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可愛(ài)的校園作文

時(shí)間:2025-06-01 20:35:40 好文 我要投稿

可愛(ài)的校園作文精品[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的可愛(ài)的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

可愛(ài)的校園作文精品[15篇]

可愛(ài)的校園作文1

  我四年級(jí)了,在這個(gè)可愛(ài)的校園待了四年了,我在這兒玩,在這兒學(xué)習(xí),在這兒成長(zhǎng)。我一定對(duì)這里很熟悉,所以今天由我來(lái)當(dāng)一回導(dǎo)游。

  在學(xué)校門(mén)口,就能看見(jiàn)旁邊的石頭上刻著幾個(gè)響亮的大字——清林小學(xué)。

  進(jìn)去后,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)中央花園,四周都是教學(xué)樓。池塘里有許多小魚(yú)、小烏龜,可惜,小魚(yú)十分怕人,好像后面長(zhǎng)眼睛似的,一有人來(lái)就像閃電般的快,嗖嗖兩聲就不見(jiàn)了,可小烏龜卻慢吞吞地游 。小路鋪成一個(gè)圓形,圓形里種著一棵美麗針葵。

  接下來(lái),我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)健兒的天地——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。紅色的`跑道里面是足球場(chǎng),旁邊是籃球場(chǎng)。跑道經(jīng)常會(huì)有藝術(shù)體操的女同學(xué)在跑步,而足球場(chǎng)呢,有時(shí)候我班的男同學(xué)會(huì)在那兒玩耍……

  這就是我可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文2

  我的校園雖然不是城市校園,但是它的每一處景物,每一處地方,都各有各的特點(diǎn),那正是城市里沒(méi)有的可愛(ài)。

  一進(jìn)大門(mén),我立刻被展現(xiàn)在眼前的寬大的`廣場(chǎng)震撼住了,旁邊兩排樹(shù)木高大挺撥,像一名名衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的校園。它們旁邊還有一棵老樹(shù),一直在陪伴著我們,每當(dāng)我們傷心時(shí),都會(huì)跑到它身邊,靜靜地坐著,或者三兩個(gè)同學(xué)一起分憂著傷心事。風(fēng)吹著樹(shù)葉“嘩嘩”地響著,似乎在安慰我們。在炎熱的夏天,我們?cè)诶蠘?shù)下下棋、捉迷藏,盡情地玩耍著。

  走過(guò)廣場(chǎng),就到了雄偉的教學(xué)樓了,雖然它不像城市的教學(xué)樓那樣高大,但它非常牢固,讓我們?cè)诶锩娑蛇^(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

  教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng),是充滿(mǎn)活力、激情的操場(chǎng),每當(dāng)提起學(xué)校的操場(chǎng)時(shí),同學(xué)們的臉上馬上也會(huì)變得充滿(mǎn)活力、激情。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),上面的小草已經(jīng)悄悄地探出頭來(lái),雖然它們才長(zhǎng)了薄薄的一片,可是已經(jīng)可以在上面玩摔跤了,就算摔倒了也不會(huì)覺(jué)得疼,就像倒在一塊厚厚的墊子上。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,這里就會(huì)變成了歡樂(lè)的海洋,加油聲、歡呼聲、吶喊聲連成一片。

  我的校園多么美麗啊,你想不想來(lái)參觀一下呢?我們可愛(ài)的校園隨時(shí)歡迎你。

可愛(ài)的校園作文3

  我來(lái)給你們講一講我的校園有多美吧,校園變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  一進(jìn)大門(mén)就是一個(gè)大噴泉,噴泉旁邊有一個(gè)盆盆花,有茶花、玫瑰花、菊花……形態(tài)萬(wàn)千,顏色各異,香味也不一。它們的香味把進(jìn)來(lái)的每一個(gè)人都迷住了。水里還有幾條小魚(yú)和幾朵荷葉。

  再往里走就是綜合樓,總共有五樓。一樓有圖書(shū)館里面各種各樣的書(shū),大廳里大得很,飯后同學(xué)們都會(huì)去那玩。明星廊里面的墻壁上貼著許多同學(xué)的`畫(huà),有兒童畫(huà)、剪紙、書(shū)法等,每一幅都那么吸引我們的眼球。走到教室都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。

