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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2025-01-24 01:37:24 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文[精選15篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文[精選15篇]

放風(fēng)箏作文1

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來了,它帶著花草的芳香來到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱?,那蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢(mèng)中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美!

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。看,草地上,小朋友們正在放風(fēng)箏呢!小紅拿著一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍(lán)、黃的`花瓣,可漂亮了。

  小明和小剛正在放一個(gè)燕子似的風(fēng)箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風(fēng)吹來,小剛就把手中的風(fēng)箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握著拉住繩子,時(shí)不時(shí)回頭,努力地往前跑。這時(shí),小明把線放長(zhǎng)了些,不時(shí)還拉一下線,風(fēng)箏越飛越高,載著他們的夢(mèng)想,飛上天空,飛上九霄,這時(shí),一朵白云飄過來,風(fēng)箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會(huì)兒躲進(jìn)了云里,一會(huì)兒又出現(xiàn)了。小明開心地叫道:“我們的風(fēng)箏飛得最高了!毙傄苍谝慌员闹、跳著、歡笑著。他們的風(fēng)箏加入了高空的風(fēng)箏家族里,天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂園,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……它們,在空中飄著,蕩著……

  遠(yuǎn)處,爸爸媽媽帶著小金也放著風(fēng)箏,小金開心地笑了起來,爸爸媽媽看了,也笑了。

  天上的風(fēng)箏越來越多,草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。

放風(fēng)箏作文2

  星期天下午,爸爸帶我去鐵軍廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了鐵軍廣場(chǎng),我三步并做兩步跑到了賣風(fēng)箏的地方!斑x哪一個(gè)呢?”我朝右邊看了看,一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏映入我的眼簾。這個(gè)蝴蝶風(fēng)箏穿著粉紅金色的衣裳,金黃色的花邊,綠色、橙色、藍(lán)色和紫色的花紋,漂亮極了!我一看就喜歡上了,便趕緊問價(jià)錢,是15元。我想都沒想就付了錢,拿著風(fēng)箏拉著爸爸就往廣場(chǎng)中央跑去。

  我把線拉開,系在風(fēng)箏上,擺好姿勢(shì)。一、二、三,跑!我飛奔出去。差不多了,放線吧。我手一松,線就從我手中“溜”了出去!俺晒玻 蔽覛g呼起來,可是好景不長(zhǎng),風(fēng)箏又搖搖晃晃地落下來了。我只好再來一次?墒沁@次剛把風(fēng)箏放出去,我的'線又和別人的線繞起來了。風(fēng)箏再次跌落下來。唉!放風(fēng)箏怎么這么難啊!我又放了一次,還是不好,風(fēng)箏在空中飄了一陣子,又落下來了。

  看著空中的風(fēng)箏,我自言自語(yǔ)道:“真不知道人家怎么把風(fēng)箏放那么高的!蔽矣悬c(diǎn)累,又感到有點(diǎn)灰心了,不過爸爸在一旁不斷地鼓勵(lì)我,我就鼓起信心又放了一次。

  預(yù)備……跑!跑了一會(huì)兒,我就慢慢放線,同時(shí)擔(dān)心吊膽地望著風(fēng)箏,生怕它又落下來。還好,這次風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞?粗h在天空中的風(fēng)箏,我的臉上露出了笑容。

  通過這件事,我明白一個(gè)道理。世界上所有事情都不是那么容易就能做好的,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得成功。

放風(fēng)箏作文3

  一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動(dòng),微風(fēng)吹來,真是愜意極了!許大強(qiáng)、王天天和劉不行一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  剛到五一廣場(chǎng),他們就看到天上飄著許許多多的風(fēng)箏,有細(xì)長(zhǎng)的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場(chǎng)的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操,他們就開始放風(fēng)箏了。

