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挽留的作文（通用17篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的挽留的作文，希望能夠幫助到大家。
挽留的作文 1
lj在追的那一個(gè)女孩子，其實(shí)也不是說沒有喜歡他，只是因?yàn)槟且粋�(gè)女孩子可能在上一段感情中受傷的程度比較深，所以一直沒有走出來，即便已經(jīng)和對方分手快一年了，但是可能是那一段感情他投入的太深，所以現(xiàn)在很難開啟一段新的感情。
其實(shí)自己也是很能理解的，所以他最后跟lj說了很多話。反正大概意思就是他還沒有做好準(zhǔn)備，開啟一段新的感情的準(zhǔn)備，所以希望lj可以放棄一下對他的感受，對他的追求。但是這個(gè)女孩子她又很糾結(jié)，可能也是人的占有欲在作祟吧，畢竟她說她有一直在克制自己，不可以喜歡上她，但是她覺得她也是動心了的。
女孩子真的是很奇怪的生物，而且我覺得她追的那個(gè)女孩子對我來說也是偏感性一點(diǎn)的，畢竟從她的文字里面以及她平時(shí)也會寫一些很感性的文字，但是后來的`話可能也是因?yàn)槭苌弦欢胃星榈挠绊�，現(xiàn)在寫的更多的文字是對感情的排斥以及一直表達(dá)想要單身的一種愿望，一種期盼，不想要別人去打擾他的生活，但是現(xiàn)在終于有一個(gè)人愿意走進(jìn)他的生活里面的時(shí)候，他又開始手忙腳亂了，畢竟那個(gè)人也給了他心動的感覺吧。
后來lj問我說他應(yīng)該怎么辦，我說其實(shí)就這樣子吧，現(xiàn)在就先確認(rèn)彼此心里都有雙方，然后以后的事情就以后再說，如果以后他遇到新的人了，而不選擇他的話，那也是緣分問題，說明對方對自己的喜歡還不足以去讓他排斥他以外的那些誘惑，說明他們之間的緣分未到，不可用身份去挽留住一個(gè)人，如果是自己的，那他終究走不掉。
挽留的作文 2
我們會經(jīng)歷多少個(gè)歲月？會有多少青春從我們身邊了腳似的“逃跑”？會有多少年華在無意間溜走？如何挽留？難道能用雙去阻擋，或是用雙眼看著它，還是憑空想象？其實(shí)最好的辦法就是利用它。
相信這樣一句話嗎？“少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美意的年華對他們來說是珍貴的，哪怕他帶著各式各樣的風(fēng)暴。”這句話是屬于喬治·桑的，但我也深信，青春，風(fēng)化正茂的時(shí)光是屬于我們的。
時(shí)間他匆匆而過，沒人能挽留他嗎？不，青春是會讓他“駐足癡望”的，正因我們擁有風(fēng)華正茂的“沖勁”，才會無時(shí)無刻地挽留時(shí)間。時(shí)間和青春是一樣的，都長了一雙靈活的小腳丫，他們?nèi)糇呷袅簦覀冋l都擋不住。
《匆匆》一文出自中國文學(xué)家朱自清的一篇散文，他的心聲全部流露在了這樣一篇文章上。挽留時(shí)間的.方法只有一種——那便是利用時(shí)間。我們?yōu)榱送炝魰r(shí)間，現(xiàn)在只能做一件事：讓我們一起來努力，讓時(shí)間“駐足癡望”。
“時(shí)間過去以后，我們無法追隨它，那么當(dāng)它正在我們身邊走過時(shí)，就讓我們至少把它看成是一個(gè)美麗的女神，快樂而優(yōu)雅地來尊敬它吧！”這句話是出自歌德的，我想在他心里面，時(shí)間是寶貴的，也是最珍貴的。時(shí)間就像小河流水，水不會倒流，時(shí)間不會倒走；時(shí)間也像過去的事如煙一樣，被風(fēng)一吹就散開了，在也拼湊不到一起了；時(shí)間也像許下的諾言一樣，既然已經(jīng)許下了想要改變就比登天還難了。
