我想對(duì)你說作文15篇[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我想對(duì)你說作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我想對(duì)你說作文1
“弟弟,你沒事吧!希望你沒事,希望你沒有什么大礙,以后,不準(zhǔn)長(zhǎng)時(shí)間的看電視、電腦、手機(jī),聽見沒?要不眼睛近視了。 今天,我們?nèi)チ死牙鸭摇T诼飞系艿芩,醒了以后,就說眼疼。媽媽就問:“是眼里面疼,還是外面疼?”弟弟難受的說:“里面疼!眿寢屭s緊帶著他去了診所,可診所里一個(gè)人都沒有,說醫(yī)生們都去開會(huì)了。媽媽趕緊回到家拿上錢開車去了縣里的大醫(yī)院。在這段時(shí)間里,我的心分分秒秒都在擔(dān)心著弟弟,嘴里一直念叨著:“寶貝弟弟,希望你沒事... ...”天黑了,媽媽終于回來了,弟弟也顯得很開心,媽媽說:“沒大事,就是以后別看手機(jī)了就行!
“是!你看你,天天放了學(xué)便拿著手機(jī)看,作業(yè)寫的很潦草,就是為了早早寫完去看手機(jī),你知道嗎?你老看手機(jī)對(duì)你是有傷害的,傷害視力,影響健康!碑(dāng)天晚上,我就制定了一個(gè)計(jì)劃,把弟弟和媽媽叫到身邊,說出了我的.想法,他們 都很贊成,我們?nèi)藫粽七_(dá)成一致,希望我的想法能成功,弟弟重新回到正常的學(xué)習(xí)與生活中來。
在最近幾周,我一直實(shí)行著我的計(jì)劃,收到了很大的效果。弟弟慢慢地放下了手機(jī)。
我想對(duì)你說作文2
濕潤(rùn)的空氣充斥著鼻腔,沒有了前幾日的干燥反而帶著泥土的清新淡雅;溫和的太陽(yáng)不再掩藏自己耀眼的光芒,毫不做作的灑向大地,蓬蓽生輝;迎面的風(fēng)似流水般輕柔緩和,沒有秋日的那分豪邁卻也不像剛剛逝去的冬季那樣凜冽。寒冬走了,迎來的似乎不止是春的嬌美總覺得還夾雜了些什么。
踏著樓梯從高出下來,撲鼻而來的是冬季盛開到現(xiàn)在還未凋謝的花兒撲鼻的芳香,或許沒那么濃烈,但也算得上是清新怡人。綠瑩瑩的草坪上依稀看得出昨夜小雨的痕跡,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花開放在草地上,一朵朵小小的,清新、亮眼!一眼望去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的殘花依舊粉嫩,新生的草坪鮮綠無(wú)比,兩者相映相襯,沒有誰(shuí)獨(dú)占風(fēng)頭,卻也都把自己的'風(fēng)采公諸于世。
耳邊一直徘徊著鳥兒的啾鳴,顯然經(jīng)過了一個(gè)冬天,它們有些疏于排練了。聲音顯得有些雜亂。盡管如此,鳥鳴聲還是一如既往的給予人力量,富有朝氣。天空時(shí)而飛過幾只結(jié)伴的白頸鳥。雖然歌喉比不上喜鵲,但飛翔的舞姿比起大雁的整齊他們的豪放、舒展絕對(duì)是有過之而無(wú)不及。聽著喜悅的歡歌,欣賞自由的舞姿,仿佛是在品味一場(chǎng)獨(dú)具一格的歌劇。
看得再遠(yuǎn)些,天上是搖搖曳曳的云朵,薄薄的一層似乎輕輕一吹就會(huì)破裂。地上是一群歡樂的孩子,手里拿著泡泡液。自得其樂的吹著,欣賞著因?yàn)樘?yáng)折射而在泡泡上顯現(xiàn)出的斑斕一片。一旁的孩子也在興致勃勃的用手指一個(gè)個(gè)的把泡泡戳裂,而人們的喜悅和快樂似乎也慢慢的升空,突然爆裂揮灑在人間。
春,竟是如此的明媚耀眼,這是我不曾想過的。
春,一個(gè)嬌美的季節(jié),一個(gè)快樂的季節(jié)!
