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感恩作文

時(shí)間:2025-03-31 00:23:56 好文 我要投稿

感恩作文(實(shí)用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感恩作文,希望能夠幫助到大家。

感恩作文(實(shí)用)

感恩作文1

  星期天,我讀了《感恩的故事》中的《愛(ài)心樹(shù)》這篇文章。主要內(nèi)容是:一個(gè)小男孩喜歡和一顆蘋(píng)果樹(shù)玩耍,隨著時(shí)間的流逝,小男孩長(zhǎng)大了,不在和樹(shù)玩了,一天,小男孩回到樹(shù)旁說(shuō):“我想要玩具,可我沒(méi)有錢”!澳惆盐业奶O(píng)果都賣掉,你就有錢了”。

  小男孩把蘋(píng)果摘了就走了。一天男孩又回到樹(shù)旁,說(shuō):“我現(xiàn)在要蓋一座房子,可是我沒(méi)有木料”。“把我的樹(shù)枝都砍掉,你就有木料了!蹦泻⒕桶褬(shù)枝砍了蓋房子。一天,男孩又出現(xiàn)了。“我要去航海,可我沒(méi)有造船的木料。”“把我的`樹(shù)干砍了,你就有木料造船了”。這個(gè)小男孩很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有露面。終于有一天,男孩出現(xiàn)了,“我沒(méi)有任何東西給你了”樹(shù)說(shuō)。男孩說(shuō):“我老了,我坐在你上面休息吧!”樹(shù)含著淚笑了。

  讀了這篇文章,我感覺(jué)這是發(fā)生在每一個(gè)人身上的故事。那棵樹(shù)就像我們的父母,我們小時(shí)候很喜歡和父母一起玩,長(zhǎng)大后,便離開(kāi)他們,只有需要他們的時(shí)候才會(huì)去找他們。盡管如此,父母總是有求必應(yīng),為了我們的幸福生活無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的一切。你會(huì)覺(jué)得那男孩很殘忍,但我們何嘗不是這樣呢?我們一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之情,不能父母把你養(yǎng)大了,就不管他們了。在當(dāng)今的社會(huì)中,首先你就要有顆感恩的心。

感恩作文2

  當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候只會(huì)哭,但是當(dāng)我們成家立業(yè)時(shí)會(huì)否記得父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的辛酸。

  當(dāng)我們學(xué)有所成踏入社會(huì),當(dāng)我們功成名就時(shí)會(huì)否還記得在校園里滔滔不絕的老師。

  常懷一顆感恩的心,猶如冬日的陽(yáng)光溫暖著人的心懷:常懷一顆感恩的.心,猶如夏日的陣雨滋潤(rùn)著干涸的心田。

  父母親是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,唯一一個(gè)默默付出卻不求回報(bào)的人,隨著歲月的流逝,他們光滑的肌膚變得粗糙不堪,他們美麗的臉龐變成慈祥的笑臉。我們能給的僅僅是節(jié)日的祝福跟問(wèn)候,缺少了促膝陪伴的時(shí)光,所以常懷感恩的心是對(duì)父母最大的回報(bào)。

  老師是我們成長(zhǎng)過(guò)程中,澆花的園丁,是我們知識(shí)汲取的源泉。常懷感恩的心是對(duì)老師最大的尊重與回報(bào)。

  生活中更是不能缺少感恩的心,正是有了社會(huì)大家的幫助,汶川才能在地震后渡過(guò)艱難時(shí)光:正是由于愛(ài)心人士的幫助,一個(gè)個(gè)癌癥疾病患者才有 了進(jìn)一步康復(fù)的機(jī)會(huì)。

  所以我們需要用感恩的心,去回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)這個(gè)大家庭。

感恩作文3

  是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)給了我們幸福的生活?那么又是誰(shuí)讓我們來(lái)到了無(wú)彩繽紛的世界,還給了我們一個(gè)溫暖的家呢?對(duì)此,我的回答是:“父母,是父母給了我們生命和愛(ài),讓我們生活在充滿了愛(ài)的家庭里。