  再往前走就是小操場(chǎng),那里常有一二年級(jí)的小朋友在玩,比如跳繩、捉迷藏……那里的花非常美,一朵朵引人注目,仿佛在空中飛舞著。

  再往右走,就是大操場(chǎng),大操場(chǎng)上每個(gè)課間操場(chǎng)上熱鬧非凡、人身鼎沸真是熱鬧啊!操場(chǎng)旁一棵棵樟樹(shù)、柏樹(shù)、梧桐樹(shù)舒枝展葉,神奇十足。操場(chǎng)可以讓我們來(lái)比賽跑步、跳繩、打球……有時(shí)還可以玩那里的器材。

  有時(shí)早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上,敬著禮,向上面的紅旗臺(tái)唱起國(guó)歌。在做廣播體操的時(shí)候,我們排著一列列的隊(duì)伍在操場(chǎng)上做著廣播體操。放學(xué)時(shí)三到六年級(jí)的同學(xué)也會(huì)從這兒走過(guò)。

  我喜歡這個(gè)校園,它給我們帶來(lái)了知識(shí),你喜歡嗎?

可愛(ài)的校園作文4

  我們的校園又美麗又整潔,在我眼中,她一年四季都非?蓯(ài)?旄襾(lái)欣賞一下吧。

  春天,我們的校園真美麗。你看!升旗臺(tái)旁邊的木棉樹(shù)是多么的高大,一朵朵紅紅的木棉花盛放在枝頭,就像一個(gè)個(gè)燃燒的小火炬,照亮著我們學(xué)習(xí)的道路。遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)輕輕落在樹(shù)枝上,好像在安靜聽(tīng)我們讀課文呢。

  夏天,我們的校園真熱鬧。陽(yáng)光照射在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紅色的跑道上,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行跑步比賽呢,汗珠從同學(xué)們的額頭滴到了跑到上,染出幾個(gè)淡淡的小印。鳥(niǎo)兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空飛舞著,歡唱著,好想在為同學(xué)們喊加油。

  秋天,校園里飄來(lái)陣陣桂花的清香,讓人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)好像在向大家點(diǎn)頭,米黃色的小桂花悄悄從枝頭飄落,借著風(fēng)的力量滾到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。同學(xué)們喜歡從地上撿起幾朵小桂花放在文具盒里,感覺(jué)所有文具都染上一陣清香。

  冬天,北風(fēng)溫柔地吹拂著,同學(xué)們穿得暖暖的來(lái)到學(xué)校。溫暖的陽(yáng)光灑在大地上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、升旗臺(tái)、走廊都鍍上了一層金黃色,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢球的同學(xué),走廊上聊天的`同學(xué),他們的臉和笑容都被鍍上一層金黃色。

  校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。我真心熱愛(ài)我可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文5

  在勝利街的正中間,聳立著一座壯觀而又有名的學(xué)!包S岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這里,是我們學(xué)習(xí)的天堂,玩的的海洋。

  還沒(méi)有進(jìn)去,巨人一般的四跟柱子把整個(gè)校門(mén)給支撐起來(lái)了。每日我們懷著喜悅的`心情走進(jìn)校門(mén),因?yàn)樾iT(mén)是剛建起來(lái)不久的。

  走進(jìn)校門(mén),兩邊的宣傳欄便讓你耳目一新,原來(lái),宣傳欄的左邊是宣傳我校從古到進(jìn)的歷史,右邊是我校的簡(jiǎn)價(jià)和發(fā)展情況。

  在向前走上七、八不,展現(xiàn)在您眼前的是著名的“半月池”和“考棚橋”。半月池有一個(gè),被中間的考棚橋分成兩半,一半就像半個(gè)月亮,這就是半月池得名的原因了。

  越過(guò)考棚橋,一棟“M”形的教學(xué)樓出現(xiàn)了。這里你會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,嘹亮的歌聲,哈哈的笑聲。這里是我們的智慧園、樂(lè)園。

  穿過(guò)大廳,考棚展現(xiàn)在你眼前。曾經(jīng),懂比五爺爺在著兒考秀才的,學(xué)校門(mén)前的接就按考棚來(lái)命名的。

  逸夫樓里的教室也不少,有電腦室、教室、實(shí)驗(yàn)室……

  操場(chǎng)上,同學(xué)們跳繩、踢球……

  我愛(ài)我的校園!