我想對(duì)你說作文3
一天,我走在放學(xué)的路上,看見有幾個(gè)小朋友在踩草坪。這時(shí),我就想起弟弟你……每當(dāng)我?guī)愠鋈ネ娴?時(shí)候,你總是不由自主地踩草坪,那時(shí),我真想對(duì)你說:“弟弟,請(qǐng)你不要踩草坪!”
可是這句話我一直對(duì)你說不出口,因?yàn)槟氵小,所以只好把它放在心里。你一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,我想你已經(jīng)把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了吧!于是在我9歲生日那天,我想考驗(yàn)?zāi),便帶你出去玩?/p>
可惜的是,你非但沒有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,還坐在草坪上,故意在草坪上玩耍、踐踏。這件事讓我非常痛心,我恨不得對(duì)你說:“你踩草坪,就等于毀掉一個(gè)綠色生命!蹦翘,我又沒有跟你說,因?yàn)榕履闵鷼。弟弟,今天是你七歲的生日,我想大聲地對(duì)你說:“弟弟,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)你自覺地愛護(hù)花草樹木吧!”
我想對(duì)你說作文4
老師,我想對(duì)您說,謝謝您為我付出了那么多。
我剛到這個(gè)班級(jí),和素不相識(shí)的同學(xué)們坐在一起時(shí),感覺特別陌生。不想和大家在一起嬉戲,一起歡笑。上體育課時(shí),我看著別人和以前的同學(xué)一起聊天說話,我很羨慕。在這里我就是一個(gè)例外,沒有一個(gè)人是認(rèn)識(shí)的,我只能在操場(chǎng)上踢著石頭,想著以前的朋友,那種委屈就從心底不由自主地升起。
老師,是您注意到了我。那天,您拉著我的手,蹲下身子,笑嘻嘻地對(duì)我說:“寧寧,有兩個(gè)小朋友對(duì)我說,他們覺得你人特別和善,想和你做朋友,可以嗎?”聽到這句話,我的眼神亮了起來。于是您喊來小楊和小黃,對(duì)我們說:“那從今天起,你們?nèi)齻(gè)就是好朋友咯!一定要互相幫助。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里緊閉的'窗戶一下子就打開了,我們從此就成為了好朋友。那天起我的快樂有人分享,我的困難有人分擔(dān)。如果不是您,我就不會(huì)有那么多的好朋友,如果不是您,我就不會(huì)好好學(xué)習(xí),如果不是你,我就不會(huì)有那墻上的一張張“三好學(xué)生”。
所以老師,我想對(duì)您說,謝謝您為我付出的一切。
我想對(duì)你說作文5
弟弟,我有一件事總想對(duì)你說,那就是你一定要改改吃相這個(gè)壞習(xí)慣。你要是不相信,我就舉兩個(gè)例子讓你“過過目”。
有一次,外祖母生日的時(shí)候,蠟燭應(yīng)該是外祖母吹的,但你不顧一切地把蠟燭吹滅。這還不是大事,可惡的是我們?nèi)咳硕歼沒吃東西,但你卻大口大口地吃,因?yàn)槟菚r(shí)是在公共場(chǎng)所,所以我不敢打你。我只提醒一下你,你就哭了,害得媽媽打了我一頓,以為我欺負(fù)你,我很生氣。
還有一次,你破壞了我的生日聚會(huì)。我好不容易才請(qǐng)同學(xué)來參加我的生日聚會(huì),首先你把我的蠟燭吹滅,我原諒了你。但你在我許愿望的時(shí)候,向我撲來了,我才不跟你計(jì)較。但在吃蛋糕的`環(huán)節(jié)中,你吃得比誰(shuí)都多,我心里已經(jīng)有很大的怒火。媽媽讓我玩電腦的時(shí)候,我已經(jīng)快要贏了,但你卻把電腦亂按,按得死機(jī)了,還叫我們陪你看哆啦A夢(mèng)。當(dāng)時(shí)我怒火沖天,把你打了一頓,你哭著去找媽媽,害得我又被媽媽打了一頓。
弟弟我想對(duì)你說:“不是我真心要打你,而是我想幫你改掉壞習(xí)慣。|”
我想對(duì)你說作文6
弟弟,為了我們不再吵架,我向你提幾個(gè)要求。
弟弟,請(qǐng)你不要再把我的作業(yè),當(dāng)成垃圾。你每次,趁我不在,就把我的作業(yè)給用來抹手。那烏黑的`痕跡,害得我重寫作業(yè),就這樣,我們不知吵了多少次。這還不算什么,你還常把我的作業(yè)給畫上了圖,我又得用修改液涂了,真讓我想打你。
弟弟,請(qǐng)你不要常搶我的東西吃。每次,媽媽買回的巧克力,正當(dāng)我津津有味地品嘗著巧克力,可是,你什么話也沒說,就搶了我手中的巧克力,一口就被你吃光了。你說,我不難過嗎?
