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參觀圖書(shū)館作文

時(shí)間:2025-04-18 00:30:52 好文 我要投稿

(精華)參觀圖書(shū)館作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的參觀圖書(shū)館作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)參觀圖書(shū)館作文14篇

  參觀圖書(shū)館作文 篇1

  3月19日的下午,老師帶領(lǐng)我們四(1)中隊(duì)參觀了著名的上海圖書(shū)館。我們興奮得一蹦二尺高。上海圖書(shū)館位于淮海中路高安路口,從我們學(xué)校走到上海圖書(shū)館,只要五分鐘左右。

  上海圖書(shū)館的書(shū)籍品種豐富,數(shù)量繁多。有引人入勝的當(dāng)代書(shū)籍、有經(jīng)典的古文收藏、有名人名家的親筆題詞等等。我走在里面,穿過(guò)幾十排高大、整齊的書(shū)架,就好像在書(shū)的海洋中遨游。

  圖書(shū)館內(nèi)不但有許多書(shū)本,而且借書(shū)設(shè)備先進(jìn)極了。在借書(shū)處,最引人注目的.是幾條锃亮的軌道如蛇段在這里回轉(zhuǎn)盤(pán)旋,其上,有幾輛玩具樣的小車(chē)悠悠地行駛,紅色的車(chē)肚里放著幾冊(cè)書(shū),這些小車(chē)在相遇時(shí)會(huì)相互避讓?zhuān)玳L(zhǎng)了眼睛一般。這是一套先進(jìn)的電腦系統(tǒng),只要將所查書(shū)的書(shū)名或關(guān)鍵詞輸入,就可通過(guò)系統(tǒng)找到所要的圖書(shū)。小車(chē)就會(huì)以每分鐘60米的速度把書(shū)從從書(shū)庫(kù)里運(yùn)了出來(lái)到達(dá)借書(shū)柜臺(tái)。聽(tīng)工作人員介紹,這種先進(jìn)的設(shè)備只有法國(guó)和中國(guó)才擁有呢!

  我想:上海圖書(shū)館里我們學(xué)校近在咫尺,過(guò)去借書(shū)方便極了,真是“近水樓臺(tái)先得月”!我要讓媽媽給我辦張圖書(shū)借閱卡,可以讓我博覽群書(shū),豐富自己的知識(shí)!

  參觀圖書(shū)館作文 篇2

  這天,我們來(lái)到位于廣州新中軸線的花城廣場(chǎng),參加以“賞花城之美,悟文化之韻”的主題活動(dòng)。

  四座具有代表性的文化建筑:廣州圖書(shū)館新館,廣州市第二少年宮,廣州歌劇院和廣東省博物館矗立在花城廣場(chǎng)的周?chē)。而我最感興趣的就是去年底跟大家見(jiàn)面的廣州圖書(shū)館新館啦!

  廣州圖書(shū)館新館的外墻像被很多書(shū)堆得高高的,我不禁想起高爾基的名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們往圖書(shū)館里面走去,在正門(mén),我看見(jiàn)有一個(gè)打開(kāi)的書(shū)形狀的棕色的雕塑,書(shū)前有一把鑰匙叫“智慧之鑰”。這不就是說(shuō)明,書(shū)籍是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙嗎?

  走進(jìn)圖書(shū)館,抬頭仰望,只見(jiàn)天花板是用玻璃做成的,陽(yáng)光可以透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)。這樣的設(shè)計(jì),使圖書(shū)館很明亮,還可以節(jié)約用電,設(shè)計(jì)師想得可真周到。在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇的設(shè)備,那就是圖書(shū)殺菌機(jī)。“圖書(shū)殺菌機(jī)是干什么的呢?”我問(wèn)道。媽媽告訴我:“因?yàn)槊總(gè)人在看書(shū)的`過(guò)程中,手上的病菌會(huì)留在書(shū)上,如果借完了書(shū)就直接放回去的話,病菌就會(huì)傳給另外一個(gè)人,所以必須用圖書(shū)殺菌機(jī)把書(shū)上的細(xì)菌消除掉!甭(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)一腥淮笪,感嘆道:“現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)!”

