duì)大自然的敬佩與驚嘆，剛回過(guò)神來(lái)，擠擠眼睛，那雪驟的情景卻過(guò)去了，意猶未盡的我暗暗懊悔剛剛的癡醉。此時(shí)留下的只有美的震撼與回味。

　　窗外的雪柔和而純靜，世界變成一片寧?kù)o而吸引人的銀白之境。我趴在窗臺(tái)上，靜靜地端詳著這一切奇跡般的自然之美——它們自遼遠(yuǎn)的鴻宇而來(lái)，不畏空中之路的坎坷，先來(lái)者勇敢奉獻(xiàn)，后來(lái)者也不甘示弱，競(jìng)相飛舞出自己的青春。也許，每一片雪花都不盡相同，但每一朵都擁有自己存在的意義，它們更是都懂得團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵。而我也在這個(gè)雪花飄揚(yáng)的冬季找到了我的道路，找到了一種行路的態(tài)度。

　　不管在哪個(gè)領(lǐng)域探索，無(wú)論是探路者還是后來(lái)人，都要像雪花一樣，這樣構(gòu)成的民族也會(huì)如雪花——讓嚴(yán)寒的磨礪，賦予我們純潔、無(wú)私的奉獻(xiàn)、蓬勃的生命、詩(shī)意的氣息，構(gòu)成不可戰(zhàn)勝的民族魂魄。

路與行作文9

　　行者沒(méi)有路便寸步難行，可是，沒(méi)有行者的路，也就無(wú)法稱其為路，頂多只是一塊狹長(zhǎng)的空地而已。的確，我們是行走在青春路上的追夢(mèng)人，沒(méi)有路，一切都會(huì)變得滑稽可笑。

　　同時(shí)，我們又十分的清楚——路，是人走出來(lái)的。也有魯迅先生說(shuō)道：其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。可見(jiàn)，此話是有理的。青春彷徨，長(zhǎng)路未聞。稚氣未脫的我們即使經(jīng)不住靈魂的震蕩，也不得不硬著頭皮走向遠(yuǎn)方。這路上，或披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，或禁不住滿滿的誘惑而為此停留，或已忘了初衷，這時(shí)，遑論志向，便是信念，也不再堅(jiān)定了吧。人沒(méi)有了信念，就如同被海浪拍上了岸的魚，沒(méi)有了水的支撐，那軟若無(wú)骨的身軀再不能如在水中一般靈活，只能暴露在陽(yáng)光底下作者無(wú)畏的掙扎。然而，我們又必須背負(fù)著越來(lái)越繁重的`枷鎖在一個(gè)又一個(gè)陌生的地方印下沉重的足跡。但又不得不承認(rèn)，這難以抹去的印跡正是萬(wàn)千行者所追求的。為了達(dá)成這一點(diǎn)，我們漸露鋒芒，更學(xué)著修善自身。隨著行者們所達(dá)高度的變化，其下一個(gè)目標(biāo)的高度間互相催動(dòng)促進(jìn)的關(guān)系是必定存在的。

　　使得，感受到前路愈發(fā)艱難，我更堅(jiān)信了這點(diǎn)。

　　我想，我們便像這蔓藤上的花，蔓藤長(zhǎng)到哪里，花就開(kāi)到哪里，從主蔓散開(kāi)的分支是行者在多方面考慮后延展出來(lái)的路。盡管我們?cè)�在十字路口彷徨，但是最終仍是被一股無(wú)形的力量牽引著將目光拉回主干上。這承載著無(wú)數(shù)的分支的主干，始終是堅(jiān)定地向遠(yuǎn)處伸展，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停下……

　　擁有大智慧的行者不會(huì)輕易結(jié)束他的旅程，短暫的停留是為了他今后更有價(jià)值的修行。充滿了辛酸、苦澀的路途，更讓他們深感其所得的珍貴；這風(fēng)雨后的甘甜是他們梁上的最美的毒，一沾上便戒不掉了。于是，他們?nèi)諠u頑強(qiáng)的靈魂也能抵擋暴風(fēng)雨了。

　　對(duì)于行者來(lái)說(shuō)，無(wú)論我們所處的是什么樣的高度，堅(jiān)守信仰總是不會(huì)錯(cuò)的。再者說(shuō)，行到山前必有路，我們不必為一時(shí)被迷蒙了的雙眼而因此躊躇不前。作為一名行者，去繼續(xù)自己的旅程——是的，我們應(yīng)該如此。

