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【薦】我的朋友作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫越亮。
一開(kāi)始和她交朋友是因?yàn)樗幸粋�(gè)很獨(dú)特的名字，難道你們沒(méi)有覺(jué)得么？“越亮”和“月亮”的發(fā)音是一樣的�。∷砸婚_(kāi)始我就被她的名字所吸引了，我一直取笑她的名字，結(jié)果有一次被她打了。唔……越亮長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有雙明亮的.眼睛。挺拔的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴，實(shí)在太可愛(ài)了！我一直拿她的名字開(kāi)玩笑。有一次我對(duì)她說(shuō)：“我空了一定要到月亮上去玩玩！”結(jié)果被她K了。
越亮也有任性的時(shí)候，如果你一不小心說(shuō)了一點(diǎn)對(duì)不起她的話，她就會(huì)沉著臉說(shuō)：“下次不跟你玩了！”并且說(shuō)完就走，非得要你主動(dòng)去跟她說(shuō)對(duì)不起才又開(kāi)始理睬你，要不然估計(jì)她會(huì)永遠(yuǎn)不和你說(shuō)話的。
有這樣一個(gè)任性、可愛(ài)的朋友，我真開(kāi)心！
我的朋友作文2
我的朋友XXX她喜歡做手工，每天我請(qǐng)求她教我，她都會(huì)答應(yīng)。
有一次我和她吵架了，我很生氣，她卻用一張紙折來(lái)折去，我不知道她在折什么。但是我覺(jué)得：明明我心里很難受，他卻還在那悠閑地折著紙。"我越想越氣，直到她來(lái)找我，她對(duì)我說(shuō)："剛才對(duì)不起，我不是故意的，這個(gè)是送給你的。"我羞紅了臉，低著頭，接過(guò)了她手中的紙，我們又和好了，哇，這是一個(gè)活靈活現(xiàn)小貓。我問(wèn)他："你可以教教我嗎？"她點(diǎn)點(diǎn)頭。她先拿出一張正方體的，再折成兩半，然后向下折出貓耳就大功告成了，我開(kāi)心極了！這是我第1個(gè)收藏品。
那天下午她又來(lái)找我，我低著頭看她的手里拿著的東西，像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的，哇，這是一個(gè)愛(ài)心！我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)："愿你每天都有一顆開(kāi)心的心。"我聽(tīng)完后很高興。我說(shuō)："到你可真厲害，可是這次又該怎樣折呢？"她說(shuō)："跟我學(xué)"。她先拿出一張正方形的`紙往中間折，然后把一個(gè)小角折出來(lái)，然后往后一折就行了，我情不自禁的跟著學(xué)了起來(lái)。
王心蕊不愧是心靈手巧的女孩，她喜歡教我，我也喜歡跟她學(xué)，我真喜歡她！
我的朋友作文3
我的好朋友叫小飛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的眼睛。大大的`嘴巴，小小的耳朵。
有一天，放學(xué)的時(shí)候。小非來(lái)我家玩的時(shí)候，小飛把我最的喜歡的籃球，拿走了。我問(wèn)他：“是不是拿走了我的籃球，他說(shuō)不得拿走我的籃球”。我對(duì)自己說(shuō)；“這就奇怪了”小飛說(shuō)他不得拿我的籃球。幾天后，我去小飛家玩�？匆�(jiàn)我最喜歡的籃球，我就說(shuō)這不是我的籃球嗎？小飛說(shuō)：“對(duì)不起”！我不應(yīng)該拿走你的球。
小飛向我認(rèn)錯(cuò)后，我就原諒了小飛。從這以后我和小飛是一個(gè)真正的好朋友！
我的朋友作文4
有一個(gè)小女孩，她，有一雙的眼睛；她，有小小的鼻子和嘴巴；她，有一張胖胖的小臉，大家想知道她是誰(shuí)嗎？接著往下看吧！
她幾乎是和我形影不離的，我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)，在托管一起寫(xiě)作業(yè)，在周末一起上興趣班，一起看電影，一起玩耍……
雖然她不是完美無(wú)缺的，但在我心里，她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起，但童年的回憶深深地印在我們心中。
有一次，我在跑步時(shí)摔了一跤，有一個(gè)大口子，因?yàn)槔蠋熤浪俏易詈玫呐笥�，所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她�?huì)不管三七二十一把我扶到教室，可是她去問(wèn)了我許多問(wèn)題，她問(wèn)我疼不疼，要不要打電話給媽媽……那時(shí)我看她著急的樣子，心里被深深地感動(dòng)了，我對(duì)他說(shuō)：“你去幫我把電話手表拿過(guò)來(lái)吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室，雖她的動(dòng)作并不是很好，看可在我看來(lái)，她的動(dòng)作像仙女下凡一樣。
