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我的好朋友作文

時(shí)間:2025-05-13 00:57:24 好文 我要投稿

我的好朋友作文大全[15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文大全[15篇]

我的好朋友作文1

  我這個(gè)好朋友,最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是:1、公德心強(qiáng)。2、十分有愛心。

  記得有一次,我和她走在街上,忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥,只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見了,十分生氣。準(zhǔn)備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她,說:“算了吧,人家扔的垃圾,跟我們也沒有什么關(guān)系。就隨他去吧!”這時(shí),她扭過頭來,氣得兩眼發(fā)紅,像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說:“翁榛,你怎么可以這樣說呢?這個(gè)城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的`一個(gè)家!看見有人破壞我們的家,我當(dāng)然很生氣了!但是,你居然說‘隨他去吧’,這是對我們家的不尊敬!而且,老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽了她的一番話,我慚愧地低下了頭。她果然走過去,去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我,也加入了她,同一起去說服那個(gè)大哥哥。

  唐孟怡不但公德心強(qiáng),而且很有愛心。

  一次,我們給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢,只見唐孟怡遲疑了一會(huì)兒,最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢拿了出來,我問踏步:“這么多錢,你不心疼?”她笑了笑,說:“給災(zāi)區(qū)小朋友捐愛心,是我應(yīng)該做的!蔽冶凰@種愛心給深深地打動(dòng)了。

  這就是我的好朋友——唐孟怡!

我的好朋友作文2

  世界上所有的動(dòng)物都是有靈性的,所以很多人喜歡小動(dòng)物。我也非常喜歡小動(dòng)物,如靈敏機(jī)智的小狗,活潑可愛的兔子,嘰嘰喳喳的小鳥……我最喜歡的'還是我家的“慢慢”和“胖胖”。

  “慢慢”是一只淘氣而膽小的烏龜。它有一個(gè)小巧玲瓏的腦袋,小黑豆一樣的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)不停,總是向四處張望著,一有風(fēng)吹草動(dòng),它的頭就縮進(jìn)堅(jiān)硬的龜殼里,你怎么逗它,它都不會(huì)出來。它的四只腳短胖短胖的,腳趾之間還長著像蹼一樣的膜,可以更好的保護(hù)它行走。它非常喜歡曬太陽,經(jīng)常坐在石頭上面一動(dòng)不動(dòng),好像在閉目養(yǎng)神。

  聽說烏龜非常長壽,我家的小烏龜已經(jīng)養(yǎng)了7年了,但它還是和以前一模一樣,也沒有長大。夏天的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去捉小魚小蝦給他吃,它每次都吃的津津有味。

  “胖胖”是一只看上去肥胖,但是它身手敏捷矯健,飛檐走壁,爬上爬下,無所不能的小貓咪。它喜歡坐在窗臺(tái)前眺望遠(yuǎn)方,看看外面的世界,從背影看像一位俠客,隨時(shí)準(zhǔn)備闖蕩江湖。

  它跑步很快,像離弦的箭一樣,時(shí)常把客廳弄得亂七八糟。同時(shí)它也給我們帶來了許多歡樂。它經(jīng)常追著自己的尾巴跑,一追可以追上一整天。它也酷愛睡覺,自己的窩里睡不夠,還經(jīng)常跑我床上睡。

  我非常愛我家的小動(dòng)物,它們是我的好朋友,希望他倆可以更長長久久地陪著我。

我的好朋友作文3

  我,一個(gè)活潑愛動(dòng)又愛笑的女孩;她,一個(gè)開朗大方也愛笑的女孩。她是誰呢?她就是我的好朋友。

  一雙大大的眼睛,滿頭黑發(fā)很自然的垂下,臉上總是帶著笑容。她最喜歡的歌曲是《彩虹的微笑》,而這首歌也是我最為喜愛的`歌曲。也許正是因?yàn)槲覀兌紣坌Φ木壒拾衫咸觳抛屛覀兘Y(jié)下了深深的緣分。我和她從小就是好朋友,而且還是鄰居呢。正因?yàn)槭青従,我們才每天都能夠見面,每天都可以相互嬉戲,玩耍。自從我記事開始,就沒有一天沒有她的身影?上Ш髞砦覀兌悸亻L大了,隨著時(shí)間的推移,我們也都變了。