  這項(xiàng)活動(dòng)好有趣,我不僅體驗(yàn)到了奇趣作文課不一樣的上課方式,還體驗(yàn)到廣州圖書(shū)館的先進(jìn)技術(shù)!

  參觀圖書(shū)館作文 篇3

  書(shū)是我們不可缺少的精神食糧。今天,我們四年級(jí)全體同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài),步行到了吉林市圖書(shū)館。

  我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)。當(dāng)我們進(jìn)入正大在廳時(shí),我一抬頭,看見(jiàn)整體是一個(gè)長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)方形里,有一個(gè)橢圓形,橢圓形上還有很多線,每?jī)蓷l線中間有5個(gè)燈,它們中間有一條大柱子,柱子支撐著地面和房頂?shù)木嚯x,穩(wěn)定房頂。

  我們隨著講解員阿姨來(lái)到了綜合閱覽室,綜合閱覽室里的圖書(shū)真是多種多樣。有文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、地理類(lèi)、化學(xué)類(lèi)……等,很多很多。然后,我們參觀兒童閱覽室,兒童閱覽室里全是適合兒童看的。我們又去了文學(xué)閱覽室,文學(xué)閱覽室的里面有點(diǎn)黑,外面卻比里面亮多了,我在最后一個(gè)書(shū)架上,發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)架上擺滿了舊書(shū),有的同學(xué)去摸那些舊書(shū),我也找著有沒(méi)有我喜歡的文學(xué)類(lèi)舊書(shū)呀?

  接著,我們?nèi)和瘓D書(shū)館看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)桌椅很奇特,桌子是花形的,椅子矮矮的`,坐起來(lái)很舒服。我在桌子上選中了一本,它是動(dòng)物類(lèi)的閱讀書(shū),我看著看著就入了迷,直到集合為止。

  最后,我們?nèi)チ怂臉顷?yáng)光電影院,這次播放的是《極速蝸牛》這部電影我非常喜歡。

  參觀完后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了吉林市圖書(shū)館。

  參觀圖書(shū)館作文 篇4

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在山老師的帶領(lǐng)下參觀了上海圖書(shū)館。上海圖書(shū)館是一個(gè)大型綜合性研究型公共圖書(shū)館,躋身于世界十大圖書(shū)館之列。它擁有設(shè)施完善的閱覽室、研究室、展覽廳、報(bào)告廳、學(xué)術(shù)會(huì)議室以及音樂(lè)欣賞室和影視觀摩室,為讀者提供了寬敞、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。而我們就參觀了其中的一部分。

  首先,我們到二樓古籍閱覽室參觀了那里的館藏精選,那里有:中文古籍線裝書(shū)約1700000余冊(cè),碑帖共約150000件,其中善本2182種3142冊(cè),列入國(guó)家等級(jí)藏品的`宋拓本44種。同學(xué)們看后都驚嘆不已。接著我們又到了三樓的中文科技閱覽室,那里有各種中文圖書(shū) 2420050冊(cè),看的我們目不暇接。最后,我們來(lái)到一樓借閱參考資料的地方看了運(yùn)輸小車(chē)的工作狀況,這種小車(chē)是圖書(shū)館從德國(guó)進(jìn)口的新工具,它能大大的節(jié)約人力資源,更好的為廣大讀者服務(wù)。

  上海圖書(shū)館以積淀文化、致力于卓越的知識(shí)服務(wù)作為組織使命,以“精致服務(wù)、至誠(chéng)合作、引領(lǐng)學(xué)習(xí)、激揚(yáng)智慧”作為核心價(jià)值觀,正向著“世界級(jí)城市圖書(shū)館”的目標(biāo)邁進(jìn)。

  參觀圖書(shū)館作文 篇5

  “知識(shí)就像一張魚(yú)網(wǎng),魚(yú)網(wǎng)愈寬愈牢,網(wǎng)到的魚(yú)就越多!睆暮蠡▓@秦皇島圖書(shū)館出發(fā),到了我日思夜想的唐山圖書(shū)館。