  王天天是放風(fēng)箏高手,他對(duì)徐大強(qiáng)說:“你拿住風(fēng)箏,我說OK,你就把風(fēng)箏往上拋!毙齑髲(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。王天天瞅準(zhǔn)了風(fēng)向,就比了個(gè)OK的手勢(shì),許大強(qiáng)立馬把風(fēng)箏往天上扔。風(fēng)箏徐徐上升,王天天立馬放風(fēng)箏線。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏就追上飛得最高的燕子風(fēng)箏啦!他們欣喜若狂。風(fēng)箏越飛越高,都要追上飛機(jī)了。這時(shí),一旁的路人也開始圍觀,想看看究竟是飛機(jī)飛得高,還是風(fēng)箏飛得高。不過,等飛機(jī)飛得沒影兒了,都還沒出結(jié)果。

  這時(shí),劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說:“怎么才能把風(fēng)箏放飛?我試了好多次都沒成功!蓖跆焯炷托牡亟趟骸胺棚L(fēng)箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風(fēng)箏一扔,趕緊抓住風(fēng)箏線就可以飛了!眲⒉恍谢腥淮笪,照他說的那樣使勁兒往前跑,然后把風(fēng)箏扔了出去,再抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏果然飛起來了。他的`心里樂開了花。

  突然,遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩叫著:“我的風(fēng)箏飛起來了!”他的爸媽站在一邊,笑著說:“我的兒子可真能干!”

放風(fēng)箏作文4

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。

  一到公園,我就看見天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,場(chǎng)面十分壯觀。有長(zhǎng)著很多腳的蜈蚣,有鼓著大眼睛的金魚,還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹,它們正迎著微風(fēng)越飛越高。

  這時(shí),爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的`風(fēng)箏支起來了。我們找了一塊空地,爸爸把風(fēng)箏舉得高高的,哥哥拿著風(fēng)箏線向前跑去,大約跑了十米遠(yuǎn),只聽哥哥大叫一聲:“放!”,爸爸把手一松,風(fēng)箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高,就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了,情不自禁地鼓掌吶喊起來。

  不一會(huì)兒,哥哥跑過來笑著對(duì)我說:“你也試著玩一玩吧!”我滿懷期待地接過風(fēng)箏線,學(xué)著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去,可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽我指揮,正緩緩地往下降,我心中一慌。這時(shí),哥哥在后面大喊:“收緊線!跑快點(diǎn)!”我趕緊拽緊線,咬牙加速往前沖去,風(fēng)箏終于又一次徐徐升起,“我的風(fēng)箏飛起來了!”我欣喜地大叫。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!笨粗祜w舞的風(fēng)箏,就像一個(gè)個(gè)插上翅膀的理想,自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天,我心中的翅膀也能抵達(dá)它所屬的理想國(guó)!

放風(fēng)箏作文5

  小時(shí)候,我最喜歡放風(fēng)箏了

  記得有一次,爸爸媽媽帶我來到江邊放風(fēng)箏。媽媽買來兩只五顏六色的風(fēng)箏。我拿著其中一只,不知道從哪兒入手。

  我跑到爸爸身邊,讓爸爸幫我弄好風(fēng)箏。只見爸爸拿出兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽,專心致志地把兩根竹簽十字形地系在風(fēng)箏上。把線的一頭綁在竹簽上。我把頭轉(zhuǎn)過去,眼睛瞪的一亮。這時(shí),媽媽已經(jīng)在放風(fēng)箏了,而且風(fēng)箏飛得很高。“媽,你好棒喲!”我大聲叫喊。“當(dāng)然”媽媽得意洋洋地說。

  弄好風(fēng)箏后,爸爸就教我玩了。爸爸問我:“準(zhǔn)備好了嗎?”我堅(jiān)定地回答道:“準(zhǔn)備好了。”爸爸拿著風(fēng)箏后,爸爸一聲令下:“向前跑!甭牭桨职值拿詈,我大步向前跑,小小的手緊握著線團(tuán),頭不停向后望,盼望風(fēng)箏快點(diǎn)飛起來。只見風(fēng)箏擺著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,順著風(fēng)搖搖擺擺地向上飛!帮w起來了,飛起來了!蔽掖舐暫艉爸,在原地蹦蹦跳跳,擺出“yes”的姿勢(shì),臉上露出勝利的`喜悅。