可愛(ài)的校園作文6

  我們的校園很可愛(ài),它是我們學(xué)習(xí)的港灣,成長(zhǎng)的搖籃。

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)清新整潔的地方。校園西邊有一個(gè)大操場(chǎng),下課了,同學(xué)們就到那里玩耍。操場(chǎng)前有一座升旗臺(tái),旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。校園靠東邊有幾棵柳樹(shù),柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的,像小姑娘的'辮子,軟軟的。

  校園中心有兩座大花園,里面有各種各類(lèi)的花草。后邊還有兩個(gè)蘑菇亭,我們經(jīng)常在那里閱讀、玩樂(lè)。蘑菇亭有鵝卵石,我聽(tīng)人說(shuō),光腳踩在上面會(huì)變聰明,當(dāng)然,我知道,這是一個(gè)美麗的傳言。還有一個(gè)用石條搭起來(lái)的長(zhǎng)亭,里面栽滿(mǎn)了藤蔓,特別粗壯,同學(xué)們能在藤蔓上打秋千。亭子前面有幾棵松樹(shù),松樹(shù)非常茂盛,像一位位巨人直立在那里。再前面,就是教學(xué)樓,我們寫(xiě)字讀書(shū)的地方。

  校園有五彩磚鋪成的的道路,五顏六色,非常漂亮,陽(yáng)光照耀在上面,還會(huì)發(fā)出閃閃的亮光。校園前面有一條寬闊的水泥路,直直走向前去,有一個(gè)大門(mén),上面寫(xiě)著“西村小學(xué)”,這就是我們可愛(ài)的學(xué)校了。

  我喜歡我們可愛(ài)的校園,希望大家都能來(lái)參觀。

可愛(ài)的校園作文7

  在東安路的中間有一個(gè)可愛(ài)美麗的校園。它的名字叫建東小學(xué)。

  我們的校園很漂亮,學(xué)生們喜歡校園里的每棵樹(shù)和草。干凈優(yōu)雅的環(huán)境和活潑可愛(ài)的學(xué)生使我們的校園更加充滿(mǎn)活力。

  我最喜歡東操場(chǎng)的小花壇,F(xiàn)在是夏天。小花壇是最美麗的,你不相信嗎?那讓我告訴你一件事!

  微風(fēng)剛剛吹過(guò),科巴那瓦的草地似乎在跳校園集體舞,這讓我精神煥發(fā)。小花就像一位窈窕淑女,淡黃的花心和五片粉色的花瓣,拼湊成一朵美麗精致的花,白、黃、紫、純、亮。草是綠色的.,直直的,背挺直,充滿(mǎn)空氣,顯示出它的活力。

  如果下課了,坐在花壇旁邊,欣賞美麗的少女花朵和生機(jī)勃勃的青草,那該是多么美妙,多么賞心悅目!

  這是我美麗的校園。站在高樓上,我看著建東小學(xué)。小小的花壇就像一顆鑲嵌在建東小學(xué)的閃亮珍珠。告訴你,我們的校園真的很美!你喜歡嗎?

