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我的朋友作文大全(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
王沙沙是我小學(xué)同學(xué),她瘦小的個(gè)子,黑黑的皮膚,單眼皮,尖下巴,長(zhǎng)得有幾分苦相。她成績(jī)很差,有時(shí)候還會(huì)說些臟話,因此她的朋友很少。她的名字本應(yīng)該是王莎莎,但是她常簡(jiǎn)寫成王沙沙,感覺就像一粒小小的普通的沙子。
不知道為什么,每次看到王沙沙我總會(huì)想象媽媽的樣子,總覺得她的身上有很多大人的影子,她的一舉一動(dòng),包括笑和說話的方式,總不太像是個(gè)小孩子,而像是一個(gè)大人。比如她會(huì)插著腰,像魯迅筆下的“豆腐西施”那樣地站著,可是小女孩是很少這樣子的。
當(dāng)時(shí),我們班級(jí)要一幫一,結(jié)成學(xué)習(xí)小組互助,我的幫助對(duì)象就是王沙沙。比如作文課,我就要幫王沙沙改作文。她的作文內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,但是病句很多,拼音很多,錯(cuò)別字也很多,不一會(huì)兒我就用紅筆密密麻麻地標(biāo)注了。我看著她的本子,想到前幾天她因?yàn)楸咀颖荒猩鷦潄y而跟男生大吵大鬧的樣子,頗有幾分兇悍。我有點(diǎn)擔(dān)心地戳了戳她:“王沙沙,你的本子被我畫的有些亂了,你不介意吧?她卻笑嘻嘻地,沒事沒事,你改就是啦,我不嫌亂的”。她這么寬容,讓我有些感激。
還有一次,王沙沙偷偷從家里帶了媽媽的.睫毛夾子出來,引得我們一幫小女生都爭(zhēng)著看。,王沙沙少被眾星捧月地對(duì)待,很有幾分興奮和激動(dòng)。她笑得很開心,幫女孩子們夾睫毛,看到在一旁湊熱鬧的我,把我一把拽了過來,要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚,其實(shí)我平時(shí)很少跟王沙沙在一起玩,這份“優(yōu)待”真是令人驚訝。
小學(xué)畢業(yè)的前夕,王沙沙找到了我。她給我說,一直很想當(dāng)我的好朋友,等過我一起放學(xué)回家,可是我拒絕了(我真的沒有故意要拒絕,當(dāng)時(shí)只不過不順路,我往北走,她往南走,只能出了校門就說再見),后來一些游戲想跟我一起玩,但是我也沒有什么表示(可是,我好像真的記不起來什么了,只模糊地記得,好像一起玩過沙包,但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差,總之沒怎么在一起玩過)?赡軐W(xué)習(xí)差的孩子,天生就有種自卑感和一顆敏感的心,而我又太神經(jīng)大條,忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。于是,就這么錯(cuò)過了一個(gè)朋友。
我的朋友作文2
我有一個(gè)好朋友,他胖胖的,臉蛋軟軟的,誰(shuí)見了都想摸。他整天笑嘻嘻的,但是,一笑眼睛就會(huì)瞇成一條縫,特別可愛。你們猜他是誰(shuí)?對(duì)!他就是錢弋凡。
錢弋凡在平常也會(huì)裝作一副傻傻的摸樣來逗大家笑,比如,有次他看到語(yǔ)文書上插圖是只蟬,就說:“這只狗怎么長(zhǎng)得這么難看?”弄得我們哈哈大笑。
錢弋凡還有兩個(gè)最明顯的'優(yōu)點(diǎn)。
第一個(gè)我不用說想必你也知道,那就是吃飯不浪費(fèi)。吃飯對(duì)他來說是一種“興趣”,好像每一粒米,每一根菜都很好吃,不像有些人,吃一點(diǎn)就“收工”了。記得有一次,錢弋凡遇到了他最喜歡吃的東西——肉,他大吃特吃起來,弄得腮幫子鼓鼓的,像一只特大號(hào)青蛙。還得自己失去了“咀嚼功能”。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:考試考的好,從不炫耀。記得有一次,錢弋凡數(shù)學(xué)考了全班最高分,99分!他都沒怎么說,只是驚訝了一下。而那些考88分的人卻炫耀起來,好像自己考了88分很了不起似的。
這就是我的好朋友,雖然,在班里,他是一個(gè)不起眼的小胖子,但是,在我的心目中,他就是我最好最好的好伙伴。!