  唐山圖書(shū)館(本次參觀的館為新館)于20xx年4月份對(duì)外開(kāi)放,它的.外形是“工”字。還被文化部命名為“讀者最喜歡的圖書(shū)館”,圖書(shū)館一共有五層,最顯眼的“唐山圖書(shū)館”五個(gè)大字。走進(jìn)去成千上萬(wàn)本書(shū)像士兵一樣排著整齊的隊(duì)伍站得筆直,書(shū)架上各式各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。

  我在唐山圖書(shū)館看了一天,手中的筆一直在筆記本上記錄著書(shū)單。筆記本升的書(shū)單全部都是我喜歡的書(shū),秦圖沒(méi)有的書(shū)。廣播里有溫馨提示語(yǔ)錄、兒閱部成人禁止入內(nèi)等。

  我發(fā)現(xiàn):唐山圖書(shū)館名著、小說(shuō)、歷史、政治、科普、心理學(xué)這幾種書(shū)籍多。期刊有1100種,報(bào)紙都有210種。秦皇島圖書(shū)館文學(xué)、養(yǎng)生、漫畫(huà)書(shū)較多。這樣一比,唐山圖書(shū)館多氣派!書(shū)本琳瑯滿目,書(shū)香飄向四面八方……

  當(dāng)我離開(kāi)唐山圖書(shū)館有些依依不舍,雖然我撒網(wǎng)了,但是網(wǎng)道的“魚(yú)”還不夠多……下次帶一個(gè)超大“網(wǎng)”來(lái)唐山圖書(shū)館撈“魚(yú)”!

  參觀圖書(shū)館作文 篇6

  “浙大圖書(shū)館?怎么樣的?”帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)題,我們4月25日下午乘車(chē)來(lái)到雄偉壯觀的浙江大學(xué)。

  聽(tīng)圖書(shū)館阿姨介紹:浙江大學(xué)圖書(shū)館玉泉校區(qū)圖書(shū)館前身是始建于1897年的求是書(shū)院藏書(shū)樓,至今已有100多年的歷史了,F(xiàn)在的.圖書(shū)館大樓于1982年落成開(kāi)放,是玉泉校區(qū)的標(biāo)志性建筑之一,館舍面積25542平方米,有9個(gè)大閱覽室,10層書(shū)庫(kù),閱覽座位1100席,藏書(shū)500多萬(wàn)冊(cè)!巴,怪不得浙江大學(xué)有名呢!連圖書(shū)館都這么有氣魄!”同學(xué)們都由衷地感嘆。

  一樓是書(shū)庫(kù),按26個(gè)字母分類(lèi),共22大類(lèi),在各個(gè)大類(lèi)里還分為許多小類(lèi),真復(fù)雜。∥覇(wèn)阿姨:“一般什么時(shí)候借書(shū)人最多?”阿姨回答:“一般是下午,因?yàn)榇髮W(xué)生下午一般自習(xí),就來(lái)圖書(shū)館查資料!痹瓉(lái)如此。

  二樓和三樓是閱覽室,大家都保持高度安靜。許多大學(xué)生正專(zhuān)注地看書(shū)。我仔細(xì)觀察,有的還在看英語(yǔ)雜志。我不禁鄒起了眉:這么深?yuàn)W,我什么時(shí)候才能看懂呢?