可愛(ài)的校園作文8

  清晨我走進(jìn)了校園——永安市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于永安市山邊街88號(hào),是一所可愛(ài)的校園。

  一走進(jìn)校門(mén)一眼就看見(jiàn);铡斑M(jìn)取”它是由3,4個(gè)小圓球和幾根彎彎曲曲的線條組成的,它時(shí)刻提醒我們要:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。接著就來(lái)到了操場(chǎng),它有200多平方米,早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,下課了,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在玩健身器材…… ,上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  操場(chǎng)的兩邊是兩棟教學(xué)樓。里面有:電腦室 、美術(shù)室 、音樂(lè)室……我最喜歡上電腦課了,在那里我學(xué)會(huì)了很多電腦知識(shí)。我的教室在二樓的第二間,它既寬敞又明亮,在這里我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。老師的辦公室在我們班的旁邊。每天我經(jīng)過(guò)老師的辦公室都看見(jiàn)老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。上語(yǔ)文課時(shí)是朗朗的.讀書(shū)聲,體育課時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的,上音樂(lè)課時(shí)是動(dòng)聽(tīng)的歌聲 …… 。

  這就是可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

可愛(ài)的校園作文9

  有人喜愛(ài)天安門(mén)那莊嚴(yán)的景象,有人喜愛(ài)長(zhǎng)城那威武的雄姿,有人喜愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的海南風(fēng)光,可我卻喜愛(ài)那平凡而又美麗的六馬路小學(xué)。

  我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的地方,它有優(yōu)秀的價(jià)值,因?yàn)橐淮鷤ト恕囆∑酵荆?jīng)參觀過(guò)我們的校園。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),您便會(huì)看見(jiàn)壯您便會(huì)看見(jiàn)壯麗的景象——那莊嚴(yán)的五星紅旗在迎風(fēng)招展,那銀白色的旗桿在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出刺眼的光芒,那鮮紅的國(guó)旗五顆金黃的星星,給我們的校園增添了幾分色彩。

  五星紅旗兩旁是兩排四季常青的松柏,像兩排衛(wèi)士在保衛(wèi)著鮮艷的國(guó)旗。這些松柏在陽(yáng)光的照射下更能體現(xiàn)出它那威武的雄姿。樹(shù)下是軟軟的小草,點(diǎn)綴著各色的小花。這些鮮艷的花朵、頑強(qiáng)的小草、四季常青的.松柏和鮮紅的國(guó)旗,形成了一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。

  國(guó)旗的后面就是雪白的教學(xué)樓了。那白色的教學(xué)樓在陽(yáng)光的映襯閃閃發(fā)光,偶爾點(diǎn)綴著幾棵爬山虎,那深綠深綠的葉子像一個(gè)永不回頭的戰(zhàn)士,頑強(qiáng)地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它那頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了我,使我油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)。

  啊,六馬路多么會(huì)打扮自己呀!您在打扮自己的同時(shí)也打扮著我們,讓我們?cè)谶@里快樂(lè)而自豪地成長(zhǎng)。

可愛(ài)的校園作文10

  你來(lái)到我們學(xué)校,首先映入眼簾的是教學(xué)樓上的八個(gè)大字——“文明守紀(jì),務(wù)實(shí)創(chuàng)新!毙S(xùn)的下面是一面五星紅旗,微風(fēng)吹來(lái),紅旗迎風(fēng)招展。

  操場(chǎng)的周?chē)且慌排潘募境G嗟乃砂,它們像一排排衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著校園。在陽(yáng)光的照射下,那威武的雄姿更是咄咄逼人。在松柏的下面,是那軟軟的小草,它們點(diǎn)綴著各色小花。鮮艷的花朵,頑強(qiáng)的小草,四季常青的松柏與鮮紅的國(guó)旗構(gòu)成了一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。

  國(guó)旗的后面是一幢教學(xué)樓。那白色的教學(xué)樓在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,桂花的`香味彌漫了整個(gè)教室。呼吸著花香,聆聽(tīng)著教誨,學(xué)習(xí)起知識(shí)來(lái),是多么幸福呀!多虧有了這美麗的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓的后面有一個(gè)噴水池,噴水池里有一座假山。噴水池里噴出來(lái)的水,把假山噴得一塵不染。噴水池里有許多荷花,還有五顏六色的金魚(yú)在水中嬉戲。每次當(dāng)我過(guò)于勞累時(shí),往噴水池旁一站,立刻感覺(jué)心曠神儀,全身舒服多了。

  這就是我可愛(ài)的校園,在這個(gè)校園里每天洋溢著歡聲笑語(yǔ),每天我們都能學(xué)到很多新知識(shí),我愛(ài)這個(gè)培育我的校園!

