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(經(jīng)典)朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朋友作文1
一個(gè)人在家的時(shí)候感覺(jué)太無(wú)聊了。我想和我的朋友一起玩。我過(guò)馬路要過(guò)馬路的時(shí)候,看到“10”字,用“10”字組成“什么”字。我總是以“什么”來(lái)問(wèn)這個(gè),以“什么”來(lái)問(wèn)那個(gè)。問(wèn)煩了,決定挨著人走。
祁人又匆匆上前,遇見(jiàn)“奈”,便去和奈交朋友,成了“尚”字,但“尚”字太冷清,我就在祁人旁邊看見(jiàn)了他們。沒(méi)什么意思,就離開(kāi)了奈去找一個(gè)真正的好朋友。他來(lái)到了字典王國(guó)。字典王國(guó)里有很多科目,但是很多科目都不想和他做朋友。
彝族人心急火燎地往前走,見(jiàn)了“主”,和“主”交了朋友,組成了新的'家,“住”了,走到哪里看到美景就走到哪里,但常常感動(dòng),很累。
齊人不喜此友,故離主而尋新友。
祁人無(wú)力地向前走著,看到“僵硬”很開(kāi)心。他們立刻前傾,但是靠在一起就僵硬了,走路很不方便。
途中,祁又遇到了二,他離開(kāi)了“江”。和二在一起,就成了“任”!叭省焙軠厝,不像其他朋友,但我還是對(duì)彝族不滿意,因?yàn)槿拾岩妥瀹?dāng)孩子,所以離開(kāi)了二。
逛了逛,遇到了耿,方便了人。終于找到了他的朋友,覺(jué)得很開(kāi)心,不想離開(kāi)耿這個(gè)好朋友?
朋友作文2
螞蟻朋友 今天,我又要去看望我的螞蟻朋友了!我走過(guò)高樓大廈,走過(guò)平房樓房,來(lái)到一片沒(méi)有人的草地上。我走向幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)難道是我的.朋友嗎?不對(duì)!是柳樹(shù)下的一群小螞蟻,咦?怎么會(huì)是螞蟻?你們奇怪了吧!這可是我的特殊朋友! 我向它們打招呼:“你好螞蟻小姐趕著去赴會(huì)呢?螞蟻大哥你又去找食物呢?叫族長(zhǎng)來(lái)我有好東西給大家吃!”螞蟻大哥飛奔著出去了,嘿!有六條腿真好!
我又跟幾個(gè)小螞蟻打起球來(lái)了,打來(lái)打去,我還是輸了,六條腿打兩條腿,欺負(fù)人… 這時(shí)螞蟻大哥帶著族長(zhǎng)村民來(lái)了,我把一些蛋糕渣分給它們,他們一邊搬運(yùn)著食物一邊道謝!族長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,你可幫了我們儲(chǔ)存糧食的大忙!作為感謝,我親自帶你去參觀蟻巢~~” 族長(zhǎng)帶著我從一條隧道進(jìn)去了,成千上萬(wàn)的螞蟻正在跑來(lái)跑去,搬運(yùn)著食物和卵。接著族長(zhǎng)由帶我去參觀了軍營(yíng),食堂,甚至最機(jī)密的地方——孵卵室,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)乳白色橢圓形球體狀被安放在寬闊的孵化室里…`` 時(shí)間不早了,我該回家了。我告別螞蟻朋友們,跟著落日回家了………
朋友作文3
對(duì)不起,也許有些事情你想的太復(fù)雜了,把我們想象的不是以前的朋友了,有些事情不是不告訴你,只是我為什么要告訴你呢,我總不能自戀的把什么都偏偏啊,你寫(xiě)的說(shuō)說(shuō)我們也都懂,不是我們變了,而且要從自身找原
因,為什么有的朋友玩著玩著就散了,為什么有的朋友一直可以在一起玩著,這些都要找原因,別人雖然有缺點(diǎn)但是自己呢,人沒(méi)有十全十美的,只要誰(shuí)在乎我,我就在乎誰(shuí),別人不把我當(dāng)朋友,我也不會(huì)死皮賴臉的纏著人家,說(shuō)得這些話不是說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的,只是想讓你明白一個(gè)道理,往往背叛自己的是姐妹,這句話你覺(jué)得轉(zhuǎn)發(fā)出去不覺(jué)得自己很愧疚嗎?