  回憶起小的時(shí)候,每天都聽見我們的笑聲。我們在玩耍的時(shí)候總是笑,而且一笑就會(huì)停不下來。我們的笑聲越大,我們的話語也就越多。反正是不管玩什么游戲,我們都能夠笑起來;貞浛偸敲篮玫,童年也總是快樂的?墒钦l知童年結(jié)束以后又會(huì)是怎樣的一番情形呢?反正我的感受是,童年結(jié)束一切都隨之而變了,我們都走出了童年,來到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界就是青少年的世界。這個(gè)世界使我們都感覺到彼此陌生了許多,感覺兩個(gè)人之間好像有一堵墻。而到初一后我更加傷心了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)無法再見面。她沒有空,我的作業(yè)也堆積如山,根本抽不出時(shí)間來。也正是因?yàn)檫@樣,我才感覺到我們彼此是關(guān)心著對方的。

  是的,現(xiàn)在我們都很珍惜彼此之間友誼,她跟我一見面后總是問寒問暖。不過我們很快就要分別了,因?yàn)樗磳⑥D(zhuǎn)學(xué)了。為此我們之間還時(shí)常會(huì)寫一些未來的信件。我們雖然將要分別,但是我相信我們的友誼之樹一定會(huì)長青的。

我的好朋友作文4

  “青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”,每當(dāng)聽到《老男孩》這首歌我就會(huì)想起我們之間的友誼。

  我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長著一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我們素不相識(shí)。記得一次我被六年級(jí)大哥哥撞倒在地,號(hào)啕大哭的時(shí)候,伸出手,把我拉了起來

  還把我扶進(jìn)了班里,親切的說:“等一下,我去一趟衛(wèi)生間,馬上回來,”可他回來的時(shí)候,手里拿著一瓶礦泉水

  說:“喝了吧,喝完就不痛了,”我連忙說;“謝謝,”我喝完了,說“你叫什么名字,“回答:“我叫劉棟棟,”他說“你叫什么名字!

  我說:“我叫喬壬,你愿意和我做朋友嗎!”回答:“愿意和你做朋友!弊詈笪液退闪酥男值。

  五年過去了,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員了。

  在足球訓(xùn)練的時(shí)候,他很認(rèn)真也很刻苦。他的技術(shù)還行,但是防守很好,來一個(gè)滅一個(gè),來一個(gè)滅一個(gè)……

  他的射門是數(shù)一數(shù)二的,他會(huì)踢弧線球、落葉球、電梯球……,真是射門大師。

  在學(xué)習(xí)中,很能吃苦,腦子聰明的.只讀一遍,但他讀五遍、六遍,在考試的時(shí)候,一遍檢查完了,還有時(shí)間在檢查

  上課時(shí),我總是默默無聞,老師叫他回答問題時(shí),他總是正正確確回答出。

  我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個(gè)人,不管是誰,只要和他接觸過,就愿意和他做朋友。

我的好朋友作文5

  開學(xué)了,遇到知心朋友,第一句話就是嗨!好久不見。雖然很久沒見是一個(gè)小小的問候,但它代表了我內(nèi)心深處的想法。我的朋友西恩很樂意大聲說出來。

  西恩和我從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。我們是無話不談的好朋友,三四年級(jí)同班。我還記得第一次見面那天的場景。那天,我去培訓(xùn)班報(bào)到。我的老師讓西恩帶我去廁所,我被安排和西恩坐在一起。早就知道我們從普通朋友變成了整天膩在一起的知心朋友。沒想到,有一天我和西恩因?yàn)橹ヂ榫G豆之類的小事吵了起來。好在后來雙方互相道了歉,然后感情就好了,F(xiàn)在想想:你稍微讓步一點(diǎn),就不會(huì)爭了。

  這件事讓我意識(shí)到,朋友之間需要相互理解和尊重才能好好相處,然后我們的感情越來越好,以至于羨慕別人。一個(gè)朋友說:我和西恩的關(guān)系就像橡皮筋,永遠(yuǎn)的.好朋友。我覺得她的描述真的很合適。

  我想念西恩的原因是西恩燦爛的笑容經(jīng)常讓我把不開心的事情拋在腦后。雖然西恩的功課不是很好,但我喜歡她有一顆善良和樂于助人的心。當(dāng)我看到她時(shí),我會(huì)感到高興,而西恩還有另一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是她很大方。有時(shí)候,我很佩服她。她可以這么大方,不做作。

  雖然我現(xiàn)在和西恩不在一個(gè)班,但我深深相信,我們的命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)軟弱,永遠(yuǎn)不會(huì)斷絕,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,永遠(yuǎn)關(guān)心對方。西恩讓我原本平淡的生活變得平淡無奇,帶著偏心的色彩,我們兩個(gè)每天都開心快樂,沒有任何遺憾。

我的好朋友作文6

  我有許多課余愛好,有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言,是“不讀書不睡覺,不讀書不起床!