她終于氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，她把手表給我時(shí)，我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了，我悄悄地哭了……
我費(fèi)勁地爬起來(lái)，走向草地，在草地上坐下打開(kāi)電話手表給媽媽打電話，電話通了以后，以前愛(ài)講話的她，只是像只安靜的'小狗一樣，屏住呼吸，認(rèn)真地聽(tīng)我們的對(duì)話。
電話掛了，她神情嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你媽媽讓你干嘛？”
“我媽媽說(shuō)，能堅(jiān)持就堅(jiān)持。”我吸了吸鼻子說(shuō)。
她二話不說(shuō)就扶著我走向教學(xué)樓。
走進(jìn)教室里，教室里空無(wú)一人，她默默地拿了藥具過(guò)來(lái)，她好像有一點(diǎn)難過(guò)，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“擔(dān)心你呀！”我哭了，她也沒(méi)有問(wèn)為什么，繼續(xù)幫我消毒，也許她知道我為什么哭。
大家想知道她是誰(shuí)嗎？她的名字就叫張?jiān)娐�，我非常幸運(yùn)，能有一個(gè)這么好的朋友。我此刻只想張?jiān)娐f(shuō)：“謝謝你，張?jiān)娐�！�?/p>
我的朋友作文5
俗話說(shuō)：“千里難尋是朋友，多個(gè)朋友多條路�！�
現(xiàn)在我親密的朋友是我的同學(xué)，我們朝夕相處，形影不離。有時(shí)在一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，有時(shí)在一起搞創(chuàng)新，有時(shí)在一起玩游戲......
你瞧，這邊圍著一桌，他們正在討論問(wèn)題呢，個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，人人都發(fā)表自己的高見(jiàn)。
再看，那邊也圍著一桌，他們是一群愛(ài)動(dòng)手的同學(xué)，正在一起搞創(chuàng)新呢......
雖然同學(xué)是我的朋友，但最親密的朋友就數(shù)同桌了。我倆更是親如姐妹，形影相隨，無(wú)話不談。但再好的朋友也會(huì)有矛盾的時(shí)候啊。我和同桌之間曾經(jīng)就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
那是一個(gè)返校的日子，數(shù)學(xué)課代表突然宣布：交周末帶回家做的試卷。由于害怕自己做得不好，害怕老師會(huì)責(zé)罰，所以很多同學(xué)都在對(duì)答案。我和同桌正在討論一道題，這時(shí)有位同學(xué)說(shuō)要拿她的試卷去對(duì)答案。同桌隨手把試卷扔給了那位同學(xué)。我倆繼續(xù)討論。
到了交卷時(shí)間。大家都交了，而同桌卻說(shuō)她的試卷不見(jiàn)了。我?guī)椭龑ふ�，把我倆的抽屜書(shū)本翻了個(gè)底朝天，可就是不見(jiàn)試卷的`影兒。這時(shí)她急哭了，也許是太急，連眼淚也未來(lái)得及擦，她又仔細(xì)搜了一遍，還是沒(méi)找著。她說(shuō)肯定是我拿了。我說(shuō)我沒(méi)拿。我倆越說(shuō)越生氣，越說(shuō)聲音越大，誰(shuí)也不甘示弱，于是快鬧僵了。兩人沉默了很久，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
突然，剛才那位借她試卷的同學(xué)正拿著同桌的試卷說(shuō)在她那兒。同桌愣住了，嘴巴張得大大的，許久才晃過(guò)神來(lái)。她慚愧地向我賠禮道歉，為了維護(hù)我倆的這份友情，我接受了她真誠(chéng)的道歉。
從此以后，我倆更加珍惜這份友誼，更加友好團(tuán)結(jié) 。我明白：只有經(jīng)受各種磨難，才能成為真正的朋友，更加知道友誼的珍貴。
我的朋友作文6
友情就像那黑暗中的照明燈，照亮你的人生；友情就像雨后的彩虹，那么美麗，豐富著整個(gè)世界。
有的人最親密的朋友是他家門(mén)前的流浪狗；有的則是他從小玩到大的鐵哥們兒；還有的是他養(yǎng)育多年的母親……而我，和我的眼鏡結(jié)下了深厚的友情。
我那粉紅色邊框的眼鏡很普通，它不是周恩來(lái)總理帶過(guò)的`眼鏡；也不是蔡依林送給我的什么寶貝，它只是整天跟隨著我，與我形影不離的眼鏡罷了，但它卻帶給我許許多多的幫助與快樂(lè)。
由于我近視比較深，但在班級(jí)里又坐在比較后面的位置，所以看黑板和大屏幕會(huì)比較吃力、模糊。我的眼鏡就像一個(gè)充滿魔力的法寶，只要在這學(xué)習(xí)知識(shí)的緊要關(guān)頭戴上它，我就會(huì)學(xué)得異常輕松。
