我的好朋友作文精選[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好朋友作文1

　　我的書桌上有一個(gè)不起眼的好朋友，在這個(gè)書桌家庭里，它是這么渺小，很不引人注意，它就是—小鬧鐘． 我的書桌上的顏色都是花花綠綠的`，一個(gè)一個(gè)都很好看！唯獨(dú)它是深色的，小小的背影藏在書架后，一聲不吭的默默給人們做好事。

　　這個(gè)小鬧鐘像個(gè)士兵手中的號(hào)子，天天第一個(gè)起床把我叫醒。我從沒遲到過！

　　它像個(gè)好老師，天天監(jiān)督我學(xué)習(xí)，天天陪伴我讀書成長(zhǎng)．

　　它是個(gè)勤快的伙伴，２４小時(shí)值班從不休息．它每天勤勤懇懇的工作，不怕累不怕苦從無怨言．

　　看著它那四條細(xì)細(xì)的短腿好像在和時(shí)間賽跑！

　　它那圓圓的表盤里面裝滿了世界上最珍貴的寶藏－時(shí)間．

　　以前，有時(shí)我會(huì)時(shí)不時(shí)看它一眼，但今天它就成為了我形影不離的好朋友了！每天聽到它那＂叮咚叮咚＂的腳步聲，我感到很快樂！

　　是誰吃苦耐勞？是誰勤勤懇懇地工作？是誰２４小時(shí)值班？是誰這么高尚？它就是我的好朋友－－小鬧鐘！

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)很要好的朋友，他，一雙濃眉大眼，小小的鼻子下垂掛著一張大大的`嘴巴。你猜猜這個(gè)人是誰?他就是我們班的班長(zhǎng)。

　　星期六，我和班長(zhǎng)約好一起到動(dòng)漫展示廳看漫畫展。為了能欣賞一路上的風(fēng)景，我們決定步行去那里。

　　半路上，我們發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬東西。他們成群結(jié)隊(duì)地朝著一個(gè)方向爬行，是要去哪里呢?這個(gè)問題立刻勾起了班長(zhǎng)的興趣

　　他興奮地說：“我們跟著它們?nèi)タ纯矗�看它們到底要到哪兒去�！鼻浦�他的投入勁，我只好跟著他，不然，我怕他不理我�?/p>

　　原來這些螞蟻是要搬到一個(gè)比較高的地方去住。知道了結(jié)果，班長(zhǎng)才跟我一起向動(dòng)漫展示廳走去。他可真是一個(gè)愛觀察身邊事物的人。

　　還有一次，我倆一起去新園打籃球。我一到球場(chǎng)就對(duì)他說：“我們單挑吧，早就想挑戰(zhàn)你了!”

　　他爽快地答應(yīng)了：“好呀，看看咱倆誰厲害�！蔽覀兞⒖掏肚驌尠l(fā)球權(quán)。我首先搶到了發(fā)球權(quán)。

　　一會(huì)兒，我就投進(jìn)了兩個(gè)球，他卻一個(gè)球也沒進(jìn)，但他依然打得很帶勁。

　　當(dāng)我再一次搶籃板的時(shí)候，一不小心，我摔倒了，腳被扭傷了，站都站不起來，好疼啊!

　　我忍不住低聲哭了起來。他不顧自身的疲勞，立刻背我去醫(yī)院看醫(yī)生�？粗�他滿頭大汗一步一步艱難地走著，我好感動(dòng)……

　　這個(gè)好班長(zhǎng)就是張應(yīng)昌，我非常敬佩他!

我的好朋友作文3

　　星期六，爸爸媽媽帶我去沙灘上游玩，我還是第一次看到一望無邊的大海。到了海邊，我看到有一群海鷗在頭上來回旋轉(zhuǎn)，逗得我直笑。

　　我仔細(xì)觀察海鷗：它的翅膀?yàn)榛疑�的，與背部分相同，腰、尾為純白色，嘴特別尖，以捕魚為食。海鷗是最常見的'海鳥，在海面上，成群的海鷗在水面上覓食。海鷗除了吃魚、蝦、蟹、貝外，還喜歡吃人們喂它們的面包塊等等

　　海鷗還是一名預(yù)報(bào)員，它落在哪里就說明哪里的水比較淺。而且海鷗如果貼近海面飛行，就說明明天的天氣是好的；海鷗如果沿著海面來回飛，就說明明天的天氣變壞了。

　　我最喜歡大海，但更喜歡我的朋友—海鷗。

我的好朋友作文4

　　我的朋友王迎迎，是鞏義市第二小學(xué)三年級(jí)三班的一名女生，我和她同班。

　　從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，我和王迎迎始終在一個(gè)班上課，她上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成。 她性格開朗，活潑可愛，這是我喜歡的`原因。 王迎迎喜歡穿棕色的上衣和黑色的喇叭褲，王迎迎比我瘦，個(gè)子跟我差不多高，頭發(fā)比我長(zhǎng)，眼晴大大的，笑起來可愛極了。

