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風波的作文集錦（13篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的風波的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

風波的作文集錦（13篇）

　　風波的作文篇1

　　“好習慣成就未來！”可想而知，壞習慣會造成很多不良的后果。今天給大家講一個發(fā)生在我身上，一個關于習慣的趣事。

　　假期的某一天，我們家門口安了一個特別響的門鈴，一按就會發(fā)出悅耳的“叮鈴叮鈴”聲。爸爸高興地說：“從今天起，我們任何一個人到門口都按門鈴，可以再也不用因為敲門把手弄得很疼啦！”我和媽媽齊聲說“好！”

　　第二天，爸爸媽媽都上班去了，我自己在家寫作業(yè)，心里特別期待爸爸、媽媽早點回來，按響那動聽的門鈴。不知不覺，時間來到了下班時間。我瞪大眼睛，看著門口，豎著耳朵認真聽，生怕錯過什么！突然門口響起“咚咚咚”的敲門聲。當時，我還以為有客人來了。趕緊走到門口，有禮貌地問：“請問您是誰？”門外傳來媽媽的聲音，我失望地把門打開了。我責備地問媽媽：“媽！家里不是安門鈴了嗎？你怎么不按門鈴呢？”媽媽拍了拍額頭，笑著說：“哎呦！給忘了！已經習慣敲門了�！蔽毅匕验T關上。

　　不大一會兒，我又聽見了“咚咚咚”的.敲門聲，我一路小跑過去開門。沒想到這次居然是爸爸！我生氣了，大聲地質問：“怎么你們都不按門鈴��？！”爸爸也不好意思地說：“嘿嘿，忘了！忘了！已經習慣了，這一半會兒還真改不過來了！哈哈……”�！罢鏆馊�！還笑！我白盼了一下午了！”我噘著嘴，失望透頂。

　　怎么才能讓爸媽想起按門鈴呢？我左思右想，終于想出了一個好辦法。我拿起一張白紙，在紙上寫上了‘請按門鈴’四個大字，心想：這下誰也不能忘了！我興奮地趕緊把紙貼到門上。嘴里還不住的念叨：“我可真聰明！嘿嘿…”

　　光顧著高興了，不知不覺中，大門已經被我隨手關上，我也不由自主地敲起門來。這時，媽媽打開門驚訝地問：“你怎么也敲門呀？”“我……”“哈哈哈……”看來這習慣的事，還真是不好改！

　　通過這門鈴風波，我似乎明白了：習慣做一件事情，在短時間內是很難改變的。所以，我們在學習和生活中要多養(yǎng)成好的習慣，不然學的那些壞習慣真的很難改呢！

　　風波的作文篇2

　　今天下午的最后一節(jié)語文課，鄭老師拿著一個奇怪的東西走進來教室。

　　不過老師是不會讓我們直接看到那是什么的，她早就把東西放在布袋里了，可以讓我們把手伸進去摸，但絕對不能看。因為那時同學們并不知道袋子里是什么東西，所以給出的結果真是五花八門。有人說是香蕉，有人說是檸檬，還有人說是丑橘。但當我摸過了以后，一下子否認了他們給的答案，因為這東西摸起來是有點像丑橘，但后面有很多扎手的東西，而且我把手拿出來時，還聞到一股檸檬糖的香味。說它是仙人掌吧，摸起來也沒有那么夸張。

　　正在我認真思考的時候，我左邊的同桌摸完回來了，她手中居然有從那神秘的東西上摳下來的小渣兒，我看了看，樣子有點像丑橘的皮，而且……我還沒回過神來呢，就被我的右同桌搶去吞進肚子里了，他說他就是嘗一嘗，好告訴我們結果。

　　我們的線索剛被吞了，又發(fā)生了幾件好笑的事情，有一個同學被那神秘的'東西扎了一下，露出了齜牙咧嘴的好笑表情，還有一個同學也被扎了一下，結果直接就倒到地上去了，哈哈！