  在我眼中,父母就像我生活里的一棵大樹(shù),給了我勇敢的氣息。還讓我明白做人應(yīng)該偉岸堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)刺骨的寒風(fēng)向我這棵小樹(shù)苗襲來(lái)的時(shí)候,是那棵大樹(shù)為我遮擋了寒冷并將溫暖給予給了我。當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇的.春天來(lái)臨時(shí),是這棵大樹(shù)為我開(kāi)滿了美麗的花朵;在夏天里為我撐起一片綠蔭;在秋天里為我結(jié)出累累碩果。

  在我眼中,父母就像掛在天空中的太陽(yáng)。便用溫暖的陽(yáng)光照射著我這朵含苞欲放的花朵,讓我在陽(yáng)光明媚的大自然中開(kāi)放。是父母將愛(ài)給予給了我,他們的愛(ài)像微風(fēng)又像細(xì)雨,默默地滋潤(rùn)著我們這一棵棵纖細(xì)的小苗。是父母給了我們?nèi)崆槊芤,使我們(cè)谌松穆飞锨靶袝r(shí)有了無(wú)窮的動(dòng)力。

  !父母,我敬愛(ài)的爸爸`媽媽,是你們將我撫養(yǎng)成人,并讓我流淌在了愛(ài)的長(zhǎng)河中。為了讓女兒能讀到書(shū),學(xué)到知識(shí),將來(lái)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。走進(jìn)自己美好的未來(lái)。我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望和信任,我會(huì)像你們一樣勤勞,攀登在書(shū)經(jīng)上。我感謝你們給了我生命,更感謝你們對(duì)我的敦敦教悔。我會(huì)用自己的實(shí)力來(lái)報(bào)答父母為我地付出和父母對(duì)我的一片深情。

感恩作文4

  母愛(ài)如陽(yáng)光,照耀我內(nèi)心的黑暗;母愛(ài)如雨霖,澆灌我成長(zhǎng)的種苗;母愛(ài)如藍(lán)天,包容我的驕傲放縱;母愛(ài)似大地,容忍我的肆意妄為,母愛(ài)無(wú)私......

  憶童年,那是一個(gè)夏天的晚上,蟬鳴陣陣,太陽(yáng)遲遲不肯下山,你正在洗澡,而我卻趴在樓梯的扶手上,一層一層的從上面跑下,不久,隨著“嘭”的一聲,你著急地跑出,看見(jiàn)我躺在地上哭,可你卻先將我扶起,再將我罵了一通,你生氣的眼神令我恐懼,讓當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得你很冷酷,便變本加厲地哭著,不久,我的哭聲引來(lái)了奶奶,奶奶看著我,轉(zhuǎn)頭就開(kāi)始罵你,我裝作很委屈的樣子跟奶奶走了,而你一個(gè)人默默地回了房,一個(gè)人為我流著眼淚,你在房里反省自己,當(dāng)時(shí)小小的.我站在門口,看著你,我不禁為我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到慚愧。

  現(xiàn)在,我開(kāi)始慢慢地走入叛逆期,脾氣也變得越來(lái)越差,常常會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事生你的氣,而你卻一直忍讓著我,在我晚上還在挑燈夜讀時(shí)為我送上一杯牛奶;在我為一道數(shù)學(xué)題煩惱時(shí)為我送上鼓勵(lì);在我考得好時(shí)提醒我不能驕傲,你的話語(yǔ)在我耳邊回蕩一遍又一遍,讓我在你的海洋里自由自在地肆意玩鬧,這讓我明白長(zhǎng)大之后要懂得回報(bào)。

  母愛(ài)如水,孕育株株含苞待放的花朵;母愛(ài)如燈,照亮失去方向的我,母愛(ài)無(wú)私,奉獻(xiàn)給她的一生所愛(ài)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”感恩有你,給予我最好的一切,給我最好的愛(ài)。