假如一個(gè)符號代表永遠(yuǎn)不回頭的一天，那么，那么多的日子，難免會讓符號有所重合。
挽留不是用來留住一個(gè)對自己沒有意義的事物，而是用來挽留如薄霧的時(shí)間，我們每個(gè)人都擁有的青春的。
挽留的作文 3
挽留傳統(tǒng)之美，守住內(nèi)心的一份寧靜。
佛家有云：“高山插青云，碧水種蓮花�！庇谑篱g萬事皆是如此，不附污濁，這是古人流傳下來的雅性，而宣紙輕盈輔展，與水慢慢交融成濃黑的墨汁，深情地書寫于泛黃的薄紙上而呈獻(xiàn)一幅幅遺世佳作。無論是誰，一見便知此乃中國文化。而一向聞名世界的文化如今卻不被本國人民重視繼承，漂洋過海，成了別人的東西，炎黃子孫在面臨前所未有的社會高速變革時(shí)期，精神無處寄存安放而愈顯慌亂急切，這時(shí)，那些存放箱底的珍寶應(yīng)被拿出，細(xì)細(xì)品味。
有句話說“世人被榮利束縛，動曰塵世苦海，卻不知云白山青，花迎馬笑，靜心焉爾矣”。應(yīng)對這“后物欲時(shí)代”，更需挽留傳統(tǒng)之美，靜守內(nèi)心安定�！肮賳T貪腐，土豪炫富，明星吸毒，全民參賭……”如風(fēng)暴般朝我們所處的社會涌來，負(fù)面影響雖很強(qiáng)大，而心若明鏡之人亦不在少數(shù)。此刻，應(yīng)需褪卻功利心在人心上的層層陰影，回望歷史長煙縷縷，那份“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的悠然自在，那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的恬適，穿梭于林間小道，修籬種菊，靜心修行，感受傳統(tǒng)的'寧靜帶給人心靈的滌凈。
物質(zhì)富足與精神空虛的對立使人失去平衡，心靈本輕盈，為何還要將追求物欲這沉重的桎梏套牢其上。挽留傳統(tǒng)之美，守住內(nèi)心平靜，于一絲一縷茶香中還原本真，于一花一葉中知生活的真諦，單衣素食，賞玩古器，輕撥珠盤。以敬畏之心去品讀前人的文章以及浩如煙海的唐詩宋詞。
傳統(tǒng)之美能滌洗心靈，于厚重的文化中使人心安定，挽留她，使其常駐國人心間。
挽留的作文 4
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時(shí)間，還是睡不著。“友誼，就這么沒了嗎？”我想著，不經(jīng)意間，我那顆顆熱淚掉了下來，掉在我的心上。我又想起了以前和她——晴的故事，那似乎很戲劇化但又很真實(shí)。
我和晴，相逢的意外。那只不過是我看他的作業(yè)本罷了，可竟讓我和她的生活從此打亂。
一開始，我的另一個(gè)朋友并不同意和晴做朋友，“因?yàn)樗陌l(fā)型太那個(gè)了�！边@就是答案，一個(gè)很明了的答案。為此，我放棄那個(gè)“高貴公主”的傲氣，像一個(gè)乞丐似的`低三下氣的求另一個(gè)朋友，讓她和晴做朋友。為此，我還跟這個(gè)四年朋友絕交！這樣，才換來她們之間的“友誼”。
我和晴的友誼路一直走得很順暢，可直到這次月考，路上卻出現(xiàn)了一塊石頭——
我和晴同在一個(gè)考場，距離就是一張桌子的距離，每次考完，我、晴和雪就去走廊里散步、談心，可當(dāng)試發(fā)下，一切快樂皆被消散。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下，我考了97，而晴與我只相差3分，但她卻……或許是英語，我考了95，她考了77，又或許是……
