朋友作文15篇[通用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友作文1

　　公元20xx年，某著名報(bào)社接到了一封“假如我認(rèn)識(shí)了一些名人”的信，剛好某某研究院研制出了時(shí)空穿梭機(jī)，作為元帥兼特種兵的我，被他們選中做為時(shí)空穿梭員兼“認(rèn)識(shí)古人第一人”的我在感到“無(wú)限光榮”的`同時(shí)，也感到無(wú)限恐懼，因?yàn)闀r(shí)空穿梭機(jī)不成熟，我必須從一些古人身上找齊兩枚碎片，組成一把時(shí)空鑰匙，才能回來(lái)。

　　公元20xx年，我來(lái)到了古代，也認(rèn)識(shí)了一些古人“朋友”。

　　朋友一：名將白起。

　　“嗖—”的一聲，時(shí)空大巴將我扔在了戰(zhàn)事繽紛的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。咦，怎么在打仗？救命呀，別砍我，我不是奸細(xì)。嘿，是秦國(guó)的名將白起，奉命打魏國(guó)。據(jù)史料記載，蘇厲會(huì)給白起講故事，讓白起不打魏國(guó)。我溜到秦軍大營(yíng)，那個(gè)仙風(fēng)道骨的人應(yīng)該是蘇厲了，他膽兒真大呀。@#$%^&＊&······終于講完了。蘇厲走了，白起也“生病”了。我搖身變成了大夫，去給他“治病”，我把了把脈，裝腔作勢(shì)說(shuō)“將軍患了‘故事病’�！彼�一下就明白了我的用意，翻身便起。我表明用意，白起立刻同我做了好朋友，還給了我許多黃金，真是受之有愧呀~“崩—”一塊碎片落在我手里。

　　朋友二：酒圣李白。

　　告別白起，我來(lái)到了唐朝的一座樓。忽然，一句熟悉的詩(shī)響起：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州······”當(dāng)李白低頭想下一句詩(shī)時(shí)，我趁當(dāng)兒吟出下句：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！崩畎遵R上抬頭，連聲夸到：“好詩(shī)，好詩(shī)”我去和他握手，他卻盯住我的手看，我忽然想起是在唐朝，連連拱手。旁邊的孟浩然說(shuō)：“兩句詩(shī)互相成對(duì)，相得益彰，實(shí)乃佳作�！崩畎走�請(qǐng)我喝茶，不愧是詩(shī)仙，果然好客。嗯~~唐朝的茶果然不錯(cuò)。我又和李白成為了朋友，所以大家又看到了李白的許多佳作，如《贈(zèng)蔣文杰》《送蔣文杰之未來(lái)》······我又集到了一塊碎片。

　　“碰—”兩枚碎片合在了一起，組成了時(shí)空鑰匙，我將時(shí)空鑰匙向天空一扔，白光一閃，我回到了20xx年，成千上萬(wàn)名記者擁擠這我，我成名人了，啊哈哈哈哈哈哈

朋友作文2

　　我是一只小狐貍，一只小小的、軟軟的紅狐貍，也許我剛好能躺在你的手心里，就像一個(gè)小小的毛球一樣，不大、不小、剛合適。

　　我來(lái)這個(gè)世界上已經(jīng)兩年零六十天了，我也不記得我的爸爸媽媽了。還好，我有一個(gè)朋友，一個(gè)對(duì)我很好很好的朋友。

　　他是一個(gè)小男孩，一個(gè)小小的，高高的男孩。一縷一縷的頭發(fā)被陽(yáng)光染成了金黃色，臉上有兩個(gè)小小的酒窩，眼睛大大的，總是笑盈盈的。

　　而我就剛好能蜷縮在他的手心里，感覺(jué)暖暖的，十分舒服。

　　我們相遇的那一天是一個(gè)黃昏，也許他的頭發(fā)就是在那個(gè)時(shí)候被染成了金黃色。我正叼著一只小小的兔子在樹(shù)下乘涼，他就走了過(guò)來(lái)，我抬起頭望著他，有一些緊張，有一些害怕，有一種想要逃跑的.沖動(dòng)，但也有一點(diǎn)高興：我們會(huì)成為朋友嗎？

　　他輕輕的蹲下來(lái)，我膽怯地邁出一小步，他將手伸出來(lái)，我小心翼翼地用爪子碰了一下，他沒(méi)有反應(yīng)。我抬起腦袋望著他，他沖我溫柔一笑，把頭湊得更近了。我輕輕向后退了一步，他便將另一只手也伸出來(lái)，放在右手的旁邊。我便輕輕的、警惕地走進(jìn)他的手里，大大的紅尾巴掃來(lái)掃去。他將輕輕我捧起來(lái)。我們就這樣成為了好朋友。

　　他說(shuō)我像一枚小楓葉，紅紅的。但是，我認(rèn)為，我可不像楓葉，楓葉沒(méi)有心，沒(méi)有辦法去愛(ài)。畢竟，它只是一枚干枯的葉子。

　　他經(jīng)常來(lái)看我，也給我?guī)�點(diǎn)吃的，我們每天都會(huì)相見(jiàn)，直到有一天

　　一群長(zhǎng)得兇巴巴的人來(lái)了，他們打死了好多好多動(dòng)物，都裝在一個(gè)麻布口袋里。我十分害怕，可憐巴巴的縮在一棵小樹(shù)樁下面。整個(gè)身體都在發(fā)抖。他們一路殺來(lái)，最后發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我。

　　都結(jié)束了。

　　我拼命跑向遠(yuǎn)方，穿梭在森林里。但是那幫人卻追了上來(lái)。這時(shí)，小男孩沖過(guò)來(lái)，抓住了我，一路狂奔。那些人大聲嚷著，我十分擔(dān)心他會(huì)受傷。抬頭望著他紅撲撲的臉，他低頭看了看我，藍(lán)瑩瑩的眼睛中略帶笑意，卻又仿佛充滿了不舍。就在這時(shí)，他突然把我舉起來(lái)，我一驚：嗯��？他要干什么誒��？然后，一股巨大的力氣托著我飛上了天空。