  活動(dòng)最后,同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的二層借閱區(qū)進(jìn)行參觀體驗(yàn),對(duì)圖書(shū)館的功能有了更為深刻的認(rèn)識(shí),安靜,靜謐,寧?kù)o,充斥著整個(gè)樓層,也感染著每一位同學(xué),大家紛紛表示要多讀書(shū),養(yǎng)成看讀書(shū)的好習(xí)慣。

  參觀圖書(shū)館作文 篇7

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,老師帶我們?nèi)ザ藭?shū)圖書(shū)館,大家高興極了。

  端書(shū)圖書(shū)館真是美觀又寬敞啊!它座落于體育廣場(chǎng)的東面,環(huán)境幽雅,庭院式的設(shè)計(jì)使這幢樓特別的美觀,與體育中心相映襯,成為我們一道美麗的風(fēng)景。

  登上臺(tái)階,一抬頭就看見(jiàn)正門(mén)上幾個(gè)醒目的大字:“端書(shū)圖書(shū)館”和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅,上面寫(xiě)著“為中華之崛起而讀書(shū)”。正門(mén)兩邊各有一根淡青色的柱子,有五米多高,要兩三個(gè)人才能和抱過(guò)來(lái),進(jìn)了大門(mén),就是中央大廳,大廳的天花板上掛著幾盞透明的大吊燈,大廳的正前方豎著一塊古色古香的大屏風(fēng),上面是周恩來(lái)的親手提詞“知識(shí)就是力量”,大廳的左邊是報(bào)刊閱覽室,里面擺滿了報(bào)紙、雜志、畫(huà)報(bào)……可以同時(shí)供100多人在里面閱讀,大廳的右邊是電子閱覽室……穿過(guò)大廳,中間是寬敞明亮的庭院,庭院兩邊是宣傳我們橫縣農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科學(xué)、文化等發(fā)展的板報(bào)。我們進(jìn)入少兒借閱室和參考咨詢室,里面有各種各樣的書(shū)籍供人借閱,其中有價(jià)值10萬(wàn)多的《四庫(kù)全書(shū)》,讓人看了大開(kāi)眼界,參考咨詢室的'旁邊是一個(gè)展覽廳,里面掛滿了許許多多優(yōu)秀的攝影,我一邊看一邊贊嘆:“啊,太美了!”

  沿著樓梯往上走,我來(lái)到了二樓的藏書(shū)室,里面收藏圖書(shū)15萬(wàn)冊(cè),分為22大類(lèi),還收藏了解放以來(lái)所有的報(bào)刊。三樓設(shè)有綜合借書(shū)室,還有會(huì)議室、報(bào)紙庫(kù)、報(bào)告廳……

  走出大門(mén),我情不自禁地說(shuō):“這里的書(shū)真多呀!好象走在了書(shū)的海洋!

  參觀圖書(shū)館作文 篇8

  又是一個(gè)美好的一天,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,可是路是有水,我不知道萬(wàn)里行正不正常進(jìn)行?我問(wèn)了老師,哦耶!萬(wàn)里行正常進(jìn)行。今天萬(wàn)里行去參觀洪澤縣圖書(shū)館。

  出了校門(mén),實(shí)小的學(xué)生精神地走著。到了洪澤縣圖書(shū)館,我們走上了三樓,老師帶領(lǐng)我們走向了一個(gè)房間里,我剛找到座位坐下來(lái),大屏幕上就放起了一部電影——長(zhǎng)江七號(hào)。這部電影講述了一個(gè) 小男孩和他爸爸的故事,小男孩心里覺(jué)得爸爸是撿破爛的,在學(xué)校里總抬不起頭來(lái),看到其他同學(xué)都有漂亮的.玩具,而他卻沒(méi)有,但是他心地善良,不搶不偷,只默默地想著,有一天小男孩和他爸爸撿 到一只小玩具……很可惜電影沒(méi)有看完,后來(lái)發(fā)生了什么事不知道了。

  接下來(lái)老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ハ乱惶巺⒂^,我們來(lái)到另一個(gè)房間里——書(shū)!我飛奔過(guò)去,圖書(shū)館的書(shū)可真多:有百科全書(shū)、有童話書(shū)、有大作家的名著、有漫畫(huà)書(shū)……突然,我看見(jiàn)一本叫《親親我的媽 媽》的書(shū),這個(gè)名字吸引了我,也讓我想起了我的媽媽?zhuān)夷闷鹚J(rèn)真的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們出發(fā)去吃飯,我依依不舍地放下了那本書(shū)走了。