　　這半節(jié)課已經在我們的笑聲中度過了，唯一遺憾的就是還是不知道這神秘的東西是什么，在同學們議論紛紛的時候，鄭老師突然把手舉起來，讓我們看清了它的真面目：黃黃的身體長著像很多根連在一起的手指頭，也有一點像剝開了的橘子皮，經過公布，這是一種叫佛手的水果呀！

　　根據老師的一些介紹和我晚上帶著好奇搜集的資料，我知道了佛手是一種南方的水果，果實成熟時各心與皮分離，形成細長彎曲的果瓣，狀如手指。人們通常把佛手作為中藥，可以和胃止痛，化痰止咳，疏肝理氣。也因為其果形奇特，而被作為觀賞植物。佛手柑被大量制作成涼果食用及出售。

　　佛手從浙江金華穿越到此，引來一場佛手風波，送來一節(jié)難忘之課。感謝佛手！

　　風波的作文篇3

　　“哈哈……”我正獨自一人看著電影不亦樂乎。

　　家里人都出去玩，我是死都不出去，大熱天的，外面又沒風扇空調怎么活。只有我一個人在家的話，家里就是我的天下了，我就可以為非作歹，做混世魔王了。誰料，怕是我的笑聲太有魔性了，屏幕一閃，瞬間所有燈光都滅了，反射弧太長的我瞬間沒反應過來。啊……這下好了，可怎么辦�。�

　　家里四處一片黑漆漆的，鄉(xiāng)村公路路燈微弱的.光從窗戶照進來，要是有一點點浪漫的基因就好，可惜我爸媽偏偏沒遺傳給我，所以我覺得這種場景，沒情調，反而嚇人。我不會告訴你我長那么大還怕黑的，我越害怕越是容易想到一些可怕的事，想到那些恐怖小說里的情節(jié)……我一下子從椅子上蹦了起來，又不敢亂動，沒了風扇帶來的風，加上害怕，汗水歡脫地從我頭上滑下來，這讓我想到恐怖小說里血滴下來的場景。

　　我終于忍不住，一下子沖到陽臺，慌亂地抓起一根晾衣桿以便防身。“嗶！”一聲輕微的響聲傳進我的耳朵里。媽呀！平時怎么不見我聽力那么好，現在那么小的聲音我卻聽得如此清楚，好像是從廚房傳過來的，不會有什么東西在那里吧！我冷汗直冒，終于還是決定過去看看，離廚房越來越近了，我的心也越提越高。當廚房撲閃著綠色的眼睛立在我眼前時，我的心已經提到了嗓子眼了�！斑�！”一聲凄厲的叫聲把我的靈魂全都嚇到了出竅。一行綠色的的平行線在我腳底下飄過，原來是自家的花貓在廚房偷吃，我哽咽幾下喉嚨，把心又放了下去。

　　正當我準備撤回陽臺時，我看到門開了，門外站著兩個人影，一高一矮，是人——可是，臉在發(fā)光，在發(fā)光呀！好吧，我承認我尖叫了，然后準備將晾衣桿砸過去，轉身逃跑�？墒牵彝染谷卉浟�。難道，天意亡我，枉我一世英明，今日難道要葬身在此嗎？Oh，no！“姐姐，你干什么呀？”這聲音好像是我妹的聲音，我虛弱地抬起頭，看見手機微弱的光照在我妹的臉，可不是我妹嘛！“怎么了？”我媽走進來問�！皼]有，就剛才看到你們站在門口，臉在發(fā)光�！薄芭�，就是手里提著東西，又要開門，門口燈又不亮了，就把手機用脖子夾著照明，光照到臉上了，把你嚇著了？”“沒，哪能，你女兒膽子有那么小嗎？呵呵……”然后，我爸抱著我弟進來了，把總開關的電閘扳上了，然后就是燈一下子亮了。天哪，原來不是停電，是跳閘啊！

　　這聲風波，也可以說是鬧劇就這樣過去了！

　　風波的作文篇4

　　我有一個閨蜜，從幼兒園開始一直到現在，八年的朝夕相處，我們之間建立了異常深厚的友情。我們有共同的愛好，共同的偶像，共同的學習目標……平日里，我們形影不離，無話不談。有人可能會問：這樣一對好閨蜜，能有什么風波呢？這事兒啊，還得從上個星期說起……