路與行作文10

　　天空是鳥兒的路，只有行走在天空之“路”上，鳥才會(huì)自由；森林是雄獅的路，只有行走在“森林之路”上，雄獅才會(huì)強(qiáng)大。路只有行走，才不會(huì)荒蕪；路只有行走，才會(huì)愈寬；路只有行走，才會(huì)愈平坦。

　　兩千多年前的孔子，沒(méi)有如今盛名加身的榮光，在那個(gè)諸子百家的時(shí)期，他卻提出“仁者愛(ài)人”，那個(gè)年代，不需要仁者，但他為了自己的理想，游說(shuō)各國(guó)。他的路，因他的行走，而變得光明，他的路，因他的行走，讓“路”有了抵抗世人的輕蔑和否認(rèn)的力量。

　　心靈的呼喚，讓他放棄官場(chǎng)，行走在田園小路上。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！笔菍�(duì)陶淵明人生態(tài)度的總結(jié)，也是陶淵明行走風(fēng)范的高度概括，他放棄紛繁紅塵中的.誘惑和熱鬧，行走在寧?kù)o平和中，他的路是悠閑的，在他的行走中，有靈魂的清越之聲在激蕩，這是命運(yùn)賜予行走者的享受。

　　夢(mèng)想的呼喚，讓他可以直面數(shù)千次的失敗，行走在發(fā)明的路上，發(fā)明大王——愛(ài)迪生，一生發(fā)明過(guò)數(shù)以千計(jì)的產(chǎn)品，他可以為了尋找適合做電絲的材料而反復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)百次，他的行走，充滿韌性，充滿著戰(zhàn)敗與再戰(zhàn)的神話，他是最抗擊打的行走者，他征服了“路”，也征服了我們。

　　天再高又如何，踮起腳尖就能靠近陽(yáng)光，路再遠(yuǎn)又如何，鼓起勇氣行走就能向前接近寶藏。

　　17歲時(shí)，她就以全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入新加坡國(guó)立大學(xué)，24歲，她已走過(guò)亞洲，歐洲、北美洲和非洲的37個(gè)國(guó)家，她是孫一帆，一個(gè)勇敢有計(jì)劃的行走者，她有很多“白日夢(mèng)”，卻并沒(méi)有讓這些夢(mèng)一想而過(guò)，她制定了計(jì)劃，一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然，在完成夢(mèng)想的過(guò)程中，她也遇到過(guò)各種各樣的危險(xiǎn)和意外，但這并沒(méi)有阻擋她的腳步，她說(shuō)不能因?yàn)?0%的不完美而放棄80%的精彩。是啊，行走在路上，怎么可能沒(méi)有危險(xiǎn)，怎么可能沒(méi)有阻礙呢？但正是這些，讓我們更能體味征服后的喜悅與精彩。

　　“為者常成，行者常至”，條條大路通羅馬，但前提是你是否在行走。

　　路只有行走，才不會(huì)荒草瘋長(zhǎng)；路只有行走，路才能體現(xiàn)其價(jià)值；路只有行，路走才會(huì)越來(lái)越平坦。

　　你要知道，旁觀者的名字，是永遠(yuǎn)也爬不上記分板的。與其擁有美好的夢(mèng)，不如行動(dòng)起來(lái)去做一件小小的事；與其在一旁勾勒鳥語(yǔ)花香的路，不如踏上一條羊腸小道。既然已選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們堅(jiān)定地行走在我們的人生路上吧！

路與行作文11

　　每一個(gè)人有每一個(gè)人的思想，每一個(gè)人擁有自己的選擇，世界上或許沒(méi)有人會(huì)選擇同樣的路去前行，但是卻又發(fā)現(xiàn)有那么多人在走著同一條路，不是選擇相同，而是那些本該踩在別處的腳印，因?yàn)樾校�因�(yàn)樾�，踩在了同一點(diǎn)上。甚至更多的，任由著勒著自己脖子的繩子，走向未來(lái)，走向別人心中你的夢(mèng)想，你的路。但是，所有的路都是我們所決定的。