  風(fēng)箏越飛越高,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只正在藍(lán)天中飛翔的風(fēng)箏,這風(fēng)箏好像飛到白云那里似的。風(fēng)箏越飛越高,像一只巨大的蝴蝶早空中舞蹈。我看著藍(lán)天白云襯著這只美麗的風(fēng)箏,真讓我陶醉。

  媽媽的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏不分上下。兩只風(fēng)箏像舊朋友相見一樣,不停地向?qū)Ψ斤w去。兩只風(fēng)箏越飛越高,好像很享受飛翔的滋味。

  童年過去了,可是,童年那只美麗的風(fēng)箏,還在我的腦海里飛翔。

放風(fēng)箏作文6

  春天來了,大地到處充滿了春天的氣息。

  在這春光明媚的季節(jié)里,帥帥和樂樂也來到公園的草地上玩耍。只見帥帥興致勃勃的拿著色彩鮮艷的氣球,開心地跑來跑去。而樂樂卻拿著他的蝴蝶風(fēng)箏又拉又扯、又跑又跳的,可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,累的樂樂氣喘吁吁,滿頭大汗的。這時(shí),他看到帥帥手里的氣球飛得高高的,他就走上前問帥帥:“帥帥,為什么你的氣球飛得那么高,而我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來呢?”帥帥說:“因?yàn)槲业臍馇蚶锩嫜b的是氫氣,氫氣比空氣輕,所以氣球能飛起來,而你的風(fēng)箏是靠風(fēng)才能飛起來的`,現(xiàn)在的風(fēng)太小了,所以你的風(fēng)箏飛不起來。”樂樂聽完悶悶不樂地說:“這是我爸爸去風(fēng)箏之鄉(xiāng)——濰坊,出差回來送給我的禮物,我特別喜歡這個(gè)風(fēng)箏,可是飛不起來的話,真是太遺憾了!

  帥帥撓了撓頭,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)樂樂說:“我們可以把我的氣球和你的風(fēng)箏牢牢的綁在一起,讓氣球帶著風(fēng)箏飛!睒窐芬宦牐吲d地說:“好!好!我們趕緊試試吧!庇谑,他們迫不及待地把風(fēng)箏和氣球牢牢的綁在一起,氣球帶著風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了湛藍(lán)的天空。它們飛過樹林、飛過小河、飛過公園,越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。它們和小鳥嬉戲玩耍,和白云寶寶握手,和太陽(yáng)公公打著招呼。

  兩個(gè)小伙伴齊心協(xié)力地把風(fēng)箏送上了藍(lán)天,他們開心地在草地上手舞足蹈,歡呼雀躍。樂樂開心地對(duì)帥帥說:“謝謝你,帥帥,如果不是你的氫氣球,我的風(fēng)箏今天也飛不起來了。”帥帥說:“不用謝,如果不是你的風(fēng)箏線,我的氣球也不可能飛得那么高啊!

  帥帥和樂樂度過了非常有意義的一天。

放風(fēng)箏作文7

  星期五,老師布置了小練筆關(guān)于放風(fēng)箏,家里沒有現(xiàn)成的風(fēng)箏,我只能回家讓媽媽一起幫忙做一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏。制作風(fēng)箏需要的材料也非常簡(jiǎn)單,分別是:舊報(bào)紙、兩根木棍、一圈雙面膠。首先把一張舊報(bào)紙拆成三角形,把三角形展開變成正文形,然后

  再把兩根木棍交叉架在正文形的報(bào)紙上,最后用雙面膠粘住,一只簡(jiǎn)單的風(fēng)箏就做好了。

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)下雨,我只能在家里試飛,剛開始試飛的時(shí)候才飛了一米就落了下來,我迫不及待開始第二次試飛,用了九牛二虎之力甩上去,結(jié)果還是飛了一米,我心煩意亂不知道怎么回事,試了幾次之后終于知道原來是用力過度了,現(xiàn)在我稍微用了一點(diǎn)點(diǎn)力,風(fēng)箏就能飛兩米高,還保持了十秒。

