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校園生活作文

時間:2025-05-06 10:13:35 好文 我要投稿

(經(jīng)典)校園生活作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校園生活作文,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)校園生活作文15篇

校園生活作文1

  我們在四年級的時光過去了。校園的生活是多姿多彩的,而我的學習生活卻變得很糟糕。

  四年級的生活讓我非常開心。比如,上體育課,我在操場上和同學們一起鍛煉身體,下課在課室玩游戲。這都是開心的事,我開心看到同學們都進步了,懂事了。

  相對之下,我發(fā)現(xiàn)自己做了一件非常愚蠢的'事,就是自從四月份以來,沒有一天很好地上學,使自己的學習和日常生活都亂了。老師和家長都為我操心,這是一件天大的愚蠢行為。

  所幸的是,同學們,老師們都沒有忘記我。我好像聽到了老師和同學們在不斷呼叫我,呼喚我回到他們的身邊,一起學習,過上正常的學習生活。我也希望自己要好好努力,不辜負老師和同學的期望。

  老師辛勤的在我心中播下知識的種子,難道就讓它白白的腐爛了嗎?不,我不能再做蠢事了!

校園生活作文2

  早上,陽光明媚,我高高興興走向校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。

  上課鈴響了,同學們紛紛走進教室,做好課前準備。同學們那一雙雙炯炯有神的'目光都盯著黑板,專心的聽老師講課,這時,教室里安靜極了,連一根針掉在地上都能聽的見。每當老師提問的時候,同學們都爭先恐后的回答。同學們一會兒讀書,一會兒做作業(yè),大家多努力呀!

  叮鈴鈴,下課鈴聲響了,本來安靜的校園頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲,大家有的跳繩.有的打羽毛球.有的踢毽子,課間活動真是豐富多彩。

  我們的校園生活多么快樂呀!

校園生活作文3

  周五,我們?nèi)_M行了“獻出愛心,捐出一元錢”公益募捐活動。

  操場上,有四個姐姐,一人拿著一個紅箱子,上面寫著“募捐箱”幾個大字。毫無疑問,這四個姐姐是人群中最顯眼的。

  莊重的升旗儀式后,優(yōu)雅煽情的.鋼琴曲緩緩響起,校長進行了簡短的動員宣傳后宣布活動開始。人群緩緩移動起來。四個小姐姐向我們走過來。小姐姐走過之處幾乎每個人捐了款。只見我前面的一個小妹妹拿著一個閃閃發(fā)亮的硬幣投入到募捐箱里。“叮!庇矌畔嗯龅穆曇粢恢痹陧。很快輪到到我們班了,我拿好硬幣,因為怕掉,所以緊緊捂在手里。我小心翼翼地伸出拿著硬幣的手,隨后手指一松!岸!蔽沂种械挠矌诺羧肽季柘浒l(fā)出一聲清脆的金屬碰擊聲。我把手一收,隨著人群,走到教學樓,回到了教室。

  今天,我能和同學們一起獻出一份愛心真開心!

校園生活作文4

  今天我起了個大早,我背上書包踏上了今天上學的路。我來到校門口,看校門還沒開,我就拿出語文書背起了書。背著背著,也不知幾點了校門開了。我走進教室又背起了書。過了一會兒只聽“早讀了!”,是班長讓我們早讀了。下課了,聽見“石頭!剪刀!布!”的`叫聲。

  不奇怪早就習慣了,定是方宏波和一幫同學在玩。吵的我們連作業(yè)也不能寫,在辦公室里都能聽見。體育課下課了又聽見“啊啊啊!”三聲,校園版“武松打虎”開演了——武松:吳若成,老虎:邱富華。結(jié)果還用說肯定吳若成勝。在一聲鈴中,我的一天校園生活結(jié)束了......

校園生活作文5

  我們的學校位于北京房山區(qū),學校設(shè)備先進,操場寬廣。有時候?qū)W校的天空很藍,像家鄉(xiāng)一樣,有一種親切感。

  學校的食堂很干凈整潔,學校的景觀很美;清晨,漫步在操場上,看到火紅的太陽從東方升起,很是壯觀。

  校園里我們能到處看到綠色,樓道旁的小草,操場邊的綠樹……記得剛來時一切都很陌生,現(xiàn)在早已習慣了這里的.生活。在校園四處都能看到山。秋天里步入校園的時候,葉子漸漸變黃,空氣十分清新,天氣很涼爽。大概在幾個星期前下了第一場雪,很美,操場到處白茫茫一片,我愛這美麗的校園……

  望著遠處的大山,望著蔚藍的天空,我心中銘記:勤奮學習,為西藏班爭光,為雪域之明天做貢獻!