　　路與行，是無(wú)法單獨(dú)存在的，自己選擇的路，即使是爬著也要走完。很多時(shí)候，很多人都會(huì)捫心自問(wèn)，當(dāng)初我這么選擇真的沒(méi)有后悔嗎。行與路，是無(wú)法單獨(dú)存在的，但是卻又未必相同。太多太多的事情，太多太多的人改變了我們當(dāng)初的心。只有那些真正的踩在自己當(dāng)初選擇的那條路上的人，現(xiàn)在才是成功的完美的。堅(jiān)持當(dāng)初自己所追求的，就一定能夠收獲輝煌。

　　當(dāng)初體育中考的時(shí)候，我多么迷茫，多么無(wú)助，可是義無(wú)反顧的選擇了800米，即使那我不擅長(zhǎng)，或許真的僅僅只是為了，讓我看起來(lái)和別人一樣，但是我真的就選擇了我從來(lái)不認(rèn)為自己可以滿分的800米。是的，我很明確的知道，我沒(méi)有那么好的.耐力，沒(méi)有那么好的肺活量。但是我不相信我不信，我不相信，我所選擇的路，我走不到彼岸。

　　我在學(xué)校操場(chǎng)上留下了與別人一樣多的汗水，但是在回家的路上，在周末的路上，我所流得汗，卻無(wú)人可比。也許，別人看來(lái)這種方法并沒(méi)有用；也許，別人看來(lái)我依舊滿分不了；也許，父親會(huì)勸我選擇游泳吧。但是，我知道，這是我選擇的路，即使再泥濘，我也要拖著鞋子走完。聽(tīng)著風(fēng)灌進(jìn)自己的鼻腔，聽(tīng)著自己心紊亂的跳動(dòng)，聽(tīng)著自己的喘息聲，任由咸咸的汗水流入眼睛，任由鬢發(fā)黏在前額。只要最終成功了，一切都是值得的。

　　也許當(dāng)真是上帝眷顧我的付出，眷顧我的心酸，在那前幾周讓我獲得了成功，雖然如此，我知道，它，我選擇的路是我所無(wú)法克服的弱項(xiàng)，如果停止了訓(xùn)練，如果停止了努力，或許那一切都將白費(fèi)。它是我的路，既然已經(jīng)選擇，就要堅(jiān)定地行，讓自己的腳隨著自己的心去做。時(shí)間就在不停的體育訓(xùn)練和作業(yè)中從處處點(diǎn)滴而過(guò)，處處飄然而散。后來(lái)，便到了體育中考，不出意料得滿分�；蛟S，真的是上帝對(duì)我的眷顧，給予我的運(yùn)氣，但是我知道，我能滿分，因?yàn)槲疫x擇了我的路，行在了我的路上。

　　人活著，有很多很多的客觀因素，影響著我們，而我們需要堅(jiān)定著我們的初心，邁出我們的步伐。更隨自己的心，不用顧慮他人，行在自己的路上，行在自己心里。讓路與行同等、同行。堅(jiān)持當(dāng)初自己所追求的，直到那大道敞亮。。。。。。

路與行作文12

　　現(xiàn)在的生活不是我想要的，但確實(shí)是我自找的，所以活該，我認(rèn)了。

　　從小，我爸就告訴過(guò)我，人生和學(xué)習(xí)都是自己的，他不會(huì)改變我的任何決定。如果我撞到了南墻，要記得回頭，他會(huì)站在我轉(zhuǎn)身就能看到的地方。家就像是一個(gè)據(jù)點(diǎn)，當(dāng)我揚(yáng)帆啟航的時(shí)候，知道自己可以隨時(shí)回來(lái)。朋友就是我前言不搭后語(yǔ)，她卻都懂。從幼兒園到高中我都生活在這座依山傍水的小鎮(zhèn)，有十幾年交情的朋友，也有很多泛泛之交。我遇到過(guò)很多很好的朋友，也遇到過(guò)狗，就算你怎么對(duì)它掏心掏肺，它還是會(huì)在你背后放你暗箭。我遭遇過(guò)背叛，但我收獲更多的.是感動(dòng)，感動(dòng)是生日那天打開(kāi)門發(fā)現(xiàn)門上貼滿了便利貼，上面各種搞笑的話與祝福會(huì)讓你高興得哭，感動(dòng)就是你睡以后她給你發(fā)QQ，給你聽(tīng)她的真心話，感動(dòng)是你假裝嘻嘻哈哈她都會(huì)看出你的難過(guò)，叫你不要笑，即使重新來(lái)過(guò)，我想我還是會(huì)選擇遇見(jiàn)你們，我的真朋友。

