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我的朋友作文15篇(精)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
體育課的時(shí)候,走進(jìn)禮堂。
她笑得前俯后仰,我才跨進(jìn)禮堂大門,就瞅見 他那夸張的笑法,都把握著一天下來的煩惱忘到九霄云外去了!原來他們正在演戲,演員就是我那一堆好朋友!
演的什么呢?哦!傻子上學(xué)!哦,這段視頻看過,那段原本就充滿樂趣的.相聲經(jīng)過我那學(xué)校大名鼎鼎的“演員”一過濾,肯定就更加精彩咯~!
這時(shí),“傻子”一瘸一拐的走了進(jìn)來,嘴巴張的大大的,眼睛瞪著同學(xué)們,雙手不斷的左右眼擺著,看到這里,臺(tái)上的演員不由得笑了起來,臺(tái)下的就更不用說咯!男同學(xué)激動(dòng)地站起來,不住的鼓著掌。女生們不由得齊聲叫了聲“好!演的的太精彩了!”
這時(shí),“老師”被傻子的不尊重老師給氣急了,被老師揪起耳朵拉著傻子往門外走,“傻子”這時(shí)忘臺(tái)詞了,他靈機(jī)一動(dòng),“老豬”傻子的發(fā)音一向不標(biāo)準(zhǔn)!“是老師”“老是,你怎馬扣義這樣,虐待學(xué)真知道嗎?”被傻子這么一逗,“老師”徹底無語了,同學(xué)們被逗得捧著肚子直笑,我也快笑僵了!“班長(zhǎng)"站起來說話了:”老師,這是我們班的一奇葩,您初來乍到,先解釋一下!“老師這時(shí)嘴咧得快拖地了,眼睛圓圓的瞪著我們......
看,我那逗友演技好吧?!
我的朋友作文2
我有一個(gè)好朋友,頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,身體胖胖的。你們想知到他是誰嗎?他就是蔣璐陽。蔣璐陽是個(gè)非常調(diào)皮非常聰明的孩子,記得有一次,他下課玩的時(shí)候不小心打到了我的眼睛,后來說了聲對(duì)不起,他可真是個(gè)頑皮的孩子啊。
你們知道他一天的飯量有多大,讓我來告訴你吧,他一天能吃三四碗,湯能喝一兩碗。他沒天跑來跑去的,怎么不會(huì)瘦呢?這個(gè)問題得問問他,我在下課的'時(shí)候問了問他,他對(duì)我說:“你可要知到我那是慢跑,如果是快跑我早就瘦了。”我在心里想:“你美天跑來跑去的怎么不瘦呢?”我還有一個(gè)問題想問他,他今年十一歲個(gè)子那么矮?他跟我說他是缺少鍛煉才會(huì)這樣,我終于明白了他是缺少鍛煉才會(huì)這樣。這就是我的朋友蔣璐陽,你們喜歡他嗎?
我的朋友作文3
在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對(duì)這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的耳朵,他最愛打兵乓球,他的'技術(shù)可高了。
記得有一次,我去他們那玩,他們提出去打兵乓球,我同意了,于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮仪,于是我們開打了,首先是易志翔先發(fā)球,我接住了,并打回去了,易志翔沒接住,第一局我勝利了,于是到了下一局,還是易志翔發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)旋球,我沒接住,于是這一局易志翔贏了,到了第三局也就是到了我們決勝負(fù)的一局,這局該我發(fā)球,易志翔接住了,并又打回一個(gè)旋球,我還是接住了,就這樣我們兩個(gè)不分上下,拼的你死我活,最后竟然是易志翔贏了,我非常佩服易志翔的球技,并拜了易志翔為師。
這就是我的朋友易志翔,哈哈。
我的朋友作文4
我有一個(gè)好朋友名叫毛毛,她是一個(gè)很特別的女孩。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),圓圓的腦袋,還有一雙明亮的眼睛,閃爍著智慧的光芒。
我們?cè)谝粋(gè)院子里,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起長(zhǎng)大。有時(shí)我們也會(huì)吵嘴,但是我還是非常喜歡她,不知不覺得和她成為了好朋友。
毛毛很聰明,也很努力,學(xué)習(xí)特別好。上課的'時(shí)候老師提什么問題,她都能回答得清清楚楚,而且每次考試都是第一名,我特別高興我有一個(gè)這么聰明的好朋友。
毛毛很懂禮貌。她每次見到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)主動(dòng)問好。
毛毛很有愛心,樂于助人。有一次,她的另一個(gè)好朋友柏雨涵受了傷,她非常難過,天天都向上帝祈禱,希望柏雨涵早日康復(fù)。在學(xué)校的時(shí)候她還主動(dòng)照顧柏雨涵,幫她盛飯、刷碗。
毛毛很大方。有一次,我看見她的游泳衣很好看就想穿,她就痛快的讓我穿上了。
我從她的身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),我真得好喜歡好喜歡她,希望我們從小到老一直都是好朋友!