弟弟,請(qǐng)你說話不要常和我頂嘴。每次,我看見你爬樹時(shí),總會(huì)生氣地對(duì)你說:"還不下來,不然,我告訴媽媽。"我想,你一定會(huì)聽的。出乎意料的是,竟然你說:"說呀!說呀!別想我這樣就怕了。"我再用眼睛直直地叮著你,你卻對(duì)我說:"唉!別在演戲了。"你說,我還會(huì)怎樣呢?
弟弟,你能按這幾個(gè)要求去做嗎?我相信你行的,加油!
我想對(duì)你說作文7
在別人眼中,我的妹妹是那么的可愛,可是,比我小的妹妹怎么就開始命令我了呢?
寒假的時(shí)候,她想要去喂狗,她就會(huì)對(duì)我說:“快去給我拿點(diǎn)骨頭來,我要喂狗!”她說話的時(shí)候,真的就感覺自己是個(gè)小公主一樣,別人都得聽她的.。可是我又有什么辦法呢?我要是不去的話,她準(zhǔn)會(huì)哭,她哭了可就更“可怕”了。我哄也哄不了,還會(huì)聽到惡魔(媽媽)的叫聲:“你怎么可以把妹妹弄哭呢?真不像話!”接著就會(huì)跑過去哄妹妹:“都是姐姐不乖!”那時(shí)候我真的很想對(duì)我的妹妹說:“你以后不能再那么任性了,你可不是一個(gè)公主!”
可是過了幾天后,我又改變了我的想法,因?yàn)槲业男∶妹镁谷荒敲礊槲抑耄?/p>
吃飯的時(shí)候,我看見奶奶做了一道妹妹很喜歡吃的菜,我心想:哎,她肯定又會(huì)不讓別人吃自己喜歡的菜吧!可是我剛吃了一口飯,妹妹就把自己喜歡的菜夾了好多放到我的碗里來,還害羞地說:“姐姐多吃點(diǎn),這個(gè)好吃!鳖D時(shí),我的心溫暖了許多。原來,以前我都錯(cuò)怪她了,她其實(shí)那么為我著想!
我任性的人妹妹,又成了我那可愛的妹妹了!
我想對(duì)你說作文8
我有一個(gè)最好的朋友,我跟他是一起長(zhǎng)大的,他就是陳昱安。
陳昱安長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),瘦瘦的身板。扁扁的鼻子。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,讓他在運(yùn)動(dòng)會(huì)為上四百米賽跑中的第一。
一天,在操場(chǎng)上,我在和陳昱安比賽跑步,我馬上就要到終點(diǎn)了,卻摔了一跤,陳昱安看見以后趕緊把我扶了起來,問:陳玉曉,你摔沒摔破?用不用去給老師看看?我說:不用,一點(diǎn)小傷罷了。陳昱安放心的'哦了一聲。
這件事情過去很長(zhǎng)時(shí)間了,雖然當(dāng)時(shí)我只說了一句簡(jiǎn)單的話,但并不代表我心里沒有感受。現(xiàn)在,我要對(duì)你說:感謝你,親愛的朋友!你讓我感覺到了友情的力量,這個(gè)第一應(yīng)該給你,你是道德的冠軍。真心的謝謝你!我們雖然不在一個(gè)學(xué)校上學(xué)了,但我們的友情是分不開的。
我想對(duì)你說作文9
弟弟,我有句話想對(duì)你說,可是你太小,聽不懂,我就借此機(jī)會(huì)寫下來。
弟弟,你以前還小,可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,為什么還像以前那樣淘氣呢?你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能不能不要再像以前那樣上桌子,爬梯子了,那樣是很危險(xiǎn)的,那是媽媽把你從梯子上把你抱下來,是因?yàn)槟抢锖芪kU(xiǎn),怕你從梯子上摔下來,你卻以為媽媽是害你的,就在那里哭;你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要再讓媽媽為你操碎心了。還記著你的.淘氣嗎?那件事就是因?yàn)槟愕奶詺,差點(diǎn)讓家里出了事。那天早晨吃完飯,你拿了一個(gè)碗,不小心掉了下去,正好妹妹也在這里,玻璃片子一下子就把妹妹的腳劃傷了,媽媽因?yàn)檫@件事,還打了你,你卻在那里笑。事情過了不久后,媽媽帶你出去玩,你走著走著,因?yàn)槟愕奶詺,突然摔倒在地,這次你哭了,媽媽說:“孩子,你以后能不能不淘氣了,上次把碗打碎了,還劃傷了妹妹的腳,現(xiàn)在妹妹正在家里養(yǎng)病呢,這次你又摔了一跤,這全是因?yàn)槟愕奶詺庋剑 ?/p>
弟弟,你能不能改變一下自己,讓自己變成一個(gè)不淘氣的小孩呢?
