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關(guān)于護(hù)蛋作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的關(guān)于護(hù)蛋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于護(hù)蛋作文 篇1
三八婦女節(jié)要來臨了，學(xué)校為了讓我們體驗(yàn)一下父母對我們的辛勤付出和牽掛，開展了一個名叫“三十六小時護(hù)蛋”的活動，要求我們在這三十六小時里蛋不離身，像媽媽呵護(hù)孩子一樣精心呵護(hù)蛋寶寶。
活動前一天晚上我就把蛋準(zhǔn)備好了。給蛋取了個名字叫“小添添”，然后把蛋給美化了一下，再在外面套上一只保鮮袋。第一天，我來到學(xué)校里，看到許多人都像我一樣把蛋套上了一層保鮮袋，也有的人把雞蛋裹了好幾層。剛上完一節(jié)課，課間只聽見好幾個同學(xué)說：“啊，我的.雞蛋流產(chǎn)了，怎么辦呀？”聽見他們這樣說，我趕忙看看我的雞蛋有沒有破，還好沒破。這時，我看到蘇晨陽垂頭喪氣地回到了位置上，便問他：“你怎么啦，難道你的雞蛋碎了？”他傷心地說：“對，你看我的雞蛋給邵鵬飛一拳給沖破了!”說著，便舉起他破了蛋給我看，我看著他那慘不忍睹的雞蛋，立刻膽戰(zhàn)心驚，生怕我的“護(hù)蛋行動”也失敗。
放學(xué)回到家我又把雞蛋裹上了一塊軟布，把兩邊又扎了起來，像一個大大的糖果，然后重新把雞蛋放回到了我的衣服口袋里面。我想這樣總該萬無一失了吧。不過，我還是做什么事情都小心翼翼的。
經(jīng)過這一次“護(hù)蛋行動”我終于體會到了爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)，我今后一定要好好的孝順?biāo)麄�，報答他們的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于護(hù)蛋作文 篇2
有一天，老師讓我們做“蛋媽媽”。我在前一天晚上做了充分的提前準(zhǔn)備：用泡沫塑料包住雞蛋，并用橡皮筋扎住，放入校服的口袋內(nèi)。第二天，我?guī)е暗皩殞殹比ド蠈W(xué)了。在爸爸的助動車上，我雙手緊緊拿住口袋里的雞蛋，因?yàn)槲液ε码u蛋被振碎。到了學(xué)校，老師說要帶著雞蛋做早操，我緊張極了，因?yàn)槲液ε码u蛋被敲碎。早操開始了，我可擔(dān)心我的“蛋寶寶”了！幸好早操完后蛋還沒碎。最驚險的要算體育課。體育課上，老師讓我們跳繩、雙人跳還有踢毽子。我先和吳佳麗跳雙人跳，我害怕蛋寶寶掉出來碎了，就把自己口袋的扣子扣上，再開始跳。
在跳時，我擔(dān)心極了，但為了跳了多些，我只得全神貫注地跳。接下來踢毽子，我們分成兩組。比賽開始了。開始，我只顧著“蛋寶寶”，踢得很少。但我想：我們組不能因?yàn)槲叶�。于是，我專心致志地踢，踢得還挺多。而蛋呢，也沒碎。我踢了一次又一次，蛋還沒有碎。終于，下課了，我長長地嘆了一口氣，說：“這個難關(guān)總算過了�！痹诮酉聛淼�'這段時間中，接二連三的有同學(xué)的“蛋寶寶”碎了。我渡過了重重難關(guān)，終于熬到了家里。
通過這個活動，我感受到了媽媽的辛苦，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)“蛋寶寶”一天，就已經(jīng)累不可支了，更不用說爸爸媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)到十歲，一定很辛苦。我一定會用行動回報父母。
關(guān)于護(hù)蛋作文 篇3
周末，老師讓我們在家里準(zhǔn)備一個生雞蛋，給它涂上喜歡的圖案，把它打扮得美美的，取個好聽的名字，周一帶到學(xué)校里去，開展一日護(hù)蛋活動。
我想把蛋寶寶打扮成我的樣子，所以我在蛋殼上畫了一個和我很像的“小男孩”，因?yàn)槲液芟矚g喝奶茶，所以我給它取名為“奶茶”。