感恩作文5

  “感恩”雖只有兩個(gè)字,但不只這兩個(gè)字。人人都要懂得感恩,善于感恩,感恩之心無(wú)處不在,感恩之情水可取代。

  今天,我再一次看了《一杯牛奶》這篇故事,文章講述了一個(gè)小男孩很饑餓,但他仍在挨家挨戶地推銷商品,他非常餓,想討一口飯吃,于是,他走進(jìn)了一戶人家,敲了敲門,說(shuō)給我一口水喝,行嗎。這個(gè)女主人心地善良,捧了一大杯牛奶給他喝,他非常感謝這位女子,便告別了。許多年以后,這個(gè)女子得了一種非常罕見(jiàn)的病,當(dāng)年的小男孩已是現(xiàn)在大名鼎鼎的霍華德凱利醫(yī)生。當(dāng)這位女子拿到病歷單時(shí),她不敢看,因?yàn)獒t(yī)療費(fèi)很昂貴,付不起。然而她鼓起勇氣看時(shí),驚呆了,手術(shù)費(fèi)上只寫(xiě)著“一杯牛奶”……

  為什么結(jié)果會(huì)是這樣呢?就是這位小男孩有一顆懂得感恩的心。

  在生活中,我們?cè)诟兄x人的'實(shí)在是太多太多。老師給予了我們無(wú)窮的知識(shí),父母給予了我們無(wú)盡的關(guān)心……

  父母對(duì)我們的愛(ài),我們一輩子都報(bào)答不了。在他們看來(lái),付出是不需要回報(bào)的,而在我們眼里,付出終有回報(bào),父母含辛茹苦、辛苦工作掙錢供我們上學(xué),平常對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。我們考試未考好,父母卻不責(zé)罵我們,而是一個(gè)勁地鼓勵(lì)我們,增強(qiáng)我們的上進(jìn)心。

  父母對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至,我們要感謝他們,報(bào)答他們。

  感恩是無(wú)言的回報(bào),學(xué)會(huì)對(duì)大自然感恩,就是感悟生命,理解生活。感恩父母,就是善待自己的生命。體驗(yàn)感恩,懂得感恩,善于感恩,我們將擁有整個(gè)世界!

感恩作文6

  母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài),也是我們童年不可缺少的愛(ài)。

  我小時(shí)候有許多母親愛(ài)我的故事,比如,有一次吃飯,媽媽知道我喜歡吃扇貝,本來(lái)應(yīng)該每人吃一個(gè),她把她的那個(gè)也讓給了我,這一點(diǎn)就充分體現(xiàn)了母親對(duì)我的愛(ài),母親深愛(ài)著我們,養(yǎng)育了我們,我們更應(yīng)該報(bào)答她啊。但是,有些孩子對(duì)自己享受的母愛(ài)卻不以為然。前一段發(fā)生了一件事,有個(gè)孩子拿刀捅向自己的母親,事情的'原因是,他在日本讀書(shū),母親每月寄去學(xué)費(fèi),有一次好像沒(méi)及時(shí)寄錢,他就非常生氣,于是決定報(bào)復(fù)母親,用刀子捅了她,對(duì)于這件事,我感到很悲傷。我小時(shí)候也發(fā)生過(guò)頂撞母親的事,有一次還打了媽媽,媽媽給我講了道理,她讓我多看《弟子規(guī)》,我看到上面有好多教我們?nèi)绾涡㈨樃改缸鞣,比如:“父母呼,?yīng)勿緩;父母命,行勿懶等等,在《史記》中也記載了許多關(guān)于母愛(ài)和孝順父母的事,比如:孟子的母親,因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)而三次搬家;西漢時(shí)期的伯俞,做錯(cuò)了事,母親用竹仗打他,他因?yàn)槟赣H打得輕,擔(dān)心母親年紀(jì)大,身體弱而傷心、哭泣…通過(guò)對(duì)這些經(jīng)典的學(xué)習(xí),我知道了孝敬父母是中國(guó)傳統(tǒng)美德,我們也要學(xué)古人,好好孝順父母。不要只用嘴說(shuō)怎樣孝順父母,應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明,比如,你做錯(cuò)事,母親打你、吵你的時(shí)候,你不能打她,也不能吵她;如果你的母親說(shuō)錯(cuò)了,你要心平氣和的和她講道理,大家一起討論,共同遵守。

