我的發(fā)現(xiàn)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
每天媽媽一大早就開始忙碌起來,洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實(shí)在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應(yīng)了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡,過了一會(huì)兒,泡泡越來越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒有放洗衣液的純水中搓了搓,卻沒有出現(xiàn)泡泡。我很好奇,便跑去問媽媽。
媽媽回答說:肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說:我問得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說。媽媽接著說,純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的`分子摻進(jìn)水后會(huì)降低張力,使張力沒有足夠大的力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會(huì)越來越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。
我回到房間,打開電腦百度搜索泡泡為什么會(huì)越來越紫,最后破裂?答案原來是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽光照射所導(dǎo)致的。隨著泡泡的蒸發(fā),泡泡越來越薄,干涉到分子降低,花紋也會(huì)越來越紫,最后破裂掉。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
自從參加了數(shù)學(xué)奧林匹克興趣小組以后,我對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。每次做題目的時(shí)候,總是多留個(gè)心眼,喜歡多問幾個(gè)為什么。
偶然的機(jī)會(huì),碰到關(guān)于長方形周長和面積的問題。我發(fā)現(xiàn)了一條有趣的規(guī)律“周長相同的長方形,只要是長和寬越接近,它的面積就越大。”
如這樣一題“長方形的周長是36米,長和寬有哪幾種可能?并算出它們的面積?”我分析了:長和寬分別是17米和1米,16米和2米,15米和3米。9米和9米,九種可能。算得他們的面積分別是17平方米,32平方米,45平方米。81平方米。在答題后,我無意中發(fā)現(xiàn)了這樣一條規(guī)律:長方形的長和寬越接近,面積就越大。另外周長的長方形會(huì)不會(huì)是這樣呢?懷著好奇心我又算了自己編的周長是24米,32米。的長方形的面積的幾道題目。不出我所料,也是長和寬越接近,面積就越大?墒鞘遣皇撬械拈L方形都有這樣的規(guī)律呢?
于是我又帶著這個(gè)疑問,請(qǐng)教了數(shù)學(xué)老師,在老師的幫助下,這條規(guī)律終于得到了證實(shí),事實(shí)證明我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是正確的.,老師還直夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的學(xué)生!我的心比吃了蜜糖還甜,因?yàn)檫@是我,戴嘉銘自己發(fā)現(xiàn)的!
由此,我也認(rèn)識(shí)到,其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多奧妙等著我們?nèi)ヌ剿,我們一定要作個(gè)有心人。俗話說的好:世上無難事,只怕有心人。我要朝著新的目標(biāo)繼續(xù)探索。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
星期五早上,老師拿著兩個(gè)水位一樣的杯子走進(jìn)教室,說:“今天,我給大家耍個(gè)小魔術(shù)!薄昂茫 蓖瑢W(xué)們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了,可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢?
老師高聲喊道:“見證奇跡的時(shí)刻到了!”說著用右手輕輕地把雞蛋放進(jìn)塑料杯里,有的同學(xué)說:“雞蛋快浮上來呀!”有的同學(xué)說:“臭雞蛋快浮上來呀!”可雞蛋就是不聽話,硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,打了個(gè)滾,然后,浮在了水面上,“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。
“那可不一定哦!”老師邊說邊從包里拿出一袋鹽,往塑料杯里灑了點(diǎn),把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋沒有浮上來,又連續(xù)放了好幾次鹽,雞蛋都沉下去了,直到老師把玻璃杯里的'水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來。
這下,老師終于把埋在心里的秘密說出來:“浮力與水的密度有關(guān),鹽水的密度比雞蛋的密度大時(shí),雞蛋就可以浮起來!