如果真的`把我們當(dāng)做朋友為什么還要這樣說(shuō),即使有多大的事情你可以坦白的說(shuō)明白,我們可以給你理由,閨蜜這兩個(gè)字和朋友這兩個(gè)字意義不一樣,真心的朋友有什么意見(jiàn)可以提出我們改,可是我們算不算呢,只能問(wèn)自己的心了,自己是什么樣的女孩也只能問(wèn)自己了,不要說(shuō)別人對(duì)你冷漠對(duì)你不信任,而是自己應(yīng)不應(yīng)該值得別人信任,這些話不是埋怨誰(shuí)的,只是一個(gè)道理罷了,你如果把我們當(dāng)做朋友那么你應(yīng)該知道怎么做,如果我們只是熟悉的陌生人,那么打擾了,對(duì)不起,
朋友作文4
在寒假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情,我們很好,怎么分也分不開(kāi)。她叫朱澄晏,在我眼中,她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖,但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球,眼睛更是不用說(shuō),烏黑烏黑,忽閃忽閃的,和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課,太陽(yáng)格外明媚,鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入耳中,使人提起了精氣神。剛開(kāi)始,教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈,第二圈還沒(méi)有開(kāi)始,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見(jiàn)了這一幕,逐漸放慢了速度,與我目光同排并行,而且不時(shí)地鼓勵(lì)我:“加油!要相信自己能行的,不能停下!”這簡(jiǎn)短有力的'安慰,雖然不是好詞佳句,但使灰心的我鼓起了勇氣,向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我,陪伴我到最后。接下去的時(shí)間,老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí),她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說(shuō):“有一個(gè)禿頭男,一個(gè)球飛到他頭上,他用手摸了摸自己的禿頭……”愛(ài)笑的我倆,不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑,把整個(gè)人放開(kāi)了。兩個(gè)人一前一后練球,配合十分默契。
我們深厚的友誼,就此開(kāi)始了。她是一個(gè)能給人勇氣,開(kāi)心的好朋友,寒假中最棒的新朋友!
朋友作文5
朋友,成長(zhǎng)中一直陪伴走來(lái)。一次次酸甜苦辣曾與朋友走過(guò),五光十色的精彩曾與朋友一起度過(guò)。
我感謝朋友,感謝曾經(jīng)的朋友給我下的美好回憶;感謝現(xiàn)在的朋友給我的幫助與激勵(lì)。
最忘不掉的小學(xué)同學(xué),那些早已分離過(guò)的朋友們。雖寫(xiě)過(guò)他們無(wú)數(shù)次了,但每一次仍會(huì)感到無(wú)盡悲哀,但也只能安慰自己笑著,因?yàn)槲抑滥且磺谢夭粊?lái)……那些一起補(bǔ)習(xí)逃課去玩,那些一起上課說(shuō)話被老師叫去罰站還笑嘻嘻,那些一起打鬧所說(shuō)的天真話語(yǔ),那些考試高級(jí)作弊,那些提前說(shuō)好寫(xiě)好作業(yè)互抄,那些提前告訴組長(zhǎng)不寫(xiě)作業(yè)不告訴老師,那些自己當(dāng)組長(zhǎng)讓哥們直接過(guò)關(guān),那些大老早去學(xué)校補(bǔ)作業(yè),那些中午支持泡面,那些做過(guò)的無(wú)數(shù)缺德事……這么多真切的回憶,都回不來(lái)了,也只有與朋友在一起才敢做這么多不敢做的事吧!
