我的同桌作文優(yōu)選15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同桌作文1

　　他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認識的還以為他是個文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

　　我對我這個同桌啊，可真是又敬又嘆。

　　記得那是個星期五的午時。教師說要舉行口語交際，讓前后桌交流讀書收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒戲了！而我同桌卻講了一個生動。逼真的故事，并且他把里面人物的對話也模仿的十分像他還把那個故事的`前因后果介紹的十分詳細。自從那時候，他就成了我們班有名的“故事大王”。

　　唉！他為什么不把聰明的腦子用到學習上�。�

　　我們教師每一天都要聽寫生字，我們都是一天天的提高，而他卻每一天都原地不動，翻開他的聽寫本啊！都能夠賣“雞蛋”了！每當考試的時候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當然，肯定是考不好的！教師多次說，而他卻不聽。

　　這就是我的同桌，一個令人既敬又嘆的人，一個不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個語言文字大師！。

我的同桌作文2

　　這學期，我們班新轉(zhuǎn)來了七位同學，其中一位便是我的同桌周康。

　　周康有著兩條短短的眉毛，一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛，頭發(fā)硬得像鋼針一樣，筆直得豎在頭上。平時的他總是一副很嚴肅的表情，令人感覺到很難相處。

　　剛來的時候，我認為他一般般。因為他聽寫，默寫都在七十分左右，字也寫得很難看。有一次，我忍不住問他：”周康，你字為什么寫得這么難看？“”這已經(jīng)是這寫得最好看的'字了。以前，作業(yè)太多，為了趕時間，就顧不上寫的字什么樣了。“他若無其事地回答我。哦，原來是他從前的老師布置的作業(yè)太多，沒有時間把字寫好��！想想還是我們學校老師好，一直作業(yè)不是太多，才有時間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)，周康還是很要好的。有一次，他的詩意背不上來，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，眼淚都掉下來了。我勸他再拿過去看看，可是他還是不肯放棄，不停地在想，在背誦……

　　我喜歡我這個嚴肅，要好的同桌。雖然他的成績平常，不是那么的優(yōu)秀，但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒，我相信他會越來越好，越來越優(yōu)秀！

我的同桌作文3

　　瞧，“站在黑板前的那位是誰？”你看她留著一根很短的辮子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，微笑起來特別甜美，這不就是李炯同學嗎？她不僅是我的同學，還是我的同桌呢！

　　李炯不但模樣可愛，而且樂于助人，胸懷寬廣。

　　那一次上美術(shù)課，老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓，我立即從書包里拿出筆袋，可是把筆袋翻了個底朝天也沒找到勾線筆。糟糕！勾線筆落家里了，這可怎么辦？李炯看見我著急的樣子，趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次，李炯向我借修正液，我卻自私地回絕了她，想到從前的自己，現(xiàn)在握著人家的勾線筆，我的臉上火辣辣的，心里真不是滋味�！翱禳c勾吧，還想啥呢？”這時李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾畫起來。真沒想到她是個不記“前嫌”，有肚量的人�。�

　　李炯的好不只這些，她還是一個誠實的人呢！一次數(shù)學考試，她得了100分，原來老師給她判錯了一個小題，多算了一分。李炯沒有悄悄把那道判錯的題改正，而是如實地把情況告訴了老師。雖然她的.一百分沒有了，但是她誠實的品質(zhì)卻留在了老師和同學們的心中。

　　有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運呢！

我的同桌作文4

　　是一位“讀書小博士”，他讀的書甚至要比全班同學讀書總和還要多！他長得骨瘦如柴，戴著一個小眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬的，寫作業(yè)時一絲不茍，成為了同學的好榜樣。