　　老師是個(gè)永遠(yuǎn)讓我們感受到溫暖的代名詞，我也曾討厭過(guò)老師，也曾被某個(gè)老師誤會(huì)，恨了她半年。可如今想想，只覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)好笑。他們會(huì)在你成績(jī)好的時(shí)候露出笑容，會(huì)管著你不去上網(wǎng)、打架，會(huì)告訴你節(jié)約用錢，不浪費(fèi)，會(huì)告誡你認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。這些話哪句不是你爹媽經(jīng)常跟你說(shuō)的。如果你認(rèn)為老師不愛(ài)你，那么你的父母也是嗎？我承認(rèn)自己是個(gè)愛(ài)玩的人，安靜的時(shí)候就在睡覺(jué)，醒著的時(shí)候就在講話，雖然換在講桌旁的我已經(jīng)改了很多，可還是會(huì)忍不住講兩句，困的時(shí)候會(huì)趴下，我沒(méi)有一個(gè)好習(xí)慣，記得初中我因?yàn)橹v話經(jīng)常被班主任一天三小罵，三天一大罵。我對(duì)他們做出的承諾保質(zhì)期從未超過(guò)三個(gè)月。我會(huì)說(shuō)到做到，卻不能保持一切開(kāi)始那樣的熱情，做什么都只有三分鐘熱度，就好像學(xué)習(xí)。我沒(méi)有忘記過(guò)老師和爸媽對(duì)我的期望，這是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一。一年半以后，我想我唯一不可辜負(fù)的就是這份期盼。

　　有些人，不是你說(shuō)的一句話后悔就可以依舊默默等待，他可能已經(jīng)離開(kāi)你的生活，三年五年以后，他的生命里也許會(huì)出現(xiàn)一個(gè)你不認(rèn)識(shí)卻被他稱之為生命的人，而愛(ài)你的人不會(huì)，他們只會(huì)說(shuō)話“回來(lái)就好”。

　　感謝一路上陪我走了這么久的家人、朋友、老師。無(wú)論我走多遠(yuǎn)，都要記得我會(huì)回頭。

路與行作文13

　　我是一顆愛(ài)的種子，走在尋找愛(ài)的凈土的路上，奔奔波波，牽牽念念，只為了攜著愛(ài)穿越紅塵，與明月繁星相伴，行走在潑灑真情之路，靜賞人世紛紛。

　　踏著黎明的第一抹陽(yáng)光，路在腳下蔓延遠(yuǎn)方。我?jiàn)^力前行，雨滴落眼角，猛然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方迷蒙的身影，極力伸展，不讓水氣掩蓋自己的光芒，恍若山水畫筆墨深處濃厚的一點(diǎn)，熱烈卻不乏莊重，焦急卻更顯堅(jiān)毅。一個(gè)嬌小的身影雀躍著奔過(guò)去，雨落屋檐，卻失了音韻。涼雨入心，我的身體一陣躁動(dòng)，是什么喚醒了愛(ài)的萌芽？紛紛雨境默等候，是愛(ài)嗎？

　　聽(tīng)著雨韻前行，茫茫人海，我該何去何從？既然選擇了尋愛(ài)之路，便只顧風(fēng)雨兼程，雷電也不曾阻擋我前行的腳步。朝去夕來(lái)，我隨著微風(fēng)來(lái)到這三尺凈土，靜守伏筆宣書的身影，十年寒窗苦讀，十年鋪墊知識(shí)之路，只為一朝綻放，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��！郎朗書聲，諄諄教誨，嚴(yán)厲的面容包含無(wú)奈與疼惜，恰似春日柔情。耕耘縈苦辛，惟祝金榜題名。批評(píng)的話語(yǔ)抨擊心頭，一股熱流劃過(guò)身體，莖已悄然挺立。蠟炬成灰淚始干，是愛(ài)嗎？