還記得有一次，丟三落四的我在整理書(shū)包時(shí)，把我的寶貝眼鏡給落在了家里，直到第二天早上到了學(xué)校上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。我當(dāng)時(shí)嚇得臉色蒼白，心想：萬(wàn)一眼睛丟了，以后上課不都迷迷糊糊地聽(tīng)也聽(tīng)不進(jìn)去了，看也看不清了嗎？于是，我就拼命地翻書(shū)包，把整個(gè)書(shū)包倒過(guò)來(lái)找，也找不到眼鏡的蹤影。我一下子就哭了，旁邊的同學(xué)問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“眼鏡不見(jiàn)了！”他倒?jié)M不在乎地說(shuō)：“切！不就是眼鏡不見(jiàn)了嘛！”但他根本不知道眼鏡對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。這節(jié)課，我根本無(wú)法學(xué)習(xí)，想學(xué)也學(xué)不成。下課后，我立即打電話給媽媽，媽媽說(shuō)我眼鏡落在家里了，我才長(zhǎng)舒一口氣。后來(lái)，只能讓媽媽把我的眼鏡送到學(xué)校里。自從發(fā)生這件事以后，我就更加愛(ài)護(hù)我的眼睛，也讓我改掉了丟三落四的壞毛病。
眼鏡還讓我可以輕松地閱讀課外書(shū)、寫(xiě)作業(yè)等。讓給我暢游知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)更輕松！
眼鏡，我最親密的朋友，我學(xué)習(xí)的好伙伴。它，伴隨著我的進(jìn)步，伴隨著我的成長(zhǎng)！
我的朋友作文7
她——是一個(gè)漂亮的女孩。
她——是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。
她——就是我的朋友——張姿涵。
她瘦瘦高高的個(gè)子，一雙水靈靈的大眼睛下鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。她愛(ài)笑，一笑起來(lái)就露出那潔白的牙齒和一個(gè)淺淺的小酒窩，很惹人喜愛(ài)。她梳著一條長(zhǎng)辮子。經(jīng)常穿著一件透明的淺藍(lán)色風(fēng)衣和一條灰色的休閑緊身褲，足蹬一雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋。給人一種清新、自然的感覺(jué)。
她很樂(lè)于助人，看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，她會(huì)主動(dòng)帶他去醫(yī)務(wù)室；有同學(xué)生病了，她會(huì)幫助 他帶作業(yè)并打電話問(wèn)候；有同學(xué)題目不會(huì)做，她會(huì)熱心地教他怎么做，直到那位同學(xué)弄懂為止；班級(jí)該出新的'黑板報(bào)了，她會(huì)犧牲自己的課余時(shí)間和宣傳部的同學(xué)們一起用自己的汗水制作出花樣翻新的板報(bào)。
她很淘氣，有一次我和她一起去玩學(xué)校的攀登架，那攀登架在風(fēng)中搖搖欲墜，似乎馬上就要掉下來(lái)，她卻滿不在乎的樣子，靈巧地爬了上去。她回過(guò)頭來(lái)沖我扮鬼臉，見(jiàn)我遲遲不肯上去，她就說(shuō)我“膽小鬼”。我氣極了，不顧一切地拽著繩子爬了上去，正當(dāng)我得意時(shí)，她卻把我往下一推，我一下子摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，總是板著臉的體育老師過(guò)來(lái)了，她就像老鼠見(jiàn)了貓，一溜煙跑了，邊跑邊回頭對(duì)著我調(diào)皮地眨眼睛。
這就是我的朋友，一個(gè)樂(lè)于助人，勇敢活潑，但還有點(diǎn)“鬼精靈”的小姑娘，你喜歡她嗎？
我的朋友作文8
從幼兒園到小學(xué)，我結(jié)交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂(lè)的童年記憶中。其中，最值得我提的就是貝貝了。
我和貝貝可以說(shuō)從出生就開(kāi)始交往。因?yàn)殡p方的父母是朋友，所以我們經(jīng)常一起外出游玩，吃飯。他的事，我都知道；我的事嘛，他當(dāng)然也一清二楚。我們相處很少有爭(zhēng)執(zhí)，源于父母都會(huì)告誡我們朋友之間要友善相處。到進(jìn)小學(xué)前的時(shí)間，我們都是如影隨形，看著對(duì)方長(zhǎng)大。
等讀小學(xué)時(shí)，我們分開(kāi)了。雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校學(xué)習(xí)，可是從小建立起來(lái)的友誼仍是那么堅(jiān)不可摧，我們經(jīng)常電話聯(lián)系。
那天晚上，我正在復(fù)習(xí)功課。電話鈴響了兩下，我拿起一聽(tīng)：原來(lái)是貝貝。他要參加同學(xué)的生日會(huì)，希望送上自己做的賀卡，可他家沒(méi)電腦，希望我?guī)兔�。我爽快地答�?yīng)了。