星期一早上，我把我的“奶茶”小心翼翼地放進(jìn)了口袋里，上學(xué)路上，我慢慢地行走，避免和同學(xué)發(fā)生碰撞。上下樓梯時，我挺直腰板，生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時候，我都要騰出一只手，護(hù)著它，所有的動作都要放慢一點(diǎn)，感覺好辛苦�。〗裉斓腵第三節(jié)課，是我最喜歡的電腦課，一進(jìn)電腦房，我趕緊坐下，完全忘了口袋里的“奶茶”，只顧著玩電腦了，等到下課了，我才想起了它，一摸口袋，“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。
“奶茶”沒有了，我很難過，我想不明白，我只不過是坐在椅子上打電腦，它怎么就碎了呢？這下，我才明白老師的良苦用心：今天我才護(hù)了一天的蛋，處處小心都沒有成功，媽媽從小把我?guī)Т螅o我無微不至的關(guān)心，是多么不容易啊！我一定要乖乖聽話，不再惹媽媽生氣了。
關(guān)于護(hù)蛋作文 篇4
昨天，老師布置了一個“護(hù)蛋”的作業(yè)，同學(xué)們都把自己家里的蛋帶來完成這個任務(wù)。
可不到一會兒，有兩位同學(xué)的蛋就碎了。我也不禁為我的“小可”而感到擔(dān)憂了。因此，我對小可的一舉一動都小心翼翼地去做，為了完成老師交給我們的任務(wù)，我連上課都心神不在。下課了，我把小可從課桌里拿出來，看了看：“唉，幸好小可還完好無損�！蔽曳判臉O了。又摸了摸小可，把它放進(jìn)了課桌里。
一個上午過去了，我的小可還是安然無恙，我高興極了，對小可說：“小寶貝，你可要爭氣一點(diǎn)兒啊！千萬不能碎，聽到?jīng)]？”看著小可乖巧的樣子，他仿佛在對我說：“主人，我是絕對不會碎的，您放一百個心吧！”可是這還是一種想象，我的心里還是有著一種提心吊膽的感覺。
吃完中飯，我把寫作業(yè)的時間擠一點(diǎn)出來照顧小可。小可被我照顧得就像一位公主似的.，看起來十分開心。我心里得意洋洋，想：哈哈！現(xiàn)在我敢確定我的小可不會被打碎了。
可是，事實(shí)總是殘酷的。在第一節(jié)課下課的時候，我想試試看小可到底能承受多大的重量。于是，我用兩只手用力一捏，“咔嚓”小可碎了，我不知所措。最后，還是我的同桌幫我清理掉的。
雖然我沒有圓滿完成護(hù)蛋的任務(wù)，但是我還是很開心，因?yàn)橥ㄟ^這次老師交給我們的護(hù)蛋任務(wù)使我明白了：父母平時撫養(yǎng)我們有多么不容易，我們應(yīng)該聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
關(guān)于護(hù)蛋作文 篇5
這個星期天，吳老師很奇怪，她讓我們每個小朋友都帶好一個煮熟的雞蛋，而且還要套好保鮮袋，讓我們完成一次“護(hù)蛋行動”，她到底有什么用意呢？
我按照吳老師的要求帶好雞蛋，進(jìn)入教室，把雞蛋放進(jìn)口袋里，我們都很好奇地猜想著吳老師的用意，百思不得其解。轉(zhuǎn)眼間，體育課的時間到了，我想體育課用不著帶雞蛋了吧，但轉(zhuǎn)念一想，吳老師的'要求是無論什么時候都要帶好雞蛋，于是，我就只有接著我的“護(hù)蛋行動”，我想這大概是對我們的一次考驗(yàn)吧。
上午第四節(jié)體育結(jié)束后，我們回到教室里，大家第一件事情就是急急忙忙地拿出雞蛋來檢查，這時，大家發(fā)現(xiàn)大約有四分之一的同學(xué)的雞蛋破了，同學(xué)們都在討論雞蛋是在什么時候不小心弄破的，我的雞蛋也沒能幸免，它是在我跑耐力跑的時候不小心弄破的，唉！沒想到我的這次護(hù)蛋行動這么快就宣告失敗了，原來我還以為我的雞蛋會被我保護(hù)地好好地不會碎呢，誰知道一跑起步來我就顧不上它了。