　　在一個有趣的數(shù)學課中，老師在前面講得熱火朝天，同學們也在津津有味地聽老師講課，突然，一陣美妙的鈴聲告訴我們下課了，同學們爭先恐后地跑向操場，仿佛是一群關(guān)在馬圈里許多天的小馬跑出馬圈，開始快樂的游戲。但是我的`同桌朱維政卻沒有跑去操場玩，而是打開自己心愛的圖書，津津有味地看了起來，他目不轉(zhuǎn)睛地開著書，任何人叫他，他都不會從書的海洋中游出來。

　　我的同桌寫作也很好，在班級的作文課中，他寫的每個字，都好像活起來似的，每次寫作文老師都把他的作文念出來，要同學們欣賞。在全年級中，他寫的作文都是數(shù)一數(shù)二的，四個班的老師都很佩服他。他也樂于助人，每當同學們沒帶東西時，他總會毫不留情地借給他，就算和他隔多少同學，他也會借給他，真可以用“千里送鵝毛，禮輕情意重”來形容朱維政樂于助人的精神。

　　朱維政，我真是佩服你勤奮學習，助人為樂的精神。

我的同桌作文5

　　我的同桌是一名非常暴躁的小女孩，她有一個濃眉大眼，不大也不小的臉蛋，黑黑的眉毛，穿這連衣裙，誰惹急了她她會一直盯著你，下課的時候暴打你，開心的.時候活蹦亂跳，活像一只小猴子。

　　記的有一次，我在認認真真的寫作業(yè)，忽然她打了我一下把我的本子畫了一條龍飛鳳舞的線。‘‘啊，這是鋼筆啊，弄不掉的！’’我氣急了也打了她一下，她舉起手來，又把手縮了會去。下課了，我的末日到了，世界大戰(zhàn)也來了，吳霄萌像狼一樣跑過來我飛快的跑到男廁所去，她一直在門口等著，一直到上課。

　　范明波方勝！可萬萬沒有想到，下課了吳霄萌叫了七八個女學生把我打的頭破血流，我慢慢的舉起白期投降了。我以后一見到吳霄萌就跑，我想說‘‘我一定會回來的！’’

我的同桌作文6

　　我的同桌個子中等，還有幾顆痣，但卻是一位搞笑能手。

　　我們組的姚丁云做我前面，我們經(jīng)常拿他開玩笑。

　　他經(jīng)常把紙撕下來，逞他不注意時，以迅雷不及掩耳之勢，把一個紙團塞進他衣服里，等姚丁云轉(zhuǎn)過頭來時，他早已若無其事的坐好了。有一次，他當著姚丁云的面，給我和盧盧說，你說姚丁云，你說愛吃，我說翔。連成一句：“姚丁云，愛吃，翔。�！币�起一頓哄堂大笑。那是黑暗的一天，自習課上，他給我講了一個悠久的故事：“二十年后的`一天，我家下水道堵了，我打電話叫下水道工人來修，結(jié)果進來了一個人，我一看，驚呆了，原來是我們班的姚丁云，他走向我家?guī)�所，居然用手把糞掏出來，塞進嘴巴里，我驚呆了，他居然問，還有嗎？”我笑得喘不過氣來，直到老師瞪了我一眼。他經(jīng)常把牛奶盒擲進垃圾框里，就算沒進，也走上前去扔過去，說：“耶！進了！”他經(jīng)常唱《小泥鰍》嗲嗲的，笑死個人。

　　他是誰？就是愛打籃球的王銘宇。

我的同桌作文7

　　自從上次老師根據(jù)復學考試的成績重新編排了座位之后，我現(xiàn)在的同桌是×××，今天我在這里，我想夸夸她也許想好好的吐槽吐槽。

　　首先她人很好，經(jīng)常會和我聊一些發(fā)生在她身邊的趣事。有時也會和我聊一聊文具界的新鮮事。雖然我這個同桌很好，但是幾乎我們每一天又都會大吵一架�；�懟已經(jīng)是我們倆之間很平常的一件事了。

