信息課作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的信息課作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

信息課作文1

　　今天，老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的信息課。首先，老師讓我們來(lái)了一個(gè)闖關(guān)大比拼。我們分成了二組進(jìn)行比賽。我打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)站后，發(fā)現(xiàn)只要按照上面的字母打就好了。不一會(huì)，屏幕上出現(xiàn)了這樣一句話“闖關(guān)成功，你真棒！”我看了心花怒放，高興得不得了。眼看著第一組快要全部打完了。我急的像熱鍋上的螞蟻。果然不出我所料，第一組取得了勝利。

　　后來(lái)老師又帶我們“參觀”了鳳凰山海港樂(lè)園。首先我在地址欄里輸入網(wǎng)址，屏幕上立刻出現(xiàn)了鳳凰山海港樂(lè)園的視頻：有的'人在玩過(guò)山車，那猶如劍般地過(guò)山車飛似得在軌道上“奔跑”。有的人在玩海盜船，我眼看著海盜船搖擺的進(jìn)度越來(lái)越快，我心里不由得為她們擔(dān)心起來(lái)。真讓人回味無(wú)窮。

　　可惜的是，一節(jié)信息課很快就過(guò)去了，我真希望時(shí)間能在這一刻停止��！我們排好隊(duì)依依不舍地離開(kāi)了信息教室。

信息課作文2

　　今天我早早地來(lái)到學(xué)校，哈哈，因?yàn)橛形易钕矚g的信息課。

　　我剛走進(jìn)教室，便看到大家都圍在一起高聲喧嚷。“哈哈，今天又有信息課了，課上可以玩游戲嗎？”“課上可以看動(dòng)畫片嗎？”……看樣子大家都很期待今天的'信息科呢。

　　語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了：“早上不要聊天，不然就不要去上信息課了�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)趕緊讀書。終于要到了信息課了，我感覺(jué)我高興得要爆炸了。

　　一進(jìn)教室，我就趕緊跑到電腦桌前，開(kāi)心地按著鼠標(biāo)。今天老師讓我們?cè)陔娔X上看一個(gè)視頻，主要講了幾個(gè)同學(xué)放學(xué)回家買了幾個(gè)九死還魂草……我們看的津津有味，眼睛都不敢眨，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩點(diǎn)�？赐炅艘曨l，老師覺(jué)得時(shí)間還早，就讓我們玩游戲。我們差點(diǎn)要高興地蹦起來(lái)。我趕緊把QQ登上，約上好友一起打游戲。一下子，微機(jī)教室只聽(tīng)得見(jiàn)鍵盤的敲打聲，大家屏住呼吸，聚精會(huì)神地盯著屏幕，生怕浪費(fèi)了這十分鐘。“快打啊，去突擊�！庇械耐瑢W(xué)興奮了，竟然喊出了聲。老師咳了咳：“聲音小點(diǎn)，不然斷網(wǎng)了�！蓖瑢W(xué)們趕緊閉緊了嘴巴。

　　哈哈，多么有意思的信息課��！

信息課作文3

　　今天我期待已久的信息課它終于來(lái)了，數(shù)學(xué)課下課后，我就和好朋友一起往信息教室飛速的跑去，更想穿一雙會(huì)飛的鞋子，直接飛過(guò)去。很快我們就跑到了教室門口，等待著上課鈴響，等待著老師一聲令下進(jìn)教室，等待著同學(xué)們?nèi)缂s而至的到來(lái)。一想到這里我就非常興奮。