原來科學(xué)就隱藏在我們的生活之中。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
以前,我總以為鳥類、昆蟲等都是用嘴巴發(fā)出聲音的。蜜蜂也同樣如此,但是,有一次,我卻發(fā)現(xiàn)了不用嘴巴唱歌的歌手。那是今年夏天……
今天的天氣很好,我跑到屋外,突然看見我種的那幾棵心愛的花。我走上前去欣賞起來,那一朵朵花伸展著優(yōu)美的身姿,不時(shí)散發(fā)著淡淡的幽香,把我?guī)нM(jìn)了花的海洋。突然,一陣優(yōu)美的歌聲把我從幻想中拉了回來!翱蓯鄣男∶鄯,怎么這樣高興呀?工作是也不忘唱歌,還真是個(gè)音樂家呢!”蜜蜂是用什么發(fā)出嗡嗡的聲音呢?我非常的好奇,就仔細(xì)的觀察起蜜蜂來。
小蜜蜂落在了花朵上,不再動(dòng)了,可嗡嗡的聲音也隨之消失了。我想蜜蜂一定不是用嘴巴唱歌的。那用什么呢?正在我百思不得其解時(shí),這只蜜蜂飛了起來,嗡嗡的聲音又出現(xiàn)了。這樣的反復(fù)幾次,我心中的疑惑更重了。為什么蜜蜂一飛聲音就有了呢?經(jīng)過我的冥思苦想,終于發(fā)現(xiàn)了,飛不是要用翅膀嗎,難道聲音是從翅膀發(fā)出來的?我連忙拿來放大鏡,仔細(xì)的觀察著蜜蜂的`翅膀。只見它的翅膀動(dòng)得很快,看的我眼花繚亂。為了做進(jìn)一步的了解,我查閱了《十萬個(gè)為什么》,終于找到了答案,原來蜜蜂的翅膀每秒能振動(dòng)190次,所以就能走出旋律來了。我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂唱歌的秘密,我興奮極了。
通過這次發(fā)現(xiàn),讓我懂了無論遇到什么問題,都要自己去思考和實(shí)踐,用自己的智慧去尋找答案。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
前幾天,老師讓我們種一種植物。如花生、黃豆、玉米……發(fā)了芽就帶到學(xué)校。我種的是花生和玉米。
我把一個(gè)礦泉水瓶剪掉了上半部分,做成一個(gè)簡(jiǎn)易的小花瓶。再把肥沃的土壤裝進(jìn)瓶子。然后,我把花生種子和玉米種子小心翼翼的埋進(jìn)土里,澆上水,我的植物就種好了。
于是,我天天盼望我的植物能早日發(fā)芽。每天放學(xué)后,我總會(huì)跑到陽臺(tái)上去看它們,給它們澆適量的水。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的花生從土里探出了白色的小腦袋。那嫩嫩的芽?jī)涸介L越大,過了兩天,就長成了肥厚的葉子,聽媽媽說那叫“子葉”。兩片子葉外面還包著粉色的花生皮兒,那可愛的樣子就像兩只朝天捧著的`小手。
又過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的玉米竟然也發(fā)芽了,那嫩綠的芽?jī)簭耐晾镢@出來,尖尖的,就像一棵小竹筍。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這兩株嫩芽,我突然發(fā)現(xiàn),玉米和花生的芽居然毫不相同:花生先長出兩片厚厚的嫩芽,而玉米則先長出如針尖一樣的嫩芽?jī)骸?/p>
于是,我去找我的《百科全書》,這才發(fā)現(xiàn):這就是單子葉植物和雙子葉植物的不同呀!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
星期六,爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪;貋頃r(shí),我把蝌蚪放進(jìn)了一個(gè)大魚缸里,仔細(xì)地觀察它們。
這些小家伙真是可愛。整個(gè)身子是黑灰色的,腦袋圓鼓鼓的,像一個(gè)大逗號(hào)。尾巴細(xì)長細(xì)長的',特別靈活,能使它更快地游動(dòng)。眼睛長在腦袋兩側(cè),不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,觀察著周圍的動(dòng)靜。游動(dòng)的時(shí)候,總是晃來晃去,像在跳“蝌蚪舞”一樣。
隨著時(shí)光流逝,小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長出了兩條細(xì)細(xì)的后退,一蹬一蹬的,幫助它游得更快。不久,前腿長出來了,它們一起配合,游得更快了。漸漸地,尾巴消失得無影無蹤,身體變成了綠色的,上面還長了些小豆豆,像青春痘一樣。頭不再是圓形的了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也寬寬的,舌頭長長的,肚子白白的,像皮球一樣。原來吃東西是張開嘴,大口地吸。如今,它蹲著,一動(dòng)不動(dòng)地盯著前面,一旦看見蟲子,就迅速伸出舌頭,卷起蟲子放入嘴中,品嘗著美味。它能吃害蟲,保護(hù)田地,人們稱它為“捉蟲小能手!比藗儜(yīng)該保護(hù)它。
小蝌蚪變成了大青蛙,真是奇妙。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
生活中有很多事情都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們向《兩小兒辯日》中兩個(gè)辨日的小孩,和《童年的發(fā)現(xiàn)》中的奧多羅夫?qū)W習(xí)他們那種善于觀察的良好品質(zhì)。
就有一次,爸爸媽媽回老家燒香拜佛,讓我中午自己回家吃飯,媽媽說肉粥放在冰箱里,要吃就把它放在微波爐里,溫一下再吃。放學(xué)回來的我,餓極了,大步流星地走向冰箱 ,拿出我美味的'午餐。我像往常那樣把它放在微波爐里微波兩分鐘。還沒到一分鐘,微波爐里傳來了“噗嗤”一聲,正在寫作業(yè)的我深感大事不妙 。于是我便急急忙忙地跑向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,一探究竟。我猜想,估計(jì)是微波爐里的搪瓷碗破了。別說我的猜想可真靈驗(yàn),哎呀!這下我可慘了,爸爸媽媽回來,我肯地被罵得狗血淋頭。我看了一下,幸好微波爐沒有壞,如果真的壞了的話,那就要棍棒伺候了。我將烏煙瘴氣的微波爐清掃得煥然一新,肯定看不出一丁點(diǎn)破綻,只可惜了我那漂亮的搪瓷碗和美味的午餐,唉!搪瓷碗應(yīng)該也是陶瓷,為什么放進(jìn)微波爐微波里就破了呢?我查了一下資料,原來凡是附有金屬的東西都不可以放進(jìn)微波爐里,否則就會(huì)產(chǎn)生這樣的慘劇,恰好搪瓷碗就附有金屬花邊。
