童年的作文15篇(精品)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的童年的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文1
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是許許多多，但到現(xiàn)在還是令我記憶憂新的就是我在學(xué)騎單車的時(shí)候了。
記得那時(shí)候，我在上三年級(jí)，因?yàn)槲疑�，所以舅舅送了我一輛兩個(gè)輪子的自行車。它的外觀很好看：天藍(lán)色的外殼、有幾朵白云在天上飄、有六七只的海豚在藍(lán)藍(lán)的大海中游泳，十分好看。
生日的第二天，我叫媽媽教我騎兩個(gè)輪子的新單車，
媽媽笑著說(shuō)：“好啊，你想學(xué)，我就教你啊，想以前我上學(xué)的時(shí)候，天天騎著單車去，有天天騎著單車回家，熟的可以不用手也行，你真是找對(duì)人了�！�
媽媽叫我坐在單車上，然后把車的'高度調(diào)好，緊接著，我就要開(kāi)始這個(gè)“驚險(xiǎn)”的游戲了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不用怕，我在后面扶著你，你就像平時(shí)騎四個(gè)輪的單車就可以了。”我一直向前看和騎，走了挺遠(yuǎn)的路了，我就向后一看，媽媽沒(méi)在后面扶我，而是站在很遠(yuǎn)的地方看著我，我一嚇，就失去了平衡力，就摔了我一個(gè)四腳朝天，哭了，之后的幾天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“欣欣，來(lái)，我們下去騎單車�！蔽乙宦�(tīng)，臉都青了，忙說(shuō)：“不去……!”
但在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我下去了又學(xué)騎單車，摔了好多次。我終于成功了，心了只有成功的喜悅，把之前的腳痛都忘到了九霄云外了，感覺(jué)就是吃了蜜的熊一個(gè)樣。
童年的作文2
每一個(gè)人都有童年，而且每個(gè)人的童年都是不同的。但是，我們每個(gè)人的童年哪一個(gè)是想高爾基的童年那么貧困，那么窮苦？不，我們不是，我們?cè)诩叶际潜桓改阜Q為掌上明珠，都是一個(gè)捧在手里怕摔了，含在嘴里化了的寶貝。高爾基不僅童年沒(méi)有我們幸福，就連家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲開(kāi)始就沒(méi)有了父親，一直跟著母親與年邁的祖母生活，別人家孩子有的東西他都沒(méi)有�？墒�，他卻沒(méi)有埋怨母親和祖母，而是更加努力的讀書(shū)和學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備長(zhǎng)大孝敬辛苦養(yǎng)育他的母親和年邁的.祖母。如果我們也生活在那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)想高爾基那樣明白父母的辛苦嗎？不會(huì)。我們會(huì)哭鬧著要新玩具，新書(shū)包，新衣服等等，現(xiàn)在也一樣，我們一點(diǎn)兒也不體諒父母，看見(jiàn)什么好東西就要，不給買就哭。可是高爾基沒(méi)有，所以我們一定要向他學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好孝敬父母。
童年的作文3
在這短暫的九年中，我的童年是甜蜜的。隨著時(shí)間的變化，伴隨童年的趣事，我一天天長(zhǎng)大。我從小就非常勇敢，連打針都不哭不鬧。為此，爸爸、媽媽對(duì)我是疼愛(ài)有佳。記得那時(shí)我才五歲，成天像個(gè)快活的公主樂(lè)悠悠的。在家，不是拿著彩筆到處涂鴉，就是穿著媽媽的高跟鞋走時(shí)裝步。爸爸、媽媽成天圍著我轉(zhuǎn)悠。在他們的細(xì)心照料下，我長(zhǎng)得白白胖胖的。后來(lái)，上小學(xué)了，我成為了一名少先隊(duì)員。剛戴紅領(lǐng)巾時(shí)的那份欣喜現(xiàn)在仍記憶猶新。對(duì)著鏡子敬隊(duì)禮，只到敬得手和脖子都發(fā)酸。最開(kāi)心的.事當(dāng)然是在學(xué)校里結(jié)交了很多的朋友，大家一起跳皮筋、丟沙包……玩著那數(shù)也數(shù)不清的女生游戲，不僅如此，無(wú)論我遇到什么難題，朋友都會(huì)伸出友誼之手。因此，有朋友的日子自然是悠閑自得。我的童年是多么的甜蜜啊!