  我的書似乎是一座“小書山”,在家不管什么時(shí)候,書都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書,床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書,書中的快樂事跡就會(huì)感染我,讓我也會(huì)快樂。

  今天媽媽給我整理了我的所有書,進(jìn)行了分類:數(shù)學(xué)類一箱,我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類型的應(yīng)用題和趣味題,雖然比課本有些深?yuàn)W,但很有吸引力。英語類一箱,最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》,每課單詞都帶有音標(biāo),它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了,特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間,背一首新的唐詩或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個(gè)小故事。現(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了。

  媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視,在優(yōu)學(xué)派上聽英語,或練習(xí)寫漢字,做一些上面的題,有種“玩中學(xué),學(xué)中樂”的感覺,輕松快樂中掌握積累了許多知識(shí)。

  只要有書,我就會(huì)有無窮的快樂;只要有書,我就會(huì)和書里的'人物一起悲傷、一起快樂!書永遠(yuǎn)是我的好朋友!

  【點(diǎn)評】

  作者采用對比的手法,寫出對書的情有獨(dú)鐘,F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂,從而激發(fā)更多的小朋友去讀書,沉醉在“悅讀”的快樂之中。

我的好朋友作文7

  我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說是“貌比潘安”。

  他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的!

  他不僅充滿自信,而且知識(shí)淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識(shí)將問題回答很完美。有一次,上語文課的時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問題:“說百家姓里的.第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯(cuò)吧!”

  這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競爭對手。

我的好朋友作文8

  圓嘟嘟的臉龐,俊秀的眉毛,炯炯有神的目光,嘴巴上總是掛著笑容,他就是我的好朋友——陳漢杰。

  陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生,我和他是在九色鹿英語培訓(xùn)班的同學(xué),我和他見面的第一天就相見如故,成了無話不說的好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的朋友,他有獨(dú)一無二的招牌動(dòng)作:每次見到長輩時(shí),他總是走到大人面前站直,滿面春風(fēng)地鞠躬說聲“你好!”為此,他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎(jiǎng)。原來,這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育,他經(jīng)常和奶奶去上國學(xué)課,耳濡目染,自然養(yǎng)成了講文明尊敬長輩的好習(xí)慣!叭诵校赜形?guī)熝伞,我和他比起來真是自嘆不如,還要向他多學(xué)習(xí)。

  他是個(gè)活潑的朋友,我和他同桌,有一次,老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來比賽,我們小組選了我倆參加比賽,比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出,給小組加了五顆星,使小組贏得了勝利。從此以后,我們的友誼又進(jìn)一步加深。

  我們的見面時(shí)間并不多,每周只有兩次。他去美國看望爸爸,回來都會(huì)給我?guī)硇√枪,讓我很高興。有一次,我送了他一副顯微鏡,讓他觀察五花八門的.生物世界,爸爸還推薦他買了精裝本《史記》,到了美國可以學(xué)好中國文化。他的禮品雖然小,但我可以感覺到這是他對我的情義,禮輕情義重,他真是我的好朋友。

  聽說他即將去美國生活了,我們最近也沒有聯(lián)系,不知道他現(xiàn)在還好嗎?

我的好朋友作文9

  武佳怡——170的身高,是全班最高的女生,別看她長著么高。性格可是及其的內(nèi)向!