我想對(duì)你說作文10
奶奶,我想對(duì)你說:請(qǐng)不要那么拼命的干農(nóng)活了,比起那些糧食,你的健康更重要。
你出生在農(nóng)村,嫁到農(nóng)村,一輩子住在農(nóng)村,你的命運(yùn)好像一出生就被決定了,你是一個(gè)勤快的婦女,在我眼中,你從來都是忙忙碌碌的,很少看見你休息,特別是在六七月,最炎熱的季節(jié),大中午的你還在田間干活,別人早已躲在家里吹著電扇,吃著西瓜,舒舒服服的午睡,而你卻在田地與烈焰斗爭(zhēng),汗流直下,爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)你說,要你別做那么多的農(nóng)活,這么大的年紀(jì)了,最重要的是好好照顧自己,可是你從來不聽他們的,勤快了一生,也不知道偷懶是什么感覺吧,可是奶奶,您的銀發(fā)正在悄悄萌芽,黝黑的皮膚又多了幾條皺紋,再這樣下去我真的`很擔(dān)心,請(qǐng)您少做些事吧。
奶奶,你還有一個(gè)最大的毛病,你知道嗎,那就是吃飯不規(guī)律,有時(shí)候一天只吃一餐,有時(shí)候,一個(gè)番薯就頂了一頓飯,還有你特別忙的時(shí)候,到了中午才吃早餐,到了傍晚才吃中餐,為什么不好好愛自己呢,每次有什么好吃的,都會(huì)留給我和妹妹,為什么總是擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校吃的不好,我們年紀(jì)還小,吃點(diǎn)苦又算什么,倒是你,一生從來沒有享過什么福,到了晚年再不補(bǔ)償自己,就來不及了,俗話說,人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌,所以奶奶,以后請(qǐng)好好吃飯,好好照顧自己,多為自己想想
奶奶,是你從小把我?guī)У酱,你就是我最愛最重要的人,如果你出了什么事,我肯定?huì)是最傷心的,你不是一直要我好好讀書嗎,我答應(yīng)你,但是我對(duì)你的要求,你也要做到,好嗎?
我想對(duì)你說作文11
邱老師!我想對(duì)你說,我們有一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的行為。這是發(fā)生在我們做游戲——夾豆子時(shí)的一件事。
第三輪比賽時(shí),我的豆子不小心夾掉了,但我的`同伴還有一顆豆子,所以我們還是繼續(xù)走。這時(shí)我的另一個(gè)隊(duì)友發(fā)現(xiàn)我夾在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我發(fā)現(xiàn)他的手捏得緊緊的,到了目的地,他故意把杯子撞倒,再撿豆子時(shí),我又發(fā)現(xiàn)他緊握著的手松開了,撿完后我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中,他又故伎重演。最后我們竟然打破了班里的記錄得了第一。我想他肯定做了小動(dòng)作,一問,他果真趁機(jī)多放了兩顆。我當(dāng)時(shí)也想得冠軍,就沒作聲。
回到家,我看《名人故事》這本書時(shí),看到了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小片段——華盛頓小時(shí)候的故事。
華盛頓小時(shí)候,父親給他買了一把小斧頭,他想試一試斧子的威力,結(jié)果,把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時(shí)候,他盡管很害怕,但還是承認(rèn)了,父親見他很誠(chéng)實(shí),不僅沒有責(zé)備他,反而稱贊了他。
這個(gè)故事告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí)。邱老師,我想對(duì)你說,請(qǐng)為我們減去兩分,因?yàn)槲抑勒\(chéng)信比金子還寶貴。我們不能撒謊,只有誠(chéng)實(shí),才能取得別人的信任。
我想對(duì)你說作文12
那天,我在街上見到這樣一個(gè)鏡頭:一位年輕的母親給她的寶貝兒子買了一個(gè)冰糕,不知是這位母親想嘗嘗,還是想讓兒子拿著方便,總之是未經(jīng)兒子允許,在冰糕下部咬了一口,這可惹怒了那個(gè)寶貝兒子,只見他接過冰糕一下摔在地上,接下來,便是一陣哭鬧……
唉!小弟弟,我想對(duì)你說,那是媽媽用他的心血錢為你的買的`冰糕,她比你更有權(quán)利去吃,你怎么能這樣呢?