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年漸漸遠(yuǎn)去了�？墒莾簳r(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)是那么有清晰，那么有趣。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。如今和盤(pán)托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！
童年像條小船，裝滿了糖果、裝滿子玩具，也充滿了歡樂(lè)和趣事。
童年的作文4
我的童年是一個(gè)非常幸福、快樂(lè)的童年。
聽(tīng)媽媽講：“在我很小的時(shí)候，爸爸在桂林工作�！比巳硕颊f(shuō)“桂林山水甲天下”，風(fēng)景秀美，所以我非常想去那里。在我四歲那年，媽媽終于帶我去了桂林。桂林好美�。∥姨貏e喜歡。爸爸媽媽看我的高興樣對(duì)我說(shuō)：“既然你這樣喜歡桂林那我們就在桂林上幼兒園吧！”我聽(tīng)了媽媽的話，興奮得不行。于是，媽媽就在離我家不遠(yuǎn)的“陽(yáng)光美的幼兒園給我報(bào)了名。
在幼兒園里，我認(rèn)識(shí)了許多新的小朋友，還碰到了我認(rèn)為在那時(shí)候?qū)ξ易詈玫耐趵蠋�。六一兒童�?jié)到了，王老師還選我當(dāng)了小主持人，我高興極了，在臺(tái)上主持的'感覺(jué)真好。做為獎(jiǎng)勵(lì)，王老師還送我三顆既好看又好吃的棒棒糖呢！
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我就六歲了，媽媽說(shuō)要帶我回東北上學(xué)了，我還真有點(diǎn)舍不得！在回來(lái)之前，爸爸媽媽又帶我去了跟幻境一般的大溶洞、有著幾十種動(dòng)物的動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)、還有我最愛(ài)的游泳館。嗨！我可真幸福��！
回家后，媽媽照顧我、爺爺奶奶關(guān)心我、姥姥姥爺愛(ài)護(hù)我、小姨哥哥維護(hù)我。我的童年每一天都是那么的幸福、快樂(lè)。
我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們，才能不辜負(fù)這快樂(lè)幸福的童年。
童年的作文5
真快呀！我升入了初中。開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，這時(shí)的我，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的童年走了。
步入初中后，緊張的學(xué)習(xí)使我疲憊不堪，耳邊還不時(shí)地傳來(lái)小學(xué)生幼稚的童音：“上初中多好呀！”我想初中也不是太苦，只是時(shí)間緊迫，轉(zhuǎn)眼間，“六一”來(lái)了，看見(jiàn)了小學(xué)里紅旗飛揚(yáng)，表演節(jié)目的臺(tái)子搭好，才感覺(jué)到原來(lái)我已不能再過(guò)“六一”了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要承擔(dān)的更多，我該替父母分擔(dān)一些家務(wù)，我該懂事了，我已經(jīng)不再是父母翅膀下的雛鳥(niǎo)了，從此我要自己飛了，要學(xué)會(huì)懂得理解父母，不再浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。雖然我不再是少先隊(duì)員，而我馬上要成為一名團(tuán)員；我一不再是蹦蹦跳跳的小學(xué)生，成為了一名成熟穩(wěn)重的'中學(xué)生，但是我不會(huì)后悔過(guò)去，也更不會(huì)惋惜童年的過(guò)去，因?yàn)槲乙砷L(zhǎng)，人總要變的更懂事些，如果沒(méi)有童年的鋪墊，我怎會(huì)走到今天，童年是多么可貴有短暫美好。
還記得，在小學(xué)時(shí)，曾為雞毛蒜皮的事而和同學(xué)傷了和氣，甚至大打出手，現(xiàn)在想想的確太不值得，但是，我們成長(zhǎng)的記憶，卻永遠(yuǎn)刻在我的心中，讓我終生銘記。
再見(jiàn)，童年，我并不是從此不再有童年的真摯，而是，變得懂事，成熟穩(wěn)重，用全新的心態(tài)去看生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年的作文6
