朋友作文（必備）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友作文1

　　“呀！我的小寶寶終于出生了！”刺猬媽媽高興地說(shuō)。

　　從小，爸爸媽媽就告訴小刺猬森林里有很多危險(xiǎn)，教給它一些對(duì)付敵人的辦法，于是小刺猬就死死記住了這些話。

　　有一天，小刺猬出去玩，遇見(jiàn)了一身雪白絨毛的小白兔。小白兔想跟它玩，可小刺猬卻不認(rèn)識(shí)它，嚇得連忙縮成一團(tuán)，小白兔看見(jiàn)小刺猬這嚇人的樣子，只好傷心地走開(kāi)了。

　　秋天，小刺猬去摘蘋(píng)果，小貓蹦蹦跳跳地來(lái)找小刺猬玩。小刺猬還是很害怕，再次縮成一個(gè)團(tuán)，這回，小貓也傷心了。

　　可是，有一天，森林里起了大火，小刺猬個(gè)子小，跑得也慢，被火海包圍了。小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)，小刺猬哀求說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)啊，救救我，把我?guī)ё甙�！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不行不行，你一身的'刺，會(huì)扎著我的�！毙�動(dòng)物們互相呼喚著跑到了森林外面，而小刺猬卻因?yàn)闆](méi)有朋友而葬身于火海之中。

　　它到臨死才明白：有敵人不可怕，最可怕的是沒(méi)有朋友�。�

朋友作文2

　　書(shū)籍，人類精神的糧食，人類進(jìn)步的階梯。在心靈最要撫慰的時(shí)候，置身于書(shū)的世界，沐浴著書(shū)的陽(yáng)光，讓心靈得到放松與憩息。

　　讀書(shū)，可以尋找一塊潔凈的宿營(yíng)地，安置我們的靈魂；可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓夢(mèng)想盡情飛翔。書(shū)，我最好的朋友，猶如黑夜中的一盞明燈，雨中向我招手的一把傘。假如，沒(méi)有了書(shū)是什么樣子呢？精神失去了信仰，語(yǔ)言無(wú)法傳播，知識(shí)不能保存，思想失去意義。所以，書(shū)是人類偉大而美妙的.發(fā)明。有書(shū)為伴，孤獨(dú)是一種享受，深刻而豐富，幽靜將燦爛多彩，嘈雜也可以寧?kù)o和諧。我們的生活需要閱讀。閱讀是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜，世界的無(wú)奈與精彩，生活的青澀與醉人，無(wú)不在閱讀中交錯(cuò)相隔，構(gòu)成一道完美的弧線。

　　閱讀，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚，享受空氣的清新。

朋友作文3

　　瞧，這是我家的小白兔。它渾身都是雪白雪白的像一團(tuán)雪，兩只眼睛像紅寶石似的發(fā)亮，它的尾巴白白的圓圓的像雪球，兩只小耳朵尖尖的，那三瓣嘴一張就能看見(jiàn)它的白白的齊齊的牙齒。它的身體摸著很柔軟很舒服。

　　小白兔吃飯的時(shí)候很可愛(ài)。我把小白菜的葉子放進(jìn)籠子，它偏不吃籠子里的葉子非要吃我手里的.，我不給它吃它就跑到一邊好像不理我了似的，我只好摸著它的頭喂它吃葉子。它吃葉子的時(shí)候還會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲音。多可愛(ài)的小白兔。

　　一次家里沒(méi)菜葉了，我只好用胡蘿卜喂它，它一看胡蘿卜飛快地跑過(guò)來(lái)，叼著蘿卜往里一帶狼吞虎咽地吃起來(lái)，于是我喂了它好幾根。

　　這就是我的好朋友小白兔。

朋友作文4

　　“咪咪？咪咪是什么？”看了我的題目，你一定會(huì)這樣問(wèn)的，別著急，在我下面的描繪中，你就會(huì)知道咪咪是誰(shuí)了！

　　先講講她的由來(lái)吧。那是一個(gè)早晨，媽媽說(shuō)要帶我去“一鳴真鮮奶吧”吃早餐，我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一鳴的充值卡，因?yàn)楹芫脹](méi)來(lái)這里吃東西了，媽媽早已忘了卡里還有多少錢(qián)�？ㄔ跈C(jī)子里一刷才知道卡里還有30多元錢(qián)，這時(shí)售貨員阿姨趁機(jī)推銷道：“現(xiàn)在充一百元還可以送有趣的玩具哦！”于是，媽媽就充了一百我就得到了一個(gè)玩具。那就是我的新朋友——咪咪！