從這次搪瓷事件中我吸取了教訓(xùn),我用美味的午飯換來教訓(xùn),又用教訓(xùn)換來了一句至理名言-------“明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理”才能有物外之趣。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
在我們的身邊有許多許多令我們驚奇的事情,也有許多能為我們帶來啟示的發(fā)現(xiàn)。那現(xiàn)在我就來為大家說說,我的發(fā)現(xiàn)吧!
還記得那一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對(duì)我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時(shí)候不讓我倒,偏偏這時(shí)候讓我去。說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的把這個(gè)壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了。“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改!蔽易叩疥柵_(tái)上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。
第二天,我去給花澆水的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨晚的……于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進(jìn)了花盆里,過了一會(huì),蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個(gè)小時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動(dòng)癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會(huì),,一只、兩只的蚜蟲漫漫的`倒下了,啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!
這時(shí),我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。不過,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!
這就是我的發(fā)現(xiàn),從這些平凡的事情中,讓我懂得了許多的道理:只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
只聽一陣?yán)坐Q,雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來,經(jīng)過一陣較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢(shì)勝利。此時(shí)雨后美景全展示出來了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,真逗!
我看蝸牛挺有意思,就捉了幾只,讓它們賽跑。嘿!"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢,"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先,"三郎"緊跟"二郎"不放,好像在說":二哥,你慢點(diǎn)。""二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始,我奇怪的`發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢!一觀察,怎么還是蝸牛的賽跑路線呢!心想:蝸牛真能,還會(huì)自己畫賽跑線啊。可它又沒料,怎么畫,用什么畫……我腦袋上全是問號(hào)。
我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前,把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦,原來如此,是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi),同時(shí)也在排除廢液體,通過爬行摩擦地面留在地上,液體干后,就成了白線條。"
呦!連小蝸牛就有這么多學(xué)問,我繼續(xù)尋找問題,揭開更多秘密。指導(dǎo)教師:張老師簡(jiǎn)評(píng):語句通順符合題意富有想象力繼續(xù)努力!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
大自然中有許許多多的秘密,如植物和動(dòng)物的秘密,今天,我發(fā)現(xiàn)了含羞草的`秘密。
晚上,爸爸從外地給我?guī)Я艘慌琛疤烊恢参铩薄卟。這讓我喜出望外。第二天早上,爸爸媽媽說要去探望爺爺奶奶,馬上就回顧來了,讓我待在家里,認(rèn)真地寫作業(yè)。我只好無奈地走進(jìn)了房間,寫作業(yè)。突然,心中涌起了這樣的一念頭,去看看含羞草。哇!這含羞草的枝干好細(xì),葉子也很細(xì),葉脈一清二楚,這些葉子就像銀針一樣豎在枝干上。我充滿好奇地摸了摸那葉子。霎時(shí)間,葉子便縮成了一個(gè)沒精打采的“小老頭”。我心里想:糟了,這盆植物不會(huì)是死了吧,它的生命力怎么這么脆弱啊!我就輕輕地碰了它一下,它怎么就枯萎了呢。如果爸媽回來追問起來,那可就慘了。我心里忐忑不安,在胡思亂想。
“叮咚”“叮咚”門鈴響了。我開始慌亂起來,生怕她們知道。但我還是鎮(zhèn)靜地去開門,我在猶豫要不要坦白。后來,我想通了,一定要承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤,或許還會(huì)減刑呢!我便媽媽坦白了。媽媽笑著說:“傻孩子,這盆植物不是死了,而是害羞了,否則,它怎么叫含羞草呢?”