我的朋友作文3
我有一個(gè)好朋友。叫“陳俊明”。大家叫他“明明”。他的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),戴著一副四百度近視眼鏡,看起來很有學(xué)問。別看他一副老實(shí)的樣子,他卻調(diào)皮得很。他是我媽同事的`兒子。
他很調(diào)皮。有一次,他和我一起去參觀航母。我們走進(jìn)航母后,他就到處亂跑。我也跟著他。忽然他不見了蹤影。就在我一臉疑惑的時(shí)候,他忽然從我背后冒出來,嚇我一大跳。然后他幸災(zāi)樂禍地笑了笑。接著,我們?nèi)チ孙w行甲板上。甲板上有很多舊飛機(jī)。我們來到舊飛機(jī)邊玩起了捉迷藏。我找他找得非常辛苦。誰(shuí)知他躲在舊飛機(jī)的后艙里。
他也很有趣。有一次,他、我、我媽和我媽同事一起睡覺。他鼻敏感,睡覺時(shí)抱著一盒紙巾。他很快就睡著了。而我們還在床上打滾。我吸了吸鼻涕,他聽見了,盡管他還在睡覺,但他直接拿了一張紙巾遞給我,說:“快點(diǎn)擦了!闭f完他翻個(gè)身又睡了。第二天早上,他還不知道呢。惹得我和媽媽開懷大笑。
這就是我的朋友。他有個(gè)性,有有意思。我很喜歡跟他玩。
我的朋友作文4
我的朋友叫劉涵予,她可真的有著超群的情商。
說到情商,可能很多人都不怎么在乎,但是情商高的人,著實(shí)受益。所謂的高情商,就是會(huì)說話,但往往不止會(huì)說話。好比我的這位好朋友,劉涵予,她的情商高到出格。
有一次,我和劉涵予一起出門,同行的還有我另一位伙伴,我們?nèi)齻(gè)走在街上,聊了起來。不知聊到了哪里,我和另一位伙伴的意見出現(xiàn)了不一,公說公有理,婆說婆有理,我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí),關(guān)系也慢慢僵了起來。畢竟,我們都屬于那種比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝的.人。此時(shí),劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調(diào)解矛盾。她說了一句話:“哎喲,大白天的就吵,咱也不嫌太熱鬧,反正又不是沒人看,你們繼續(xù),繼續(xù)。我倒也想知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢。”當(dāng)時(shí)周圍還是有不少人的,雖然都各忙各的,但由于心理作用,我總感覺他們?cè)谧⒁庵覀。也出于劉涵予幽默的語(yǔ)言,我們都笑出聲來了,更不好意思再爭(zhēng)辯下去。于是握手言歡,這件事便了之。
還有一次,劉涵予來我家做客。用餐時(shí),媽媽為她拿來餐具,她就說:“謝謝阿姨。”當(dāng)劉涵予品嘗到媽媽做出的菜時(shí),她就會(huì)夸獎(jiǎng)道:“阿姨,你做得這道菜太好吃了,我媽媽都沒這個(gè)水平呢!比缓,她還會(huì)回饋給媽媽一個(gè)甜甜的笑臉。媽媽見了,高興極了,做飯也更加用心。當(dāng)我們出去用餐時(shí),餐具少了一份,劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生,說:“姐姐,麻煩再幫我拿一份餐具,謝謝!甭犃诉@禮貌的語(yǔ)言,服務(wù)生也很高興,自然滿足了她的需求。我也不得不承認(rèn),劉涵予真是一位高情商的女孩。
日常生活中,劉涵予常把“謝謝!”“對(duì)不起!薄澳量嗔!薄罢(qǐng)”等文明用語(yǔ)掛在嘴邊,她說得話,能給人帶來溫暖和愉悅,說得人心里甜滋滋的。因此,劉涵予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了,我們也都叫她為“小蜜糖”。
看了這些事例,你是不是也認(rèn)為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢?我一直都這么認(rèn)為的。有些時(shí)候,我也要像她一樣,學(xué)會(huì)說話,做一個(gè)高情商的人。
我的朋友作文5
我最好的朋友是我的母親,她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春游時(shí)給我做些東西。我控制不了,她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我的父親仍然盯著她,以免她割傷了手。
我媽媽,她非常害怕小動(dòng)物。如果路上有一只毛毛蟲,她一定會(huì)猶豫半天,是從毛毛蟲面前走過還是跳到毛毛蟲面前,還是從毛毛蟲背后繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來,她肯定會(huì)大叫并跳到一邊。
我的母親,她仍然困惑。她鎖了幾次車,沒走兩步,就不得不回去看看,說她好像沒鎖車。有時(shí)候,當(dāng)我從學(xué)校回來,有一些我做不到的問題時(shí),我打電話給她,卻發(fā)現(xiàn)房間里響起了悅耳的鈴聲,她又忘記帶電話了。