　　回過(guò)頭，我望著那張熟悉的臉越來(lái)越遠(yuǎn)，一顆晶瑩的淚珠從空中劃過(guò)，不知是我的，還是他的。心，就在那一刻破碎了。

　　我軟綿綿地落在地上，如同一個(gè)布袋。我已經(jīng)無(wú)力站起來(lái)，不是因?yàn)樯眢w的疼痛，而是心口，仿似被扯開(kāi)了一個(gè)大洞。

　　他立刻反方向跑去，手肘依舊微微向外支著，就像懷中依舊還有著某樣?xùn)|西一樣。那些人沒(méi)有遲疑，朝著他的方向急速奔跑過(guò)去。

　　我朝著夕陽(yáng)的方向呆呆坐下，蜷成一團(tuán)，像一枚紅紅的、小小的楓葉

朋友作文3

　　大家看了這個(gè)題目一定會(huì)問(wèn)：“朋友就是朋友，為什么還要加引號(hào)呢？”這是因?yàn)檫@個(gè)“朋友”很特別，有高的，有矮的，有小的，有大的……，你們應(yīng)該猜到了吧，它們就是大自然中的動(dòng)物朋友們。

　　夏天，我去了一趟老家，一走進(jìn)村子我的耳邊時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)到“嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲，“汪汪”的狗叫聲，小豬大豬的'“呼嚕”聲。來(lái)到湖邊，湖水波光粼粼，一群群小燕子在湖面滑翔，偶爾那對(duì)黑色的小翅膀會(huì)碰到湖面，點(diǎn)出一個(gè)個(gè)小水圈。湖水清澈見(jiàn)底，都能看到小魚(yú)在水里玩著，你追我趕的游戲。

　　不知不覺(jué)來(lái)到了田野的小水溝旁，我看到了黑乎乎的一片，走近一看，原來(lái)是一群群小蝌蚪，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，在水中自在地游來(lái)游去，一只小蝦從那里經(jīng)過(guò)，小蝌蚪們便友好地和小蝦子打招呼，小蝦子很高興便和它們玩起來(lái)。它們玩得正高興，突然，一只不知從哪里來(lái)的小螃蟹向小蝦子沖過(guò)去，一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將上演。最初，小螃蟹先發(fā)制人，一下子把小蝦子打倒了，小蝦子也不甘示弱，使用了一招“瞬間轉(zhuǎn)移”躲過(guò)了敵人的攻擊，小螃蟹還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小蝦子又給它來(lái)了一腳，小螃蟹最后灰溜溜地走了。

　　到了夜晚，到處都是亮閃閃的螢火蟲(chóng)，隱約可以聽(tīng)到幾聲蛙鳴，如果沒(méi)有了大自然，這個(gè)世界會(huì)變得很灰暗。我們要保護(hù)大自然，和動(dòng)物做朋友，讓我們一起努力去做吧！

朋友作文4

　　朋友們，我還在。一想到你，我就笑。

　　“雪琪說(shuō)你把我的貼紙拿走了，是不是？”她生氣地哄我。我沒(méi)有出聲，不是因?yàn)槲页姓J(rèn)，而是因?yàn)槲疫煅柿耍�說(shuō)不出話來(lái)。“不是嗎？”她更生氣了。我抬起頭，努力不讓淚水停留。“反正我沒(méi)拿，”我說(shuō)，我的哭聲讓她的聲音變得柔和了�！皩�(duì)不起，我的貼紙真的.沒(méi)了。雪琪說(shuō)看見(jiàn)你拿了。你能解釋一下嗎？”我完全生氣了。她是什么意思？你懷疑我嗎？我怒吼道:“我說(shuō)我沒(méi)拿，天知道雪琪那家伙要我們分手�！彼�沉默了，我們沒(méi)有說(shuō)話。

　　那時(shí)候我們還年輕，以為可以維持友誼。雪琪是我和丹的朋友，但是有時(shí)候她能挑撥我們的關(guān)系，但是我們的友誼維持的很好。丹是我們?nèi)�人中年齡最大的。我和雪琪上四年級(jí)，她上五年級(jí)，但是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得她有“姐妹感”。

　　直到第二天，雪琪說(shuō)把貼紙藏起來(lái)了，說(shuō)是開(kāi)玩笑。他感到非常抱歉。也是那一年，她離開(kāi)了我們，跟隨他的父母回到了她的家鄉(xiāng)。只有我們知道我們有多不情愿。

　　從那以后，我和丹就很少見(jiàn)面了。她和父母去了另一個(gè)地方。每年夏天我還是在那里度過(guò)，往事如煙。還記得我們?nèi)齻�(gè)一起玩，一起追嗎？記得一起剪紙，一起做作業(yè)？當(dāng)時(shí)我們真的很幼稚。我真的很懷念，你呢？我也這么認(rèn)為。

　　時(shí)間，過(guò)得好快，突然，五年過(guò)去了，我又來(lái)到了這個(gè)地方，這個(gè)我們每年夏天都在這里度過(guò)，我們壓低聲音的地方。這里什么都沒(méi)變，但是沒(méi)有你，這個(gè)地方似乎有點(diǎn)暗淡和孤獨(dú)。我希望今年夏天有你。

　　一天下午，我正在看書(shū)，媽媽突然說(shuō):“丹回來(lái)了，就在那兒。他問(wèn)我你在哪里。沒(méi)想到這么多年還能見(jiàn)到你。那個(gè)女生其實(shí)成熟了，變漂亮了。唉，時(shí)間過(guò)得真快�！蔽覜](méi)聽(tīng)。我媽說(shuō)他回來(lái)了，我腦子一片空白。她回來(lái)了。在這個(gè)地方，我可以再次見(jiàn)到她。我抬頭往外看。她變了，長(zhǎng)高了，變漂亮了。淡藍(lán)色的連衣裙使她顯得更加成熟。她看到我向我走來(lái)，正式笑了。她不再熟悉我了。她說(shuō):“你還是老樣子。最近怎么樣？為什么頭發(fā)比較短？你近視嗎？”我看著她說(shuō):“對(duì)，我是近視眼，因?yàn)閷W(xué)校不給我發(fā)，我就剪短了�！蔽液退�一起笑了，她還是笑得那么官方。。