當(dāng)晴把紙條交給我時(shí)，我的心頓時(shí)碎了！她竟不和我做朋友？！我立刻會給她紙條，她看后，也沒有說什么，只是放學(xué)后不理我罷了，可中午她也沒有來叫我，剎那間，我的心碎了，碎的完完全全，沒有殘留……
“滴答，滴答……”時(shí)間過去了2小時(shí)，我的淚水早已在我的臉頰留下痕跡。慢慢的，我枕著傷痛入睡了，可不知為何，淚水潸然而下，這是我第一次為友情哭！
“友誼什么的，最討厭了！”這是睡醒后的第一句話，它代表了我的心聲。
想挽留的友誼，希望能挽回、挽回……
挽留的作文 5
馬上畢業(yè)了，我只想借這次作文來說出我的心聲。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是枯燥乏味的，但對于我來說，我有了一群值得我去懷念、值得我去挽留住的伙伴們。我們在一起時(shí)，雖然不是永遠(yuǎn)開開心心的`，但都是難忘的。我不想失去這份情誼，我想挽留住，但我們都有自己各自的路，我只能放開手看著朋友遠(yuǎn)去……
伙伴們總是在我難過時(shí)逗我開心，總是在我委屈時(shí)聽我哭訴，總是在我無聊時(shí)給我?guī)順啡�。我不知道畢業(yè)后我們還有沒有時(shí)間再聚一聚，有可能都會很忙吧。畢業(yè)后，我們也只能躲在角落里看著畢業(yè)照無聲地哭泣，想起我們一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不甘心，我想回去，我想回到我和伙伴們在一起玩耍、爭吵的日子。我們有可能去了初中幾年了，就會忘記，忘記我們的友誼，忘記我們在一起度過的難關(guān)，忘記每個(gè)人的音容笑貌……
可我不會忘記，我會永遠(yuǎn)記住，因?yàn)檫@是我的財(cái)寶，不！不僅僅是我的，是我們大家的財(cái)富。我會記住詹金妮那永遠(yuǎn)天真爛漫的笑容，她就算變成了老婆婆，還會笑著，以笑來面對一切。我會記住許若妍的活潑，她雖然成績不好，但她毫不言棄……
有些事物只有失去之后才會明白，可我現(xiàn)在就明白了，我不想失去，我也不敢，我怕……我怕他們會忘了我，為此，我要給伙伴們留下深刻的印象�；锇閭�，我想對你們說：“伙伴們，謝謝你們一直以來對我的照顧，我一直被你們多保護(hù)著，我總是，總是不敢把心底的話說出來，現(xiàn)在，我說了，希望我們還有機(jī)會再聚！”
挽留的作文 6
天好冷，我獨(dú)自一人漫無目的的行走在大街上。想著昨天剛發(fā)下來的慘不忍睹的試卷。不知道是怎么了，最近老是心不在焉的。在我眼中，別人的所作所為都是幼稚的。忽然，背后傳來一人的喊聲，“嘿，老同學(xué)”�；仡^看， 是小學(xué)是跟我很要好的一位女同學(xué)，我們詢問了彼此的情況后，一起走在了大街上。
一路上，我很少說話，只是默默的聽他講�！拔蚁牖氐叫W(xué)， 回到我們的班，因?yàn)槟抢�，才是我們心的家�！彼χf道。我沒做聲，只是笑著，在心里暗暗嘲笑著，“呵呵。 誰不想啊，可會實(shí)現(xiàn)么， 幼稚�！�
她突然邀請我去她家 ，可是我還猶豫著�？珊髞�，不知怎的，就跟他一同去了。
一個(gè)機(jī)器荒蕪的院子里，坐著一個(gè)在玩耍的小男孩。不用說， 這是她的家。小男孩是他的弟弟。小男孩間我們來了，高興的跑了過來，揚(yáng)起手中的小鏟子�！敖憬�， 我們的房子馬上修好了�！蔽蚁乱庾R的'摸了摸他的頭。本來不想說話的，口中卻說了一句話“姐姐和你一起建好不好？”