可愛(ài)的校園作文11

  新徽實(shí)驗(yàn)學(xué)校不但是一座文明的學(xué)校,而且還是一座美麗的大花園;▓@里有什么?當(dāng)然有辛勤勞動(dòng)的園丁老師,也有可愛(ài)而美麗的花朵,那就是我們。

  穿過(guò)一扇門(mén),就進(jìn)入了我們可愛(ài)、美麗的.校園,校園里有許許多多高大的樹(shù)木。大樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子,好多!一陣風(fēng)吹來(lái),綠油油的小草好像在對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑!在花木的掩映下,教學(xué)樓顯得更加高大、整潔和明亮。操場(chǎng)上熱鬧非凡,我們像一群小鳥(niǎo)一樣在自由自在的飛翔!一陣清脆的鈴聲響起,上課了,操場(chǎng)上驟然安靜下來(lái),朗朗的讀書(shū)聲在校園中回蕩,使人神清氣爽。

  課間休息又是另一番景象。同學(xué)們?cè)诹胰盏恼丈湎,玩耍著。有的在打羽毛球,有的在打籃球,還有的在跳繩。同學(xué)們雖然滿(mǎn)頭大汗,但是他們臉上都洋溢著燦爛的微笑。天空中一群鳥(niǎo)兒飛過(guò),在陽(yáng)光下一閃一閃得好看極了!如果這些鳥(niǎo)兒是仙女,那我們的學(xué)校是不是就成了一座天宮了呢?

  哦,對(duì)了,我們學(xué)校有一棵大樹(shù),它只有20歲,高約5米左右,可粗了,需要四個(gè)同學(xué)手拉手才能把它給抱!它可以我們公認(rèn)的“樹(shù)王”。

  怎么樣,我們的學(xué)校美麗嗎?歡迎你們來(lái)我們美麗又可愛(ài)的校園來(lái)做客!

可愛(ài)的校園作文12

  有一個(gè)可愛(ài)美麗的校園,位于東安路中段,它的名字叫做建東小學(xué)。

  我們的校園可美麗了,學(xué)生也很愛(ài)護(hù)校園的一草一木,整潔優(yōu)雅的環(huán)境,活潑可愛(ài)的學(xué)生,使我們的校園變得更加生機(jī)勃勃。

  我最喜歡東操場(chǎng)的'小花壇了,現(xiàn)在是夏天,小花壇最美麗了,不信?那讓我給你講講吧!

  剛剛一陣微風(fēng)吹過(guò),小花和小草好像在跳校園集體舞,使我神清氣爽,小花像一個(gè)溫柔大方、文靜的淑女,一個(gè)嫩黃的花芯,五片粉紅色的花瓣,就拼湊成了一朵美麗嬌嫩的花,白的,黃的,紫的,純潔,鮮亮。小草,綠油油的,直直的挺著背,顯的神氣十足,也襯托出它生命力的旺盛。

  如果下課的話,坐在花壇的旁邊,欣賞著淑女般的小花,生命力旺盛的小草,那多美妙,真是賞心悅目哇!

  這就是我美麗的校園,站在高樓上看建東小學(xué),小花壇就像一顆閃耀的明珠鑲嵌在建東小學(xué)上。告訴你,我們的校園真的很美哦!你喜歡嗎?

可愛(ài)的校園作文13

  南油小學(xué)是南山區(qū)的一所小學(xué),是我上學(xué)的地方。這里鮮花盛開(kāi),生機(jī)勃勃,我愛(ài)這美麗的校園!

  校園一年四季是花的世界。春天,牽;ù灯鹆宋宀实男±;夏天,鳳凰樹(shù)撐起了紅色的大傘;秋天,紫荊花開(kāi)花了,粉色的花遮住了操場(chǎng)上寬寬跑道;冬天,勒杜鵑欣然怒放:紅的'似火,粉的如霞 ,白的像雪。把整個(gè)校園打扮得更加可愛(ài)!