　　她的家人為了讓她能上實驗初中，上半年在國慶二村買了房子，這就決定了她每天放學回家的路線由南線改成了北線，更意味著，每天放學，沒有人陪著我一路歡聲笑語了。我為此悶悶不樂，可又一想，古人不也說過“海內存知己，天涯若比鄰”嗎？何況我們只是不能同走一條路而已。就在我快釋然的時候，卻發(fā)現，她和我們視為“黑名單”中的一員一路有說有笑，似乎忘記了我的存在。我的心一涼，但還是自我安慰道：“沒事，我們還是朋友嘛！”

　　那天下午，第一節(jié)課下課后，我還像往常一樣，滿心歡喜地去找她玩�！啊痢痢�，我們……”我的話還沒說完，卻見她不耐煩地瞟了我一眼：“哎喲，干什么呀，煩死了！”我好似被潑了一盆冷水，所有的熱情全被澆滅了，眼淚在眼眶里打轉。我強忍著，為自己爭辯道：“原來你每天都來找我的，現在我就不能來找你了？”她大聲說道：“不跟你說了，我很忙的！”我也不甘示弱，陰陽怪氣地說道：“是呀，你忙，你很忙的，忙著跟那‘黑名單談笑風生！”她似乎生氣了，故意跟我對著干：“怎么了，我就找她了，你能拿我怎么樣？”……就這樣，我倆你一句、我兩句吵到了上課，我們都發(fā)誓再也不理對方了。

　　這個星期一，她突然熱情地邀請我到她的`新家去玩。我抑制住內心的喜悅，故作冷淡地說：“你請別人去呀！”她委屈地說：“你還生氣呢？‘黑名單其實挺熱心的，我們兩人結伴回家，我媽媽才放心。而那天下午，我也是急著訂正作業(yè)，才沒時間理你的。”看著她一臉的真誠，我也主動承認了錯誤。我們倆相互鞠了一躬，忍不住“咯咯”地笑了起來……

　　在兩個女孩銀鈴般的笑聲中，一次友情風波就這樣平息了，相信我們的友誼之樹一定會常青！

　　風波的作文篇5

　　紅綠燈，可以說是我們生活中最普遍也最有意義的東西了。它隨處可見，在繁華又混亂的大街上佇立，起著提醒人們的作用，也保障了所有的車輛和行人的安全�？梢哉f是好處多多的一個偉大的發(fā)明。

　　可盡管如此，在我們的這個社會中，還是會有很多不守交通規(guī)則的人去侵犯紅燈的.權威。

　　上個星期，我就親眼遇到這樣一件事兒。

　　那天正值我們這個城市的趕集日，街上來來往往，游人如織，別提多熱鬧了。我河面媽媽買了一斤水果，提著袋子也準備過馬路。可是，人實在是太多了，等了好幾輪紅路燈都沒能走過去。路這邊的急著去工作的人有些開始變得急躁，還開始爆粗口。

　　媽媽也有些猶豫，拉拉我的手說：“要不咱也闖一次紅燈吧，反正也有很多人都是橫沖直撞的！”聽了媽媽這句話，我有些惱火，摔開她的手，義正辭嚴地說：“媽媽，不可以這樣的！老師從小就教育我們不能闖紅燈，會很危險的。我們也沒有必要跟著那些沒素質的人亂闖吧，這多影響市容�。　眿寢屄犃�，只好作罷，摸摸我的頭說：“好好好，你厲害，媽媽錯了，行吧！”

　　我笑起來，正開心著，突然看到我身旁的一個青年大踏步跨進了馬路中間。我偏頭去看，人行燈還顯示著一片醒目的紅色呢！他是要闖紅燈嗎？

　　我正猶豫著要不要去勸一勸這位年輕人，他倒先傲慢地開口了：“小妹妹，哪兒那么多歪門邪理��！你們老師都是騙你們這些黃毛丫頭的！”說著，手握著智能手機，衣角帶風，絲毫不畏懼地走進馬路中央，在擁擠的車流中間，他就像一頭蠻橫無理又自高自大的獅子一樣，一步步走著。