而她 ，卻要去做飯。而我，又找回了十年前的我。小弟弟用稚嫩的聲音告訴我，“我要建一座有美麗又大的房子，讓我姐姐和爸爸媽媽住進(jìn)去，那個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽一定會很高興的。”小男孩美美的笑著。
說實(shí)話， 這個(gè)想法，我這么大的時(shí)候也有過，可， 過不了幾年，這個(gè)念頭就消失得煙消云散了！天色已晚，我也該回家了。
有獨(dú)自一人走在了大街上， 太難還是那么冷，可我很快樂，一點(diǎn)也不覺得冷。 因?yàn)�，我也想著，回家也建一座美麗的大房子，讓父母也住進(jìn)去！
挽留的作文 7
煙雨濛濛，串串雨滴悄然落下，夾雜著你對天空的不舍與眷戀。想到這兒，我不禁鼻子發(fā)酸，是什么讓你有勇氣掉落，去滋潤萬物，去哺育萬物。是責(zé)任，但這卻害苦了你……
面對著日益貪婪的我們，你便顯得越來越來凡了，因?yàn)槟阒恢酪晃兜母冻觯恢滥菍ξ覀冇泻锰�。可有時(shí)候，你卻顯得那么珍貴，尤其是在炎炎夏日當(dāng)你一連幾天都不出現(xiàn)的時(shí)候，我們心急如焚，因?yàn)槟闳绻俨怀霈F(xiàn)的'話，我們就要活不下去了。經(jīng)過我們這一念啊，你往往便在第二天出現(xiàn)了�？梢娔氵�是愛我們的。
但我們依然會惹你生氣，而這一次你好像是真的生氣了，沒有理我們，卻讓山中的那些貧困孩子沒水喝了。一張張彩色照片為他們重新拍著，因?yàn)榕南碌恼掌冀K只有兩種顏色，那便是黑與白。白的是那天空與他們笑開時(shí)露出的牙，黑的便是那永遠(yuǎn)也洗不凈的黝黑臉龐。
你越來越懶得出去了，水也越來越少了。我們該怎么辦？該怎樣才能喚醒你那沉睡的心靈呢？
也許是我們令你失望了吧？所以你才如此。不過也確實(shí)，這幾年來是我們不對，砍掉了你賴以生存的樹，讓你無處藏身，又讓那么多條的小溪干涸了，讓你無法匯集。放了那么多的有害氣體讓你無法成滴落下……
你說你累了，我聽出來了，因?yàn)槟愕脑捴芯渚涑錆M疲憊。你說你痛了，我感覺到了，要不然你就不會在夜中獨(dú)自哭泣了。你說你想忘了，我看出來了，要不然你不會這么多天不出來，只在云端徘徊了。
可是水，我們究竟該如何挽留你？
挽留的作文 8
我奶奶是一個(gè)很和藹的人，可逝去太久了，對她的記憶也即將空虛了，只是依稀還記得這幾件事。
我從小跟著奶奶住，奶奶多次帶我去周圍鄰居家里竄門，對外人我一點(diǎn)都不怕，還覺得新鮮。還有幾次，奶奶帶我去山頭玩，時(shí)常帶我去拔筍，采菜，我也幫著奶奶東拔拔，西砍砍。秋季豐收時(shí)，每每帶我去，都會帶我逛逛山里頭的果園，果子都是新鮮的，粒大飽滿，汁水豐富，整人園子沉浸在果香之中。我看見奶奶額頭上的汗珠，總會幫忙擦擦。奶奶還帶我在果園中玩捉迷藏，拾樹葉，可樂乎著。
在家里，她像是個(gè)小孩一樣，給我們安上吊床，我躺在吊床中，看著奶奶咯咯地笑，奶奶給我搖吊床，可像是躺在嬰山床上似的，搖得一點(diǎn)兒也不劇烈，很安穩(wěn)。
這樣的'時(shí)間匆匆流逝，三年后，父親把我們一家抱去日本，我記得我離開時(shí)，哭得稀哩嘩拉的，滿是對奶奶的不舍。
不久，一個(gè)噩耗傳入了我的耳朵——奶奶離世了。當(dāng)天我們就趕回來了，可是還是遲了，我終究沒有看到奶奶的面容，父親又帶我去果園，去菜地。果園里，我腦中放映著捉迷藏時(shí)的情景，我還記得奶奶躲過的地方，奶奶摘下的果子從哪棵樹上來，看者最前面的一棵樹——奶奶曾經(jīng)把我放在這棵樹上，我聽著她講了好多故事。菜地里，眼中浮現(xiàn)出奶奶采菜的樣子，彎著身子，握著菜，身體用力向后坐，不一會兒，一棵菜就被她拔出來了�？墒窃僖蚕硎懿坏竭@樣的喜悅了。