小時(shí)候,每當(dāng)聽(tīng)到大姐姐大哥哥互相訴說(shuō)過(guò)的.分別時(shí)哭的多厲害,我都在心里暗笑:唉,我才不會(huì)呢,沒(méi)出息。
可真當(dāng)我六年級(jí)分別時(shí),我才知道我比那些人哭的更撕心裂肺,那么狼狽,那么不可回首。那一刻,才知道世上最苦的是淚;正是那一刻,我知道了最痛的是朋友常說(shuō)的失去;就是那一刻,我明白了心靈那么不堪一擊;還是那一刻,我懂得了大人常說(shuō)的珍惜;抱頭痛哭的那一刻,我知道了上帝對(duì)感情的玩弄;永不磨滅的那一刻,我了解了朋友的重要。
我想我曾經(jīng)的朋友們啊,那一群曾用純潔幼稚許下天真永遠(yuǎn);那一群曾用天真永遠(yuǎn)寫(xiě)下永不分離;那一群曾用永不分離畫(huà)下五彩斑斕;那一群曾用五彩斑斕做出酸甜苦辣;那一群曾用酸甜苦辣刻下——我的朋友。我想那一群給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè),給我?guī)ё邞n愁的朋友,也想著曾經(jīng)的美好吧!可能也正如我一樣,思念無(wú)法有風(fēng)寄達(dá)。
朋友!希望你們像花朵般綻放在我身旁,也希望我永遠(yuǎn)處在春天,那樣你們就永遠(yuǎn)不會(huì)離去。然后我會(huì)好好珍惜你們——朋友!
朋友作文6
朋友,是沙漠中的一杯水。
朋友,是黑暗中的一盞燈。
朋友,是寒冷中的一件衣服。我有一個(gè)朋友,小時(shí)候我們倆就像瓶膠水粘在一起,怎么也分不開(kāi)一起有福同享,有難同當(dāng),形影不離的好朋友,從來(lái)也不吵架,打架一直和睦相處。記得有一次我們倆一起去打籃球,走出六親不認(rèn)的步伐,心情非常高興,一只活潑亂跳的小兔子。
開(kāi)始比賽了,他作為進(jìn)攻者我作為防守者他率先進(jìn)攻。左右晃動(dòng)想分散我的注意力眼睛一直盯著我神秘的微笑,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方他殺我一個(gè)措手不及他的繞過(guò)了我的身邊一個(gè)360度的圈,準(zhǔn)備投籃一個(gè)意想不到的意外發(fā)生了籃球從他的掌心輕而易舉的'落在了地上頓時(shí)他的臉上露出了尷尬的笑容。使我笑得在地上打滾。
還有一次我們倆在籃球場(chǎng)玩,他的鑰匙放在了地上,走的時(shí)候出來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿,于是我轉(zhuǎn)過(guò)身向鑰匙跑去時(shí),誰(shuí)之后有一個(gè)門(mén)讓我撞上了,他說(shuō):“唉,快把頭摁住!蔽业呐笥丫尤徽f(shuō)出了這樣的方法?墒撬F(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,每天不能一起玩耍,一起做事,一起做作業(yè)。
朋友朋友,我們雖然不能在一起,但是我們依然是好朋友。
朋友作文7
今天我們教室里又多了幾位與眾不同的“新朋友”,它們就是多媒體家庭里的幾位成員,有知識(shí)淵博的電腦大哥、方便快捷的實(shí)物展示臺(tái)小姐和功能強(qiáng)大的'數(shù)碼投影儀小弟。這三位可是我們學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴,它們會(huì)給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。電腦大哥會(huì)把老師詳細(xì)的備課內(nèi)容一字不漏地儲(chǔ)存到他的“肚子”里。我們還可以通過(guò)電腦大哥來(lái)了解其他學(xué)校更多、更好的學(xué)習(xí)方法。實(shí)物展示臺(tái)小姐可愛(ài)美了,凡是放到她身上的東西,都是最精彩最優(yōu)秀的。同學(xué)們優(yōu)美的文章,工整的習(xí)字冊(cè),漂亮的圖畫(huà)……她都會(huì)通過(guò)大屏幕,把它們展示出來(lái),讓同學(xué)們一目了然。
數(shù)碼投影儀小弟是多媒體家庭里最頑皮的一個(gè),告訴你吧,他的“房間”就在天花板上,別看他這么頑皮,他可樂(lè)于助人了,如果沒(méi)有他,電腦大哥和實(shí)物展示臺(tái)小姐就沒(méi)法把他們的才華表現(xiàn)在大屏幕上。它們一定會(huì)成為全班同學(xué)和老師眼里的“明星”。我們一定要愛(ài)護(hù)它們,不讓它們受損壞,它們功能很強(qiáng)大,但我們也不甘示弱,讓它們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們的進(jìn)步吧!