時(shí)光匆匆，我們就要畢業(yè)了，舍不得和同學(xué)們分開(kāi)，舍不得和師長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。但，總有一天還是要面對(duì)的，所以我們不要哭泣，應(yīng)該勇敢的去面對(duì)新的未來(lái)。
想想我們才剛來(lái)到這的陌生的學(xué)校時(shí)，大家多么的天真無(wú)邪��！但是，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的自我介紹后，一下課，我們就全玩在一起了，完完全全忘了我們是剛認(rèn)識(shí)的。我四年級(jí)時(shí)，對(duì)這個(gè)學(xué)校還有周邊的同學(xué)們，已經(jīng)非常熟悉了；直到六年級(jí)，我們大家都知道我們必須面對(duì)一件事，那就是要跟大家說(shuō)再見(jiàn)、分道揚(yáng)鑣的去面對(duì)未知的未來(lái)。
我們大家都鼓起勇氣，說(shuō)好要好好珍惜現(xiàn)在的每一天！在畢業(yè)典禮上，我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開(kāi)。當(dāng)主任、校長(zhǎng)和老師，在說(shuō)我們以前很天真，現(xiàn)在長(zhǎng)大成人，也很懂事了，所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)未來(lái)。
很感謝老師們、朋友們陪伴我六年，在這段時(shí)間我過(guò)的'很快樂(lè)，雖然我們之間有喜、有悲，但一下子就能化解我們之間的誤會(huì)，我們的感情是多么的好呀！希望校長(zhǎng)、主任和老師身體健康，學(xué)弟、學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步，還有陪伴我六年的同學(xué)鵬程萬(wàn)里。
童年的作文7
每個(gè)人的童年都是很快樂(lè)的，燦爛得像彩虹、像陽(yáng)光，當(dāng)然我的童年也不例外。
在我三歲時(shí)做了一件讓我想一想就會(huì)情不自禁地笑出聲音的事情。
一天，媽媽買了饅頭，我一不小心把饅頭掉在地上了，饅頭上面粘滿了塵土。于是我想衣服都可以放在水里洗，難道饅頭就不可以放在水里洗嗎？對(duì)，干脆把饅頭也洗一洗。說(shuō)干就干，我趕緊打了一盆清水，放了一點(diǎn)洗衣粉和洗潔精便把饅頭放在盆里洗了起來(lái)。
我洗呀洗，看到污漬沒(méi)有，饅頭卻在慢慢地溶化。我著急了，心想：為什么總洗不干凈呢？怎么辦？還是等媽媽回來(lái)再問(wèn)問(wèn)吧！
不一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)我傻傻地望著臉盆，摸了摸我的小腦袋，笑著說(shuō)：“我的`傻孩子，你怎么把饅頭也洗了？”
我翹起小嘴問(wèn)：“媽媽，為什么饅頭就不可以洗呢？”
媽媽邊笑邊說(shuō)：“饅頭是面粉做的，沒(méi)有纖維，泡在水里很快就會(huì)發(fā)脹溶掉；衣服是布做的，含有纖維，很結(jié)實(shí)，泡在水里不容易爛。因此，饅頭是不可以像衣服一樣放在水里洗的。明白了嗎？”“我明白了，媽媽。而且，衣服破了可以補(bǔ)好再穿，那饅頭破了就不可以用針線補(bǔ)好再來(lái)吃�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。
我看見(jiàn)媽媽笑了，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
我的童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬；童年是一個(gè)弄臟的饅頭，讓我怎么洗也洗不干凈。
童年的作文8
在我的童年里面，有好多有意思的事情，但是最讓我難忘的事情是：偷紅薯。
在我家里，只剩下我和姐姐了，覺(jué)得很無(wú)聊，就在外面四處亂轉(zhuǎn)，看到了鄰居家擺的紅薯，于是，我們兩個(gè)就拿了好幾個(gè)紅薯，幾乎都快要把他的紅薯吃完的.時(shí)候，鄰居出來(lái)了，我們趕緊躲進(jìn)屋里，鄰居來(lái)看自己的紅薯了，看了看，紅薯少了，數(shù)了數(shù)紅薯又少了，最后他才確定紅薯確實(shí)是少了，于是，他火冒三丈，生氣的說(shuō)：“是誰(shuí)拿了我的紅薯，都快吃光了，下次我一定要抓住她�！边@個(gè)時(shí)候我跟姐姐還在屋里哈哈大笑呢!
