(優(yōu)選)我的生活作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的生活作文1
在我的生活中,我的課余生活十分的豐富,其中有學(xué)英語、吹長笛、養(yǎng)鴨子、游泳等等。但是,我最喜歡的課余生活安排,還是和我媽媽一起學(xué)做菜,而我最拿手的.就是番茄炒蛋。
首先,把番茄洗干凈切成小塊放在盤子里備用。接著,把雞蛋敲開放在碗里,再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準(zhǔn)備工作都做好了,那么我們現(xiàn)在就要開火炒菜嘍!鍋里放上油,可以稍微多放一點(diǎn),因?yàn)橛投嘁稽c(diǎn)雞蛋會(huì)被炒得很膨送,這是媽媽教我的。雞蛋炒好后先裝出來放盤子里,再用鍋里剩下的油炒番茄,番茄仔鍋里炒一下,然后在鍋里加一點(diǎn)水,把番茄汁熬出來。番茄汁熬出后就可以把炒好的雞蛋放回鍋里,和番茄攪拌均勻,再加適量的鹽和適量的味精調(diào)味,起鍋裝盤,好了,一盤色、香、味俱全的番茄炒蛋完成了。
這就是我的課余生活,每次當(dāng)我做完菜后,令我最期待的就是等媽媽回來,然后吃著我燒的飯菜,使勁地夸我:“真好吃!比媽媽都做得好!”聽著媽媽的夸獎(jiǎng)我的心里別提有多高興了。大家的課余生活是怎么樣的呢?
我的生活作文2
我出生在農(nóng)村,三歲時(shí)父母就外出打工去了,把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農(nóng)活時(shí)也會(huì)把我?guī)。他們鋤草,我就在旁邊的草地上玩耍。
爺爺奶奶日子過地拮據(jù),雖然我的父母有時(shí)會(huì)寄一些錢回來,但他們只是攢著,說將來或許可以應(yīng)急。我們每天吃著素菜,用著舊的東西,但還算充實(shí)。我想,這便是“草根生活”吧。
于是小小的我便懂得了放學(xué)回家?guī)湍棠套鲲,掃地,洗碗。自己洗衣服,不讓家長太操心。在學(xué)校聽話。
那次,父母終于打工歸來了。他們提著大包小包,站在院子里。陽光撒在他們身上,像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過去幫爸爸媽媽拿東西。無意間蹭到了他們的手,爸爸媽媽都才三十多歲,手上就布滿了厚厚的老繭。我突然感到辛酸,這都是被生活所折磨而留下的痕跡。
后來,爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時(shí)離開了這個(gè)小縣城。他們深知自己走不出這座大山,所以他們得努力賺錢,為了我,為了我能夠帶著他們的希望,到更遠(yuǎn)的地方去翱翔。爸爸走的時(shí)候送了我一面小鏡子。他對(duì)我說:“孩子,你要時(shí)刻認(rèn)識(shí)清楚真實(shí)的自己,看輕自己的現(xiàn)狀,才能努力地靠近頂峰。我沒有多少錢,也沒有任何權(quán)力,更不能為你的將來鋪路,所以你要靠自己,學(xué)習(xí)是你唯一的出路。”
現(xiàn)在長大了,我不會(huì)像別人那樣對(duì)父母撒嬌,也從未埋怨過父母。因?yàn)樵诤苄〉腵時(shí)候,我便明白生活的艱辛,況且父親告訴我只能靠自己。
生活像一面鏡子,而我的生活就是一面樸實(shí)卻耐用的鏡子。
我的生活作文3
雖然寒假離現(xiàn)在還有3個(gè)星期,但是我已經(jīng)安排好了我心目中的寒假生活。我心目中的寒假生活象空中飛翔的雄鷹,不受外界干擾,自由自在。無憂無慮。早上想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn),起來后,洗梳完畢,坐在餐桌前,一邊聽著流行音樂,一邊吃著外婆做的早點(diǎn)。吃完飯就去打電腦。在變化莫測(cè)的世界里,我能學(xué)習(xí)一些新知識(shí),為新的學(xué)習(xí)佇蓄力量。下午,我和小伙伴們象大人一樣一起聊天,唱歌,下下棋或看看電視、做做游戲。我可不想一個(gè)人在小房間里寫呀寫的、背呀背的!