  第二天天氣晴了,我拉著爸爸媽媽帶著簡(jiǎn)單的風(fēng)箏去公園放,我拿著簡(jiǎn)單的風(fēng)箏在公園的空地上開始放風(fēng)箏,爸爸個(gè)子很高,他在后面幫我把風(fēng)箏舉得很高,等我準(zhǔn)備好跑的時(shí)候爸爸就放開了手中的風(fēng)箏,我一直往前跑,手中不停的.拿著風(fēng)箏線來回的拉,等到我跑了很遠(yuǎn)的時(shí)候,我的風(fēng)箏也慢慢飛上了空中,爸爸媽媽說:“周以你真厲害,你風(fēng)箏飛起來了”,雖然我的風(fēng)箏是最簡(jiǎn)單的,但是我很喜歡,因?yàn)檫@是我自己新手做的。我在做風(fēng)箏和放風(fēng)箏的過程中明白一個(gè)道理,做事一定要心平靜和勇于嘗試才能進(jìn)步。

  我很開心,希望下次可以做出更好看飛的更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文8

  星期天下午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏

  我的風(fēng)箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!

  我們來到太子山公園,看道人們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的`蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我手里拿著線,準(zhǔn)備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風(fēng)箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風(fēng)箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲?xí)r,風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來。看到風(fēng)箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。

  太陽(yáng)快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來,離開了太子山公園。

  通過這次活動(dòng),我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

放風(fēng)箏作文9

  我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合,一起到錢塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車帶我,不一會(huì)兒就來到了錢塘江邊。

  江邊的風(fēng)好大,太陽(yáng)也好大,媽媽說:“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放!蔽覀冋伊藟K空曠些的'地方開始放風(fēng)箏,媽媽邊說邊做教我怎么放風(fēng)箏,接下來媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏,我逆著風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧,風(fēng)箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚在天空中搖擺,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長(zhǎng),直到最后風(fēng)箏飛走了,我著急地跟媽媽說:“媽媽!媽媽!我的風(fēng)箏飛走了!”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛,媽媽邊走邊說:“我去給你撿來!

  我就先玩了會(huì)兒泡泡水,因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來,我又繼續(xù)開始放風(fēng)箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來,可是風(fēng)實(shí)在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心,媽媽見我不高興,就答應(yīng)我下次再給我買。

放風(fēng)箏作文10

  星期天中午,我和媽媽高高興興地拿著“西湖之聲”電臺(tái)贈(zèng)送的風(fēng)箏去工大操場(chǎng)放風(fēng)箏,走在路上,雖然太陽(yáng)很大,有熱的感覺,但不時(shí)有陣陣涼風(fēng)迎面吹來,我想:這陣陣涼風(fēng)一定能把我的風(fēng)箏送上藍(lán)天。于是,我和媽媽加快腳步奔向工大操場(chǎng)。

  我們來到了工大操場(chǎng),看見有很多人在活動(dòng):有的`人在散步,有的在踢足球,還有的同學(xué)在練習(xí)爬桿,熱鬧極了。我們選了一處安靜又寬闊的草坪,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我們拿出了橘黃為主的蝙蝠風(fēng)箏,它有一條五顏六色的尾巴。我先讓媽媽雙手把風(fēng)箏舉過頭頂,我拿著線跑出一二十米后大聲喊:“媽媽,快放手!”我迎著風(fēng)狂奔而去,一邊跑一邊放線,還不時(shí)地回頭看著風(fēng)箏,只見風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高。眼看風(fēng)箏超過了高高的樹梢,快接近高樓的屋頂時(shí),風(fēng)漸漸小了下來,我拼命地拉著繩子,可風(fēng)箏在空中左右搖擺,不聽我的“命令”一頭扎在了草坪上!鞍パ!風(fēng)箏你怎么不上天呢?”我生氣了,大聲嚷嚷。媽媽在一旁安慰我說:“沈彥宸再試一試吧!”于是,我用力一拉繩子,風(fēng)箏凌空飛起來了,我趕緊一邊跑一邊放線,風(fēng)箏再一次飛上了天空,這時(shí)我已經(jīng)跑得氣喘吁吁、累得滿頭大汗了

  望著在天上自由飛翔的風(fēng)箏我開心地笑了,大聲叫道:“我終于把風(fēng)箏放上天了!”