奶奶走了嗎？可以說走了，也可以說沒走。因?yàn)槲业男闹�，記憶中，還有她的存在。我要保存住這些記憶，讓它不隨時(shí)間而消逝。
挽留的作文 9
幸福是什么？幸福是藏在蜂巢里的甜蜜，幸福是掛在枝葉上的碩葉，幸福是閃爍著皎潔光輝的那彎新月，幸福是醞釀著醇香的那壇美酒。
人們向往著幸福，追求著幸福，卻總抱怨著幸福的遙遠(yuǎn)。其實(shí)，幸福是一種感受，這種感受近在眼前，這種感受伴隨著人的一生……
有人說，孩時(shí)的無憂無慮是一種幸福。是的，那是一種如同晨曦中的露珠般晶瑩的幸福。有一個(gè)啼哭的小生命降臨到這個(gè)世界時(shí)，幸福便圍繞著他。從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，躲在媽媽溫暖的懷抱里，伏在爸爸寬厚的肩背上，不知外面世界的紛雜，不管人情的深奧綿長。有那么一方屬于自己的天空，有那么一池潔凈的心潭，沒有世俗的沾染，沒有煩惱的堆積，如同天空中的小鳥自由飛翔。那天真無邪的面龐，那稚嫩甜美的微笑，大人們看在眼里，念在心里，總這樣說，兒時(shí)，真好。是的，而是一種幸福，因?yàn)槟菚r(shí)的一切都是透明的。
又有人說，青春也是一種幸福。是的'，那是一種如同春天的百花般的絢麗的幸福。這是一個(gè)多美好的字眼，又是一個(gè)多迷人的季節(jié)呀！它勾起了無數(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的遐想。青春，醞釀著火一般的熊熊熱情，激蕩著浩瀚般的滾滾浪潮。它擁抱著美麗，它孕育著活力，它充滿著陽光，它彌漫著朝氣。那是一道人上路上亮麗的風(fēng)景線，詩人為之傾倒，哲人為之折服。人們歌唱著它，總愛說，年輕，真好。是的，年輕真好。因?yàn)榍啻菏且环N幸福，因?yàn)槟菚r(shí)遍地姹紫嫣紅。也無怪乎詩人海賽在日記中寫到：“我頓時(shí)想起我那已經(jīng)忘記了的青春，也是這樣的孤單。卻那么愜意，那么幸福……”
孩時(shí)，青春，其實(shí)都是一種幸福。人們總追憶過去的美好，卻忘記了幸福就在自己身邊。直到幸福遠(yuǎn)去，才想起伸出雙手去挽留，卻只能嘆息幸福的流逝。
挽留的作文 10
靜靜的，在一片綠意的映襯下，它默默的伸向遠(yuǎn)方。直到曇花深處。也許你還不知道那頭究竟是什么�；蛟S是一個(gè)無人的夢境，沒有人能聽懂……真想沿著你，沿著你思想的脈搏，漫游在你的世界，不管你的城堡里裝著什么。就是那樣無語，支撐著那些過往的行人，曾幾何時(shí)，你企圖將他們帶到世外桃源，可是他們的懵懂和無知，令你一時(shí)的悲涼。夢在繼續(xù)，隨著冬去春來，周而復(fù)始的玩轉(zhuǎn)于你我之間……
在那一刻，我們雖然靜默，但卻享受著相同的快樂，曾經(jīng)聽過這樣一句話“真正的朋友就是在互相無語的環(huán)境下也不覺得尷”是的，那時(shí)的我們或許在任憑快樂在身邊逝走，不曾刻意挽留。但是就是那種自然和劃過心頭的美感，才是我們內(nèi)心真正的追求。快樂是什么，我也不知道，也許并不覺得驚天動地。但是它的'那種淡淡的，仿佛清泉趟過土地的那種感覺卻又令人難以忘卻。在那一片荒廖的土地上獲得生機(jī)。就是肩并肩的走著，那不就是快樂嗎？存在就是一種幸福。不管結(jié)局如何，不管到那時(shí)我們是否會成為陌路人，不管以后的日子會怎樣，只要記住今天，記住曾經(jīng)的快樂，我們就無怨了！畢竟我們曾經(jīng)在一起擁有過快樂。不是嗎？我會永遠(yuǎn)記住這一天的，加油！我的朋友，愿我們的快樂會伴你一生！
雖然這一切逝走，不能挽留！