我還想,在風(fēng)和日麗的.日子,我邀請(qǐng)老師,同學(xué)們到郊外野炊。到那時(shí),我騎上新買的自行車,背上一大包好吃的,在郊外美美地干上一頓。
到了新年,我不要新衣服,也不要壓歲錢,我希望大人送我許多許多的書,我會(huì)好好的過把書癮。因?yàn),平時(shí)的作業(yè)壟斷了我的讀書時(shí)間。
哈哈!我想的多么美好啊~可惜這只是我心目中的寒假生活。
我真正的寒假生活一定是這樣:早上,7點(diǎn)起床,洗梳后,讀半小時(shí)的英語。吃完早飯,我背上沉甸甸的書包匆匆來到補(bǔ)習(xí)班,一上午,我只能和單調(diào)的26個(gè)字母打交道;氐郊遥夤、外婆追問著:“上午會(huì)背了幾個(gè)單詞?學(xué)了幾課?”下午我還得老老實(shí)實(shí)地完成語、數(shù)、外等作業(yè)。
我的生活作文4
暑假姍姍來遲,盼星星盼月亮終于給盼到了。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說,暑假前的一天是最煩躁最緊張最高興最著急的時(shí)刻,每個(gè)人都有自己的暑假小計(jì)劃。而我,心早已飛回故鄉(xiāng),聽故鄉(xiāng)的風(fēng),賞故鄉(xiāng)的月。
那是暑假之前就有的打算,去老家姑媽家玩,姑媽家的老表也是一樣,盼著我回來跟他一塊玩。正好暑假的時(shí)刻姑媽家的.瓜地正是收獲的時(shí)刻,我跟老表就有的忙了--幫姑媽看瓜地。
瓜地在離姑媽家有幾里地的地方,旁邊有條大河,滋潤著周圍的土堆。而瓜棚就屹立在這片三畝地的瓜地中央,還帶著兩只小狗在看著瓜地,防止一些野生小動(dòng)物來啃食這些圓滾滾的大西瓜。炎炎夏天,太陽下暴曬可是一受虐的事情,但是就算在瓜棚下代一兩個(gè)小時(shí)也是汗流浹背啊,我倆就商量著看著四周沒人就去河里沖個(gè)澡,游個(gè)泳,回來就抱個(gè)大西瓜一陣啃。要說到已經(jīng)熟透的西瓜,這瓜地里還真不一定有,因?yàn)橐话憧焓斓亩紩?huì)被摘走拿去賣,有天我們倆也會(huì)跟著車去市場(chǎng)賣西瓜,轉(zhuǎn)眼滿車的瓜就被掃空了,便宜又好吃。瓜棚下偶爾放一兩個(gè)甜瓜,是在瓜地的一個(gè)角落里種給自家人吃的,味道好極了。我和老表每天就來瓜棚,寫寫作業(yè)玩?zhèn)電子游戲機(jī),或者去河邊游個(gè)泳,然后晚上有時(shí)候睡在瓜地里,遇到大雨的時(shí)候就快點(diǎn)盼著天明。
看著田野里的一片片綠油油的的瓜秧,不知道剛開始姑媽費(fèi)勁了多少汗水去灌溉與施肥,看著長的很好的西瓜背后卻付出了多少的辛酸。就像這雨后的彩虹,必經(jīng)過風(fēng)雨雷電交加的結(jié)晶。向勞動(dòng)者致敬!