  校園也是小動(dòng)物的天下。要下雨了,螞蟻成群結(jié)隊(duì)地從地下鉆出來(lái),準(zhǔn)備搬到大樹(shù)上去躲雨;雨后,蝸牛從四面八方慢慢爬出來(lái)呼吸新鮮空氣;早操時(shí),蝴蝶飛過(guò)來(lái),欣賞我們做操;上課了,蜜蜂從窗 戶(hù)飛進(jìn)來(lái)和我們一起聽(tīng)課;下課后,我們從教室里奔出來(lái),跑向?qū)W校的兩個(gè)大魚(yú)缸,跟小魚(yú)打打招呼;放學(xué)了,小鳥(niǎo)唱著歌兒,跟我們說(shuō)再見(jiàn)。

  叮鈴鈴上課了,我們?cè)谡n堂上學(xué)到了很多知識(shí)。語(yǔ)文課上拼音、識(shí)字、寫(xiě)字、做文章……;數(shù)學(xué)課上,讀數(shù)字、認(rèn)圖形、做計(jì)算……;英語(yǔ)課上,認(rèn)字母、背單詞、讀句子還會(huì)情景會(huì)話表演呢!美術(shù)課 就更有趣了。繪畫(huà)、剪紙、捏橡皮泥……

  走進(jìn)校園,就走進(jìn)了我的花園;走進(jìn)校園,就走進(jìn)了了我的動(dòng)物園;走進(jìn)校園,就走進(jìn)了我的學(xué)園;走進(jìn)校園,就走進(jìn)了我的樂(lè)園……

可愛(ài)的校園作文14

  又是一年春來(lái)到,當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園,那熟悉的一幕幕又再次展現(xiàn)在我的面前!

  進(jìn)入校園,首先看到的是一棟棟整齊的教學(xué)樓,往東望去,柳樹(shù)個(gè)個(gè)都發(fā)出了嫩芽,有的'像小蟲(chóng),有的像子彈,有的像鋼珠,有的像瓜子……再看那松樹(shù)邊,有著我們捉迷藏時(shí)的身影;乒乓球岸邊,有著我們流汗時(shí)的身影;籃球樁上,有著我們拼搏時(shí)的身影!

  進(jìn)入教學(xué)樓,首先映入眼簾得是一面大大的鏡子,這是讓同學(xué)們來(lái)整理自己的衣著來(lái)用的。這棟教學(xué)樓一共有六層高,上到三樓,就來(lái)到了我們的教室。進(jìn)入教室,前面是大大的幾個(gè)詞語(yǔ):勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,他的左邊是圖書(shū)角,前面是紅星榜,右面是進(jìn)步之星……我最喜歡的是圖書(shū)角!因?yàn)槊刻煳叶伎梢栽谶@里借我喜歡的圖書(shū)來(lái)看,增強(qiáng)知識(shí)!

  這就是我們的校園,我愛(ài)我們的校園!

可愛(ài)的校園作文15

  在我的心目中,最美麗的,就是我可愛(ài)的校園。

  學(xué)校的大門(mén)上寫(xiě)著七個(gè)金色的大字:“二七區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。大門(mén)是正方形的,非常象一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。

  走進(jìn)校園里,我第一眼看到的就是教學(xué)樓。教學(xué)樓就像大地,我們每天都離不開(kāi)她。教學(xué)樓可以讓我們學(xué)習(xí),可以讓我們玩耍,還可以讓我們?cè)跇巧腺p景……她可以讓我們學(xué)到許多知識(shí),讓我們輕松地玩。每當(dāng)我看到教學(xué)樓,就想對(duì)她說(shuō):教學(xué)樓,您真?zhèn)ゴ螅?/p>

  教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上每天都有同學(xué)們的歡笑聲。操場(chǎng)最美麗的`時(shí)候是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一圈一圈地跑著,畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的圓圈,留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印……

  學(xué)校的最后面,有很多楊樹(shù)。楊樹(shù)挺立在操場(chǎng)旁邊,就像一群士兵站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

  我愛(ài)我可愛(ài)的校園!

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