過(guò)了幾天，鄰居家又在擺紅薯了，我和姐姐決定再去吃他的紅薯，在我們吃到一半的時(shí)候，鄰居發(fā)現(xiàn)了，在一旁偷偷的看我們，我們毫無(wú)戒備，還在一無(wú)忌憚的吃著，在這時(shí)，鄰居來(lái)了，說(shuō)：“原來(lái)是你們?cè)谕党晕业募t薯啊!”我們連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們一時(shí)嘴饞，才偷吃了您的紅薯，實(shí)在很抱歉啊!”鄰居卻說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆低得某阅?如果你們想吃，給我說(shuō)一聲，我給你們呀。”這時(shí)我們才明白，原來(lái)鄰居火冒三丈是因?yàn)槲覀儾唤o他說(shuō)一聲，就偷偷摸摸的把紅薯吃了。然后我們連忙說(shuō)：“以后我們不會(huì)再這樣了。”后來(lái)鄰居請(qǐng)我們吃了好多紅薯，直到我們吃飽。
童年最令我難忘，偷紅薯也最令我難忘!
童年的作文9
記憶的長(zhǎng)河里，有著數(shù)不清的往事，歡樂(lè)的，悲傷的，驚訝的，可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海里，要說(shuō)一個(gè)最充滿童年的快樂(lè)與趣味的貝殼，那便是這顆……那是夏日里的一天，暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切，周圍不時(shí)響起一陣清脆悅耳的蟲(chóng)鳴，我早早地便起了床，獨(dú)自漫步于樹(shù)林之中，哼唱著剛學(xué)的.兒歌，漸漸與大自然融為一體。忽然，耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔細(xì)地聽(tīng)著，叫聲逐漸清晰�！爸�，知了……”，啊!原來(lái)是蟬正放聲高歌呢!一想到蟬，我不禁怦然心動(dòng)，前些日子，鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛(ài)，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一準(zhǔn)備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了樹(shù)林。此時(shí)，樹(shù)林顯得是那么靜。
童年的作文10
三年級(jí)的時(shí)候，《二十四節(jié)氣歌》成了我與同桌的拍手歌，這些個(gè)日子總是不經(jīng)意想起那時(shí)金色泛芒的童真童趣。
那時(shí)逢巧下課，瑯瑯書(shū)聲變成了下課的談話聲，也不覺(jué)得有多么奇怪。可是老師教的《二十四節(jié)氣歌》今天還是要會(huì)背，
如果能像兒時(shí)偷懶玩拍拍手多好��！不如就把它編成拍手歌，這樣就可以邊背誦邊玩耍。我嘟嘟嘴，裝可愛(ài)地把想法告訴了同桌，同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四節(jié)氣歌》。
就這樣，有說(shuō)有笑地拍著小手巴掌，我們?cè)谕鏄?lè)中把這背諺語(yǔ)歌背了下來(lái)。回想起這段令人愉快的事情，我抿了抿嘴，長(zhǎng)大的生活何曾像幼兒時(shí)光那么自由！何曾不畏生活的打擊？能有這么愉快的過(guò)往。
我壓了壓口氣，只能把故事當(dāng)做過(guò)往，只能說(shuō)是曾經(jīng)我過(guò)了一個(gè)美好的童年。而這樣的樂(lè)趣如今已不再發(fā)生，留給我們的是每天充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，我哭泣著，不料我已經(jīng)長(zhǎng)大。
風(fēng)吹向初中學(xué)校門(mén)口的'樹(shù)，帶著美夢(mèng)，帶著一方色彩。那小學(xué)三年級(jí)遠(yuǎn)不止只有這些樂(lè)趣，現(xiàn)時(shí)的友誼也在學(xué)習(xí)中漸行漸深，每天應(yīng)接不暇的作業(yè)也掩蓋著那淚涕的深情，在成長(zhǎng)中忘記了自已脆弱的一面，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，在認(rèn)識(shí)過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，我在欣賞時(shí)同學(xué)們的奮筆疾書(shū)，也懷念以前把學(xué)習(xí)當(dāng)作游戲的孩童時(shí)節(jié)。