我的朋友作文5
我的好朋友是小紅,她是我們班的班長(zhǎng)。她有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,白里透紅的臉上,笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢,一頭短發(fā),又黑又濃,乍一看像個(gè)假小子。
她是個(gè)很公正的女孩。有一次,老師叫我們做家庭作業(yè)。我做著做著,就做完了,想跟小剛說話。結(jié)果被小紅看到了,就氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說:“小明,你做完了作業(yè),也不能跟同學(xué)說話!毙〖t讓我一點(diǎn)面子都沒了,我很生氣。
放學(xué)了,我就氣沖沖地走出了校門。小紅看見我沒像平常一樣等她,就過來追我。不一會(huì)兒,小紅就追上了我,問“今天為什么不等我?”我生氣地回答說:“你今天上課為什么要批評(píng)我!毙〖t說:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),班長(zhǎng)也要盡班長(zhǎng)的責(zé)任,你上課說話,影響班級(jí)紀(jì)律,所以我今天上課才批評(píng)你的。”聽了她的'這番話,我羞愧得滿臉通紅,吱吱唔唔地說:“那、那今天的事就算了吧,我們還是好朋友。”我和小紅興高采烈地回家了。這就是我的好朋友小紅,一個(gè)公正的班長(zhǎng)。
我的朋友作文6
我的好朋友是小紅,她是我們班的班長(zhǎng)。她有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,白里透紅的臉上,笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢,一頭短發(fā),又黑又濃,乍一看像個(gè)假小子。
她是個(gè)很公正的女孩。有一次,老師叫我們做家庭作業(yè)。我做著做著,就做完了,想跟小剛說話。結(jié)果被小紅看到了,就氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說:“小明,你做完了作業(yè),也不能跟同學(xué)說話!毙〖t讓我一點(diǎn)面子都沒了,我很生氣。
放學(xué)了,我就氣沖沖地走出了校門。小紅看見我沒像平常一樣等她,就過來追我。不一會(huì)兒,小紅就追上了我,問“今天為什么不等我?”我生氣地回答說:“你今天上課為什么要批評(píng)我!毙〖t說:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),班長(zhǎng)也要盡班長(zhǎng)的'責(zé)任,你上課說話,影響班級(jí)紀(jì)律,所以我今天上課才批評(píng)你的。”聽了她的這番話,我羞愧得滿臉通紅,吱吱唔唔地說:“那、那今天的事就算了吧,我們還是好朋友!蔽液托〖t興高采烈地回家了。這就是我的好朋友小紅,一個(gè)公正的班長(zhǎng)。
我的朋友作文7
我的朋友我有很多朋友,比如:胖乎乎的畢鵬程,可愛調(diào)皮的侯思辰,脾氣暴躁的趙曉燕,勤勞樸素的`張雪,勤奮好學(xué)的張坤……但我最喜歡的還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應(yīng)很快。
有一次玩游戲,一個(gè)人抓別人,別人逃。開始了,滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的地方,要是我肯定被抓住。滕俊宇呢,他一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了要抓他的人。只見他腰一扭,頭一縮,拔腿就跑得無影無蹤了。滕俊宇身上的缺點(diǎn)也很多。有一次數(shù)學(xué)課,老師在講例題,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講,只有他在下面做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了,就請(qǐng)他上講臺(tái)做幾道練習(xí)。沒辦法,他只能一搖一擺地走上講臺(tái)去做。他抓抓耳朵,撓撓頭法,做了半天都沒有做出來,惹得同學(xué)都哈哈大笑起來。這就是我的好朋友滕俊宇,希望他以后能改正自己的缺點(diǎn),當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