我媽媽,她還是有點(diǎn)懶。每次她去超市買東西,她從來不自己拿。她總是讓我來拿。她甚至沒有帶自己的包。她還委婉地稱自己背著包,因?yàn)楹ε卤粨。我沒有帶包,因?yàn)楹ε卤粨。事?shí)上,她很懶。
我的母親,她還是一個(gè)壞脾氣。如果我做了什么讓她不開心的事,第一秒鐘她笑得像朵花,第二秒鐘她就變得陰云密布。她就像個(gè)孩子。她會(huì)生氣并哄著我,否則她會(huì)幾天不理我。
我的母親她不是超人,她有這樣那樣的缺點(diǎn),但是我仍然非常愛我的母親。因?yàn)樗鞘澜缟献類畚业?人之一。不會(huì)做飯的她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串在一起,并把它們編成花。打開精致的午餐盒,你會(huì)看到充滿驚喜和愛。她如此害怕小動(dòng)物,以至于她會(huì)毫不猶豫地阻止狗向我撲來,并在她身后保護(hù)我。迷迷糊糊中,她能首先記住關(guān)于我的一切,而且她做好了充分的準(zhǔn)備……對(duì)我來說,我的母親能成為一個(gè)無所不能的俠客母親,她能唱歌、跳舞、寫作、畫畫和寫作。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永遠(yuǎn)的朋友,她是我的媽媽夏!
我的朋友作文6
大家可能都聽說過這樣一句名言,叫做“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是俄國(guó)著名作家高爾基說的。因?yàn)槲蚁矚g讀書,也從中嘗到了收獲的樂趣,對(duì)這句話我體會(huì)特別深刻。
書是知識(shí)的源泉,書是人類智慧的寶庫(kù)。在書籍里,我們可以從中汲取豐富的知識(shí),領(lǐng)悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事,它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前,它為我們打開燦爛的`文化寶庫(kù),它領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂,它引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行;它是我們智慧的寶藏,也是我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)。
讀書要讀好書,讀一本好書,就等于交了一個(gè)好朋友。為了讓我拓寬知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)成績(jī),爸爸媽媽給我買了許多書。
剛上小學(xué)的時(shí)候,讀的書沒有了可愛的小人,沒有了漂亮的圖畫,而在一篇篇的文字中卻隱含著許許多多的知識(shí)。老師教我識(shí)字,教我讀書,從此,窗前就時(shí)常出現(xiàn)我朗朗的讀書聲。稍大些,學(xué)習(xí)寫作文了,老師說,“要學(xué)會(huì)寫作,首先就要學(xué)會(huì)讀書!”,那時(shí)每個(gè)星期都有一項(xiàng)特殊的作業(yè)——把書上的好詞好句摘抄下來,收集起來。開始,憑著喜歡讀書的勁頭,挺勤奮的,就像一只勤勞的小蜜蜂在采蜜,可隨著作業(yè)的增多,坐下來讀書的時(shí)間少了,“采蜜”也成了應(yīng)付式的作業(yè),它的好處也就名存實(shí)亡了。在那段時(shí)間,我的作文寫得實(shí)在不怎么樣!也就是在這個(gè)時(shí)候,我變得不喜歡讀書了,整天看電視,書這位朋友離我遠(yuǎn)去,書架上的書也鋪上了灰塵。當(dāng)我重新與書交朋友時(shí),是四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我在中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)參加小記者培訓(xùn),深深感到自己的不足,為了寫好稿件,不得不花時(shí)間去翻查資料,組織材料,終于,功夫不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻∮浾,我深深地體會(huì)到與書交朋友的好處。從此,我天天捧著它,貪婪地吸收著里面的知識(shí),我讀的書越來越多,從中得到的樂趣也越來越多,于是,我讀書的興趣也越來越濃了。
書就像一位默默無聞的朋友,永遠(yuǎn)堅(jiān)定地站在你身后,做你強(qiáng)大的精神后盾,支持你、鼓勵(lì)你、鞭策你、啟迪你。
我喜歡讀書,因?yàn)樗俏铱鞓返脑慈晃蚁矚g讀書,因?yàn)樗o我一個(gè)飛翔的天空;我喜歡讀書,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的朋友……
我的朋友作文7
我有一個(gè)好朋友,她叫王紅,綽號(hào)叫“肉包子”。她雖然長(zhǎng)得胖,但她曾是我們的榜樣!