　　我覺得他真的有一點小孩子氣，動不動總是很著急。有一次，他的筆盒不小心掉地上，我只是笑了一聲，他一生氣居然故意一下子把我的筆盒也推了下去。有時自己的.書包不靠在自己的椅子上，還非要靠在我椅子上，我不讓她放，他還偏偏要放在我這。并且他對他的生活基本上是閉口不提。他還有一點，不會照顧別人的感受。他一次在整理書桌的時候。晃了一下，我說：“別晃了影響到我寫作業(yè)了”。他卻說：“關(guān)你屁事”。我說一句話它不懟好像他自己就很難受似的。我總是想：“如果換一個其他不能忍的男生，他是不是早就被揍扁呢”？

　　總體來說，我的這個同桌還是很友好，但是我還是希望他能盡量改改他的這些小毛病。

我的同桌作文8

　　大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張不愛說話的嘴巴，總是扎著馬尾辮。大家知道她是誰了嗎？對了！她就是我的同桌——楊瑞欣。

　　下課的時候，楊瑞欣不象別的“瘋丫頭”在教室里嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、跑跑跳跳、爭爭吵吵。她大多數(shù)時間都在自己的'座位上玩著最心愛的小熊秋千筆，或雙手托著腮，靜靜地看著窗外，顯得她那么文靜、那么優(yōu)雅。

　　楊瑞欣是我們這組的背書小組長，這讓我見識到了她“啰嗦”的一面。

　　比如說上次，第一節(jié)課下課后，楊瑞欣對我說：“張宸瑞！這篇課文你會背了嗎？”我搖了搖頭：“還……還沒有。”

　　第二節(jié)課下課時，楊瑞欣又對我說：“這篇課文，你應該會背了吧？”我支支吾吾地說道：“呃……還差……還差那么一點。”“張宸瑞，你要加油啊！今天老師說必須背下來的呀！”

　　第三節(jié)課下課時，楊瑞欣又開始了：“張宸瑞，這下你應該會背了吧！”我暈：“啊！……又來了！”我心想：真受不了這個“啰嗦老太婆”，我還是快點背吧！

　　怎么樣？這就是我的同桌，一個文靜、“啰嗦”、但又討人喜歡的小女孩。

我的同桌作文9

　　我的同桌是一只“倉鼠”，這個外號是我代表全班同學賞賜于他的。他那大得出奇的一對門牙與一對小得別有特色的小眼睛，就像一只頗富喜感的小倉鼠。

　　他這個人身上有個特點：慢。他干什么都慢，常人喝水開蓋就喝了�？伤�不一樣，喝水必須倒在杯蓋中才肯喝。喝水時，他的短脖子在這時就顯得特別長，一顆喉結(jié)一上一下律動著，這一小杯水喝完能用上一個課間，喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè)，他就喝水，一喝完水就上課了。

　　說到底，他生平也有干的快的事，每次放學鈴一響，他便似風不對，應該是光一般的.速度整理好書，再以超光速奔出門，殺到食堂。吃飯的時候，我才吸溜了幾口面條，他的碗就唱了“空城計”。

　　我真正欣賞他的地方，不在他的慢，也不在他的快，而是他的助人為樂。那一次我的眼鏡在與他玩耍時掉在樓下去找時沒有找到，他當時比我還急，我問：“不是你的，我又沒打算怪你，你為什么比我急？”他沒有回答，只是更著急地再開始尋找。自那天起，那每天都去“失物招領”處看。我也沒有再干擾他，而一天，差不多我都忘了那副眼鏡時，他找到我，給了我那副眼鏡。那時，我的鼻子有了短暫的酸意，心中有了陣長久的敬意。