　　然后，她突然說(shuō):“我和父母在這里試了一輛新車。我要走了。回來(lái)見(jiàn)到你真高興。”我沒(méi)出聲。她剛剛走了嗎？以為我們可以一起過(guò)夏天，她轉(zhuǎn)身看著她的背影，哦，看著她又離開(kāi)了。"嗨，我的朋友，好久不見(jiàn)！"她又轉(zhuǎn)身，開(kāi)懷一笑，約好了。明年夏天再見(jiàn)。

朋友作文5

　　人是自然之子，生于自然，依靠自然，直至死后，融于自然，自然是我們的母親；人，一生之中經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，學(xué)會(huì)了世間真理，自然是我們的導(dǎo)師……

　　自然教會(huì)我們?cè)S許多多，大自然，我親愛(ài)的朋友！一年有四季之分，大自然在四季里的每一季都是那么美麗。

　　春天，冰雪消融，大地復(fù)蘇，小草從土地里探出綠瑩瑩的小腦袋，花兒綻放出絢麗的`花朵，小鳥(niǎo)唱起了美妙的歌兒，來(lái)慶祝春天的到來(lái)。春天，大自然有爛漫的美，與此同時(shí)，農(nóng)民伯伯播撒下了希望的種苗。

　　夏天，烈日炎炎，沒(méi)有一絲風(fēng)，知了無(wú)力地叫著，干旱侵蝕著農(nóng)作物，突然，天邊飄來(lái)了一大團(tuán)一大團(tuán)的云彩，風(fēng)刮起來(lái)了，“嘩嘩嘩”大雨侵盆而下，干渴的麥苗大口大口的喝著水。一會(huì)兒，雨停了，麥苗喝足了水，似乎長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯了。

　　夏天，大自然有希望的美，同時(shí)，也教會(huì)了我們等待。秋天，果實(shí)成熟了，沉甸甸的小麥謙遜的低著頭，操勞了三季的葉子們，開(kāi)始變黃變枯，漸漸飄離了下來(lái)，掉在土地上，化作塵土，輕輕覆蓋在大樹(shù)的腳下。

　　秋天，大自然有豐收的美，是大自然給予了我們來(lái)年的食物。

　　冬天，雪精靈從天空中飄落下來(lái)，調(diào)皮的雪精靈和人們做著一個(gè)游戲，它悄悄地飄進(jìn)人們的領(lǐng)子里，激得人們一打哆嗦，雪精靈笑了，大自然也開(kāi)心地笑了。雪越積越多，漸漸地、漸漸地，好像變魔術(shù)一樣，給大地穿上了一件潔白的衣裳。冬天，大自然有頑皮的美，像小孩子一樣，與人歡鬧。

　　哦！大自然，你是導(dǎo)師，你是母親，你是美麗的仙子，你是我親愛(ài)的朋友。

朋友作文6

　　在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多人，也會(huì)有很多朋友。但友情是需要付出的，是要在別人有困難的時(shí)候幫助她。

　　有一次，我們初一年級(jí)跟隨高中生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)班去自然博物館進(jìn)行生物知識(shí)競(jìng)答賽。

　　博物館中除了我們500多人，還有許多其他的游客。我們每個(gè)班分別分成九個(gè)組，每組都會(huì)拿到題卡，然后在博物館中找答案，交給高中的志愿者，他們會(huì)幫我們判，如果有錯(cuò)，還要重新找。一共有四關(guān)，每個(gè)小組賽的不僅是正確率，也是搜尋答案的速度。所有小組全部通關(guān)后會(huì)拿到8塊拼圖，每個(gè)班一共72塊，最后要拼出一個(gè)字。

　　我們小組在找答案時(shí)，因?yàn)槿颂�多，走散了。但是我知道要再找人�?lái)不及了，于是便在附近的.人體展區(qū)仔細(xì)觀看了起來(lái)，以便其他小組來(lái)這里找答案時(shí)我可以帶他們指出答案在哪個(gè)區(qū)。

　　我就在那里一直轉(zhuǎn)悠，幾乎把每個(gè)分類區(qū)都大概了解了一下。這時(shí)，我看到我們班的一組人急急忙忙地趕到這里，我急趕過(guò)去問(wèn)他們有什么題，他們組的隊(duì)長(zhǎng)眼里滿是焦急與無(wú)助，于是我連忙把題都讀了一遍再帶他們來(lái)到相應(yīng)的展板前，我一邊手指著答案一邊念出來(lái)，而他們就急急忙忙地填完了題卡。這是它們的最后一關(guān)，當(dāng)他們做的題全對(duì)后，完成了任務(wù)拿到拼圖后，那一刻，大家一齊歡呼，他們隊(duì)長(zhǎng)的眼眸底瞬間充滿了無(wú)盡的喜悅，于是瞇起眼睛，揚(yáng)起嘴角，輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝�！蔽铱粗�他們離去的身影，笑了，因?yàn)檫@時(shí)其他班的人還在找題。

　　這時(shí)，我又看到了另一組。他們中有幾個(gè)生物還可以的，很多題就自己做了，于是我?guī)е�他們找到了剩下的題，可是這一次沒(méi)有那么幸運(yùn)，因?yàn)樗麄冇绣e(cuò)題。大家找了半天也沒(méi)有找到錯(cuò)題，于是大家把著急與幫助的目光投向了我。環(huán)境很嘈雜，耳邊是其他人的議論聲爭(zhēng)吵聲與大喊聲，看著其他人一個(gè)個(gè)地拿到拼圖，我慌了�？粗�那張題卡，他好像在嘲笑我們，好像在說(shuō)“正確答案，就在旁邊，你們都看不到！”看到同學(xué)那無(wú)助的眼神，我閉起眼，努力回想著，終于，記憶的手在我腦海中那么多題中找到那道題的正確答案。這一次，終于通過(guò)了。我長(zhǎng)呼一口氣，欣慰地笑了，幸好有我在這里，同學(xué)們才能那么快把答案改對(duì)。

　　后來(lái)，我們班以很快的速度湊齊72塊拼圖，有很多人向我說(shuō)謝謝，我感到一種很神圣的東西包圍了我的心，有快樂(lè)，有幸福，又有欣喜。我知道那種東西是友誼。我收獲了友誼，是因?yàn)槲腋冻隽恕?/p>