　　再講講她的外表吧。她有一身用潔白柔軟的絨布制成的身子，摸上去手感非常的舒服。一對(duì)可愛(ài)的.長(zhǎng)耳朵長(zhǎng)在她的頭頂部位，鼻子可比眼睛大多了，它在臉部顯得十分醒目。她穿著一件大紅色的T恤衫，瞧！后面還有個(gè)小帽子呢！相信你見(jiàn)了她也一定會(huì)愛(ài)不釋手的。

　　咪咪不但外表可愛(ài)，而且還是個(gè)有用的學(xué)習(xí)用品呢。你只要把她翻個(gè)面，就會(huì)看見(jiàn)一條紅色的拉鏈，把它拉開(kāi)，里面就是一個(gè)放鉛筆等學(xué)習(xí)文具的“小空間”。

　　哈哈！這下你們猜到了吧，咪咪是一個(gè)“兔子形鉛筆袋”哦！

朋友作文5

　　大千世界中，愛(ài)無(wú)奇不有，有濃濃的母愛(ài)；有綿綿的師愛(ài)；有深深的友愛(ài)；更有我們對(duì)動(dòng)物純純的關(guān)愛(ài)。讓動(dòng)物成為我們的特別的朋友吧！。

　　這幾天，我看了由日本作家——川口晴寫(xiě)的《與狗狗的十個(gè)約定》這本書(shū)，使我明白了對(duì)動(dòng)物該耐心，它們也是有感情的，同時(shí)也應(yīng)該成為它們忠實(shí)的'朋友。讀完這本書(shū)后，我細(xì)細(xì)地讀了幾遍十個(gè)約定，也認(rèn)真地品味了書(shū)中的圖片。不知不覺(jué)地想起了我的一條逝世幾年的特別的朋友。

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的狗狗叫花花。有一天，花花生了五只小狗十分可愛(ài)，但是五只太多了，我只要花花一個(gè)就夠了，因此我就決定把花花的孩子都送人了，從此花花就不再理我了。我把我的心事告訴它，雖然它不會(huì)說(shuō)話，但是我知道它聽(tīng)得不耐煩了。每天晚上，都能聽(tīng)見(jiàn)花花的哀哀的叫聲，身體也很虛弱了，整天吃不喝，都瘦了一圈。整天躺在窩里。我這才明白花花是想它的孩子了。于是，我就把它的其中一個(gè)孩子帶來(lái)給花花看，花花就睜開(kāi)了眼睛，站了起來(lái)，用舌頭舔著小狗，“汪汪”地對(duì)小狗說(shuō)著什么，眼睛里仿佛閃著淚花。不一會(huì)就倒下了。之后我十分后悔，都在譴責(zé)自己，為什么讓它與它的骨肉分離，它們也是有感情的呀！我實(shí)在太殘忍了。為了彌補(bǔ)對(duì)花花的傷害，我就把那只小狗留了下來(lái)，好好地照顧它，與它成為忠實(shí)的朋友。

　　我回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，躺在草地上，風(fēng)吹了起來(lái)，把天空中的云吹到一起，聚成了花花的輪廓，我有陷入沉思中……動(dòng)物不就是我們特別的朋友嗎？

朋友作文6

　　我的野生動(dòng)物朋友是陸寄居蟹，陸寄居蟹在長(zhǎng)大的過(guò)程中，它要經(jīng)過(guò)換殼、脫皮。但我發(fā)現(xiàn)陸寄居蟹只有一個(gè)鉗子，而且陸寄居蟹的.一個(gè)鉗子很少用，除了吃玉米、胡蘿卜的時(shí)候才偶爾用一下而已。