　　眼看就要跨過馬路了，突然，一輛白色的小轎車狂按著喇叭從拐彎處沖過來！我們路邊的人都嚇得心臟漏了一拍，那位青年聽到這刺耳急促的喇叭聲也慌了神，在車流中亂竄亂躲著，像個行動不便的木頭人，可是，他還是沒能躲過厄運，那輛白色的小轎車不偏不倚擦到了他的身旁，慣性的沖擊力將他拖出十幾米遠呢！

　　當一切都恢復原狀的時候，我們的耳畔，還能響起那位不知輕重的年輕人的歇斯底里的鬼哭狼嚎：“啊啊呀，我的腿，我的腿啊！疼死我了……”

　　這使我自己慶幸幸好沒有隨波逐流去闖紅燈，守住了自己的原則。換一種說法，這根本不是闖紅燈，是拿自己的生命當兒戲�。�

　　所以，還是要牢記這句最普通也最引人深思的話：莫為一秒鐘，后悔一輩子！

　　風波的作文篇6

　　一個炎熱的下午，我和爸爸一起在小區(qū)花園里乘涼，這時我們聽見了一陣叫賣聲“正宗的‘黑美人’西瓜，不甜不要錢，不好吃給您換，瓤不紅不要錢！”，聽著聽著我便心動了，大熱天的吃個西瓜那該多好！

　　我拉著爸爸的手，一直走到賣西瓜的地方，賣西瓜的看到我們走了過來很高興，連忙給我們挑了一個西瓜，付過錢，我和爸爸便抱著西瓜回了家。

　　剛把西瓜放到桌子上，我便迫不及待的要吃西瓜了，催著爸爸拿刀切西瓜。西瓜切開了，只見那綠油油的瓜皮里的瓜瓤白里透紅，切一塊放到嘴里，不酸不甜的，很不好吃。

　　想起賣西瓜的那幾句話，我和爸爸很生氣，抱著切好的瓜走到樓下，找到那個賣西瓜的.地方，爸爸對賣瓜的叔叔說：“你看看你給跳的這個瓜，一點都不甜，你給我們換一個吧！”那個賣瓜人從他的座位上站了起來，瞟了我們一眼，很不以為然地說：“這不是我的瓜，誰知道你們從哪兒買的�！边@時候爸爸生氣了，說道：“整個小區(qū)的就你這里有賣瓜的！”只見賣瓜人左右看了看，對我們說：“這是你們自己買的瓜，再說了，都切開了我還怎么賣！”這時候從對面走過來一位大娘，她對賣瓜人說：“你這人真是，怎么這么不講理啊。”那個賣瓜人支支吾吾地說：“你……你想怎么樣�！卑职謭远ǖ恼f：“換瓜！”這下又點起了“導火索”，那個賣瓜人有點嘲笑地說：“這個瓜都切開了，難道你要把它再合成一個？”

　　這時，從旁邊走過來一對情侶，其中一位大哥哥向我問了一下情況，越說越生氣，后來他惡狠狠的對那個賣瓜人說：“你給不給換！”邊說邊擼起袖子一副要打架的架勢。說著說著門衛(wèi)也走了過來，操著一口家鄉(xiāng)的土話，大聲地說：“這是居民區(qū)，不要在這里吵鬧！”