  如果你愿意,我相信每個(gè)孩子都能成為孝順父母的好孩子。

感恩作文7

  夏天的風(fēng)吹來(lái)了無(wú)盡的回憶,六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我們是那樣依依不舍。

  記得剛轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)美好幸福的大家庭時(shí),還是我讀三年級(jí)時(shí)。剛進(jìn)校園,帶著忐忑不安卻又期盼不已的心情穿過(guò)榮譽(yù)墻,墻上的各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀都被我盡收眼底,心中的不安竟消失了幾分,一種自豪感油然而生,我即將是這里的一員。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,一排排堅(jiān)挺的`竹子在陽(yáng)光下挺立,綠得讓人沉醉其中。一位老師帶我走進(jìn)了班級(jí),我朝班門里探去,同學(xué)們好奇地打量使我緊張不已,而和藹可親的老師滿懷微笑地向我走來(lái),一切都那么突然,又令人喜悅。一番自我介紹后,我忐忑不安地坐在了座位上。老師似乎洞察了同學(xué)們的心思,笑著拍拍我的肩,走了出去。老師前腳剛走,同學(xué)們后腳便圍上來(lái),熱情地問(wèn)個(gè)不停。上午的陽(yáng)光再好不過(guò),雖是入秋,但那抹金燦燦的陽(yáng)光卻能淌入人心,流至全身。

  走進(jìn)實(shí)驗(yàn)二小已四年了,校園里的陽(yáng)光那么的溫暖,風(fēng)總是那么的輕柔,就算有雷雨時(shí),那么也一定會(huì)有一把小傘與你共同前行,為你阻擋風(fēng)雨。別了母校,是您教會(huì)我成長(zhǎng),帶給我知識(shí)和光明;別了母校,感謝您對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài);別了母校,祝您桃李滿天下,未來(lái)一片輝煌璀璨!

感恩作文8

  人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)接納別人,也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己!}記春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);小鳥(niǎo)飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢(mèng)想,但我留下了美好的回憶!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見(jiàn)義勇為,助人為樂(lè)之義舉;鄙薄見(jiàn)利忘義,忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí),一位不小心將另一位的手劃破,連忙說(shuō)對(duì)不起,受傷者笑著說(shuō)沒(méi)事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破!庇忠淮,當(dāng)他腳不小心拐了時(shí),他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我!彼呐笥岩苫蟛唤獾貑(wèn)他為什么時(shí),他說(shuō):“寫(xiě)在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助!

  感恩的心,感謝父母.生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè).兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前:星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè)的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的'胡子;陽(yáng)光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……

  感恩的心,感謝老師。老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望.那天,老師找我談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的。給了我信心,在下一次考試中,更上一層樓。

  落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)一首感恩的樂(lè)曲,那是樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫(huà)卷,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!

感恩作文9

  感恩 XX年5.12汶川特大地震后,全國(guó)引起了重視,立即派出救援人員趕往四川。剎那間,美麗的四川成了一片廢墟。勤勞的四川人民失去了往日的歡聲笑語(yǔ),留下的只有痛苦、悲傷。但是,全國(guó)并沒(méi)有遺棄我們,開(kāi)展了救援活動(dòng),各地志愿者也相繼來(lái)到了四川。雖然這次地震給我們帶來(lái)巨大的陰影,但我們得到了全國(guó)的溫暖,乃至世界的溫暖!