放風(fēng)箏作文11

  星期六早上,我姐姐、媽媽和我去公園放風(fēng)箏。

  當(dāng)我來到公園時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中放風(fēng)箏的種類繁多,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先拿著風(fēng)箏線,我媽媽拿著風(fēng)箏。然后,當(dāng)我媽媽把風(fēng)箏拋向空中時(shí),我飛快地向前跑。我跑得很快,但是風(fēng)箏還是沒能在空中飛起來。我試了幾次后,“風(fēng)箏終于飛到了天堂!”我興奮地說。風(fēng)箏在天空飛翔,就像一架飛機(jī)在無盡的藍(lán)天上飛翔。

  姐姐也想試一試,就像我拿著風(fēng)箏線一樣。我媽媽拿起風(fēng)箏扔了出去。與此同時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來。風(fēng)箏被吹向一邊,很快就旋轉(zhuǎn)起來。我姐姐的手被風(fēng)箏線弄傷了,她立刻放開了風(fēng)箏線。

  風(fēng)箏自由了,快樂地飛走了。

  最后,風(fēng)箏掛在一棵大樹上。我不明白。我真的很擔(dān)心!

  媽媽拿了根棍子朝風(fēng)箏扔去。風(fēng)箏還在樹上。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后,在風(fēng)箏線的幫助下,風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)點(diǎn),但是風(fēng)箏仍然掛在樹上,再也拉不動(dòng)了。

  無助的母親想到附近的`綠色環(huán)保工作者,就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子,最后幫助我們把風(fēng)箏從樹上拿下來。

  在回家的路上,我對(duì)媽媽說:“今天真是快樂的一天!”

放風(fēng)箏作文12

  今天,陽(yáng)光燦爛、微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,中華小記者西安站組織我們小記者班的同學(xué)去放風(fēng)箏,地點(diǎn)是環(huán)城西苑,參加的同學(xué)們別提有多高興了。到了公園,我看見有許多同學(xué)正在組裝風(fēng)箏,我還發(fā)現(xiàn)有些風(fēng)箏是同學(xué)們自己動(dòng)手做的呢!

  很快,我們就開始放風(fēng)箏了,有些同學(xué)邊放線邊跑,把風(fēng)箏放飛起來;還有些同學(xué)等風(fēng)特別大時(shí)就開始放線,也飛的特別高。我剛開始放的時(shí)候沒什么竅門,飛幾下就掉了下來,后來在反復(fù)的實(shí)踐中我明白了,當(dāng)你放線時(shí),還要拉一拉已經(jīng)飛上去的風(fēng)箏線,如果很松,你就要快速收線,直到你覺得緊為止,如果很緊,你就要放線,這樣一張一馳風(fēng)箏才能越飛越高,漸漸的,我的'風(fēng)箏扶遙直上,越來越高,我的心也隨著風(fēng)箏一起飛翔。

  我感覺放風(fēng)箏就像家長(zhǎng)、老師教育孩子,需要張弛有度,如果只張不弛,只能把孩子逼成為學(xué)習(xí)的機(jī)器,我們會(huì)討厭學(xué)習(xí)的;如果只弛不張,當(dāng)然孩子會(huì)不自覺,會(huì)放任自流。只有家長(zhǎng)、老師張弛有度,我們才能玩得開心、學(xué)得更好。

  最后帶隊(duì)老師還給我們講解了關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí),風(fēng)箏原名紙鳶,但紙鳶和風(fēng)箏不盡相同,如:紙鳶還是古代送信的運(yùn)輸工具,而風(fēng)箏是娛樂工具;紙鳶飛起來有聲鳴……

  今天我玩得很開心,收獲也很多。

放風(fēng)箏作文13

  春天到了,天空中小鳥們?cè)谀菄\嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽(yáng)光非常暖和,照在自己身上,就會(huì)覺得自己像一只剛剛烤好的面包。陽(yáng)光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。

  我急匆匆地去小店里買風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了,有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后,我買了只老鷹風(fēng)箏,因?yàn)槔销楋L(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸,打好結(jié),就去放風(fēng)箏了。