　　那個賣瓜人臉都紅到了耳根，在我們“你一言我一語”的壓力下，終于給我們換了西瓜。

　　風波的作文篇7

　　當清脆悅耳的下課鈴響起，我便抱著一本書在座位上如饑似混渴地看著。忽然，耳邊傳來一陣哭喊聲和勸解聲。我百思不得其解，原先走廊后面的一塊空地上擠滿了人。我擠進去一看，發(fā)現葉敏涵像一頭發(fā)怒的小獅子又哭又叫，陳恩琪正握住他的手臂，雨薇則在一旁聲色俱厲地勸說。我再一打聽，才知道原來葉敏涵與邱圣琪為了一張牌而打起來了�？粗l(fā)抖、紅著眼眶的邱圣琪，我們都尖叫著讓他快走，他才一溜煙兒跑了。再看葉敏涵，他號淘大哭著，發(fā)出撕心裂肺的、沙啞的喊叫，雙腿時而賣力地向前移動，企圖掙脫班委們的束縛，時而重重地跺腳，發(fā)出“呯呯”的聲響。我亂了手腳，漸漸地，我冷靜下來，緊緊地扣住葉敏涵手臂的上方，這樣既不會傷害他，也可以很好地控制他。我轉身匆匆地對恩琪說：“你趕快去找老師�！八班拧钡匾宦�，邁開兩條大長腿，一陣風似地跑了。這時，陳賢健和林宇濤也配合地上前，一人展開黝黑健壯的雙臂，抱住了葉敏涵的腰，一人緊緊地拖住他的`雙腿。當我們束手無策之際，我們的“救星”林老師來了，在林老師語重心長的勸說之下，葉敏涵稍稍平靜了一下，回到了座位，可還是流著豆大的淚，握緊了拳頭。這時，吳芷汀來到了他面前，對他說：“王老師讓你上去！”可無論幾個班委用什么方法都無濟于事，他怎么也不肯上去。這時，眼尖細心的我發(fā)現了一個“秘密”，葉敏涵吃軟不吃硬，于是我將計就計，默默地上前，輕輕地抬起他的手，慢慢地打開他緊握的雙拳，牽著他的手，一聲不吭地走上樓梯，一步兩步，我成功了！我拉著葉敏涵順利地來到了王老師面前，隨后，邱圣琪也上來了，在王老師淳淳善誘的教導之下，他們終于重歸于好。

　　此時，我不禁想到，其實人與人相處，只要互相禮讓一步，那么大家的友情就會更進一步，同學們融洽的生活在一起那該是多么美好的畫面��！

　　風波的作文篇8

　　你算什么朋友，老師來為什么不告訴我？”

　　“正因為我把你當朋友我才不想看你這么頹廢下去了。你看那些書有什么意義，就是在浪費生命揮霍青春！”

　　白天與陳橦的爭執(zhí)又在腦中響起，我煩躁地在床上翻來覆去，甚至想大吼大叫來發(fā)泄一下自己的情緒。

　　陳橦既是我同桌又是我的好朋友，無論上學還是放學我們始終形影不離，但這次我看課外書時被老師發(fā)現，他竟然沒有告訴我，導致我的課外書被老師沒收了，還不知道明天老師會怎么懲罰我呢……

　　第二天我忐忑地來到教室，發(fā)現陳橦竟然把桌子往右挪了一段，我冷哼一聲也不甘示弱地向左挪了一些，氣沖沖地趴在桌子上。不就是冷戰(zhàn)么，看誰挺得過誰。不一會上課的.鈴聲響起，老師走了進來，看著我們中間的一大塊空隙皺了皺眉頭說：“劉漢文、陳橦，你倆把桌子挪回去。”我扭過頭看了看陳橦，他居然沒動。我心想：“哼，你不動我也不動，看誰耗得過誰！”

　　老師見我們沒有動的意思，聲音頓時提高八度：“快點！沒聽見我說的話嗎？”

　　我心不甘情不愿地一點點向他那邊挪過去，陳橦倒是爽快，猶豫一下后就立刻挪了過來。

　　老師見狀沒再說什么，轉過身開始講課。臨下課時，老師把陳橦叫走了。我心里樂開了花，“叫你害我，現在倒霉了吧！”

　　可惜我高興得太早了，所以在陳橦回來時，我差點被他那句“老師找你”所產生的從天堂到地獄的反差感擊垮。

　　當我膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室，想像中的狂風暴雨并沒有來臨。老師讓我坐下后溫和地對我說：“你和陳橦的事我都知道了，你是在怪他在我走到你身邊時沒有告訴你吧？”我沒說話卻點了點頭。老師語重心長地說：“如果他不拿你當朋友，他大可以在我走近時提醒你，然后鼓勵你繼續(xù)看，這樣的話既讓你高興也讓他減少一個競爭對手，何樂而不為呢？但他沒有，他寧可讓你誤會他，因為他知道那些書對你一點用處都沒有�！�

　　聽到這些我深思起來：是呀，那些課外書唯一帶給我的就是從大榜57名下降到184名。

　　“想知道剛才陳橦對我說了什么嗎？”就在我內心巨浪滔天時老師的聲音傳了過來。

　　“嗯？”我好奇地看向老師。陳橦難道又打我小報告了？

　　“他說‘昨天的事我不后悔，哪怕再來一次也會那么做。’因為他不想讓他的朋友把青春浪費在無用的書籍上�！�

　　我震驚了，難道是我一直都錯怪了他？我內心看似冰冷堅固的防線開始消融崩塌了。

　　雖然此時外面依舊陰雨綿綿，但我知道，我們的友誼之花將因這風雨的洗禮而更加鮮艷！

　　風波的作文篇9

　　媽媽是一名小學老師。這學期，她的工作單位調動了。學校離家不遠，如果乘車的話兩邊都要走很多的路，大約要花四十分鐘，但是如果騎車只要十分鐘就夠了。面對抉擇，爸爸決定在暑假里教會媽媽騎自行車，這對膽小又不會騎車的媽媽而言簡直是一個難題。幾次三番媽媽找借口想逃避，但爸爸似乎鐵了心，一點兒也不肯做出讓步。

　　培訓如其進行，經過兩天的學習，媽媽身上帶著幾塊淤青終于可以戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、搖搖晃晃地騎在這個鐵家伙身上了。可是不知為什么，每次在小區(qū)里練習時，只要對面有人或車輛經過，她都會緊急剎車停下來，再也不朝前了。我們問她為什么停下，她振振有詞：沒看見前面有人（車），撞了怎么辦？恨得爸爸牙齒咬得“咯咯”響。

　　這天，我們全家到外婆家去，我把媽媽學騎車的事對外婆講了。外婆一聽，晚飯也不燒了，急匆匆地來到客廳，對著爸媽嚷嚷：“妹妹又要騎車了，我反對！現在馬路上的車輛多得不得了，她膽子又那么小，外一有個閃失可怎么辦？！”正在看電視的外公聽了，連忙把電視機關了，一本正經地對媽媽說：“你難道忘了？16歲的時候，你剛學會騎車，我和你各騎一輛車到舅舅家去，沒騎多少路，你就撞上了停在馬路邊的卡車，新自行車都壞了，就這膽量還能騎車？乘早打消這個念頭，還是乘車上班，多走點路就當鍛煉身體了�！卑职譂M臉堆笑：“爸媽，讓她試試，剛才就是她騎車來的，不是挺好的嘛。”我嘴快，搶著說：“媽媽停了好幾次，嚇得滿頭是汗……”我還想說，外公早已提高嗓門，板著臉對爸爸下最后通牒：“我說不行就不行，生命是不可拿來試試的，我生的`女兒我知道，這件事就別為難她了！”外婆在一旁連連點頭，滿臉的緊張。爸爸微微張了張嘴，似乎想爭辯什么，但最終還是沒有說。媽媽一言不發(fā)，臉上掛著一種令人難以捉摸的神色。也許此時心情最復雜的就是她了。

　　從外婆家出來，爸爸推著車，我和媽媽跟在邊上，媽媽像做錯了事的孩子低著頭。沉默了一會，爸爸終于開口了：“我也是心疼你，想你走這么多路會累著，不過你真的這么害怕，就算了，我不會勉強你�！眿寢尩氖智那牡匚兆“职值氖�，兩只手交叉在一起，緊緊地握在一起。到家后，媽媽的手機響了，是外婆打來的，只聽媽媽一個勁地說：“是，是，是，我知道了，你放心吧，放心吧�！�

　　晚上，我躺在床上，回想這一幕幕的情景，我知道爸爸和外公外婆他們都沒有錯，他們都出于對媽媽的關愛，只是采取的方式不同，我突然間覺得自己生長在這樣的家庭很幸福，很幸福！

　　風波的作文篇10

　　有人說：友誼就像一場登山活動，一路上，有很多坎坷，很多考驗，很多風波，并不是所有的朋友，所有的友誼都能登上山頂。想著想著，我的腳步不自覺地慢下來，思緒飛向遠方，飛向那些和小雨在一起的日子……