  參觀圖書(shū)館作文 篇9

  今天下午,我們?nèi)⒂^圖書(shū)館,一路上我都在想像著圖書(shū)館是什么樣的。走著走著我們來(lái)到了一座大樓前,猛一看還以為是醫(yī)院呢,老師告訴我們,圖書(shū)館到了。

  我們排著隊(duì)走進(jìn)圖書(shū)館,首先映入眼簾的是一臺(tái)大機(jī)器,管理員阿姨告訴我們那是臺(tái)自動(dòng)借書(shū)機(jī),全天24小時(shí)自動(dòng)借書(shū)。同學(xué)們聽(tīng)了都感覺(jué)很稀奇,都圍著看起來(lái)。管理員阿姨還給我們演示了下這機(jī)器 人是如何完成借書(shū)的,太長(zhǎng)知識(shí)了。

  接著我們?nèi)ブ行臅?shū)庫(kù),看了十大圖書(shū)館的照片和名字還有一些簡(jiǎn)介,當(dāng)同學(xué)們看華盛頓圖書(shū)館有2600萬(wàn)冊(cè)書(shū)時(shí)都發(fā)出了“哇”的.聲音。然后講解員還帶我們參觀了紅色展廳,閱覽室等等。我最喜歡的就 是少兒閱覽室和電子閱覽室。少兒閱覽室里全部都是適合我們少年兒童的書(shū),就像一個(gè)知識(shí)的天堂,讓我們看自己最喜歡的漫畫(huà)、報(bào)刊和各種的書(shū)。而電子閱覽室里是很多電腦,還能放電影,很現(xiàn)代化 ,可以讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中玩,是我們孩子最為憧憬的和期盼的學(xué)習(xí)方式!

  時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼參觀結(jié)束了,我們真想在這知識(shí)的殿堂中多學(xué)多看啊,我以后一定讓媽媽多帶我來(lái)看書(shū),因?yàn)槎嗫磿?shū)會(huì)讓我們進(jìn)步的更快。

  參觀圖書(shū)館作文 篇10

  今天早上媽媽說(shuō)我?guī)胰D書(shū)館,我還沒(méi)去過(guò)大的圖書(shū)館呢,坐在車(chē)上我心里很激動(dòng)也很期待著想早點(diǎn)到達(dá)目的地。

  到了圖書(shū)館二樓大廳,里面空調(diào)涼涼的非常舒服,一排排的書(shū)架,還有一排排的VCD柜子,里面有兒童讀物科學(xué)環(huán)保等等很多書(shū)的分類(lèi),一張張小桌子擺得井井有序,坐滿了小朋友在看書(shū),還有許多自愿者姐姐和哥哥在幫忙著,看得我眼花繚亂。我去自動(dòng)電腦前面把書(shū)還了,媽媽教我先按還書(shū),接著按數(shù)量對(duì)下書(shū)的項(xiàng)目面名稱(chēng),最后按完成就可以了。在一排排的書(shū)架前,我不知道拿哪一本書(shū)好,每一本都是我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的,后來(lái)找到了二年級(jí)學(xué)校推薦的書(shū)架,我一口氣拿了四本過(guò)來(lái),回家可以慢慢挖掘里面有趣的故事內(nèi)容了。借好了書(shū),我還去隔壁的大廳參觀了溫州建設(shè)地圖,整個(gè)溫州都是模具做成的.,有甌江.飛機(jī)場(chǎng).甌海大道.機(jī)場(chǎng)大道.車(chē)站大道還有大羅山等等,房子就像橡皮擦這么大,一排排的,我看得整個(gè)溫州一目了然的,我真想像奧特曼一樣,一腳踩下去,整個(gè)溫州城市都在我的腳下,我感覺(jué)自己就像巨人一樣了。六樓還可以看電影的,媽媽說(shuō)下次還帶我去看的,想不到圖書(shū)館也這么好玩的,又可以學(xué)知識(shí)也可以開(kāi)眼界,我喜歡上了。