我的生活作文5
我的課余生活豐富極了,有畫畫、下象棋……但我最喜歡玩吹泡泡。
星期天,我到弟弟家,我們兩個(gè)閑著無聊,就玩吹泡泡的游戲。我們兩個(gè)先找出一個(gè)瓶子,我們?cè)俚近c(diǎn)洗潔精、洗衣粉、水,再攪一攪,就完成了。我拿著我做的泡泡液,很高興。我打開瓶蓋,拿根吸管,再蘸點(diǎn)泡泡水,最后憋著氣,使勁一吹,泡泡出來了,泡泡到有陽光的地方就變成五顏六色的了,可好看了。弟弟學(xué)著我的樣子吹,“呼”——又制造了一些五彩繽紛的泡泡,有的往天上飄,有的往地下落,有的成群結(jié)隊(duì)的玩捉迷藏……
玩了一會(huì),我們想去陽臺(tái)上去玩,想讓泡泡飛的更高更遠(yuǎn)。我又呼呼的吹了一下,一大群泡泡飛上了天了仿佛要和天上的彩云比美。弟弟也吹了起來,這樣我和弟弟一刻不停的吹!泡泡真多呀!這么多的泡泡美極了。天上飄著許許多多的彩色的泡泡,好像一群群魚兒在藍(lán)天上游來游去,有的`泡泡大像氣球,有的氣球小像小珠子,有的泡泡一串一串的,像一個(gè)個(gè)冰糖葫蘆。那些泡泡在陽光下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去非常漂亮吹泡泡給我?guī)砹藷o限的快樂,同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理:只要肯付出心血,不怕辛苦,就一定會(huì)成功。
我的生活作文6
“鈴鈴鈴!”下課了,同學(xué)們像一大群蜜蜂爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我悠悠閑地走進(jìn)了籃球場(chǎng)……
我參與了籃球比賽我卷起袖子要張飛上陣一赤膊上陣,場(chǎng)上十分激烈,我就想一直無頭蒼蠅橫沖直撞,不但沒有搶到球,反而把我自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向真是張飛捉不上螞蚱有勁使。漸漸,我冷靜下來,心想:這也不是個(gè)什么好辦法,看來我要甲腦子了。我心中預(yù)謀,球被宏偉搶了,我全神貫注地盯著他看,突然他偷偷瞟了一眼在另一邊轉(zhuǎn)悠的亦辰,萬事俱備,只欠投球。球像一顆火球飛翔漫不經(jīng)心的亦辰,時(shí)候到了,哈哈我這個(gè)程咬金也該出場(chǎng)了,亦辰始料不及,啊噠。我搶到球了。球像一個(gè)咿咿呀呀叫的'嬰兒,我把它抱在手中。麻煩事來了,五、四饑餓漉漉的狼眼想我看齊。突然,宏偉餓虎撲食,我一轉(zhuǎn)身,宏偉又是一拍,我再一躲…我實(shí)在抵抗不住了,把球隨便一扔,扔在空地上了我心中大吃一驚,完了我的珍珠啊,我雙手不停要保風(fēng)馳電掣沖去,沒想到球“砰”地砸我臉,我不顧三七二十一,火燒眉毛之隱我給了著急的隊(duì)友,我才在哪里哎呦哎呦地慘叫……最后還是張飛斗馬超——不分勝負(fù)。
“鈴鈴鈴”上課了,我們得回去聽老師那繪聲繪色的課堂嘍!我真舍不得那顆溸溸的“珍珠”!