掛了電話，我就忙開(kāi)了。打開(kāi)電腦，我在word文檔里，用書(shū)信各式輸入文字。
吳倩同學(xué)：
祝你生日快樂(lè)，活潑可愛(ài)，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你的好朋友：周明德
大功告成了！我細(xì)看一下，覺(jué)得賀卡上的字太小了，別人怎么看得清呢？再說(shuō)用黑色的`字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是，我加大了字號(hào)，并改成了紅色。就等著貝貝來(lái)過(guò)目了，我滿心歡喜地等待著。
不一會(huì)兒，貝貝來(lái)了。見(jiàn)我已經(jīng)幫他做好，
不自覺(jué)地瞇起那月亮眼一個(gè)勁地笑著連聲道謝。隨后，我們像往常一樣乘機(jī)聊了幾句就告別了。
我真要感謝電話，是他縮短了朋友間的距離，為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無(wú)價(jià)的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。
我的朋友作文9
我的朋友我有很多朋友，比如：胖乎乎的畢鵬程，可愛(ài)調(diào)皮的侯思辰，脾氣暴躁的趙曉燕，勤勞樸素的張雪，勤奮好學(xué)的'張坤……但我最喜歡的還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應(yīng)很快。
有一次玩游戲，一個(gè)人抓別人，別人逃。開(kāi)始了，滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的地方，要是我肯定被抓住。滕俊宇呢，他一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了要抓他的人。只見(jiàn)他腰一扭，頭一縮，拔腿就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。 滕俊宇身上的缺點(diǎn)也很多。有一次數(shù)學(xué)課，老師在講例題，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講，只有他在下面做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了，就請(qǐng)他上講臺(tái)做幾道練習(xí)。沒(méi)辦法，他只能一搖一擺地走上講臺(tái)去做。他抓抓耳朵，撓撓頭法，做了半天都沒(méi)有做出來(lái)，惹得同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。 這就是我的好朋友滕俊宇，希望他以后能改正自己的缺點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
我的朋友作文10
我，是一個(gè)普通小學(xué)生，但是我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)知心朋友。
她，是一個(gè)尖子生，只要你問(wèn)我們班學(xué)習(xí)最好的是誰(shuí)，大家都會(huì)回答“陳瑤！”對(duì)，我的朋友，就是這個(gè)可愛(ài)的小女孩！
她有著一張圓圓的臉，水靈靈的眼睛，粉紅色的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！有時(shí)候，她會(huì)給我一臉笑容，有時(shí)候會(huì)和我互相交流。別看她還沒(méi)我高，但是，她腦子里裝的知識(shí)可不少！
我為什么喜歡她呢？因?yàn)樗蓯?ài)，因?yàn)樗俏业闹�，還因?yàn)樗龔膩?lái)都對(duì)我忠心耿耿，從沒(méi)背叛過(guò)我，沒(méi)有倒出我們之間的秘密。
其實(shí)，最重要的是我和她心靈相通，很多人都很羨慕我們能分別找到自己的知音。記得有一次，一個(gè)同學(xué)給我們看他玩悠悠球的把戲，我和陳瑤都對(duì)他贊不絕口。在同一時(shí)間說(shuō)：“哇，你真棒！”當(dāng)時(shí)，那個(gè)同學(xué)一愣，笑了。
陳瑤和我可以算是我們班第一學(xué)期第一對(duì)好朋友，第一對(duì)知音。這可是因?yàn)橐淮闻既坏膸椭?/p>
當(dāng)時(shí)，剛剛開(kāi)學(xué)，我遲到了，同學(xué)們都在早讀了。我望著大家各種的眼神，在四十四雙炯炯有神的眼睛中找到了這雙和我心靈相通的.眼睛。我知道，我的知音中絕對(duì)有她一個(gè)。
我知道她的名字是因?yàn)槲液退焕蠋熍旁谝黄饡r(shí)，她干脆地問(wèn)我：“你叫什么？我叫陳瑤，能和你交個(gè)朋友嗎？”說(shuō)著，伸出了她那只充滿友誼的手。我心中突然涌進(jìn)了一股暖流，這可是我第一個(gè)在班級(jí)認(rèn)識(shí)的朋友，還是她主動(dòng)和我交朋友呀！我當(dāng)然同意了！可我可沒(méi)想到，這次普通的同意，卻造就了一種不普通的友誼。