　　小雨曾經是我最好的朋友，她是個愛笑的女孩，長得很漂亮�？晌液退齾s在一個秋天決裂了……

　　那是個晴朗的一天，我還是一年級的小孩子。昨天剛好是我的生日，媽媽送了我一塊好漂亮的橡皮擦，透明色的，渾身晶瑩透剔，好似一塊純潔的，不食人間煙火的水晶，漂亮得讓人驚訝。我小心翼翼地把它放進文具盒里，準備拿到學校好好炫耀一番。第二天早晨，當我在學校里打開文具盒的時候，卻驚訝地發(fā)現，那塊橡皮擦不見了。奇怪的是，它又出現在小雨的文具盒里。那時年幼的我沒有多想，就一口咬定是小雨偷的。于是，我向她喊道：“說，是不是你偷了我的東西！”我故意把“偷”字咬得很重，“不，我沒有！”小雨哭著向我解釋，“小玲，那，那是我媽媽從香港帶回來送給我的，我沒有偷，相信我，相信我好嗎？”我對她的'哭泣置之不理，只是冷漠地站著。迫不得已之下，小雨把橡皮擦給了我，絕望地回到了座位上……

　　晚上，我回到家里，媽媽對我說了一件事，一件讓我愧疚的事：“小玲，你的橡皮擦被我收起來了，我擔心你馬馬虎虎把它給弄丟了，你那記性……”媽媽后面的話我全沒聽清楚，我只知道，我，誤會小雨了……但礙于面子，那句“對不起！”我始終沒說出口，直到一個月后，小雨轉學了，帶著我的滿滿愧疚。這一走，我們就一年多沒見過面……

　　這一年多里，我一直在問自己：“值得嗎？為了一塊橡皮擦而放棄了友誼，值得嗎？”有一天，我閑來無事，便去附近的公園走走，沒想到卻看見了一個熟悉的身影，是她——小雨！很明顯，她看見我了。我呆呆地站在那里，小雨對我一笑，便向我走來：“小玲，好久不見，你還好嗎？”我站在那里，忽然淚流滿面：“小雨，對不起！”一年多了，那句“對不起”終于被我說出來了！小雨笑著說：“你是說橡皮擦那件事嗎？沒關系的，我早就原諒你了�！蔽移铺闉樾ΑＯ﹃栁飨�，兩只小手緊緊地握在一起……

　　經過那次的風波，我和小雨的友誼更加深厚了。我相信，無論未來有多大的艱險，多大的風浪，我和小雨都能手拉著手，一起去面對，一起走向友誼的山頂……

　　風波的作文篇11

　　最近我家里一直有一個小風波，說起這個風波，還真是不知道怎么解決才好呢。

　　從小，家里電視基本都是我“承包”的，后來作業(yè)越來越多了，只有周末才看電視，可是，最近電視“分配”漸漸不均衡了，誰和我搶電視呢，眾所周知，就是我那調皮搗蛋愛搞破壞不聽話，可惡至極的臭弟弟，說起他便氣不打一處來。

　　今年冬天，我媽給他看了幾級《超級飛俠》，這一看，他便對《超級飛俠》一見鐘情了，還把網絡電視搬進他的房間，一天到晚都霸占著電視誰都不給看。

　　這樣一來，我就要反抗了：“你們不能一直讓他看電視吧，我也要看電視呢！”“你看唄，只要他給你看。他都不給我看，會讓你看嗎？”老爸的`聲音飄過�！澳呛�，我搶嘍！”可我還沒按返回鍵呢，我弟弟就來了：“給我，快給我！我的遙控器！”我真搞不懂他：“什么你的，一直都是我的好吧，再說了，你都看了一個多星期了，也該給我看了吧！”哪知我這番話完全是對牛彈琴，弟弟不但沒讓我還哇哇大哭起來，這一哭，隔壁的睡覺的爺爺就來了：“大晚上不睡覺搶電視看，沒事做啊，給你看給你看，別哭了。”你看我這爺爺，現在才八點多，怎么就大晚上了？好不容易熬到周末，我要好好放松一下！”“可是他哭呢，他就一個小孩，什么也不懂，你和他說他聽得懂嗎？”又來了，我也好想啥不懂��！“你就給姐姐看一下好不好，明天給你買小汽車�！眿寢屢埠臀艺疽粭l線了。“不行！不給！”弟弟用他的小黑手來拍我，被我躲開后哭的更加帶勁了，“我就要看《超級飛俠》！嗚嗚嗚嗚---”哎，再給他這么哭下去，鄰居都要來敲門了，只能作罷。