  真希望我們班的同學(xué)也能下次和我結(jié)伴一起去圖書(shū)館看書(shū)和借書(shū),和大家一起分享。

  參觀圖書(shū)館作文 篇11

  周二下午,我們五(9)中隊(duì)來(lái)到了大家期盼已久的上海圖書(shū)館。一進(jìn)入圖書(shū)館,我們就感到了濃濃書(shū)香。

  首先,我們參觀了漫畫(huà)展,張樂(lè)平、葉淺予、魯少飛等漫畫(huà)家,以漫畫(huà)的形式,披露與諷刺了一些發(fā)生在當(dāng)時(shí)的市井故事,寓教于樂(lè),深入人心。

  接著我們來(lái)到了閱覽室。望著琳瑯滿目的書(shū)籍,我們都快挑花了眼,真不知選哪一本書(shū)好。同學(xué)們小心翼翼地從書(shū)架上抽出書(shū),津津有味地閱讀起來(lái),始終不肯放下。直到后來(lái),老師命令我們集合時(shí),我們才戀戀不舍地離開(kāi)了閱覽室。

  我們又來(lái)到了古籍博物館。博物館里,珍藏了古書(shū)、家譜、書(shū)法集等。我們有幸看到了顏真卿所書(shū)的《麻姑仙壇記》的宋拓本,領(lǐng)略了大師的風(fēng)采。

  在展覽室的墻上鑲有名人名言,這些名人名言都鼓舞著我們勤奮學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū)。

  最后,我們來(lái)到了圖書(shū)館的后花園。青青的草地上,佇立著一尊孔子像,后面還點(diǎn)綴著含苞欲放的迎春花和茶花,以及用草堆成的'“求知”二字,這氛圍不禁讓我們想起了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”來(lái)。我們?cè)诓莸厣洗驖L,心里也漸漸受到了“求知”二字給我們的啟示:課堂內(nèi)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須在課外讀本上汲取課堂內(nèi)所學(xué)不到的知識(shí),學(xué)無(wú)止境,我們不能只滿足于已學(xué)到的知識(shí),只有不斷地求知,才能進(jìn)一步提高我們的文化素養(yǎng)。

  雖然只參觀了一個(gè)下午,但我們明白了很多道理。這真是一次令人受益匪淺的參觀活動(dòng)。學(xué)海無(wú)涯,讓我們一起徜徉在知識(shí)的海洋中吧!

  參觀圖書(shū)館作文 篇12

  暑假里,在社區(qū)的組織下,我們?nèi)⒂^了南京圖書(shū)館和江蘇美術(shù)館。

  首先,走進(jìn)南京圖書(shū)館,我們參觀了少兒閱覽室、視障閱覽室、報(bào)刊閱覽室、江蘇作文閱覽室、電子閱覽室和負(fù)一樓的一口水井。其中,我最喜歡的是電子閱覽室,因?yàn)檫@里有180臺(tái)電腦供大家使用。其次是報(bào)刊閱覽室,這兒是給不會(huì)上網(wǎng)的人們提供信息的地方。還有少兒閱覽室,里面有許多兒童書(shū)籍和報(bào)刊,是我最感興趣的地方,我還有這里的借書(shū)證呢!少兒閱覽室的對(duì)面是視障閱覽室,這里的.電腦和書(shū)籍和普通的可不一樣,是專(zhuān)門(mén)為視力有障礙的人準(zhǔn)備的。走了一圈下來(lái),可真累呀,我們來(lái)到負(fù)一樓的水井旁休息,這里可真清涼,就是看不見(jiàn)里面是不是真的有水。南京圖書(shū)館可真大呀!

  出了圖書(shū)館,我們又去了江蘇省美術(shù)館,這里又安靜又涼快,還有許多美術(shù)、書(shū)法作品。我最喜歡的就是青少年作品展覽區(qū),這里的作品讓我大開(kāi)眼界。給我留下印象最深的是一幅名叫《燒烤地球》的畫(huà),畫(huà)的是地球在水深火熱之中哭泣?吹竭@幅畫(huà),我的心里很難受。希望在大家的努力下,地球能又回來(lái)從前那美麗的樣子!

