關于放風箏的作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關于放風箏的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于放風箏的作文1

　　今天，我和媽媽一起到浦西公園放風箏。

　　浦西公園的景色是那么美好！啊，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，天空上飄揚著五彩繽紛的`風箏。媽媽用手高高地舉起風箏，我一邊拽著線，一邊快速向前跑，風箏很快就飛上了天空�？墒菦]過了多久，風箏落到了一棵矮樹上。這時，媽媽充滿信心地對我說：“世上無難事，只怕有心人，你一定能成功的！”我聽了，重新拿起線軸飛快地跑著……風箏終于飛上了天！媽媽表揚我說，風箏放得好。我心里像吃了蜜一樣甜。

　　我想：第一次做事不成功，多試幾次一定能成功的！

關于放風箏的作文2

　　星期天陽光明媚，桃紅柳綠，小紅和小云寫完作業(yè)一起去公園放風箏。

　　小紅拿著蜻蜓的風箏，小云拿著燕子的.風箏，興高采烈地來到公園里。她們一手舉著風箏，一手拿著線軸，跑著跑著，一陣風吹來，她倆趕緊把風箏松開，風箏就隨著風搖搖擺擺飛上了天空。她倆慢慢地放線，風箏越飛越高，你看，它們像一對好朋友，一會兒一追我趕，一會兒說說笑笑，像兩只自由自在的小鳥�？粗�越飛越高的風箏，小紅和小云高興地又蹦又跳。

　　這真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�

關于放風箏的作文3

　　今天是大年初四，冬去春來，風和日麗，春色宜人，我激情滿懷，喜形于色地和爸爸媽媽去了山清水秀、蒼翠欲滴的風云嶺公園的山腳下放風箏。

　　下午，媽媽給我買了一個有六種顏色的大三角風箏，興高采烈地來到了風云嶺公園的山腳下，哇，碧空如洗的天空上飄著各式各樣，五顏六色的風箏，藍色的小鳥、黃色的'蝴蝶、黑色的孔雀林林總總，目不暇接。

　　我按捺不住那巴巴劫劫、躍躍欲試的心，就像火爐上燒滾的水，勃勃地掀動壺蓋，迫不及待地從河提沖向河灘，拿著風箏就奔跑起來，可跑了好幾次，風箏總是剛飛起來就掉下去，急得我直跺腳。

　　這時爸爸走過來，語調(diào)柔和地說：要逆著風跑，而且剛飛起時，要慢慢放線，接著爸爸還做了示范。我按爸爸的指導，左手拿風箏，右手拿線軸，快速地跑了起來，風箏慢慢離手，我慢慢放線，繼續(xù)前跑，風箏慢慢地向空中飛去，越飛越高，跑了一會兒，風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地放到天上去了，拉著風箏線一收一放，風箏一會兒高，一會兒低，扭著長長的尾巴，像是在跳著優(yōu)美的舞蹈迎接著春天的到來。我笑瞇瞇地仰望著風箏，激動地高喊：飛起來了！飛起來了！

　　我終于學會放風箏了！雖然累得滿頭大汗，筋疲力盡，但心里高興得就像只小喜鵲一樣在唱著歌，快樂得就像林中的一群麻雀，尖著嗓子活蹦亂跳。我好喜歡放風箏啊！

關于放風箏的作文4

　　春天到了，許多人都出來放風箏。那些飛在天上的風箏，就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想讓自己的風箏像鳥兒一樣飛翔在天空，可我放不好，于是我請爸爸教我放風箏。

　　爸爸告訴我：“首先，你要弄清楚風的方向，然后逆風而站，讓風箏迎風而飄。如果弄錯了方向，無論如何也放不上去�！�

　　爸爸停頓了一會兒，繼續(xù)說道：“當一陣風吹來時，就把風箏放了，然后扯著線跑。把風箏放上去后，就立刻收線。這樣，風箏就可以飛上去了�！甭犕旰�，我想：原來放風箏這么簡單啊！

　　我決定試一試。我右手拿著風箏，左手拿著線，等待一陣風的到來。終于吹來了一陣風。我急忙把右手的風箏放了，扯著線跑，風箏飛上天后我立刻放線，我暗自高興：放風箏真的非常簡單！可天有不測風云，吹來一陣風后我的線沒有扯好，風箏就像栽了一個跟頭的往下掉了。