校園生活作文6

  今天的我開心極了,因為媽媽給我買了很多書。

  我把一些書帶到學校,向同學們說:“瞧!這是我媽媽給我買的新書,家里還有好多好多哩!”

  同學們不相信,一個個不屑一顧地走了。這種感覺只有這時體會得到——自己趾高氣揚的'卻被別人無視了。

  后來,同學們見我看得十分入迷,就都圍過來和我一起看。我們都看得津津有味,哈哈大笑。我也沒有把之前的事放在心上了。

  校園生活,充滿苦和樂,我愛我的校園生活!

校園生活作文7

  上上周的星期五,我們組舉行一次有趣的猜字謎活動,讓我們更深的了解漢字,更喜愛漢字。

  那天中午,我們一來就開始準備,我和幾個同學先把我們組收集的`字謎貼在黑板上讓大家猜。接著,組長又把個個同學分工,位置明確后。鈴聲一響,我們的活動就開始了,組長先讓他們猜,對了就去獎品申領(lǐng)處領(lǐng)獎品,錯了就不能領(lǐng)獎品,前20名有獎品,只見組長董靖男在講臺上大喊:“比賽開始!”

  我們組的陸孝良出了個看圖猜字,就畫了個一本書和一把劍,還讓張恩輝一看就知道是文武雙全,可是錯了,而董靖男出的字謎確實讓人摸不著頭腦,但是任佳儀勉強猜中一條。

  由于時間關(guān)系,獎品也沒了,董靖男把黑板上的字謎公布答案,而我的字謎是“秋”字。董靖男還告訴我們一些猜字謎的方法。這次活動舉行的很順利。

校園生活作文8

  雨落下來了,先是一滴滴的,如顆顆珠玉。雨滴落在操場上,滴答滴答;落在學樣政樓的樓頂上,淅瀝淅瀝;落同學們的雨傘上,沙沙沙;落在魚池的水面上,冬冬冬……校園里,處處可聽見充滿詩意的雨聲。

  漸漸的.,雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬縷的雨絲,好像碩大的水晶珠簾,從天上垂下來,垂到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花,不停地在整個校園盛開著。

  雨絲輕指著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。

  雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點,再變成為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學鈴在雨聲中只能隱約可聞。同學們——撐起雨傘,沖入雨中。

  大雨傾盆,雨聲、雷聲、同學們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的交響曲。

校園生活作文9

  星期四上午,我們學校舉行了小歌星比賽,我非常榮幸的參加了比賽。我化著妝,興致勃勃的來到了微格教室。我是3號選手,我耐心的等待著比賽的開始。

  比賽終于開始了,我睜大了眼睛,豎起了耳朵,認認真真的聽著1號和2號選手的`歌曲。終于輪到我了,我著急的唱了起來。我唱的歌是《爸爸媽媽聽我說》,唱完了這首歌我就回到了我的座位,開始欣賞別人唱歌,小朋友們唱的歌有高亢的有歡快的還有生動的,真讓人陶醉。

  聽完了別人唱的歌,我就走出了微格教室,回到了我們上課的教室,一路上,我一直在想能馬上知道自己的成績該多好!

校園生活作文10

  校園的生活樂趣可真不少啊!每天都能和小伙伴們在一起快樂地嬉戲,在操場上奔跑,草地上游戲。

  在校園里,一打下課鈴,我有時就會快樂的跑出教室,向雙杠跑去,有許多人跟我比,但都失敗了,我真是一只飛快小貓。

  在玩捉迷藏的.時候,一但有人發(fā)現(xiàn)我們,我們就會飛快的轉(zhuǎn)移方向,我是一只機靈小貓,在捉迷藏的時候,我們還會打架呢!