  我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了,有的是一個(gè)人在放風(fēng)箏,有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏,有的是全家人在一起放風(fēng)箏,還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中,有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無邊無際的天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風(fēng)箏的線軸,媽媽拿著老鷹風(fēng)箏,我說松手,媽媽就放開了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地飛過了媽媽的頭頂,飛過了高高的樹梢,飛過云彩時(shí),它就在那悠悠然地飛著。這個(gè)時(shí)候飛來了幾只小鳥,它們?cè)陲L(fēng)箏旁嘰嘰地叫著,仿佛在說:“哇!真的飛得太高了。”還有幾個(gè)小朋友在說:“哇,你真是一位放風(fēng)箏大王!”而我的'老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!

  突然,一陣風(fēng)吹過來,我的老鷹風(fēng)箏就開始在天空中搖晃起來。這個(gè)時(shí)候,我覺得大事不妙了,就開始快速地收線?墒牵捎谖沂站的速度太慢了。最后,老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里,我很失望……

  風(fēng)箏沒了,我就坐在碧綠的草地上看著別人的風(fēng)箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文14

  星期五的下午,我們拿起自己喜歡的風(fēng)箏來到學(xué)校。那一天陽(yáng)光明媚,我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的'帶領(lǐng)下走向龍舟廣場(chǎng),路上我們看見清清的河水,河堤上一排排垂柳隨風(fēng)起舞。

  我們來到廣場(chǎng),同學(xué)們都拿出各自的風(fēng)箏。哇!風(fēng)箏的式樣真多!有金魚、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂!翱矗l的大‘蜻蜓’飛上去了!”不知誰叫了一聲,我一看,真的一只五顏六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升,我也開始放風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏,右手拽著線慢慢跑了起來,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏慢慢地升上了廣闊的天空,我非常地高興,忽然,不知什么原因風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟斗就掉了下來,看見他們的風(fēng)箏越飛越高,我非常的不甘心,又放了起來,這次我成功了,風(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來越小。我想我的風(fēng)箏可能已經(jīng)碰到了白云,這時(shí)同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)的飛到了天空中,這個(gè)時(shí)候廣場(chǎng)上空已經(jīng)被風(fēng)箏彌漫住了。

  我們玩累了,就坐在草地上休息了起來,休息了一會(huì)兒老師就叫我們集合,要回去了,這一下午,同學(xué)們都玩的精疲力盡,但都很開心。

放風(fēng)箏作文15

  寒冷的天氣逐漸變暖了,大家紛紛出門游玩,我也不例外。這不,我?guī)е约盒膼鄣娘L(fēng)箏,正準(zhǔn)備和爸爸一起到西郊公園放風(fēng)箏去呢。

  到了西郊公園,我發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏可真多呀!有的像章魚,有的像金魚,還有的像響尾蛇……我的風(fēng)箏則是一個(gè)三角形的彩虹風(fēng)箏。

  爸爸托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸,一手握著線,只聽爸爸一聲令下:“跑!”我飛快地跑起來,爸爸也瞄準(zhǔn)風(fēng)向,松開風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃地就飛上了天,我心里不由得一陣得意,看來風(fēng)箏也是蠻好放地嘛!想著想著腳步也漸漸慢了下來,突然風(fēng)箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來。這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“沒關(guān)系,再來一次吧。記住剛開始放的時(shí)候,要一直逆風(fēng)跑,手里感覺重時(shí)就放線,手里感覺輕時(shí)就收線,一定要等風(fēng)箏在空中停穩(wěn)了再停下腳步。"聽了爸爸的話,我又試了一次,跑著跑著,突然感覺手里好重,以為來了一場(chǎng)大風(fēng),便拼命放線,等我跑累了,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我的`風(fēng)箏線跟別人的線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次,跑得大汗淋漓,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于在爸爸的幫助下,我的風(fēng)箏又一次升到空中,漸漸地越飛越高。

  望著空中飛舞的風(fēng)箏,我想,做任何事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持到底,就能飛得更高。

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