那要從四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)說起了,當(dāng)時(shí),學(xué)校宣布將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任在班上開始挑選運(yùn)動(dòng)員,50米,100米,200米,400米,跳高,跳遠(yuǎn)……都很快報(bào)齊了,只有1500米,居然沒有一位同學(xué)舉手,班主任靜靜地站在講桌旁看著我們,生怕老師選上自己,大家個(gè)個(gè)都低著頭,空氣好像突然凝固了一樣。這時(shí)只見一只胖乎乎的手舉起來,大家的眼睛不約而同的被吸引了,個(gè)個(gè)目瞪口呆,竟然是“肉包子”!老師既驚訝,又疑惑地問:“你確定要參加1500米長(zhǎng)跑嗎?”“肉包子”點(diǎn)了點(diǎn)頭,大家議論紛紛,”肉包子”卻堅(jiān)定地坐直了腰,注視著老師,老師最后點(diǎn)了點(diǎn)頭,寫上了她的名字。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就開始了。到了1500米長(zhǎng)跑的時(shí)候,“肉包子”以及其他選手都站在了起跑線上,只聽“啪”的一聲槍響,比賽開始了,其他選手都如劍一般飛了出去,“肉包子”卻慢條斯理地跑著,那一身闊滾滾的肉有節(jié)奏地上下跳動(dòng)著。操場(chǎng)上,加油聲,吶喊聲,響徹云霄,但似乎都聽不清為了誰(shuí)。我們班的'同學(xué)望著“肉包子”那穩(wěn)穩(wěn)的重重的步子,心急如焚,恨不得替他跑幾步不可。1500米,共7圈半,在第四圈的時(shí)候,她開始一手扶著腰,一手捂著肚子,面色蒼白,小碎步前進(jìn)著。這時(shí),其他選手都陸陸續(xù)續(xù)沖過了終點(diǎn)線。廣播里又換了一支激昂的進(jìn)行曲,這時(shí)場(chǎng)上所有的人都將目光投向了她。大家有的在高聲喊著:“加油,加油!”有的在心底默默的祈禱著,或希望她能平安跑完,或希望她干脆別跑了,那樣太遭罪了……進(jìn)行曲換了一曲又一曲,有的同學(xué)已經(jīng)情不自禁地進(jìn)入跑道旁陪著小跑起來,加油聲,吶喊聲越來越響亮……
終于,她跑完了全程。終點(diǎn)線上,老師,同學(xué)們?cè)缫焉熘值戎,?dāng)她被大家團(tuán)團(tuán)擁抱著,準(zhǔn)備離開時(shí),耳邊突然響起:“王紅,你是最棒的,你令我們驕傲!”
我的朋友作文8
我在班級(jí)里有一個(gè)好朋友,他就是小管,他身材一般,而且有點(diǎn)胖,兩只眼睛十分漂亮,顯得十分有靈氣。他有著勤儉節(jié)約的好品德,每次吃飯的時(shí)候假如剩了菜的話就會(huì)把它們吃得一干二凈,還常說:“這些飯菜都是農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的結(jié)晶,我們不能浪費(fèi),一定要珍惜!”有一次,我在一次生日的時(shí)候,約了他一起去一個(gè)飯店吃飯,他答應(yīng)了,到了飯店,我們點(diǎn)了好多好吃的`菜,狼吞虎咽地吃著,嘴里不斷地發(fā)出感嘆:“好吃!好吃!”可是吃到最后,我們都吃不下了,可是小管卻還在一邊慢慢地吃蝦一邊說:“這些飯菜既沒有壞,又沒有臭,把他們吃完吧。”我聽了,立刻反駁說:“我們已經(jīng)吃得很飽了,再吃就不好了,再說了,我們家又不窮,不用吃那么多的!闭f完這句話,我就打了個(gè)嗝。這時(shí),小管的神情十分嚴(yán)肅,好像另外一個(gè)人似的,他又說:“如果你現(xiàn)在不珍惜糧食,別人也不珍惜糧食,那以后就算你們家再有錢也買不到糧食了!”我心里暗暗的想:雖然他成績(jī)平平,但他有著勤儉節(jié)約的好品德,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)才對(duì)。于是我慚愧地說:“你這樣做是對(duì)的,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!毙」苷f:“這樣才對(duì)!