我的同桌作文10

　　我的同桌叫陳廷波，他不是很高，穿著一身棕色的衣服，頭發(fā)短短的，眉毛淡淡的，有一雙明亮的.小眼睛，真可愛！

　　下課的時候，有一只很大的馬蜂在我的頭上嗡嗡的飛，我一動不動，陳廷波發(fā)現(xiàn)了，一掌打過去，那只馬蜂立刻死在我頭上了，他的手上被那只馬蜂叮了個大包，太可憐了！我說：“陳廷波，幫我把馬蜂拿下來�！标愅⒉ㄕf：“我才不幫你把你頭上的馬蜂拿下來。“我只好去找高鈺婷，讓她把我頭上的馬蜂拿下來。過了一會，高鈺婷把我頭上的馬蜂拿了下來。我說：”我以后再也不坐在窗戶邊上玩了，嚇死我了！“

　　從此以后，我就發(fā)誓，我再也不坐在窗戶邊上玩，那次可嚇死我了！

　　陳廷波雖然沒把我頭上的馬蜂拿下來，但他可幫了我一個大忙！

我的同桌作文11

　　我的同桌是齊士軒，很聰明！

　　齊士軒他是我上個小組長，雖然他在課下喜歡和別的男孩子一起鬧！但是上課時，老師讓小組討論總是他來說自己的觀點有時候還非常正確！他帶著眼鏡，大大的嘴巴，漆黑的頭發(fā)，黃色的`中國臉！他也是我們班中最高的一個了！

　　他最不喜歡的就是跑步了吧！每次我都能看到齊士軒落到了后面！而且他還格外的聰明，每次都能進錢十名，但是這次不同了！讓我最奇怪的是？為什么在課上他經(jīng)常舉手但是他的成績很好呢？別看他不舉手可是老師布置的作業(yè)，他能保質(zhì)保量的完成。

　　我的數(shù)學是很差的，但是我不會的題他都能把他的思路給我說，而且我從中發(fā)現(xiàn)了他還是特別有耐心！夸了他這么多！我也要說說他最大的缺點——紀律不好！每次田老師說宿舍里誰搗亂了每次都會有他，哎！我就納悶了！怎么每次都是他呢？課間每次都能聽見他在哪里說話，當然有的時候不是啦！希望我的同桌能找人改掉著個壞毛病！

　　聰明、不愛運動、紀律差、樂于助人的齊士軒，也是我的同桌。

我的同桌作文12

　　“一只小蜜蜂�。★w在花叢中��！飛啊！飛啊！”你一定會問了：“小蜜蜂”干嘛要打引號？難道它不是蜜蜂？對了！他不是蜜蜂，他是我的同桌，謝育峰。那為什么叫他“小蜜蜂”呢？因為他太像小蜜蜂了．

　　像點一：愛早起

　　有一次，我約了幾個同學去寫生，其中，“小蜜蜂”也在。我心中算了算時間，八點半在學校門口集合�？傻诙�天，我五點半就聽見有人在敲門，會是誰呢？我打開了門，呀！原來是“小蜜蜂”，在看看他身后，其他同學也在，趴倒在墻上，有氣無力的說：“救命��！“小蜜蜂”拉我們?nèi)ギ嬋粘�！�?/p>

　　像點二：勤勞

　　昨天，我和“小蜜蜂”一起掃地，“你把黑板和走廊擦洗干凈就可以了！”“小蜜蜂”說，我一開始還以為他腦袋發(fā)熱，不過，我還是按照他說的做，便很快做完了，我慢慢的走回家�；氐郊視r，我摸摸我的書包，找著練習冊，可才想起練習冊還在學校的`抽屜里，我火速狂奔回學校，本以為謝育峰會偷懶逃走，沒想到他還在干著。

　　像點三：預報天氣

　　大家都說蜜蜂早回巢就表示要下雨了，可我們這只“小蜜蜂”不止報下雨，還什么天氣都報，什么天晴啊、小雨啊、陰啊，他都會每天寫在黑板上。

我的同桌作文13

　　唐欣曾經(jīng)是我的一位同桌，她最大的特點就是：膽小。每當她遇見蚊子、蒼蠅等小飛蟲，就像看到了一只大老虎在她的面前一樣，哇哇大叫，生怕那些小飛蟲動她一根毫毛。而站在一旁的我們，則在心里哈哈大笑，心想，這個唐欣也太膽小了！故此，我們私下里都叫她“膽小鬼”。