　　陸寄居蟹是很膽小的動(dòng)物。只要看到人影就會(huì)縮進(jìn)殼里，如果你把陸寄居蟹反過(guò)來(lái)，過(guò)一會(huì)會(huì)，陸寄居蟹就會(huì)把身體伸的很出來(lái)，我猜陸寄居蟹是想努力翻過(guò)身來(lái)。 陸寄居蟹晚上會(huì)在沙子里挖洞，挖到底部才肯罷休，是因?yàn)殛懠木有肥欠篮�力弱的�?dòng)物，如果溫度不在22—28度陸寄居蟹是活不了多久的。 陸寄居蟹不單單需要溫度，也需要沙子，沙子的水分最好是 60—80。陸寄居蟹喝的水得是涼開(kāi)水，要是陸寄居蟹一直喝的是生水，就會(huì)影響到陸寄居蟹的健康。

　　早上，陸寄居蟹喜歡待在沙子里睡覺(jué)，是因?yàn)殛懠木有肥且剐袆?dòng)物，只有在晚上十二點(diǎn)半到凌晨三點(diǎn)才會(huì)很活躍的活動(dòng)。 剛剛買回來(lái)的陸寄居蟹必須在鹽水中浸泡清除寄生蟲(chóng)或虱類圣物。

朋友作文7

　　現(xiàn)在的我，已步入初中，也意味著會(huì)讓我結(jié)識(shí)更多的朋友，但我不想，因?yàn)樵僖矝](méi)有一個(gè)可以真心對(duì)我好的朋友了，直到我遇見(jiàn)了她——小英，才讓我漸漸改變了自己的想法。

　　在沒(méi)有經(jīng)歷友情的創(chuàng)傷時(shí)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的少女，每天無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心的過(guò)著每一天，那時(shí)的我很天真，所以才會(huì)被朋友所欺騙。從那以后，我依然滿臉洋溢著幸福，但那都是偽裝，我根本不快樂(lè)。直到上了初中，我遇到了小英，她是一個(gè)幽默而且愛(ài)笑的女孩。是她，讓我知道了世界上朋友的存在。我們每天在一起玩耍，玩到忘乎所以，而那時(shí)的我是最快樂(lè)的。漸漸的我明白了一個(gè)道理：“珍惜眼前的朋友吧！一定要緊緊抓住朋友，才不會(huì)讓朋友這個(gè)美好的人類帶開(kāi)你。”雖然我們很要好，但也免不了要吵架。那是我們吵得最厲害的一個(gè)星期，那時(shí)的她根本不是我心目中的小英。我們吵得很厲害，因?yàn)樗�掀起了原�?lái)朋友帶給我的`傷疤，也掀起了我的痛苦和淚水。那幾天，我白天憑借自己的偽裝笑容將自己放在大家的歡笑聲中，而晚上則是自己一個(gè)人躲在被窩里悄悄的哭泣，那樣的日子還真是不好過(guò)呀！我就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我知道小英心里也不好受。于是我終于放下了原來(lái)的悲痛，與小英道歉，重新挽回了我的朋友，也重新挽回了我的快樂(lè)。

　　朋友是最美妙的，她可以讓你放下一切痛苦與悲傷，將你拉入一個(gè)只有歡聲與笑語(yǔ)的地方。我感謝朋友，珍惜朋友，感謝朋友帶給我的快樂(lè)，珍惜朋友帶給我的歡笑，我喜歡朋友！

朋友作文8

　　大家好，我叫文具盒。我的身體是長(zhǎng)方形的，上面有白色、紅色、粉色、黑色的圖案。還畫(huà)著一個(gè)小孩。我是用硬紙板做的。我只有一層，這一層里生活著帥氣的鉛筆哥哥，小巧玲瓏的橡皮妹妹，愛(ài)學(xué)習(xí)的鋼筆叔叔和一對(duì)尺子姐妹在。小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)派出帥氣的鉛筆哥哥或愛(ài)學(xué)習(xí)的.鋼筆叔叔來(lái)幫小主人完成作業(yè)。在小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，我會(huì)派出小巧玲瓏的橡皮妹妹來(lái)幫小主人把錯(cuò)字清理干凈。我可是小主人的好朋友，小主人也很喜歡我！