下午看完電影回來后，我的雞蛋都已經(jīng)碎得不成樣子了，通過這次護(hù)蛋行動，我感到責(zé)任的重要，而且讓我體會到了一心不能二用的道理，同時也覺得非常有趣，我想?yún)抢蠋煷蟾乓彩窍胪ㄟ^這么一個有趣的行動讓我們有所體會吧。
關(guān)于護(hù)蛋作文 篇6
今天，老師讓我們每個人帶一個雞蛋，開始“護(hù)蛋行動”。
我一只手拿著雞蛋，一只手拉著書包到了學(xué)校，小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜里，真怕被什么撞壞。升旗的時候，真擔(dān)心哪個頑皮的家伙來翻我的桌子�；氐浇淌�，我第一件事就是看看雞蛋有沒有碎，�。∵�好還好，我長長地舒了一口氣，心想：“我一定要堅(jiān)持到放學(xué)。”
一聽到上課鈴，我就在抽屜里找了個安全的角落把蛋放好。上課的'時候，我心里七上八下的，老是怕蛋被別的書本擠碎。這時，我忽然想起了自然老師的話：“蛋的周圍都有東西的話，是不容易碎的。因?yàn)樗闹苁艿牧Χ际且粯拥�，——這叫平衡�！毕氲竭@兒，我也就放心了。
下課了，我立即把蛋拿出來看了看，��！是真的，蛋完好無損地呆在抽屜里。我高興極了！就這樣，我每節(jié)課下了以后，都要看看蛋的情況。幾節(jié)課過去了，我也不那么擔(dān)心了。
下午上信息課的時候，我把蛋帶在身邊，放在口袋里，這樣總安全了吧。哪知道下課時，班里的調(diào)皮大王在門口撞了我一下，我撞在了門框上，只聽“咔”的一聲，我暗叫“不好１，果然，從兜里摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘罕。
放了學(xué)，我垂頭喪氣地對媽媽說：“今天我護(hù)蛋失敗了�！北緛砦疫�想再試一次的，可是不好意思跟媽媽開口了�，F(xiàn)在我知道了，“失敗是成功之母”，沒什么不好意思的。我要吸取教訓(xùn)，媽媽也同意我再試一次，這次我一定會成功的！
關(guān)于護(hù)蛋作文 篇7
昨天放學(xué)時老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓大家明天帶一個雞蛋來，想辦法讓它不會碎。到了晚上，我想明天怎樣帶好一個雞蛋，把雞蛋捧著一不小心就碎了，含在嘴里，又怕含著會化了。我想來想去，想到了一個辦法。我先用塑料袋包著，再用裝皮蛋的盒子裝雞蛋，最后在放在自封袋里面，再放在書包里就不會碰碎了。再說，它在自封袋里，就是碎了也不會流得到處都是。然后我就很放心地去睡覺。
第二天一大早，我一起床就去看我的雞蛋。我小心翼翼、輕手輕腳的`把雞蛋拿出來放在手上，雞蛋圓溜溜的在我手里滾來滾去，我心里很自豪，雞蛋在我手里像個“小寶寶”，而我像“雞爸爸”精心地呵護(hù)著雞蛋“小寶寶”。
到了學(xué)校，我看見同學(xué)們有五花八門的包裝。有的裝在盒子里，有的裝在小瓶子里，還有的干脆拿在手上。上課了老師讓我們拿出雞蛋與同學(xué)互相討論著雞蛋的包裝。只見同學(xué)們七嘴八舌的、興高采烈的討論著。我的雞蛋在放學(xué)時，不知怎么回事，雞蛋有四五道縫隙，流出了“眼淚”。
中午，我向陳老師要了個雞蛋，現(xiàn)在我更小心地呵護(hù)著雞蛋，到了下午放學(xué)時，有許多同學(xué)的雞蛋都破碎了，而這一次我的雞蛋沒破。
一整天帶一個雞蛋雖然看起來簡單，但做起來很難。其實(shí)做每件事只要你有責(zé)任心，就一定能做好。
關(guān)于護(hù)蛋作文 篇8
今天，老師讓我們開展一個“護(hù)蛋行動”。剛開始我還是充滿好奇的，不過后來我倒是明白了老師的意思。
我滿載而歸的回到家，書包向床上扔了個旋轉(zhuǎn)360°，我的興奮頭可是越來越帶勁了。我奔向冰箱，一下子蹲了下來，仔細(xì)的'挑選著我的“寶寶”，看來看去總也挑不出一個讓我稱心如意的蛋。咦？這個還蠻不錯的嘛！這個蛋蛋胖的不得了，圓溜溜的，真想先咬一口啊，可是這不僅是生的，我還有點(diǎn)舍不得呢！得了，就把它當(dāng)我的護(hù)蛋行動中的合作伙伴吧……