  我的家鄉(xiāng)

  在四川,地震前我還在教室里。地震了,教學(xué)樓搖晃著,有人大聲地喊:“地震了,快跑。 蔽覜_出教室,直到下樓,安全著陸地面地震才停止。當(dāng)時(shí),我被嚇哭了,同學(xué)們也嚇哭了。過(guò)了一會(huì)兒,很多家長(zhǎng)陸續(xù)來(lái)到學(xué)校接孩子。我的爸爸媽媽都是醫(yī)生,他們現(xiàn)在一定在一個(gè)個(gè)死亡線上拉回一條條生命,我只好被托付給別人。地震過(guò)去一段時(shí)間后,我來(lái)到醫(yī)院找媽媽。來(lái)到醫(yī)院后,我被嚇懵了,地上鋪著很多很多白床單,上面躺著的都是5.12地震后受傷的群眾,旁邊還有家屬,傷心地流淚。醫(yī)院的.所有地方,幾乎躺滿了病人。地震實(shí)在是太可怕了!我的心里發(fā)出了由衷的感嘆。

  地震無(wú)情,人有情。我們得到了幫助。慢慢的,我們站了起來(lái),走出陰影,重建美好的家園。如今,XX年的四川,一棟棟嶄新的高樓大廈拔地而起,我們又恢復(fù)了以前的幸福生活。這要感謝各地的關(guān)愛(ài)我們的愛(ài)心人士,感謝xx爺爺和xx爺爺以及所有的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝您們!

  在此,我起誓,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)!

感恩作文10

  在平常生活中,我們回去感恩許多人。親人、朋友、老師···《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了愛(ài)。這本書(shū)的作者是亞米契斯。他以小學(xué)生安利柯的口吻寫(xiě)了一年中的所見(jiàn),所聞,所想。讓我們感受到親人的愛(ài),師生的情誼,和朋友之間的'友愛(ài)之情。我最喜歡其中的《小抄寫(xiě)員》了。

  故事中的敘利奧生活在一個(gè)貧苦的家庭,他的爸爸每天工作完回家還要幫報(bào)社寫(xiě)簽條。敘利奧認(rèn)為爸爸為家付出了那么多,就想感恩爸爸,他每天晚上12點(diǎn)都幫爸爸寫(xiě)紙條。我認(rèn)為敘利奧是一個(gè)懂事的好孩子,因?yàn)樗廊セ貓?bào)每天為家努力工作的爸爸,如果我是敘利奧,恐怕不會(huì)每天晚上去幫爸爸寫(xiě)紙條。雖然我沒(méi)有像敘利奧那樣去感恩爸爸,但我對(duì)父母還是能做到有一顆感恩的心。有一年母親節(jié),我想?yún)R報(bào)一下把我?guī)У竭@個(gè)世界的媽媽,便制定了一套“完美”感恩媽媽計(jì)劃。早上,我6點(diǎn)就起了床,這對(duì)我這個(gè)大懶蟲(chóng)是很不容易的。來(lái)到廚房,我先煎了兩個(gè)荷包蛋,接著把冰箱中的牛奶拿出來(lái)加熱,為了防止食物不夠,我又拿了兩個(gè)大饅頭放進(jìn)微波爐。

  終于,早飯做完了。媽媽看著我的做的的早餐,雖然很平常,但媽媽還是很高興。我們每個(gè)人都要有感恩的心,都要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)!

感恩作文11

  感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,這一天,人們要感謝這一年來(lái)他們應(yīng)該感謝的一切。假如我要過(guò)一次感恩節(jié),我又該怎樣度過(guò)呢?

  我會(huì)來(lái)到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里,桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子。我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人。

  謝謝你,親愛(ài)的媽媽。您教會(huì)了我太多,也為我付出了太多。朋友說(shuō),母親的愛(ài)就如兒女的避風(fēng)港。在我失望傷心的時(shí)候,總有您陪伴我、鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。不懂事的'無(wú)總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀。您的懷抱,永遠(yuǎn)是我最溫暖的家!媽媽,今晚,我會(huì)將送你的禮物,和從小到大所有寫(xiě)了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭。祝您一生平安。其實(shí),還有一句一直沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)的話:“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽,真心謝謝你!