我的生活作文7
四年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué),光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了。
記得上三年級(jí)時(shí)我們的班主任是一位和藹可親的人,她很少打人。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)來的特早,聽說老師在班我們都不敢進(jìn)去,便都躲在三樓,值日生看見了我們,去跟老師說,老師很生氣,把我們都叫上,我們以為老師肯定批評(píng)我們,沒想到老師笑著對(duì)我們說:“以后可不能早來了,下次我可就不會(huì)饒了你們的!蔽覀兲嶂'心終于落了下來。不過,老師這招還真靈,從那天開始我們沒有再早來了。
我們的數(shù)學(xué)老師也很好,他對(duì)我們很嚴(yán)肅,每次做完作業(yè)都要讓家長檢查并簽字。
有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒簽字,老師讓我從寫一遍,我雖然很不高興,但我從心里佩服老師。
這位老師很關(guān)心人,有一次,我們班的一位同學(xué)受了傷,老師知道后二話不說馬上把同學(xué)背到醫(yī)療室,并親自給他包扎,我們知道后都感動(dòng)的留下了淚。
怎么樣,我的校園生活很美好吧。
我的生活作文8
剛剛結(jié)束了這小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,來到了這初一生活中,是一件很欣慰的事情,更是一件讓我感覺到更好奇的事情,對(duì)于初一還是充滿了新的希望。
我對(duì)自己步入初一生活感覺到一種新鮮,我對(duì)自己的初一生活還是充滿了一種最大的向往,本來覺得學(xué)習(xí)都是一樣的,可是學(xué)習(xí)步入另外一個(gè)階段會(huì)讓我感覺到一種新奇,一種新的階段。
我的初一生活從此開始了。步入了初中的殿堂就像是步入了一種新鮮的生活區(qū)域。在這里我能感受到一種讓人奮發(fā)向上的一種沖勁,這樣的我在學(xué)習(xí)上能夠感受到一種動(dòng)力。我剛剛到了這學(xué)校就感受到了一種緊張感。從學(xué)校的建筑上能夠看出學(xué)校的管理的嚴(yán)格。保安配備的齊全。一進(jìn)校園就能看到排列整齊的自行車,看到這些讓我想起了學(xué)校的紀(jì)律。讓我更對(duì)這學(xué)校趕興趣了。能夠感受到學(xué)校中的是一種氣氛。這樣的氣氛緊張,這樣的氣氛讓我感到融入腦子里的更是一種學(xué)習(xí),更是一種對(duì)學(xué)習(xí)的.向往,對(duì)學(xué)習(xí)的一種要求。要求自己能夠在這學(xué)習(xí)的氣氛下得到一種影響。讓我能夠看到的和感覺到的都是那樣的新鮮。從學(xué)校的格局,從學(xué)校的規(guī)劃,我更能看到一種不同的氣氛,一種不同的東西貫徹進(jìn)我的腦海,我的初一生活就在這樣的一種好奇,這樣的一種探索中不斷的前行。我找到了一個(gè)起點(diǎn),找的了我的學(xué)習(xí)的又一個(gè)階段的開始。
我的初一生活讓我找到了起點(diǎn),找到了一個(gè)階段,找到屬于自己的又一個(gè)方向和前進(jìn)動(dòng)力的奮進(jìn)。
我的生活作文9
我的課余生活因?yàn)榻?jīng)常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動(dòng)物闖關(guān)”了,這個(gè)游戲真的很有趣,怎么玩呢?聽我慢慢道來。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:有六個(gè)人做“機(jī)器”,兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺,阻止“闖關(guān)者”通行,而“闖關(guān)者”要想辦法通過!瓣J關(guān)者”通過為贏,沒通過則“機(jī)器”贏。說好游戲規(guī)則,我們開始分配角色,我和小惠做“闖關(guān)者”,其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開始玩了,我順利通過前面幾個(gè)“機(jī)器”,而小惠則是卡卡殼殼,都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下,思考一下才過。我在過第四個(gè)“機(jī)器”時(shí),差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險(xiǎn)啊,要不是我反應(yīng)快,我早就輸了。想到這兒,我回過頭來,提醒小惠:“你要小心一點(diǎn)過,千萬不要被卡住了,不然我們就輸了!”小惠答道:“我知道了,我一定很小心的!”