　　什么是朋友？朋友就是在別人有困難的時(shí)候幫助她。這就是朋友。

朋友作文7

　　強(qiáng)子和葉子都是我最好的朋友，可是她們兩個(gè)確實(shí)完全不一樣的性格，無(wú)論是在說(shuō)話做事，還是在生活消費(fèi)各方面都不一樣。但是這一點(diǎn)也不妨礙他們兩個(gè)，都成為我最好的朋友！

　　記得在高中的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)人在同一所高中上學(xué)。帶著偶爾不回家的周六周天，我們就會(huì)和好友相跟著去逛街！

　　每當(dāng)我和強(qiáng)子相跟著去逛街的時(shí)候，我們兩個(gè)人總是志趣相投，在一路買東西的過(guò)程中，我和強(qiáng)子總是兩個(gè)花錢比較厲害的，如果我們倆同時(shí)看中一個(gè)好吃的，我?guī)��?qiáng)子說(shuō)咱買的吃吧，強(qiáng)子說(shuō)好啊！于是我們兩個(gè)人就開(kāi)開(kāi)心心的，一路逛街，一路買著吃，等從學(xué)校走到縣城的時(shí)候，一路上也吃的差不多了！有的時(shí)候在回來(lái)的路上，再買一些吃的，屯到學(xué)校里面吃！

　　每當(dāng)我和葉子相跟去逛街的時(shí)候，我們倆總是意見(jiàn)相左的。在遇到什么好吃的東西的時(shí)候，我對(duì)葉子說(shuō)，咱倆買的吃吧！很多時(shí)候葉子總會(huì)說(shuō)，算了吧？咱倆還是省點(diǎn)錢吧！于是我們倆就不買東西，只是單純的聊天，逛街！

　　然后每當(dāng)和強(qiáng)子在一塊的`時(shí)候，我們總能夠花好多超出計(jì)劃的錢，但是兩個(gè)人也確實(shí)吃得很開(kāi)心，感覺(jué)人生在世，吃喝二字，這幾個(gè)字體現(xiàn)在我們身上再好不過(guò)了！后來(lái)很多時(shí)候想起來(lái)，都感覺(jué)那時(shí)候的回憶是特別的美好，自由自在，隨心所欲的花錢買自己喜歡的東西！

　　每當(dāng)和葉子在一塊的時(shí)候，我們總是能夠省下很多錢，雖然省下的這些零花錢，到最后還是花了，可是好像都不是用來(lái)吃喝，而是花在了更加有用的地方！雖然和葉子在一塊的時(shí)候沒(méi)有吃吃喝喝，但是現(xiàn)在想起來(lái)，也就是很多美好的回憶，大概從那個(gè)時(shí)候起，他就告訴了我生活需要節(jié)儉，生活的意義并不只是吃喝二字！

　　和強(qiáng)子在一塊的時(shí)候總是充分的享受生活，和葉子在一塊的時(shí)候，總是讓我感受到生活的踏實(shí)，能夠有點(diǎn)積蓄！

　　只是不管和強(qiáng)子在一塊，還是和葉子在一塊，那些日子都是特別珍貴的回憶，強(qiáng)子教會(huì)了，我享受生活，葉子教會(huì)了節(jié)儉，我感受生活的踏實(shí)，這兩個(gè)完全不同的朋友，陪伴我，走過(guò)最美的青春年華，因?yàn)橛辛怂齻�，我的生活才變得更加的完美，更加的有意義！

朋友作文8

　　這次也許是高中最后一次在空間里寫(xiě)東西了，我已決定高考前不再登陸QQ(除非我姐姐有事找我)，所以你們不用在給我留言什么的，我不會(huì)看或回復(fù)。我不想再看見(jiàn)讓我傷心的東西，我實(shí)在遭不住，我實(shí)際喜歡寫(xiě)心里想的，但我覺(jué)得不如自己寫(xiě)在本子上，何必拿給別人看呢!免得遭不必要的麻煩，寫(xiě)在網(wǎng)上只是想讓別人知道罷了，沒(méi)什么意義的!

　　朋友到底是什么含義，我已經(jīng)模糊了，我完全不懂了。

　　朋友，是有事時(shí)就想到你，是很久才會(huì)問(wèn)候你，是彼此默默無(wú)聞還是有說(shuō)有笑，還是……我不敢給它下個(gè)什么定義，是否一個(gè)人真心對(duì)待就可以了?我想我做不到了，付出的真心太多到后來(lái)才得到什么?說(shuō)白了，經(jīng)常在你身邊的人就是你的朋友，不管以前關(guān)系怎樣，只要現(xiàn)在在一起就是好朋友。因?yàn)闊o(wú)論你們以前是怎樣的要好，但現(xiàn)在你們沒(méi)在一起，那你們根本不可能成為好朋友，人就是這種本性，喜歡喜新厭舊，你無(wú)法預(yù)料什么人會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你面前，管他是怎樣的，都有可能成為朋友。同桌是很大可能成為好朋友的，畢竟他們待在一起的時(shí)間很長(zhǎng)，很多時(shí)候都可以談?wù)剬W(xué)習(xí)外的事。就說(shuō)我和蘇一樣，在初中時(shí)只是一般那種同學(xué)，但現(xiàn)在就很大不同了;在初中時(shí)我和譚還算是比較要好的，但高中時(shí)鬧了點(diǎn)小矛盾，彼此的關(guān)系就淡了，他現(xiàn)在也和別人成了要好的朋友，那我和他看見(jiàn)了都不知道說(shuō)什么了，很是尷尬的;像以前非常非常好的朋友，由于幾年里只是碰見(jiàn)幾次而已，到現(xiàn)在都沒(méi)什么感覺(jué)了，碰見(jiàn)時(shí)不再是那樣有說(shuō)不完的話，僅是一句問(wèn)候。所以你根本無(wú)法預(yù)料朋友的出現(xiàn)，每個(gè)階段都會(huì)有不同的相對(duì)那時(shí)是好朋友的出現(xiàn)，除非你們沒(méi)有離的太遠(yuǎn)，否則各個(gè)階段的好朋友保證不會(huì)出現(xiàn)同一人。我也應(yīng)該好好認(rèn)識(shí)現(xiàn)在這個(gè)階段的朋友，到了大學(xué)又有新朋友的，舊的不去新的不來(lái)嘛!