挽留的作文 11
lj在追的那一個(gè)女孩子，其實(shí)也不是說沒有喜歡他，只是因?yàn)槟且粋�(gè)女孩子可能在上一段感情中受傷的程度比較深，所以一直沒有走出來，即便已經(jīng)和對方分手快一年了，但是可能是那一段感情他投入的太深，所以現(xiàn)在很難開啟一段新的感情。
其實(shí)自己也是很能理解的，所以他最后跟lj說了很多話。反正大概意思就是他還沒有做好準(zhǔn)備，開啟一段新的感情的準(zhǔn)備，所以希望lj可以放棄一下對他的'感受，對他的追求。但是這個(gè)女孩子她又很糾結(jié)，可能也是人的占有欲在作祟吧，畢竟她說她有一直在克制自己，不可以喜歡上她，但是她覺得她也是動心了的。
女孩子真的是很奇怪的生物，而且我覺得她追的那個(gè)女孩子對我來說也是偏感性一點(diǎn)的，畢竟從她的文字里面以及她平時(shí)也會寫一些很感性的文字，但是后來的話可能也是因?yàn)槭苌弦欢胃星榈挠绊�，現(xiàn)在寫的更多的文字是對感情的排斥以及一直表達(dá)想要單身的一種愿望，一種期盼，不想要別人去打擾他的生活，但是現(xiàn)在終于有一個(gè)人愿意走進(jìn)他的生活里面的時(shí)候，他又開始手忙腳亂了，畢竟那個(gè)人也給了他心動的感覺吧。
后來lj問我說他應(yīng)該怎么辦，我說其實(shí)就這樣子吧，現(xiàn)在就先確認(rèn)彼此心里都有雙方，然后以后的事情就以后再說，如果以后他遇到新的人了，而不選擇他的話，那也是緣分問題，說明對方對自己的喜歡還不足以去讓他排斥他以外的那些誘惑，說明他們之間的緣分未到，不可用身份去挽留住一個(gè)人，如果是自己的，那他終究走不掉。
挽留的作文 12
致敬愛的父母：
您們好！
時(shí)間已過，不可挽留，爸爸媽媽，你們說時(shí)間還早，去那么早干什么？
可是，你們想過嗎？時(shí)間的珍貴，浪費(fèi)時(shí)間的人等于謀財(cái)害命，你們浪費(fèi)了，我的時(shí)間，可是不僅如此，你們還讓我的信譽(yù)受塤。
此話怎樣講，那天，我答應(yīng)了我的同學(xué)去學(xué)校時(shí)，我跟他去玩，時(shí)間在3點(diǎn)鐘，可是正當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候，你們卻說去那么早干什么，不行不許去，可是你們想過我的感受嗎？，你們不是說自己去規(guī)劃自己的時(shí)間，為什么，為什么你們這么可以這樣子，這根本就是空口無憑。
你們讓我失去信用，你們浪費(fèi)了我的大把時(shí)間，我規(guī)劃完時(shí)間，充分的利用，而你們卻說你為什么，不提前完成呢，我反駁，那是我規(guī)劃了時(shí)間，應(yīng)該在什么階段完成，而你們的行為讓我杷我的計(jì)劃打亂，你們可知道我在同學(xué)眼里是什么嗎？
是不誠實(shí)守信，是不能按時(shí)間，的卑鄙小人，父母不要干涉我的事情，我自己一個(gè)人可以完成，親愛的父母，我希望你們能尊重我的所作所為，我不是你們眼中的'孩子了，而你們一而再而三的打亂我的思維。
我希望你能放手，孩子己長大了，希望你們能不要干涉我的事情，你們讓我的時(shí)間過去了，你們讓我的信用不見了，你們這樣子真的好嗎？
時(shí)間己過去了，什么東西也不可挽留。
你們的孩子
挽留的作文 13
要是從一開始我就知道你我情深緣淺我寧愿做錯(cuò)。都不會把你一個(gè)人放在那里，不聞不問。自己生悶氣。