　　她喜歡畫畫、唱歌，喜歡丟沙包，踢毽子、跳繩等課外活動(dòng)。 去年，學(xué)校舉行畫畫比賽，她得了一塊金牌和一塊銀牌，真讓人吃驚。 從此，我們把這個(gè)畫畫組長(zhǎng)讓給了她，她心里很高興。

我的好朋友作文5

　　我有一個(gè)好朋友，它的名字叫電腦。它的用處可大了。

　　有一次，老師布置了一個(gè)作業(yè)，叫我們回家查昆蟲的資料。我立即想到了我的好朋友電腦。

　　放學(xué)后，我急忙跑回家，坐在電腦桌前，查起資料來。我先打開電腦，用白度搜索昆蟲輕點(diǎn)鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)了很多有關(guān)昆蟲的`條目，一會(huì)兒，我就找到了我想要的資料，有些還是很好玩的呢。電腦真是一位解難題的專家呢。

　　有一天，我閑著沒事，想給爸爸說話。媽媽說，用電腦。我打開網(wǎng)絡(luò)，和爸爸在QQ上聊起天來，聊得開心極了。

　　電腦的用處可真大，它真是一位樂于助人的好伙伴。

我的好朋友作文6

　　電腦，是大家都很熟悉的，不僅如此，他還是我的好朋友呢！ 現(xiàn)在我就來介紹介紹我的好朋友吧：它有一個(gè)長(zhǎng)方形的大腦袋（顯示屏）上面表明了它的商標(biāo)，它的.大腦袋是黑色的，上面有著它的顯示屏開關(guān)，以及調(diào)整它的顯示屏亮度的裝置。

　　它下面的主機(jī)可不要小瞧，它就像心臟對(duì)人一樣有重要的作用，它里面有許多掌握電腦的“生死大權(quán)”的裝置，不僅是這樣，這主機(jī)還儲(chǔ)存著電腦的記憶，可是它的脾氣也不好，只要有一點(diǎn)事沒按照它的意思來，它就立刻罷工，盡管如此，但我還是很愿意跟它交朋友。

　　除了主機(jī)只外，電腦還有靈活的手——鼠標(biāo)，使用鼠標(biāo)能隨時(shí)點(diǎn)擊你想點(diǎn)擊的文件，既快捷又方便，它還有音箱，能發(fā)出各種聲音，還有鍵盤，它能在打字的時(shí)候派上大用場(chǎng)……

　　這就我的好朋友——電腦，一起交個(gè)朋友吧！

我的好朋友作文7

　　今天，我去姨姥家看兩只可愛的小狗：一只叫球球，一只叫毛球。我坐在躺椅上，球球用可憐的眼睛看著我，好象在說：“你怎么不讓我坐�。俊蔽冶�起它，它用舌頭舔著我的手。

　　另只狗叫毛球，它是一只中型犬，它是英國(guó)的'一種狗叫湖畔綆。它長(zhǎng)著尖利帶鉤的的牙齒，它象個(gè)小老頭似的，毛長(zhǎng)得都把眼睛蓋住了，它有象香腸一樣直的尾巴。它可霸道了，我跑到它的前面，它就咬我的褲子。它倆都怕鞭炮。

　　它們都成了我的好朋友。我特別喜歡球球。我在姨姥家住了三天，我要回家了，我戀戀不舍地離開了我的好朋友。

我的好朋友作文8

　　我的好朋友是劉洋。我家以前住在九原區(qū)，他每天和我玩，從我上幼兒園小班的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。每天上完幼兒園天天就要媽媽和劉洋散步。我和劉洋高興地跑著，媽媽與劉洋媽媽一步步地跟著我倆。

　　尤其是星期六、日與放假期間，我非常高興，天天寫一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，跑下樓去找他。我們一人拿點(diǎn)自己的玩具互相玩耍。有時(shí)我也去他家做客，他的媽媽給我端出各種吃的，雖然我有點(diǎn)不好意思吃，但不知為什么心里暖暖的'。還有時(shí)候，他也去我家做客，我也給他拿出好吃的招待。

　　就這樣幾年的生活，我們倆個(gè)快要上小學(xué)了。我要到昆區(qū)上小學(xué)了，我們互相告別。我拿出幾個(gè)奧特曼給他，他也拿出小汽車給我，我們拿出告別禮物留紀(jì)念。

　　雖然我家搬到昆區(qū)，見面的時(shí)間都少了，但我童年玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)留在那里。