之后，我和她的友情越來(lái)越好，越來(lái)越深，使我們已經(jīng)是一對(duì)好姐妹，而不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的朋友關(guān)系了！
我和她的友誼見(jiàn)證，是明媚的藍(lán)天，是那蔚藍(lán)的大海，是那被玫瑰染紅的云霞！我愛(ài)我的朋友——陳瑤！
我的朋友作文11
我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她，就是人見(jiàn)人愛(ài)的藍(lán)清陽(yáng)。
她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難，她總是會(huì)伸出援助之手。
記得那一天，美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候，由于走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎，真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子，我真是欲哭無(wú)淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了，就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了，如果遲到要被班主任批評(píng)的�？墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀，它是我花了許多零用錢(qián)才買齊的，現(xiàn)在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地?fù)熘�，然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò)，加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看，原來(lái)是藍(lán)清陽(yáng)。
真是“人多力量大”，在她的幫助下，我倆進(jìn)行了分工，我把筆撿起來(lái)，她飛快地把彩筆分門(mén)別類地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒，不但地上的彩筆都被撿了起來(lái)，工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁，看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上，上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水，再看了一眼藍(lán)清陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的，做好了上課的準(zhǔn)備。
我對(duì)她非常感激，如果剛才沒(méi)有她，我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的.目光，對(duì)我笑了笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜，如同陽(yáng)光般的明亮，陽(yáng)光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽(yáng)。
她就是一束陽(yáng)光，走到哪里，就把溫暖帶到那里。從這以后，我倆成了最要好的朋友。
我的朋友作文12
我朋友的名字叫楊航，她是我們班中隊(duì)長(zhǎng)，長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'大辮子，今年12歲了，非�？蓯�(ài)，我很喜歡她。
楊航，是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小女孩，她非常喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴......，在班級(jí)里學(xué)習(xí)很好，有時(shí)在我學(xué)習(xí)方面有什么困難，就會(huì)主動(dòng)的幫助我，有一次我有幾道題不會(huì)做，我就跑去問(wèn)她，耐心的給我講解了些難題，給我講完了使我馬上明白了許多，從那以后 ，她在我心里更加完美了。
我喜歡這個(gè)朋友，喜歡這個(gè)熱心腸的好朋友。
我的朋友作文13
說(shuō)到我們班上的“愛(ài)哭鬼”，那一定就是小明。只要他遇到挫折，就哭得稀里嘩啦。
他的外貌平平，但卻有著不俗的學(xué)習(xí)能力，眼睛水汪汪的。好似兩個(gè)水晶球，耳朵上架著一副帥氣的小眼鏡。還長(zhǎng)著一張國(guó)字臉。
記得那是一個(gè)暖洋洋的下午，全班整好隊(duì)伍下去上體育課，我們來(lái)到操場(chǎng)，激動(dòng)人心的50米乘8跑要開(kāi)始了，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于到我了。