這時(shí),我才恍然大悟。我又跑去看那盆含羞草,它又生機(jī)勃勃,恢復(fù)原狀了。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我的母親是一位農(nóng)村婦女.她不善于言辭,我與她的交流最多的是目光的交會(huì).但在這無言的目光里,我卻享受到母親給我的無言的愛.
小時(shí)候,我從沒發(fā)現(xiàn)在母親薄薄的眼皮下,竟藏有如此溫暖的'愛.小時(shí)侯,看著別的孩子幸福地享受著他們的母親給他們講故事,看母親把他們摟在懷里說甜言蜜語。我很嫉妒,竟產(chǎn)生了對(duì)母親的怨恨.
現(xiàn)在想想,少時(shí)的我多么無知!竟不知無言的愛更為偉大!
漸漸長大了,才發(fā)現(xiàn),那份隱藏著的無言的愛!
漸漸長大了,我發(fā)現(xiàn),寒冷的冬天里,一個(gè)身影,為我送來了暖和的棉衣.沒有語言,沒有話語,只有把棉衣披在我身上的動(dòng)作,和關(guān)切的眼神.
漸漸長大了,我發(fā)現(xiàn),我生病時(shí),一個(gè)身影,抱著我四處找醫(yī)生,在我床邊瞎著急,沒有語言,沒有話語,只有那焦急行走的步伐,和慌亂的目光.
漸漸長大了,我發(fā)現(xiàn),我將要考試時(shí),一個(gè)身影,端來了一杯香氣四溢的熱茶,和使人垂延三尺的點(diǎn)心,沒有語言,沒有話語,只有那身影,那目光.
我發(fā)現(xiàn),母親無言的愛,我明白,母親偉大的愛.
我知道,當(dāng)她為我披上棉衣時(shí),她想說:"當(dāng)心著涼。(dāng)她站在我床邊時(shí),她想說:"一定會(huì)沒事的."當(dāng)她端來茶點(diǎn)時(shí),他想說:"別累壞身子."可她又不想說,她想一切盡在不言中.因?yàn)閻凼遣恍枰Z言的,
我發(fā)現(xiàn),母親無言的愛.
我的發(fā)現(xiàn)作文12
由開始不清楚到后來明白的過程總是讓人很興奮,我就是這樣子的。
一天,我做完了作業(yè),閑著沒事干,便無聊地玩起魚缸里的那些小家伙來。突然,我看見一只小螃蟹正趴在靠不到水的一塊石頭上吐著白沫。
“糟糕!”我像觸電了似的.跳起來,想:一只出事不要緊,如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進(jìn)魚缸里,抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹,不料,螃蟹卻用它那個(gè)大鉗子緊緊地夾住我的手!鞍ミ!”我痛得大叫起來。
我生氣地把那只螃蟹弄出魚缸,奇怪地想:咦,這只螃蟹都吐白沫了怎么還這么有力?這時(shí),爸爸回來了,我忙上前把前因后果跟爸爸說了,爸爸聽了,笑得前俯后仰,摟著肚子說:“自己查!