　　我永遠(yuǎn)忘不了他這個(gè)好朋友！

我的好朋友作文9

　　她是全年級(jí)最小的同學(xué)。她的臉圓圓的.，白白的，像剛剝開的白雞蛋。她常常梳著一條馬尾巴似的辮子。她的牙齒很特別，是反咬牙。你們猜一猜她是誰？對(duì)！她就是李讓曼。 有一次，我讓她猜個(gè)謎語：“后有，前無；喝有，渴無。

　　你猜這是什么字？”她的眼睛一轉(zhuǎn)，立刻回答：“是不是‘口’字��？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“你真厲害！” 我們的家相隔不遠(yuǎn)，經(jīng)常一起回家。在路上，我們說說笑笑，唱唱歌、吃吃零食、討論討論學(xué)習(xí)上的問題。雖然我們的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但我們總覺得時(shí)間過得很快，一會(huì)就到家了。 李讓曼真是我的好朋友！

我的好朋友作文10

　　我有一個(gè)好朋友，你們猜猜她是什么？她不是我的同學(xué)，也不是我的伙伴，而是......

　　哈哈，她是一個(gè)娃娃。

　　一天，我爸爸跟我買了一個(gè)娃娃，我可喜歡她了，她身上有雪白衣服，腳上有鞋子，真是一個(gè)大美人，我寫作業(yè)時(shí)常常把她拿出來，看著她我寫作業(yè)就寫的很快。我無聊時(shí)把她拿出來玩我馬上就開心了，她真是我的好朋友。

　　一天，我的娃娃掉了，我哭著跑回家。爸爸說你怎么了。我說我的娃娃不見了。爸爸一聽馬上又給我買了一個(gè)，我開心地笑了。

　　娃娃已經(jīng)是我的'好朋友，她陪我學(xué)習(xí)，陪我玩。

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)好朋友，知道是誰嗎？呵呵，猜猜吧！

　　我的朋友分為“主機(jī)”、“顯示器”、“鼠標(biāo)”、“鍵盤”四部分，它是人們的好幫手。它有很高的知識(shí)文化水平，被人們稱為“百事通”。

　　我和這個(gè)朋友發(fā)生過許多事情：有一天老師布置了一項(xiàng)任務(wù)“把圓明園的毀滅經(jīng)過查清楚”，我翻閱了大量的書籍，也沒有找到多少線索。忽然，我眼前一亮，想到了它。于是，我趕緊搜索，哇，太多了！我一遍感激著朋友，一邊奮筆摘抄起來。真是我的好朋友！第二天，因?yàn)槲也榈挠侄嘤譁?zhǔn)確，所以得到了老師的夸獎(jiǎng)，這源于我的“好朋友”。

　　我的'“好朋友”不及知識(shí)淵博，還有許許多多特點(diǎn)呢！淘寶網(wǎng)購(gòu)物，網(wǎng)上鄰居、天氣預(yù)報(bào)、網(wǎng)上尋醫(yī)、QQ小游戲……

　　你一定知道我的“好朋友”吧！對(duì)了，就是電腦朋友！

我的好朋友作文12

　　圓嘟嘟的臉龐，俊秀的眉毛，炯炯有神的目光，嘴巴上總是掛著笑容，他就是我的好朋友——陳漢杰。

　　陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生，我和他是在九色鹿英語培訓(xùn)班的同學(xué)，我和他見面的第一天就相見如故，成了無話不說的好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的朋友，他有獨(dú)一無二的招牌動(dòng)作：每次見到長(zhǎng)輩時(shí)，他總是走到大人面前站直，滿面春風(fēng)地鞠躬說聲“你好！”為此，他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎(jiǎng)。原來，這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育，他經(jīng)常和奶奶去上國(guó)學(xué)課，耳濡目染，自然養(yǎng)成了講文明尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。“三人行，必有我?guī)熝伞�，我和他比起來真是自嘆不如，還要向他多學(xué)習(xí)。

　　他是個(gè)活潑的朋友，我和他同桌，有一次，老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來比賽，我們小組選了我倆參加比賽，比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出，給小組加了五顆星，使小組贏得了勝利。從此以后，我們的.友誼又進(jìn)一步加深。

　　我們的見面時(shí)間并不多，每周只有兩次。他去美國(guó)看望爸爸，回來都會(huì)給我?guī)�來小糖果，讓我很高興。有一次，我送了他一副顯微鏡，讓他觀察五花八門的生物世界，爸爸還推薦他買了精裝本《史記》，到了美國(guó)可以學(xué)好中國(guó)文化。他的禮品雖然小，但我可以感覺到這是他對(duì)我的情義，禮輕情義重，他真是我的好朋友。