童年的作文11
我的童年是快快樂(lè)樂(lè)的，可是，當(dāng)我想起山區(qū)的小朋友的童年，我就很慚愧。
山區(qū)的孩子很堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)電視報(bào)道，我發(fā)現(xiàn)，那些孩子身穿補(bǔ)滿補(bǔ)丁的褲子，不合身的上衣——有的則太大，有的則太小，樣子滑稽可笑。一臉黑乎乎.臟兮兮的皮膚。更令我驚訝的是，他們所住的房子都很不堅(jiān)固，好像大風(fēng)一來(lái)就會(huì)被倒塌一樣。他們每天都必須走上幾百米甚至幾千米的路去上學(xué)。一到夏天，驕陽(yáng)似火，他們身上所帶的水有多少呢？只有二分之一的水��！走著累了，嘴唇干渴了，就打開(kāi)水壺蓋，用嘴唇沾一下水，天哪，居然沒(méi)有喉嚨的份！有一次，電視臺(tái)的記者去訪問(wèn)山區(qū)里的孩子，記者問(wèn)其中一位小姑娘：“你這一生的.愿望是什么？”她毫不猶豫的回答：“洗一次帶有香皂味的舒服的澡。”當(dāng)場(chǎng)人人都驚呆了（除了那些山區(qū)里的孩子）！可以說(shuō)，他們的童年充滿了苦澀��！
再來(lái)看看我們這些城里人的孩子，整天無(wú)憂無(wú)慮，悠哉游哉，想什么有什么。衣櫥里滿是漂漂亮亮的衣服，哪里有補(bǔ)丁啊。鞋柜里都是花花綠綠的鞋子。都當(dāng)上了小公主小皇帝了，整天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，動(dòng)不動(dòng)就撒嬌。我們的童年多么美好，多么幸福呀！
寫(xiě)到這兒，我想哭，還想高聲呼吁人們：關(guān)愛(ài)山區(qū)里的孩子，讓他們也都獲得一份美滿的童年！
童年的作文12
在我的記憶里童年的時(shí)候我有很多不懂，如果要一一說(shuō)起那就說(shuō)不完了，我覺(jué)得最讓我不懂的就是朋友之間的.友誼，如果要說(shuō)的話就得從頭說(shuō)起了。
記得一次，我在和同學(xué)說(shuō)話，我開(kāi)了一個(gè)玩笑，那個(gè)同學(xué)卻當(dāng)了真，立刻變了臉色，和我大吵起來(lái)，他理直氣壯的嚷嚷著，我看他這么有理，我就要洗我的冤了，我就大聲說(shuō)道：“不就開(kāi)了一個(gè)玩笑嗎，用的長(zhǎng)這樣嗎？”同學(xué)還是理直氣壯對(duì)我說(shuō)：“我這個(gè)人開(kāi)不起玩笑。”經(jīng)他這么一說(shuō)，我立刻說(shuō)出一堆狠話，說(shuō)完后還著她絕了交，從此以后我們就再也沒(méi)有誰(shuí)跟誰(shuí)好過(guò)了。
一次吃飯時(shí)，因?yàn)槲业牟挪粔颍晕揖鸵�，可是桌長(zhǎng)也在盛菜，我說(shuō)來(lái)點(diǎn)菜，他大聲說(shuō)到別人還沒(méi)有呢，你要什么要，你這個(gè)吃貨，我聽(tīng)在此話也就不在給她留什么面子，上去就去說(shuō)：“哼！我就想要點(diǎn)菜，有什么大不了的�！彼f(shuō)：“別人還沒(méi)要完呢，你要什么要�！本湍阏炀椭莱裕衣�(tīng)到她又說(shuō)了一遍，便忍無(wú)可忍，我便開(kāi)始罵她，就你整天這樣，說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，這別人面前挺好，一到男生面前你就開(kāi)始侮辱人家，這一句話就讓我們絕了交。
這兩件事是不是都是關(guān)于友誼的事呢，真希望，我以后能弄懂友誼。
童年的作文13
童年，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都值得懷念，當(dāng)然，我也不例外，在童年生活里，有快樂(lè)、有悲傷、有生氣……可最讓我難忘的還是童年哪一件有趣的事。