朋友作文8
小時(shí)候,你被媽媽做為生日禮物送給了我。
隨著歲月的流逝,漸漸褪去的是你頭頂上的光輝,
但,你仍是我最親密的朋友。
曾幾時(shí),你擁有一身紫色長(zhǎng)毛無(wú)比柔順。
在你的臉上,永遠(yuǎn)嵌著兩粒閃閃發(fā)光的銅紐扣,
這是你炯炯有神的眼睛!
在你的眼里,我看到了你那份剛毅和堅(jiān)強(qiáng)。
你頭上的.那頂博士帽在我看來(lái)無(wú)比珍貴,
你手上拿著的畢業(yè)論文更表明了你的身份——畢業(yè)生熊。
你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫我成長(zhǎng),
記得有一次,我把吃不下的早飯,倒進(jìn)了垃圾桶里,卻對(duì)媽媽撒了謊。
你那威嚴(yán)的黑眼睛像一把利劍刺入我心膛,
又像一束光芒帶給我勇氣,讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
你知我心,你懂我情。
當(dāng)我心中有怨恨和煩惱時(shí),你坐在我身旁,默默地陪著我,讓我的淚肆意流淌。
那雙大眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,別哭!”
于是,我緊緊地?fù)肀е,淚流滿面。
你理解我,支持我,讓我倍感溫暖。
如今,
你的那一身長(zhǎng)毛已沒(méi)有當(dāng)初那么柔順了,
那雙眼睛,也漸漸退去了光芒,
那頂博士帽和那卷論文上也落滿了塵埃,
一切的一切都表明一個(gè)無(wú)法挽回的事實(shí):你老了!
但你帶給我的誠(chéng)實(shí)和勇氣,賜予我的理解與支持,
都永遠(yuǎn)深深地烙在我心中,伴我一起成長(zhǎng)!
你在我心中永遠(yuǎn)是我最親密的朋友!
朋友作文9
同學(xué)、朋友、勁敵在教室的一個(gè)角落里,有位同學(xué)正在寫(xiě)作業(yè),同學(xué)、朋友、勁敵作文。他長(zhǎng)著方方的`頭,頭發(fā)不多不少,下面是一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)不時(shí)地“掃來(lái)掃去”。眼睛下面是整齊的鼻子和嘴。兩只耳朵在旁邊顯得很大,又很小。他便是戴上千,我認(rèn)識(shí)他時(shí)是一年極,他是我的同學(xué)、朋友,也是我的勁敵。是同學(xué),因?yàn)槲覀円荒昙?jí)就在一起了。我們?cè)谝粋(gè)教室里讀書(shū)、做作業(yè);在一個(gè)宿舍里刷牙、洗臉、睡覺(jué)。直到現(xiàn)在,也是如此。所以我們是同學(xué)。是朋友,因?yàn)槲覀円呀?jīng)很熟了,而且也住在一起。我們之間經(jīng)常打電話聯(lián)系,有空時(shí),我們還在一起玩耍。在學(xué)校,我們相互交換書(shū)本,互相幫助對(duì)方。我們是一對(duì)真正的朋友。是勁敵,因?yàn)槌煽?jī)。每次考試,我們都會(huì)攀比成績(jī),分?jǐn)?shù)高的,興奮;分?jǐn)?shù)低的,傷心。在宿舍里也一樣,我們都要想辦法不被老師批評(píng),都要想辦法比對(duì)方做得好。我們是實(shí)實(shí)在在的勁敵。這就是戴上千。我跟他一個(gè)班,所以是同學(xué);我跟他關(guān)系好,所以是朋友。當(dāng)然,有時(shí)也是勁敵。到底誰(shuí)能笑到最后?天知道!