　　在說(shuō)說(shuō)高二下的'第一次考試吧，這次我居然也被打擊，我可是對(duì)學(xué)習(xí)的成敗不會(huì)太注重的。好像我又找到了那種同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣吧，就像初三時(shí)同學(xué)間的彼此比較，讓我覺(jué)得很快樂(lè)，學(xué)習(xí)起來(lái)也很輕松而且效率也可以。現(xiàn)在又重拾那種感覺(jué)讓我感到欣慰，也為自己的未來(lái)帶來(lái)了一些希望，這樣就有可能大學(xué)時(shí)學(xué)自己感興趣的東西，這是何等的安逸!我喜歡像書(shū)一樣的生活，永遠(yuǎn)都不可能讀完它;我喜歡像山路一樣的生活，總是曲曲折折;我喜歡像高山一樣的生活，起伏不定。

　　最后祝看見(jiàn)這些的朋友幸�？鞓�(lè)!

朋友作文9

　　朋友就像一根火柴，雖然光線微弱，卻照亮了你迷失的路；朋友是救生圈，在你掙扎著要被水嗆到的時(shí)候套在你身上；朋友讓彼此的心不再孤獨(dú)。朋友就像冬天的陽(yáng)光，只要你看到他們，就會(huì)溫暖而明亮。

　　曾經(jīng)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。我蹲在桌子上哭了.一個(gè)聲音說(shuō)：“小潔，別哭了�？抟矝](méi)用。我來(lái)幫你�！彼�的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，是我們班最好的之一。我當(dāng)然很榮幸能交到這樣的朋友。我抬起哭紅的臉，看著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天起，我們的友誼越來(lái)越深。她每天一上完數(shù)學(xué)課就來(lái)問(wèn)我“今天有什么不懂的嗎？”“這個(gè)二元線性方程我還是解不出來(lái)。”她開(kāi)始耐心的教我，“你用公式法要，就這樣。根據(jù)書(shū)中給出的公式，將其設(shè)置為……”她根本沒(méi)有拋棄我的愚蠢。當(dāng)我漸漸學(xué)會(huì)她教的方法時(shí)，她笑了。就這樣，日復(fù)一日，我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了很多。

　　她也不是什么都知道，當(dāng)她有困難的時(shí)候。我也向她伸出了援手。她大概是家里沒(méi)時(shí)間掃地，可能是自己掃的或者隨便掃的�，F(xiàn)在她在學(xué)校掃地的.時(shí)候，就喊“使勁”。她掃地的那天，我因?yàn)橛惺孪茸吡耍瑳](méi)有留下來(lái)幫她掃地。唉，誰(shuí)知道呢？她再次被老師掃地出門，理由是她不能被打掃。她很難過(guò)，開(kāi)始抱怨自己：“成績(jī)好有什么用？我連這份工作都做不了！多蠢！”當(dāng)然，我是她的朋友，不能忽視。我拍拍她的肩膀說(shuō)：“其實(shí)掃地也不難。讓我教你，好嗎？”她笑著說(shuō)：“好吧！”我也利用業(yè)余時(shí)間教她掃地。首先你要按順序掃地，不要東掃西掃，所以

　　的效果不好。在掃的過(guò)程中，要注意仔細(xì)，盡量把教室的四周都掃干凈，掃完后，把衛(wèi)生區(qū)的垃圾倒掉，在整理干凈，把掃帚放整齊，這樣就可以了。她似乎聽(tīng)明白了，點(diǎn)了點(diǎn)抬頭。放學(xué)后，她按我的方法去掃地。第二天，她很自信的對(duì)我說(shuō)：“絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!”我看了看，“恩，真的很棒!”老師也這樣認(rèn)為。于是她過(guò)關(guān)了!

　　朋友，我有你就不怕困難，有你我就不會(huì)孤單，有你我的生命充滿色彩…朋友，我們的友誼，天長(zhǎng)地久。就算有什么困難，我們都要一起承擔(dān)，有什么幸福，我們都要一起分享。朋友!

朋友作文10

　　紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征，也是少先隊(duì)員的驕傲，說(shuō)到紅領(lǐng)巾，讓我回想起了上學(xué)前的一幕幕。在那時(shí)，我天天沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的生活中，偶爾有一次，我看到一群哥哥姐姐舉著隊(duì)旗，穿著校服，精神抖擻地走在人行道上。

　　最引人注目的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)。我睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。有一種感覺(jué)涌上我的心頭，后來(lái)我知道，這叫做：羨慕。天天盼，月月盼。終于盼來(lái)了我這五年里最難忘的日子，入學(xué)了！開(kāi)學(xué)幾天后，我聽(tīng)老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，下午我們要舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式啦！”我聽(tīng)了既驚喜又興奮，等了這么久，終于能掛上紅領(lǐng)巾啦！下午，我聽(tīng)著歡快的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，走進(jìn)階梯教室，站在閃亮的講臺(tái)前，等待著高年級(jí)的哥哥姐姐給我掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　當(dāng)時(shí)我想：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，把紅領(lǐng)巾掛在脖子上，不就是把祖國(guó)帶在身旁嗎？”當(dāng)時(shí)的心情只能用兩個(gè)字來(lái)形容：激動(dòng)。當(dāng)天晚上。我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成寶貝似的捧著，除了我誰(shuí)也不能碰一下，紅領(lǐng)巾成了我的`寶藏。

　　每天上學(xué)前掛上紅領(lǐng)巾成了我的頭等大事，睡覺(jué)前我都要把紅領(lǐng)巾整齊地疊好、放好�？墒�，好景不長(zhǎng)，才兩個(gè)學(xué)期，我就變了做法。二年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)們經(jīng)常丟失校徽。在操場(chǎng)上一般走兩步就能撿到一只。

　　同學(xué)們對(duì)此都無(wú)計(jì)可施，只好可憐自己的零用錢，多買幾個(gè)了。有一天，我突發(fā)奇想，想到一個(gè)“好”主意：把�；談e在紅領(lǐng)巾上，不就省事了嗎？我為自己想到了一個(gè)主意而高興，哪管自己的紅領(lǐng)巾的“死活”？第二天，班里就開(kāi)始推廣起我的“防丟失法”起來(lái)。我見(jiàn)了，自以為發(fā)明了好方法。日復(fù)一日，月復(fù)一月。我的紅領(lǐng)巾越來(lái)越破，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)窟窿。