　　清脆的鈴聲叮鈴鈴，叮鈴鈴打響了，同學(xué)們都陸續(xù)趕到教室門口集合。盼望已久的信息課馬上開(kāi)始了！這時(shí)天有不測(cè)風(fēng)云，其他人都突然說(shuō)起話來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)們違反了課堂紀(jì)律，老師就罰我們站在外面。這就直接影響到我們，等安靜了才可以進(jìn)教室。但是這并不影響我的好心情，很快大家都停止說(shuō)悄悄話了，老師聽(tīng)到?jīng)]有聲音了，才讓我們進(jìn)教室，我趕緊跑到電腦桌前坐下來(lái)，摸著這光滑的`鍵盤，聞著這熟悉的味道，聽(tīng)著這敲擊鍵盤的聲音，好似一曲優(yōu)美的旋律。當(dāng)我還沉浸在電腦前時(shí)，又聽(tīng)到同學(xué)們一陣吵鬧聲，哦，原來(lái)是下課了，我戀戀不舍地回到了班級(jí)教室。

　　今天真是開(kāi)心的一天。如果有人說(shuō)信息課是一節(jié)有趣又好玩的課，我一定舉雙手贊成。

信息課作文4

　　我特別喜歡上信息課，黃老師知識(shí)豐富，講課幽默風(fēng)趣，教會(huì)了我們制作WORD文檔，這節(jié)課又教我們注冊(cè)126郵箱。

　　大家聚精會(huì)神，興致勃勃地看完老師示范，迫不及待地開(kāi)始自己操作注冊(cè)郵箱。首先是填寫郵箱地址，我填寫了自己名字的漢語(yǔ)拼音，接著設(shè)置密碼，我的生日容易記，當(dāng)然就是它啦，再確認(rèn)一遍密碼，然后輸入驗(yàn)證碼，最后點(diǎn)擊 ”立即注冊(cè)“。眼看著就要大功告成了，突然系統(tǒng)提示 ：“抱歉！您的注冊(cè)未能通過(guò)驗(yàn)證�！蔽乙豢搭D時(shí)傻眼了，心里犯嘀咕：有什么步驟我操作錯(cuò)了嗎？

　　我重新注冊(cè)了一遍又一遍十多遍下來(lái)，還是未能通過(guò)驗(yàn)證，急得我焦頭爛額，沒(méi)有辦法只能向老師 “求救”了。黃老師仔細(xì)看了看頁(yè)面，指著郵箱微笑著我說(shuō)：“這里有提示，郵箱已經(jīng)有人在用了，換個(gè)地址吧�！薄笆茄�，我太粗心了 ，居然沒(méi)有注意到�！睋Q好郵箱地址，我順利注冊(cè)成功了，心里別提有多開(kāi)心了。

　　我對(duì)信息課情有獨(dú)鐘，是個(gè)不折不扣的小電腦迷。學(xué)好電腦知識(shí)可以讓我們坐在家里就知道全世界正在發(fā)生的.事！可以查閱中華5千年的歷史！可以懂得自己許多不知道的！

信息課作文5

　　今天上午第四節(jié)是信息課，我們高興極了，因?yàn)檫@是我們第一次上這種課。

　　上課了，老師走進(jìn)教室，我們熱烈地鼓掌歡迎。老師說(shuō)：“我們到外面排好隊(duì)，再上樓。”同學(xué)們立即跑到外面排好隊(duì)，老師帶我們來(lái)到四樓。走進(jìn)一看，哇!教室里全是嶄新的電腦，我們像吃了爆米花一樣開(kāi)心得不得了。

　　我們坐到座位上，老師讓我們打開(kāi)電腦。我迫不及待地打開(kāi)電腦，發(fā)現(xiàn)電腦里安裝了好多游戲，老師讓我們打開(kāi)“摘蘋果”這個(gè)游戲。當(dāng)同學(xué)們都打開(kāi)后，老師告訴我們這個(gè)游戲怎么玩：上面有兩個(gè)菜單，一個(gè)是果園捉蟲，另一個(gè)是蘋果消消。老師讓我們玩其中的一個(gè)，我選擇了玩“果園捉蟲”。第一關(guān)就有好多蟲子，我一個(gè)勁地點(diǎn)鼠標(biāo)，一邊點(diǎn)，一邊在心里默念：“吃——吃——吃!”我費(fèi)了好大勁才通關(guān)。第二關(guān)不僅蟲子越來(lái)越多，爬行的`速度也越來(lái)越快，我拼命地點(diǎn)啊點(diǎn)……可蟲子總是“吃”不完，連試了幾次都沒(méi)有成功。最后一次我差點(diǎn)要通關(guān)了，然而下課的鈴聲響了，老師帶領(lǐng)我們回到教室。