這就是我的好朋友小管。
我的朋友作文9
我又一次坐在小溪邊的石凳上,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)天和清澈的小溪。在無限的寂靜中,我忘記了世界,忘記了自己。
一只瓢蟲在我腳邊跑來跑去。我想知道它在做什么,于是我跟著蟲子做了一次奇怪的旅行。
隨著蟲子的步伐,漸漸的,我看到了一個(gè)被許多小草和向日葵圍繞的“天然家園”。我用手扭過頭去,真的被這一幕驚呆了:五顏六色的蟲子在自由自在的生活:有的在唱著優(yōu)美的歌,有的在建自己的家,有的在和家人一起旅行,有的在趕著儲(chǔ)存食物.這些蟲子正在編織它們美麗的家園。他們爬上巖石,沿著礫石小路走了一會(huì)兒,經(jīng)過的地方變成了美麗的風(fēng)景。這些茂密的草莖和花朵是它們隱藏的地方。這時(shí),一只穿著粉色和白色斑點(diǎn)的蝴蝶落在了一朵花上,使它更加美麗和安靜。
在這些小甲蟲中,我最佩服的是蟲搬運(yùn)工?粗麄儚牟淮颐,他們不緊不慢的腳步伴隨著美妙的歌聲,真的很有節(jié)奏!他們扛的時(shí)候不扛自己的,但是找到食物,一大群甲蟲過來幫忙扛,好像各有千秋,直到扛回家才開始分發(fā)。當(dāng)然,當(dāng)他們累了的`時(shí)候,音樂人會(huì)一首又一首優(yōu)雅的小曲,真的很溫暖!然而,他們通常一次就搬回家,所以他們整個(gè)早上都很忙。他們不夠勤奮嗎?
陽(yáng)光如此美麗,花朵如此鮮艷。這時(shí),小蜜蜂快樂地飛著,嗡嗡地叫著。他們突然飛到了太陽(yáng)花上,突然飛到了丁香花上。每一朵花都微笑著迎接它們,用花瓣輕輕撫摸它們。蜜蜂飛快地拍打著翅膀,唱著動(dòng)人的歌謠。
久而久之,蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去,紅的,粉的,黃的,藍(lán)的……它們低空飛行,像小飛機(jī)一樣飄飄欲仙。我想,在下雨之前,我應(yīng)該和這些蟲子朋友說再見了。于是我慢慢向他們揮手告別,他們和我一起唱歌。再見!蟲子朋友。再見!再見,搬運(yùn)工們!可愛的小蜜蜂。我的心在一次又一次呼喚我。
我的朋友作文10
在漫漫人生路中,一位知心的朋友是一盞燈,照亮你前進(jìn)的路,一位志同道合的朋友則是一個(gè)旅伴,陪你走過漫漫長(zhǎng)路中的最艱難的,也許是最快樂的一段時(shí)間。
我也有一個(gè)與我志同道合的朋友,他姓李,名由,自幼與我相交。他個(gè)子不高,只有1。56米,精瘦的的兩腮往里凹著,一副精致的眼鏡架在鼻梁上,配上兩只在眼框里打轉(zhuǎn)的烏溜溜的眼珠和薄薄的嘴唇,他看去十分精明。
我與他發(fā)生的故事很多,雖然不驚天動(dòng)地,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻都飽含著情誼。在軍事博物館,我與他是隊(duì)友,一起駕駛戰(zhàn)機(jī)模型;在海邊,我與他是戰(zhàn)友,一起挖沙造營(yíng);在家里,我與他是同行,一起為新型戰(zhàn)艦?zāi)P徒g盡腦汁,為了一個(gè)零件,一個(gè)結(jié)構(gòu)爭(zhēng)論不休……
其中,最讓我難以忘懷的.是那次在英語(yǔ)夏令營(yíng)中我們結(jié)下的革命友誼。
那次夏令營(yíng)的參與者幾乎全是外國(guó)友人,他們的嘴里快速地蹦出一個(gè)接一個(gè)復(fù)雜的英語(yǔ)句子,這對(duì)我這樣的英語(yǔ)初學(xué)者來說簡(jiǎn)直像是被一群巫師圍著念咒語(yǔ)——頭疼。好吧,不去聽同學(xué)了,去聽老師吧。可老師也是美國(guó)人,也只會(huì)說英語(yǔ)。于是當(dāng)其他小朋友與老師同學(xué)愉快地交流時(shí),我只能一臉無奈地與唯一會(huì)中文的李由同學(xué)交流,一起猜老師的指令,勉強(qiáng)在夏令里生存。
老師用手比劃一個(gè)圈,幾個(gè)小朋友突然沖出教室往外跑去!半y道是讓我們繞圍墻跑?”我問李由!皯(yīng)該是。”李由回道。他邁開雙腿“嗖”地向外跑去,我緊跟其后。跑到一半我們就感覺不對(duì)勁,怎么越跑人群越稀疏?難道跑錯(cuò)了?但我們也不知道接下來該怎么辦,只能繼續(xù)跑,一個(gè)老師看到了大聲嚷嚷道:"Herestop!”我對(duì)埋頭跑步的李申喊道:“停下!比缓罄蠋熅桶岩活^霧水的我們拉到墻后說:“Standhere!蔽覀冎缓谜驹趬竺,對(duì)視苦笑。