　　也許是碰巧吧，一天，輔導(dǎo)員要帶我和同學(xué)們?nèi)�參加�?huì)議。輔導(dǎo)員檢查我們的衣裝是否整潔時(shí)，只有我和我們班幾個(gè)同學(xué)的紅領(lǐng)巾破爛不堪，像個(gè)蜂巢似的。輔導(dǎo)員不解地問(wèn)：“你們幾個(gè)紅領(lǐng)巾怎么這么破呀！”同學(xué)面面相覷，最后把目光轉(zhuǎn)向了我。我不好意思地說(shuō)：“我們把�；談e到紅領(lǐng)巾上了�！陛o導(dǎo)員語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染紅的，她可是少先隊(duì)員的象征，你們這樣是不對(duì)的。”我聽(tīng)了面紅耳赤，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　從那以后，就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)惜紅領(lǐng)巾了。再過(guò)一年，我就要畢業(yè)了，要與相伴六年的紅領(lǐng)巾分別了。但是紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)是我最真摯的朋友。

朋友作文11

　　朋友，這個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，包含著生活著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)人、一件事，可能讓你記憶猶新，怎么也不會(huì)忘卻……

　　趙京隆是我2年級(jí)是轉(zhuǎn)來(lái)的，從他剛剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，我就眼前一亮：略黑、修長(zhǎng)的臉頰；明亮、清澈的眼睛，高高的鼻梁還有那憨厚的嘴唇，給人一副莊嚴(yán)而又憨厚可掬的樣子，真像一個(gè)新生代的狄仁杰。

　　他不僅長(zhǎng)得像狄仁杰，做事也像狄仁杰一樣慢條斯里，沉著冷靜。

　　記得那是2年前，在一個(gè)星期六的下午。我來(lái)到了趙京隆的家，商量起游玩計(jì)劃：“趙，今天咱們?nèi)ツ耐嫜�？”“不知道，瞎走走唄！”“嘿，你這家伙，好吧！”我們來(lái)到了一個(gè)陌生的小區(qū)。我們瞬間被迷住了，那里落葉紛飛，金色的楓葉為我們搭了一條美麗的小道，天空中彩蝶般的葉子翩翩起舞，金燦燦的葉子滿是的，我們情不自禁的'開(kāi)始欣賞起一片片“絕世珍寶”，想要找到一片最美麗的葉子，明天帶給同學(xué)賞析。踏破鐵鞋無(wú)覓處，我們終于找到了一個(gè)最完美的葉子：金燦燦的葉片、完美的弧線，葉身隨著柔和的秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)，令人愛(ài)不釋手。

　　可誰(shuí)承想我們?cè)摶丶业臅r(shí)候，問(wèn)題出現(xiàn)了——我們到了一個(gè)找不著北的地方。向下望去，我心中一震：這……是一個(gè)高樓，剛被秋風(fēng)吹干的汗又流了下來(lái)，我頓時(shí)有些驚慌失措。

　　趙京隆也發(fā)現(xiàn)了這件事，開(kāi)始了冷靜的分析：“肖，如果我沒(méi)記錯(cuò)，咱們應(yīng)該是從那里跳下來(lái)的�！闭f(shuō)著，趙京隆指了指他身邊那個(gè)1米多的葉子山，我頓時(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn)——自已在玩的過(guò)程中居然跳下了這樣的高度�！靶ぃ�咱們把葉子給清開(kāi)在趴上去吧�！薄翱伞�…可我不會(huì)爬呀！”我這才想到自己還不會(huì)攀巖�！皼](méi)事，你只管清，剩下的交給我。”我看著他自信的笑容，心想：哎，現(xiàn)在也只有聽(tīng)你的了。清完葉子后，我們開(kāi)始了攀爬工作，只見(jiàn)他輕而易舉的登上了那個(gè)石階，向我伸出了手，我心領(lǐng)神會(huì)，拉著趙京隆的手就像上登，終于，在我們的不懈努力下，我們回到了剛開(kāi)始的地方。

　　時(shí)間不早了，我也該回家了。他在臨別前給我說(shuō)了一句影響了我3年的話：“肖，你要記住，凡事不能風(fēng)風(fēng)火火，要小心謹(jǐn)慎，慢條斯理�！边@也許我敬佩他的原因吧……

　　無(wú)論時(shí)光怎樣的流逝，我都不會(huì)忘了你這個(gè)最好的伙伴——趙京隆。

朋友作文12

　　誰(shuí)能夠劃船不用漿，誰(shuí)能夠揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)，這漿，這風(fēng)，就是朋友。

　　—題記

　　星期一中午，我正蜷著疲憊的身子在宿舍午休，同鋪外號(hào)“百事通”的同學(xué)忽然對(duì)我說(shuō)道:“有個(gè)秘密，想知道嗎？”看看她神秘的眼神，我的好奇心被勾出來(lái)了�！笆裁疵孛�，快說(shuō)快說(shuō)�！薄坝腥嗽诒澈筇魮埽�讓大伙不和你玩，讓你一個(gè)人在班里生活，孤立你�！笨粗�她神氣的樣子，我的腦海中慢慢浮現(xiàn)出一個(gè)人，我背過(guò)身去，睡意全消，腦子里不停地回味同鋪的話，更有那嘲笑似的語(yǔ)氣。

　　下午回到教室，我把與我要好的幾個(gè)人叫到了一起，對(duì)她們說(shuō)了這件事�！凹热凰齻儾蛔寗e人和我玩，那我也可以讓別人不和她玩，怎么樣？”“這樣不太好吧，許是你和她之間有什么誤會(huì)，解釋清楚就好了，不用這樣。”聽(tīng)了朋友的話，我有點(diǎn)生氣，略含諷刺的說(shuō)：“站著說(shuō)話不腰疼�！迸笥崖�(tīng)見(jiàn)這話，低下了頭，另外幾個(gè)人也默不作聲。過(guò)了一會(huì)，便散開(kāi)了。