我往右邊一看，原來(lái)是小明，我心想：“這把穩(wěn)贏了�！毙∶鞴庥袃蓷l長(zhǎng)腿，但跑步的力氣不夠。“三二一”。開(kāi)始跑了，剛跑的.時(shí)候，我們平起平坐。到后來(lái)，我加速了，如賽車一樣快，而小明像七八十歲的老人一樣，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“我要贏，我要贏……”但是他的跑步速度慢了下來(lái)，似乎沒(méi)有了力氣�？晌野l(fā)現(xiàn)，他竟然喘不過(guò)氣了！兩分鐘過(guò)去了，我與他肩并著肩，誰(shuí)也不愿輸。最后一個(gè)來(lái)回，我想與他簽約“和平條約”，一起過(guò)線。他沒(méi)有說(shuō)話，但他用堅(jiān)定的眼神告訴我：“我才不要呢�！奔热凰豢希乙簿头攀忠徊�，沖過(guò)了終點(diǎn)。跑完后，我發(fā)現(xiàn)他的眼里閃出了淚光，不是因?yàn)檩斄�，也不是因�(yàn)榧?dòng)，而是喘不過(guò)氣。過(guò)了一會(huì)兒，他的淚水如大雨滂泊一樣下來(lái)，同學(xué)們笑了，我卻沒(méi)笑，我用著鼓勵(lì)的語(yǔ)言對(duì)小明說(shuō)：”堅(jiān)持就是勝利，輸了不要緊�！彼α�。好像聽(tīng)懂了我對(duì)他說(shuō)的話。
贏了和輸了他都愛(ài)哭，連數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，他也哭；被絆倒一跤又哭了。就這樣，不知哭了多少回，幾乎每次都是我用語(yǔ)言化解的。
小明真是一個(gè)讓人又氣又笑的“愛(ài)哭鬼”呀！
我的朋友作文14
瞧！那邊走來(lái)了一個(gè)女孩，中等身材。細(xì)細(xì)看，寬寬的額頭下有著濃濃的眉毛，黑葡萄似的大眼睛炯炯有神，高低適中的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，短短的童花頭，組成了一個(gè)活潑可愛(ài)的'形象。她就是我的好朋友——張奕。
張奕非常樂(lè)于助人。有一次，學(xué)校組織小記者到日照游玩，老師考慮到我們離開(kāi)家長(zhǎng)五天時(shí)間，家長(zhǎng)可能會(huì)擔(dān)心，所以讓我們?cè)诿刻焖X(jué)前打個(gè)電話回家報(bào)平安。我沒(méi)有帶手機(jī)，就向張奕借手機(jī)向家長(zhǎng)報(bào)平安，她很爽快地答應(yīng)了。一連五天我都是用張奕的手機(jī)向爸媽報(bào)平安的，張奕都毫無(wú)怨言地借給了我，她的善良大度讓我感動(dòng)不已。
張奕偶爾會(huì)耍一些小脾氣，但是誰(shuí)又是完美的呢？
這就是我的好朋友——張奕，一個(gè)慷慨友善、活潑可愛(ài)、積極向上的小女孩。
我的朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，名字叫山福林，他是一個(gè)非�？蓯�(ài)、善良的人，平時(shí)也愛(ài)樂(lè)于助人。
記得有一次，我很山福林一起回家看見(jiàn)一位老奶奶吃力的拎著兩個(gè)袋子氣喘噓噓的走著，走一步停兩步好像走不動(dòng)似的，我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)似的.繼續(xù)往前走，這時(shí)山福林停了下來(lái)，像離弦的箭一樣沖過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍�！”說(shuō)著就一把拎起一個(gè)袋子大步流星的向前走去。看著老奶奶滿臉的皺紋笑成了一朵菊花的樣子，我暗暗對(duì)自己說(shuō)“你呀你，怎么就沒(méi)有想到主動(dòng)幫助需要幫助的人呢？”山福林的行為讓我此時(shí)內(nèi)心羞愧無(wú)比。我也快步跟上老奶奶說(shuō)：“奶奶，我也來(lái)幫您吧！”還沒(méi)等老奶奶開(kāi)口答應(yīng)我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子，像山福林跑去。
“慢一點(diǎn)走，孩子們，小心摔著，拿不動(dòng)就休息會(huì)兒�！蔽覀冃χ舐曊f(shuō)：“沒(méi)事，我們拿得起。”沒(méi)一會(huì)兒，奶奶接過(guò)我們手中的袋子笑著說(shuō)：“謝謝小朋友們，我到家了，你們快回去，，路上小心啊！”這時(shí)的我，心里真高興，沒(méi)想到幫助別人是這么容易的事情。如果不是山福林，我也體會(huì)不到助人為樂(lè)的心情。我們禮貌的告別了老奶奶，帶著一絲快樂(lè)無(wú)比的笑容就各自回家了。
這就是我的朋友，既友善、又熱情的朋友，你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢？
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