  武佳怡長著一雙大眼睛,不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭,在班里不怎么說話,悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習(xí)冊是由班里每個(gè)人輪流站起來說題。每次輪到武佳怡站起來回答時(shí),她總是害羞的站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬,聲音小的連四周的人都聽不見。

  別看武佳怡平時(shí)性格內(nèi)向不愛說話,但她是一個(gè)很有正義感的人。一節(jié)體育課上,我跑步時(shí)不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的腳,而她非說我是故意要踩她的,我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時(shí),武佳怡突然沖出來沖著那位同學(xué)大聲吼道:“鮮明晰真的不是故意要踩你的,而且她已經(jīng)向你道歉了,為什么還這么不依不饒?!”那位同學(xué)聽了武佳怡的話感到十分慚愧,便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡:平時(shí)這個(gè)內(nèi)向、害羞、不愛說話的女孩怎么像變了個(gè)人似的'?這么勇敢?這一次讓我重新認(rèn)識(shí)了武佳怡

  記得有一次,我過生日,想邀請武佳怡來參加我的生日派對,但是她卻說沒有時(shí)間去不了。我很傷心,想他是有意要回避,不想給我過生日。但我沒有想到的是:幾天后,武佳怡給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊,并靦腆的對我說:“我沒有給你過生日,真是對不起,只是因?yàn)槿颂嗔,別生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物!”哎~我真是可笑不得啊!

  我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)!

我的好朋友作文10

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫古詩詩。大家都喜歡親切地叫她“古詩兩首”。她有一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)紅彤彤的小臉蛋,還有一頭黑黑的短發(fā),長的很秀氣。

  她特別喜歡臭美。上次她來我家玩,每個(gè)房間都成了她溜達(dá)的地方。她先來到我的房間,把我的抽屜翻了個(gè)底朝天,把我的發(fā)卡全部卡到她的頭上。后來,她又到我媽媽的房間,把我媽媽的化妝品涂在她的臉上,結(jié)果照鏡子一看,竟打扮成了一個(gè)鬼的樣子,笑死我了,笑到我的`肚子都疼啊哈哈哈。

  她非常貪吃。上次他來我家陪我過生日時(shí),媽媽買回一個(gè)蛋糕放在茶幾上。我拿剪刀剪開系在盒子上的帶子,打開一看,竟是我很想要的芝士蛋糕!蛋糕是三角形的,上面插著一根條紋巧克力棒,還有獼猴桃和黃桃片整齊的躺在上面。蛋糕上面抹了一層奶油,清香四溢。我們都還沒開始吃蛋糕,詩詩就迫不及待地先用手指將蛋糕挖了一個(gè)小洞,放進(jìn)嘴里慢慢品嘗,還故意感嘆道:“!好吃!太好吃了!”后來我們開始吃的時(shí)候,她又挑選了一塊最大的蛋糕,塞到嘴里,弄得滿嘴都是奶酪。她嘴里在吃,手里在挖,忙得不亦樂乎,實(shí)在是太可愛了?此缘慕蚪蛴形,也讓我的食欲大增。

  她也很愛玩。一次,我們來到了一個(gè)大公園,她一會(huì)兒玩蹺蹺板,一會(huì)兒玩滑滑梯,沒一刻閑著,玩得滿頭大汗。晚上快要回家了,她還依依不舍地想在那里玩。

  這就是我的朋友。你們是不是覺得她很可愛呢?

我的好朋友作文11

  在五年級(jí)時(shí),我結(jié)交了一個(gè)好朋友,他的名字叫做李德煒。他一雙濃濃的眉毛,一對炯炯有神的眼睛,是個(gè)長臉。他的個(gè)子很大,高了我一個(gè)頭,如果你不知道,還會(huì)以為他是我的保鏢呢!

  他的興趣很廣泛:有下棋——象棋、圍棋、斗獸棋,樣樣精通;有玩球——足球、籃球、乒乓球,項(xiàng)項(xiàng)拿手。

  他下象棋特別厲害,可謂是“打遍全班無敵手”。他足球以及籃球也很棒,因?yàn)樗麄髑蚝,速度快?/p>

  當(dāng)然,他最大的愛好,也是我們共同的愛好,那就非看書莫屬了。

  如果他在看書的話,你就別想讓他理會(huì)你。他一看起書來,可以高達(dá)忘記一切的境界。剛剛和他交朋友時(shí),我還不知道他的這個(gè)習(xí)慣。