　　第一次這樣，第二次還是以他哭為結局，這不，他已經是第n次為這件事哭了，我也是第n次為了這事和他對牛彈琴了。“你去樓上看啊，跟他搶有用嗎？”老爸的聲音再一次飄過，“你不就覺得他吵么，還有，憑什么他可以看網絡電視我卻只能看直播？”奶奶站中間：“你小時候我們沒得看，現在你弟弟霸占著電視我們還是沒得看，不都一樣嗎？”好像是這么回事，“可是？……”我弱弱的冒出幾個字，還沒說完就被爸爸打斷了：“這樣吧，我再買一個網上機頂盒，一人看一個可以了吧？”“這個我贊成！”媽媽在一旁感慨道：“現在買東西都要成雙買了�！蹦鞘钱斎�，誰要你生他了，我在心里默默回答。

　　經歷了這么長時間，第n+1次終于把這事解決了！

　　風波的作文篇12

　　就在這周三，發(fā)生了一件讓全班同學鬼哭狼嚎的事情——座位大調整。

　　早在星期一，就有了一點兒風聲，搞得大家人心惶惶。最后，該來的還是來了。

　　剛開始，不知誰傳起的謠言，竟說我要和全班數學最好的張斯軒坐。這真是讓我如坐針氈——依他那個愛與我針鋒相對的個性，估計哪次考試出了點小差錯，都會被昭告全班的吧。

　　我們班的段一陳允嘉也特別不開心。當她得知她也許要和彭淑慧坐時，整張臉聳拉了下來，倒不是新同桌有什么問題，而是要和老同桌分開，還是十分不舍的。畢竟一起同桌學習了一年多，能沒有感情嗎？

　　先前，在我們班有一個傳奇一般的“學霸大組”——這里聚集了每一科的第一名。如今，這個大組即將分崩離析。其中常駐段前五的饒東申要被派到遠方，換來班倒一。雖說都是同學，但本坐在饒東申旁邊的`女孩們還是不太開心，怕被影響學習，說白了就是旁邊少了一個能隨時請教問題的學霸。

　　星期三中午，陳允嘉從辦公室回來后帶回來了一個重磅新聞——新座位表出來了！原先與同性坐的同學們都有些不舍，允嘉和她的同桌拍了拍肩膀，臉上有些無奈，紛紛表示要珍惜最后的同桌時光。而男女搭配的同桌基本沒換，這給原來妄想擺脫身邊“母老虎”的男生們潑了一盆涼水。不過其中也有幸運者，比如我同桌。當他知道我要被換走，竟然激動地要跳起來，迫不及待地想要和我說再見！而我其實是挺舍不得他的。即將迎來的新同桌——那個只顧寫作業(yè)的數學課代表，也會像他一樣，一發(fā)現身邊的有趣小事就跟我分享嗎？

　　于是暗潮洶涌——由陳允嘉開始，每個人都用各種方式表達對自己新同桌的諸多不滿：有的數落著新同桌的壞毛病，有的借著影響學習的名義發(fā)出抗議，總之就是一個意思——新的不如舊的好。但這些無謂的反抗都被班主任無情地——駁回，我們有怨說不出，只能服從了。

　　星期三下午放學，一切塵埃落定。因為早有了心理準備，也沒有人太難過。所有人都乖乖地抱著自己的桌子到了自己應該坐的地方，允嘉后來換了一個她比較喜歡的人當同桌，我也如愿沒和張斯軒坐在一起。學霸大組已成歷史，我們還是要朝前看，努力學習和適應新的環(huán)境，才能更加進步。