　　看著她們離去的背影，我忽然覺(jué)得很委屈，我又沒(méi)什么錯(cuò)。

　　過(guò)了一天，朋友們?cè)谙抡n時(shí)間不約而同地圍了過(guò)來(lái)，我以為他們決定幫我了，臉上顯現(xiàn)出得意的神色，沒(méi)想到他們卻是來(lái)勸我和那個(gè)同學(xué)和好的'�！鞍颜`會(huì)解釋清楚，大家一起玩有什么不好�！薄拔也灰�，憑什么，他這樣對(duì)我，我還要去找他解釋，我又沒(méi)有錯(cuò)！”朋友們見(jiàn)我固執(zhí)的樣子，一言不發(fā)便又走了。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，卻始終不肯落下。

　　幾天過(guò)去了，朋友們對(duì)我全是敬而遠(yuǎn)之。我一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，每天連話也不說(shuō)幾句，更不用說(shuō)在樓道偶遇那個(gè)同學(xué)時(shí)，承受那不屑的眼神。連個(gè)傾訴的人也沒(méi)有，這滋味兒著實(shí)不好受。

　　又一天下了課，我的知己走了過(guò)來(lái)，我們兩相視無(wú)言，她站了一會(huì)兒，放下一張紙條，便轉(zhuǎn)身離去，我看著那張紙條，心也隨之慢慢地懸了起來(lái)，生怕是什么“絕交”之言。

　　“如果我們能夠深入敵人內(nèi)心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)那么多的經(jīng)歷和痛苦，看開(kāi)了，敵意自然不復(fù)存在�！�

　　看著紙條上的話，我忽然覺(jué)得心中的陰霾一掃而光，自己真笨。此時(shí)，窗外的天空分外明凈，溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)教室。我深吸一口氣，站起身來(lái)，一步一步的向朋友走去，我仿佛覺(jué)得自己覓到了稀世珍寶，有一種一輩子也舍不得放手的感覺(jué)。

　　后來(lái)，我沒(méi)有找那個(gè)同學(xué)解釋，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有必要。下課時(shí)間，我照常擁著朋友們?cè)诓賵?chǎng)上散步，看著校外的楊樹(shù)林，青翠欲滴，我握住他們的手，堅(jiān)定的說(shuō)：“有朋友的感覺(jué)真好�！�

朋友作文13

　　我在小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)了一位朋友，綽號(hào)紅薯。我和紅薯是在三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，我永遠(yuǎn)忘不了和他第一次說(shuō)話的那一天。那天我很緊張，看到他和一群同學(xué)圍在一起聊天，我原本想和善地跟他們一起討論，但緊張的我最后竟用藐視的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“這我也有，而且我的是正版的！”

　　我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的老師賜給了我們別班同學(xué)都得不到，而十分欣羨的一種自由——游戲自由，只要把應(yīng)做的事情做完，應(yīng)盡的責(zé)任盡完，就能享有下課拿自己玩具出來(lái)玩的權(quán)利，老師完全不會(huì)干涉。就是在這種特殊的環(huán)境之下，萌生了我與紅薯的情誼，而我第一次和他說(shuō)話的那天，就是他和同學(xué)聚在一起玩游戲王卡的日子。

　　和他不友善地說(shuō)完話的隔天，為了證明我不是夸口，我拿出了我裝滿日文原版游戲王卡的集卡冊(cè)作展示，昨天圍繞著紅薯的同學(xué)們，今天都圍繞到我的座位來(lái)，也包括紅薯在內(nèi)。在討論游戲王卡的歡愉氣氛之下，紅薯似乎忘記了昨日我對(duì)他的無(wú)禮，完全沒(méi)有放在心上，雖然有些錯(cuò)愕，但我們是成為了朋友沒(méi)錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他心胸真是無(wú)比寬大，但現(xiàn)在回想起來(lái)看這件事，我才驚覺(jué)這根本是一種遲鈍。

　　我對(duì)紅薯最深刻的回憶，是在某次我們參加我的老師自己辦的跨年旅行，要到看煙火。為了打發(fā)在火車上的無(wú)聊時(shí)間，我和他把家里所有的游戲王卡都帶了出去。只是，在施放煙火前夕，匆匆忙忙回到集合地點(diǎn)的我，竟丟失了一副珍貴的牌組。手中握著溫暖罐裝飲料，眼睛直視綻放燦爛煙火，但我的心卻還在寒風(fēng)中飄。當(dāng)時(shí)紅薯知道我心中的'痛苦與難過(guò)，于是送給我一張卡片，不斷安慰我受創(chuàng)的心靈。那張卡說(shuō)實(shí)在話根本就爛死了，但無(wú)論當(dāng)時(shí)或現(xiàn)在，那張卡對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著不凡的意義，它是我們友情的象征。自此，我發(fā)現(xiàn)紅薯其實(shí)是個(gè)熱情的人。

　　我與紅薯的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞，常因買賣或交換卡片而大打出手﹑互“說(shuō)”臟話，有時(shí)甚至瀕臨友誼決裂，但在畢業(yè)后，紅薯和我卻是最常互相聯(lián)絡(luò)的人，說(shuō)起來(lái)有些奇妙，越吵感情反而越好，越常爭(zhēng)執(zhí)就能越理解對(duì)方，這是真的！我與紅薯的友情雖是由游戲王卡而興起，但我想它并不會(huì)因游戲王卡沒(méi)落而消失，沒(méi)有了游戲王卡，我們還是能一起打球，一起聊天。這段與紅薯的熱血故事，一直到現(xiàn)在上了初中，我想永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，每次看到他的“紅薯頭”，我就會(huì)努力地憋笑，他看到我憋笑的樣子，也就會(huì)心有不滿而沖過(guò)來(lái)要打我，這又是一段故事的開(kāi)始。

朋友作文14

　　一個(gè)人，生存在這個(gè)世界上就不能沒(méi)有朋友，沒(méi)有朋友的人就會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞。所以人是要有朋友的，但朋友也是有好壞的：好的朋友會(huì)使你進(jìn)步，壞的朋友會(huì)使你后退�？膳笥延质侨瞬豢扇钡�，那怎樣才能分辨朋友是好是壞呢？

