- 相關(guān)推薦
副班主任職責
副班主任職責1
總?cè)蝿?wù)：
協(xié)助班主任管好班務(wù)、少先隊工作，營造團結(jié)奮進的良好班風，促進學生身心健康和諧發(fā)展。
具體職責：
1、了解班主任工作職責，協(xié)助配合班主任工作。
2、經(jīng)常與班主任取得聯(lián)系，了解、反饋學生情況，對學生進行有針對性的教育。
3、能按學校要求，主動參與班級常規(guī)管理，使學生養(yǎng)成良好的'習慣。
4、協(xié)助班主任做好學生的思想教育工作，經(jīng)常與學生談心，了解學生思想動態(tài)，及時教育、協(xié)助班主任處理班級偶發(fā)事件。
5、班集體開展活動時到班組織學生，管好安全、紀律等。
（集體活動包括：升旗儀式、晨會課（午間課）、課間操、班隊活動、家長會及各種外出活動等。）
6、協(xié)助班主任做好班級的各項收費工作。
7、協(xié)助管理班級所在區(qū)域的清潔衛(wèi)生，每天指導督促學生打掃，做好保潔工作。
8、集會、早操，副班主任要按時到場，站在班級隊伍后面，協(xié)助維護好秩序。學校舉行的各類活動，副班主任也要參加，協(xié)助班主任管好班級。
9、保持與家庭的聯(lián)系，每學期家訪量不少于班主任的三分之一。
10、協(xié)助班主任抓好日常的班級管理工作，班主任請假或因公外出時，要代理班主任全面負責班級工作，履行班主任職責。
11、積極協(xié)助班主任完成班級環(huán)境布置，黑板報、宣傳櫥窗版面的編輯、出版等工作。
12、與班主任合作組織、護送放學路隊，認真抓好安全工作。
13、協(xié)助班主任完成其他突擊性、臨時性工作。
副班主任職責2
一、范圍
凡教齡不足五年的年輕教師，均要安排副班主任工作，時間為一學年。新學年根據(jù)任課情況和教齡情況，重新調(diào)整。
二、任務(wù)和職責
�。ㄒ唬⿲W習班主任工作的基本思路和方法：
1、做學生思想政治教育和道德教育工作，組織主題班會。
2、對學生進行學習教育，培養(yǎng)學生端正的學習目的、正確的學習方法。
3、進行勞動教育和體育鍛煉教育。
4、對學生課外生活的指導。
5、班級先進的日常管理，如干部的培養(yǎng)、學生自理能力的培養(yǎng)、班級建設(shè)等方面的'有效做法。
6、聯(lián)系課任教師共同做好班級工作。
7、進行學生思想品德評定和獎懲工作。
8、聯(lián)系家長特別是召開家長會的工作。
另外，副班主任要認真學習有關(guān)書籍，在一學期的時間里，要閱讀有關(guān)班主任工作理論書籍3本，做好學習筆記，學期末寫出20xx字的學習心得體會，學校將組織討論及評比活動。
�。ǘ┘訌妼嵺`，提高能力：
1、副班主任每學期至少要聽班主任師傅的主題班會2次，獨立組織主題班會一次。
2、要珍惜鍛煉、實踐的機會，多參與班級的檢查督促學生紀律、值日和體育鍛煉等工作，如檢查午休、課間操、清校等情況，積累實際工作經(jīng)驗。
3、每學期全過程參加班主任組織的班級家長會一次。
三、檢查督促
為促進副班主任工作取得實際效果，學校將在學期末對副班主任的學習情況和實踐情況進行檢查，副班主任要對照“任務(wù)和職責”要求，從自己學習和實踐方面兩方面逐方面做以總結(jié)，學校將根據(jù)總結(jié)和班主任師傅的意見，評選出優(yōu)秀副班主任以資鼓勵。
副班主任職責3
1、熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任崗位，主動、虛心向正班主任學習；學習、熟悉班主任工作職責和張橋中學班主任常規(guī)工作要求以及學校的各項管理制度。
2、參與班級計劃的制定和班級工作的總結(jié)，完成好正班主任交給的.臨時性工作；全方位跟班，協(xié)助班主任做好學生的思想、學習等方面的管理工作。
3、每學期與學生個別談話不少于20人次，隨班主任家訪不少于10次，聽班會課不少于10次，并都要有記錄。
4、配合班主任開展班級活動，每學期主持1－2次班會課，主持開展1－2次班級活動，主持舉行1次主題班會，都要有記錄。
5、堅持早到校，晚離校，協(xié)助班主任做好早、中、晚到班巡視工作。
6、每學期結(jié)合自己的工作寫好一篇班級工作總結(jié)或心得體會。
【副班主任職責】相關(guān)文章：
行政副主管的職責04-15
行政副主管的職責（集合15篇）06-01
小學副班主任考核細則01-08
小學副班主任考核細則-細則04-30
班主任職責11-01
小學班主任職責04-20
班主任職責(精華)04-10
小學班主任職責05-17
【合集】班主任職責03-10