  爸爸,也應(yīng)該感謝您。從小我就十分羨慕你流暢的字體,于是,我默默練習(xí)著,一遍又一遍勾勒你的字反復(fù)琢磨。每當(dāng)別人吃驚地問(wèn)我是否學(xué)過(guò)書(shū)法,我總是高興地回答:“沒(méi)有!”當(dāng)我為某次成功而沾沾自喜時(shí),你總是提醒我:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”于是,我暗自下決心:不能被你小看。在我不懈的努力下,終于看見(jiàn)了您滿意的目光。呵呵,終于沒(méi)讓您失望。還有,在您生日那天,我聽(tīng)到了你對(duì)我最大的肯定:“女兒,你是我的驕傲!”爸爸,謝謝您!您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力!

  哦,對(duì)了,還有教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我努力的周杰倫,謝謝你。很多人問(wèn)我為什么喜歡聽(tīng)你的歌,答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神。我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音樂(lè)室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧。因?yàn)槟鞘悄阍跓o(wú)數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著。很多人說(shuō)你是個(gè)音樂(lè)天才,然而你知道:“天才,不過(guò)是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!焙芟矚g你唱的那首《蝸牛》,我們,都像蝸牛一步步在向上爬。周杰倫,你那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。

  應(yīng)該感謝的,還有你們——我的朋友。我在學(xué)習(xí)的汪洋中向前駛?cè),就如一葉扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨(dú)。我們共賞黎明破曉,同看日近西天。學(xué)海依舊會(huì)無(wú)崖,但卻因?yàn)橛心銈儾辉僖钥嘧鲋,而是?lè)在其中。名點(diǎn),我們就各分東西可我不會(huì)忘

感恩作文12

  故事講述了美國(guó)婦女珊德拉在遭遇流產(chǎn),丈夫失業(yè)后,一度埋怨上天對(duì)她的不公,偶然在感恩節(jié)那天,在花店中結(jié)識(shí)了一位與她有著類似經(jīng)歷的女店員。她在挫折面前的勇敢,對(duì)待顧客的真誠(chéng),以及對(duì)人生的深入詮釋,無(wú)不感染著珊德拉那顆破碎的心,并使她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

  故事的情節(jié)可能并不使人“眼前一亮”,但女店員從樸實(shí)的話語(yǔ)中道出的`感悟,不禁令人深思。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多人在重創(chuàng)后未必有再次站起的勇氣,而女店員卻做到了。她對(duì)生活不僅充滿希望,還給予顧客鼓勵(lì)與開(kāi)導(dǎo),這是她與眾不同的可貴之處。正如她所說(shuō):“我一直都在享受生活中的‘花朵’,但是,荊棘使我明白了上帝的安慰是多么美好!痹诨ǖ甑慕(jīng)營(yíng)中,女店員同樣結(jié)識(shí)了不少像珊德拉那樣的顧客。她有個(gè)習(xí)慣,在感恩節(jié)時(shí),向他們贈(zèng)送一束又長(zhǎng)又多刺的玫瑰花枝,為讓彼此珍惜眼前的幸福。女店主的形象一直浮現(xiàn)于我腦海,她的言行告訴人們“荊棘”能夠?qū)ⅰ懊倒濉币r托得更寶貴!叭酥挥性谑サ臅r(shí)候,才懂得珍惜”此句耳熟能詳,可為何人要被生活主宰呢?不如在未失去之時(shí),就好好珍惜來(lái)之不易的幸福。由此,使我想到七月里發(fā)生的一切,多重原因,并未如愿以償,理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過(guò)去,讓時(shí)間停止,改變殘酷的結(jié)局,但一切都太遲了……如今,我已走上一條自己選的路,它蜿蜒而漫長(zhǎng)。路上也許有拌腳的石塊,一路也許陰晴不定,也許路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著我。過(guò)去的畢竟成了“歷史”,不樂(lè)觀地走出陰影,怎能看見(jiàn)第二天黎明的曙光?