其實(shí)想要看清楚，這個(gè)過程是多么艱難，從一開始我是不知道的，可是很多東西都是慢慢的學(xué)習(xí)來的，我可以看的清楚當(dāng)時(shí)。你的欲望你的難處，你的所有一切都不曾對我開口說出來。
你一直隱藏在心目中只是不想讓我擔(dān)心。你心中還是有我的只可惜那個(gè)時(shí)候我沒有好好珍惜你，而是一味的抱怨和誤會你。
如果故事可以重來，我會不會選擇過湯另外一種人生。
只是人生沒有假如，也沒有如果我們錯(cuò)過了，便是一生一世永遠(yuǎn)的錯(cuò)過了，或許你不知道那些短暫的.時(shí)光里，我是如何憂傷，如何發(fā)愁的，可是我們還有未來那個(gè)時(shí)候，盡管知道未來不會有你的身影出現(xiàn)，不會有和你一起的記憶。但是依舊對未來充滿著希望，說不定下一個(gè)路口。在未來的路上會遇到另一個(gè)你。
或許我們都是抱著這樣卑微切短暫的希望。一直卑微的活著可是我從來都沒有忘記你在我的生命中，茍延殘喘在我的回憶里，從來都沒有消失過。
哪怕有一天我終于因?yàn)檫@件事情而生氣了。終于決絕地開始離開你會不會轉(zhuǎn)身去挽留我。你即便是已經(jīng)走了很長的路。你還是依依不舍。
挽留的作文 14
當(dāng)作者的目光，透過窗戶，落到那樓下的花叢中。其中新鮮的花朵，清新的綠色，都是讓作者無法忘懷的。每一天都會去關(guān)注，直到白雪已經(jīng)將其覆蓋。
我的目光，透過窗戶，落到那樓下的花叢中。其中有的紅得鮮艷，有的綠得清新，仿佛目光被綠色清洗，這每天是我無法忘卻的，也令我的'生活改變，每年、每月、每天，我都會望一眼那一抹綠和那嬌艷的紅。
日子一如既往地過得平凡，直到有一天……
那青翠的綠，如今消失了，平時(shí)我常常望著那青翠的綠，令人心曠神怡，但是如今卻消失了，那花朵在寒風(fēng)中綻放。以前，雪落在花朵上，仿佛如嬌艷的花朵上淡淡地鋪上一層微雪，可如今消失了。
于是我決定在自己家的窗戶養(yǎng)幾株花花草草。幾個(gè)月后，我如愿地看見了花草，但總是感覺缺了什么。與之前的花草相比，缺少自然的味道。那曾經(jīng)望著花草時(shí)，是多么美好�。】上也⑽凑湎�，當(dāng)我想挽回時(shí)，卻已經(jīng)來不及了。
我曾向花草灑過水，現(xiàn)在卻只能回憶了。
當(dāng)你平常與自己的日常中的事物相關(guān)聯(lián)，但是它卻消失時(shí)，你若不能挽回，就只能回憶了。
挽留的作文 15
小時(shí)候，我認(rèn)為周末是一種司空見慣的存在，是一種自我調(diào)整的方式，悠哉完，時(shí)間就會過去。可是隨著學(xué)業(yè)壓力的增加，我變得越來越依賴周末，每到星期日晚上，我就會幻想要是周末能再重來一次就好了。我在寒暑假的時(shí)候也是這樣，幻想自己能夠回到假期的第一天�？墒�，沒有如果，時(shí)間還是過去了，我還是要照常上學(xué)。
我沒辦法抵擋住時(shí)間的洪流，想要努力挽留，卻還是過去了。繁忙的星期一終究會在黎明中誕生，起床后還是得繼續(xù)枯燥又勞累的生活。再幻想，再不舍，我還是沒辦法操控時(shí)間，手機(jī)電腦上的日期再也更改不過去了。我多么想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻的浪漫，表鐘停了，但是太陽依然在下降。
周末是否已經(jīng)成了我懶惰的借口，或是我頹廢的.理由？即使知道，也還是拒絕不了周末的誘惑，想必這就是人人都愛它的原因吧。它可以使我自我療愈，可以把我疲憊的心暫時(shí)安放，我可以自由支配著它。周末是我一個(gè)人專屬的世界，在這個(gè)世界里，沒有老師的教唆，沒有現(xiàn)實(shí)世界的壓迫，也沒有學(xué)校的廣播聲，只有我內(nèi)心的獨(dú)白�？墒呛镁安婚L，不久還是會回歸正常生活。