我輕輕地捧起它，小心翼翼的房子桌子上，認(rèn)真觀察了一番，恩……我給它起一個什么名字好呢？“蛋蛋”？“瀟灑哥”？還是算了吧，這些不完整的蛋！我的“寶寶”都已經(jīng)胖得不能再胖了，還不算完整啊！我一邊想著，一邊哼起了歌，“對了！”我高興的從沙發(fā)上跳了下來，就叫這首歌的名字“甜心”。
我拿起畫筆在“甜心”的表面畫上了一個笑臉，不知不覺中我就把它當(dāng)成了妹妹看待。
我撫摸著“甜心”的頭部，喃喃自語地說：“小寶寶，你個千萬要變得堅(jiān)強(qiáng)起來，別那么容易的就離開我呀！”“好！”它好像回答我了，我和它親密得不得了。
我現(xiàn)在已經(jīng)無法想象以后會對它好得到什么地步了，我相信，我一定會把它照顧得如此精細(xì)。
關(guān)于護(hù)蛋作文 篇9
星期四，老師安排了一個護(hù)蛋的任務(wù)。我一回到家就忙著做護(hù)蛋的準(zhǔn)備工作，首先得把蛋裝好，用什么裝呢？我想來想去，終于想出了一個好辦法。于是，我從廢物堆里拿出一只礦泉水瓶，把瓶子一剪兩半，準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)去，仔細(xì)一想，還是不太安全，于是我又在礦泉水瓶里放上一張紙，讓雞蛋“舒舒服服地躺在它的小窩里”。
第二天早晨臨上學(xué)時，我把裝好雞蛋的礦泉水瓶放在塑料袋里扎好，擺在飯袋里。一路中，我心里忐忑不安，生怕雞蛋被磕碰碎。到了學(xué)校，我想找一個適合的地方存放雞蛋。想來想去，我決定把雞蛋放進(jìn)我的小櫥里。上英語課時，我非常想看看雞蛋有沒有碎。于是，我輕手輕腳地從小櫥里拿出雞蛋，雞蛋完好無損。課間的時候，我實(shí)在放心不下，想看看雞蛋的情況怎么樣。于是，我又打開小櫥，輕輕解開塑料袋，拿出雞蛋看了看，雞蛋依然完好無損。放學(xué)的時候，我把雞蛋從小櫥里拿出來，小心翼翼地把它放進(jìn)飯袋里。放學(xué)回家，我迫不及待地打開飯袋，雞蛋安然無恙地“躺在小屋里”，護(hù)蛋終于成功了！
通過這個護(hù)蛋活動，我想：一只雞蛋為了不讓它碎，只是這么短短的一天就覺得很辛苦，而雞媽媽在孵蛋的時候有那么多的雞蛋，而且要孵上二十一天，真不容易�。∥覀兊�'父母和老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了那么多，他們又是多么不容易�。∥覀冋鎽�(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答他們對我們的愛！
關(guān)于護(hù)蛋作文 篇10
今天下午快要放學(xué)的時候，老師布置了一個非常特殊的作業(yè)，那就是——護(hù)雞蛋，我心想：好好的護(hù)什么雞蛋啊，我們又不是母雞？真不知道老師葫蘆里賣的什么藥啊？
雖然我是這么想的，但是在第一天晚上我就在裝雞蛋的筐里挑選了8個品質(zhì)優(yōu)良的雞蛋。最后，我精挑細(xì)選才挑選出一個殼厚一點(diǎn)的雞蛋，包上紙巾，裝在一個空餅干盒子里。我想：小雞蛋，你明天可千萬千萬不要碎哦！
第二天早晨，我一早就來到學(xué)校。我坐在自己的位置上，把雞蛋放在抽屜里，時不時我都會把它拿出來，貼近面頰，感受他身體上的小細(xì)胞。是那么的溫暖、那么的'細(xì)嫩。突然，某某同學(xué)把雞蛋打碎了，有的同學(xué)還幸災(zāi)樂禍，真是有點(diǎn)過分。老實(shí)說我挺同情他的！
到了下午，我一樣像上午一樣提心吊膽的保護(hù)雞蛋。下課了，我?guī)еu蛋到處走走，當(dāng)我走到離位置不遠(yuǎn)的地方，幾位男生打打鬧鬧的，把我碰了一下，正好我的小雞蛋在包包里的，差點(diǎn)就被碰碎了。我才回到位置上坐著。
終于放學(xué)了，護(hù)雞蛋游戲終于結(jié)束了！到這時我才知道媽媽養(yǎng)育我有多累，有多幸苦。處處呵護(hù)著我，不讓我摔倒。謝謝您，媽媽！
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