在完全陌生的環(huán)境中,我如茫茫大海中的一葉孤舟,彷徨不安。直到我找到了李由,我的心靈陪伴者,是他,和我互相依靠,一起有福同享,有難同當(dāng)。
我的朋友作文11
“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來!泵慨(dāng)我讀到這句話時(shí),總是會(huì)想起那個(gè)特別會(huì)利用時(shí)間學(xué)習(xí)的小女孩。她就令我佩服的好朋友——聰明可愛的譚圃惠。
譚圃惠的小名叫“貝貝”,我喜歡叫她“圃惠”。她是一個(gè)陽(yáng)光的女孩,臉上總是掛著燦爛的笑容,嘴角邊的兩個(gè)小酒窩別提多可愛了。她一笑起來,小小的眼睛就像兩道彎彎的月牙。她喜歡扎一條馬尾辮,顯得充滿活力。
圃惠是一個(gè)很會(huì)珍惜時(shí)間的'同學(xué),她對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒,讓我們很佩服。
那天午會(huì)課上,王老師把家庭作業(yè)布置了,讓大家在教室里獨(dú)立完成作業(yè)。王老師一走,就有不少同學(xué)放松了對(duì)自己的要求。有的把記事本放到一邊玩兒了起來,有的拿出繪畫本畫畫,還有的嘰嘰喳喳和同桌說開了。我也有些忍不住想玩了,心想:不如把作業(yè)留到回家再做,反正王老師不在,干脆先找同學(xué)交流一下昨天在家發(fā)生的趣事。我決定找前排的圃惠聊聊天,便探起身來想招呼她。沒想到,譚圃惠的動(dòng)作真快,她已經(jīng)翻開作業(yè)本刷刷地開始寫起了作業(yè)。盡管教室里吵吵鬧鬧,可是她卻旁若無人,專心致志地寫著。看著她專注的樣子,我覺得有些不好意思了,不愿意打擾她,也自覺地坐下來,寫起了作業(yè)。
下課了,同學(xué)們邀請(qǐng)她去玩兒“寫大字”,這可是圃惠最喜歡的游戲!圃惠望望操場(chǎng),有看看手中的作業(yè)本,有些猶豫,她想了想說:“我的作業(yè)還沒有完成,你們先去玩兒,我等會(huì)兒再來!绷_丹茹拉著她的手,勸道:“作業(yè)可以回家做,先開心一下吧!”圃惠笑了笑,擺擺手說:“先完成了作業(yè),才能放松地玩!闭f著,又埋下頭認(rèn)真地寫起來。
正是有了善于利用時(shí)間的好習(xí)慣,圃惠的成績(jī)一直名列前茅,也成為了大家學(xué)習(xí)的好榜樣。我想,我會(huì)向這個(gè)好朋友學(xué)習(xí),做一個(gè)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間的人。
我的朋友作文12
他個(gè)子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個(gè)大蘋果;他走起路來一搖一擺,像一只企鵝。他是誰(shuí)呢?他就是我的朋友趙濤。
趙濤長(zhǎng)得又胖又矮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去感覺就像一個(gè)上細(xì)下粗的水桶。他摔倒時(shí)就像一個(gè)不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個(gè)特點(diǎn)編了一個(gè)謎語(yǔ)“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學(xué)們會(huì)異口同聲地說趙濤。
趙濤有一個(gè)口頭語(yǔ),總是愛說“然后呢”。有一次,他上課走神,被老師訓(xùn)了一頓,老師讓他站著聽課,結(jié)果他的口頭語(yǔ)又犯了,問老師,“然后呢?”老師沒明白什么意思,他竟然膽大包天地說:“你讓我站著,然后干什么?”老師非常生氣地說:“然后你給我上講臺(tái)這里站著?”然后他就耷拉著腦袋走到講臺(tái)前面了,結(jié)果也不知道他是不是腦子進(jìn)水了,竟然還問到:“老師,我站在這里,然后呢?”老師更生氣了,吼道:“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著!彼仡^看了看老師,又想說什么!崩蠋熣f:“馬上出去,不要說話!彼诡^喪氣地出去了。哎,這個(gè)笨家伙,口頭語(yǔ)用在了不該用的地方了。
趙濤還是一個(gè)不折不扣的.書呆子。有一次,我們叫他出去玩槍戰(zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書,邊走邊看。我們互相追逐的時(shí)候,他還不忘抽空瞅兩眼,結(jié)果他一不留神,一頭栽進(jìn)了花壇里,摔得哎吆哎吆直叫喚。+