這周的雙休，又要過去了，等待我的不止是黎明，還有課堂和作業(yè)。
挽留的作文 16
學(xué)習(xí)，好比是一棵長青不敗的樹，而葉子就是樹里的每一份子，它不能沒有樹，樹也不能失去它。
樹之所以常青，就是因?yàn)闈补嗨娜�，若此人不澆灌這可“樹”，它的葉子就會漸漸地枯萎，然后慢慢地離開大樹的懷抱……
我們的學(xué)習(xí)就好比這棵長青樹。我們每天都要用新的知識作為充足的營養(yǎng)物質(zhì)與水分去澆灌它。
與此同時(shí)，我們更要“溫故知新”，知新過后當(dāng)然要再一次溫習(xí)，這樣便可以使葉子更加茁壯地生長在這棵樹上。
沒有一片葉子想要離開大樹而去進(jìn)行自己那短暫且孤單、艱辛的旅途。
但為什么葉子又要迫與無奈地離開大樹呢？
只因?yàn)椤獦錄]有挽留。
當(dāng)栽種大樹的人不再向大樹提供養(yǎng)料與水分的.時(shí)候，那本來茁壯成長中不由得慢慢枯萎，依依不舍地離去，樹為啥不去挽留……
這好比我們，如果我們停止了學(xué)習(xí)也不去復(fù)習(xí)以前的知識。那知識就會像葉子那樣漸漸從樹上開始它孤單的旅途。
葉子的離開，是樹沒有挽留……
挽留的作文 17
雖然自己之前也說過這樣的一句話，就說說對于某人很多時(shí)候回家或者出門都像是一個(gè)客人，你回來的時(shí)候，我熱烈歡迎你，要走的時(shí)候我也不會過多的去挽留。
當(dāng)然就是說作為兩口子來說，說出這樣的話，多多少少顯的有點(diǎn)無情吧。然后自己也并沒有做到像表面上說的那樣云淡風(fēng)輕，就是說其實(shí)說白了，自己還是每一次在某人走的時(shí)候，心里還是挺難受的！
就比如之前走的時(shí)候，自己也會挽留說，可不可以第二天走之類的？那個(gè)時(shí)候自己就感覺傷離別說的一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，無論自己就是對那個(gè)人的感情，真正的還留下多少，但是當(dāng)在一個(gè)家庭中生活了這么多天，突然之間又要走的時(shí)候，自己心里多多少少都有點(diǎn)不舍！
本來今天的時(shí)候自己心中也就是被離別的一些負(fù)面情緒所覆蓋著，就感覺某人要走了，自己心情挺不好的！
但就是因?yàn)橹虚g自己接了一個(gè)不該接的電話，然后某人也就有責(zé)備的意思吧！自己也感覺最近脾氣有點(diǎn)大，火氣也就上來了，也就說了一些比較沖的話，如果你要走的話，就趕緊走之類的！
然后某人也就直接收拾好東西，開著車走了！
我不知道它離開這個(gè)家的時(shí)候，心里是一種怎樣的感覺？可能就是這么多天來，在家里呆的'也真的是不厭煩了，就是感覺每天早起接送孩子，又或者一日三餐的做著挺麻煩的，所以就是出門對她來說也是一種解脫！
可是自己在轉(zhuǎn)頭的那一瞬間，心里雖然還在生著氣，但是也有一種特別難過的情緒覆蓋著！就感覺自己的心情變得特別的不好！
雖然就是之前某人走的時(shí)候總會說生活的無奈之類的，可是自己現(xiàn)在想一下，這中間大概也有他不想停留的一部分原因吧！所以自己也就不斷的說服自己說，既然要走的話，自己也不應(yīng)該過多的去挽留！
畢竟就是說一個(gè)人除了家之外，還有一個(gè)地方可以去，大概也算得上是一件比較幸運(yùn)的事情吧！
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