　　粉塵飄揚(yáng)，鋪成伸向遠(yuǎn)方的路。我踏著汗水，奔向博雅塔頂端。沉重的背包壓彎了一個(gè)又一個(gè)腰背，離別的淚水浸濕了一件又一件華裳，秋風(fēng)瑟瑟，拂亂了花白與烏黑的發(fā)絲。訣別的風(fēng)吹散了深深的'不舍，幾行濁淚，斑駁著兒女的路。夜半鐘聲，獨(dú)倚高樓，曾記否，夕陽(yáng)余暉下蹣跚等候的身影。月兒余輝一瀉人間，惟有滿腔熱血，輕撫著未干的淚痕，報(bào)答之花含苞待放，是愛(ài)嗎？

　　拂去面頰淚痕，追隨歷史的腳步，這是哪？這里是一個(gè)溝壑，切斷祖國(guó)的血脈；這里是一襲薄莎，迷蒙中華兒女的聯(lián)系。遙望兩岸，亙古不變的是那熱切的眼神與渴望合一的心。海之西，住著母親；海之東，住著兒女，曉風(fēng)明月，夜闌人靜，手中泛黃的詩(shī)經(jīng)，一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，無(wú)言的淚水沾濕書頁(yè)，無(wú)盡的愛(ài)戀之花，終于綻放。這，是愛(ài)嗎？

　　朝朝暮暮，行走在尋愛(ài)之路，我跨越無(wú)盡雨夜，飛過(guò)萬(wàn)里悲秋，父母雨中靜靜的等候是愛(ài)，師長(zhǎng)嚴(yán)厲訓(xùn)斥、辛勤耕耘是愛(ài)，兒女奮力拼搏、報(bào)答父母是愛(ài)，中華民族團(tuán)結(jié)一致、誓守血脈是愛(ài)。紫陌紅塵拂面來(lái)，我終歸在尋愛(ài)之路上由一粒種子，成長(zhǎng)成一株噴灑愛(ài)的花朵。

　　人生歲月漫漫，萬(wàn)物都有起點(diǎn)與終點(diǎn)，唯愛(ài)不同。一朝風(fēng)月，未必長(zhǎng)空萬(wàn)里，唯愛(ài)能撫慰心中傷痕，驅(qū)散陰霾，執(zhí)筆揮袖，勾勒真情之路。

　　我是一株完成尋愛(ài)使命的花朵，紅塵眷戀，落木蕭下，從出生的那一刻起，尋愛(ài)之路已是永恒，世世輪回，無(wú)憾前行！

路與行作文14

　　幻想著憧憬著，頭腦中聯(lián)想起我的未來(lái)路，一切都是那么美好，可又是那么遙遠(yuǎn)，仿佛泡沫般終會(huì)破滅。

　　鳥的起飛是尋找下一個(gè)可以避風(fēng)的港灣，葉的落下是另一段路途的開(kāi)始。這一刻是結(jié)束，也是開(kāi)始。

　　還記得那時(shí)候剛步入初中，我才十歲，是一個(gè)特別調(diào)皮的女孩子，也許在別人的意識(shí)里，女孩子一般都很文靜，不愛(ài)打鬧，可在我看來(lái)，事實(shí)卻不是那么的不盡人意，好的相反面完完全全印證在了我的身上。打架，不一定只是男孩子的行為，女孩子也行。就拿我來(lái)說(shuō)，雖然塊頭沒(méi)有男生大，但每每與他們交起手來(lái)。也從未居過(guò)下風(fēng)，從小，我就喜歡觀看花木蘭從軍之類的著作。以至于給自己灌輸了太多女子不比男差，且高于男子的思想，讓自己做了許多不該做的錯(cuò)事。比如，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)口角爭(zhēng)執(zhí)和別的男同學(xué)大打出手甚至掛彩，這個(gè)時(shí)候，我那嚴(yán)肅且又帶著點(diǎn)嚴(yán)肅的班主任就會(huì)來(lái)我家里喝茶，向我爸媽講解這種行為的錯(cuò)誤性和嚴(yán)重性。其實(shí)，我也明白，打架是不對(duì)的，如果成了年，打架傷人是會(huì)受到法律的制裁的。

　　所以，從那個(gè)時(shí)候起，我就立誓，我要改掉不好的壞習(xí)慣，要做一個(gè)遵規(guī)守法的學(xué)生，要與同學(xué)們和平友好的相處�，F(xiàn)在的我十五歲了，已經(jīng)成為了一名高一新生，很慶幸我沒(méi)有再犯小時(shí)候那種錯(cuò)誤，整天游走在教室寢室家，連成了三點(diǎn)一線，在教室里，接受知識(shí)的洗禮，在寢室里，和室友歡喜的打鬧，回到家，挽起袖子，打開(kāi)水龍頭，洗著那擺得整齊的碗。儼然一幅和諧的清明上河圖。