　　雖然第二關(guān)沒(méi)有成功通關(guān)，但我還是非常開(kāi)心，因?yàn)檫@比上其他課有趣多了。

信息課作文6

　　今天，就算地球要?dú)�滅，火山要爆發(fā)，我也要高高興興地去上學(xué)，因?yàn)橛形易類?ài)的信息課。

　　“手不要有水，這樣會(huì)引發(fā)電腦爆炸；手不要用力按鍵盤，這樣會(huì)讓鍵盤彈不出來(lái)如果把電腦弄壞了，就要再買一臺(tái)新電腦還給老師”老師剛說(shuō)完，我們便腳一蹬，沖向信息課的教室。老師很生氣，用力地拍了一下桌子，說(shuō)道：“你們班是怎么回事，像幾條狼狗見(jiàn)到了骨頭似的.。”我們班見(jiàn)狀，立刻安靜下來(lái)。

　　正當(dāng)老師給我們講課講得起勁時(shí)，我們幾位按捺不住心情，又靜悄悄地講起話來(lái)，老師聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“張弛、汪濤、秦宇航你們說(shuō)話，站上來(lái)，一會(huì)兒抄書�！蔽覀兌己苷痼@，說(shuō)道：“老師，你是順風(fēng)耳嗎？什么話都聽(tīng)得見(jiàn)�！崩蠋煾械胶軣o(wú)奈，對(duì)我們笑了笑，只好繼續(xù)講課。

　　最后剩下二十分鐘，老師決定讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)心極了！有的在打游戲，有的在看電視，還有的在安安靜靜地看書。信息課上完了，我們關(guān)掉電腦，走出教室，有說(shuō)有笑。

　　今天的信息課真好玩��！

信息課作文7

　　星期三下午的第二節(jié)課，差不多是我們?nèi)�班都�(jí)裘乱郧蟮囊还?jié)課，因?yàn)榭梢苑畔聼�惱去輕松地玩一節(jié)課的電腦

　　記得第一次上信息課時(shí)，老師讓我們打字，總覺(jué)得無(wú)聊得很，可是這樣的信息課很快就變得好玩，也讓人感到了全身輕松。老師把我們分好組，然后讓我們自由地玩。我和魏亞奇是一組，我不會(huì)玩電腦，但她會(huì)，她找了幾個(gè)好玩的游戲。第一個(gè)是接蘋果的，我和她分配了各自的.“管轄區(qū)”，然后開(kāi)始亂打。

　　因?yàn)樘O果已經(jīng)下來(lái)了，第一關(guān)就過(guò)了，然后第二關(guān)，第三關(guān)蘋果的速度實(shí)在太快了，我們一不小心，它就已經(jīng)摔成兩半，游戲失敗了。后來(lái)我們還玩了太空大戰(zhàn)和拼寫英語(yǔ)字母的游戲，還有……一節(jié)課很快就過(guò)去了，可我們?nèi)�都意猶未盡，依依不舍地走出了電腦室

　　信息課很珍貴，一星期只有一次，我們總共才上了5節(jié)課，真希望老師發(fā)發(fā)慈悲，盡快給我們補(bǔ)回來(lái)，當(dāng)然是不可能。 在這每個(gè)星期的課堂學(xué)習(xí)中，只有這節(jié)課是讓人可以放松心情，讓人喜得合不攏嘴的，所以我說(shuō)我喜歡信息課。

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