  人生亦是如此,你無(wú)法準(zhǔn)確地知道其中有多少磨難,而它往往不定時(shí)地出現(xiàn)在途中,不少人選擇退縮或逃避,結(jié)果是被磨難所征服,成為不折不扣的弱者。何不選擇放開(kāi)胸懷,大膽地嘗試再次拼搏?正如惲代英所說(shuō):“能力愈運(yùn)用愈大,困難愈奮斗愈小!眲e忘了誰(shuí)是人生真正的主宰者,是你!就是你!你該是征服磨難的人。朋友,請(qǐng)不要一味地活在過(guò)去里,前方的路還很長(zhǎng)……過(guò)去,是你無(wú)法改變的;而將來(lái),是你能夠去創(chuàng)造的。所以,請(qǐng)清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜你擁有的,把握你腳下的!作者以平和的語(yǔ)言告訴我們:人生少不了坎坷,磨難,猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對(duì),生活將掀開(kāi)新的一頁(yè),或許它很美。

感恩作文13

  今天媽媽給我買了一本書(shū),它是高爾基寫(xiě)的《母親》,看了后我感觸很深,想到了這樣的一個(gè)故事:這是一個(gè)發(fā)生在地震時(shí)的故事:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙,可以看到她死亡的.姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。

  救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她們已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在轉(zhuǎn)頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑去,邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,摸了幾下,他高聲喊:“有人,有個(gè)孩子,還活著!苯(jīng)過(guò)一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi),把她身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái),解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,卻發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。

  醫(yī)生看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你。”看慣了生離死別的醫(yī)生,卻在這一刻落淚了。手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都被這陰陽(yáng)兩隔的慈母深情感動(dòng)得潛然淚下。聽(tīng)完這個(gè)故事以后,一定要記。耗笎(ài)可以拯救一切。

感恩作文14

  其實(shí)有時(shí)候,我們回過(guò)頭來(lái)想想,有的人就在默默為我們付出,他們總是把一些值錢的東西或衣服悄悄地給我們,而他們卻只穿著便宜的衣服,靜靜地愛(ài)著我們。你也許會(huì)覺(jué)得世上沒(méi)有這樣的人,但你的父母百分之一百是這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的!有的同學(xué)家長(zhǎng)是在外面打工的,不能經(jīng)常的陪一陪你,但你可以換一個(gè)角度想一下,他們打工是為了誰(shuí)?這句話你可以思考一下。

  每當(dāng)?shù)搅岁P(guān)于父母的節(jié)日,你可以親自畫(huà)一些卡片來(lái)感恩他們,并祝福他們。

  你們知道嗎?如果沒(méi)有父母,就不會(huì)有我們,如果沒(méi)有父母努力的工作,我們哪會(huì)有這么漂亮的玩具和衣機(jī)呢?我曾看過(guò)一篇故事,故事的內(nèi)容是這樣的:“有一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他叫小風(fēng),有一天,他和幾個(gè)好朋友手拉手去公園玩耍,可是在做游戲的時(shí)侯不小心跌倒了,小伙伴撫著他,一步一步的向前走,突然,小風(fēng)停下了,他看見(jiàn)了他的爸爸,他想向爸爸訴苦,可爸爸卻只是淡淡的.說(shuō)了一句哦,小心哦!小風(fēng)覺(jué)得十分難過(guò),可是在爸爸轉(zhuǎn)彎的時(shí)候偷偷看了一眼他。也許,我們身邊有些的父母都是這樣的吧!

  感恩父母,他們總默默為我們付出,世界上永恒的感情,父母的愛(ài)。

感恩作文15

  人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)接納別人,也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己!}記

  春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);小鳥(niǎo)飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢(mèng)想,但我留下了美好的回憶!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見(jiàn)義勇為,助人為樂(lè)之義舉;鄙薄見(jiàn)利忘義,忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí),一位不小心將另一位的手劃破,連忙說(shuō)對(duì)不起,受傷者笑著說(shuō)沒(méi)事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次,當(dāng)他腳不小心拐了時(shí),他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問(wèn)他為什么時(shí),他說(shuō):“寫(xiě)在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助。”

  感恩的心,感謝父母.生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè).兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前:星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的.一串串歡樂(lè)的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽(yáng)光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……

  感恩的心,感謝老師.老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人.我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望.那天,老師找我談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的.給了我信心.在下一次考試中,更上一層樓。

  落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)一首感恩的樂(lè)曲,那是樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫(huà)卷,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!

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