趙濤還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是喜歡給別人沒玩完了地講知識(shí)。有一次我無意中問了他一個(gè)問題“藍(lán)鯨一天吃多少噸食物?”他說:“據(jù)我所知”然后就講了藍(lán)鯨的祖先,鯨魚的科目,人類為什么捕殺鯨魚,藍(lán)鯨最愛吃磷蝦,藍(lán)鯨為什么愛吃磷蝦他快把進(jìn)化史都給我講了一遍了,講的我都快睡著了,我?guī)状蜗胩娱_,但是他死死地拽著我的衣服不放,繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個(gè)機(jī)會(huì),我就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,從那以后我再也不敢問他問題了。
這就是我的朋友趙濤。
我的朋友作文13
“今天的作業(yè)就布置到這里,下課!蔽冶称饡~著沉重的腳步,推開了家門唉,今天的作業(yè)太多了!老師光布置作業(yè)就用了一堂課呢。
“。∵@是怎么回事!”我看到客廳沙發(fā)上躺著一只不知名的怪物,“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長(zhǎng),只有七十厘米高,還沒到我的脖子。它慢慢地睜開雙眼,從沙發(fā)上站起來,雙爪抱拳,朝我鞠了一躬:“偉大的人類。 蔽叶叨哙锣碌貑柕溃骸澳隳闶鞘裁垂砉頄|西?”我坐在地上慢慢地向后退,生怕它突然竄上來咬我。它驚訝地睜大明亮的眼睛,反問道:“你們?nèi)祟愒趺纯赡懿徽J(rèn)識(shí)我們呢?我是平普龍!蔽以谛睦锵氲溃喝祟惡孟駴]有發(fā)現(xiàn)過平普龍的化石!
“對(duì)了,你在我家干什么?”我突然想到了這個(gè)問題,嚴(yán)肅地問。
“我們平普龍有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是特別喜歡幫助人。”平普龍微微地笑了。我沒有想到,在我印象中,恐龍是兇惡的,但它笑起來竟然那么可愛。它繼續(xù)說:“我無意間聽到你的心聲,所以特地來幫助你!
“你是來幫助我寫作業(yè)的?”我十分驚喜。它搖了搖頭,說道:“我不能幫你寫作業(yè),但是我能”
“你能幫我什么?”我有點(diǎn)掃興,但還是情不自禁地問道。
“我能幫你解決難題。如果你碰到實(shí)在解不出來的題目,我能夠告訴你解題思路。告訴你,我可是一只有高智商的平普龍!你寫完作業(yè)后,我可以陪你玩!逼狡正堃槐菊(jīng)地說。
“好。 蔽腋吲d極了。
過了兩個(gè)月
那是一個(gè)夜晚,平普龍趴在窗邊,望著天空中皎潔的`明月,對(duì)我說:“我有點(diǎn)想家了!蔽液闷娴貑枺骸澳愕募以谀膬貉?”“我的家在大海邊上,我想今天回家!逼狡正埖难劢橇飨铝艘坏螣釡I。我有點(diǎn)舍不得,央求道:“明天再走吧!”它堅(jiān)決地?fù)u了搖頭:“不!我出來好久了,我必須今天回家。我爸在家等我,我下次會(huì)再來的!”我依依不舍地說:“去吧,回家吧,我會(huì)想你的,再見!”平普龍點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“再見!我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你的!”
話音剛落,它就消失了。我盯著它站過的地板,久久回不過神來。
每當(dāng)我看到那一本本作業(yè)時(shí),我總能想起它和我在一起的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)想念它、感激它。
我的朋友作文14
暑假到了,我的老朋友妞妞又要從上海來看我了。他們家每年暑假都要回鄭州一次,而且妞妞每次也要在我家住一晚上。
當(dāng)我聽到妞妞要來的消息時(shí),我非常激動(dòng),也很開心。我在想妞妞現(xiàn)在是變胖了還是變瘦了?會(huì)不會(huì)一進(jìn)門會(huì)比我還瘦呀?
這一天終于來到了,她一下車,我就看到她還是老樣子,胖乎乎的,還是那么可愛。一進(jìn)屋,我們就跑到我的房間,妞妞說:“她終于如愿以償了,我們兩個(gè)又能在一起玩了。”
我們到小區(qū)湖邊的沙灘上玩沙土、堆沙堡、做沙土雞蛋,玩的可真開心!玩的真是滿身大汗,占得是一身沙土,回家后,每人沖了一個(gè)香噴噴的澡,好舒服!