游戲結(jié)束了,我和小惠這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了,“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來。我高興地和小惠拍了下手掌,擁抱了一下,說:“小惠,我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說:“我們下一次還要玩!”我、小惠和“機(jī)器”們齊聲說。
這就是“動(dòng)物闖關(guān)”游戲,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單又好玩。也就是這個(gè)好玩的游戲給我的.課余生活增添了更多的快樂和輕松。
我的生活作文10
我的名字叫劉權(quán)輝,我今天8歲;我住遼寧省鞍山市立山區(qū)鞍鋼景園,是通山小學(xué)一年一班的學(xué)生。我的生活很美好。因?yàn)槲业募依镉袗畚业陌职帧寢,我也愛我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的小弟弟,我為他?zhǔn)備了精美的禮物,把我學(xué)過的知識(shí)教給他,讓他好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)像我一樣可愛又帥氣的小男孩。我的生活豐富多彩。上學(xué)之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的游樂園,也喜歡海南的風(fēng)景。
我還去過香港、澳門……我喜歡祖國的.大好河山,也喜歡在小區(qū)里騎自行車,還喜歡玩變形金剛,最喜歡的是在學(xué)校和同學(xué)玩。我熱愛我的生活。我的名字叫劉權(quán)輝,我今天8歲;我住遼寧省鞍山市立山區(qū)鞍鋼景園,是通山小學(xué)一年一班的學(xué)生。我的生活很美好。因?yàn)槲业募依镉袗畚业陌职帧寢,我也愛我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的小弟弟,我為他?zhǔn)備了精美的禮物,把我學(xué)過的知識(shí)教給他,讓他好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)像我一樣可愛又帥氣的小男孩。我的生活豐富多彩。上學(xué)之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的游樂園,也喜歡海南的風(fēng)景。我還去過香港、澳門……我喜歡祖國的大好河山,也喜歡在小區(qū)里騎自行車,還喜歡玩變形金剛,最喜歡的是在學(xué)校和同學(xué)玩。我熱愛我的生活。
我的生活作文11
今天是暑假前的最后一節(jié)課了,之后的暑假也是小學(xué)的最后一個(gè)暑假。暑假結(jié)束后,再開學(xué)我就是一名初一的學(xué)生了,對(duì)于即將到來的初一生活,我曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過那將是怎樣的,現(xiàn)在我就把自己的幻想描繪下來,希望它變成現(xiàn)實(shí)吧。
我喜歡看課外書籍,喜歡探索充滿奧妙的大自然,因此我希望即將到來的.初一里,老師會(huì)給我們傳授關(guān)于科學(xué)方面更多的知識(shí),帶領(lǐng)我們?nèi)グ劣翁眨瑤ьI(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髯匀唤,帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)那些未曾見過的事物,帶領(lǐng)我們?nèi)ソ议_那些未解之謎。在小學(xué)階段所產(chǎn)生的種種疑惑,我希望在初一都能得到滿意的答案。希望初一的老師能帶給我不一樣的感受,能帶給我不一樣的認(rèn)識(shí)事物的方式,能讓我換個(gè)位置看待問題,能讓我在處理事情的時(shí)候變得成熟而又穩(wěn)重。
我也喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,所以我希望在初一生活中,和同學(xué)們能夠組建一支球隊(duì),雖然我們還是單薄的身影,但是,一起在球場(chǎng)上馳騁卻可以給我們帶來最大的快樂。
我還有許多喜歡的事物,希望在初一的生活中一一實(shí)現(xiàn),期待初一生活的早日到來吧。
我的生活作文12
今天到學(xué)校參加完畢學(xué)式,終于放暑假了!走出學(xué)校我就是一只出籠的小鳥,自由自在地走在回家的路上。
暑假生活中,我每天都習(xí)慣性地很早就醒了,從不睡懶覺,剛開始我真是快樂自由得不得了,在家里想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,那種感覺真好!
我每天都和同學(xué)約著一起去游泳池游泳,我們?cè)谟斡境乩镞比賽呢!我都游得比同學(xué)快呢!在游泳池里, 我們就像一只只開心的小魚兒,歡快的`游來游去。有時(shí)我還和同學(xué)約著一起到社區(qū)的圖書館看書和借書,在圖書館里,我們盡情的暢游在知識(shí)的海洋里,學(xué)到了無數(shù)的知識(shí),什么類型的都有,有百科的,有數(shù)學(xué)的,有文學(xué)的,有體育的等等好多方面的知識(shí)。到太陽快下山前,那時(shí)比較不熱,有時(shí)我還約同學(xué)到山上的廣場(chǎng)那邊打羽毛球。
我悄悄告訴你一個(gè)秘密,我已經(jīng)成功地把我那可恨的網(wǎng)癮給戒了!終于不再因喜歡上網(wǎng)玩游戲而被媽媽嘮叨了!