　　我感到非常奇怪，急切的`想：我不是按照爸爸說的做了嗎？就算沒扯好線，風箏也不至于那么容易就掉下來了吧？我納悶了。我認真回味爸爸剛才說的話，“對了，逆風而站，我弄錯了，”我興奮地叫了起來！

　　我馬上重新試了一次，果然成功了�？粗�自己的風箏飛的非常高，似乎我也長了翅膀和它一起在天空翱翔，它帶著我的理想，帶著我的心愿，越飛越高……

　　通過這件事，我明白了一個道理：做事情首先要找到方法，然后要勤于實踐，不斷總結經(jīng)驗教訓。這樣的話，什么事情都會迎刃而解了。

關于放風箏的作文5

　　在星期六，我和爸爸一起去鳳凰山春游。明媚的太陽正暖洋洋的'照耀著大地。花兒開得萬紫千紅，真是春意盎然�。≡谶@陽春三月，爸爸帶我來到這滿園春色的地方放風箏，曬太陽，我真是心花怒放。

　　開始放風箏了，我左手放線，右手拿著繩子在地面上飛奔，風箏逐漸飛起來了。可是過了一會風漸漸弱了，風箏像散了魂似的，一個勁兒的往下掉，只聽見咣當一聲，風箏掉在花團錦簇的花叢里。我只得去撿回來，可是花叢弄得我衣服狼狽不堪。

　　最后，我們還到鳳凰山的飛機場看了直升機、訓練人員。

　　春天是個鳥語花香的季節(jié)，春天也是各生機勃勃的季節(jié)，我喜歡春天！

關于放風箏的作文6

　　今天，我與母親、舅舅、舅媽、超超、阿姨與程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風箏。

　　我與母親帶了兩個風箏，一個是去年買的奧運福娃圖案的風箏，另一個則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個個小紙風箏串成的。舅媽說：“這個風箏一共有20多個小風箏連起來，差不多有50米長�！蔽蚁脒@個風箏可以叫“龍風箏”了。

　　我們的“龍風箏”還沒放上天，風就把它的線給吹亂了，母親他們就開始忙著理那個“龍風箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運風箏”了，我把它拿在手上，等到有風的時候把風箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的“奧運風箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。

　　母親他們總算把“龍風箏”的線理好，可是沒想到，放著放著，線又亂了。母親他們也覺得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了，一個“龍風箏”就變成了四個“龍風箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風箏”，于是，我們就把它送給超超放，因為他只有2周歲多，給他放正好，不大也不小。

　　我放著放著就覺得有點兒累了，就把風箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風箏”，他放風箏的時候實在是太有趣了：每當風箏飛上天去的`時候，他就喊：“我的風箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會喊：“我的風箏掉下來了！”他的嘴里不斷地重復說著這兩句話。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！

　　不知不覺時間已經(jīng)過了兩個小時了，我們戀戀不舍地收起風箏回家了。放風箏可真好玩啊，尤其是與超超一起放風箏更好玩，下次我還要與他出去玩！

關于放風箏的作文7

　　傍晚，我和爸爸拿著從北京買來的風箏到小操場去放，風箏是十個小蝴蝶組成的，有四種顏色，紅、綠、藍、橘黃，好看及了！

　　我?guī)桶职职扬L箏一個一個地拿出來放。開始風箏不聽話，還總是轉圈，好多人都在觀看著我的風箏呢。后來風小了，美麗的蝴蝶好象找到了感覺一樣，它們排著整齊的隊伍急急忙忙飛上天空�？粗�它們在天空中飛舞，我也想變成蝴蝶在天空中飛呢。爸爸對我說：“什么事情都不是這么簡單的。”玩了一會兒，天快黑了，爸爸叫我回家，我依依不舍地離開了小操場。

　　我想常常來放風箏，我還想下一次風箏一定會飛得更高的`。

關于放風箏的作文8

　　星期六，我和哥哥姐姐一起去放風箏。

　　到了空地上，姐姐幫我拿著風箏，讓我在前面跑。我迎著風向前跑著，不斷回頭看風箏，只見風箏在風伯伯的護送下徐徐上升，我不斷的放線，不一會兒風箏就飛得很高很高了。這時姐姐和哥哥的`風箏也都飛上了天。我們的三個風箏在天空中像小鳥一樣自由的飛翔，連小鳥都來和他們打招呼，一起玩呢！