小弟弟,相信你一定聽說過孔融讓梨的故事吧?融四歲,能讓梨,你現(xiàn)在已經(jīng)有四歲啦,我們可要向孔融學(xué)習(xí)呀!將來等你上學(xué)前班了,學(xué)到《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》中也有這樣的講解:或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后。意思是說不管是吃東西還是坐立、行走,我們都一定要先禮讓長(zhǎng)輩。在這方面,黃香也是我們的榜樣,黃香雖小,卻知道孝順父親。
尊老愛幼是我們中華民族的美德。小弟弟,快改掉你這個(gè)壞毛病吧,讓我們一起學(xué)會(huì)尊重他人。
我想對(duì)你說作文13
代老師:
謝謝您?靸赡炅耍覀兦纺氖呛芏嗪芏嗑涞模簩(duì)不起和謝謝您。因?yàn)槲覀內(nèi)涡,所以?duì)不起。因?yàn)槟痪氲慕陶d,所以謝謝您。
這么久了,我一直在想,您現(xiàn)在是不是后悔了?后悔當(dāng)初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個(gè)足以令您驕傲的學(xué)生,所以我在努力,努力去做一個(gè)令您省心的學(xué)生。我的家庭狀況,您是知道的,古話說:一日為師,終身為父。畢竟在我心里,您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話,也很不體諒您,可我們畢竟還是孩子!其實(shí)我想說,您的`辛勞也許我們體會(huì)不到,您對(duì)我們的好也許我們感受不到,可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師,我們要的不是您對(duì)我們的放縱,而是您三年的陪伴。我一直在想,我們居然能把老師逼走,我們是有多差?不知道我這樣說,您會(huì)不會(huì)明白一點(diǎn)。
我們想聽見的,并不是:我在考慮或者我決定離開,而是我會(huì)陪你們走完這三年。
我們不知道有些話傷了您的心,所以希望您原諒我們。以后我們會(huì)聽您的話,不會(huì)讓您再傷心,不會(huì)讓您再擔(dān)心。
我想對(duì)你說作文14
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,老師你還好嗎?
老師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的`希望。
老師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有
你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
我想對(duì)你說作文15
送走了驕陽(yáng)似火的八月,迎來了金秋送爽的九月,金桂飄香,實(shí)屬初秋。教師節(jié)悄悄來了,伴隨著又一個(gè)教師節(jié)而來的還有您額頭的紋路,還有您拄著的`拐杖……
開學(xué)已半月有余,今天才第一次看見您。您拄著拐杖進(jìn)入教室的身影,不僅讓我想起曾經(jīng)看過的一篇文章里描述的一位老師帶著骨折的左腿給學(xué)生們上課,為了讓學(xué)生們放松,取得好成績(jī),她帶著學(xué)生們放風(fēng)箏,一只腳跳起來跟著風(fēng)箏跑的樣子。那時(shí)我還不能體會(huì)書里描繪的畫面,現(xiàn)在我卻是身臨其境了。高老師——我們的化學(xué)老師今天柱著拐杖來給我們上化學(xué)課,看著您艱難的起身向我們鞠躬問候我們,再艱難的單腳站立,轉(zhuǎn)身為我們寫板書。那一刻,我們除了對(duì)您深深的擔(dān)心外,只有盡力學(xué)好每一個(gè)您教的知識(shí)點(diǎn),才不會(huì)辜負(fù)您!
到這,忽覺詞不達(dá)意,未能表達(dá)對(duì)您的感謝。不過又覺得這才是您上課的樣子,因?yàn)橘Y歷深厚的老師該是這個(gè)樣子,不辭辛勞,不念恩慧。
終于鼓起勇氣借教師節(jié)寫下感謝的話,謝謝您!千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚而成,祝您萬(wàn)事勝意,康健平安,也希望您能夠照顧好自己。
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