  參觀結(jié)束了,這里真是好地方,下次我還要再來(lái)。

  參觀圖書(shū)館作文 篇13

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我滿懷激動(dòng)的心情來(lái)到了作文班,因?yàn)槲覀円D書(shū)館和博物館了。由于我們有事,所以先到了圖書(shū)館。因?yàn)榈却蟛筷?duì)的心情很焦急,所以身邊的一切事物都拋在了腦后。

  大部隊(duì)來(lái)了,我們?cè)趫D書(shū)館門(mén)前合影留念后,就進(jìn)入了圖書(shū)館的大門(mén)來(lái)到了三樓。這里的`書(shū)好多呀!這簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。有的同學(xué)已經(jīng)找到了自己喜歡的書(shū),有的同學(xué)還在找。我找了一本書(shū),可是還沒(méi)等我看完,校長(zhǎng)就說(shuō):“走!去四樓!”于是我和張心燁手拉手去了四樓。

  我們到了四樓,我和張心燁只去了一間屋子,那就是期刊雜志室。我和張心燁在那里看到許多楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),就去找楊雨童,只可惜還沒(méi)找到,我們就要出發(fā)去下一站——博物館。

  下午兩點(diǎn)多鐘我們?cè)谌ゲ┪镳^的路上,這時(shí)的陽(yáng)光更好,讓我們把許多不開(kāi)心的事忘記了。

  我們來(lái)到了博物館,在門(mén)前又合了一張影,然后就進(jìn)入了博物館。在第一層我們看到了原始人的生活。他們的房子是用稻草做的,用的陶器都是用陶土做的。第二層我看到了勒勒車(chē),它是一個(gè)大大的馬車(chē)輪,只不過(guò)我不知道是怎么讓它轉(zhuǎn)動(dòng)的。第三層有假人,工作人員把它做的形象逼真,跟真人似的。還有嫩江縣城沙盤(pán)。許多同學(xué)都在找自己的家。

  要走了我依依不舍,因?yàn)槲疫沒(méi)有找到自己的家,因此很遺憾。

  這次參觀,我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),收獲真是不小啊!

  參觀圖書(shū)館作文 篇14

  今年的大夏天似乎來(lái)得有些晚但又有些烈,但是周末,我還是和同學(xué)們冒著酷暑一起前往獨(dú)墅湖圖書(shū)館。

  我們先來(lái)到第一幢,里面有四層,第一層是社科閱覽室,第二層是借閱室,第三層是圖書(shū)閱覽室,最后一層是電子閱覽室。我們沒(méi)有找到兒童閱覽室,咨詢了工作人員,工作人員給我們指了方向。

  我們沿著路一直走來(lái)到旁邊一幢房子,看見(jiàn)“青少年閱覽室”幾個(gè)字,書(shū)架上整齊地放滿著琳瑯滿目的書(shū)籍,里面特別安靜,就連工作人員的腳步聲都聽(tīng)得一清二楚,有一些和我們年紀(jì)相仿的志愿者在幫助工作人員維持秩序。

  青少年閱覽室分為兩個(gè)區(qū),一個(gè)區(qū)擺放的是7歲以下兒童看的書(shū)籍,另一個(gè)區(qū)是7歲以上兒童看的書(shū)籍。

  我們?cè)诶锩姘察o地看了一會(huì)兒書(shū),里面的書(shū)真是太多了,我每本都想看一遍,可時(shí)間過(guò)得太快,一會(huì)就到了回家的時(shí)間了。我用蘇州市民卡借了幾本書(shū),借書(shū)的流程也十分簡(jiǎn)單,把要借的'書(shū)和市民卡一起放在機(jī)器上,“滴”的一聲就算借閱成功了,只要在指定的歸還日期前還回來(lái)就行,非常方便惠民!

  此次參觀獨(dú)墅湖圖書(shū)館后,我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)非常狹隘,今后要多閱讀多學(xué)習(xí),讓自己暢游在知識(shí)的海洋里!

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