　　路是由人走出來(lái)的，它在人的心里，在我的潛意識(shí)里，路只有兩種，一種是光明的，一種是黑暗的，有許多人選擇了光明之路，也許在走的`過(guò)程中有艱難，荊棘，但辛酸的淚水也接近著成功。也有一部分人選擇了黑暗之路，可你又是否知道，那條路上夾雜了多少父母的淚水和無(wú)奈，又有多少父母在盼兒迷途歸返。

　　我確信我將來(lái)選擇的路是光明的路，或許有辛酸有淚水，但成功的喜悅是一生的無(wú)價(jià)之寶。如果你選擇了黑暗之路，也就是選擇了一條不歸之路，如偷、盜、搶等不文明的勾當(dāng)，等待你的就將是法律的制裁。

　　未來(lái)的路是富有希望之路，未來(lái)的路是富有創(chuàng)造性的路。同樣，它也代表著一條法治的路。

路與行作文15

　　路，有直彎之分，行，有快慢之分。那我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)利用路與行的特點(diǎn)，讓他們的特點(diǎn)唯我所用。人生路上不是一帆風(fēng)順的，也許會(huì)出現(xiàn)各種各樣的挫折，當(dāng)我們遇到這些困難和挫折時(shí)，是否去積極應(yīng)對(duì)了，這才是最重要的。我們不但要選擇正確地人生路，還要為人生的行走把握方向�；蛟S在人生路上有一些我們無(wú)法解決的問(wèn)題，我們就應(yīng)該重新考慮所選路的正確性，如果真的行不通，那就應(yīng)該另辟蹊徑。

　　奔跑在人生路上的人有快有慢，有些人選擇了正確的人生路而為行走提供了基礎(chǔ)，而那些在人生路上失利的人，或許也可以選擇“彎道超越”�！皬澋莱�越”本是賽車運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)常見(jiàn)用語(yǔ)，意思是指車手在過(guò)彎時(shí)超越對(duì)手，彎道是每個(gè)車手必須面對(duì)的。而相對(duì)于知道而言，彎道上遇到的困難大，變數(shù)多。過(guò)彎道時(shí)，原先領(lǐng)先的車手可能因?yàn)閺澋蓝�落后，而本�?lái)落后的車手也可能利用彎道超越對(duì)手�！�’彎道超越‘’這個(gè)特殊的階段充滿了各種變化和挑戰(zhàn)，更是超越對(duì)手，超越自己的最好機(jī)遇。

　　每個(gè)人行走的速度各不相同，而最重要的就是堅(jiān)持，更是要適時(shí)地學(xué)會(huì)變通。人生路上有一些我們追求不到的東西，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己，變通的去選擇我們想要的東西。

　　人生路上，正式因?yàn)閳?jiān)守，我們的生命才能展現(xiàn)出屬于自己的`絢麗風(fēng)采；正是因?yàn)槎�得變通，才能奏出屬于自己的美麗音符，找�?zhǔn)自我生存與發(fā)展的道路。因此，我們的生命歷程時(shí)時(shí)刻刻昭示我們，人生路上，我們應(yīng)該以堅(jiān)持為本，更是要學(xué)會(huì)變通。

　　找準(zhǔn)自己的路，學(xué)會(huì)變通的去行走。

　　朋友，請(qǐng)銘記太陽(yáng)的燦爛，它堅(jiān)持自己的追求；請(qǐng)呵護(hù)蜿蜒的溪流，它為了追求不斷改變自己的方向。它們都在堅(jiān)持自己的目標(biāo)，他們都為了自己的追求而適時(shí)變通。而我們，作為有思想徽思考的人，在人生路上，我們應(yīng)該堅(jiān)持“上下而求索”的追求，堅(jiān)持我們的目標(biāo)與追求，變通我們的思維與方法，這樣就會(huì)達(dá)到完美。

　　我們堅(jiān)信，既然選擇了前方，就要風(fēng)雨兼程。我們知道，既然選擇了風(fēng)雨兼程，便要懂得選擇征服風(fēng)雨的方法。

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