  在雙休日里,快樂也不少,而且,我都快都變成個大忙人了!因為,我每次找人,找不著這個,就找那個,找不到那個,就又找別人,找來找去,真是繞了個大圈,看來,我是學校生活樂趣多,雙休生活我是又找樂子,有找麻煩。

校園生活作文11

  今天班主任黃老師跟我們公布了一件事情,那就是我們可以自愿報名參加全校的值勤生,名額一共有十六位。

  立刻就有好幾位同學站出來參加,但人數(shù)還是不夠。我想:“我個子矮小,會不會被人嘲笑呢?而且站在校門口值日也挺累的。我還是不參加為好!庇捎谧栽笀竺娜藬(shù)不夠,黃老師就直接把住得離校比較近的同學叫了起來,但也還是沒有我的`名字。我高興極了,真想大叫一聲。

  不過第二天來到校門口我就不那么高興了,因為我看見值日的同學們站在大門口和其他地方的英姿,我很后悔沒報名參加,以后等我長高了點,如果有機會的話,我也要報名做值日生。

校園生活作文12

  校園的生活真是豐富多彩!

  今天,我們班玩了一個“二人三足”的游戲,游戲的'規(guī)則是:兩個人合作,用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學的一條腿綁在一起,分男女兩組舉行比賽,看哪一組先到終點。比賽開始了,賽場上響起一片歡呼聲。一開始我們都打成了平手,到了姚可瑩這里我們女生組就漸漸落后了許多,因為她們沒把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏了,但是女生組走得更穩(wěn)一些。

  我們女生不甘示弱,決定再和男生組賽一回。功夫不負有心人,這一次我們配合更加默契,而男生卻急于求成,有好幾組中途摔倒了,最后我們贏了。我們終于和男生組打成了平手。

  “二人三足”游戲考驗的就是集體合作的精神。老師告訴我們,下回還要搞一個更有趣的健身游戲呢,讓我們期待吧!

校園生活作文13

  自從這件事情發(fā)生后,我就再也不吃櫻桃了,現(xiàn)在櫻桃就是我的天敵。

  第四節(jié)課結(jié)束了,我今天不打算吃午飯了,所以我準備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個“小紅球“,猜發(fā)生了什么?原來我把櫻桃核一不小心的吞下去了。我心想:

  這下我完了,我怎么一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢?這時我彎下腰,臉上擺出一幅愁眉苦臉的樣子對我旁邊的劉梓揚說:“這下我完了,我把櫻桃核給吞下去了。“劉梓揚安慰我說:“沒事的,我小時候還不小心把口香糖給吞下去過呢!““沒事的,我小時候經(jīng)常吞櫻桃核呢,媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃,這才改掉了我吃櫻桃核的毛病,耿欣言說。這下我肚子里才好受一點。我又把第二個櫻桃放進我的嘴里“當”猜又發(fā)生了什么?煩人的'櫻桃核,各到了我的那顆弱小的牙齒差一點就掉了下來,這回氣死我了,我憤怒的把水果盒蓋上,然后把水果盒扔進了我的書包里。

  這回我在也饒不了櫻桃了,我再也不吃櫻桃了!

校園生活作文14

  今天,我在學校的體育課上,玩了籃球。

  一開始,老師讓我們練站,我們等啊等,等啊等,終于把球盼來了。我和尹一凡玩籃球了,他把拍到我的地盤上,我是絕對不會讓尹一凡攻到我的地盤上的,我先把籃球搶去,再迅速跑到他的.地盤上,尹一凡一下子悶了,心想這次我肯定會贏得,就在這時,我不小心把球頭歪了,我也一下子悶了,最后我們雖然打平了但是我還是很開心。

  這次的體育課很好玩。

校園生活作文15

  早晨,寂靜

  每當大家都背著書包,走向校門,那歡歡樂樂的場面,總讓人欣慰不已;每當大家因為考試的原因,離開校園,那寂靜無聲的場面,總讓人傷痛萬分;每當老師拿好包,走向辦公室,那嚴肅的場面,總讓人感到威嚴萬分,不敢侵犯;每當老師頭疼,氣憤的時候,那生氣的場面,總讓人感到既沮喪又害怕......

  傍晚,寧靜

  每當老師還在教室里修改作業(yè)時,那辛苦的'臉面,總讓人想要去幫忙分擔;每當老師罵過學生后,那后悔的表情,讓人感到萬分心痛......

  給大家的幾段話語——對老師的愛

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