　　聽說他即將去美國(guó)生活了，我們最近也沒有聯(lián)系，不知道他現(xiàn)在還好嗎？

我的好朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友，他胖胖的，臉蛋軟軟的，誰見了都想摸。他整天笑嘻嘻的，但是，一笑眼睛就會(huì)瞇成一條縫，特別可愛。你們猜他是誰？對(duì)！他就是錢弋凡。

　　錢弋凡在平常也會(huì)裝作一副傻傻的摸樣來逗大家笑，比如，有次他看到語文書上插圖是只蟬，就說：“這只狗怎么長(zhǎng)得這么難看啊？”弄得我們哈哈大笑。

　　錢弋凡還有兩個(gè)最明顯的優(yōu)點(diǎn)。

　　第一個(gè)我不用說想必你也知道，那就是吃飯不浪費(fèi)。吃飯對(duì)他來說是一種“興趣”，好像每一粒米，每一根菜都很好吃，不像有些人，吃一點(diǎn)就“收工”了。記得有一次，錢弋凡遇到了他最喜歡吃的東西——肉，他大吃特吃起來，弄得腮幫子鼓鼓的，像一只特大號(hào)青蛙。還得自己失去了“咀嚼功能”。

　　第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：考試考的好，從不炫耀。記得有一次，錢弋凡數(shù)學(xué)考了全班最高分，99分！他都沒怎么說，只是驚訝了一下。而那些考88分的人卻炫耀起來，好像自己考了88分很了不起似的。

　　這就是我的好朋友，雖然，在班里，他是一個(gè)不起眼的.小胖子，但是，在我的心目中，他就是我最好最好的好伙伴�。�！

我的好朋友作文14

　　在我成長(zhǎng)的道路上，遇到了許多幫助過我的人，讓我得以快快樂樂地成長(zhǎng)。其中有個(gè)人令我十分難忘，這個(gè)人就是我的好朋友——黃培明。

　　記得在一個(gè)陽光明媚的星期天，我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥，盡情地從公園的東邊滑到西邊，遇到下小坡的時(shí)候真的有飛一般的感覺。我們?cè)酵嬖脚d奮，把學(xué)習(xí)上的煩惱和長(zhǎng)輩們對(duì)我注意安全的叮嚀，忘得一干二凈。玩著，玩著，我們滑到了一個(gè)比較高的小坡，我彎下腰，兩腳一蹬，準(zhǔn)備“飛”過去。可是就在這時(shí)候，我摔倒了，刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來，黃培明聽到了連忙跑過來，扶我到路邊坐下，并叮囑我說：“你別動(dòng)！老師曾經(jīng)告訴我們，摔傷腿時(shí)千萬別亂動(dòng)。”說完他又跑去給我父母打電話，然后他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝，一下又給我講笑話逗我開心，讓我分散注意力，忘卻其中的'疼痛。不知幾時(shí)，爸爸媽媽來了，救護(hù)車也來，黃培明也深深地松了一口氣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的汗比我流的還多。到了醫(yī)院，醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳，一邊說：“骨折了，幸好沒亂動(dòng)，半個(gè)月后就可以好，如果亂動(dòng)了，就麻煩了。”接著他又轉(zhuǎn)過臉對(duì)黃培明說：“小朋友，你真聰明，懂得摔傷后不能亂動(dòng)。”聽到醫(yī)生的夸獎(jiǎng)，黃培明的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來，不好意思地說：“是老師告訴我的�！�

　　這就是我的好朋友，一個(gè)能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。

　　我為自己有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲。

我的好朋友作文15

　　朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友！

　　她的眼睛特別大，一張櫻桃小嘴，再加上一個(gè)聞盡天下美味的'鼻子。構(gòu)成了我的密友——楊琳琳。

　　她有一個(gè)令世人驚嘆的胃量。她每天吃的東西是我的三倍多，但體重我是他的三倍多，原因很簡(jiǎn)單，她是學(xué)�！爸�名運(yùn)動(dòng)員”她每天除了吃喝拉撒睡學(xué)就是跑步了。每一次跟她比賽跑步，她讓我二十步，但始終都是她在終點(diǎn)等著我，直恨得我牙癢癢！

　　她特別愛笑。每次我說笑話，她都會(huì)樂得直不起腰來。她一點(diǎn)都不吝嗇他的笑容，雖然我曾多次提醒她她笑的時(shí)候很失淑女風(fēng)范。

　　她雖然這么愛玩，但從來沒落下過成績(jī)，即是爸爸給我買了許多的課外書，但我在成績(jī)方面就是追不上她。爸爸還為了這件事，曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震懾，因?yàn)榘⒁虖膩聿还芰樟�，都是靠琳琳“自覺”這棵神經(jīng)線。

　　雖然現(xiàn)在我學(xué)了，很難和琳琳見上一面，但是我們的心中都有彼此！

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