我忙跑去翻書,終于發(fā)現(xiàn)了:螃蟹的鰓片里儲(chǔ)存很多水,即使離開了水,也仍然能夠像在水里一樣,能不停地呼吸,吸進(jìn)空氣,然后又從口器兩邊吐出來。由于它吸進(jìn)的空氣多,鰓和空氣的接觸面積大,鰓里的水分和空氣一起吐出,就形成了無數(shù)氣泡,越堆越多,從而在嘴前堆成很多白沫。
原來是這樣!爸爸走過來,說:“知道了吧!以后如果再遇到這種情況,可千萬別依靠自己的想法行事,一定要查清楚再說,不然,要吃大虧的!”說完,指了指我紅紅的指頭,我不好意思地笑了。
我走出屋外呼吸空氣。啊!天空竟是這樣蔚藍(lán),陽光竟是這么明媚!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我發(fā)現(xiàn),有的植物剛長出來的葉子是嫩紅的,它就長在我們小區(qū)的花池里。
星期天上完口才課,在小區(qū)里停好車子,路過花池的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)月季花已經(jīng)發(fā)芽了,長滿小刺的枝干上長出了一片片紅色的葉子?粗@些紅色的葉子,我想起了課文《爬山虎的腳》,文章里描寫的爬山虎剛長出來的嫩葉也是紅色的,經(jīng)過一段時(shí)間,它們會(huì)慢慢變成綠色。我想:為什么它們長出來時(shí)不是綠色,后來會(huì)慢慢變綠呢?真的會(huì)變成綠色嗎?
今天放學(xué),我又去觀察這些花,發(fā)現(xiàn)月季花的葉子有綠色的,還有紅色的,還有紅綠相間的,綠色的葉子都比較大,紅色的葉子都非常小,我想:綠色的葉子年齡要大一些,它們就是長大的紅色嫩葉吧!
真是一個(gè)有趣的`現(xiàn)象,回到家后上網(wǎng)一查,我知道了:原來,月季里有一種叫花青素的東西,所以它的嫩葉長出來是紅色的,還有紫色的,嫩葉很柔弱,容易受紫外線的傷害,嫩葉的紅色素就像“墨鏡”,能起到防曬的作用。經(jīng)過一段時(shí)間,陽光照射在葉子上,就會(huì)產(chǎn)生葉綠素,嫩紅的葉子就會(huì)漸漸變成綠色了。
以前我以為植物剛長出來的葉子都是嫩綠的,可這幾天我認(rèn)真觀察才發(fā)現(xiàn),不是所有的葉子長出來都是嫩綠的,除了紅色的、紫色的,還有其他顏色的嗎?這個(gè)問題讓我們一起來尋找答案吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文14
星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會(huì)兒放在嘴里咬咬,一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!接著我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會(huì)發(fā)生一樣的情況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的'摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。
我們的生活就像一個(gè)萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你無窮的樂趣。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
想知道鹽的秘密嗎?就讓剛剛發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的我來告訴你吧。
記得是在四年級(jí)的時(shí)候,班主任老師與我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),是用一杯水,鹽和雞蛋來完成的。先把雞蛋放進(jìn)水里,立刻沉了下去,什么事也沒有發(fā)生。再放些鹽下去,也是什么事也沒發(fā)生,實(shí)驗(yàn)失敗了。老師叫我回去自己做,但是我忘記了。而前幾天,這個(gè)實(shí)驗(yàn)再次失敗在教室。我回家試了,也是如此。這時(shí)我開始懷疑,這是不是不可能成功的實(shí)驗(yàn)?但我馬上放棄這些消極思想,而且我立刻明白,這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的前提條件是:鹽必須得充分溶解在水里直至飽和狀態(tài)。我把鹽溶在了水里,讓它充分溶解,直至它不能再溶解為止。然后放進(jìn)雞蛋,我以為一定又是沉進(jìn)水里沒有反應(yīng)。誰知,雞蛋沉下去以后,竟慢慢地浮了上來。此時(shí)我已經(jīng)興奮地跳起來,因?yàn)槲业南敕ㄊ菍?duì)的,并且這種興奮感是別人不能理解的。
雖然實(shí)驗(yàn)成功了,我也很高興,但卻有一個(gè)問題:這是什么原因造成雞蛋浮上來的呢?帶著疑問,我問了爸爸。爸爸說:“這是由于鹽被水溶解了以后,水的密度會(huì)變大,而雞蛋的密度小于水的密度,從而承受住了雞蛋的重量這樣就浮了上來。明白嗎?死海,能把人托起來的原因也是如此。因?yàn)樗篮{}的`含量非常多,密度非常大,所產(chǎn)生的浮力足夠把人撐上來,其他地方的海則不能!薄芭叮瓉磉@樣,謝謝您,爸爸!卑职诌說我勇于研究科學(xué)值得表揚(yáng)。我更高興了。
我發(fā)現(xiàn)了鹽的秘密。朋友,現(xiàn)在你知道這個(gè)秘密是什么了吧。
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