朋友作文10
早晨,明亮的陽(yáng)光照進(jìn)森林,蝴蝶、烏龜、小螞蟻、黑山羊、小刺猬、大象……紛紛來(lái)到了飄著花香的草地上歡快地玩耍。
忽然,從山谷里傳來(lái)了“救命啊——救命啊——”的呼救聲。小動(dòng)物們聞聲趕去,原來(lái),獵人正在追趕小白兔,眼看就要被追上了。小動(dòng)物們商量好,準(zhǔn)備一起去救小白兔。烏龜把頭、四肢和尾巴收進(jìn)龜殼里,向獵人面前滾去,正好滾到了獵人的腳前!鞍!”獵人被烏龜絆倒了。獵人當(dāng)然不希望就要到手的美餐從嘴里溜走,繼續(xù)追趕。這時(shí),黑山羊不知從哪兒跑了出來(lái),獵人立刻去追黑山羊,黑山羊“撲”地沒(méi)了影子。獵人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),他看見(jiàn)了停在草叢中的蝴蝶,獵人心想:摘朵花送給老婆也不錯(cuò)呀!但是,蝴蝶飛走了。獵人什么都抓不住,想起了自己的捕獸網(wǎng)。于是跑過(guò)去一看,嘿!居然抓住了黑山羊,獵人高興壞了,連忙去請(qǐng)好朋友一起來(lái)吃羊。小螞蟻連忙咬斷了捕獸網(wǎng),把黑山羊救了出來(lái)。獵人邊走邊吹牛自己抓住了一只大羊,不料,一不小心被刺猬扎破了腳,大聲叫啊叫。大象突然沖出來(lái),用長(zhǎng)鼻子把這群欺負(fù)動(dòng)物的'壞蛋卷起來(lái),扔進(jìn)河里淹死了。
從此,他們一起過(guò)著快活的生活。
朋友作文11
沒(méi)有華麗的文字,也沒(méi)有精美的插畫(huà),故事情節(jié)也很簡(jiǎn)單——一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。但是它——一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū),卻深深感動(dòng)了我。
有一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為了好朋友?墒呛髞(lái),威爾伯長(zhǎng)大了,他將要被送進(jìn)屠宰場(chǎng),生命即將畫(huà)上句點(diǎn)。這時(shí),蜘蛛夏洛挺身而出——我來(lái)幫你。于是,各種各樣的文字出現(xiàn)在了蜘蛛網(wǎng)上:王牌豬、了不起……威爾伯成為了一頭明星豬,生命因此得以延續(xù)。但夏洛的生命卻走到了盡頭——只留下了一個(gè)卵袋。威爾伯于是便承擔(dān)起了照顧他們的任務(wù),夏洛的子子孫孫又與威爾伯成為了好朋友,友誼又繼續(xù)傳承了下去……合上書(shū),閉上雙目,我似乎看到了這樣的畫(huà)面:夏洛給威爾伯講故事,小豬開(kāi)心地笑了;夏洛為了給威爾伯織字努力地翻看各種文字;威爾伯努力地幫夏洛照顧孩子……我笑了。
真正的朋友大約就是應(yīng)該這樣的'吧?在困難的時(shí)候愿意伸出援助之手,在痛苦的時(shí)候愿意幫你分擔(dān)憂愁,在快樂(lè)的時(shí)候又會(huì)陪你一起發(fā)自內(nèi)心的笑。友誼是最純潔,最真摯的一種情感,就如同森林里的空氣一樣,潔凈而又清新,混合著泥土和野花的芳香。我也有很好的朋友。她們帶給我歡笑,帶給我快樂(lè),因此我也漸漸開(kāi)朗起來(lái)了,并且結(jié)識(shí)了更多的朋友。人與人之間的快樂(lè)也是可以傳染的,而快樂(lè)的傳播途徑之一就是——朋友。我家樓下常?梢钥吹綆讉(gè)女孩子:她們大約四五歲的年紀(jì),常常在一起玩。跳皮筋,在樹(shù)林中“探險(xiǎn)”,等等?偸强梢月(tīng)到她們幸福的笑聲,就像沐浴在陽(yáng)光下的鮮花一樣!后來(lái),一個(gè)女孩子搬家了。她和她的同伴小小的臉兒都沾滿了淚珠,哭得通紅。汽車駛過(guò),只留下一縷煙塵。