  有一次下課,我覺得無聊,因?yàn)槲乙矏劭磿,可是沒有帶書。于是到他的座位,想找他借一本書。到了他的'座位上,我叫了他一聲,可是,他根本沒有聽到。我抓了他一把,他也沒有轉(zhuǎn)過頭來,一邊伸過手來整理衣領(lǐng),一邊接著往下看書。我索性就在他的背后跟他一起看書,有時(shí)也叫他一聲。后來我就跟他一起把這本書看完了(他已經(jīng)快看完的時(shí)候我才去找他,所以很快看完)。

  這時(shí)上課了,我急忙回到座位上坐好,準(zhǔn)備這節(jié)課的課本、用具。

  下課了,他來找我借書,還說我上一個(gè)課間怎么沒有去找他。天哪!我在他背后呆了那么久,還叫了一兩聲,他竟然一點(diǎn)反應(yīng)也沒有!真不愧是“書迷”!

  這就是我的“書迷”同學(xué)——李德煒,一個(gè)酷似我的保鏢的朋友!恐怕正是因?yàn)槲覀z都愛看書,才使我們交為朋友的吧!你如果想與他交友,就到大田實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)(8)班去找他吧!如果碰上他在看書,算你倒霉!

我的好朋友作文12

  我至今都還記得,當(dāng)初他來到我們學(xué)校,走進(jìn)六年級(jí)的教室時(shí),她就是那么安靜地站在那兒,我們主動(dòng)與他打招呼,她也不理睬,并非是她不想理我們而是她聽不懂,在以后的日子里,我們才慢慢熟絡(luò)了。

  她就是我如今最好的朋友之一,雖然如此,可我還是常常惹她生氣呢!

  我把她當(dāng)做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我當(dāng)做朋友,很重要很重要的朋友。

  她聽不懂老師老師的話,要我?guī)退g一下,可沒有耐心的我,卻是火大的簡明地說了,并沒有在乎他有沒有聽懂,“這是我的錯(cuò)么”我常常這么想。

  可這就是我的錯(cuò),因?yàn)樗俏业暮门笥选K,很?nèi)向,不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學(xué)說話,他早已把我當(dāng)成了依靠,不是嗎可是,可是我確實(shí)如此地對待她。有點(diǎn)耐心,不行嗎是我自己的錯(cuò),不是嗎

  她不是完全聽不懂普通話,只要我說慢點(diǎn),多說幾遍,他不也聽得懂嗎

  她是懂我的,當(dāng)我難過時(shí),她會(huì)安慰;當(dāng)我壓力過大時(shí),她會(huì)讓我靠在她肩上,靜靜的享受大腦片刻的空白,理清頭緒……

  算起來,她還比我大呢!可卻像個(gè)孩子似的',幼稚可愛。

  有時(shí)候,我和別的同學(xué)多說了話,把她忽略了,他也會(huì)生氣,就呆呆的,表情嚴(yán)肅,也不理我,不過只要我撒個(gè)嬌,再和他說說話,我們就又和好了。

  友誼,需要用真誠來滋潤,用熱情來澆灌。我和她很有緣分,到了初中還在一個(gè)班。世界那么大,我們能碰到,我相信,那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時(shí)光總是很快樂。

  我想,我應(yīng)該更大度,更有耐心一點(diǎn)。我并不想失去我們這段友誼,我和我的朋友一定會(huì)很快樂很快樂;我們這段友誼,也一定會(huì)長久的維持下去。

我的好朋友作文13

  她個(gè)子不高,胖胖的身材,圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉,小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴,腦后兩束長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看起來充滿了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。

  王晨梓數(shù)學(xué)成績很好。有一次數(shù)學(xué)課上,老師提了一個(gè)非常難的題,當(dāng)大家都在皺著眉頭思考的時(shí)候,王晨梓卻已經(jīng)勇敢地舉起了手,大家的目光一齊投向她。老師請她站起來,她“嗖”地一下站起來,大聲說出了答案。老師高興地問她:“你是怎么算出來的?”她又清清楚楚地把解答過程說了出來,老師用贊許的目光看著她,大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此,她就有了一個(gè)新的`名字——“數(shù)學(xué)大王”。

  王晨梓不僅數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,而且愛幫助別人。有一次,放學(xué)了,我剛走到校門口。突然,烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間的功夫,就下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都被爸爸媽媽接走了,我只好把書包頂在頭上,準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中!鞍⒘_,等著我,我們一起!”一個(gè)聲音傳來,“咱們一起回家吧!”我扭頭一看,原來是王晨梓,我倆一起打著傘回家了。路上,我突然發(fā)現(xiàn)她的左半個(gè)身子都濕了,而我身上一點(diǎn)也沒淋濕,原來她一直把雨傘往我這邊傾斜,我的眼睛濕潤了......