　　放風箏真有趣！

關于放風箏的作文9

　　今天早上我沒買風箏，班里的人幾乎都買了風箏，我有點難過。后來楊老師說如果今天向早上一樣沒風，小屋的風箏比賽那就取消。我心想：“下午應該有風吧�！蔽覍�孫杰說：“你忘恩負義�！蔽抑缓煤屯蹒�一起玩。

　　孫杰一看見我就說我忘恩負義，真?zhèn)�腦筋呀。

　　到了下午，楊老師說：“今天風箏比賽取消�！蔽液屯瑢W們都很不愉快，誰知老師話還沒說完，后面還有二個字“才怪”咱們就像是活生生的'兔子一樣，心都要跳出來了。咱們排好隊向后操場跑去，后操場人山人海、火熱朝天。

　　孫杰又走向我說“忘恩負義�！比缓缶团茏吡恕�

　　我和王琦一邊跑一邊放，只聽“嗖”的一聲飛向藍天，二三秒飛了下來，我和王琦試了好幾種方式來放風箏，比如我來拿著線，王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線??這都不行，后來章老師來了幫咱們弄，只見章老師不費吹灰之力就幫咱們飛得很高。“哎，章老師難道什么都會�！蔽艺f。后來我跑過去孫杰那邊看看情況，哎呀，情況不妙呀，哈哈，還我。后來我這幫忙，那幫忙??搞得我都快累死了，然后我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去，爬了上去，那上面可以看到優(yōu)美的風景和五顏六色的風箏，時間很快得過去了，放學了，我心卻樂呼呼的，今天是我第一次放了失敗的風箏，但下次風箏比賽我一定要買一個好看的風箏，比別人飛得更高！

關于放風箏的作文10

　　萬紫千紅的春天來臨了。今天，碧空如洗，正是放風箏的大好時機。于是，我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風箏。當我們來到江濱公園時，那里早已成了風箏的天堂。有威武的“老鷹”，可愛的“鸚鵡”，美麗的“蝴蝶”……瞧，那兒還有一只長足蜈蚣正手足并用地飛上了藍天�！霸S志超，讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧！”明飛的催促，讓我回過神來。他捧著“蜻蜓”。我拿著線軸，一邊放線，一邊飛快地向前跑去�！胺牛　� 我一聲令下，明飛立即松開了手，我也更使勁地向前跑去，蜻蜓果然不負眾望，乘風而上，猶如一只聽話的小鳥，往高處飛去。眼看“蜻蜓”就要獨占嗷頭了，不料，半路殺出了個“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地撲了過來，與我們的線纏在了一起。這下，我們的“蜻蜓”可慘了，猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來。我急忙跑過去，想接住風箏，可還是晚了一步。我一邊幫助他解開線，一邊嘀咕著：“他也真是的，沒看到這兒已經(jīng)有風箏了嗎？干嗎還飛過來！”我轉身對明飛說：“我們找個空些的地方去放吧，免得又和誰的風箏纏在一起了”，邊說邊來到了一塊空地上。我們的“蜻蜓”再次起飛了！它越飛越高，終于遙遙領先了。這時天空中飛過一只小鳥，圍著“蜻蜓”轉了幾圈，似乎和在和蜻蜓說著悄悄話……望著美麗的蜻蜓，我浮想連翩，我仿佛乘著蜻蜓來到了祖國上空，看到了雄壯的`萬里長城；看到了人間天堂杭州西湖；看到了黃山奇景天都峰；看到了蓬萊海市蜃樓……我的心情也飛躍上了藍天，是多么的興奮！多么的開心！

關于放風箏的作文11

　　四川省仁壽縣小龍人藝術學校二年級一班陽卓智星期天，天氣格外晴朗，尉藍的天空中飄浮著朵朵潔白柔軟的云，它們有的像帆船，有的像羽毛，有的像烏龜…風姑娘顯得特別活潑，輕輕地、柔柔地吹著，今天真是放風箏的好日子！我拿著風箏來到草地上，寬闊的草地上長滿了毛茸茸的小草，好像給大地鋪上了一層厚厚的綠色的地毯。桃樹上，桃花開得正艷，風輕輕一吹，粉紅的花瓣隨風飄舞，落在地上，好像給綠色的`地毯鑲上了粉紅的花紋。