于是,從那天起,我決定去珍惜我身邊的友誼。珍惜與朋友一起的快樂(lè)時(shí)光;珍惜與朋友一起的歡聲笑語(yǔ);珍惜與朋友一同進(jìn)步的日子!撫摸著書(shū)的扉頁(yè),我的心里充滿了溫馨——我也要有這樣的友誼呢!
朋友作文12
友情是和煦輕柔的春風(fēng),讓人溫暖貼心;友情是心中不落的太陽(yáng),讓人勇往直前;友情是美麗無(wú)價(jià)的寶石,讓人無(wú)限珍惜。每個(gè)人都有好朋友,我的這個(gè)好朋友有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)馬虎。有時(shí)聰明,有時(shí)缺根筋。
就像上次去密室逃脫一樣。我們一起去密室逃脫,剛進(jìn)入里面的時(shí)候我們就看到里面一扇扇的門(mén),想著門(mén)后邊指不定什么稀奇古怪的東西,我當(dāng)時(shí)毫不猶豫的選擇了一個(gè)難度較高,也比較嚇人的《鬼吹燈》。
進(jìn)到屋里后第一關(guān)周圍都散發(fā)著綠光,她嚇得一直抱著我,雖然我當(dāng)時(shí)心里一直在吐槽她,這也太膽小了吧!但我也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),畢竟她是我的.好朋友嘛!再說(shuō)了,她不一直都是這樣的嘛!但到了后面她就開(kāi)始幫我們分析線索。
到了第二關(guān),她繼續(xù)我們尋找線索,第二關(guān)的拼圖也是她的功勞最大。接著我們來(lái)到了第三關(guān),她在第三關(guān)是也是很認(rèn)真的在研究線索,但她有一次把密碼猜錯(cuò)了,不過(guò)這不是她的一貫作風(fēng)嘛——粗心大意。
門(mén)開(kāi)了,我們就要進(jìn)入到第四關(guān)了,但看到里面有個(gè)棺材旁邊還有一堆白骨,她就開(kāi)始打退堂鼓了,她在我同時(shí)進(jìn)行話語(yǔ)攻擊和武力攻擊之下,她果然妥協(xié)了。終于在我們共同的努力下,我們逃出了密室。
這就是我的好朋友——XX,一個(gè)可愛(ài)又沒(méi)腦子的女孩。
朋友作文13
小時(shí)候,當(dāng)其他伙伴幫忙拿起橡皮擦或鉛筆時(shí),他們會(huì)笑著用溫柔的拳頭打伙伴的肩膀,說(shuō):“好朋友!”現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的友情真的很純粹。
慢慢的,長(zhǎng)大了!岸嗪玫呐笥选边@幾個(gè)詞隨著日歷的頁(yè)數(shù)慢慢從我的字典里消失了。真的,我很喜歡這四個(gè)字。它們給我一種純潔可愛(ài)的感覺(jué)。我多么想把這四個(gè)字重新寫(xiě)進(jìn)我的字典,我一直在尋找機(jī)會(huì)。
終于有一天,我遇到了他。一身清爽的運(yùn)動(dòng)服,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),是那么的隨意,又有幾分調(diào)皮。再加上臉上笑容很大,真的很可愛(ài)。
和她相處后,我發(fā)現(xiàn)他脾氣很好,但是很調(diào)皮。和她在一起,沒(méi)有任何包袱,感覺(jué)真的`很放松。
有一天我的資料冊(cè)突然不見(jiàn)了,下節(jié)課需要用。我很著急,但還是找不到。這時(shí),她只是匆匆轉(zhuǎn)過(guò)頭看我,問(wèn)我怎么了。我什么都告訴他了。他笑著拿出他的資料本遞給我,說(shuō),給,我把我的借給你。我已經(jīng)看過(guò)了。雖然只是一句簡(jiǎn)單的話,一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),卻溫暖了我的心。不由自主地伸出手,握成拳頭形狀,捶著他的肩膀,笑著說(shuō):好朋友!說(shuō)完,我一怔,脫口而出了四個(gè)字,之后,我笑了。