我的朋友作文8
朋友如春風(fēng)般撫慰我,似暖陽般溫暖我,若燈塔般指引我。在我的成長(zhǎng)中,我有不少的朋友,而最好的朋友就是瑩瑩。
瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛,無論我走到哪里,她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴,無比的誘人,身材非常得苗條,同學(xué)們都說她像仙女下凡一樣。
瑩瑩很愛讀書。每天她的書包里都會(huì)裝有幾本故事書,像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來扭去的信》《窗邊的'小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會(huì)拿出一本書,聚精會(huì)神地讀起來,直到上課鈴聲響起,她才戀戀不舍地將書收進(jìn)書包。
瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時(shí),那惟妙惟肖的動(dòng)漫公主,都會(huì)令我無法自拔,她畫得實(shí)在是太漂亮了。
瑩瑩還是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次,我的手不小心劃破了,她急忙取出一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對(duì)她說:“謝謝你,瑩瑩!彼f:“咱們是最好的朋友,不用給我說謝謝的!蔽腋袆(dòng)地流下了眼淚。
瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長(zhǎng)中的好伙伴,我愿和她做一生的好朋友。
我的朋友作文9
我有一個(gè)愛好——看書。書是人類最大的財(cái)富,書里蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn);書能提高我們的知識(shí)水平;還能讓我們擁有更多的知識(shí);書還能提高我的畫畫的水平,因?yàn)闀镉泻芏嗥恋膱D片,能讓我們的想象力更加的.豐富。動(dòng)畫書還有幽默搞笑的孫悟空、豬八戒、兔八哥等;故事書還有善良而美麗的灰姑娘和白雪公主;科技書又能告訴我楊利偉怎樣飛向太空。我們?cè)跄懿蝗タ磿。人們說,沒有一本書是沒有一片葉子的樹,沒有買過書的人是世界上最可憐的人。
我喜歡看書。晚上,只要一有空,我就津津有味地看起來;下課了,我也便拿出我心愛的書來看;無論什么時(shí)候,書永遠(yuǎn)是我的一部分。我的藏書更是從一本變成了十幾本,還有更多。漸漸的,我被評(píng)為第二批“博學(xué)小書迷”。我開心極。
書是人類進(jìn)步的階梯,我們一定要好好的愛書,看書,成為一名有學(xué)問的人!
我的朋友作文10
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。老師給我排了座位,我和一個(gè)女生坐在一起,我們倆都是女孩。我第一次給她說話時(shí),我問她:“你是什么時(shí)候的生日”?她告訴我說:“是1994年4月30日”。這時(shí),我才知道,她和我是同年同月同日生的。我們漸漸的關(guān)系非常好。
有一次,上體育課,在地下室里打乒乓球,一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球打到了我的眼睛,她這時(shí)也在打乒乓球,她看見我受傷了,連忙放下拍子,趕忙跑來安慰我說:“哪受傷了,痛嗎”?她那著急的樣子,使我留下了深刻的印象。
還有一次,我們有說有笑的往回家的路上走著,前面不知誰放了一派方磚,我和她沒有留神,都被絆倒在地上,很明顯她穿的裙子,比我摔得重,可她卻問我:“摔傷了嗎”?