我們兩個(gè)還玩購(gòu)物游戲,電腦放在我的腿上,妞妞就把頭伸過來,我買漂亮的蛋糕,她買香甜的水果,我買華麗的衣服,她買可愛的皮包。她榨一杯可樂,我榨一杯桃汁,她又榨一杯酸酸的芒果汁,我又榨一杯甜甜的西瓜汁,好過癮哦!
到了晚上,媽媽說:“你是姐姐,應(yīng)該照顧妹妹,而且妞妞還是我們家可愛的小客人,你才更應(yīng)該照顧她!蔽艺f:“當(dāng)然了,我是姐姐,就應(yīng)該照顧妹妹!比缓笪蚁认丛瑁赐暌院,我又給妞妞洗。因?yàn)殒ゆげ粫?huì)洗頭,所以我?guī)退础O赐暌院,我把妞妞和我的衣服都洗了,并且晾好。媽媽說:“干的真不錯(cuò),真像個(gè)大姐姐了!
妞妞睡在我的房間,我給妞妞安排位置,我們睡一張床,她睡右邊,我睡左邊。而且我也像媽媽給我讀睡前故事一樣,給她讀故事,每當(dāng)讀到最精彩的部分的`時(shí)候,妞妞總是被逗的哈哈大笑。故事讀完后,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我們兩個(gè)打個(gè)哈欠,閉上眼睛進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天下午,妞妞就要走了,我們兩個(gè)都戀戀不舍,感覺時(shí)間過得真是太快了。我們還互送禮物,妞妞送給了我一個(gè)水晶球和兩版小貼畫,非常漂亮。我送了妞妞兩本好看的書,一本是妞妞喜歡的英文版的立體圖畫書,一本是王一梅老師的《兔子的胡蘿卜》作為紀(jì)念。臨走的時(shí)候我們倆還依依不舍的擁抱告別,而且,我們約好明年的暑假再見。
我的朋友作文15
說起好朋友,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出她的身影,她的聲音,她的笑容,她叫丫。
丫的鼻子長(zhǎng)得尤其像她老爸,挺拔而又高挑,皮膚嫩得可以捏出水來,頭發(fā)如絲綢般光亮,可謂人見人愛。我見她第一感覺就是恬靜,溫婉。
丫的愛好有很多,她的歌喉如百靈鳥,她的舞姿如精靈,她游泳如魚兒般輕快……
丫的包容性很強(qiáng),這點(diǎn)我自愧不如。她那不是懦弱,而是在他人對(duì)自己不利時(shí),不爭(zhēng)不搶,禮讓一次,和平共處。我和她發(fā)生過許多矛盾,總是丫退后了一步。正是她的笑容,才讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。
記得有一次,丫邀請(qǐng)我和其它朋友一起去她家玩,我興奮得一蹦三尺高,可不小心總在人不注意時(shí)悄悄地潛入。
我到她家了,那可是我第一次去她家串門,好奇心正值巔峰,我東瞧瞧,西摸摸,魯莽的我一下子撞到了一個(gè)東西,“啪!蔽一仡^一看,心頭一跳,那可是她最心愛的水晶啊!我內(nèi)疚地等待著,等著她的責(zé)備,等著她的怒吼,這下可闖大禍了,我真……
不等我想完,丫輕輕地打斷我的思緒,說“這不是你的錯(cuò),是我沒擺好,別太自責(zé)!笨稍谶@句話里我聽出了失落,我聽出了沮喪,我跑出她家,任由水從我臉上滑落……
第二天上學(xué),我不知該如何面對(duì)丫,沒想到她主動(dòng)找我玩,我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個(gè)寬容的人,放心大膽跟她玩吧!”我看看丫,她一臉的輕松,昨天的事好像從未發(fā)生過。
我們常常在一起愉快的`玩耍,開心的交流,這應(yīng)該就是大人們說的同頻率,三觀一致吧。
離別的時(shí)刻終究到了。
分別的那一天,我倆都深情的望著對(duì)方,我們眼里都閃爍著淚花。丫問我:“琦琦,你會(huì)忘掉我嗎?”“當(dāng)然不會(huì),你可是我童年階段最親密的伙伴,我們可是一輩子的好姐妹!蔽掖鸬馈!澳呛,我去荷蘭讀書去了。”她趴在我的耳朵旁,“我們明年荷蘭相約!
雖然,我們相隔萬里,但我們的心永遠(yuǎn)緊緊相連,想起她,一股親切感油然而生……
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