朋友作文9

　　秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了，螞蟻爸爸和媽媽外出去了，他們要尋找食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。小螞蟻只好在池塘邊孤獨(dú)的玩耍。它東走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，覺(jué)得好沒(méi)意思。心想：要是能有一個(gè)朋友多好呀！他四處尋找，沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)小動(dòng)物。這時(shí)，從山坡的一座小木屋里走出一只漂亮的小花貓。小螞蟻大聲說(shuō)：“嗨，你好呀！小花貓！”小花貓聽(tīng)到聲音吃了一驚，歪著腦袋找了許久才看到草叢中的`小螞蟻，她說(shuō)：“嗨，你好！有事嗎？我能幫你什么忙嗎？”小螞蟻說(shuō)：“哦，也算是一個(gè)小忙吧，我想讓你和我做朋友，我們一起玩，我自己太沒(méi)意思了！”小花貓非常高興地說(shuō)：“好呀！”

　　他們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒比賽上樹(shù)。要是捉迷藏，準(zhǔn)是小螞蟻贏，因?yàn)樗�太小了，隨便一藏也找不到，即便聽(tīng)聲音找也要好一陣子；要是比賽上樹(shù)，一定是小花貓贏，因?yàn)樗�太快了，一下子就竄上了樹(shù)梢。但他們都沒(méi)有嘲笑對(duì)方，反而安慰道：“沒(méi)關(guān)系，你也很棒��！”天快黑了，他們依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)，小花貓說(shuō)：“你知道嗎？冬天的雪花可漂亮了！晶瑩透亮，雪白雪白的，到時(shí)，你還來(lái)和我玩，我們一起觀看雪花飄落的樣子！”“好呀！一言為定喲！”小螞蟻爽快的回答。走后，小螞蟻才似乎想起什么，他拍著自己的腦袋說(shuō)：“壞了！螞蟻冬天是在洞里的，我又怎么能出來(lái)玩呢？”

朋友作文10

　　朋友，是那個(gè)在你困難時(shí)伸出援助之手的人，是那個(gè)在危險(xiǎn)中也不會(huì)拋棄你的人，真正的朋友是一種無(wú)形的財(cái)富。

　　——題記

　　人生在世，不會(huì)孤零，縱然會(huì)有無(wú)數(shù)人在你身旁：親人、同事、競(jìng)爭(zhēng)者……當(dāng)然還有那一張張陌生的面孔。不過(guò)，除此之外，還有一群人，他們是你身邊必不可少的，也許是你最需要的.人——朋友。

　　朋友是每個(gè)人的一部分。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，很難想象他的生活是什么樣的。我想，一個(gè)人沒(méi)有朋友將是可怕的，因?yàn)樵谒�的生活里，很多時(shí)候都是孤獨(dú)的，沒(méi)有交流，缺少鼓勵(lì)，這難道不是很寂寞嗎？如果只能對(duì)著一輪昏黃的月，望著黑色的夜，卻找不到一個(gè)人來(lái)傾訴，這難道不可怕嗎？

　　所以，朋友是我們每個(gè)人的一筆財(cái)富�！暗虏还拢�必有鄰。”交到了好的知心朋友，對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種幸運(yùn)和幸福。當(dāng)你的人生遭遇坎坷，傷心落寞時(shí)，會(huì)有朋友來(lái)送上一句貼心的話；當(dāng)你遇到困難，不知所措時(shí)，會(huì)有朋友遞上一雙溫暖的手；當(dāng)你陷入困境，窮途末路時(shí)，會(huì)有朋友帶來(lái)一股勇氣；當(dāng)你委屈傷感，惆悵無(wú)助時(shí)，也會(huì)有朋友呈上一顆真誠(chéng)的心。來(lái)自

　　也許你要說(shuō)，健康才是財(cái)富，智慧才是財(cái)富�？膳笥巡灰彩且环N財(cái)富嗎？朋友可以讓你獲得身心兩方面的愉悅，會(huì)讓你在健康、智慧等各方面更上一層樓。

　　朋友是一杯苦中帶甜的咖啡，也許有時(shí)會(huì)微微品嘗到苦澀的滋味，可是，結(jié)果還是香濃的，它的本質(zhì)是無(wú)暇。朋友=財(cái)富，這是永遠(yuǎn)不滅的真理。