記得那是在我六歲的時(shí)候，我和媽媽一起去她的'老家，那里有鴨子、水�！赃^(guò)午飯后，我和媽媽就一起去趕鴨子。
剛開(kāi)始我看著媽媽拿著柳條在上面甩動(dòng)著，嘴里還叫著：“鴨、鴨、鴨�！笨粗鴭寢尩臉幼樱X(jué)得很有趣，慢慢的，我也學(xué)會(huì)了，接著，我搶過(guò)柳條，學(xué)著媽媽的樣子，也趕起了鴨子，可是鴨子卻遲遲不下水，媽媽看著我趕鴨子的樣子，情不自禁的笑了起來(lái)。
原來(lái)，我拿著柳條不是在上面甩動(dòng)，而是抽在鴨子身上，嘴里叫的“鴨鴨鴨”不是很快，才導(dǎo)致鴨子不下水，卻把鴨子嚇得到處亂跑，接著，媽媽把趕鴨子的正確方法講給我聽(tīng)，我按照媽媽說(shuō)的又趕了一次鴨子，這次鴨子下水了，我高興得手舞足蹈。鴨子在水里游來(lái)游去，水面上泛起了層層波紋。
這就是我六歲時(shí)趕鴨子的故事，是不是很有趣？最后我想說(shuō)：童年一去不復(fù)返，讓我們一起來(lái)珍惜童年快樂(lè)、幸福的時(shí)光吧！作文
童年的作文14
一生中最聽(tīng)話的時(shí)候是童年，最調(diào)皮的時(shí)候也是童年；一生中最難忘的日子是童年，最幼稚的日子也是童年，最有趣的'日子更是童年。身處童年的我們每天都在編織著有趣的故事，有件事讓我一想起來(lái)就笑逐顏開(kāi)。
我兩歲生日那天，爸爸、媽媽給我買了大包小包好吃的和一個(gè)布娃娃，并且還包鉸子。我抱著新布娃娃傻乎乎地看媽媽像變魔術(shù)一樣把小面塊搟成了餃子皮，我心里也很想搟，于是把布娃娃隨手一扔，一邊奪媽媽手里的搟面杖一邊奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽讓我搟，讓我搟，自己的事情自己做，我今天也要吃餃子，一定要讓我搟！”媽媽不想讓我生氣只好把搟面杖給我自己又拿了一個(gè)。
我學(xué)著媽媽的樣子把一塊面放在搟面杖下，一只手捏著面一只手拿著搟面杖在上面滾來(lái)滾去，搟了幾分鐘，我把面片從搟面杖上拿下來(lái)，只見(jiàn)我的面片上面有一個(gè)小洞，是我用手捏出來(lái)的，中間很厚而邊上薄得能當(dāng)鏡片了。我生氣地說(shuō)：“面片不聽(tīng)我的話只聽(tīng)媽媽的話，我打你打你打你�！蔽覍�(duì)著一大堆面狠狠地拍了幾下，總算出氣了，爸爸、媽媽也快笑掉了大牙。
不一會(huì)開(kāi)始吃飯了，我看見(jiàn)桌子上有一盤(pán)變蛋，聞著都香，我看著這些變蛋好像一些大眼睛，就對(duì)媽媽嚷嚷：“我要吃眼睛，我要吃眼睛。”媽媽一邊笑一邊不解地問(wèn)：“什么是眼睛��？”我只好趴在桌子上，用胖乎乎的手指指著被我更改了名字的變蛋。爸爸媽媽又一次笑得合不攏嘴。我的生日就這樣在歡笑聲中過(guò)完了。
童年的作文15
我相信大家都有童年，因?yàn)槲铱煲狭昙?jí)了，許多的童年會(huì)慢慢的隨著時(shí)間慢慢的不見(jiàn)甚至消失，有時(shí)我既希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，又希望自己永遠(yuǎn)都是小孩，那也不錯(cuò)呀！
小時(shí)候，印象最深刻的就是我第一次吃西紅柿，實(shí)在是太酸了，我的臉馬上真變成紫色的，讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽笑到肚子痛，就連我自己都笑到翻。
還有一次，我吃魚(yú)因?yàn)檫@種魚(yú)刺很多、刺又很長(zhǎng)，所以大家都不讓我吃，可是我就自己跑去餐廳，偷偷地拿了一塊自己吃，過(guò)了不久，我去找爺爺，我說(shuō)：“魚(yú)真的有刺耶！”當(dāng)時(shí)他心想一個(gè)這么小的孩子，哪里可能靠自己就可以吃出一根那么長(zhǎng)的刺，但我真的'辦到了。爺爺驕傲的告訴大家之后，所有的人都拍手說(shuō)好。
這些屬于童年的回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那樣美好，如果可以許愿可以成真，那我希望時(shí)間可以不要過(guò)那么快嗎？我一點(diǎn)也不想跟童年告別呀！
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