暑假生活過得好開心!但是最近又有點(diǎn)懷念學(xué)校的生活了,因?yàn)樵趯W(xué)校上課時(shí)可以學(xué)到新知識(shí),下課時(shí)可以和同學(xué)玩。
我盼望著趕緊開學(xué),盼望著回到課堂,盼望著回到我們那個(gè)大集體。
我的生活作文13
三年前的一天,當(dāng)我第一次站在學(xué)校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。
三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺(tái)上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴(yán)的國歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運(yùn)的到來,那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識(shí)的'樂園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽著張老師仔細(xì)認(rèn)真的講解,同學(xué)們時(shí)而恍然大悟,時(shí)而側(cè)耳聆聽,時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識(shí)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),飛一般地向操場(chǎng)猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我的射擊成績(jī)也越來越好了,這讓我明白了一個(gè)道理;只有通過不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高,熟能生巧就是這個(gè)道理。學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動(dòng),也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。我的校園生活多么豐富,多么快樂啊!
我的生活作文14
我生活在十分快樂的環(huán)境下,只是我一直沒有發(fā)覺而已。其實(shí)我們的生活處處充滿幸福處處充滿快樂。 我的家庭
家里有四口人,暴躁的爸爸,賢惠的媽媽還有善解人意的姐姐。以前的爸爸總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鷼,即使是現(xiàn)在,他也偶爾會(huì)很生氣。而媽媽是屬于那種勤勞的家庭主婦,姐姐則是在爸爸生氣時(shí)我的保護(hù)傘。
爸爸會(huì)因?yàn)橐恍┬∈陆逃?xùn)姐姐和我,而媽媽會(huì)在一旁盡量不讓我們吵架,即使是吵架也會(huì)讓家里添一絲生氣,不會(huì)枯燥。而且爸爸每次出差都會(huì)給我們帶好吃的,感覺很幸福。
我的校園生活
學(xué)校里的同學(xué)們?cè)诔跞o逼的腳步下爭(zhēng)著向上爬,在這種緊張的情況下,我也收獲了真摯的友誼,在學(xué)校也有許多很開心的事情,大家一起努力學(xué)習(xí),一起收獲知識(shí),一起打造未來。
我的校外生活
在學(xué)校外面,給同一小區(qū)的姐姐過生日時(shí),感覺十分的'幸福。我們一起玩耍,一起唱歌,一起寫作業(yè),感覺很快樂。
原來幸福就是快樂,我感覺特別的幸福。生活處處是幸福,也處處是快樂,這就是我的快樂生活,是我一直特別向往也是實(shí)現(xiàn)了的快樂生活!
我的生活作文15
人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。人生長河里,我們常常會(huì)遇到一些人和物,而改變你的生活。我的生活,正因?yàn)樗淖哌M(jìn)而改變。
她剛開始接我班時(shí),我對(duì)她不理不睬,但她從不計(jì)較這些,還是認(rèn)真教我。期末考試臨近,學(xué)習(xí)比較緊張。正因?yàn)檫@樣,她放下了自己在醫(yī)院里昏迷不醒的弟弟,繼續(xù)教我。當(dāng)她因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好時(shí),她流淚了。這時(shí),她感動(dòng)了我,我感覺到她的無私,她的博愛,我也慢慢接受了她,更努力學(xué)習(xí)……
她的走進(jìn),不僅讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的.態(tài)度改變了我的思想,教會(huì)我做人的道理。
生活中難免會(huì)有一些流言非語,正因?yàn)檫@些使我變得狹隘。終于在那個(gè)悲涼又下著雨的晚上爆發(fā)。我去找那個(gè)誹謗我的那個(gè)人的班主任說明情況,由于我的沖動(dòng)和莽撞,使那位老師生氣。這時(shí),她走了進(jìn)來,讓我過去詢問情況。
我過于激動(dòng),內(nèi)心的壓抑和委屈全部說了出來。她說:“一個(gè)人,尤其是男孩,氣量不應(yīng)該很小,應(yīng)該把心放寬,那個(gè)女孩都沒介意,你還介意什么……”我的情緒漸漸穩(wěn)定,也明白了他的話。正因?yàn)樗淖哌M(jìn),改變了我的思想。
揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂聲,礁石間,狂浪里,我張開雙臂,用沸騰的流著我熱血的心去感恩,回報(bào)這位平凡的班主任老師。
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