朋友作文11

　　有一種情誼能夠地久天長(zhǎng)至死不渝，那就是友誼。有一份感情可以生死相依永遠(yuǎn)信賴，那就是友情。

　　朋友是一生的寄托，一世的陪伴，遇到困難的時(shí)候共同進(jìn)退共同患難，取得成就的時(shí)候共同歡呼共同慶祝，人生的.路，有朋友再崎嶇也不覺(jué)得難走，黑暗的時(shí)候朋友是一輪明月，照亮夜路。友誼如天地，寬闊遼遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)際。友誼如焰火，再冷漠的塵世也有情有意。牽著朋友的手一起走，走遍天涯海角也不會(huì)寂寞，情誼如酒，時(shí)間越久越香醇，感情越久越難分舍，勝過(guò)三千尺的桃花潭水，超過(guò)廣闊無(wú)垠的宇宙。牽著朋友的手，訴說(shuō)喜樂(lè)哀愁，一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)悲愁，情誼如詩(shī)篇千秋不朽，流芳萬(wàn)古百讀不厭，生命有盡頭，友誼卻與日月星辰永存。

　　有句話說(shuō)“你可能忘記和你一起笑過(guò)的人，卻不會(huì)忘記與你一起哭過(guò)的人”痛苦時(shí)，失意時(shí)，落魄時(shí)，身邊的一直是朋友，一起哭，一起笑，世事難預(yù)料，與朋友在一起的日子永遠(yuǎn)忘不掉，一起看海，一起看日出，朋友的感情如海，道道波瀾是朋友的情意，人生的意義是尋覓，尋覓知心的朋友來(lái)詮釋生命的含義，危難時(shí)在身邊的陪伴，由衷的感謝朋友，人生的路，我們一起走過(guò)。

朋友作文12

　　我有一個(gè)好朋友，知道是誰(shuí)嗎？呵呵，猜猜吧！

　　我的朋友分為“主機(jī)”、“顯示器”、“鼠標(biāo)”、“鍵盤(pán)”四部分，它是人們的好幫手。它有很高的知識(shí)文化水平，被人們稱為“百事通”。

　　我和這個(gè)朋友發(fā)生過(guò)許多事情：有一天老師布置了一項(xiàng)任務(wù)“把圓明園的毀滅經(jīng)過(guò)查清楚”，我翻閱了大量的書(shū)籍，也沒(méi)有找到多少線索。忽然，我眼前一亮，想到了它。于是，我趕緊搜索，哇，太多了！我一遍感激著朋友，一邊奮筆摘抄起來(lái)。真是我的.好朋友！第二天，因?yàn)槲也榈挠侄嘤譁?zhǔn)確，所以得到了老師的夸獎(jiǎng)，這源于我的“好朋友”。

　　我的“好朋友”不及知識(shí)淵博，還有許許多多特點(diǎn)呢！

　　你一定知道我的“好朋友”吧！對(duì)了，就是電腦朋友！

朋友作文13

　　我從小，最好的朋友就是那一本本知識(shí)豐富的書(shū)了。書(shū)就像一片海洋，我是一只小魚(yú)，在里面游啊游啊，學(xué)到許多知識(shí)。書(shū)就像藍(lán)藍(lán)的天空，我是一只小鳥(niǎo)，飛往各個(gè)地方探看世界的奧秘。書(shū)就像一為老師，我是一名學(xué)生，她總是教我學(xué)會(huì)不少的知識(shí)，讓我長(zhǎng)大是一位知識(shí)廣泛的人。

　　記得我小的時(shí)侯，我最喜歡的書(shū)就是那些《三百六十五夜間童話故事》。當(dāng)我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我總會(huì)拉著爸爸的'手，讓他坐在我床邊給我講故事，我總是被那動(dòng)聽(tīng)的故事給迷住，最后慢慢就睡著了。于是，爸爸每天都給我講故事，直到我上學(xué)前班。

　　現(xiàn)在，我讀小學(xué)了，讀的書(shū)是《世界未解謎》等書(shū)，上面告訴了我們?cè)S多世界奇特的東西，讓我們長(zhǎng)大后去探秘。我喜歡的書(shū)有《淘氣包馬小跳》，上面讓我們學(xué)到了許多做人的道理和許多科學(xué)知識(shí)。在《小故事大道理》中，讓我在一段小故事中，體會(huì)到了許多深刻的道理。在《哈利?；波特》這本書(shū)中，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢地克服，正義的力量是無(wú)窮的。在《兒童文學(xué)》中，讓我看到一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。

　　這就是我的書(shū)，它帶給我了快樂(lè)和許多豐富的知識(shí)，書(shū)就是我的朋友。

朋友作文14

　　我有著許多的好朋友，她們有的活潑開(kāi)朗，有的文靜內(nèi)向，也有的活像個(gè)“假小子”，還有的......我和朋友們每天一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，一起探討疑難問(wèn)題，一起......