　　我趕快打開風箏，拉著線，飛快地奔跑起來。風箏慢慢地飛上藍天，我歡叫著，奔跑著，風箏也越飛越高，越飛越遠。

關于放風箏的作文12

　　下午，我和爸爸媽媽去長潭水庫放風箏。

　　那里風不穩(wěn)，我們的飛機風箏始終飛不上天，我很失望。四到家，我和爸爸來到田野繼續(xù)放風箏。爸爸拿著風箏的線跑了起來，邊跑邊放線，不一會風箏越飛越高。我在后面高興的`叫著：成功了！

　　我拿著風箏的線，風箏在空中自由地飛翔，這時我也仿佛飛上了天空。

　　爸爸說：做事情不能輕易的放棄，只要懂得方法，什么事都會做成。

關于放風箏的作文13

　　那是一個陽光明媚的上午，媽媽準備帶我去百家湖放風箏。

　　一到百家湖，我們就買了一個大風箏，它是三角形的，上面還畫了兩個黑色的米老鼠，一左一右分列兩側，彩色的花邊在陽光下閃閃發(fā)光，三條尾巴似的彩帶在微風的吹拂下不停地舞動，美麗極了。

　　我?guī)�它來到空曠的地方，一只手將風箏使勁往天上一拋，另一只手拽緊風箏線不停地奔跑，想借用跑帶來的強勁風力讓它飛上美麗的天空。果然，風箏在“強風”的幫助下，終于，搖擺身軀朝藍天飛去，我也激動地奔跑，可是不久我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，跑不動了，就在這時，風箏就像火箭一樣一頭栽了下來。

　　方案一失敗了，只好讓媽媽實施方案二了，只見媽媽手執(zhí)線軸迎風，將風箏輕輕向上拋起。風箏緩緩飛了起來，媽媽不慌不忙，一邊往后退，一邊輕拽風箏線，嘿！神了！風箏竟然像個聽話的孩子任憑媽媽的擺布，你看它一點點，慢慢兒向上飛去，線越來越少，風箏越飛越高，不一會兒，線軸上的線就放完了，我激動萬分，忙叫媽媽把線軸給我，我?guī)эL箏東奔西跑，跟人家得意地炫耀我的風箏，可一不小心，我的風箏線被別人的風箏線纏在了一起，我怎么也解不開，我無奈，只好又叫媽媽幫我解困，只見她熟練的'轉了幾圈，再一拽，那被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑，讓媽媽把風箏線系在我的自行車上，然后獨個兒躺在我們早已鋪好的毛毯上，仰望天上美麗的風箏，開心地笑了。

　　看來放風箏也是有方法的，今天我真開心，既獲得了快樂，也學會了本領。

關于放風箏的作文14

　　春天來了，天氣漸漸暖和了，又是一個美好的早晨，晴空萬里，蔚藍的天空中飄浮著白云，柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉，那調(diào)皮的小燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，小草從地下探出了綠腦袋，小花露出了美麗的笑臉。小明看著這樣的.情景，連忙心愛的風箏，飛似地沖出家門。

　　小明逆著風把風箏扔向天空，他東一拉，西一扯，風箏時而飛得低，時而飛得高，不一會兒，風箏慢慢飛上天空。這時，一只小青蛙從水里跳出來呱呱地叫著，仿佛在說：“哇，風箏飛地真高啊！”

　　6、放風箏

關于放風箏的作文15

　　今天下午，我和媽媽到下橋市場買了一只印著蜘蛛俠圖案的風箏，急急忙忙趕向崇和門廣場，和等在那里的爸爸會合。

　　當我們趕到崇和門廣場時，看到爸爸手里也拿著一只風箏，上面印著小白免的'圖案，煞是好看。我和爸爸先放小白免風箏，爸爸拉著風箏，我一邊放線，一邊迎著風向跑。風箏越飛越高，線卻越放越長，最后線放完了，我就只能握著放線器，沉著地操縱著風箏。半空中，還有很多風箏在爭奇斗艷。有老鷹型的、蝙蝠型的、飛機型的……這邊爸爸媽媽也放飛了蜘蛛俠風箏。

　　天漸漸地暗下來了，我們慢慢地收回風箏高高興興地回家了。

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