　　有一次上課，一只灰塵般大小的飛蟲飛到唐欣桌子上，緩慢地爬行著。唐欣看到了，大驚失色，發(fā)出了刺耳的尖叫。她一邊叫，一邊撲到我身邊，嘴里還叫著：“�。⌒★w蟲！你千萬別過來！救命呀！”我在一旁默默地看著，終于忍不住笑了。我一邊笑，一邊想：“哎呀呀！唐欣，你……你也不至于這樣吧！你的.膽子咋小成這樣了？哈哈！”這時，老師也發(fā)話了：“唐欣啊！你的膽子小得我都無法形容，你就不能把你的老鼠膽換成老虎膽嗎？真丟面子呀！”大家都不約而同地笑了。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)那只小飛蟲早飛走了。過了好一會兒，唐欣才回過神來，她也為她剛才的舉動笑了。我的同桌唐欣，真不愧是名副其實的“膽小鬼”呀！

　　不過，雖然唐欣膽小，但她的優(yōu)點可多了，比如會唱歌、會跳舞等等，我們都佩服她。

　　現(xiàn)在想想，我的同桌唐欣實在是太有趣了，你們不覺得嗎？

我的同桌作文14

　　我的同桌胖胖的，眼睛小小的，一笑就瞇成一條縫。但他笑的時候不多，他經(jīng)常和同學打架，因為身體優(yōu)勢，他很少吃虧。雖然都是他惹別人，但每次老師找他的時候，他都振振有辭，但在主持正義的同學面前，每次都只好認錯。每當這是，他就會低著頭，慢慢地走到他惹的同學跟前，說：“對不起，我錯了�！痹诘玫酵瑢W原諒后，又低著頭，慢慢走回位子上，好象徹底悔改了似的�？梢坏较抡n，他就又忘了，故意擋別人的道或者搶女同學的.沙包。

　　老師讓我和他同桌讓我?guī)椭�他，我十分的不樂意，但誰叫我是學習委員呢。他雖然不和我打架，卻也不太聽我的話，每次背課文或古詩，都不認真。就算我拉著他一起讀，他也不安心，一會看這一會看那，真拿他沒辦法。

　　有一件事改變了我對他的看法。在汶川大地震時，老師每天給我們講起地震中的人們所受的災難，他都淚流滿面。周末，他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢全部捐給了災區(qū)人民。

　　他原來也是個很有愛心的好同學，只是好動，愛惹別人，我改變了對他的看法。我愿意幫助有愛心的同學，也愛做他的同桌。

我的同桌作文15

　　是一個廣東人，是個男孩子。我叫做樊浩程，在讀五年級。

　　我是一個比較重感情的人。就拿上個星期的.那天來說吧。那天我們五年級舉行一次拔河比賽，我們班竟然一落千丈，連續(xù)輸了4局，我們都是敗在都是五年(四)班。而我們?nèi)ツ辍⑶澳�、都是贏了的。結(jié)束后，我們班大部分女生和小部分男生都哭了。連我也快想哭了。只是眼皮一直撐著。正所謂，南兒有淚不輕彈，這次的教訓可真大。后來，我在課室里此終流下了兩滴眼淚。后來英語老師語重深長地說：“大家不要哭，現(xiàn)在五年(四)班就是想看看你們怎樣哭，來取笑你們，要不然你就輸?shù)酶鼡�。輸了給別人就不要輸給自己。要輸?shù)蔑L風光光地輸，別人就會以為你們跟本一點事也沒有�！�

　　我就是這樣的一個人。你也可以加我為qq好友，我的人緣是很好的，保證你說個夠.

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