　　“路程，時(shí)間，速度的關(guān)系式是什么？”“梯形的面積如何計(jì)算？”“‘疑惑不解’的'近義詞是什么？”......每當(dāng)有人提出疑問(wèn)時(shí)，朋友們便會(huì)不約而同地坐在一起探討這道題的答案，當(dāng)然爭(zhēng)論是免不了的，常常是幾個(gè)朋友爭(zhēng)得面紅耳赤，為了弄清楚到底誰(shuí)對(duì)，只好大家一起進(jìn)辦公室——問(wèn)老師嘍!

　　不僅僅是學(xué)習(xí)上的幫助，生活中我們更是密不可分。下課鈴一響，大家便前呼后擁，干什么呢？當(dāng)然是找朋友們一起玩啦！跳皮筋，踢毽子，丟沙包......是我們覺(jué)得最好的娛樂(lè)項(xiàng)目。

　　情感上我們更是關(guān)系緊密。我們情同姐妹，每到什么節(jié)日，都會(huì)互送賀卡，為大家獻(xiàn)上最美最真誠(chéng)的祝福，換來(lái)的則是最溫馨最快樂(lè)的笑容！“今天我生日，你們來(lái)我家玩！”“要畢業(yè)了，大家來(lái)我的同學(xué)錄上留言吧！”“我們?nèi)ヅ拇箢^貼留戀吧！也許畢業(yè)后不會(huì)再見(jiàn)了。”這些都是我們的話，我們珍惜每分每秒，珍惜每一寸光陰，每一個(gè)讓我們快樂(lè)的時(shí)刻都會(huì)銘記在我們的心中，我們會(huì)牢牢抓住在一起的時(shí)光！

　　......

　　我和我的朋友們一起度過(guò)了快六個(gè)春夏秋冬，我們一起嘗遍了生活中“酸，甜，苦，辣”的滋味，真正品嘗到了“有福同享，有難同當(dāng)”的幸福。

　　在六年級(jí)的最后時(shí)刻，真誠(chéng)的祝福朋友們：健康快樂(lè)！

朋友作文15

　　一天，一只閑著沒(méi)事做的小螞蟻覺(jué)得家里太無(wú)聊了，于是決定出去玩。

　　他先來(lái)到一片樹(shù)林里，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，便問(wèn)她：“請(qǐng)問(wèn)，什么地方最好玩？”“哦，”小鳥(niǎo)回答說(shuō)，“如果要到最好玩的地方，只要一直向前走，你會(huì)看見(jiàn)一條小河，翻過(guò)就到了�！闭f(shuō)完，拍拍翅膀飛走了。

　　小螞蟻一直走到小河前，看見(jiàn)一片葉子，爬上去漂走了。

　　等他來(lái)到小鳥(niǎo)說(shuō)的地方時(shí)，他驚呆了：樹(shù)上掛著藤條，草地柔軟得跟地毯一樣。

　　他爬進(jìn)花叢，看見(jiàn)一個(gè)東西在拿放大鏡看著什么�！澳闶钦l(shuí)呀？叫什么名字？”“我是蜜蜂，我叫甜蜜蜜�！薄澳阍诟墒裁�？”“我在采蜜。”“蜜？”“蜜，它是一種吃的'東西，放在嘴里抿一抿，很好吃�！薄霸趺床擅垩�？”小螞蟻總愛(ài)追根究底�！跋扔梅糯箸R照一照有沒(méi)有蜜，再用手刨出來(lái)�！�

　　小螞蟻很好奇，他向甜蜜蜜要了一個(gè)放大鏡，想照照花，沒(méi)想到卻把一只難看的毛毛蟲(chóng)照到了。

　　甜蜜蜜看見(jiàn)了，呵呵的笑了起來(lái)，說(shuō)：“下次要看準(zhǔn)�。　毙∥浵佇叩媚槺忍�陽(yáng)還紅。甜蜜蜜連忙安慰他，說(shuō)：“人人第一次都一樣嘛！”這時(shí)，他們都笑了。小螞蟻覺(jué)得自己擁有了一個(gè)真正的朋友。

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