因?yàn)樗某霈F(xiàn),我才有機(jī)會(huì)把“夠真的朋友”這幾個(gè)字寫(xiě)在字典里。我真的很開(kāi)心!
朋友,最后一次謝謝你,真的!夠了!朋友們!朋友們!
朋友作文14
阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。
被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!彼麄兝^續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!币慌院闷娴呐笥褑(wèn)說(shuō):為什麼我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個(gè)笑笑的回答說(shuō):當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的.深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人;一小時(shí)內(nèi)變成朋友:一天讓你愛(ài)上他;一但真心愛(ài)上……你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯……朋友呀!當(dāng)你看到這里,你感受到什麼?在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺(jué),令我更明白你對(duì)我的重要!
在此,我希望你能更珍惜你的朋友。
朋友作文15
我有一個(gè)朋友。他的名字叫Maker。因?yàn)閯?dòng)手能力強(qiáng),經(jīng)常發(fā)明一些自己想象的東西,結(jié)合現(xiàn)實(shí)。大家都叫他“小發(fā)明家”。
這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明了兩層風(fēng)力發(fā)電和高層建筑下水道發(fā)電,都是利用自然環(huán)境發(fā)電。二樓風(fēng)力發(fā)電比普通發(fā)電能產(chǎn)生更多的.電能。有兩個(gè)葉片,一個(gè)可以同時(shí)發(fā)電;高層下水道發(fā)電利用高層建筑排水管中的水發(fā)電,水管安裝水力發(fā)電,出水時(shí)可以旋轉(zhuǎn)。
有一次,我和Maker去公園坐船。我們來(lái)到碼頭靠岸的時(shí)候,風(fēng)有點(diǎn)大,船沒(méi)有準(zhǔn)確停在碼頭,差點(diǎn)撞到碼頭。還好有磨損的輪胎緩沖。制造者想:這樣不好。如果風(fēng)大一點(diǎn),船不會(huì)受損嗎?回到家就開(kāi)始實(shí)驗(yàn):把玩具船放在盛滿水的盆里,船頭和盆里放磁鐵。船是由風(fēng)扇驅(qū)動(dòng)的。很快,船就像自動(dòng)駕駛儀一樣,來(lái)到了放置磁鐵的水池邊。水中的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒(méi)有使船偏離軌道。他認(rèn)為,如果能在船上和碼頭上裝上電磁鐵,那么在接近碼頭時(shí),電磁鐵就會(huì)被打開(kāi),這樣船只就不會(huì)與碼頭有緊密的接觸。船停穩(wěn)后,再換開(kāi)關(guān),讓他們用不同的桿子互相吸引,緊緊地粘在一起。即使風(fēng)很大,船也不會(huì)動(dòng),以免被風(fēng)吹得跑來(lái)跑去,互相碰撞。那該多好!
這是我的朋友:制造者。你喜歡他嗎?也可以和他交朋友!
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