　　想分辨朋友的好與壞就請(qǐng)審視想和你交朋友的人，內(nèi)心重于外表，背后重于前面，行動(dòng)重于言語(yǔ)。不光要看現(xiàn)在，還要看過(guò)去，不光看做事，還要看做人。一個(gè)喜歡在你面前說(shuō)別人壞話的人，也會(huì)在別人面前說(shuō)你的壞話。一個(gè)對(duì)人忠誠(chéng)的`人，也會(huì)對(duì)你赤誠(chéng)相見(jiàn)。交一個(gè)摯友使你進(jìn)步，交一個(gè)劣友使你墜落。

　　同高尚者為朋友，他是山，你也是一座山，他是海，你也是一片海；同正直者為朋友，他是一棵松，你也是一棵高大筆直的松，他是一根不折的鋼軌，你也是一根筆直向前的鋼軌；同忠誠(chéng)、勤奮、睿智、達(dá)觀者們?yōu)榕笥�，他們是什么，你也將是什么。但你同貪婪者為伍，那你時(shí)常就會(huì)發(fā)覺(jué)自己像一只兇殘的狼，一條舔盡人間污穢的狗；與奸詐者為友，那你就會(huì)在算計(jì)他人的同時(shí)，最終出售自己的靈魂。怎樣的朋友才是一個(gè)真正的朋友呢？

　　真正的朋友是天平兩端的砝碼，是王子與貧兒無(wú)邪的嬉戲，是總理與貧民的真情問(wèn)答！真正的朋友是肝膽相照，是志同道合，是風(fēng)雨同舟！是前赴后繼墜潤(rùn)不懼的鹿群。是一面鏡子，一方醒木，一把曾理過(guò)你紛亂歲月的梳子。甚至，一條忠誠(chéng)的狗。

　　朋友是你在疾風(fēng)苦雨中行走時(shí)飄過(guò)來(lái)的一把傘，是你在獨(dú)自暗泣時(shí)飄過(guò)來(lái)的一方絹，是你在孤獨(dú)、傷心時(shí)，過(guò)來(lái)陪你、安慰你的人。而不是和著你的鼓點(diǎn)，應(yīng)著你的掌聲，灑你一身鮮花、美酒和鎂燈。錢孔里擺不開(kāi)真情的盛宴，鈔票上植不起友誼的大樹(shù)。

　　能同甘，不能共苦，不是朋友；能共苦不能同甘，也不是朋友�？诿鄹箘Γ�笑里藏刀的那個(gè)人肯定不是你的朋友，在角落里向你兜售卑劣、奸詐和詭計(jì)，教你炮制謊言、罪惡習(xí)和災(zāi)難的人，更加不是你的朋友。

　　對(duì)好的朋友要接近，對(duì)壞的朋友要幫助，但不要使自己也變壞，要把握好分寸。

　　有一個(gè)真正的好朋友，你將不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞。在這高尚、正直、忠誠(chéng)、睿智、達(dá)觀、勤奮、貪婪、奸詐皆有的世界上，有一個(gè)真正的朋友，他將引領(lǐng)你走向光明走向成功？你將一生永遠(yuǎn)快樂(lè)！

　　一切如鏡花水月，朋友是雪融后真實(shí)的留存，真真切切，拂之不去，抹之猶在。

朋友作文15

　　當(dāng)我在困難面前垂頭喪氣的時(shí)候；當(dāng)我在誘惑面前猶豫不決的時(shí)候；當(dāng)我在失敗后一蹶不振的時(shí)候；當(dāng)我取得成功時(shí)，得意洋洋的時(shí)候，“相信自己，你是最棒的！你的選擇永遠(yuǎn)是對(duì)的！”之類的話便會(huì)縈繞在我的耳旁。這是朋友對(duì)我同到的種種情形而說(shuō)來(lái)激勵(lì)我、勸誡我、安慰我的。朋友是天，朋友是地。有了朋友就能頂天立地；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友就能呼風(fēng)喚雨。我就有這樣一位意志堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)的開(kāi)朗的朋友小軍。

　　瞧！在乒乓球場(chǎng)上，經(jīng)常會(huì)有我們的身影。他打球時(shí)專心致志眼睛盯著乒乓球忽上忽下，時(shí)左時(shí)右；耳朵豎著高高的像小貓的耳朵似的；面孔嚴(yán)肅，比專業(yè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員還要莊嚴(yán)幾分；他又高又瘦的身體也來(lái)回移動(dòng)，靈活極了，他不服輸，只要他輸了，就會(huì)努力加油，奮力拼搏，不贏一局誓不罷休。有一次，天氣炎熱，驕陽(yáng)似火，豆大的.汗珠不顧從他額頭上滾落，已臨近中午，到了吃午飯的時(shí)候，他卻不愿回家，因?yàn)樗�輸一局。我勸他休息一下，可他卻越打越精神，振奮地說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人�！痹谒�的不懈奮斗下，一會(huì)兒就贏了我�，F(xiàn)在他的球技突飛猛進(jìn)，達(dá)到了如火純青的地步。

　　我們經(jīng)常到山下玩。捉松鼠，比爬山，摘野果，追趕野兔，看美景……這些都是我們的“家常便飯”。他愛(ài)大自然，愛(ài)生活，所以無(wú)比快樂(lè)。

　　他最大的愛(ài)好就是飼養(yǎng)小動(dòng)物。他家現(xiàn)在養(yǎng)著忠心耿耿的小狗，活潑可愛(ài)的小貓，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，昂首挺胸的大公雞以及一只美麗可愛(ài)的小松鼠。他每天起得很早，去為各種動(dòng)物尋找食物，他忙得不可開(kāi)交，卻毫無(wú)怨言。那些動(dòng)物一天天長(zhǎng)大，他也隨之高興起來(lái)。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，他最喜愛(ài)的動(dòng)物——小松鼠傳染了一種怪病，不幸死去。小軍肝膽俱裂，悲痛欲絕，厚葬了小松鼠。這幾天，他的眼圈紅紅的，心情不好，直到過(guò)了五天，他的狀態(tài)才漸漸好轉(zhuǎn)。

　　朋友，無(wú)論你走到哪里，只要有朋友的牽掛伴著你，只要有朋友的笑聲隨著你，只要有朋友的身影伴著你，只要有……就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)傷心，不會(huì)害怕……這就是我的朋友，堅(jiān)毅而自信，活潑且樂(lè)觀。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然。

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