她和我之間的每件事情都對(duì)我有深刻的.印象,她很善良,她是我的好朋友——韓金嘉寶。
我的朋友作文11
我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的`鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛。
他是個(gè)活潑可愛的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來搗亂。他是個(gè)愛吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。
他很愛打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說:“我要刻苦練習(xí)超過你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛的孩子。
我的朋友作文12
我有一個(gè)好朋友,她叫小雪球。
在我五歲那年,奶奶給我買了一只小白兔,當(dāng)時(shí)它裝在一個(gè)粉色的籠子里,除了眼睛是紅紅的,從頭到尾都是白色的,它跑起來就像一個(gè)小雪球在地上滾動(dòng),我就給它起名叫小雪球。
幾個(gè)月后,小雪球長(zhǎng)大了一些,籠子里裝不下它了,我就把它放到了小院里。
小雪球非常的懂事,每天我從幼兒園放學(xué)回家,一叫它,它就不知從哪里跑出,在我的腳邊蹭來蹭去的,用手摸摸它,它會(huì)很舒服的'的躺那里一動(dòng)也不動(dòng)。
不知不覺小雪球已經(jīng)和我相處一年多了,每天我都會(huì)和它玩,一天晚上,院子的門沒關(guān),小雪球不見了,我們找了很久也沒找到,我很傷心。
這就是我的朋友—小雪球,一只可愛的、我永遠(yuǎn)想念的小白兔。
我的朋友作文13
在生活中每個(gè)人都有自己喜歡的花,我也有一個(gè)自己喜歡的花兒。它不像牡丹一樣的傾國(guó)傾城,不是像芍藥一樣鮮艷美麗,不是像水仙一樣婀娜多姿,也不像玫瑰受人寵愛。我喜歡的是陽光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的,不是最艷麗的,也不是姿態(tài)最美的,也不是最受大多數(shù)人歡迎喜愛的,但是我就是喜歡真實(shí)努力和向上的向日葵。小時(shí)候有一次回姥姥家,姥姥家的土地上種著很多課向日葵花。當(dāng)我看見他們時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的問題,那就是所有的向日葵都是向有陽光的地方長(zhǎng)得,后來,我在手機(jī)上查到向日葵在生長(zhǎng)期間,需要吸收大量的陽光制造養(yǎng)分,所以花徑會(huì)隨著陽光的`方向轉(zhuǎn)動(dòng)。但當(dāng)向日葵開花后,它便不會(huì)再隨著太陽轉(zhuǎn)了。我找著找著突然突然看見一個(gè)向日葵作用小資料,上面寫的是向日葵的種子含有大量的維生素和可用食油,所以可以用來制造人造奶油,沙拉醬以及我們喜愛吃的零食瓜子和動(dòng)物飼料等。
原來每個(gè)人都喜歡吃的瓜子都是向日葵上的,向日葵可真是我們的朋友呢。
我的朋友作文14
我的朋友是張書瑤。她的眼睛小巧玲瓏,嘴巴也算是櫻桃小嘴吧!頭發(fā)烏黑烏黑的,真是好看極了!她人很溫柔,有誰靠近她就感覺是靠近了溫暖的被窩似的'。
還記得有兩次是我怎么都忘不掉的事情。第一次是我有一道題不會(huì)做,是她來幫我,給我細(xì)心、耐心的講解。她的動(dòng)作,至今還一直在我腦海里回放。我心里想:一定要和她說謝謝!我一直在等,終于有一天我有機(jī)會(huì)了,我馬上和她說謝謝!她也笑著回答說不客氣。還有一次是我哭了,也是她來幫我擦眼淚,我真是太感動(dòng)了。和上一次一樣,我真誠(chéng)地說了“謝謝”!
通過這兩件事情,我也知道了人要有愛心。所以,從那時(shí)起我決定要做個(gè)有愛心的人!
我的朋友作文15
作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當(dāng)然會(huì)使我快樂,也有時(shí)會(huì)使我煩惱。
記得在我上二年級(jí)時(shí),媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂的事,傷心的事,有意義的事都寫成了作文。那時(shí),它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的.好朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認(rèn)真地寫出來,讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過是它對(duì)我的要求更高了。
直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項(xiàng)目,若寫不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開始認(rèn)真地寫,那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān),老師總是逼著我們寫,寫不好的話會(huì)讓我們重寫,還會(huì)影響我們的考試成績(jī),甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了,有時(shí)也會(huì)恨它。
直到今天,作文課,我又對(duì)作文充滿了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會(huì)更好地寫作文,F(xiàn)在我明白,寫作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。
現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛。我愛作文!我愛作文。
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