  王晨梓,我愿意和你做一輩子的好朋友。

我的好朋友作文14

  我站在窗邊,看著屋外飄飄灑灑的雨絲,我仿佛又看見了我的好朋友—郭靜的面影。

  她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容,炯炯有神的眼睛散射出光芒,櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小,更加美麗!

  那一天,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的我,被老師叫去:“為什么錯(cuò)這么多?”老師嚴(yán)厲的說,“我……”“我什么我?拿去從做!蔽揖趩实淖谖恢蒙稀9o看見了,微笑的沖我走來,她微笑的說:“你怎么了?不會(huì)做嗎?我?guī)湍阈袉?”“不需要”我有力的反駁了她。(因?yàn)榍皫滋欤液退[別扭了)“對不起嘛”我沒有理她,她沮喪的回到位子上,教室里十分安靜……我兩沉默的.坐在位子上。

  中午,我把飯端過來吃時(shí),一不小心踢到了一塊石頭上,飯全打到了,我當(dāng)時(shí)在想:啊,怎么辦,我今天中午可沒有飯吃了,怎么辦呢?就在我著急的時(shí)候,郭靜出來了,她走到我跟前,說:“你怎么那么不小心?不過,沒關(guān)系,我們一起吃吧!放心吧!是干凈的!”“不用”我生氣的說。我邊走邊想:哎!其實(shí)她得我挺好的,我真想和她和解呀!我剛做到位子上,她就飛快地奪走我的碗,然后將它洗干凈,又把她的飯倒進(jìn)我的碗里,說:“吃吧!俗話說“好漢不吃眼前虧”!蔽绎柡瑴I水,激動(dòng)地說:“郭靜,對不起,上次……上次……”“不要再說了,過去的就讓它過去吧!”

  我現(xiàn)在想起來又傷心又快樂呀!你問我傷心什么?我會(huì)告訴你,我傷心我以前對她的泠漠。你問我開心什么?我會(huì)告訴你,我開心的是我有一個(gè)知音了!

我的好朋友作文15

  “起床啦!下雪了!眿寢屧谖叶吔械。我一下子跳了起來,像小兔子看見心愛的蘿卜般向窗戶飛蹦過去。

  窗外的世界果然已經(jīng)鋪上了一層厚厚的雪,就像爸爸昨天晚上說的那樣。急急忙忙吃好早飯,我就跑到樓下公園玩起了堆雪人。

  “我們可以一起玩嗎?”身后傳來一個(gè)清脆的`聲音。我回頭一看,是一個(gè)穿著粉紅衣服的小女孩,她和我差不多高,長長的頭發(fā),小小的眼睛。

  “我們可不可以一起玩,我叫月月!彼中⌒牡貑柫艘换!昂冒,可以的!蔽一卮,但心里有點(diǎn)忐忑不安,不知道能不能和這個(gè)小女孩玩到一塊。

  玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)她的手可巧了。雪人在她的手里變得越來越好看了,高高的鼻子,大大的眼睛。她還設(shè)計(jì)了漂亮的帽子!她講話也很好聽,很有禮貌。我滿心歡喜,慢慢地喜歡上她了。

  我想著自己的心事,一不小心摔倒了。她趕緊過來扶我,還關(guān)心地問我有沒有摔疼。我們越玩越開心,后來我們開始在雪地里你追我趕了。公園里充滿了我們快樂的笑聲。

  歡樂的時(shí)光過得特別快,媽媽在樓上叫我回家了。

  “我們明天早上再來堆雪人!蔽乙酪啦簧岬卣f。

  “好!好啊!”她開心地叫道,“我也住在這里的,我們可以經(jīng)常一起玩!”

  第二天一早,我又來到樓下公園,看到她已經(jīng)早早在雪地里等我了。

  “上回你說玩什么?”她一見到我就興高彩烈地跑向我。

  “你忘了?我們說今天要堆一個(gè)外國人!蔽议_心地叫道!

  我們玩了兩次堆雪人。我們便“堆”成了一對好朋友。

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